爱我校园从我做起演讲稿大全(15篇)

时间:2023-11-27 15:47:47 作者:XY字客

演讲稿可以通过掌握恰当的语调和声音的变化来增强表达的感染力和说服力。以下是小编为大家精选的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

爱护校园从我做起演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园是梦想飞扬的起点,校园是心灵力量的源泉,校园是放飞的舞台,校园是我们每个人的家。我们都希望有一个美丽温馨的家园,这需要我们每个人共同努力。

众所周知,环境对一个人的学习成长至关重要,好的环境更会带给人好的心情。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,平易近人。

试问一下,又有多少人愿意身处一个脏乱差的环境中呢?如果不愿意,我们又要怎么做呢?是面对地上的垃圾熟视无睹,还是有意识地弯腰将垃圾放进垃圾桶?相信我们每个人都会选择正确的做法来自觉爱护环境。

爱护校园,享受整洁的校园小路的敞亮;

爱护校园,感觉窗明桌净的教室带来的舒心;

爱护校园,听晨风拂过银杏树飒飒作响的呼唤;

校园是我们心灵的港湾,灵感的源泉,它能使我们通往的彼岸。

我们曾闲庭信步细赏落叶飘洒纷飞,我们曾感受初阳掠过操场草地的暖意,我们曾静看蝶翅轻敲合欢花瓣,漫舞飞扬,我们以这里为家,我们深爱这校园。

所以,同学们,为了让我们的校园多一份绿意,多一份洁净,多一份生机,多一份情怀,我希望我们能做到爱护校园,从小事做起,爱护校园,从我做起!

谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

今天,在国旗下的讲话中,我们的主题是“共同爱护校园环境,我们从自己做起”。每当我们踏进xx小学的校园,我们都能感受到它的清新、美丽和宁静。虽然它的面积并不是很大,但是它修整整齐的学楼、宽敞干净的通道、全新的橡胶跑道和各种花草树木都散发着生机和活力。可是最近我们发现我们校园的环境发生了一些微妙的改变。比如,楼梯旁的白色墙壁上出现了黑色的脚印和斑点,教室里时常有散落的纸屑,学校大门口到处可见食品包装袋,到处看得到垃圾、花坛里的花草树木也经常被人摘下……这些都是由于少数同学很不自觉的“献艺”所造成的'。请问大家,这些行为是否符合我们文明小学生的身份呢?显然不符合。因此,为了让我们的校园更绿、更生动、更清洁,让我们的童年过得更快乐,让我们行动起来吧!共同保护校园环境,我提议全体师生都要参与到“共同爱护校园环境,我们从自己做起”的行动中来,要做到以下几点:

1、从现在开始,从自己做起,养成一个良好的卫生习惯;

2、爱护校园的公共设施,不私自涂画,不踏踩草皮,不擅自摘枝叶;

3、提倡“弯腰精神”,即看到垃圾就捡起来扔进垃圾桶里,不畏烦;

4、自觉远离不文明的行为,积极参与环保活动,成为一个环保小卫士。

各位老师和同学们,让我们从点滴之中做起,共同爱护校园环境。我们要自我约束,互相检查,一片片地拾起垃圾,让校园变得更加清洁和美好。“学校无垃圾行动”需要我的参与,需要你的参与,更需要我们大家的参与。感谢大家的聆听!

校园从我做起的演讲稿

和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。”和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;”和谐”又似那春雨,”随风潜入夜,润物细无声”。

“和”是中华传统文化的重要特征,也是中国文化的宝贵遗产。当北京奥运会开幕式中,表演者用不同时代的汉文演绎出的同一个”和”字,就诠释出中华民族崇尚和谐,期盼和平的愿望。和谐,既是古老的社会理想,也是我们的现实选择。

那么,和谐的校园应该是个什么样子呢

和谐的校园,应该是一个充满”爱”的校园。因为有了爱,才能使人感到幸福和满足;有了爱,才能使彼此间的矛盾得以化解;有了爱,才能让校园生活充满激情,生命才会变得更有意义。爱是一种无形的物质,看不见,摸不着,但她又往往通过有形的形式表现出来。在优雅校园中,在精彩课堂中,在师生教学相长中,在领导,同事的交往合作中,在校园的每个或精彩或平凡的事件中时时有爱的流淌。只要我们用心去体会,去倾听,去珍惜,就一定能真正地理解”爱”与”被爱”的幸福含义。因而,爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱同事,爱身边的每一个人,并把这种爱的火种传递给孩子,传递给社会,这也是新时代赋予我们教师的光荣使命。

和谐的校园,还应该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放,我们的梦想在这里得到实现,我们应该让孩子们在这个纯洁的”伊甸园”里充分感受着生活的乐趣和生命的精彩。课前,我会认真备课,用我的满腔激情去准备每一个挑战;课上,我要用生动的语言,活泼的节奏吸引每一双眼睛;课间,我要释放自己的童心,和孩子们打成一片;放学后,要让孩子们带着串串精彩的校园故事回家,讲给他们的父母听,让快乐延续。

和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的片片绿叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是点缀天空的朵朵白云;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。有了和谐,我们在校园中就可以得到丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!朋友们,让我们携起手来,共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。

校园从我做起的演讲稿

各位老师、同学们:

早上好!

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

第一、我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。

第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道,交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。

第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。

第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

老师们,同学们,生命是美好的,也是最宝宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家。

爱护校园从我做起演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。吐,不穿越绿化带。捡起一片垃圾,留下一方洁净。希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

3

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的.草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内。凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

谢谢大家!

爱护校园从我做起演讲稿

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。

答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。

有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。

这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。

爱护校园演讲稿,就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。

除此之外,更可恶的行为我也见过。

有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。

有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。

然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。

我的讲话完毕,谢谢大家!

校园从我做起的演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表xxx班全体同学做这次演讲.我演讲的题目是《我爱我的校园》.

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年了.在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生.更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了.再有八个月,我们就要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋啊!

我们的校园美丽、和谐.当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文.在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好.那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量.被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声.勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求.

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱.在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情.

我们的学校是农村初级中学的样板.远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列.与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事.

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们.在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础.同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

爱护校园从我做起演讲稿

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内。凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

谢谢大家!

爱我校园从我做起演讲稿

尊敬的各位老师、同学:

早上好!

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到:墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造人人参与净化校园的氛围,树立搞好校园卫生从我做起的理念将成为我们所有时代人共同的努力。捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。我们希望这样的话语成为麻步镇小每一位学生的箴言。我们虔诚地希望所有麻步镇小学生都能以自己的诚挚的热情,永远表白对自己形象的尊重和热爱,表白对麻步镇小的尊重和热爱,表白对社会公德的尊重和热爱。我们并呼唤同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,借此机会向全校师生倡议开展爱我校园,从我做起的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!谢谢大家!箱。就是这样一小事,使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做,我想这并不需要我多说了。

我们该不该随意的'破坏我们自己学习生活的校园环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印?我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境?该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒?该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢?我想我们的同学的回答都是肯定的,改正不良行为,不能只是靠老师、监督岗的检查来强制实现,同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,每次丢垃圾时先想想该怎么做。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!让我们为校园有美丽、整洁的校园环境,为我校献出自己的一份力量吧!

文明校园从我做起演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是x年级1班的x,我是x年级2班的x,今天我们演讲的题目是:“文明校园,从我做起”。

同学们,学校的美丽、整洁,需要我们共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,使文明之花开满校园呢?我觉得应该从以下几点做起:

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑,看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有些同学在楼道里你追我赶,互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的`背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成文明习惯,让文明之风吹遍我们整个校园,让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

文明校园从我做起演讲稿

尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:

三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋勉向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参加,圆满完成;班级学生性格安康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮忙;活动中合作沟通;生活上彼此关怀,学生思想安康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

一个班级能否正常运转,是否具有分散力,班级的治理是关键。而班级的治理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的`都是仔细负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不管刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此精彩的班级治理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的根底。

班级卫生等不文明行为进展批判教育。这个规划胜利地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立即改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师赐予更多得帮忙和爱心,仔细制定“转差”规划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都赐予表扬,激发兴趣,很多差生渐渐的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

优异的成绩,是一个优秀班级体不行缺少的条件之一。三(4)班是一个学习气氛很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮忙,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献爱心,播送操竞赛,才艺大赛,书画竞赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗读竞赛,演讲竞赛,黑板报,手抄报竞赛中,成绩斐然,表现卓越,学生到处表达出文明守纪,班级到处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的气氛,总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

从我做起和谐校园演讲稿

亲爱的朋友们:

大家好!

是啊,这就是文明的举动,这就是和谐的象征。“己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼;与人方便,自己方便;先人后己,助人为乐;送人玫瑰,手有余香。”这是中华民族千年不朽的古训,是每一个有良知的中国人身体力行的行为准则。这准则,向悬空的皓月,在人们心中铺展着博爱的辉光,象大海的航标,导引着人生道德的航船,象喷薄东升的旭日,普照着和谐社会的万里江山。

谢谢大家的同感。就我们每个公民来说,我们自己还要认真想一想,县里的要求我都做到了吗?我关心父母,孝敬公婆了吗?我说话和气,文明礼貌了吗?朋友们,我不想问得太多,只想高声地向大家说一句话,那就是:崇尚文明,从我做起!谢谢大家!

文明校园从我做起演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!

文明是什么?文明是一个人修养和素养的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关怀;是受人帮忙时的诚心感谢,是不当心冒犯别人后的恳切致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风气源远流长,我们的祖先就始终行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪耀着文明的光芒。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财宝,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会消失一些不和谐的.现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追赶打闹,路队上推推搡搡这样的陋俗提示我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、欢乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更美妙呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是由于漂亮才文明,而是由于文明而漂亮!让我们共同努力,塑造出人民少年的美妙形象,我期盼着文明之花开遍我们的校园!

感谢大家!

文明校园从我做起演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是x年级1班的xx,我是x年级2班的xx,今天我们演讲的题目是:“文明校园,从我做起”。

同学们,学校的美丽、整洁,需要我们共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,使文明之花开满校园呢?我觉得应该从以下几点做起:

第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。

第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的.优美环境贡献自己的一份力量。不乱丢纸屑,看见垃圾随手捡起放进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。

第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有些同学在楼道里你追我赶,互相打闹。更有一些胆大的同学从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。

第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。勤俭节约的美德要从日常生活做起。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。

第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成用文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。

鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步。同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成文明习惯,让文明之风吹遍我们整个校园,让“文明之花”在我们石塔实验学校遍地盛开!

我们的演讲完毕,谢谢大家!

美丽校园从我做起演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

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