教学计划可以帮助教师在教学中提前预判和解决可能出现的问题，确保教学顺利进行。接下来是一些教育专家和教学研究者提供的一些教学计划案例，供教师们学习和借鉴。
中职电子商务专业教学探究的论文
当前我国科学技术快速发展，商品生产现代化信息化技术的普及，使用人单位对于人才的选择也呈现多元化发展趋势，更加重视人才的综合素质与动手能力。基于电商背景下，中职院校电子商务专业教学，应当结合现代商务，培养人才特点与电子商务学科特点，有效改革，并创新课程教学内容，提高课堂教学质量，才能够满足电子商务快速发展过程中对于人才的多元化需求。
1.课程结构设置不合理。中职院校开展电子商务教学时间较短，也属于新兴专业，部分学校难以有效掌握电子商务人才培养方向，导致教学目标过于宽泛，培养人才目标设置为全能型。由于课程结构设置不合理，导致学生在毕业后难以满足用人单位的需求，无论是计算机程序设计还是商务方面都难以适应。分析这一问题的原因在于，当前中职院校电子商务专业课程教学目标，并未准确结合市场的发展需求，导致课程结构设置不合理。
2.缺乏专业教师队伍。教师是学生学习道路上的引导者与帮助者，但是中职电子商务教学过程中，由于缺乏专业教师，导致电子商务教学模式难以有效延展与创新。当前电子商务专业教师主要来自于其他专业，例如计算机类、管理类、经济类等。由于教师缺乏对电子商务专业知识的了解，也难以结合时代发展需求进行知识更新，导致电子商务实践教学过程中存在知识结构混乱。中职院校大部分电子商务教师是应届毕业生，由于缺乏实践教学经验与工作经历导致年轻教师采用边学边教的方式，难以满足学生多元化的专业学习需求，课程教学效率降低。
3.学生学习基础水平参差不齐。由于中职学生前期教育环境与生活方式的不同，计算机基础知识与实践能力水平参差不齐，也使得中职电子商务教学有一定的难度。电子商务具有较强的实践性，需要学生操作计算机，并且掌握相关技能，能够应用所学知识展开实践操作。虽然部分学生能够利用所学知识进行操作，但是大部分学生由于缺乏基础操作技能，导致难以有效学习电子商务专业深层次知识，这也给电子商务专业教学带来了极大的阻碍。
1.设置多样化课程考核形式，提高学生学习能动性。随着教育事业的改革发展与创新，中职院校对学生考核方式也应当创新发展，扭转传统的以书面试卷评价方式，能够关注学生的日常表现与实践水平。通过设置多样化课程考核形式，加强学生的课堂表现与出勤情况的综合考虑，并针对学生的课后作业完成情况与实训情况进行综合分析，促使考核形式更加多样化，内容更加灵活，有助于教师对课程教学进行统筹安排，也能够提高学生的学习主动性与学习兴趣。
2.开展学习小组，拓展学生创新思维。电子商务专业具有较强的实践性，所以在理论教学过程中，也应当融入实践教学，才能够提高学生的学习主观能动性。在实验教学过程中，通过实验分解教学模式，将教学内容设计成多个实验室，学生完成独立实验，同时掌握学习内容，有助于提高课堂教学效率。例如：教师可以将全班学生分成若干个小组，学习《电子商务网站建设》这节内容时，可以引导学生以小组的形式开发电子商务网站，学生在小组开发过程中能够运用互联网资源设计解决方案，根据方案开发电子商务网站，教师予以引导和帮助有助于提高学生的学习能动性。此种以任务驱动为主的实践教学模式，有助于提高学生自主学习能力，也充分体现教学过程中学生为主体的教学思维。
3.为学生提供发展空间，加强校内实训。随着我国信息技术与科学技术的快速发展，互联网与计算机网络已经广泛应用于人们的日常生活中。中职在进行电子商务教学改革过程中，也应当为学生提供多元化渠道，切实提高学生的计算机能力与综合素养。教师可以引导学生搜索网络信息，参与网络论坛、申请博客空间、参与网上活动等，有助于提高学生计算机操作兴趣与技能。学校也应当积极的配合学生，多元化学习需求开放机房，并予以专业教师进行指导，通过软件服务器的开放，使学生可以在课后有效巩固实践学习中的内容，学生也能够提高计算机操作能力，为日后的电子商务工作打下夯实的基础。学校与著名企业加强相关合作，能够以服务外包为载体，开展校内实训。通过企业提供的项目与技术支持，高校能够摆脱以实践为主的传统实训模式，使学生在真实的环境中感受电子商务，提前感受企业工作氛围，有助于缩短学生与就业的距离。
4.调整电子商务课程，提高学生大数据处理能力。在数据时代下，企业间的竞争也成为了对数据资源的竞争。电子商务企业容易获得用户的'数据，所以通过用户数据的处理与分析，寻找出有价值的信息，也是商务专业应具备的技能。所以，中职院校应当结合电商发展趋势，加强商务管理与计算机类课程的有效融合，迎合大数据的发展需求，增加数据分析、数据挖掘，增添数据仓库等，通过spss统计软件进行有效分析，引导学生购物基因数据仓库收集数据，并且掌握数据挖掘技术，有效的处理数据能够应用olap技术有效分析，从而促使电子商务专业朝向智能化方向不断发展。优化课程设置的同时，学生掌握多元化的商务技能知识，有助于增强信息数据收集与处理、分析等能力，从而解决企业在大数据时代下面临的各类问题。
综上所述我们能够看出，随着我国科学技术的快速发展，电商已经成为我国经济的重要组成部分，并且深入人们日常生活中。在此背景下，中职院校开展电子商务专业教学，必须结合时代发展需求与学生的多元化学习规律有效改革创新，切实提高课堂教学效率，才能够促使人才的多元化成长。
【参考文献】。
[2]修振竹，唐吉秀，周波.中职院校电子商务专业改革模式[j].电子商务，（11）。
[4]刘中会.我国发展电子商务问题与对策研究[d].华东师范大学,。
中职电子商务专业教学探究的论文
中职电子商务专业的建设的变革能有效扭转目前的不良现状,从企业的实际需求动身,对于症下药,有益于学校培育专业的人材。面对于各种问题,笔者在下列几个方面列出了自己的见解。
二.一准肯定位培育目标。
学校首先要确保对于电子商务人材培育目标的准确性。基于需求的发展以及电子商务行业的特色,明确专业职位匹配,培育电子商务专业人材培育目标以及模式。良多行业都触及电子商务专业知识,可以针对于某个行业进行特定的专业技术授课。这样从抽象到具体,可以更好地定位培育的目标。电子商务这个专业自身触及的方面就尤其的广泛,就业前景比较好,岗位比较多,比如网站推行、网页编纂、物流、网络销售等。有1点比较明确,在不同的岗位会有不同的专业请求。对于于以上问题,学校要想肯定培育的目标,就必需了解各种企业具体的实际需求。
二.二完美课程体系。
电子商务专业集各个专业于1体,抉择了它的繁杂程度。电子商务人材需要掌握的知识有良多,如:电子市场营销、贸易、商业发展模式、电子交易要点、如何在网上安全交易、物流配送网络技术、供应链管理等。另外,对于于自己所掌握熟练的要加以运用,并且开辟立异,跟上时期的进步。这就请求学校要进1步完美课程设置,要做到以企业的实际需求作为指点,以人材能轻松进入企业并能增进企业的发展为终究目标。教师授课时,应当要保证知识的深度,保证知足企业的实际需求;应当保证知识的广泛性,笼盖面要广。除了了这两点,还要做到依照岗位的实际请求来选择专业的理论课程,而课程也要依据岗位的实际需求来开设,以知识理论为条件,实践经验为保障,开设有益于企业发展的课程。
二.三增进实践教学。
中职学校倡导的是以学生就业为中心的原则进行实践授课。现阶段,在电子专业授课中缺少实践,而电子商务学科偏偏偏重于实践性,所以在此问题上,应当加强实践操作。增进实践教学要从3方面入手:教学理念、物资方面的改善以及对于外界的联络。首先,传统的教学理念只重视于理论知识,而忽视实践的首要性,针对于这个实践性较强的学科,咱们就应当把实践放于首位。其次,实践需要的平台以及实践器材要完美,加大教育装备的投资力度,从而增进实践教学。最后,学校应当主动以及外界的企业联络,并树立必定的合作瓜葛,这样可以为学生提供1个实习实践的平台,使学生们提高自己的实践能力。
二.四提高师资气力。
中职电子商务专业触及面比较广泛,从基层到管理层都能用患上到。电子商务专业人材属于专业利用型人材,他们需要具备坚实的基础、熟练地掌握专业技巧、利于企业发展的凸起特色以及与岗位匹配的专业素养。另外,师资问题才是症结,在电子商务专业授课的教师应当具备专业的理论知识,对于课程知识有全面的认识,对于实践方面也能统筹。另外,学校应当外聘用1些专业素质较高的人材,让他们能与本校教师经常交换探讨,使整个专业的教师水平患上到晋升。
三结语。
己学校所欠缺的,依据从知足企业实际需求为动身点,解决电子商务专业建设中存在的问题,满文秘站－中国最强免费！足企业的发展需要。另外,还要估测电子商务的发展前景,做好电子商务专业的基础授课,其实不间断地塑造出专业素质与企业发展需求相匹配的人材,从而增进电子商务进入下1个斩新的阶段。
中职电子商务专业教学探究的论文
电子商务发展的本色就是计算机网络信息技术的扭转。目前,计算机信息技术不断的革新换代推进着电子商务的快速发展,电子商务发展的重要因素或者者说自己的优势已经经从计算机信息技术利用效力的提高转变成如何创造商务价值,这就需要计算机信息技术以及电子商务的立异以及调和发展。但是,就当前从中职学校电子商务专业的设置模式来说,中职学校电子商务专业建设浮现出了显明的两极分化,应当将实际电子商务建设与技术或者商务有机地结合起来,二者其1发展不公道都将对于电子商务专业建设造成不利的影响。在此,咱们应当认清电子商务发展的主题,不能盲目地寻求单1的专业或者者单1的技术,如果咱们不能将二者结合起来发展,必将造成技术以及商务专业度的严重不平衡的状况。
一.二学科基础建设滞后。
大家都知道,电子商务包括有许多的内容,触及计算机信息技术、网络技术、商务、法律等多个方面。因而,电子商务是许多学科融会在1起构成的1种新型并且拥有综合特性的专业学科。目前,电子商务发展迅速,触及的行业愈来愈广泛,从而使患上电子商务变患上越发的繁杂多样,这完整是由于计算机信息技术的'快速革新换代。另外,每一个行业都需要立异以及实践发展,电子商务也不例外。针对于电子商务的发展,许多专家或者学者也从各个方位开展了首要的研讨以及分析。但是,研讨的内容却不深,缺少各个必要的钻研之间的关联,也没构成特殊的理论体制,以上情况会引起电子商务发展的专业根基相对于后进。而因为这类滞后引发了在电子商务流动流程里,不能清楚地认识许多的基本规律或者者基本现象,必将将不同程度地影响电子商务进1步的发展。
一.三不能知足企业所需人材发展需要。
大家都知道,中职学校兴办电子商务专业是由于企业需要这方面的人材。但是,学校所培育的专业人材却不能知足企业的实际需求。电子商务专业是1种实践性质无比强的学科,对于教学工具以及前提的需求度比较高,而且还需要提供学生实践的平台。目前大多数学校电子商务专业主要是对于书本知识理论过分依赖,缺少了实践的经验,以致于在实际操作中呈现许多问题,这样会对于企业的发展发生不利的影响。闭关锁“国”也是1大缺陷,现在各个学校普遍以自己为中心,对于别的学校的优点也不采纳,不鉴戒,这严重制约了电子商务专业的教育质量以及水平。
中职电子商务专业教学探究的论文
近年来，随着教育教学体制的不断发展，国家也逐渐加大对教育的投入，中职院校教育也呈现快速发展的一种趋势，对于招生的.学生人数也不断增多，但是学生的生源质量就相应会下降，中职学校的学生大多是没有考上大学或者是初中毕业的一部分学生，学生的文化知识基础比较差，动手实践能力不足，学习的积极性不高。电子商务教学工作也很难有效开展，不能建立一种完善的教育教学体系，在一定程度上会影响到学生以后的发展。另外，由于中职学校的学生本身学习积极性不高，缺乏一定的实践经验，在学习方面往往不能将理论知识与实践进行有机结合，在学习电子商务课程的过程中，学生会感到枯燥和乏味，也就会影响中职电子商务教学效率。因此，需要通过采取有效的教育教学手段和方式进行教学，提升学生的学习兴趣和学习积极性，实现中职电子商务教学的目标。
4.1将现代化的多媒体技术应用到电子商务的教学中。在信息技术快速发展的时代背景下，多媒体技术在教育教学中的应用十分广泛，提升了课堂教学效率，有利于增强学生的学习兴趣和学习积极性，在教育教学中，应该加大多媒体技术应用的比重，利用现代教育技术优化教学，充分利用课堂中时间进行教学，能够有效提升教学效率。多媒体技术手段是现代教育中使用最广泛的一种教学方式，能够将传统教学中抽象的知识和内容具体化。例如，在进行电子商务教学过程中，可用通过多媒体技术演示一些动画和过程，通过展示cai课件、电子教科书和在线题库等的各种方式进行教学，为中职电子商务的教学工作提供全方位的科技服务，中职学校通过配备多媒体计算机、投影机等的一系类多媒体教室，利用先进的设备进行教学，充分实现电子商务教育技术的应用。
4.2建立校园网促进现代化教育技术在电子商务中的应用。对于中职电子商务的教学工作，需要有强大的互联网支持，能够在网络上进行沟通和交流，中职院校通过建立完善的校园网络，能够保证电子商务教学活动的有效开展，也是电子商务活动开展的硬件基础。在信息技术快速发展的背景下，中职教育发展过程中，也配备了一些基础的计算机网络设备，包括计算机机房，建立了校园网，将教室、图书馆等地方都全面覆盖了网络信息，能够有效实现信息资源的传输与共享，能够有效加强师生之间的交流与沟通。例如，中职院校建立校园网之后，教师能够将各种课程内容和教学资源上传到相应的站中，学生可以随时随地进行学习，为学生的自主学习奠定良好的基础，还可以通过提问的方式，将不懂的地方发表上去，教师能够及时与学生进行沟通和交流，能够有效提升学生的学习效率和学习积极性。
4.3在电子商务教学中应用电子商务软件。对于电子商务的教学，在充分利用先进网络技术的基础上，还需要将电子商务软件应用到中职电子商务的教学中，学习先进的软件技术，能够在以后的工作岗位上得到应用，中职院校通过建立电子商务模拟系统软件平台，让学生能够进行模拟演练。这个模拟软件系统能够提供商贸网、网上支付等的一些软件平台，能够实际操作一些b2b、b2c等的网络交易活动，对系统软件进行运营。例如，中职学生可以在线模拟建立自己的网站，对在线支付、发货和操作等一系列流程进行模拟学习，能够熟悉一套完整的业务流程。学生在实际操作和实践的过程中，能够针对存在的问题及时进行探究和讨论，实现模拟交易的一系列流程，能够充分掌握交易的流程和步骤，通过设置专门的电子商务室，安装专门的电子商务软件，通过各种的演练和实践，加强对电子商务知识的学习，促进现代教育的发展。
对于当前教育教学的不断发展，市场竞争逐渐激烈，市场的竞争激烈也就意味着人才之间的竞争日益加大，对于中职院校来讲，面临的挑战逐渐增大，要培养出适应社会发展和岗位需求的优秀人才，需要从各个方面做好改善工作，促进电子商务教学工作的快速发展。中职院校要在教学设备和软件建设方面加大投入力度，对于硬件设备和软件设备要及时升级和更新，为学生的操作实践提供一个良好的实验环境，让学生能够接触到一些先进的软件和知识，学习应用最新的软件。现代教育技术只是一种教学工具，只有将其应用到教育教学实践中，才能够充分体现它的价值，现代教育技术的应用，还需要充分发挥教师的重要作用，加强对教师的培训，使教师能够充分掌握先进的信息技术手段，提升教师的教育技术手段和各方面技能，使其能够胜任信息化背景下的工作内容。在当前现代教育技术在电子商务教学中的广泛应用，通过建立相应的教育教学模式，教师要充分发挥学生在学习中的主动性和积极性，根据学生的个性特点设置相应的教学模式，将现代化的教育技术应用到其中，引发学生主动探索知识和内容，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。
6结语。
综上所述，在当前信息技术快速发展的背景下，以网络技术为主的现代化教育技术被广泛应用到中职电子商务的教学中，能够有效提升电子商务教学的效率，提升学生的学习兴趣，为电子商务课程教学奠定一定的基础，使中职学生能够更好地适应企业岗位的需求，培养出优秀的人才。
参考文献。
[1]卜歆宇.现代教育技术在中职电子商务教学中的应用与思考[j].现代职业教育，（26）：178.
[2]欧俐利.现代教育技术在中职电子商务教学中的应用研究[j].现代职业教育，2017（23）：160.
[3]张雪贞.现代教育技术在中职电子商务教学中的应用[j].现代职业教育，（32）：171.
电子商务专业教研活动计划表
从网络的出现直到现在，如果我们仔细考察，便会发现，电子商务基本要经历三个阶段：
1、拼命打基础的阶段：这一阶段以接入网络、建立网站为主要内容。
很多企业会在这一阶段建立了自己的网站。这期间，以web开发为主的高级程序员、程序员、互动设计师、网页设计师等将成为抢手的职业。
2、疯狂推广阶段：这一阶段的主要内容是对网站进行推广，以使得更多的人能够发现自己的网站，增加流量是主要的任务。
以网站推广为核心业务的seo专家（搜索引擎优化专家）、邮件列表专家等成为热门的职业。在此期间，出现了大量的网络“骗子”，他们通过各种欺骗手段来获得虚假的访问量。包括使用木马等黑客程序。目前国内的大的中心城市出现了很多以此为生的企业和个人，并且为此沾沾自喜。
3、打造核心竞争力阶段：这一阶段的主要内容是增加网站的粘性，把浏览者留住，让他们转化为客户。
这期间，以网络编辑、论坛主持人、撰稿人、内容研究员、频道策划等职业将成为炙手可热的职业。
在如今市场经济大环境下，这三个阶段都是并存的，只是没有中国网站一路发展走来各时期的特点明显。但因为需要新网站源源不断产生，学好电子商务显得尤为重要，以便我们把握好自己网站各阶段的发展！
热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。
一.填志愿，学校为先还是专业为先？
一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中，大部分学校都有鲜明的.单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”？
专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么？
4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。
四.20热门专业排名前十名：
1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类：外贸英语、小语种。
3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类：会计学、财务管理。
7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业：据统计，排行前十的专业。
一，同声传译。
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。
二．3g工程师。
据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3g人才缺口将达到50万人以上，由于目前3g人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3g时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。
三．网络媒体人才。
目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
四．物流师。
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系统集成工程师。
据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师。
相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。
七．精算师。
我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
八．中西医师，医药营销。
医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。
十注册会计师。
根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而。
电子商务专业教研活动计划表
学历：高中。
期望工资：2000元以下。
工作年限：应届生。
工作区域：河南-周口。
工作经历：
求职者暂时没有填写工作经历。
教育经历：
求职者暂时没有填写教育经历。
自我介绍：
求职者暂时没有填写自我介绍。
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电子商务专业教研活动计划表
学历：大专。
工作年限：以上。
工作区域：河南-周口。
工作经历：
国网项城公司。
副总工程师，
河南欧蓓莎置业公司。
招商主管。
教育经历：
河南电力高等专科学校，发配电专业。
自我介绍：
求职者暂时没有填写自我介绍。
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技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲
求职简历的含金量要高如果用一页纸就能表达出你的意愿，你决不要用第二页。最重要的是在控制篇幅的同时，写上最需要写、招聘人最愿意看到的真实内容。投寄求职材料必须有：中文求职信、中文简历附照片，还可随同附上英文求职信、英文简历附照片、中英文的证明(推荐)材料、毕业文凭(或证明)及身份证复印件。
不要试图说你什么都能干，或者列出10来个工作岗位，记住：企业需要的是专业人员，即使是比较通用的职位，一个人也会有自己的兴趣和定位，不要让企业觉得你是在找一个暂时的跳板，或者是暂时养活自己，频繁的人事变动会耗费企业大量的精力。让企业觉得你是他们的最好选择，他们也是你的最好选择，你是在做一项长期决定，并且准备长期发展，这点是很重要的。
以下是小编分享的有经验的电子商务与网络营销专业简历范文，更多内容请访问(/jianli)。
个人信息。
姓名：
目前所在：广州年龄：24。
户口所在：湖南国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：土家族。
培训认证：未参加身高：175cm。
诚信徽章：未申请体重：69kg。
求职意向。
人才类型：普通求职。
应聘职位：业务拓展主管/经理：，销售行政及商务：，市场/营销/拓展主管：
工作年限：2职称：初级。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：3500--5000希望工作地区：广州,深圳,佛山。
工作经历。
公司性质：民营企业所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业。
担任职位：电子商务部主管。
工作描述：可概括为帮助公司开拓相关电子商务平台及相关品牌产品销售的业务。
包含：
1、组建电子商务部门，构建基础发展架构和规划，采购部门所需之基本物品;。
2、负责公司淘宝商城平台的开发和销售拓展(从零开始);。
3、网购平台产品的拍摄及前期图片处理和图文编辑;。
4、客服工作(售前、售中、售后)的展开与管理(处理和解决各种买家反馈的问题);。
8、相关店铺页面内容设计与店铺视觉效果的优化与设计工作。
离职原因：寻求更好的.发展平台。
公司性质：民营企业所属行业：互联网/电子商务。
担任职位：电子商务助理(网络推广、电子商务平台建设)。
工作描述：负责公司电子商务平台的建设和运营维护，如阿里巴巴，淘宝，慧聪，谷歌等平台的开立运行并更新维护。协助经理完成公司电子商务业务的开拓、销售。管理并维护公司网站、网络经销商合作事宜，进行网络销售、发货配送并参与平台相关设计工作。
离职原因：寻求更好的发展机会。
公司性质：民营企业所属行业：其他行业。
担任职位：电子商务专员(网络推广及相关业务)。
工作描述：负责公司网站的更新和后台管理。电子商务平台的搭建和运营管理，阿里巴巴等相关平台的运营管理;百度等搜索引擎关键字的推广等，做过询价报价和客户售前售后服务及相关产品的业务工作。
离职原因：毕业回校答辩。
教育背景。
毕业院校：长沙民政学院。
专业一：电子商务专业二：网络营销。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好粤语水平：一般。
其它外语能力：
国语水平：优秀。
工作能力及其他专长。
电子商务专业毕业，熟悉淘宝，阿里巴巴，百度竞价排名等相关电子商务平台的操作与模式，熟悉ps、ai、coreldraw、dw等应用设计软件的基本操作。能帮助企业搭建并运营电子商务平台。有公司运营性质淘宝平台实际管理工作经验、网络销售及网络推广工作相关经验。通过阿里巴巴认证，能够胜任电子商务相关职位。有2年相关职位工作经验。做事认真，待人真诚。喜欢交友，乐于助人。兴趣也比较广泛，爱运动，喜欢书法。
自我评价。
我的座右铭是：天道酬勤。相信勤能补拙，我相信即使自己有着一些不足也是一种财富，因为这可以鞭策自己前行。热爱运动，喜欢交朋友，善于待人。在做事方面，我认为良好的态度和学习的心态很重要，而且做事一定要认真投入。
更多。
技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲
电子商务与物流专业简历表格，在阅读本文同时大学生个人简历网（）还为您推荐相关的电子商务与物流简历表，请参考这份电子商务与物理管理简历表格为模板。
简历表格。
个人简历表格。
姓名：
大学生个人简历网。
性别：
女
民族：
汉族。
1990年12月19日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
162cm。
体重：
50kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
湛江市粤西技工学校。
学历：
中专。
专业名称：
毕业年份：
2011年。
工作年限：
一年以内。
职称：
中级职称。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
行政/后勤。
物流/仓储-仓库管理员。
职位名称：
文员;仓库管理员;后勤。
工作地区：
湛江市麻章区;湛江市赤坎区;。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
计算机能力：
综合技能：
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
2004年9月-2007年6月。
麻章中学。
初中。
2008年9月-2011年6月。
湛江市粤西技工学校。
中专。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
（qq个性签名网/）
工作经历。
所在公司：
某医药公司。
时间范围：
2011年8月-2012年3月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
医疗、保健、卫生服务。
担任职位：
仓库文员。
工作描述：
1、负责入库货品数量及质量的验收；
2、负责对出库货品用系统进行打单；
3、负责整理及保管货品出入库手续及单据、各种原始凭证等资料；
4、负责建立出库、库存台账；
5、负责每月的盘点工作,做报表；
6、完成上级交代的.其他工作任务等。
离职原因：
其他信息。
自我评价：
本人性格开朗,自律,外向!对于新知识有极高的热情,乐于接受新的挑战。对工作认真负责，适应能力较强。重要的是您给我机会，恳请贵公司给予机会！
发展方向：
本人性格开朗,自律,外向!对于新知识有极高的热情,乐于接受新的挑战。对工作认真负责，适应能力较强。重要的是您给我机会，恳请贵公司给予机会！
其他要求：
面议。
联系方式。
电子商务专业教学模式改革路径论文
摘要：随着社会经济的不断发展，电子商务已成为全球经济增长的重要方法手段。它拉动了社会电子商务人才的就业范围，使之成为促进经济、生活、工作的重要发展模式。因为，电子商务是社会发展的新兴产业，发展势头勇猛，所以，高职院校在电子商务的实践教学中更应进行相应的创新改革，将地区、经济、人文等与电子商务的知识联系在一起，分析电子商务的发展特点，从而提高人才的培养质量。并且，在电子商务的专业实践教学中，还要多结合企业中的发展经验，对其进行专业教育的探索，不断完善人才的创新培养模式，提高人才的培养质量。
作为社会新型的企业，电子商务企业对人才的要求是比较严格的。我国的电子商务起步较晚，在整体的方面来看，它的`发展速度还是比较快的。在高职院校中得教育方面也得到了有力的发展和应用。电子商务的教学模式在高职院校可分为课程体系、实验体系和实践体系三个部分，这种教育模式的运用可有效的锻炼学生的协调发展能力、沟通能力和理论知识能力，从而结合三个方面的知识综合运用，培养出新时代社会需要的人才。
二、创新创业教育发展特征。
创新创业教育在高职院校的发展基本就是以创造性和创新性，课堂的教学与实践活动为教育载体，以提高学生综合能力及个人素质为目标的教育活动。创新创业活动的重点就是使大学生勇于面对社会就业压力，接受全面的专业教育，培养其在未来发展中能够有创新创业的意识，了解创新创业的知识以及具有创新创业的能力。高职院校的这种培训可以增强大学生在激烈的市场就业竞争中的创业能力和择业能力。所以，高职院校的电子商务创新创业教育在教学的项目中就应涉及专业的课内教学，创新教育及创业教育知识，专业性教育知识和校内的实践教学与校外拓展训练等。并且，很多高校也要将电子商务的专业型教育与创新创业教育联合起来，通过实践与理论的一体化，工学结合，上岗实习等方式培养学生教育实践，校外实训的能力，提升高校的创新创业教学质量。从而让学生在实践的过程中，认清自我能力，使其形成一个良好的创业习惯。另外，在实践过程中，也要增强学生的创新精神，发觉他的学习潜力，从而为其以后的就业铺平道路。
三、创新创业教育在电子商务教育实践中存在的问题。
在高校的教育中，创新创业的教育模式已经成为教育的理念和人才培养的新形势。所以，创新创业教育也开始面向全体学生，并且逐渐的融入到高校人才培养的教育过程中。但是，在其发展的过程中也存在一些问题。首先，在人才的培养方面，创新创业教育的没有统一的发展目标。在创新创业教育中，高校仅开设一到两门课程作为高校创业指导和基础性创业课程，这根本就无法达到完整的创新创业教育课程教学体系，所以也就不能与其相关的专业教育模式进行结合。并且，在创新创业教育的教学活动中，也缺乏社会实践活动，从而也不能吸引学生对创新创业教育学习的积极性。其次，在高效的创新创业教育课程的设置方面，高校所开展的创新创业课程还停留在课外教学的环节。因此，它的发展形态处于被动，临时应付和不规范的状态。这就说明，高校的创新创业课堂有待进一步的加强。另外，高校的创新创业教育的关键问题在于其创新创业教育没有完善的师资教学队伍，因此也就不能提高学生对创新创业教育的重视。
四、电子商务创新创业人才培养实践措施。
1.提升创业型人才培养的保障条件。高职电子商务创新创业教育人才培养的关键条件就是要提升高校教学中的师资队伍建设。在提升创业型人才培养的过程中，就要鼓励学校引进市企单位的一线工人或技术人员作为高校电子商务创新创业人才培养的外聘教师，从而使其指导学生的社会实践教育。并且，鼓励校内老师多参与电子商务及创新创业人才交流会，鼓励教师进修，申报课题，参加培训班，参与企业的项目开发。从而提升教师队伍的师资能力。
2.在高校内创建大学生创新创业训练计划。高校大学生创新创业训练计划，就是让学生多参与课外的科技活动，人文素养和思想教育素质活动，学科竞赛活动，品牌讲座、社团活动以及理论与人文竞赛活动，文体活动，社会实践活动，职业培训技能活动等。因此，这项计划就包括了创业训练计划，创新训练计划，科技竞赛计划以及人文素养提高计划和职业技能培训计划。其具体的活动内容为，在科研创新训练过程中，组织教师开展科研教学活动，从而开放实验，创新实验。在创业训练过程中，组织学生开展创业教育及实践活动。在科技竞赛活动中，组织学生参加科学竞赛，挑战赛以及专业技能性比赛等活动。人文素质方面，学校也要组织学生多开展社团及理论与人文竞赛活动，文体活动和社会实践活动。技能职业技能培训活动，要求学生多参与校外活动，多为以后就业做计划。
参考文献：
[1]王亚荣，王利荣.电子商务创业型人才培养探索与研究[j].江苏商论，2013。
[3]张乐春.基于创新创业高职电子商务专业人才培养研究[j].经贸实践，2015。
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电子商务专业教学模式改革路径论文
摘要：电子商务对企业物流模式影响深远，改变了人们的物流观念和物流运作方式，使得电子商务环境下的物流模式具有许多新的特点：电子商务，物流一体化，第三方物流。
文章通过对现有电子商务下物流模式的分析，得出各自的优劣势并就其发展趋势。
关键词：物流模式，多元化，电子商务。
引言：
电子商务作为网络时代经济的核心必须以物流管理为基础。
电子商务活动中任何一笔交易，都是由四种基本的“流”，即信息流、商流、资金流、物流所组成。
电子商务的飞速发展，使得全球物流业方兴未艾。
同时，电子商务向物流提出新的要求和挑战。
电子商务是在internet开放的网络环境下，基于浏览器或服务器的应用方式，实现消费者的网上购物、企业之间的网上交易和在线电子支付的一种新型的交易方式。
它与传统商务活动相比，减少了中间环节、缩短周期、降低成本、提高经营效率，提高服务质量，受到企业青睐，使企业有效地参与竞争。
而电子商务的优势只有物流网络跟上节奏时才能完全显现出来，所以电子商务与物流业也就成了21世纪全球经济最大的增长点。
(一)物流与电子商务物流。
自从人类开展经济活动以来，就有了物流。
现代物流概念的提出，并不是对原有概念的重复，而是在传统物流的基础上加入了包括信息技术、统筹观念等现代理念和高新技术在内的新内涵。
面对市场的严峻挑战以及经济全球化的趋势，企业对自身的管理，特别是对物流管理提出了新的目标和要求。
电子商务物流是指在电子商务交易活动中，为实现商流转移而进行的接收、储存、包装、搬运、配送、运输等实物处理与流动过程。
它是在特定时间和空间范围内，由商品(物资)、包装设备、装卸搬运机械、运输工具、仓储设备、人员和信息网络等要素组合而成的系统整体。
狭义的电子商务物流仅仅包括传统的储存、搬运、配送等物流作业，广义的电子商务物流包括整个电子商务活动中的物流运作流程，如定单接收、拣货、分发包装等，以及向上游的商品采购都包含在内。
(二)电子商务物流发展趋势。
电子商务的最大特点之一是跨越地域局限，由十企业销售范围的扩大，企业和商业销售方式及最终消费者购买方式的转变，使得送货上门等业务成为一项极为重要的服务业务，促使了物流行业的兴起。
物流行业既要能完整提供仓储、运输、装卸搬运等传统服务，更需在流通加工、分装包装、配送等增值服务领域满足客户需求。
信息化、全球化、多功能化和一流的服务水平，已成为电子商务环境下物流企业追求的目标。
多功能是物流业的发展方向并且追求一流的服务。
在此基础上，注重服务质量和水平，同时信息化成为现代物流系统的核心。
第三方物流是物流专业化的一种形式，指物流活动和配送工作由商品的供方和需方之外的第三方提供，第三方不参与商品的买卖，而是提供从生产到销售的整个流通全过程的物流服务，包括商品运输、储存、配送以及包装加工等一系列增值服务。
第三方物流是建立在现代信息技术基础上的新型的物流组织形式，internet为第三方物流的发展提供了良好的条件。
二.第三方物流的优势与不足。
第三方物流是经济发展和社会分工的产物，自然具有较大优势：
首先，第三方物流是专业化物流企业，致力十物流配送体系建设，服务区域比较广泛。
技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲
在个人简历中是由很多部分所组成，而在不同的部分细节也很多，像是语言的使用、字体以及字号的使用，一些基本的常识性错误等等，这些都是细节部分。招聘官有可能会忽略掉，但是一旦发现这些问题，就会产生非常不利的影响。
很多企业在对招聘的时候并没有对篇幅上的限制，但是在筛选个人简历的时候，又非常在意篇幅的'问题。尤其是一些外企单位，比较喜欢简单的个人简历，如果篇幅太长，不仅不能够体现出优势来，反而会有所减分。因此，在写个人简历的时候，就需要能够合理的安排。
很多人在求职方面并没有固定的目标，并很多专业并不是只有在不一家企业才能工作。但是多项的选择并不是说，同样的个人简历可以在任何地方使用。在面对不同的求职目标时候，也需要注意有针对的编写个人简历。例如求职目标是国企，与目标是外企在对个人简历的要求上必然不同，那么你所写的个人简历也必然要有所不同。
以下是小编和大家分享的电子商务与业务专业简历范文，更多相关信息请访问(/jianli)。
个人信息。
姓名：
国籍：中国。
目前所在地：广州民族：汉族。
户口所在地：江西身材：168cm60kg。
婚姻状况：未婚年龄：26岁。
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：渠道/分销经理/主管:销售销售经理/主管销售工程师。
工作年限：4职称：无职称。
求职类型：全职可到职-随时。
月薪要求：--3500希望工作地区：广州广东省江西。
个人工作经历：公司名称：广州清华斯维尔软件公司起止年月：-03～-09。
公司性质：股份制企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：销售服务工程师-主管。
工作描述：在区域建设行业市场进行销售服务工作，开发新的用户并进行产品的演示、销售等客户销售服务工作.
对用户进行技术支持、客户服务、对软件新版本进行功能测试。完成个人销售工作同时，对销售人员的工作进行分析指导。
-----清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”
-----清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”
离职原因：私事，需回老家。
教育背景。
毕业院校：江西蓝天学院。
受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：英语良好。
国语水平：优秀粤语水平：良好。
工作能力及其他专长。
度清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”
度清华斯维尔软件公司“销售业绩奖”
详细个人自传。
为人乐观向上，有强烈的学习欲望和能力.
具有较强的责任感和严谨的工作态度，动手能力强.
待人友善，性格开朗，善于与人沟通，有很好的团队精神.
对销售一线工作比较熟练，有较强的组织工作经验。
熟悉建筑工程造价行业。
更多。
技工学校电子商务专业教学计划与教学大纲
制作一份完美的简历，一定要注意语言的表达技巧，言简意赅，客观真实，逻辑清晰，层次分明，同时还要根据自身情况合理设计简历的格式，排列要简洁明快以便hr阅读。
为了给自己的求职简历加分，可以发挥您丰富的创造力，根据自己所应聘的职位，为自己的简历设计一个大方得体的封面，或是用新潮的网页，视频形式加深hr对您的印象，但一定不要浮夸，累缀，毕竟hr最关注的还是您简介的核心内容，这才是您取得成功的最最关键之处。
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个人信息。
姓名：
目前所在：天河区年龄：22。
户口所在：天河区国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：汉族。
培训认证：未参加身高：162cm。
诚信徽章：未申请体重：46kg。
求职意向。
人才类型：普通求职。
工作年限：1职称：中级。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州,广州,。
工作经历。
广州蚁群速配有限公司起止年月：-12～-09。
公司性质：私营企业所属行业：互联网/电子商务。
担任职位：电子商务专员。
工作描述：工作描述：专门负责网络接单，跟进客户，到发货等一系列的全程客户服务工作安排,还会处理一些售后问题。另外还负责网站的.管理，宣传方面的工作。短短有限的时间里，为公司创造了许多可观的业绩。
职业能力:。
1.会利用photoshop处理图片(基础)，懂基本的店铺装修。懂宝贝上架、淘宝助理、淘宝店铺后台操本。
2.使用支付宝等网上支付工具。
3.熟悉使用淘宝助理管理店铺。
4.能独立处理提供买家咨询——引导买家购买——并促成订单。
5.熟悉使用旺旺信息群发营销，邮件营销。
6.思维清晰。打字速度快，70字/分钟以上。
7.熟悉使用低成本解决店铺推广问题，能用博客营销，能在百度知道，新浪论坛等各大门户网站发帖推广。
8.良好的沟通能力，优秀的学习能力和团队协作能力及吃苦耐劳的工作精神。
请贵司给邮件或电话通知面试，谢谢!)。
离职原因：
公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校。
担任职位：学习顾问。
工作描述：在这家公司我学习到很多东西，1，对自己产品要有信心。2，是报着帮助客户的心态去服务他。3，无轮做什么事情，都要有信心，只有满怀信心才会有好的结果。通过几个月的工作经验，我明白了每个岗位的职责。
离职原因：个人某些的原因!
教育背景。
毕业院校：海运技工学院。
专业一：电子商务与网络技术专业二：
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语：其他一般粤语水平：一般。
其它外语能力：
国语水平：良好。
工作能力及其他专长。
本人性格开朗，责任心强，在校期间担任班级英语科代表，乐于帮助别人。经过二年多的理论学习和严格的实操训练，能够熟悉各类型电脑操作、掌握计算机硬件和软件知识.具有计算机及各类网络进行管理、使用和维护的实际操作能力，并能利用internet网进行电子商务活动、能广泛地从事流通领域的商务活动等。
现在能够利用互联网进行商务活动，电子商务平台。淘宝网等，做过销售，能够明白客户的需求是什么!!!
本人在电子商务平台上已经得到很好的实践,对网络销售和淘宝网的操作也比较熟悉.
自我评价。
本人毕业于广州海运学院，就读电子商务专业。学习上除了掌握计算机的软件和硬件的专业理论和实操知识的基础上，时刻以“自我管理、自我服务、自我约束、自我教育”来鞭策自己，曾组织多项大型的校园文化活动。面对未来更加严峻的挑战，我的体会是：“精诚所至，金石为开,收获和负出是成正比。”“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。请给我一个机会，我会用行动来证明自己。