关爱母亲河活动 母亲节活动方案(汇总5篇)

时间:2023-10-10 18:44:42 作者:紫薇儿 关爱母亲河活动 母亲节活动方案(汇总5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关爱母亲河活动篇一

1。 通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣。

1、 活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加。

2、 布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语

3、 准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

4、 歌曲《母亲》

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

“感恩母亲节”

20xx年5月8日下午

幼儿园舞蹈教室

1、 入场3:00以前完成,幼儿和家长按指定位置坐好,主持人开场白

(穿插“幸福拍手歌)

主持人致辞:

尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

2、欣赏歌曲《母亲》

目的:感受母爱的无私与伟大。

附歌词:

你入学的新书包,有人给你拿。 你雨中的花折伞,有人给你打。 你爱吃的饺子,有人给你包。 你委屈的泪花,有人给你擦。 啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈, 这个人给了我生命,给我一个家。 啊,不管你走多远,无论你在干啥, 到什么时候也离不开咱的妈。

主持人:

接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。

3、默契大考验

目的:增进亲子间的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸,一支签字笔。

b、主持人出题,亲子一起作答:

妈妈最常看的电视节目

妈妈最喜欢吃的水果

妈妈最喜欢的休闲活动

你最爱吃妈妈做的哪道菜

妈妈最常对你说的一句话

c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。 亲子答案一样的,主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。

d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超级默契家族〞,给予表扬并颁发奖品。

4、搭桥过河,我和妈妈好搭档

目的:亲自体验与妈妈的密切配合,在合作中体验亲情。

方法:幼儿站前,家长手持三张海绵垫站旁,听到口令后,家长将三块泡沫垫轮流往前移摆,幼儿必须踩泡沫垫过河,先到终点为胜。

主持人:

有些家庭对彼此间非常了解,并且还很默契的完成了我们的过河任务,真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。

5、共同栽培“亲子之花”

目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。

方法:

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花

b、让孩子给花盆涂色,

c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好

呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。

6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)

主持人结束语:

今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!

关爱母亲河活动篇二

20xxx年五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步的培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、通过国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

关爱母亲河活动篇三

20xx年五月的第二个周天5月10日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

1、了解母亲节的来历,明白母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会职责感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理潜力,构成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能用心主动的做一些力所能及的家务劳动。

1、透过下周一(x月x日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。透过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,能够把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

托班活动目标

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达潜力,动手实践潜力。

活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,主任老师修改到一齐,制作成视频进行分享。

活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

小班活动目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手潜力,以及语言表达潜力。

活动一:dv拍摄,幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。

活动二:手工康乃馨。

中大班活动目标:

1、幼儿能够明白x月x日是母亲节。明白母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样貌用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选取一个妈妈能够收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

群众活动:

1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

3、周末派对:以“母爱”为主题开展。透过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

一、活动背景及目的:

母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。

20xx年5月4日至20xx年5月22日

曲阜师范大学全体在校生

主题征文:“母爱无疆”

(1)作品体裁不限,必须原创,字数在1000字左右。

(2)将作品发送到@邮箱,注明姓名,院系,班级,电话。

(3)投稿时间:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

(1)、前期工作

以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学校团委、学生工作部的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化;公关方面主要是联系学校领导、报社、学生社团联合会等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。

以下是前期工作要点

1.组建筹备委员会;

2.资金来源:商业赞助+会费bo款;

3.赞助联系与洽谈;

(2)、征文活动

下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度,每日由秘书组定时汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。

(3)、后期工作 以完成本次活动的意义为主,与报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系等。

项 目分值具体评分标准

主题内容30分主题鲜明,具有思想价值和现实意义;

内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;

感情真挚,标题醒目、新颖。

体裁结构20分文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;

文章层次分明、结构合理;

布局严谨、自然、完整。

语言表达20分语言通顺流畅、符合逻辑;

写作技巧运用出色合理;

详略得当。

创新和亮点30分材料构思新鲜,见解独特;

章法架构具有独到之处;

文章文采洋溢。

(1)20xx年5月4日---5月7日进行活动宣传。

(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

(3)20xx年5月23日截稿,由优秀评委打分,在5月28日前公布获奖名单,并颁发校级荣誉证。

(1)在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报

(2)为做到全校参与,到各院系通知。

一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

获奖者颁发校级荣誉证书。

1、 黑色记号笔(写宣传海报)6支,每支1元,共计6元

2、 红纸(海报用纸)8张,每张0.5元,共计4元

3、 打印通知60张,每张0.1元,共计6元

4、 打印获奖名单15张,每张0.1元,共计1.5元

5、 获奖证书18张,每张0.3元,共计5.4元

费用合计:22.9元

主办单位:学生工作部

学生资助服务中心

承办单位:学生家教协会

关爱母亲河活动篇四

母爱是世间最无私的爱,母亲的爱是春天的甘露滋润着我们,是夏天的大树呵护着我们,是秋天的果实养育着我们,是冬天的火炉温暖着我们。母爱无时无刻不在流淌着,流向一棵棵生命之树。我们在世界上的一切都是母亲给予的,包括我们的光荣、骄傲。为了感谢母亲,迎接母亲节的到来,白云街道办事处联合学校少先队将举办为母亲制作节日贺卡的比赛活动,希望全体学生积极参加,拿出自己的爱来感谢母亲,用你的双手制作出充满感恩的贺卡。

感恩母亲从行动开始

1——6年级全体学生

宣传阶段:四月二十三到五月六日

收集作品阶段:五月七日到五月八日

评比日期:五月九日

大小样式不限(平面、立体、折叠等)、可彩绘、打印

本着原创、新颖、朴实、能表达对母亲的热爱之情的原则进行评判。

一等奖6名

二等奖18名

关爱母亲河活动篇五

妈妈,我爱您!

5月7日——11日

1、结合母亲节,让幼儿们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

一、5月7日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月8日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月9日

(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、5月10日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月11日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同学一起分享妈妈做的食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

请各位妈妈们在5月11日带上一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

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