无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好! 时光如梭，转眼间一个紧张而又充实的学期即将结束，再过几天就要进行期末考试了。俗话说，“临阵磨枪，不快也光”, 所以在最后的时间里我们要抓紧时间，认真复习，考出好成绩。
首先，我们要正确看待期末考试。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。
其次，我们要认真复习，积极迎考。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。
有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59 倍!我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章……保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，祝全体学生这次期末考试中圆满成功 !
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇二
大家好!
今天我演讲的主题是“尊敬老师，从我做起”。尊敬老师，是我们中华民族的传统美德。古往今来，多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉，便站在门外顶着风雪等候;著名的数学家华罗庚成名之后，不止一次说过:“我能取得一些成就，全靠我的老师的栽培。”鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘，留学日本8年间，经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。
我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话:“这是我们的责任”!
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
我们应当尊重师长，有一副对联:一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇三
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
记得还是在读书的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。
其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。
我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。
早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。
看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。
平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。
当教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的!原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道!
记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心中共同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇四
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高三(7)班的华天韵，非常荣幸能够站在这里，今天我要讲的题目是《文明与尊师》。
中华文明源远流长，尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句，君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说，事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说，为学莫重于尊师。今天的我们，如果要营建文明校园，第一步，也应当是尊重师长。
前几天，我的班主任布置了一篇有意思的周记，其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下，我发现，要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上，无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于，要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于，要能明白尽管人生有无限多种可能，最终紧握在手里的却只有一种，一切伟大扎根于平凡，所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师，就具备这样的勇气与智慧。
老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生，用几段粉笔写下一个个真理，用三尺讲台托起一片片梦想，在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴，重又转身回到起点，依然日复一日地埋头备课挑灯夜战，年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵，辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延，浇灌生命容不得懈怠，唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因为这一切我们得到得太轻易，反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气，不耐烦的语调，避之犹恐不及的隔阂，背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛，乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅，看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察，严苛的批评后，褪下严厉的表情，老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟，晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅，同时也是年轻的父母的他们，要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光，来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀，某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟，也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。
师德昭昭，师恩惠惠，难道我们不应饮水思源，怀师感恩?能够进入省锡中的我们，必然是优秀的。而作为一个优秀的学生，必然是懂得感恩的。这个优秀，并不等同于某次考试你排名靠前，更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀，唯独与人的良善与道德素养有关。
其实尊师很简单，一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月，在孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。事死如事生，足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后，恐怕最重要的即是真心，行礼之时所怀的真心。真诚，是最简单而又最舒适的交往方式，学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下，一个微笑，一句问候，一个彷徨时的请教，一份诉说时的信任，一张随作业纸上交的慰问便签，一杯弥漫着阵阵清香的热茶，上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下，老师遇到困难时我们谅解一下，这些细节都无疑会拉近心的距离，在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节，就是文明的点滴。
我的讲话完了，谢谢大家。
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇五
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高三(7)班的xxx，非常荣幸能够站在这里，今天我要讲的题目是《文明与尊师》。
中华文明源远流长，尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句，君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说，事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说，为学莫重于尊师。今天的我们，如果要营建文明校园，第一步，也应当是尊重师长。
前几天，我的班主任布置了一篇有意思的周记，其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下，我发现，要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上，无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于，要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于，要能明白尽管人生有无限多种可能，最终紧握在手里的却只有一种，一切伟大扎根于平凡，所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师，就具备这样的勇气与智慧。
老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生，用几段粉笔写下一个个真理，用三尺讲台托起一片片梦想，在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴，重又转身回到起点，依然日复一日地埋头备课挑灯夜战，年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵，辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延，浇灌生命容不得懈怠，唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因为这一切我们得到得太轻易，反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气，不耐烦的语调，避之犹恐不及的隔阂，背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛，乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅，看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察，严苛的批评后，褪下严厉的表情，老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟，晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅，同时也是年轻的父母的他们，要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光，来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀，某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟，也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。
师德昭昭，师恩惠惠，难道我们不应饮水思源，怀师感恩?能够进入省锡中的我们，必然是优秀的。而作为一个优秀的学生，必然是懂得感恩的。这个优秀，并不等同于某次考试你排名靠前，更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀，唯独与人的良善与道德素养有关。
其实尊师很简单，一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月，在孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。事死如事生，足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后，恐怕最重要的`即是真心，行礼之时所怀的真心。真诚，是最简单而又最舒适的交往方式，学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下，一个微笑，一句问候，一个彷徨时的请教，一份诉说时的信任，一张随作业纸上交的慰问便签，一杯弥漫着阵阵清香的热茶，上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下，老师遇到困难时我们谅解一下，这些细节都无疑会拉近心的距离，在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节，就是文明的点滴。
xxxx年9月10日是全国第二十七个教师节。在教师节来临之际，让我们所有学子向老师们致以最崇高的敬意：老师，你们的恩德我们将永远铭记，你们的教诲将伴随我们一生的行旅，你们的付出我们将以今后的成就作为报答!老师，你们辛苦了!祝所有老师身体健康，节日快乐!我的讲话完了，谢谢大家。
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇六
尊敬老师应该形成社会风气,青少年学生更应该尊敬老师,做一个有道德的人。以尊敬老师为主题做一个国旗下讲话，本文是本站小编为大家整理的尊敬老师的国旗下讲话稿，仅供参考。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!(行鞠躬礼)今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师，做文明的学生》
同学们，早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的啊?(学生回答,可能七嘴八舌，没关系)不错的，是妈妈、爸爸或爷爷奶奶!又是谁送你们来上学的呢?没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶!他们都是你们的亲人、你们的长辈!他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边，照顾你们，买很多你们爱吃的东西送给你们;当你们学习有困时是他们为你们着急，想尽办法帮助你们;为了你们长大，他们付出了很多的时间和精力，为了你们成才，他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作，妈妈爸爸多辛苦啊(读wa)!那今天在这里，请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧!请同学们和我一起大声说：1妈妈爸爸、爷爷奶奶，你们辛苦了! 2谢谢你们!(老师说一句，学生大声说一句)。
尊敬老人是我们中华民族的传统美德，对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的，要把它落实到你们的日常行为中，在家出门向父母说声“再见”，回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现;在家整理好自己的用品，帮父母做力所能及的家务，这是文明的表现;每天为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩，这也是文明的表现;不与父母发脾气，好吃好用的东西与父母亲人分享，同样是文明的表现;乘坐公共汽车时给老人让个座;过马路时搀扶一下老人;遇到长辈时问声好;看到有困难的老人时献一份爱心，这些都是文明的表现，做文明的学生就要从尊敬老人开始!尊敬老人就要从你们身边的小事开始!
同学们，每天在教室里带你们学习知识的是谁?(学生回答)对的，是老师;每天课间与你们游戏的又是谁?(学生回答)，还是老师;老师是教会你们aoeywu(按拼音读)的人，是教会你们学会算术的人，老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起，陪你们学习，陪你们成长。你们上课没听懂时，是老师帮你们解答疑惑，你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好，你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们，为你们擦干眼泪，老师为你们的成长也付出了很多很多，老师是多么爱你们啊(读a)!今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧!请同学们和我一起大声说：1老师，你们辛苦了!2谢谢你们!
每个老师都很爱他的学生，你们也一定很爱老师吧!那么，你们就要尊敬老师!见到老师要问好，拜访老师要敲门;上课认真来听讲，参与学习要主动;写字姿势要端正，回答问题要大声;珍惜老师的劳动成果，按时按量完成作业;和老师说话要诚实，不说谎也不顶撞;关心集体，爱劳动，各项活动争立功!这些都是学生的美德，也是你们必须养成的良好习惯!
同学们，你们每天在社会、在家庭、在学校，都在用自己的表现，自己的言行，书写着你们的人生，你做到了敬老尊师，你的行为就是礼貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是无愧的!
最后让我们一起说一段拍手歌，来共勉吧：(你说一句，学生说一句) 你拍一，我拍一，敬老尊师记心里。
你拍二，我拍二，学习行动要一块。
你拍三，我拍三，说话言语得和善。
你拍四，我拍四，从我开始做好事。
你拍五，我拍五，老师教导有感悟。 你拍六，我拍六，文明礼貌才优秀。 才优秀!(用拖调说)
谢谢大家!
各位老师，各位同学：
大家好!
我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》
九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人无论他的低位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源怀师感恩。
从发春秋战国的孔曰成仁，孟曰取义，到近代伟人的好好学习，天天向上。数千年历史的中华民族，饱经沧桑的岁月，遗留下里了许许多多的传统美德，而尊师重教就是中华民族传统美德的精华与精髓，那么我们就一起来看看关于尊师重教的例子把，一起学习什么是尊师重教，什么事文明行为，以及如何做到尊师重教，行为文明。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报恩师，四处奔波，传播他的仁政思想，南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而后已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识，尊重人才的体现。
他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲，见识和想象。
或许老师讲课的每一个细节随着时光的流逝会被我们所淡忘，但他们的热情，勇气和慈爱会永远保留在我们心中，他们的无私奉献，爱岗敬业，甘做人梯，愿做牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的，所以我们应尊重老师的教诲，学习感恩。尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，这不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。同学们，用你的心，用你的言语，用你的行动老表达对老师的尊敬和爱戴吧!
同学们，在改革开放的今天，我们更应该传承我们中华民族的传统美德，传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓，更无需高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候与微笑，那会令老师温馨;上课前，擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习，那会令老师欣慰......
同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦! 谢谢大家。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自高三(7)班的华天韵，非常荣幸能够站在这里，今天我要讲的题目是《文明与尊师》。
中华文明源远流长，尊师重教是中华民族的传统美德。《荀子》中有一句，君子隆师而亲友。《吕氏春秋》中说，事师之犹事父也。中国近代维新志士谭嗣同也曾说，为学莫重于尊师。今天的我们，如果要营建文明校园，第一步，也应当是尊重师长。
前几天，我的班主任布置了一篇有意思的周记，其中有一个是要求我们做人生规划。置身情境换位思考一下，我发现，要将生命中的三十年甚至更多时间倾注在教育上，无疑是需要勇气和智慧的。这勇气在于，要敢将一生的绚烂托付给一个厚重平凡的讲台;而智慧在于，要能明白尽管人生有无限多种可能，最终紧握在手里的却只有一种，一切伟大扎根于平凡，所有奇迹也要用汗水来创造。我想我们的老师，就具备这样的勇气与智慧。
老师们将生命的无限可能饱含深情地浇注给每个学生，用几段粉笔写下一个个真理，用三尺讲台托起一片片梦想，在三年期满后看你高飞的背影默默擦去欣慰的泪滴，重又转身回到起点，依然日复一日地埋头备课挑灯夜战，年复一年地为一个个不同的孩子排忧解难。铁打的营盘流水的兵，辛苦始终如一的只有我们的老师。他们又怎么敢松懈呢?育人大计来不得拖延，浇灌生命容不得懈怠，唯有始终如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因为这一切我们得到得太轻易，反而使我们中的一些人将这份沉甸甸的付出视作理所当然。轻慢的神气，不耐烦的语调，避之犹恐不及的隔阂，背后有失偏颇的评价。青春的怒气太盛，乱发一气以至于伤害了关怀我们的人;幼稚的目光还太短浅，看不见胸怀坦荡的老师将功利抛在脑后的无私奉献。我们可曾用心去观察，严苛的批评后，褪下严厉的表情，老师们是满脸的焦急与关怀;我们可曾用心去体悟，晚自习结束后教师办公室的灯依然亮着意味着怎样的执着与艰辛;我们可曾用心去体谅，同时也是年轻的父母的他们，要怎样狠心才能撇开自己孩子热切的目光，来保证早锻炼、夜自修的及时到位;我们可曾用心去关怀，某个早晨老师略显苍白的脸是他在克服身体的病痛……只要多驻足一分钟，也许我们就会发现老师所有柔软的秘密。
师德昭昭，师恩惠惠，难道我们不应饮水思源，怀师感恩?能够进入省锡中的我们，必然是优秀的。而作为一个优秀的学生，必然是懂得感恩的。这个优秀，并不等同于某次考试你排名靠前，更与你是家财万贯还是贫民小户无关。这种优秀，唯独与人的良善与道德素养有关。
其实尊师很简单，一颗诚心即可。子贡赞美孔子德如日月，在孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。事死如事生，足见其尊师之情至诚。当一切礼节褪去复杂的纹饰后，恐怕最重要的即是真心，行礼之时所怀的真心。真诚，是最简单而又最舒适的交往方式，学生与老师之间也不例外。在真诚指引之下，一个微笑，一句问候，一个彷徨时的请教，一份诉说时的信任，一张随作业纸上交的慰问便签，一杯弥漫着阵阵清香的热茶，上课迟到打声招呼或者敲一下门、有事离开举手示意一下，老师遇到困难时我们谅解一下，这些细节都无疑会拉近心的距离，在老师的心头绕一圈温馨。尊师就是真诚指引之下的细节，就是文明的点滴。
20xx年9月10日是全国第二十七个教师节。在教师节来临之际，让我们所有学子向老师们致以最崇高的敬意：老师，你们的恩德我们将永远铭记，你们的教诲将伴随我们一生的行旅，你们的付出我们将以今后的成就作为报答!老师，你们辛苦了!祝所有老师身体健康，节日快乐!
我的讲话完了，谢谢大家。
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇七
尊敬老师，是一个人讲文明、有修养的表现。下面是本站小编给大家整理的关于尊敬老师的国旗下讲话稿，仅供参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是：《尊敬师长》。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样，更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
不仅如此，毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他还特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20xx年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”
是的，我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
我们尊重老师，因为他们默默地、无私地奉献自己的一切。他们不分白天与黑夜、严寒酷暑地忙碌着，日复一日，根根银丝爬上了他们的双鬓，而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。
老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁。
同学们，老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。有些同学却不懂得珍惜这一切。平时，我们做错事，受了老师的批评，有的同学不服气，竟在暗地里骂老师，在老师背后说他们坏话。要知道，老师批评我们，教育我们，可是在教我们做人的道理呀!可有的同学就是要跟老师顶撞。你们知道吗?每一次，当老师看见一些不听劝告，不听道理的同学。心里是多么伤心呀!所以，我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这将是老师最大的欣慰。
尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在此，我代表大队部向全校学生发出倡议，希望你们在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。
让我们衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康，工作顺利!最后让我们再说一声：您好!我们敬爱的老师!
同学们：
老师是人类灵魂的工程师，他们教给学生知识，教育学生做人。他们呕心沥血、废寝忘食，为的是给学生创造一块健康成长的沃土。教师像园丁，在学生心灵的田野上默默地耕耘、播种;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他们都把从事教育事业当成自己生活的第一需要，把育人当成人生最大的快乐。师者，多么崇高而伟大。
尊敬老师，是一个人讲文明、有修养的表现。古往今来，留下了许许多多尊师佳话。早在两千多年前的春秋、战国时期，孟子就把君(国王)和师并列。随后，荀子进一步把教师纳入“天、地、君、亲、师”的序列，并充分肯定教师的作用。指出“国将兴，必贵师而重傅;将衰，必贱师而轻傅。”意思是说，要想让国家兴旺发达起来，一定要尊敬、看重从事教育工作的人;国家将要衰亡的时候，肯定也是轻视和冷落教师的时候。
我国历朝历代都非常重视教师在治国中的作用，如史书所言：“古之贤王，未有不尊师者也。”我们伟大的领袖毛泽东同志，更是尊师的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿。在给老师的贺信中，他这样写道：“你是我二十前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”毛泽东同志朴实而真挚的话语，表达了他深深的敬意和不忘师恩的深厚情愫。
同学们，伟人尚且如此尊重老师，作为学生的我们更应该尊敬老师。我们每位学生的健康成长，都饱含着老师的心血和汗水。俗话说：“一日为师，终生为父。”让我们把尊敬老师的传统美德发扬光大吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好，
今天，我国旗下讲话的题目是：《尊重老师 敬爱老师》。
同学们，在我们求学的道路上，老师，永远是奉献的代名词。我们尊重老师，因为他们无私地奉献自己的一切。他们日复一日地忙碌着，根根银丝爬上了他们的双鬓，而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。
“程门立雪”讲述了宋朝时，有一个很有学问的人，名叫杨时。有一次，他来到老师家。为了不打扰老师睡午觉，他站在门外顶着风雪，等老师叫他进去时，门外的积雪已经有一尺多厚。以上这则故事充分展现了古人对尊师的重视。而伟大领袖毛主席，他在尊师方面也为我们树立了光辉的榜样：1959年，毛主席回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。他亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，既教书又育人。作为新时代的学子，我们更加应该用自己的实际行动尊重、敬爱老师，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
然而，有些同学却不懂得珍惜这一切。平时，我们做错事，受了老师的批评，有的同学不服气，竟在背后说老师坏话;有的同学不听劝告和道理，甚至跟老师顶撞;有的同学，没来到学校上学，却没有向老师请假，反而得让老师着急地打电话询问;在我们没有完成学习任务，老师利用自己休息的时间留下同学进行补习时，有的同学却悄悄溜走„„要知道，老师批评我们，教育我们，为我们付出时间和心血，这些都是老师对我们的爱。我们应该尊敬老师，听从教师的教导，以实际行动，努力学习，好好做人，回报老师的付出，这将是老师最大的欣慰。
尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。在此，我向全校同学发出倡议，希望同学们在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬爱;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。
最后，让我衷心地说一声：老师，谢谢您!
我的讲话到此结束，谢谢。
尊敬老师国旗下讲话稿初中篇八
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!(行鞠躬礼)今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师，做文明的学生》
同学们，早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的啊?(学生回答,可能七嘴八舌，没关系)不错的，是妈妈、爸爸或爷爷奶奶!又是谁送你们来上学的呢?没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶!他们都是你们的亲人、你们的长辈!他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边，照顾你们，买很多你们爱吃的东西送给你们;当你们学习有困时是他们为你们着急，想尽办法帮助你们;为了你们长大，他们付出了很多的时间和精力，为了你们成才，他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作，妈妈爸爸多辛苦啊(读wa)!那今天在这里，请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧!请同学们和我一起大声说：1妈妈爸爸、爷爷奶奶，你们辛苦了! 2谢谢你们!(老师说一句，学生大声说一句)。
尊敬老人是我们中华民族的传统美德，对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的，要把它落实到你们的日常行为中，在家出门向父母说声“再见”，回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现;在家整理好自己的用品，帮父母做力所能及的家务，这是文明的表现;每天为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩，这也是文明的表现;不与父母发脾气，好吃好用的东西与父母亲人分享，同样是文明的表现;乘坐公共汽车时给老人让个座;过马路时搀扶一下老人;遇到长辈时问声好;看到有困难的老人时献一份爱心，这些都是文明的表现，做文明的学生就要从尊敬老人开始!尊敬老人就要从你们身边的小事开始!
同学们，每天在教室里带你们学习知识的是谁?(学生回答)对的，是老师;每天课间与你们游戏的又是谁?(学生回答)，还是老师;老师是教会你们aoeywu(按拼音读)的人，是教会你们学会算术的人，老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起，陪你们学习，陪你们成长。你们上课没听懂时，是老师帮你们解答疑惑，你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好，你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们，为你们擦干眼泪，老师为你们的成长也付出了很多很多，老师是多么爱你们啊(读a)!今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧!请同学们和我一起大声说：1老师，你们辛苦了!2谢谢你们!
每个老师都很爱他的学生，你们也一定很爱老师吧!那么，你们就要尊敬老师!见到老师要问好，拜访老师要敲门;上课认真来听讲，参与学习要主动;写字姿势要端正，回答问题要大声;珍惜老师的劳动成果，按时按量完成作业;和老师说话要诚实，不说谎也不顶撞;关心集体，爱劳动，各项活动争立功!这些都是学生的美德，也是你们必须养成的良好习惯!
同学们，你们每天在社会、在家庭、在学校，都在用自己的表现，自己的言行，书写着你们的人生，你做到了敬老尊师，你的行为就是礼貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是无愧的!
最后让我们一起说一段拍手歌，来共勉吧：(你说一句，学生说一句) 你拍一，我拍一，敬老尊师记心里。
你拍二，我拍二，学习行动要一块。
你拍三，我拍三，说话言语得和善。
你拍四，我拍四，从我开始做好事。
你拍五，我拍五，老师教导有感悟。 你拍六，我拍六，文明礼貌才优秀。 才优秀!(用拖调说)
谢谢大家!