最新打扫教室卫生的心得体会 打扫教室卫生的策划书(模板5篇)

时间:2023-09-25 21:24:27 作者:琉璃 最新打扫教室卫生的心得体会 打扫教室卫生的策划书(模板5篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

打扫教室卫生的心得体会篇一

一、活动背景:在我们学习生活的环境中,卫生方面仍然有许多不合格的地方。

如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

二、活动目的:宣传人文校园环境理念,为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题:让我们的校园更美丽

四、活动内容:打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

五、主办单位:院团委

六、协办单位:院志愿者服务队

七、活动时间:20xx年3月17日(星期六)早上9:30~12:00

八、活动地点:教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

九、活动准备::

1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

(报名时间、地点:15、16日,教学楼104

5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

十、活动开展:

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出;

2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象

钢丝球:30x3=90元 磨砂纸:10x2=20元

红纸:1x1=1元 合计:111元

广西民族师范学院

志愿者服务队

20xx年2月20日

打扫教室卫生的心得体会篇二

如教室卫生死角,生活区随意张贴小广告等等,严重影响了校园的清洁和美观,而春季又是细菌滋生的季节,为了同学们的健康,给同学们营造一个良好的校园学习生活环境,特开展校园清洁活动。

的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情,使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

让我们的校园更美丽

院团委

院志愿者服务队

教学楼(含有垫板的教室)、宿舍楼

1、3月14日,宣传部张贴招募临时志愿者通知;

(报名时间、地点:15、16日,教学楼104

圾篓、);

5、3月16日下午前,公关部负责购买所需物品(钢丝球30个、磨砂纸10张)

十、活动开展:

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出;

2、17日上午9:20,在图书馆前集合,组织部负责点名、分组、工具分发工作;

3、17日上午9:40,各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动;

4、活动后将工具集中回放到图书馆前,交给组织部相应负责人。

1、所有参与者要注意爱护公物,在清理小广告的过程中尽可

能不伤及公物底漆,将铲下的广告纸放到垃圾桶中;

2、所有参与者不要大声喧哗,嬉戏打闹;

3、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还;

4、一切活动小心慬慎,以免损伤到自己或他人;

5、活动期间,任何人员不得无故离开活动现场,若有特殊情

况需征求负责人后方可;

6、服从统一安排,注意集体形象

需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭

里,我们需团结起来,共同打造我们南疆国门大学的新形象

十三、活动经费预算:

钢丝球:30x3=90元 磨砂纸:10x2=20元

红纸:1x1=1元 合计:111元

广西民族师范学院

志愿者服务队

20xx年2月20日

教室是学生学习活动的重要场所,其清洁度直接影响着老师教学效果和学生的学习效果以及学生的身体健康。由于我校2b教学楼5楼部分教室打扫不彻底,桌子上乱涂乱画。所以我班将进行擦除桌子上的污迹,并且打扫好教室的活动。

争文明,创美好学习环境

(一) 教室是我们学习的地方,其环境影响到教学质量。我们要维护“家”的整洁。

(二)

(三) 提高教学质量。 还能增强学生的责任心、集体荣誉感、劳动最光荣的意识。

(四) 培养学生吃苦耐劳的精神。

20xx年12月5日上午九点—十点半

四川工商职业技术学院-教学楼2b507、506、505、504、503

酒类与食品工程系——精化14302的54名成员(详见末页成员表)

1) 成员分成5个小组每个小组10人。

2) 第一小组人员打扫503,第二小组人员打扫504,第三小组人员打扫505,第四小组人员打扫506,第五小组人员打扫507.

3) 李芸,刘志江,班长,团支书负责分别看管各个小组以及采集好照片。

4) 活动中不能中途离开,严格按规定进行。

5) 不得损坏教室内教学仪器和座椅。

a) 组织班会,让同学们详细了解活动安排。

b) 提前准备好抹布等用具(保证每组至少五张抹布)

c) 准备好所需物品。

a. 12月5日上午九点在2b教学楼下集合。

b. 全体成员集合后,统一安排,并讲明相关注意事项。

c. 分发抹布等相关物品。

1) 同学们按照组的形式步行去教学楼2b

2) 活动中每个成员必须严格遵守活动规则,若不听从安排,取消该成员活动资格。

无。

(吴敏,李天梅,苟冰心,徐文君,李辛娟,邵剑玲,田慧,唐欢,张宇凤,姚咪,蒋金莉,王家琴,胡琴,郑攀,邵星,唐世萍,沈红,何发丽,李雨琴,王秋霞,彭慧,唐宪春,韩玲,龙瑞,王倩,张雪,李芸,杨倩,葛方艳,何悦,史德强,罗松,邝俊超,周兴国,王天平,文鹏举,曾晓峰,翁春林,何雨新,谢洪涛,李坤,刘志江,彭希希,李茜,许跃红,廖婷,陈晓翠,刘思茂,杨琴,李柏慧,陈细燕,余思鹏,代欢,多吉梅朵)。

随着期末的临近,考试周的到来,广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段,一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情,并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的,给考生提供一个干净整洁的学习环境,就是给考生筑起一道通向成功的桥梁,打开了一把防护伞。因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视,引导大家树立爱护环境的意识。

3. 提高大家的团结精神和奉献精神,提高当代学生的文明素质,以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动,充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识;

2.通过此次志愿活动,提高了大家的团结

1.购置活动所需物品(自带脸盆、抹布)其它物品统一购置(洗洁精等);

利用学校宣传栏,通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式,开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境,争当一名文明环保的当代大学生。

1. 活动前一天召开活动准备大会,将人员进行分组;

2. 12月11日下午一点所有成员在主教二

楼集合,对各个小组分配任务及打扫工具;

3.各组成员前往自己人物区域,对教室卫

生进行打扫,整个过程尽量保持安静,注意安全;

4. 活动结束,各部门到指定地点集合,收

回清扫工具,并安排人员对教室进行检查,以防遗漏;

5.召开活动总结大会,各部门对本次活动

进行总结、评价,将活动总结报告上交部长,各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展;

全校学生有所感悟,爱护公物,珍惜学习环境的意识得到很大提高,个人修养也得到了提高,教室脏乱差的环境得到了很大改善,在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团化学与环境工程学院

打扫教室卫生的心得体会篇三

校园是我们学习生活的地方,它的整洁与否影响着我们的学习情绪和身体健康。作为学生,我们应该时刻保持校园的卫生,让自己和同学们能够在一个干净整洁的环境中学习和生活。所以,我参加了校内清洁志愿者,每周会在固定的时间段内前往校园中的公共区域打扫卫生。在经历了一段时间的校园卫生季活动后,我深刻感受到了校园卫生对我们的学习和生活带来的积极影响。

第二段:如何进行卫生清扫

进入学校公共区域,我们需要准备好各种清洁工具和材料。首先,我们需要手套、橡皮刮刀、扫把、垃圾袋、清洁液、清洁刷等。相信大家在日常生活中都用过这些东西,但是在清扫卫生之前,我们需要把这些工具洗干净。工具准备好了,我们需要进行开荒式的扫除。首先是扫地,把纸屑、饮品瓶、果皮、烟蒂等垃圾清理掉;然后用橡皮刮刀清扫浮尘以及难以清除的垃圾;最后用清洁剂和清洁刷等工具进行清洗,此时,公共区域就可以变得整洁干净了。

第三段:卫生清扫中的困难与乐趣

卫生清扫其实是一项辛苦而重复性高的活动,可能会让我们感到厌烦或者无聊,但这个过程也有乐趣。在清扫过程中,我们可以不断发现一些让自己感到惊讶的“宝物”,譬如偶然捡到钱包,或者发现自己捡到的一颗糖果是一种自己从未尝试过的口味等,这些小发现都会让我们充满好奇与惊喜。在团体清扫过程中,我们也能够感受到志愿者之间的团结和友谊,这种感情让人倍感温馨。当整个公共区域变得越来越干净、越来越整洁的时候,这种幸福的感觉会让我们倍感满足与欣慰。

第四段:校园卫生重要性

保持校园的卫生整洁是我们每个人的责任。我们的学校是一个广大的集体,每个人的行为都直接或间接地影响着他人的生活环境。如果校园环境肮脏、杂乱无章,那么学生的学习积极性和生活情绪都会受到影响。同时,校园卫生也是我们维护健康的重要手段之一。如果我们不好好打扫卫生,可能会给细菌、病毒等各种病原体提供衍生的场所,而且会影响学校环境的卫生安排。

第五段:结尾

在清扫过程中,我发现有很多同学并没有积极参与到清扫志愿者中来,他们的心态大多是“这不是我们的事”,“让校方请人打扫卫生吧”,这种不负责任的想法很危险,这也是我们作为普通学生需要反思的心态。我们不能只是接受校方提供的物质资源,尤其是在学校整洁卫生方面,我们应该积极参与并为共同创造美好的宜人、洁净的校园环境而努力。人人都去守护自己的家园,学校就会变得越来越美好!

打扫教室卫生的心得体会篇四

在学校里,卫生是非常重要的。尤其在这个特殊的时期,我们要保持教室与公共场所的卫生,以保护自己和他人的健康。因此,在学校里打扫卫生成了一项重要的任务。在此,我想分享我在校园打扫卫生的心得体会。

第二段:计划与准备

在打扫开始前,我首先要做的是制定一个打扫计划。计划需要包括分配任务和分工,以确保每个人都可以承担自己的任务。之后,需要准备好一些具有清洁功能的工具和清洁用品,如拖把、清洁剂、垃圾袋等。同时,需要时刻保持自己的个人卫生,戴上口罩,定时洗手。

第三段:团队协作

在打扫的过程中,团队协作是非常重要的。我们需要相互协作,尽力完成各项任务,并帮助其他队员快速完成任务。每个人的责任不仅仅是完成任务,还要与其他队员交流,提高协作效率。同时,在工作时,我们也要与其他同学协商,尽量避免影响到其他人的学习和生活。

第四段:细致认真

在打扫过程中,需要保持细致认真。整理教室桌面时,需要把书本、文具等小物品放好,清理地上垃圾时,需要将每一处都清理到位。然后用消毒液对桌椅、墙面等进行彻底消毒。除此之外,我们还要保持环境整洁,尽可能地保护学校的财物和公共场所的卫生。

第五段:感受与收获

通过这次打扫卫生,我不仅学到了如何协作、如何规划、如何细致,更让我更加珍惜学校公共区域的卫生和整洁。在参与打扫的过程中,我们不仅做好了卫生工作,还建立了友谊的纽带,增强了班级的凝聚力。此外,我们还深深体会到了工作的重要性和细致的意义,让我们更加爱护自己的环境。

总结:

总之,在校园打扫卫生是一项很有意义的活动。我们需要通过团队协作,认真细致地完成每一个任务,以保持学校的卫生和整洁。在这个过程中,我们还可以获得更多的知识和收获,让我们更加热爱生活、珍惜环境。

打扫教室卫生的心得体会篇五

校园是每一个学生日常生活的地方,也是大家共同学习生活的场所。然而,每天活跃在校园的队伍中,有一群默默无闻,但却是非常重要的人——校园保洁员。为了让自己的校园更加整洁、美丽,我也加入了打扫卫生的行列,通过自己的努力与实践,我深刻体会到了打扫校园的意义与价值。

段二:参与打扫

平日里,校园保洁员们每天都在保持校园的清洁和整齐,然而我们学生仅仅是校园的使用者,一味地享受他们的劳动成果,是很不合理的。因此,我暑假期间就主动加入了校园卫生工作队伍,并且参与了多次的清扫工作。一开始我很不适应,哪怕只是拎着垃圾桶在校园里到处转悠,我都感到有些吃力,但我依然坚持下来了。此举不仅锻炼了自己的体力,培养了自己的耐力,同时也让我更加珍惜其他劳动者的工作。

段三:收获感受

参加校园卫生工作,让我感受到了劳动的甘苦,在实践中懂得了奉献与共享的真谛。在工作时,我们之间不仅没有任何矛盾与隔阂,相反,都在默契地配合着,互相鼓励着,心灵上也有了不少收获。与其他工作人员交流,了解了他们的工作状态和生活状态,增强了自己的社会责任感。在工作中积极参与,让我受益匪浅。

段四:卫生工作的意义

学校里,讲究文明、卫生是一个根本的要求,这不仅是为了保持一个良好的教育氛围,也是为了确保学生的健康。一个整洁干净的校园是每个学生应尽的义务,而参与卫生工作则是这种义务的体现。它不仅能够让我们学习到更多的管理和协商技能,也能够提升我们的公民责任感、提高我们的生活素质,实现“共建美丽校园”的宏伟目标。

段五:总结

从校园卫生工作中,我不仅学会了如何更好地管理时间和规划事务,还学会了珍惜劳动果实,尊重他人劳动成果的重要性。更神奇的是,参与卫生工作还能够更好地让我们关心生命、获得更多的成就感,感悟人生和社会,实现自我价值的最大化。所以,无论是从学生角度还是社会角度,参与校园卫生工作都是一件必要的事情,只有这样,才能实现校园更加文明、整洁、优美的目标。

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