人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
迎新联欢会主持词 迎新联欢会主持词串词优质篇一
主持人b:金猴报春来
主持人a:尊敬的各位领导、各位来宾
主持人b:亲爱的同事们。
合：大家晚上好!
主持人a:辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利
主持人a:当辞旧的钟声在大地回荡，
当喜庆的焰花在星空绽放，
一个崭新的春天，已经向我们走来。
主持人b:她乘着飞天的彩翼飘然而至，
她寻着夸父追日的脚步款款而来。
主持人a:此时此刻，霞光与彩翼共舞，
鼓点与足音共鸣。
x大地啊，今夜是如此美丽，
x儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。
合：新年好!
主持人a:祝大家在新的一年里
主持人b:开开心心
主持人a:和和美美
主持人b:红红火火
合：新春快乐!万事如意!
主持人a:红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。过去的一年，是奋斗的一年，是硕果累累的一年。
主持人b:告别20xxx我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的期望，看到了更加完美的未来。
主持人a:走进2xx，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。
主持人b:年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。
主持人a:由xxx主办的20xx年新年联欢晚会今晚在这隆重举行。
主持人b:其实我俩一上场，大家就能明白，我是今晚的主持人xxxx。
主持人a:我是今晚的主持人xxx。
主持人b:为什么我们俩人能够获此殊荣呢
主持人a:因为我们的领导慧眼识珠，掌握和了解了我们鲜为人知的一面。
主持人b:那鲜为人知的一面是什么
主持人a:因为我是主持大腕xxx(找一个和主持人一姓的主持大碗)。
主持人b:让咱主持节目，可别满嘴跑火车啊。
主持人a:你着什么急，我说我是xxx的妹妹或哥哥――小xx啊！
主持人b:有道理，冲着大腕的面子，大家给点掌声鼓励鼓励好吗(鼓掌)
新春到来喜事多，阖家团员幸福多;
情绪愉快朋友多，身体健康快乐多;这天来参加晚会的朋友也多。
：首先向大家介绍一下出席我们晚会的嘉宾：x(大家掌声欢迎)
再次让我们以热烈的掌声感谢各位嘉宾的到来!
主持人b:马群奔驰靠马头，雁群飞翔靠头雁。首先请x为大家致新年贺词
主持人a:xx的贺词肯定了xx人所取得的成绩，犹如春风拂面，让我们喜气洋洋。
主持人b:x的贺词同样放飞着x人的梦想，好象出征的战鼓，撞击着我们每一位热血澎湃的胸膛。
主持人a:我们三小人必须会再接再厉奋发图强!
张灯结彩串词
锣鼓喧天，敲响明天的完美;
张灯结彩，透出节日的喜庆;
载歌载舞，跳出心中的喜悦;
阖家欢乐，笑出人生的幸福。请欣赏为大家带来的《张灯结彩》
新年又来了，向您问个好，办事处处顺，生活步步高，好运天天交，越长越俊俏，家里张灯出黄金，墙上结彩长钞票，还要捧着肚皮天天笑。
我们有点得意忘形搞笑了，但诚心的祝福期望大家收到了。好了废话少说，节目上场。
迎新联欢会主持词 迎新联欢会主持词串词优质篇二
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新年，向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》
接下来请欣赏2小组的节目——
乙：春天又向我们走来;
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么
乙：新年是什么
合：让我们一齐去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合：新年就是无限的期盼与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来——
元旦节是美丽的，也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲：大家喜欢玩游戏不，我们这天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
甲：在过去的一年里，我们一齐播种春天的期望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一齐收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。
1、发言：附安棋《我家附近的丝瓜井》
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成长
甲：我们的成长离不开父母的养育
乙：我们的进步离不开老师的教诲
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵5小组带给大家的节目——《感谢》
6小组————
甲：新年是播种的时刻
乙：新年是期望的开始
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标
下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!
请欣赏7小组——《新年祝愿》。
8小组————
甲：20xx年，新的一年即将来到
乙：完美的春天，就要来到眼前
合：请陈老师讲话
甲：祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束
迎新联欢会主持词 迎新联欢会主持词串词优质篇三
各位领导，各位同事，大家下午好!
新春的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日温暖的阳光，2xx-x年离我们而去了;xx-x年是一个值得历史记忆的年份，从年初的南方大雪到汶川地震;从神舟七号腾空而起到奥运圣火在古老的北京城点燃，这些都标志的xx-x年的不寻常。同时08年也是我省三年大变样政策实施的第一年，这一年对于我们规划人员同样面临了很大的考验，我们的努力让我们看到了今天的石家庄天天都在变，而且越变越好。xx-x年我们的未来会更加幸福更加安康。在这辞旧迎新的日子里，我们欢聚一堂，共同感受一年来的丰收喜悦，一起度过这美好的时光。
首先，有请某某领导为我们致新春贺词!大家掌声欢迎!
一、领导讲话
下面我们的联欢会开始了，首先登场的生产科女歌星xx为大家献上一曲：《》。掌声有请!
二、女声独唱《》
感谢xx为我们带来的美妙歌声。下面的节目是一室xx、xx和说的相声《社会公德》。掌声有请!
三、xx、xx为大家带来的相声《社会公德》
咱们院里不仅能说的会唱的，我还发现有一位会吹的，当然不是吹牛吹。下面有请xx为我们带来的竖笛演奏《雪绒花》。
四、xx竖笛《雪绒花》
下一个节目我们掌声有请xx主任为我们高歌一曲《北国之春》。掌声有请!
五、xx《北国之春》
谢谢xx为我们带来的歌声。
下面这个节目让我想起了东北的一对老两口，是因为这个节目的主人公也叫黑土白云，不过听说他们来自咱们规划院，大家掌声有请，xxxxxx为我们带来的小品《昨天今天明天》!
六、市政室小品《昨天今天明天》
七、xx独唱《》
下一个的节目很新颖，是二室为大家带来的影视配音，出任配音的演员有xx、xx、xx等。
八、二室配音
感谢他们为我们带来的精彩表演。下面有我及二室的这几位配音演员为大家送上一曲《冰糖葫芦》。
九、合唱《冰糖葫芦》
在优美的音乐中我们结束今天的联欢会。最后给大家拜个早年，祝愿大家在新的一年里，所有的愿望都能实现，所有的梦想都能成真，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。今天的联欢会到此结束，感谢大家的光临，让我们明年再相会。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十四、校园晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
迎新联欢会主持词 迎新联欢会主持词串词优质篇四
女1：敬爱的各位老师，
男2：亲爱的同学们
合：大家好!
男1：时光荏苒!新年的钟声即将敲响。
女1：日月如梭.!新年的礼花即将绽放.
男2：今天，我们欢聚一堂，畅想未来，放飞希望。:
女2：在这辞旧迎新之际,请允许我们代表全校学生向各位领导、老师拜年啦!
合:祝大家新春快乐,身体健康，合家幸福，万事如意!
男1：过去的一年,我们因为各位老师的辛勤耕耘而倍加骄傲.
女1:过去的一年,我们因为各位领导的大力支持而深感荣幸.
男2：过去的一年，我们信心满怀，热情洋溢
女2：展望未来，我们意气风发，斗志昂扬
合:我们坚信;大埝完小的明天一定会更加美好。
男1:首先请听大埝完小汤占钦校长发表新年祝福.掌声欢迎。
男1：大风车吱吱哟哟地转，这里的风景真好看，
女1：这里的风景真好看，还有一群快乐的小伙伴。首先请欣赏三年级一班同学给我们带来的表演唱《大风车》表演者：吴桐，王菲等掌声有请。
男2：花儿鲜，花儿艳，花儿真美丽。
男1：老师的脸上，是甜甜的微笑.童年的歌声把您轻轻传唱。
女2：大海啊，故乡。海边出生，海里成长请欣赏歌曲《大海啊，故乡》演唱者五年级一班张钰帆。
男1：鞠躬的人如果是我，那还不算希奇。
女1：因为爸爸这位老师，就是我的老师。接下来是诗歌朗诵《我的爸爸是老师》朗诵者：五年级二班吴凡，刘夏娟。
表演者：孙蕴泽，连经睿，杨如硕，李珊等
女2：再次掌声鼓励学前班小朋友的精彩表演。接下来请观看小品《打针》表演者：四年级一班王怀瑞，曹智，王浩。
男1：母爱，是人类一个亘古不变的主题。
女1：母爱，我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。接下来是诗歌朗诵《母爱》朗诵者：五年级一班王鲁楠，焦翠茹。
男2：我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀。
女2：妈妈快坐下，妈妈快坐下，劳动了一天也该辛苦啦。请欣赏表演唱《我的好妈妈》表演者：三年级一班吴桐，崔冉等。
男1：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
男2：面朝大海，春暖花开。
男1：人之初，性本善。性相近，习相远。
男2：苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开。
男:1：老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
男2：激情的舞蹈跳起来，
女2：快乐的步伐走起来。掌声有请四年级一班吕清部，孙舒同学带来的走秀表演。
男1：路边开放野菊花，飞来一只小乌鸦，
女1:不吵闹不玩耍，急急忙忙转回家。请欣赏表演唱：《小乌鸦爱妈妈》表演者：二年级二班魏婷，焦冰等同学。
男2：晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳，只是一片海蓝蓝。
男1：暖风吹春天到，羊群悠然吃草。
男2：爱是关心，爱是信任，爱是包容，
男2：.我在这儿等着你回来，看那桃花开。
男1：小河它有家，小鸟它有家，我也有个我爱的家;
男2：我愿变成童话里:，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你。
男1：秋天悄悄地来了，秋风仿佛在一夜之间染黄了所有的树叶。
女1：那金灿灿闪着光芒的树叶，多像是一封封写满秋思的信笺。接下来是诗歌朗诵《秋天的树叶》朗诵者：五年级一班焦翠勇，徐红芳。
男:2：请你拿了我的给我送回来:，吃了我的给我还出来，
男1：掌声有请女教师为大家带来手语舞表演《自由飞翔》
男2：.小螺号，嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞
男2：北国风光，千里冰封，万里雪飘。
女2：望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。有请二年级二班王端进同学为我们带来诗歌朗诵《沁园春雪》。
男1：我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光。
女1：让我们以热烈的掌声欢迎杜新民老师为我们演唱歌曲《小白杨》
男1：欢乐的时光总是这么的短暂
女1:团聚的时刻特别让人这么难忘
男2:今天，我们欢歌笑语
女2:今天，我们畅想未来
合;一元复始，万象更新。在辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，让我们憧憬明天。大埝完小歌咏比赛到此结束。
各位领导，各位老师，同学们，再次祝大家
新年快乐，万事如意，心想事成!
迎新联欢会主持词 迎新联欢会主持词串词优质篇五
王：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
张：尊敬的各位老师
王：各位同学
合：大家晚上好!
张：我是主持人张思雨
王：今晚的元旦晚会以“一期一会”为主题，你知道一期一会的含义吗?
张：咱们赶紧进入主题吧，大家都等不及了。在我们学院有位很会跳舞的同学，今天她也来到这里要为大家献上一段舞蹈。下面就有请王静同学为大家带来《change》，大家掌声欢迎(王静单人舞开场)
合：相亲相爱
(文艺部：《相亲相爱》歌曲)
(学习部：似火年华三部曲)
张：好，下面掌声欢迎生活部为我们带来《唐伯虎点秋香》
(生活部：小品“唐伯虎点秋香”)
张：感谢生活部的同学的精心排练为我们带来如此精彩的一场表演。刚刚的表演都很精彩，带动了现场的热烈的气氛。接下来就让我们轻松一下。
张：这很简单，都是和陶瓷有关
张：这。。。猜不出来，你还是别卖关子了，快说吧
(组织部：一段哑剧引出《青花瓷》的演唱及表演)
王：好，那下面我来和大家说说这个游戏规则。主席团派出一名代表，其她八个部门也派出一个代表，一共是9名参赛人员。游戏规则：在场9个人中8个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，9人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
张：下面就有请9名参赛人员，同时也有请我们的工作人员
张：刚刚的游戏环节，大家都玩的很开心。我都不忍心打扰大家了
(办公室：《让爱住我家》)
王：你这么说，是不是因为接下来的表演与功夫有关?
张：对了，接下来就有请外联部的同学为我们带来搞笑版《功夫》
(外联部：小品表演《功夫》)
王：哈哈，果然是搞笑版的《功夫》，非常的精彩
张：感谢外联部的同学为大家带来的《功夫》，也祝愿大家都能够有各自的功夫。
(体育部：舞蹈串烧)
张：连我都暗暗羡慕呢，看着他们能歌善舞，我都想学习学习跳舞了
王：别急别急，学习跳舞还是有机会的，而且，还有可爱版的舞蹈让你学呢
张：在哪里啊，快让让我看看
(网络宣传部：《爱》、三只小熊(舞蹈表演))
张：这回我可算是见识到了，会了一点点舞蹈
王：那你给大家来一段
张：我就不给大家献丑了，我还是回去修行，这年头流行低调
(王：下面就有请我们的_________老师为我们致辞
王：感谢____老师的致辞，我相信有了老师的期望和建议，我们这个大家庭一定会走得更加顺利和谐。
张：晚会进行到这里，就要和大家说再见了
王：下面我宣布，20xx年信息学院“一期一会”结束
合：最后祝愿大家元旦快乐