感悟与阅读演讲稿(通用19篇)

时间:2023-12-12 04:12:08 作者:FS文字使者

演讲稿的开头需要引起听众的兴趣和注意,为后续内容打好基础。通过学习这些演讲稿范文,我们可以提高自己的辩论和演讲技巧,更好地表达和传递自己的观点。

感悟与阅读的演讲稿

尊敬的老师,各位家长:

大家上午好!

我是陈星月的妈妈,首先非常感谢班主任秦老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起交流教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对孩子们的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

____年7月在日照参加山东省社会心理学会学术会议,并亲身体验家庭系统排列工作坊。11月15-17日在烟台龙口参加《全省中小学生心理健康观摩课及送课助教活动》。今年4月3日-5日去北京参加中国箱庭第一人-北京师范大学心理学院博士生导师张日升教授的《箱庭疗法理论与实务培训工作坊》。现在在凤城高中兼任心理咨询室辅导教师。

下面我结合自己的一些感想谈谈我对女儿教育的一些看法,不妥之处,请见谅!

一、书香家庭方面:

这次六一儿童节,我们家很荣幸获得第三届读书月“书香家庭”的荣誉称号,在高兴的同时也感谢汶源学校所创造的这种书香氛围让孩子更加喜爱读书。

女儿是三年级转入汶源学校的,在此之前一直在新泰上学,新泰小学是六三制,而我们莱芜小学是五四制,教学内容的差异及课程的拖后导致女儿刚转学来时各方面都比较落后,感谢那段时间班主任秦老师的细心的照顾、数学朱老师的耐心辅导、英语王老师的表扬和鼓励,还有其他任课老师的帮助和关心,使得女儿在这一年内进步很大,我们作为家长感到非常高兴。记得给我感触最深的是三年级上学期得家长会,班级里贴的“盖高楼”深深的吸引了我,当时女儿的高楼在班级倒数后几名,看到这一结果后,我没有批评女儿,因为女儿转学刚来各方面还没适应,批评只会让她情绪低落,甚至把这种不良的情绪转移到读书上,于是,在回家后的路上,我只是和她心平气和地谈了谈该如何让高楼盖的.更高,让她谈谈人家小朋友是怎么做到的,以后她又该怎么做,并且该如何积累零散时间去读书等。回家后,吃中午饭时,我们三口人又针对这次家长会开了一个家庭讨论会,先表扬她的优点,然后指出她的缺点,并且希望她能改正缺点做的更好。这次家庭讨论会,或许让女儿有所察觉,自从那之后,女儿的作息基本上很自立,从来不用我们俩管,自己晚上订好闹钟,早晨6::20准时起床,起床后洗刷吃饭,有时候甚至她起来后得叫醒我,如果还不到上学时间,她会拿起书看上一会。中午12:30-13:00看书,12:30前会吃饭或者看电视,这些我们基本不太干涉,只要她自己心里有数该什么时候读书就可以了。下午放学后她会去今朝练会古筝,然后回家学习,一般除周五外,她一般都是做不完作业不和我们一起吃饭。晚上(周一到周五)一般8点左右会看书,9点左右睡觉,这些基本上都很自立,不用我们操心。这些良好习惯的培养,特别是定时的读书习惯,使得女儿在这一年内进步很大,盖高楼的名次竟然到了前几名,而且还被评为“读书之星”。令我感触颇深的是汶源学校的每单元推荐的书目和一系列的读书月活动,我的观点是,在读书上不要吝啬钱财,因为那是钱财买不来的财富,读书不在于获得什么奖项和荣誉,因为享受读书的过程和书香的氛围更让孩子获益终身。很庆幸女儿选择了汶源这所有着书香氛围和重视孩子读书的学习家园,她让孩子在这里获益很多。

我和她爸爸都是教高中物理的,理科出身,特别羡慕那些有着妙笔生花的才人,更甚知在此竞争激烈的社会,一个人要想生存,好的口才、好的文笔、好的习惯、好的技能等会让你能更加游刃有余。而这些都离不开读书,而读书不是说让孩子读,他就会读的,兴趣是培养孩子读书的最重要的环节。为了提高女儿读书的兴趣,我也破费了一番脑筋,比如晚上我们和女儿去青草河公园散步时,就会让女儿用优美的词语描述她看到的夜景,而我和老公会大加赞美她的描述。有时候还会和她比赛说优美的词语或者句子,还故意输给她,女儿的虚荣心会因此得到满足,而我们也会借此表扬她读书多的好处。为了提高她读书的兴趣,我会尊重她的建议,让她自己从当当网上买自己喜欢看的书,但是条件是买了必须看,这点女儿倒是做得很好,在她的自主权得到尊重后,她会兴致勃勃地买书,更为兴趣盎然地去读书。

我也比较喜欢读书,特别是一些哲理性书籍和心理学方面的书籍,晚上睡觉前,一般都会拿出书看上一会。这些年我外出培训学习机会很多,而且09年还考取在职的研究生,通过我的学习我会告诉女儿:妈妈年龄这么大了,还在不断读书学习让自己进步,所以我们要终身学习,把读书成为一种习惯。或许这些行为在无形之中影响着女儿。做家长的对孩子教育一万遍不如自己亲自做一遍,我上研究生的同学中有一位妈妈66年的,她上研究生的原因就是为了儿子,他儿子学习成绩不理想,她曾经咨询过很多专家,也曾经对儿子进行过很多的教育,但收效甚微,最后在一位同仁的建议下,她从自己做起,自己开始拾起书本开始读书学习,并考取了心理健康专业在职研究生,她的这些行为在无形之中感化了他的儿子,他儿子现在进步很大,开始意识到学习的重要性。所有这些告诉我们,如果我们想让孩子爱读书,爱学习,那么就从我们自身做起吧!现在我们家因为条件有限,只有一个大书橱,存放着她爸家电、物理方面的杂志和书籍,存放着我喜欢的心理、散文等方面的书籍,也存放着女儿看过的和正在看着的书籍。这次我们家获得书香家庭后,我们全家就商定搬新家到一中后,我们会把书房四周都弄上书橱,对我们的书籍分门别类,而且我们还要把阳台上铺上鹅卵石,弄上假山流水,摆上古典的茶几茶凳,闲暇之余,躺在联椅上,在暖洋洋的太阳下,喝着一杯茗茶,静静地看上一本书,是多么惬意的事情。从网上一位老者的文章中看过一句话,很有感悟:他讲到中医的角度,人有两条命-身命和心命。身体要运动才能健康,心灵要安宁才能健康。现在的孩子多是electronicbaby。他们被电视和电脑所包围,没有学会安静。孩子应该从小养成安宁和安静读书的习惯。成年人也是一样,我们需要适当远离电视和游戏。需要多些安静的时间,读书不是上网浏览,留些时间安静的与心灵对话。这样才能使一个人保持他的灵性,灵命才能健康。”

很赞同这位老者的话,人不仅要教会自己,更要教会孩子安宁和安静读书的好习惯!心灵安宁,多么有哲理的一个词!

二、心理辅导方面。

我们大家都知道,过去都要求孩子德智体都优秀,成为“三好学生”。其实,现在随着独生子女时代的到来,孩子的心理越来越脆弱,轻生现象不时发生,心理问题更是愈来愈多。我们现在应当不但要求三好,而是要求四好:德智体心,其中心指的是心理健康。如果我们从小要求孩子干着干那,即使孩子惟命是从,如果将来有一天因为因为学习压力大或者其他受挫原因而导致抑郁症、强迫症甚至精神分裂症等,你对孩子还会要求很多吗?有些家长一听,或许吓得不敢要求孩子,纵容和溺爱孩子,只要他将来心理健康就可以,这些都是极端,我们做家长的,责任尤其重大,一般一个问题孩子的背后会存在一个问题家庭。要想孩子心理健康,我们做家长的首先要做到以下几点:

1、首先尽自己最大可能的维护家庭的完整,让孩子感受到家的温暖和温馨。单亲家庭的孩子往往成为问题生的几率最大,对于孩子来说,离婚比死亡更加可怕,会让他缺乏安全感和被抛弃感,很多单亲家庭的孩子往往会因此放纵自己。现在陈毅中学一位学生,家长整天闹离婚,孩子为了转移他们的视线,就开始逃学、厌学等行为,父母为此焦急,而不再考虑离婚的问题,殊不知,这个孩子就是用这种办法拖延父母的离婚。再说单亲家庭的养育模式也是一种不平衡的教养模式,一个家庭父亲和母亲的教育同等重要,缺一不可。有些家长或许真的不离婚,但是却总是守着孩子天天一小吵,隔天一大吵,弄得孩子无心学习,也是一种无形的杀手。

2、尊重、理解孩子、和孩子平等地交流,培养良好的亲子关系。好的亲子关系胜过一切教育。只有关系好了,孩子才好接受你的教育,才会按照你的计划和安排来。因为现在学生特别是初中和高中生,很多孩子和家长关系很紧张,导致孩子逆反情绪严重。而要尽量避免这些,就需要从小开始培养良好的亲子关系。特别是我们现在3年级的学生,已经有了很强的自我意识,我们在尊重、理解他们的情况下,还要和她们交流,多参加他们同龄人的活动和游戏。孩子犯错误了,孩子考不好了,不要急着批评教育,而是冷静思考她为什么犯错,帮她找出原因,以便她更好地去进步。比如,昨天中午女儿拿着社会试卷放学回家,神态比较凝重,说考试了,她爸问她考的怎么样?她回答说86分,老公和我并没有批评她,老公先是问了问她错误的原因,然后鼓励她下次努力。我呢,拿过她的试卷,把她错误的地方都仔细看了看,发现她出出错的原因是她答题不能结合课本知识点答题,答不到要点而失分。我让他周末拿回社会课本,再针对性对待错误题目进行纠正并交给她如何结合课本和题目答题。其实,孩子考试考不好,本身心情不好,我们需要的不是批评,而是冷静下来帮她找出原因,让她从原因中吸取教训,继续努力。

3、要学会引导孩子从积极乐观的角度看待问题。孩子现在毕竟年龄还小,遇到问题,往往很感性,我们家长要学会从积极乐观的角度让她看待问题,培养她乐观自信的人生态度。比如上次女儿一放学就向我抱怨:“妈妈,我真是倒霉死了!”通过询问,我才知道她既要参加学校的六一节目,而且还要参加班里的节目,觉得时间紧张,不能有更多的时间去学习和玩了。于是,我就从另一角度去问她:那选上的学生是不是都是笨学生啊?她说不是,她还给我举例谁谁也参加这个节目,既然不是笨学生,说明你们在这方面做的很出色,能够胜任老师选出的节目,不仅参加班级节目,还参加学校节目,这是一件多么光荣和骄傲地事啊,女儿点点头。遇到问题,我们做家长的首先不要抱怨,而要乐观得看待问题,培养孩子从积极乐观的角度看待问题,处理事情,从而慢慢培养她良好的心态。

4、爱,却不包办;爱却不纵容;该放手的时候就放手,该严厉的时候要严厉,原则的问题上绝对不能妥协。女儿因为从小和爷爷奶奶生活在一起的原因,非常任性,脾气也很大。我和老公也在慢慢纠正她的这些缺点。比如孩子的学习,我们从来不包办,也不陪同。因为孩子在上大学之前还有12年的学习生涯,如果陪同或者包办,那将来会导致孩子依赖性很强,当你不陪同时,她会失去学习的兴趣和信心。有一次在期末考试之前,女儿硬要我陪她复习,我坚决不答应,不是没有时间陪她复习,而是不能让他养成依赖的习惯,要让她独立进行复习,因为我们是不能陪她一辈子的。结果她开始任性起来,先是哭闹,我不理不睬,她没辙了,向我吼道:“妈妈,你不爱我,哪有像你这样的妈妈……”,见我还是不理睬她,竟然用头开始撞墙,企图引起我的注意,我一见此情景,赶紧躲进另一房间,她一看我还是不理睬她,竟也停止哭闹开始自己复习起来。那次考试她的成绩不错,我也趁机表扬了她独立复习所取得的成果。

5、良好的教养模式会影响孩子的一辈子,甚至影响孩子将来的婚姻对象的选择及婚姻模式。

父亲和女儿的交往,还有母亲和儿子的交往尤为显得重要。特别是在幼儿和童年时期,如果父女关系过于疏远,很容易让女儿在心理上缺乏一定的父爱,将影响她将来的婚姻生活,在将来的婚姻中,她或许还在寻找父女关系的伴侣。如果父女关系过于亲近,又很容易让女儿在心理上很难和父亲分离,将阻碍成年后她和异性的交往,也影响着她将来的婚姻生活。孩子将来的婚姻模式将直接与她现在的原生家庭息息相关。可见我们就是孩子的影子,我们如何对待生活,无形中也会影响孩子如何对待生活。

三、综合实践方面。

现在的学生书本与实践脱节,特别是现在的孩子有的竟连小麦和韭菜分不清,有的甚至都没有见过猪、鹅这些家禽。现在日益竞争激烈的社会更注重对孩子能力的教育,而能力的教育多来自于生活和实践。学生在校的时间大都学习书本上的理论知识,而我们更急需让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。这些任务的完成,仅仅靠在校时间是不行的。这需要我们家长委员为配合学校开展社会实践活动。

谢谢!

感悟与阅读演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师:

你们好我是xx小学四年级的xxx,今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫。

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到泰华书城,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静。

我爱读书。书是知识的.宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

我的演讲完了,谢谢大家!

阅读演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《走进阅读·有效阅读》。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是我们最尊敬的老师,也是我们最可亲的朋友。书籍能为你打开一个崭新的世界,会在你眼前展开一幅流动的画卷。阅读的好处更是无处不在,阅读的快乐会让你回味无穷。同学们,让我们走进书籍,走进阅读,有效阅读。

阅读对我们十分有好处。书籍为什么能成为高尔基进步的阶梯?为什么能使杜甫下笔如有神?原来阅读虽然不能改变外在形貌,但是可以使人精神蓬勃、神采奕奕、气象万千,给人多添一份气质。我国古代读书人为了读书凿壁偷光、程门立雪,为了读书甚至头悬梁锥刺股。因为读书可以让他们在十年寒窗无人问后,一举成名天下知。因为读书可以使他们的生活春意盎然、热情洋溢。美国著名科学家、政治家富兰克林,用书当自己的精神食粮;大名鼎鼎的美国科学家爱迪生曾以书为枕。难道不是因为他们知道阅读的重要性?现在老师、父母,总会用各种方法鼓励我们阅读。因为当你的阅读积累够了,你会发现你的文章里好词佳句渐渐多起来了,你的语言越来越引人入胜了。当然,你也会发现你的生活因阅读而丰富起来了。

在阅读时要注意技巧。可以先略读一遍,知道故事大概。再详细认真地读一遍,你会发现这本书就是一个宝箱,藏着许多奇珍异宝。阅读时,可以细细感受作者当时的情感。设想一下,在写这本书时,作者经历了什么?作者是个什么样的人?作者的生活环境是怎样的?在自己的一番猜想后,可以去查资料了解,看一看和自己的猜测有什么不一样?在充分了解这本书后,可以试着将它续编,发挥自己天马行空的想象。之后,可以记录下书里面的好词佳句。毕竟在一个人刚开始写作时,借鉴是必不可少的。

阅读并不是个任务,你要真正喜爱它,阅读才会有成效。刚开始阅读,可以先读自己喜欢的那类书,把兴趣培养起来后再尝试阅读其他类的书籍,拓展自己的阅读范围和阅读量。

正确阅读非常重要。要读正确的书,多看经典的名著,少看漫画。要在正确的`时间阅读。不要上课看书,那样对你毫无益处,只会使学习一落千丈。不要走路看书,那样你的鼻梁上很快就会架上一副厚重的眼镜。阅读时间不能太长,半个小时或四十分钟就要休息一下,方眼看看外面的绿色。要用正确的姿势阅读。《小学语文写字本》上要求写字时眼离书一尺,阅读也一样。另外,绝对不能躺着阅读。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”没错,阅读的技巧让我们更有效率地阅读;正确阅读,让我们在享受这份精神大餐时不会反作用。阅读的好处,让我们一辈子受益无穷;热爱阅读,让我们的生活中多一份格外有意义的娱乐。同学们,让我们走进阅读,在书海中乘风破浪;让我们有效阅读,在“书山”里探索宝藏。

我的演讲结束,谢谢大家!

阅读演讲稿

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家好!说到读书,有些人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书不是一件容易的事情,它需要用脑,用心,还有毅力。但我认为读书也很有趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

读一本好书就像交一个好朋友。从儿时起我就喜欢上了书,与书结下了不解之缘我把书当作不可缺少的营养,看到书就像饥饿的人看到面包,爱不释手。

我的父母给我零花钱,我舍不得花钱,存钱买书,星期天去图书馆或新华书店看书,是经常要关门才勉强离开的;在我生日那天,当我的父母问我想要什么礼物时,我总是脱口而出:“书!”的书!我只想要书!”

读到幸福的.地方,我不禁手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦,展欣微笑;读懂忧伤,我将主人公的不幸遭遇和忧伤,流下同情的眼泪;读到幽默,我常常忍不住笑,觉得奇妙;在内心深处,我总是皱眉沉思;读着美丽的文字,我就开始提炼,品味。

书籍就像一位充满智慧的老人,不断地启迪着我,又像一位真诚的朋友,与我面对面的交流。

我爱读书,书给我知识和智慧,也给我力量和勇气。我像一只勤劳的小蜜蜂,在书的花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。

读书的时候,我经常忘记吃饭和睡觉,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩!《雷锋日记》让我知道,人活着要多为别人着想,做一颗螺丝钉永不生锈;读完《光辉道路》,我知道了张海迪姐姐的成长故事。

这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活是多姿多彩的,这里的世界是多姿多彩的。来吧!同学们,让我们走进书的海洋吧!

感悟与阅读的演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

你们好!

古人说:“读书破万卷,下笔如有神,读书交流会发言稿。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;。

一个国家因读书而富强;。

一个人的一生因读书而美丽。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为实验小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”

谢谢大家。

阅读感悟演讲稿

同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以喝彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们拥有了优越的学习条件,理应志存高远,只争朝夕,我们要博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感悟冰心的意切情长。大文豪高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,有了他们的指引,历史的大门为我们洞开,理想的蓝图为我们展现。古往今来,有多少学者或是读书人嗜书成癖,我也是小小的一条“驻书虫”。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,只有学而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是开动脑筋细细回味一番,从而从先哲的著作中汲取智慧。事后思来,都是极有乐趣之举。

温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数的趣味。

书是传播思想的,能启发人的思维,也能成为束缚人的框框,所以读书既能入,又要能出。我是一个“小书迷”,特别爱读书,书让我开阔了视野,拓宽了知识面,给我带来了无穷的乐趣。

书伴随我走过了多彩的春夏秋冬,它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰,让我的生活丰富多彩。

同学们!享受读书吧!它是知识的源泉!能给我们带来无穷的乐趣。中华正在崛起,我们担负着继往开来的重任。奋斗吧,让我们一起指点江山,激扬文字,粪土当年万户候,让我们像周总理那样立志为中华之崛起而读书。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,让我们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

感悟与阅读演讲稿5分钟

尊敬的老师、同学们:

大家好!

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解。

西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

日常教学中,我们所面对的学生层次不一,有学优生也有学困生,课堂上在教师的引导下一些学生能够在知识的海洋里如鱼得水,而在他们享受着学习所带来的快乐的时候,另一些学生却难以融入其中,对所学的知识仍然是一团迷雾。手心手背都是肉啊,教学中我们不会放弃任何一个学生,也不会让课堂成为任何一个人心头难言的伤痛。我的教育目的并不是让学生千篇一律的学会同一个知识,应用同一个方法解决同一个问题,而是适时地在学生出现问题的时候予以帮助,帮助他们增强学习的能力,形成自己特有的处理问题的方法。

《一个都不能落》这本书总结了不同的.学生在学习过程中出现的问题,并提出了相应的解决策略,为教学提供了参考,例如书中提到有这样一些学生,他们过度贪玩儿,课堂上违反纪律,课后不按时完成作业,有时甚至因为摊贪玩而逃课。是什么原因让这些学生如此贪玩儿?怎样才能转化这些贪玩儿的学生呢?对于刚入职半年的我,这确实是一个难题,但是《一个都不能落》给了我答案与帮助。有些学生贪玩儿是由于自身因素造成的,他们有些人自制力不足、基础过差或者是注意力差;有些学生贪玩儿是由于一些外界因素造成的,学习强度超过他们的承受能力、教师的填鸭式教学,家长的疏于管理等等。教学中我们能忽视他们吗?我们应该以学优生的标准约束他们吗?答案当然都是否定的,我们要做的,首先是不要让学习强度超过他们的承受能力,要耐心的教导,发现他们的闪光点;让他们快乐的学习,尝到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

感悟与阅读演讲稿5分钟

亲爱的老师、同学们:

我的生活里总少不了的是属于书独特的气味,那是一种令人痴迷的美好的时光。拾起那一片片绿色的树叶,播下的是充满幻想的心灵。托起那闪着光的梦想,在这一个书季,又将开放芬芳的花朵。

我从小就喜欢阅读,从最初的连环画,到童话书,再到现在的文学名著,即便再枯燥无味的书在我的眼中都如同珍宝般,总能让我读得津津有味,乐不思蜀。

翻开那一页,有些泛黄的书页又把我的记忆拉回到小时候。记得那一次,年幼顽皮的我总是惹妈妈生气,也免不了受教育,这一次也是如此。哭哭啼啼地跑进了房间,蜷缩在床角,默默地抽咽,慢慢地,我停止了哭泣,顺手拿起一本书《母亲》,漫不经心地阅读起来。遨游在书中的我被故事情节所吸引住了,跌宕起伏的情节令我不由地感动了起来。那母亲无私的关爱让我心中泛起了涟漪,我的妈妈又何尝不是这样?总是把那份深深的爱埋葬在千言万语中……书为我找到了那份母爱,也让我从此懂得了感恩。

从此,我与书结下了不解之缘。有人说:“读书,乃养气也。”好书,都是有香气的,仔细品,便能体味到这般香味,将它吸入五脏六腑之中,不仅把废气除了,心灵也被洞洗了一遍,身心仿佛都浸染在这股香气之中,精神亦为之一振。《假如给我三天光明》给予了我人生的勇气,让我勇敢地去面对这个世界,不被困难打倒;《格林童话》赋予了我的是快乐,尽情地地畅游在那片童话森林中;瑞恩所挖的那口井让我获得了属于自己的梦想,懂得为自己的梦想而努力,去付诸行动,收获了勇敢,得到了快乐。

我喜欢游览这书中的世界,在这里,我能上贯古今,畅游世界。“长叹息以掩泣兮,哀民生机多艰……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

阅读的感悟人生真谛的演讲稿3分钟

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。

我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。

我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的'生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

阅读演讲稿

尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

阅读,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

从那以后,我真的喜欢上了阅读,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱阅读了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

阅读,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。阅读让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。阅读给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,阅读的感觉真好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读演讲稿

书是晶莹的雨滴,在我们心头划过一道绚丽的彩虹;书是清新湿润的泥土,带我们领略自然的芳香;书是一丝微弱的光亮,却足以点亮我们前进的方向;书是一对自由的翅膀,引领着我们在广阔的天际翱翔。下面是小编带来的阅读。

演讲稿。

希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每次翻开《纳兰词》,总觉得那个能说会道、天资聪慧、博览群书的纳兰容若正站在我面前,给我讲述他一生的坎坷曲折,在三十一年的短暂人生成就不平凡的生命传奇。

《纳兰词》改变我的心性。正值青春年少的我,往往会因学习、朋友、家庭、社会环境等因素焦躁不已。这时,我找出《纳兰词》细细品读,自会感觉丝丝清凉之意向我袭来,这不是自然界的风,却能迅速、透彻地吹灭我心中那些所有的不满火焰。

“相逢不语,一朵芙蓉秋雨。小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘。”写的妃子是容若扮成小喇嘛进宫,看望青梅竹马的表妹,两人只能远远地对望一眼,这一眼却包含了深深地相思情。看到这,我的心情渐渐平静,我与书也融为了一体。

《纳兰词》改变我的认识。“赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”这是纳兰容若很著名的《浣溪沙》。“当时只道是寻常”,我的第一认识以为容若说的这件事非常寻常,不必深究,但当往后看注释深入观察后发现,容若想表达的是惋惜没有珍惜过去,所以都是错过后,方才知道要珍惜。我不由得联想到现在流行的一句话,“不要等到失去了才知道珍惜。”不仅是情,人、时间、机会等等亦是如此。

合上《纳兰词》,你会感叹这位拥有世间惆怅的男子,也会感叹三百年来倾倒无数后人的的传奇。书犹药也,我想,《纳兰词》总能给我、你、他带来生活别样的理解。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”对于我来说,那本书开启了我的启蒙教育。

在我童年的时候,由于身体原因,我未能和同龄孩子一样顺利进入幼儿园。这注定我将于别人不一样,妈妈经常带我去我妹妹家玩,已记不清是哪一次,我去妹妹家玩时,正巧我妹妹在看一本书,名叫《幼儿画报》。我便好奇地问她在看什么。她回答道:“《幼儿画报》呀!可好看了!不如我们一起看吧!我家里有很多,我去给你拿一本!”她很快从书房拿出了一本。我顿时被书里五彩缤纷的颜色给吸引了,便拿起书翻阅起来。一面,两面……很快一本书被我翻完了。妹妹惊奇不已:“你就看完了?”我摇摇头,将手一摊,无奈地说:“我没有看字,我只是把上面的图画看了一遍,因为我不认识几个字。”“不认识可以学嘛!我可以教你!我们一起看一本吧!”于是,我们一边看,妹妹一边读文字,我一边听。很快,我发现书中的故事比图画更有趣。离开的时候,我带了几本她已经看过的《幼儿画报》,打算和妈妈一起读。

“妈妈,我们一起看《幼儿画报》吧!”我兴奋地对妈妈说。妈妈自然同意了。可是,几本很快便读完了。通过去向妹妹家拿这种方法早已满足不了我对书的渴望。妈妈便订了《幼儿画报》这本杂志。这本杂志是月刊,于是每个月去报刊亭领杂志便成了我最高兴的事。

这本杂志除了本身的《幼儿画报》外,还配送了《时尚好妈咪》和光盘,还有一些小玩具。妈妈通过《时尚好妈咪》改进了对我的教育方法,我看不懂的故事就通过光盘来看,然后再猜这个字,并问妈妈是否正确。很快,我的识字量飞速提升。

一两年后,《幼儿画报》举办了一个活动:写一封信给市长,并以赠送一期《幼儿画报》特刊作为奖励。当时,我兴奋不已,便让妈妈买来信纸、信封、邮票,自己一笔一画写下了我人生的的第一封信,并郑重地将信塞进信封。当时的我真以为市长会看我的信呢!最终,我也如愿以偿地收到了特刊。虽然貌似买信纸加上信封和邮票的费用比书的标价还要贵,但这是我学会了很多字的有力证明啊!

现在,我已不再看《幼儿画报》了,只是因为那本杂志,我受益终身。于是,我将所有的《幼儿画报》和光盘送给了小学同学的妹妹,希望她也能因此受益。

我从小就爱看漫画,尤其迷《米老鼠》,几乎每期都看,虽然看不懂上面的文字,但上面精美的图画总是让我看得津津有味。

现在一百多页的书,我只用一天时间就够了,读书速度大大地提高了。我还喜欢看一些百科知识的书籍,像《神奇的校车》、《绝对绝对难解的生物之谜》……一天不看书,我就烦躁不安。在学校,一借到好书,我就如饥似渴地读起来,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话就好象在说我呢!因此我还得了“小书虫”的外号。

我虽然很喜欢看书,但我有一个坏毛病,只爱看感兴趣的部分,碰到自己不爱看的就一跳而过,这样导致了我的写作思维跳跃,这也是我写作的一大绊脚石,我希望自己努力克服这毛病,能吸取书中的精华,提高自己的写作水平。

我在长大,书读得越来越多,越来越快,我所积累的知识也越来越多。

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和。

名人名言。

当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。

读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。

读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。

多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!

古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。

书于我来说是件大事,在我心烦时,它是我快乐的添加剂。正所谓“三更灯火五根鸡,正是男孩读书迟。黑发不知勤学早,白首方会读书迟。”看书是我每天的必修课,书,对我有极大的诱惑力。

今天,阳光特别灿烂,小鸟有时在天空中自由自在的飞翔,有时在树上尽情的歌唱,有时在草地上愉快的嬉戏着。看着这些,听见这些,觉得心旷神怡。

“咚,咚,咚,”的敲门声在我的耳边响起,我知道妈妈来了,连忙跑去开门,对妈妈说:“妈妈回来了,我去好又多看看书,听伙伴说那儿进了许多新书。”“不行”妈妈说。“就让我去吧…好嘛。”在我的再三肯求下妈妈终于答应了。

来到了好又多,一看到电梯,我马上走过去,平时我是站在上面慢慢等,而现在我就快速的地走上前去。一步,两步,三步……“咦,什么破电梯嘛,怎么上去嘛。”“哦,看我这书呆子,怎么走下楼的电梯啦!”

上去后,首先吸引我的是那丰富多彩的童话故事,里面有着各种人的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

午饭时间到了,妈妈叫了我一声回去吃饭,我一口答应,就说看完这篇就马上回去吃饭,可是看完这篇又被下一篇吸引住了,渐渐地,我就忘了吃饭这回事了。

当楼下飘来了一阵阵菜香时,我才想起了吃饭,合上书,乘坐着电梯急急忙忙地下楼去了。

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“书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长,书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海,需要我们在这片海洋中探索。

我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列,尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、《阿里巴巴与四十大盗》等。

在平时,我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次,妈妈带我去了常德新华书店,原计划是要买学校规定的一些教课资料,可是妈妈并没带我立即就走,而是从二层看到三层,从三层看到四层,让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候,我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书,早听到朋友提起过这一本书,我倒要看看这好不好看,看着看着,我被生动、有趣的故事所吸引了,连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子,立刻买下了。

中午回到家中,我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦,几次想把书放下来休息,可我都没舍得停下,书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现,我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。

还有一次,我在家里无聊,随手翻开《阿里巴巴与四十大盗》,看了起来。看着看着,我就被生动的故事给吸引,连动都不动,好像书正在拉着我,让我无法不随书的脚步漫游,全然忘记了刚才在家的索然无味,沉浸在一片欢乐的海洋中,主人公哭,我就哭,主人公笑,我就笑,等到天黑的时候,爸爸催我去睡觉,我才恋恋不舍地放下自己的书,在一片黑黑的夜里,进入了自己的梦乡,在梦中和书中的主人公一起飞翔,读书是我快乐生活必不可少的因素。

书就像一盏明灯,一方亮窗,从冬燃到春,从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候,当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上,一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我,带给我无尽的快乐。

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同学们:

大家好!我演讲的题目是《读书好》。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”孔子曰:“三人行,必有我师焉。”书,是我们的老师;书,是我们生活中的光明;书,是我们大脑里知识的海洋。

我读了许多的书,比如《格林童话》《安徒生童话》《红楼梦》《一千零一夜》《唐诗三百首》等等。

想要把书读好,就要读许多不同的书,但其中,我向大家推荐一本好书,名叫《彼得·潘》。这本书是由苏格兰小说家詹姆斯·马修·巴利创作的。故事中的主人公彼得·潘是一种勇气和智慧的象征,而另一个主人公温蒂则是温柔、善良的代表。这本书告诉我们这世间的主人是青春的大地和儿童的幻想。

在读这些书的同时,也会遇到一些坏书,它会让你做一些连自己都不知道是什么的事情,会让你的人生变得黑暗无比,会让你在世界里变得更加迷茫。有一次,我在新闻里看到,一位学生不知看了什么不好的书,变得很疯狂。在学校里打伤了许多同学、教室,把学校里的桌子、椅子都踹翻到地上,最后还是警察来了,才制止了这个学生。

同学们,我们身后有父母在等着我们建功立业,在身后还有国家等着我们为它的建设发展献出一份力量!不要让那些不好的书影响我们的心态,不要让那些坏书把我们的精神生活变得浑浊。

同学们,我们要多读好书,只要努力地读书,刻苦的学习,用自己的心灵去获取书中的有益的知识,相信我们一定会成为一个能为祖国建设发展贡献力量的人!

你们好!

我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第xx届读书节。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过—有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报—阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的`本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师—无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。

书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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亲爱的老师、同学们:

如今我最喜欢的书应该是《红楼梦》,自从高中读过一次后便深深地被它吸引了。初读此书第一感觉是惊奇曹雪芹一个人怎么能写出涉及如此多面的书,林语堂先生写《京华烟云》说是为了写一本当代的红楼梦,可恕我直言不只是译者水平有限还是我个人阅读能力有限《京华烟云》较之红楼梦真的差了很多。

大多人读红楼梦都会喜欢林妹妹但我个人却更喜欢宝钗与湘云,他们说宝钗心机太深我却不以为然,倘若没有宝钗这样的妻子宝玉恐怕会一直做着不想长大的梦家父再有钱也难免会落得倾家荡产。湘云则性格豪爽如男子,她心胸远比黛玉宽广才气也并不在黛玉之下单看她的海棠诗与其在稻香村的联句便可知晓。当然每个人都会有自己喜欢的'人物,我们不能强求别人和自己有一样的观点。这也是为什么我不喜欢刘心武等人的解读。我们读一本书只有有了自己的体会才达到了读书的目的。感想是无所谓对错好坏的因为人与人不同对别人不好的观点可能对我非常好这都是正常的,听那些解读书如果学习他们读书的方法还好钥匙全接受他们的思想那就成了吃别人嚼过的馍还有什么滋味可言!

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亲爱的老师、同学们:

大家好,我叫xxx,在绍兴市的xx小学读书。书,里面的字,句,段,经常使人看了厌烦。而对我来说,读书却带给我了许多收获,快乐。

莎士比亚曾说,书是世界上最好的营养品。事实证明,她说的是对的。三国演义中刘备,诸葛亮,曹操,周瑜,关羽,张辽,黄盖……这些人物体现出了三国时期文官的才高八斗,武将的英勇杀敌。水浒传中的108将的团结有爱,使我受益匪浅,非常难忘。格列佛探索世界,不怕困难的精神,让我十分敬佩。

感受最深的一本书的是一本叫做《虎娃金叶子》,它主要讲的是一位死了父母苦命人和一只死了母兽的苦命虎相依为命,度过了整整6年光阴,在这六年里,先是苦命人拼死杀金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后来,因为苦命人有6只手指,当时又很迷信,还有巫婆,巫婆说凡是6个手指的人和双胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要烧成灰烬。可就在他要被烧死的一瞬间,那只老虎突然挺身而出,把绑住苦命人的绳子咬断,但它最终被枪射杀,用自己的生命换来了苦命人的.一条生命。谁说动物没有感情,不,动物偏偏拥有最纯真的感情。

读书,在我生气时,伤心时,都可以很快的让我的心情平静下来,甚至变开心。

读书带给我的收获和快乐真是数不胜数啊!

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亲爱的老师、同学们:

俗话说:“一日不读书,可胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。”书,是我们的良师益友。读书,可以提升心智,可以平添勇气,可以净化灵魂。

记得小时候,我非常爱听故事。每天晚上睡觉时,妈妈都给我讲故事,我听得津津有味。终于有一天,我问:“妈妈,哪里有故事啊?”妈妈说:“书里有故事,而且呀,书中不仅有故事,还有许多知识呢!”从此我便开始喜爱看书,因为书中的故事非常动人,还能学到许多知识。

有一次,妈妈叫我去超市买东西,我拿了钱之后就去买了。我走着走着,经过了书店,便想:反正看一会儿书,不要紧吧。于是我进去书店了。我走来走去,始终不知道该看什么书。终于,我发现了《英雄赛尔号》这本书,我大约浏览,发现不错,便找了一个角落开始看。

现在,每天晚上,我都会看书,看《格林童话》、《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》这些等。看到困了就自己睡着了,不看书的话真的很无聊,睡不着觉。书已成为我生命中的一部分,是不可缺少的。

当你需要帮助时,书,向你伸出了援助之手;当你感到难过时,书,抚平了你的心;当你在布满荆棘的人生道路上,迷失了方向时,是书,犹如一颗启明星,指引了你前进的方向!在阅读中,我得到了知识和快乐!

莎士比亚也曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

是啊,阅读这么好,有这么多好处,那就让我们热爱阅读吧!阅读,让我们成长!快乐!

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同学:。

大家好!

大家应该听过这样的故事。三国时期,东吴的君主孙权有一个叫吕蒙的将军。他是东吴继周瑜之后的第一个军事统帅。然而,吕蒙是一个有勇无谋的勇士。很难肩负起保卫国家的重任。作为一个国家的国王,孙权敦促梦露多读书。接受建议后,吕蒙逐渐成长为三国时期的一代名人。

可见读书对于一个人的成长是很重要的。我爱看书。书教会我如何冷静做事,如何与困难作斗争。每次长大,因为有书,总能释怀。当我遇到困难,想撤退时,她说:“上天会减轻对斯里兰卡人民的责任,我们首先要从他们的心里和骨头里受苦?”于是在书本的指导下,我学会了挑战困难。

当我徘徊在人生的十字路口,不知所措的时候,她说:“走自己的路,让别人说去吧。”于是,在书的鼓励下,我学会了认真思考,为自己选择,为自己承担。当我有很多烦恼和沮丧的时候,她接着说:“但是既然水还在流,虽然我们用剑砍了它,还是多举杯解忧,多担忧。”于是在书本的指导下,我学会了用剪刀把烦恼剪掉,重新准备。

读书让我享受到苦难后成功的喜悦。蜀山有路,登山有爱。在日复一日的阅读过程中,我深深体会到了书籍对人的真正价值。她能带领我从一个小小的世界走向一个五彩缤纷的世界,开阔我的眼界;她可以连接古今,渗透中外,丰富我的生活;她记录历史,传播知识,积累文化,磨砺我的思想。

和书在一起很有趣。我相信我会沿着这条爬山的路歌唱。

谢谢大家!

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各位家长:

你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的转变,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的转变与发展,已经为他们今后的发展打下了不错的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续推动他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包含上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。我们大三班的孩子非常热情,在幼儿园的.学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,因此希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不但能熏陶孩子的不错品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,例如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。

1.多联系。

家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2.安全问题。

为了保证幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3.座位问题。

有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全,因此请家长不要担心。

4.接送孩子。

5.校讯通与班级网页。

校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。校讯通会向大家发一些通知。

有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要看一看,给我们发一些你的建议或要求,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。

在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包含你们制作的沙包、娃娃,带来的小植物等等),才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们明确提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

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我非常喜欢它,它给我带来了太多的快乐,我享用不尽。

我最早看的书是作文书,记得那是我7岁的一天,我去表姐家玩,我看见表姐有一本很小很厚的作文书,我便拿起它看了起来。哇,这么多的文章。我翻开其中的一篇看了起来,这篇文章可真有趣。就是这一看,从此之后书就把我给迷住了。回家后我便缠着妈妈给我买那本和姐姐一模一样的书。可妈妈就是不给我买,我只好胡搅蛮缠,最终妈妈被我逼得无可奈何,只好依了我,看到看书盼望已久的新书,我高兴极了。可我那时没有学多少字,有些字我不认识,我便自作聪明,把这些字随便编了一个读法。现在想起来是多么可笑啊!

后来我又发现比作文书更好看的书,也就是童话书。童话书有快乐,有仇恨,有善良,《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;《皇帝的新装》让我捧腹大笑。总之,童话中的故事实在是太精彩了。

不久,我又对童话书不感兴趣了。我又迷上了漫画书。什么《哆啦a梦》,还有《乌龙院》都成了我的最爱。虽然这些书看了对我没有什么帮助,但我还是改变不了我对漫画书的向往。漫画书常常把我逗得哈哈大笑,真是有趣极了!

每次放假的时候,一到晚上,我便早早地爬上床,在灯下细细读书。可妈妈却说:“这样看书对眼睛不好,不能这样看书,白天再看吧!”我嘴边答应了,可还是依旧不动,妈妈也拿我没办法。妈妈有时干脆不让我看,我便趁妈妈没注意把书塞进被子里,到床上等妈妈走后,我便躺在床上看。只要妈妈一来,我就把书塞进被子里,假装睡觉。妈妈一走我又接着看。

这样的看书对我不但没有坏处,还有好处。从书中我找到了不少好词佳句,它给我写作文带来了极大的好处;从书中我领略到了世界的美丽。在书中我懂得了不少做人的道理。读书,是我寻找快乐的方向,是我成长的指南针。

当我寂寞时,书是我的好朋友,带我去寻找快乐;当我烦恼时,它又是我的知音,帮胸消除心中的烦恼。

书,像一种食品,当我饿时,我便捧起它来读;它又像一位老师,用诱人的故事给我们讲述道理,让我们从调皮蛋变成小书迷。

我爱阅读!

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