小学四年级风景 小学四年级写心得体会(优质8篇)

时间:2023-09-23 04:30:37 作者:念青松 小学四年级风景 小学四年级写心得体会(优质8篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学四年级风景篇一

小学四年级是学生们学习生活中的一个重要阶段,在这个阶段里我们不仅学习了基础知识,而且让我们更加了解了自己,不断进步,为我们以后的学习和生活奠定了坚实的基础。在这个阶段里,我有很多收获和体会。

第二段:学习收获

在这个学期里,我学到了很多知识和技能,比如数学中的加减乘除,语文中的阅读理解和写作技巧等。这些知识对于我的成长和发展非常重要。通过学习,我发现在学习知识的过程中,不仅需要善于思考,还需要动手实践,多多练习。只有这样,才能真正把知识运用到生活中。

第三段:自我提高

在这个学期里,我也更加了解了自己,发现了自己的优点和不足。在学习方面,我发现自己需要更加努力,不断学习,才能更好地掌握知识和技能。同时,在生活中,我也需要更加自律、自我约束,不断提高自己的综合素质,尽可能地做到最好。

第四段:团队合作

除了学习和成长,我还体验到了团队合作的重要性。在课堂上和课外,我们需要与同学们进行合作,共同完成任务和学习。在这个过程中,我们需要相互支持、相互帮助,才能够取得成功。团队合作是一个过程,需要不断互相信任、互相谅解,才能真正发挥出合作的力量。

第五段:展望未来

在未来的学习生活中,我将更加刻苦努力,不断提高自己的学习成绩和综合素质,为以后的人生奠定坚实的基础。同时,我也希望能够不断发掘自己的特长,让自己成为一个多才多艺的人。最后,我要感谢这个学期的老师和同学们,让我收获满满,成长有声!

小学四年级风景篇二

四年级作文写风景

秋(例一)

天慢慢凉了,太阳渐渐远了,秋天到了。

小草似乎不服秋霜的威逼,仍然绿绿的,草尖上只有一点儿黄色,就像一顶小帽儿,在秋风中不停地摇摆着,似乎在向人们报告:冬天还没到呢。

再看看那秋天的菊园。菊花争芳斗艳,相继开放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金灿灿的,有的红艳艳的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初开的、怒放的,都像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在菊花中玩耍嬉戏,给秋菊园增添了无限的活力。

人们都说红枫是最浓最浓的秋色,是的,假若你漫步在红枫林中,那就像落入了红色的海洋:黄红、桔红、深红,还有半透明的晶红,再配上一株株浅绿的嫩叶,简直像一幅美妙的写意画了。

最使人高兴的,莫过于那大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看,秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,这壮观的景象一定不亚于大海吧。山上果实里,橘子红了,像小灯笼似地挂着,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑。庄稼人笑得多甜,带着稻香,带着果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在红枫,而最美的秋色,是那一片丰收的景象,是那汗水浇出的累累硕果啊!

雷州半岛的秋天(例二)

雷州半岛的秋天是金色的,也是绿色的'……

首先,让我们漫步于雷州半岛的田野间。放眼四望,你会情不自禁地发出一声“啊,金黄色的雷州之秋!”那一片片成熟了的稻子,沉甸甸的稻穗,在秋风的吹拂下,温柔地垂点着头,宛如含羞的小姑娘,多么可爱。……这时,你还真想凑过去亲吻一下她那红润的脸蛋……当然,春耕秋收,周而复始,勤劳的雷州人民终于拥有了一片金黄。你看,无数强壮的手臂,挥舞着一把把锋利的镰刀发出“唰唰”的响声。累了,伸伸腰,擦擦脸上的汗水,然后忙碌又继续着。就在这擦汗的一刹那,你会看到他们的脸上都带着甜蜜的微笑,无论男女老幼,即使累得腰酸腿痛……那微笑,始终映着那一片金黄。也只有这一片金黄才告诉我们,秋天降临到雷州半岛了!

啊!那雷州半岛金黄色的秋天……

只见那微风起处,荡漾起阵阵绿色。哦,这绿色告诉我们,叶绿枝茂也许是雷州半岛的秋天的树林最显著的特征吧!当我们置身于这绿色的海洋中,你会感到雷州半岛没有秋天,人们只从那一片片碧绿的果园里透出来的点点金黄色的果园中,才感到了秋天的气息。

哦!雷州半岛的秋天!让这金黄,让这翠绿,永远留在雷州半岛的土地上!

小学四年级风景篇三

小学四年级是每个孩子成长的重要阶段,是他们开始接触更多知识和技能的阶段。在这个阶段,孩子们的学习成果对以后的学习和发展起着至关重要的作用。因此,我想分享一下我在小学四年级的写作体验和学习经历,希望可以给其他小学四年级的孩子们一些启发和帮助。

第二段:学习笔记的重要性

小学四年级是学习笔记的关键阶段。在这个阶段,我发现写好笔记对学习非常重要。通过将课堂笔记用心整理,不仅可以帮助我更好地理解知识点,还可以帮助我回顾课堂内容并加深记忆。在这个过程中,我也学会了用自己的语言总结知识点,这有助于我思考和表达。

第三段:形象细节对作文的影响

小学四年级是开始写作文的阶段。我发现在写作文时,添加形象细节可以让文章更有生命力和吸引力。例如,用形象的词语描述一个人物外貌特征、描绘场景气氛等等。这可以帮助阅读者真正地感受到文章中所描述的情境。

第四段:语言运用的能力

在小学四年级,我意识到语言运用的能力对写作的重要性。这包括语法、词汇和句子结构。一个好的语言表达能力可以帮助我们更好地表达自己,还可以提高文章的质量。在学习中,我发现广泛阅读可以扩大词汇量,同时也可以提高语言能力。

第五段:自我评估的重要性

在这个阶段,我还明白了自我评估的重要性。在写作中,通过自我评估可以发现自己写作中的不足和缺陷,并加以改进。做好文章修改和校对工作可以让文章更完美,让我们的写作水平不断提高。

结论:

小学四年级写作可以帮助我们提高语言能力、拓展写作能力、锻炼思维能力和表达能力,这是我们学习生活中的重要一环。我希望通过自己的学习经验,给大家一些启示,鼓励大家勇敢尝试和不断追求完美,让我们在写作中取得更好的成绩。

小学四年级风景篇四

学习是一件有趣又充满挑战的事情,而小学四年级则是作为我们开始承担更多责任和学习更多知识的阶段。在这个学习阶段,我们学习了很多的知识和技能,同时也获得了很多的成就和收获。在这里,我想分享一下我的学习心得和体会。

第二段:积极参与课堂

作为一名小学四年级的学生,我深深感受到了积极参与课堂的重要性,因为这不仅能加深我们对知识的理解,增强我们对课程的兴趣,而且也能锻炼我们的口语表达能力和交流能力。我的老师也一直鼓励我们积极参与课堂,要求我们勇敢发表自己的意见,多提问、多回答,通过自己的思考和探究,来寻找答案。我坚信,积极参与课堂是一种善于学习、自信、拥有成长动力的态度。

第三段:勤奋认真学习

学习并不是一件轻松的事情,只有勤奋认真才能取得好的成绩。在四年级,我的学习内容更加深入和复杂,需要更多时间和精力来掌握。我会在课堂上认真听讲,做好笔记,课后复习并解决自己遇到的问题,有时还做额外的练习,以巩固所学知识。同时,我也发现学习动手能力很重要,因为这样能够使我们更深入地了解知识和技能的本质,运用更加灵活和流畅。

第四段:多读书和其他辅助学习

我的老师让我们养成了多读书的好习惯。在这个过程中,我的阅读能力得到了很大的提升,更重要的是,细致的阅读能让我们学习到更多的知识,了解社会和人性更深入。不仅如此,我也喜欢听有趣的、有启发性的故事和看学习有趣的教育影片。这些辅助学习方式都能够更有效地吸收和消化知识,对整体的学习进步也能产生推动作用。

第五段:结论

在我的四年级学习生涯中,我认为最重要的是:学习要快乐,这是能够激发我们兴趣、让我们接受新知识的最佳方式。同时,需要在勤奋学习的前提下,掌握学习方法和技巧,配合读书和其他辅助学习,相信只要我们用心去学习,肯定能取得真正的进步。

小学四年级风景篇五

时光荏苒,从立春起,天气就在一点点转暖。时间总是在不经意间从我们手中溜走,从不给我们挽留的机会。正如孔子所言:逝者如斯夫,不舍昼夜。

人们脱掉了厚重的外套,如同花骨朵儿褪下绿色的花衣露出鲜嫩的花朵一般。小草也挣脱了泥土的束缚,争先恐后地从泥土中挤出来,试探性的露出小脑袋,展现它的勃勃生机。阳光普照着大地,用自己的温度融化了万物冬日残留的寒冷。每个人都在忙碌着,想在这个播种的季节里撒下一颗颗饱满而优质的种子。每棵树都在忙碌着,修复去年冬日里的伤,以便今年更好的生长。每朵花都在忙碌着,想在绽放于世的前期,把自己打扮成最美的那朵。可爱的小生命们经过冬日的漫长酝酿,都迫不及待的想绽放自我,化开冬天残留的寒冷。

一切都在无声息的变化着,上周树上还是光秃秃的,这周有些树上已经冒出了些绿芽,下周或许就含苞待放,再下周可能就百花齐放了,然后会不会不用许久就凋谢了?我不知道。只是沁人心脾的花香融进了我的血液中,化在了我心里。

那些植物,它们也许没有艳丽的外表,没有芬芳的气味,但却有着顽强的生命力:野火烧不尽,春风吹又生。没错,就是草。娇小的草芽从厚重的泥土中钻出来,不仅完成了自己破土而出的心愿,也为融化中的大自然贡献出自己的力量。

再看那些刚刚萌发出新枝的大树。它们似乎是世间普通的存在,但又扮演着重要的角色。它寻常却又美好,浓密树叶的缝隙中透出的缕缕阳光激起了人们探寻的欲望;苛刻却又无私,把自己历尽千辛万苦长成的粗圆树干奉献于人类……高贵的灵魂是无法用语言描述的,我的笨笔也只能写出它在这初春中与与众不同的生机。

一点一点的,大自然摆脱了寒冷的隆冬,渐渐化在了温情万物的怀抱中。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

小学四年级风景篇六

这就是我眼中风景如画的大海,你是那样的美丽壮观。我爱你大海!

大海的景色2

去年放暑假的时候,我和爸爸妈妈一起去珠海看大海。到了珠海,爸爸找了一家宾馆我们就住了下来。爸爸说:“今天晚上早点休息,明天我带你们一起去看大海。”

到了第二天,我和爸爸妈妈天一亮就起床了,我拿着游泳圈和游泳衣,爸爸拿着照相机我们就出发了。一路上我兴奋不已,到了海边我望着无边无际的大海,我连忙穿上游泳衣,拿着游泳圈迫不及待的冲向大海,海浪一层层地往海边涌。爸爸和我游到海的深处,只见一层海浪欢快的向我扑来,我没有防御喝了一口海水海水咸咸的苦苦的。但我心里却甜甜的,因为我总算喝到了海水,投入了大海的怀抱。我和爸爸游到了浅海处,我尽情地玩耍,妈妈在海边为我们拍了许多照片。

我悠闲地走在沙滩上,白云在蓝蓝的天空中飘动,海水哗哗地冲向海滩飞溅起了洁白闪光的浪花,金色的沙滩软绵绵的,到处都是五颜六色的贝壳。这一切显得那么美丽那么迷人。

多么令人难忘啊大海!

大海的景色3

在这个迷人的夏季,我和妈妈来到普吉岛看海。

多么辽阔的大海呀!海天相接的地方偶尔有游轮驶过,便只听见海浪拍打在海滩上的声音。一层层的海浪送来许多美丽的贝壳,我就做起了快乐的拾贝克的小姑娘。

最神奇的是这里海水的颜色。一共有四种颜色,绿色的海水是我从来没见过的,透明得像玻璃一样的绿色,那是在天堂湾,一片平静无波的海,非常漂亮;蓝色的大海是我和妈妈坐在快艇上看到的,一望无际的大海,一片深蓝色让人心旷神怡;黄绿色的大海在秀丽的攀岩岛,一片海水与湖水交界的地方,所以有海的颜色和湖水的颜色;黑色的大海是停靠船舶的海湾。

“妈妈,为什么海水不能都像玻璃一样绿?或者像天空一样蓝呢?”我特别不喜欢黑色的海水。妈妈也皱起了眉头,她语重心长地告诉我:“普吉岛的海水原来都是绿色的,因为开发旅游,来的人多了,慢慢地都有了污染,因为不爱护环境,尤其是停船的海湾,让海水慢慢变了色。”

妈妈的话让我的心情变得有些难过。我要从自己做起,做一个文明的小游客,不乱扔一点垃圾,保护普吉岛这谜一般美丽的自然环境,让海水永远那么纯美。

大海的景色4

“热爱你阴沉的声调,热爱你深渊的音响。”这是诗人普希金所描写大海的诗句。古往今来,有多少人喜欢大海,又有多少诗人把情感寄托给大海。大海,它是那么安静,仿佛沉睡了千百万年;它是那么温柔,仿佛是一位女子的纤纤细腰。

早晨,大海是恬静的。太阳还躲在被窝睡觉时,海水像一块墨绿色的玻璃,沉睡着。黑夜未曾褪去的空中,有许多晨星陪伴着大海。不久,太阳纵身一跃,跃出了水面。红扑扑的朝阳照亮了海面,照红了海面。顿时,海水变得波光粼粼,海鸥声和捕鱼的汽笛声也让大海睁开了朦胧的睡眼。微风一吹,一串串涟漪就出现在了/海面上。大海上新的一天,就在恬静中开始了。

下午,大海变得汹涌澎湃。海水如同千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂。海浪拍打着岩石,海水又四处飞溅。海浪像是在比赛跳高,一个跳得比一个高。海水温柔地舔着我们的小脚丫,冲走了全部的疲劳。

傍晚,大海又变成了一位安详的老人。海浪抚摸着礁石,渐渐地退回了远处。沙滩上,成群结队的孩子们冲上了金色的沙滩,有的在堆沙子,有的在拾贝壳,还有的在挑选海螺。天黑下来了,一串串脚印和一阵阵欢笑声留在了沙滩上。

大海,我爱你那美丽的模样!

大海的景色5

我的家乡在大海的不远处,每天我们都会到海边去玩。

星期天下午,我和弟弟、妹妹到海边去玩。走在沙滩上,踩着那些软绵绵的沙子,非常舒服。我往后一看,后面还有我的一串串小脚印。

海边有许多的人在玩,非常热闹。有的人在海边游泳,有的人在打排球,有的在扔漂流瓶……。

岸边,雪白的浪花像小女孩的卷发,一浪接一浪;又好像一位舞蹈演员,尽情地在浪花上跳着欢快快活的舞蹈。

朝远处望去,无边无际的海水仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛是一块刚烫过的厚蓝布,整齐地铺在那里。

海边的景色真美丽。

写大海的风景小学四年级的作文

小学四年级风景篇七

寒假里的一天,我们全家一起去绍兴的柯岩风景区旅游。一个多小时的车程后,我们来到了柯岩风景区。柯岩风景区分为三大景区,分别是柯岩景区、鉴湖景区和鲁镇景区。

进入柯岩景区,首先看到的是巨大而神奇的“莲花听音”。它半径9.9米,由99块巨石砌成,象征佛家的“九九归一”。再过去就是“天功大佛”。只见一块巨石上雕刻着一尊如来佛像,我细细地端详着大佛,只见他眉慈目善,仿佛也在细细地看着我。再绕过去就是柯岩风景区的象征——云骨了。云骨是当年采石场留下的一块巨大的天然形成的石头,真可以用“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”来形容。如果从东往西看,就像一根狼牙棒;从北往南看,像一个葫芦;最典型的还是从东南往西北看,上粗下细,像一个火炬,又像冰激凌,变化多端。

接下来又来到了鉴湖景区,我们乘坐画舫来到湖中央的一个小岛上,这里的岛很多、很有特色,大岛连小岛,岛连桥,桥牵岛。

最后我们又来到了鲁镇景区,这里有以前的房屋、街道、有各式的店铺,卖着各式各样的商品。公社里面正演着《祥林嫂》,我还和两个穿着古装的.人合影了呢!

柯岩景区的壮观、鉴湖景区的秀丽、鲁镇景区的古老,使人流连忘返,游玩了柯岩风景区就好像游完了整个绍兴!

小学四年级风景篇八

周末,我们全家一起去鄞江镇的.爷爷家看望爷爷和奶奶。

傍晚,爷爷提议去他家的菜园里逛逛,我们欣然接受了,马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大,估摸着有四五个客厅那么大,菜的品种也很多样,有葱、玉米、蒲瓜等等。

傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上,显得一片金灿灿的,好像洒在上面的不是阳光,而是金子。这些菜的长势也很喜人:玉米像卫兵一样站在园门上,拿着机枪,检查每一个过往的人;冬瓜则是仰躺在地上,享受着温暖的阳光;葱在玉米后面挺着个大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架势;贝母才刚发芽,像小兰花一样探头探脑的;有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子,好像既想和对面的蒲瓜竞争,又没有这个能耐,只能走一步算一步;蚕豆和豌豆站在一起,准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊!

从菜园出来,我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱,绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下,探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想,竹园真好,这会儿能吃到鲜嫩的竹笋,到了秋天,还能吃到美味的桔子呢!

爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐