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中学生自我介绍精辟篇一
我，圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。
我的`个子也不高，从外貌上看起来小小的，因此，同学们总喜欢叫我小_;但是，我的内心可不小呢，丰富多彩，小小的心灵装满了大大的世界，就让我来告诉你们我的故事吧!
我渴望变成大人，渴望大自然的美好，我最想去的国家就是俄罗斯了，俄罗斯很大，那就应该很美丽吧，我在想，我长大后就要在俄罗斯去度假，度一个美好的假。我很喜欢自己制作东西，自己装扮房间等等，我还想在长大后当一个经理，主要是装饰房间等等，呵呵，下来就介绍介绍我的爱好吧!
我喜欢唱歌、跳舞，就是像明星那样，我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。
我又是一个多面性的人，在朋友面前我爱卖萌，爱笑，爱耍耍小脾气，在同学面前我爱搞恶作剧，爱哭，还有点小脾气，在老师面前我爱卖乖，爱委屈，在家长面前我爱撒娇，爱任性，爱大笑，在没有人的时候只有自己的时候不爱说话，不爱东张西望，不爱嘻嘻哈哈，不爱走来走去，不爱放声大哭，爱发呆，爱回忆，爱微笑，爱无声哭啼，任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞，在只有我一人的时候，我看起来像一个一无所有的人，其实真正的我，只会在没有人的时候出现，我会把微笑留给别人，把悲伤留给自己，我很重情，我会因为一件小小的事就哭，我也爱忧郁，典型的忧郁女生。
怎样，这就是我，你想与我成为朋友吗?
中学生自我介绍精辟篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我名字叫xxx，以后能和大家一起念中学，我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。
一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩！宠物死了，哭！受欺负了，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”坦荡荡的。
要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了，你会喜欢我吗？
中学生自我介绍精辟篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我的名字叫xx。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想必大家对我还不是很熟悉。所以，下头我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年11岁，圆圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的鼻子下头，长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中，我的妈妈是一位教师，在三中工作，也就是我此刻所处的学校。我的爸爸同样也是一位教师，在xx中心校工作，我的姐姐呢，是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动，是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动，尤其是球类这一方面的。比如：足球、篮球、羽毛球、乒乓球？？也由于开朗活泼的缘故，我很爱笑，一笑起来，那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学，既然我们分在了一个班级中，就应当在学习中相互交流，在生活中相互扶持帮忙，我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩，为家人争光。可是，要想取得优异的成绩，就得付出艰辛的努力，为此，我将坚持不懈。朋友，那你的目标是什么呢，你愿不愿意为之付出努力吗？让我们一齐努力吧！
这就是我，一个开朗活泼的男孩，愿为目标而付出努力的人。
中学生自我介绍精辟篇四
我姓x名x，长着淡眉小眼，大大的耳朵，一头寸发，活像一只小刺猬。我一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，像月牙一样可爱极了！
我不高不矮，不胖不瘦，标准体形。我全身是宝，身穿耐克，脚踏乔丹，连裤子都是名牌的。我走起路来风风火火，潇洒极了！
我天性豪放，不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次，有人不小心把我撞倒了，头被撞破了，虽然很疼，但我也没生气。俗话说了：“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相，原谅了他。我上课认真听讲，积极回答问题，课下主动帮助同学，别人都说我是个乐于助人的好学生，我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛，如：踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞，琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了，每天下午，我都坚持去练书法，每次练书法都专心致志，达到了忘我的境界，连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼，就有许多家长夸我“xx这孩子学习好，书法棒，还懂事，真是个好孩子”。听了这些话，我心里美滋滋的，爸爸母亲的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我，百分之百鲜活的我，新鲜的我，充满活力的我！
中学生自我介绍精辟篇五
我已经是个小学生了，可我还常常想起我的幼儿园生活。
在我二岁半那年，我进了伊丽莎白托幼班，那时的我吃饭啦，穿衣啦都要大人帮着，我记得白老师和医务室的俞医生特别照顾我，教我穿衣、吃饭，有时白老师还给我喂饭。我还记得，每当留着大胡子的外教老师来上课时，我都吓得哭起来。有一次，白老师还让我和小朋友到上海电视台做节目，主持人阿彦先生还送我一本有他签名的童话书。
在我三岁那年，我进了虹鹿幼儿园小班，我所在的班级叫豆豆班，另外还有草莓班和芽芽班。豆豆班的曹老师和倪老师对小朋友们可好啦，当我离开豆豆班时，两位老师和小朋友们跟我照了很多很多相，我真舍不得离开他们。
在我四岁时，我们家从浦西搬到浦东，我进了金囡幼儿园的中（二）班，虞老师、越越老师和丁阿姨都非常非常关心爱护小朋友，耐心地教育我们。越越老师特别温柔可亲，直到现在我看到漂亮的年轻阿姨都会想起她。虞老师和越越老师都指导过我参加过市里小朋友的绘画比赛，我还在电脑网页上看到自己获奖的图画呢。当我领到奖状时，我对她们很感激很感激。
在幼儿园毕业典礼上，我给两位老师送上了一面锦旗，上面写的正是我最想说的“师恩难忘”。
中学生自我介绍精辟篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面，一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度，在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的'知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一切的道理，进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学生。
中学生自我介绍精辟篇七
有不少中学生，在公众的场合下讲不好话。明明是经过准备的，一到台上，脱离稿纸，就讲得结结巴巴，词不达意。
影响口头表达的原因是什么呢!
口头表达能力的'高低首先取决于思维的敏捷和思路的清晰与否。
讲话和写文章不同，不能停下来多作思考，必须一句接一句地说，这就要求思维敏捷，前后连贯，不能结结巴巴；要求思路清晰，语句具有条理性。
怎样才能做到这一点呢？首先，思维敏捷，来自于人的丰富的知识结构。你所掌握的知识越多，讲话的时候思维就会越活跃，越敏捷，因为各种知识会使你触类旁通，左右逢源，毫无思维阻塞的感觉。思路清晰，来自于对所要讲的事物的熟悉。比如；老师让你复述一下《社戏》，如果你对课文的内容不熟悉，复述起来就会含糊不清。
第二，口头表达能力的高低与讲话者掌握的词汇量有关。很简单，话是由词组成的，掌握的词汇量大，讲起话来就可以选择最准确、最鲜明、最生动的词语，也不会出现由于选不到适当的词语而语塞结巴。
第三，口头表达能力的高低也受讲话者讲话时的心情稳定与否的影响。一般人在公众的场合、大场面的情况下，容易由于担心讲不好而产生心慌，心情镇定不下来。这是由于讲得次数少的原因，只要多练习是可以慢慢克服的。
针对上述三种因素，训练口头表达能力的方法就明确了。
首先要博览群书，扩大自己的知识面，增加自己的知识量。讲话之前做好准备，充分熟悉要讲的内容。其次，就是多讲，在各种场合下主动地讲。课堂上踊跃发言，开小组会或班会时积极发言，哪怕给班上的同学们读读报也可以。看完电影、小说或听过新闻广播之后，主动地向同学复述电影、小说或新闻的情节内容。学校里举办的朗诵会、讲演会、讨论会等集体活动，都积极主动地参加。这样，思维就会逐渐敏捷，口齿就会逐渐伶俐，就会逐渐适应各种陌生的大场面而不心慌。
其实当众发言次数最多的场合是课堂。争取课堂发言是提高口头表达能力最简单易行的办法。
中学生自我介绍精辟篇八
大家好，我姓周，我叫周子润。我的子是儿子的子，润是大润发的润，我已经十二岁了。
我就读于启平，是七六班学生。
我的`个子高高的长得很胖，我的眼睛很大，脸蛋是鸭蛋的形状。别看我很胖，我很能做家务活，我的眼睛是火眼金睛，很敏锐。
我乐于助人，我在家里很听话，在老师眼里是个聪明伶俐的孩子。
我的爱好是游泳，我的特长也是游泳，游泳有很多种，有仰泳、蛙泳、还有自由泳，这些我都会。
我的优点是做家务活缺点是老是爱讲话。
中学生自我介绍精辟篇九
时光易逝，不知不觉中高中三年的日子就快要完毕了。在高中三年来，我收成了很多。我是一个酷爱学习的人，成果优异，道德兼优，尊敬教师，活跃参加校园组织的各项活动。酷爱劳动，能很好的处理和同学之间的联系。在课堂上，我能活跃的答复教师提出的问题，严格要求自己，不明白的问题问教师。在今后的道路上，我会继续发展自己的长处，改正自己的缺陷，做一个更加优异的人。
在高中的三个阶段中，我步入了常识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我酷爱班级，酷爱团体尊敬教师，与同学联系十分和谐。我上课一丝不苟的听教师讲课，活跃答复教师提出的问题，恪守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不明白得问题，或区寻找教师的协助。在日子方面，我生动好动活跃参加体育活动，活跃参加运动会，我不怕苦不怕累，以刚强的意志冲向终点。我乐于助人，给她们协助，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感动。我对自己充满信心，让教师定心，让家长宽心。我药尽力，继续加油，做一个对社会有利的人，尽力为国家做出自己的奉献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
进入高中以来我仔细学习恪守校园校纪校规，上课我仔细听讲活跃思考，我坚持兢兢业业一步一个脚印因此我的成果一向处于上升状态。在日子中我与同学联系和谐，活跃热心肠协助同学处理困难，不管是学习上的仍是日子上的都使我十分开心，我不仅恪守校规校纪并且恪守课堂纪律，并且懂礼貌见到教师自动问候，我也喜爱运动，酷爱阳光活跃参加各种课外活动，使得各方面全面提高。
跟着时光流逝，高中日子就要完毕，在曩昔的三年中我快乐的成长，慢慢的行进，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我仔细的学习，不放过学习上的缺陷，从学习中取得常识和趣味，也在学习中思想得到提高，取得了较优异的成果，得到了教师认可，能有善良，宽容从心里包容他人。待人柔切友善，协助同学处理日子学习中的困难和同学联系十分和谐，在运动会中也表现出色，为班级做出奉献。遇到波折不畏缩。我今后会更加尽力。
我学习尽力，看到同学有难处就会活跃协助他，团结团体，关怀同学，自信心强也协助同学建立自信，我干事仔细，也同于承认错误，勇于面临错误，然后打败困难，学习方面严禁好学，有不明白的东西会及时向教师提出，一起处理困难。在平时学习日子中不管什么困难从不害怕后怕，在班里学习尽力遭到教师的好评，活跃答复教师的发问，也得到教师的必定，尽管行进的道路崎岖，但我一直不放弃，扎实的一步步行进，目标在巅峰，为了完成自己的目标，我乐于助人，乐于接受同学们和教师的批评建议。
踏入高中今后伴跟着快节奏的日子我才真正意识到时刻的紧迫性，课上仔细做笔记，课下仔细复习是每天必做的工作，兢兢业业一步一个脚印是对自己严格的要求，面临困难毫不畏缩，是对待学习一丝不苟的情绪。上课时刻我活跃讲话，踊跃答复教师的问题，学习成果优异，活跃参加校园组织的活动，自觉恪守校纪校规，酷爱劳动酷爱团体，关怀同学尊敬师长，高中三年的日子锻炼了我成长的品质，我从中收获颇丰。
进入高中学习，三年来不管在学习上仍是日子中，我都踏踏实实，一步一个脚印，学习上我一丝不苟，认仔细真，向常识的`殿堂稳步迈进。总能从所做的工作中总结经验教训，日子中我乐于助人，与同学联系十分和谐，我性情生动开朗，简洁大方，得到教师同学们的认可。从来没有无故旷课，迟到的现象出现。恪守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累，学习敢奋斗，日子中敢奋斗，是一个活跃向上的好学生。
中学生自我介绍精辟篇十
我叫xxx，是x中学初三(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去温暖和快乐。 学习上，我有目标，有决心，有收获，在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信，有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。下面，我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程：
妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。
在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。
我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、慈祥、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里，作为一名班长，我就像老师的小助手，同学们的服务员，用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成，因此很多事情老师都很放心让我管理。
比如：班里的板报由我负责完成，还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿，和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员，诚实守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会勇敢地承认，即使是被父母指责。在学校值周时，我客观公正，遇到好朋友求情，要我给她们班打高分时，我会毫不犹豫拒绝。
作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习，课后复习;上课专心听讲，积极主动回答老师提问，充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研，积极向老师和同学请教。
平时多读一些课外书，从中吸取知识不断充实自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。
我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁，给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜欢曲目弹给大家听，和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画，我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品，取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间，每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘，一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年，我十分激动和高兴。我一定会继续努力，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，在工作、学习中起到模范作用，带动身边的同学们共同进步!
中学生自我介绍精辟篇十一
小女孩，高高的个子，细细的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。一头乌黑的短发，样貌像个假小子。
呵呵，这就是我。
至于开朗吗，不假，正因为这样，人们才更容易走进我的内心世界，所以，我在班上人缘很好，有许多好朋友。
我很喜欢看书。不，是嗜书如命，因为这个原因让我对写作有着特殊的情感，我的成绩在班上名列前茅，小有名气。
说到那里，也许有人会说了，你把自我夸成一朵花了，就没有一点缺点吗？
惭愧，惭愧，人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢？我最大的缺点就是粗心大意，因为这四个字，让本人考试屡次受损。
我十分喜欢语文，因为语文的世界丰富多彩，数学相对就死板一些了。
我觉得世界上没有过不去的坎儿，只要努力，成功就会在不远的地方向你招手。
我将继续努力，发扬优点，克服缺点，更上一层楼。
这就是我，一个对未来充满自信，对生活充满期望的我。
中学生自我介绍精辟篇十二
首先，我要特别感谢学校老师和同学的信任和支持。感谢大家给我这个机会，站在这里参加“十佳学生”的竞选。
我是北京市第九十四中学机场分校初一（4）班的一名学生。我的名字是胡骏杰——骏马注定是杰出的。
我幽默有趣，兴趣广泛，善于结交好友，我喜欢篮球、读书、写字、听音乐、踢足球等等，我性格沉稳、率真，认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时，不超过我的既定目标，我必迎头赶上，绝不气馁。这样的性格能使我在担任学习委员的职务时极其认真，但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气很温和——即使生气，我也能克制住自己，让自己保持冷静。作为一名学习委员，我能够以身作则，并且时刻都在提醒自己要起到表率和模范的作用。在班级的工作中，我尽职尽责，勤劳肯干，在赢得了同学的支持和信任的同时也赢得了老师对我的肯定。上一个学期，我如愿以偿，被评为了“三好学生”，并且在语文、英语、数学竞赛的比赛中分别获得了奖项。这些大大小小的荣誉都证明了我各方面的实力。
在班上，我能以身作则，认真独立地完成老师布置的作业，做一名老师的得力助手，作为一名助手，我愿意为老师作些零碎而微不足道的小事，愿意为同学们与老师之间搭起一座桥梁，起着模范带头作用；平时的我，严于律己，以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体，在学校举办的各种活动,比如春游,秋游等以及各种社会实践活动和各种外出活动中,我都能起着管理的工作。
学习不是一件轻而易举的事，但我认为通过努力和必胜的信心会使学习变得轻松，俗话说“一分耕耘，一分收获”只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得好成绩；曾经有人说过：“有信心未必能赢，但没信心一定会输。”信心是成功的第一要诀，而且保持乐观豁达的心理这也是成功的秘诀之一，能在做难题时从容应对，寻找可突破的地方，可见心态对于一个人的成败起到关键性的作用。
我的这些成就也离不开我的老师和父母的帮助，在生活上，我的父母从小就要求我自立而并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，经常让我做一些简单的家务劳动，从来都不娇惯我；在待人接物上，要尊老爱幼，注重礼节，主动去帮助那些需要帮助的人；在学习上，要独立完成功课，制定学习计划，养成适合我自己的学习规律；在学校，要加强同学之间的友谊和取长补短，尊敬老师，友爱同学；他们方方面面的教导使我不但懂得了这些道理，还能让我在付之于行动后感受到了荣誉感和成就感。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”读书也是我的一大爱好，我经常利用课余时间来阅读一些对我们有益的课外书籍，来丰富我的课外知识。
在学校组织的课外活动中，我也积极参加，并且帮助老师组织同学们的纪律，团结大家一起完成课外活动。在组织同学们进行课外活动的过程中，我的组织能力也获得了提高，也使自己获得了更多的信心。
在刚刚步入中学生涯，我觉得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁的人，从不关心别人，现在我却能帮助同学们解除不管是学习方面还是生活方面的问题；以前我不敢表现自我，有一点腼腆，现在我却能面对全校的学生落落大方谈吐自如。这些都应归功于我当班干部的这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作的支持而心怀感激，他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进的动力。在我做学习委员的日子里，我尽职尽责地做好班里的每一件事，使同学和老师都会因为我的存在而感到幸福。
中学生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动，一边向着成熟迈进。我坚信——有志者，事竟成；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我深信只要保持一颗执着追求，知荣明耻的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！
没有比脚更长的路，也没有比人还高的山”，我会将这次竞选当作我成长的又一次试飞，为梦想展翅腾飞。
中学生自我介绍精辟篇十三
尊敬的老师，同学们：
你们好！
我也喜欢看书，有一次，我去图书馆里看书，看得入了迷，沉醉在知识的海洋里，都不记得回家吃饭了，直到图书馆关门，我才不愿地走了。
我也喜欢打篮球，每到星期六和星期天，我都会约一些朋友去打篮球，一打就打几个小时。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼一下，跑跑步，玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的，可是，语文和英语的成绩都一般般，所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢。这就是我，如果你们的爱好都跟我一样的话，那你们可以找我。