我读书我快乐广播稿(优秀15篇)

时间:2023-12-01 10:57:35 作者:HT书生

广播稿是一种以语言方式传播信息的一种书面材料,它能够直接影响听众的思想和情感。在这里,我们为大家推荐了一些经典的广播稿案例,希望能给广播稿的写作提供一些启示。

校园广播稿:我读书我快乐

合:各位老师、同学们,大家好。

女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站这星期的广播由我们503班主持,我是主持人曾艳婷,我是主持人范传李。

男:曾艳婷,你能背上几句有关读书的名言吗。

女:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯。

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路。

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊。

女:当然啦。

男:咱们言归正传吧。

女:本期红领巾广播站的主题是我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有:“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

佳作欣赏。

女:范传李,你喜欢冬天吗。

男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。

女:可是,你知道吗在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的'纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。

美文欣赏。

女:你喜欢写作文吗。

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻写你的亲身体会写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用诗人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

做到以上几点,相信你只要坚持写日记,随着时间的推移,你的`写作水平也一定会不断提高的。

男:真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外,还要坚持看好书。

学生习作。

男:成长需要掌声。

成长需要什么这个问题曾让我一度地思考。失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。但是,我经过反复思量,还是觉得,成长需要的是——掌声。

其实,这样的例子随处可见:一个还不太会走路的孩子,从一小步一小步摇摇晃晃地走,到一大步一大步稳稳当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长经历都不同,但是,在你们的成长中,掌声一定都有。还在别人鼓掌赞美你的时候,也往往会附上一句“你好棒”那是为你的成长作出的表扬及鼓励,也正是这鼓励促使着你继续成长。

校园广播稿:我读书我快乐

放音乐(morning)。

合:各位老师、同学们,大家好!

男:(曾艳婷),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有:“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。

放音乐(morning)。

(佳作欣赏)。

女:(范传李),你喜欢冬天吗?

男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了,

女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。

男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。

放音乐(morning)。

女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。我们还用洁白的雪,用温暖的'手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。小狗不再叹息,它说,很快乐!

男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。

放音乐(morning)。

(美文欣赏)。

女:你喜欢写作文吗?

女:秘诀谈不上,有几点经验可以告诉你,你可要听好了:

校园广播稿:我读书我快乐

我是主持人(),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

男:(),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

男:下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)。

女:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。

淀。

我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

男:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

图书馆应该是我们向往的地方。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

女:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

男:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长.

我读书我快乐广播稿

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!"红领巾"广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听xx年xx班为大家播报《最是书香能致远》

伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题"书香润泽童年,阅读丰富人生"的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

乙:接下来由xx年xx班为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为"世界读书日",这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

"世界读书日"的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:"书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。"此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

三是"五到"法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。"心到"是指集中精力,全神贯注;"口到"指开口读书,读出声音来;"眼到"指仔细浏览,目光专注;"手到"指边读边做笔记;"脑到"指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为"若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了"。

五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

乙:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

甲:是呀!相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

甲:我是播音员

乙:我是播音员

合:我们下期节目再见。

我读书我快乐广播稿

男:经过了一个惬意、祥和、快乐的新年,随着我们的开始曲,天台小学书香园广播又和大家见面了。

我是主持人

女:我是主持人

男:哎,……,这个寒假你怎么过的?

女:我呀。

我整个寒假感觉起来真没劲。

不是出去走亲戚,就是在家看电视,打打电脑什么的。

男:比起你来呀,我们电台的小记者们过的寒假生活可丰富了。

女:是吗?

男:当然,我们今天为大家安排的是小记者们在寒假里写的文章。

你想了解他们的寒假生活吗?

女:好哓好哓,你快推荐推荐吧。

男:好吧。

下面我先来欣赏作文《蜡梅》

蜡梅

“墙角数枝梅,凌寒独自开……”这首诗说的一点儿也不假,冬天的寒风和蜡梅花如影随形,寒风吹到哪儿,哪儿便开出椭圆形的蜡梅花。

有一次,寒风袭卷了我家附近。

没想到,原来看起来不起眼,犹如朽木的腊梅树,第二天竟奇迹般地长出了蜡梅花。

我从窗内远望,咦?那点点丝丝的黄点是什么?我不禁跑下楼一看,呀!原来是蜡梅花!我走近细看,它的枝干上光秃秃的,看起来像一个多角的叉子,没有绿叶的陪衬,显得很难看。

但在这难看的枝杆上却长出了许多漂亮的蜡梅花。

蜡梅花金灿灿的,没开的花有的圆,有的扁,有的椭圆……开的花有的像扇子,有的像金色的太阳,还有的像饼干……远远望去,一棵梅树加上树上的梅花,宛如一把镀了金但又沾满灰尘的叉子。

有时下了雪,远远望去。

梅花树仿佛与雪融为一体了,这是金灿灿的蜡梅花好像是一块块闪闪发光的金子……一阵寒风吹来,花儿在随风摇摆,好像是千万个小精灵在空中练习舞蹈,又像是星星一般一闪一闪眨巴着小眼睛。

只要在你附近有蜡梅花,哪怕相隔十几米,也会闻到阵阵清香之气,头脑顿时会清醒许多。

啊!我爱这默默无闻的蜡梅花。

(读完播放歌曲《红梅赞》)

二、书香校园

男:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,我们浸润在经典文章里。

女:我们一起步入书香校园。

聆听名人读书的方式

男:毛主席怎样读书?

几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。

他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。

在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。

游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。

连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。

一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。

途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。

到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。

他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。

他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

认真地学,反复地读

毛主席从来反对那种只图书、毛主席从来反对那种只图快、不讲效果的读书方法。

他在读韩昌黎诗文全集时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。

通过反复诵读和吟咏,韩集的大部分诗文他都能流利地背诵。

《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等小说,他从小学的时候就看过,到了六十年代又重新看过。

他看过的《红楼梦》的不同版本差不多有十种以上。

一部《昭明文选》,他上学时讯,五真正十代读,六十年代读,到了七十年代还读过好几次。

他批注的版本,现存的就有三种。

一些马列、哲学方面的书籍,他反复读的遍数就更多了。

《联共党史》及李达的《社会学大纲》,他各读了十遍。

《共产党宣言》、《资本论》、《列宁选集》等等,他都反复研读过。

许多章节和段落还作了批注和勾划。

不动笔墨不看书

几十年来,毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。

女:著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。

读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。

我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。

我的脑子不肯休息。

它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。

这样有许多好处:

(1)不受条件限制,可以充分利用时间。

巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。

当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。

托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。

另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。

他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。

通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。

每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。

巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。

一直到死,人都需要光和热。”

好书推荐

男:下面让我们一起步入好书推荐栏目。

女:请听本台记者为你推荐的一本好书《窗边的小豆豆》

男:《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子,该书1981年出版后,成为日本有史以来销量最大的一本书,33种文字全球发行,拥有读者数千万,她是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍及地球的每一个角落;她还是世界上有名的电视节目主持人,拥有观众数十亿。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。

作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。

7岁的小豆豆在大人的眼里肯定是算不上个好孩子。

好在“玩劣”的她被一个在外人看来非常“怪”的学校收留了。

这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。

于是小豆豆们获得了真正的来自于心灵的感动。

在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的`小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:希望以后还能再次和大家见面。

男:感谢大家的收听本次播音到此结束,再见。

女:再见

我是主持人( ),红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!

男:( ),你能背上几句有关读书的名言吗?

女:那太简单了,听好了:

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

男:你还挺不错啊!

女:当然啦!

男:咱们言归正传吧!

女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。

男:下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。

(倡议书)

女:亲爱的老师们,同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。

校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。

多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。

淀。

我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。

红领巾广播稿关于读书

男: 我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。

图书馆应该是我们向往的地方。

书是我们精神的支柱,最好的朋友。

不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。

读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。

因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

女:一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。

我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。

大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

男:二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女:三、珍爱每一本书

不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。

女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。

在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长.

校园广播稿:我读书我快乐

甲:钟秀小学红领巾广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,

甲:亲爱的同学们。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。愿我们的广播节目能带给您温馨快乐的感受。

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

乙:书,

是什么?

它是人类精神的粮食,

是人类进步的.阶梯。

甲书,

是什么?

它是黄河母亲,

哺育着千千万万个孩子。

乙书,

是什么?

它是人类灵魂的钥匙,

开启着智慧之门,

甲书,

是什么?

它是蓝湛湛的天空,

让我们这些小鸟自由飞翔。

乙书,

是什么?

它是神秘的太空,

等待我们去探索、发现。

甲:下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

乙:1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

甲:3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

乙:5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

6.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

甲:7.当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

8.如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

乙:在这里,红领巾广播站倡议同学们努力做到:

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

我读书我快乐广播稿

乙:亲爱的同学们,。

合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》。

伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的'语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

乙:接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

我读书我快乐广播稿

读书,翻译成英语就是read。在我看来,这足以表明,读书使人快乐,使他们快乐。欲知详情,且听我慢慢道来。

每当手里捧着一片墨香,淡淡的清香一缕一缕地钻进我的鼻孔,穿过我的心,心里也轻轻地充满了墨香在纸上舒展开来。每当书飘进心灵时,世界遗忘了我,我也遗忘了时间。心灵,在一次一次书香的浸染中,如闲云野鹤飞离功利的世界,悠然在人性的天空中。

没有人能否认读书是一种享受。当人们谈论享受时,他们主要谈论的是物质享受,这并没有错。事实上,从精神层面上讲,读书也是一种高尚的精神享受。

虽然满足精神方面的享受不如物质方面的享受直观和实用,但在人们物质需求基本得到满足的今天,精神方面的享受对人们来说更加珍贵。

北宋真宗皇帝赵赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”由此可见,读书的好处有很多,其中最重要的一条就是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。

读史蒂芬·霍金的《时间简史》,在宏观和微观粒子的组合宇宙世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,认为没有路可以前进。

然而柳暗花明在刹那间,可以看到远处的村庄,这是真正的书。读书的智慧不在书中,而在书外。书不仅告诉你书中的知识,而且告诉你如何读书,如何做事,如何做人。

读书可以消除你心中的疑虑。在书中感受历史的云彩,世界的温度变化,人类的善恶,社会的美与丑。读书至此,或迷雾陡去,云散日出。

我们不能断章取义,从微观层面进行分析。从宏观上分析,读书是快乐的,读书是幸福的。读书的乐趣,有声音,有颜色,有活力,而且有梦想,就像五彩缤纷的阳光,通过棱镜的折射,再通过神秘的万花筒照射出来。

然后幸福就会有热情,经过长时间的积累,永不放弃,就成了对书的一种坚持,一种执着,一种崇尚,在漫长的人生中形成一种习惯,这种习惯伴随一生,坚固如磐石。幸福永远属于你。

读书是人生的乐趣,有书为伴心甘甜。

体验阅读,你今天快乐吗?

我读书我快乐广播稿

合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

甲:首先进入校园新闻直通车:请听xx年xx班xxx为大家播报《最是书香能致远》

伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

乙:接下来由xx年xx班xxx为大家介绍读书节的由来:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的.书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

快乐广播稿

一、开场白(开场曲:《中国少年先锋队队歌》)。

女:尊敬的各位老师!

男:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

女:“小喇叭”广播又和大家见面了。我是今天的主持人,来自c24的姜惠馨。

男:hello!大家好,我是今天的主持人c25邓凯文。

女:和煦的春风吹拂着我们的脸颊,春暖花开的日子里我们倍感舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

男:是啊!今天我们为大家带来的就是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。

女:今年的3月28日是第十六个全国中小学生“安全教育日”,今年安全教育日的主题是:强化安全意识,提高避险能力。

男:同学们,在父母的眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,我们是展翅欲飞的雏鹰。

女:我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

男:于是,我们成为了家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。

女:父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。

男:然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学却忘记了“安全”二字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

女:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

男:这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不树立安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,我们倡议,提高安全意识,做到以下几方面:

女:1、遵守校规校纪,在校园内做到文明行事、礼貌待人。

男:2、上下楼梯时做到礼让右行,不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。

女:3、课间不在阳台、走廊追逐、奔跑、嬉闹;不攀爬楼层护栏,避免碰撞和不安全事故发生。

男:4、注意饮食安全。不喝生水,不乱吃零食,预防食物中毒。

女:5、养成良好的卫生习惯,讲究个人卫生,爱护环境卫生。预防流行疾病的传染。

男:6、注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方。学会礼让汽车、摩托车、自行车。不在马路上玩耍,防止意外事故的发生。

女:7、学会防火,不把打火机等易燃易爆物品带到校园里,严防火灾的发生。

男:8、体育课、活动课,要严格服从老师指挥,不要擅自行动,防止意外事故的发生。如果身体不适合体育活动,要和老师请假,保证身体安全。

女:好了,听了这么久,我们来轻松一下吧,接下来为大家安排的栏目是《快乐驿站》之经典小笑话,一起来听听吧!

妈妈也生蛋:餐桌上,四岁的儿子正在美滋滋地吃着鸡蛋。“好吃吗?乖乖!”妈妈关心地问。“好吃。”“你就知道吃,知道什么东西生蛋吗?”爸爸想考考儿子。“鸡生蛋,鸭生蛋,鹅生蛋。”“还有什么生蛋?”“还有,还有呢?”爸爸一个劲地追问道。“嗯,还有……”儿子被问住了。一会儿才回答:“妈妈也生蛋”!妈妈目瞪口呆,爸爸“啪”的一声打在儿子脸上。儿子不服气,嚷着说:“你们常常骂我笨蛋,我不是妈妈生的吗?”

三、《佳作欣赏》。

男:呵呵,很有趣吧。接下来我们将为大家推荐一首校园安全歌。

自我保护很重要,安全常识记心上。

下课出教室,走向运动场;。

不狂奔不乱跑,楼梯道路靠右行。

游戏应安全,预防意外伤;。

玩具和棍棒,切莫带身上。

活动要有序,防止意外伤;。

实验课上认真听,安全事项记心上。

信息课上要记住,电源插座莫乱动;。

食品卫生要记住,不在小摊乱购物。

你和安全交朋友,身心就会保健康;。

学习才会步步高,生活就会更美好!

四、校园动态。

女:采撷校园新风,关注校园动态。清明节即将来临,本周星期三下午,四年级全体少先队员在学校行政人员和班主任、副班主任老师的带领下,到浏阳烈士公园参加了“祭扫烈士墓”活动,深切缅怀革命先烈的丰功伟绩。

并在烈士墓前重温入队誓词,决心继承先烈们的遗志,发扬先烈们的精神,用自己的实际行动,为建设美好的家乡、伟大的祖国而贡献力量!

男:另外,“小喇叭”广播站节目播出的时间也有所改变。从本周开始,“小喇叭”广播的时间改为双周的星期五早自习,今天是第六周的星期五,那么下次播音就要等到第八周的星期五了。

五、结束部分。

女:百善文明是先,万思安全为重。

男:生命诚可贵,安全价更高。珍爱生命,从我做起,从小事做起,从现在做起。女:心系安全,拥有平安;健康成长,幸福相伴。

男:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

女:让浏阳河小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位浏小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。感谢大家的收听,我们下次节目再会!

快乐冬至广播稿

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我广播的题目是《冬至大如年》。

冬至被人们当做一个重大节日,从周代起就有了祭祀活动,宫廷历来十分重视。民间也曾有“冬至大如年”的说法,还有庆贺冬至的`习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为过了冬至,白昼会一天比一天长,阳气回升,这是一个节气循环的开始,也是一个吉日,因此应该庆祝。《晋书》上有记载“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”可见古代人民对冬至的重视。冬至这天,一些文人、士大夫会进行“九九消寒”的`活动。择一九日,相约九人饮酒,席上用九碟九碗,成桌者用“花九件席”,以取九九消寒之意。

在北方,不论贫富,饺子是冬至必不可少的食物。有谚语说:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗是为纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的。张仲景是南阳稂东人,老时毅然辞官回乡为乡邻治病。当时正值冬季,他看到白河两岸乡亲面黄肌瘦,饥寒交迫,不少人的耳朵都冻烂了,便让其弟子在南阳东关搭起医棚,支起大锅,在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒的药材放在锅里熬煮,然后将羊肉、药物捞出来切碎,用面皮包成耳朵样的“娇耳”,煮熟后与一大碗肉汤一起分给求药的人。人们吃了娇耳,喝了驱寒汤,浑身暖和,两耳发热,冻伤的耳朵都治好了。后人学着“娇耳”的样子,包成食物,也叫饺子或扁食。冬至吃饺子,是不忘“医圣”张仲景“祛寒娇耳汤”之恩。至今南方仍有“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的民谣。关于冬至,还有许多数不完道不尽的习俗。

然而,身为中华民族传统文化的重要组成部分,在现在离中华民族传统文化似乎越来越远的今天,冬至大如年,你还知道多少?让我们行动起来,用实际行动传承我们源远流长的优秀中华传统文化!

我来自浩瀚人海,我要成为海面倒映着我的光影的那轮红日;我并不是脑子最好使的那一个,但我的双手会尽全力补助;也许以后我的名字并不被人所广知,但我会让它印刻在每一个人生命中。我的座右铭是:“战胜怪物的唯一方法,那就是成为怪物。”

我的广播完毕,谢谢!

快乐成长广播稿

大家好!

在人生旅途中,只有单调的.阳光,只会让大地干涸,而那酸涩的雨滴,才能让大地恢复生机,从而铺上一条五彩的路。

在迷惘无知的童年,难免会有挫折,一些细锁的烦心事如尖利的鹅卵石,可你只要踏过这堆鹅卵石,一条平整温暖的路就会在你眼前,历经磨难,才懂得享受甘甜,人生,何尝不是?现在,我把笔落在角落的那张考卷上,细细的吮指品尝酸涩的挫折。

“叩叩”老师走进教室,教室里的气氛凝重了。老师面如土色地训斥了我们一番,便开始发考卷。

“邓嘉泺!倒数第一!”老师薄薄的镜片掩盖不住眼中的熊熊怒火,同学们如同受惊的兔子,一个个呆若木鸡。

正当老师手里只剩下薄薄的一沓试卷,我心里正得意,却听老师用机械的声音念道:“乐彤,94。5分!”我的心一直往下坐。世界一片黑白,目光空洞地上去领试卷,老师在我耳边耳语,“你退步很严重!”我又被冰雹击中,心一落千丈。

试卷发下来后,有人惊喜有人忧,放学,我独自一人奔出校园,不知要到何处。

我漫无目的快步走着,树儿摇曳着它巴掌大的树枝,似乎在挑衅着,路旁的花儿落寞地垂着脑袋,任凉风袭来,也只毫无抗拒地耷拉着,街角的砖头墙掉了几块砖头,再加上那狰狞的丑陋窗户,被冷风吹得瑟瑟地一开,一关,“咯吱咯吱”声,仿佛一位老人在叹息。

正当我沉浸在悲伤与永无止境的茫然之中时,我无意中发现了一只孤独向树干上爬的蜗牛。我并没有太留意,把手中攥得皱皱的试卷揉成一团,又张开,揉成一团,又张开。可那刺眼的阳光反射着刺眼的分数,后面的“退步”两个字深深烙在我冰凉凉的心里,怎么也改变不了。我想把这一切发泄在无辜的小蜗牛身上。于是我拿起一根树枝,正想要把蜗牛敲成稀巴烂时,见小蜗牛一步,一步艰难地爬行,突然升起了怜悯之心,阳光透过树叶之间的缝隙,聚焦在小蜗牛那黯淡的灰色壳上,蜗牛努力挪动着,毫不见长的,过了一会儿,它似乎累了,我也口干舌燥了,但它仍努力挪动渺小的身躯,灰色的壳成了它的负担,它磨蹭着粗糙干燥的树皮,在身后留下了白白的粘液——这就是奋斗的见证。此时,刮来一阵寒风,树后的屋檐似乎忍耐不住了,不耐烦地拍击着屋梁,我的衣角和发丝轻轻撩起,蜗牛停住不动了,我还一位它会缩进壳里,可它并没有,从它那脆弱的外壳下似乎可以看到它微微发抖的身躯和它那坚定的眼神。它不再停滞,而是顶着狂风爬行,每一步都那么艰难、痛苦。时间艰涩地流逝,夕阳西下,五彩的晚霞余晖即将落幕,小蜗牛仍如死命拼的战士一般,往上“冲”!

我抬头望望稀疏枯黄的叶子纷纷扬扬往下飘落,翩翩起舞,犹如在跳一支久违了的圆舞,似乎在期待春天的新芽和大地潮湿的怀抱,蜗牛什么时候才能爬到呢?也许要耗费一生吧!这时,我仿佛听见风儿轻声讥笑:“你死也爬不到的!”而蜗牛则用行动来回复:“我一定爬得到的!”不畏一切的勇者终究必赢!”我不禁无比感慨,渺小的蜗牛,那么不起眼,可它坚持不懈的精神呢?正是我们所缺少的,从真正意义上来说,我们才是最渺小的。我正激情感慨之时,一个问题油然而生:为什么蜗牛不去追求在泥土里的叶子呢?这也许是它对自己人生的考验,也是它对蓝天的向往,是它抛弃轻易的幸福,而舍身奋斗那来之不易的幸福,这是它对峙人生的方式。而我,为一张试卷便只懂得伤心,为何不振作起来,把一滴遗憾的泪挽救回来呢?我为何不像蜗牛那样坚持不懈地奋斗,离自己的成功目标越来越近呢?我振作起来,对这还在向上爬的蜗牛说了声“谢谢”,努力回家拼搏去吧!

我把目光收了回来——我要开始奋斗了!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”我轻声哼着这首歌,是啊!我们就像蜗牛,历经千辛万苦,仍坚持不懈,终究会乘着一片理想的叶子,飞向辽阔蓝天,而人生也有风雨,那样才能让心里的苗儿茁壮成长——正是温室的花朵没有野花艳,正因为它经历风雨!下次我若要考好,就得汲取教训——奋斗吧!让我们飞向理想的蓝天!

快乐广播稿

这天,学校组织我们观看了《感动中国十大人物颁奖典礼》,其中让我感受最深的就要数“最美妈妈”吴菊萍了。

一个并不平凡的日子,吴菊萍路过一栋高楼,发现一名小朋友正挂在窗户上,处境十分危险。于是,她当机立断,立刻站在孩子有可能掉下来的地方,张开了双臂。果然,不大一会儿,那个小孩掉了下来。还好,有惊无险,孩子没有受伤,可吴菊萍却手臂骨折,至今不能抱她自己的小宝宝太长时间。

事后有人计算过,那一瞬间,吴菊萍承受的重量达3000斤。3000斤!是什么支撑着这位年轻的`母亲?可能是那种无私的母爱吧!

可能我们还小,不能也去接小朋友,但身边仍有许多小事可以让我们去做啊!比如:扶老奶奶过街;帮老爷爷倒垃圾等,这些都是触手可及的小事啊!吴菊萍做好事骨折了仍很快乐,助人为乐嘛!

快乐广播稿

女:敬爱的老师!

男:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;

女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;

男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

女:您的喝彩就是我们的精彩!

合:不变的相约!

女:我是主持人李莉蓉,来自五年级!

男:我是主持人黄金龙,来自六年级!

女:广播站在每周三的下午4:00——4:40播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、、快乐驿站、生活小百科、学海拾贝。

男:新闻彩虹堂——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

女:快乐驿站———是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的.作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

男:生活小百科——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

女:学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。

女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听——。

男:9月1日,在班主任的组织下,我校学生在本班教室观看了“开学第一课”。

同日,我校举行了新生欢迎仪式。

{音乐}。

女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们;

男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。

女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!

男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们;

女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!

男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站!

合:您的喝彩就是我们的精彩!

女:感谢大家的收听,下次再会!

结束音乐《歌声与微笑》。

快乐广播稿

(合):大家好!图书馆广播现在开始。

(男):我是四(一)班的何。

(女):我是四(一)班的叶。

(合):今天将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

(男):今天我们广播的的主题是——快乐阅读。

(女):书是“丰富知识与智慧的钥匙”。在好书的帮助下,我们可以陶治情操,修身养性。让我们一起在书海中遨游吧。

(男):清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记装一日之计在于晨”。

(女):当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

(男):如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记祝。

(女):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

(男):阅读在我们生活中扮演如此重要的`角色,让我们掌握这把通向知识的钥匙,走进充满真爱与和平的伟大智慧的天地吧!

(女):是啊!因此图书馆广播倡议同学们努力做到:读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。

(男):分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(女):珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。

(男):让我们每天都能随时随地地快乐阅读。祝愿大家都与好书交朋友。

(女):把快乐坚持到底才是人生最大的成功!希望大家在听完我们的广播后能从书中找到更多的快乐。从快乐中启航,寻找生活中点点滴滴的快乐。下面我们给大家推荐一本好书。

(男):滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄。

(女):非成败转头空。青山依旧在几度夕阳红。

(男):白发渔樵江渚上惯看秋月春风。

(女):一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中。

(男):这本书就是中国古典四大名著之一:《三国演义》。

(男):我最敬佩关羽。

(女):为什么呀?说来听听。

(男):因为关羽忠肝义胆骁勇善战一个铮铮男子汉。

(女):那你来给大家讲讲他故事!

(男):那我就讲一个关羽《刮骨疗毒》故事。关羽攻打樊城时被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看毒已渗入骨头劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重便派人四处打听名医。一天有人从江上驾小舟来到寨前自报姓华名佗特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法?华佗说:"我怕你害怕立一柱子柱子上吊一环把你胳膊套入环中用绳子捆紧再盖住你眼睛给你开刀治疗。"关羽笑着说:"不用捆。"然后吩咐招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋同时把右臂伸给华佗并说:"随你治吧我不害怕。"华佗切开肉皮用刀刮骨。在场人吓得用手捂着眼。再看关羽一边喝酒一边下棋。过了一会血流了一盆骨上毒刮完关羽笑着站起来对众将说:"我胳膊伸弯自如好像从前一样。华佗先生你真神医呀!"华佗说:"我行医以来从没见像你这样了不起人将军乃神人也。"。

(女):真精彩!关羽真名不虚传。

(男):想要知道关羽更多故事认识更多英雄人物请大家去读读《三国演义》吧。

(女):亲爱的同学们,本期图书馆广播到此结束,让我们下次节目。

(合):再见!

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