总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
致青春活动总结篇一
要想搞好一个活动，就必须有一个好的活动策划书，那么关于青春励志活动的策划书有哪些呢？下面是本站小编给大家整理的青春励志活动策划书，供大家参阅!
信息工程学院“致青春”晚会策划书
一、活动主题
“致青春”主题晚会
二、活动目的与意义
20xx年的身影即将远去，又是一年青春的逝去;20xx年的终生即将敲响，又是一年青春的开始。我们有缘相聚在信息工程学院，在这里我们收获知识、友谊，我们一起经历成长，一起走向梦想。让我们广大学生在回忆过去一年经历的同时，让我们用年轻的力量迎接新一年的到来，让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝愿，致我们的青春热情洋溢、致我们的青春一路向前。
三、活动内容
(一)主办单位：信息工程学院团学社
(二)面向对象：信息工程学院全体师生
(三)节目征集：
1、面向11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目，节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。
2、团学社各部门必须选送节目，可以部门为单位或跨部门、组织，主席团必须选送一个节目。
3、因为活动涉及对毕业班级的欢送，所以09级需选送节目。
(四)活动宣传语
青春的刹那年华，我们在路上。
(五)活动时间
11月19日：宣传海报的张贴、宣传单的发放
11月20日：各班级、团学社各单位活动报名
12月14日：节目的删选
12月19日：节目第一次彩排
12月22日：节目第二次彩排(具体时间待定)
12月23日：正式活动(具体时间待定)
(六)活动前期准备
1、活动申请，递交活动策划书，
2、前期宣传：宣传部海报、宣传单制作。信息部、事务部微博宣传。
(七)工作安排：活动负责人对相应部门安排工作，分块有主席团成员进行监管。
(八)道具准备：需要场地设备活动所需物资提前完成详细需求规划，并由负责单位申请。
(九)所有部门活动由主席团对应负责人所监督指导。
四、活动分工
1、宣传活动：宣传部负责海报、宣传单制度;信息部、事务部微博宣传。
2、活动开展：
(1)场地申请确定后，由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级，班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。
(2)信息部负责活动视频的制作
(3)节目删选后，对确定的节目进行活动分块编排，确定出出场顺序，活动现场开展情况。
(4)实践部负责节目服装、化妆品等采购。
3、活动现场：
(1)体育部负责现场布置、相关道具准备。
(2)音控部负责现场音控。
(3)宣传部负责现场微博墙。
(4)团办负责现场抽奖环节。
(5)女生部负责嘉宾指引，奖品展示、颁发。
(6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。
(7)学生会办公室负责座位安排，并提前下发班级。
(8)宣传部负责现场拍照。
4、活动结束：
(1)生活部负责活动后现场打扫。
(2)事务部负责奖品派发。
5、抽奖设置：
一等奖2名;
二等奖3名;
三等奖20名：
信息工程学院
二〇一二年十一月十三日
天津中医药大学护理学院
矢志不移，孜孜以求，就会有属于我们青春的光彩。
一、活动背景:
每个人在青春岁月里都有着属于自己的故事,属于自己的梦想,以及存在那故事和那梦想
中的人或物，每个人都曾对未来期与许多美好的想象，但不管你现在实现与否，只要你还有
激情，你就依然青春，依然可以怀揣着梦想，奔走在通往未来的道路上。
二、活动目的：
为了“青春不逝，梦想不息”，护理心协希望给大家提供一个平台，让大家说出青春岁月
里的那人、那事、那物、那不曾泯灭的梦想。
三、活动对象：天津中医药大学护理学院全体学生。
四、活动时间： 20xx.3.15—20xx.4.1宣传准备阶段;
报名征集阶段;
作品收集阶段;
活动进行阶段;
五、活动地点：暂定为南院教室。
六、作品形式：以青春为主题的视频或ppt。
七、参赛单位：以个人或团体为单位参赛。
八、活动流程：
(一)前期准备阶段：
1、宣传部：
1)宣传部做好海报、宣传单、评分表，将海报贴出去，宣传单用于刷楼及北院 主
干道宣讲，向有意向的同学讲解活动主旨及注意事项。
2)在活动开始前三天收取参赛作品，将作品进行分类并拷贝到电脑上。
2、秘书部：
对内：加强各部门间的联系，随时监督活动的进行情况。 对外：1)活动开始前三天通知记者团。
2)申请教室(暂定为南院教室)，心协工作人员在活动当天提前2 小时布置
会场，做好各方面工作，准备就绪。
3)提前邀请协会指导老师、主席团人员、协会会长或部门部长，组建评委席。
3、组织部：
1)召开组织部内部会议，将活动当天需要做的准备工作责任到人。
2)协同主持人写好主持人稿，并陪同其演练，确保无误。
4、表演团：
作为流动人员，协同其他部门做好准备工作 。
(二)中期进行阶段：
1、参赛人员提前半个小时到场签到，工作人员带领按顺序就坐比赛区域，所携 带
亲友就坐大众席。
2、活动开始，由工作人员请评委席人员一一就坐并准备茶水。
3、主持人致开场词一一介绍到场评委(学办王芳婷老师、王伟老师;主席团王 欢学长、雷建存学长;生活部徐丹;艺术团王亚楠;外联部刘梦迪;南丁季雨楠)。
得分之前时间段，播放青春励志视频或朗诵青春诗歌。
5、每组选手结束后，评委席和大众席评分同时进行。
礼品。
7、主持人致结束语，并邀请评委席与获奖者合影。
(三)后期总结阶段：
1、将照片和活动总结上交办公室。
2、心协人员召开内部会议，对此活动做交流。
九、注意事项：
1、活动进行时，工作人员维持好会场秩序，以便活动顺利进行。
十、奖项设置：
一等奖1名;
二等奖1名;
三等奖1名;
幸运参赛者3名;
十一、活动意见：
分管主席意见： 主 席 意见：指导老师意见： 附件一、评分表细则：致青春评分细则
活动。相信，当我们相聚的那一刻，无不希望倾诉自己久藏在心底的那份同学情谊，更会蹦
跳欢呼这次相聚的美好。
一、聚会时间
20xx年8月2日—20xx年8月3日中午结束 小贴士：8月2日是七夕(相当美好的日子)
二、聚会主题
向我们共同的青春致敬。
三、聚会宗旨
追忆难忘时光，深化师生情谊，促进沟通交流，畅谈美好前景。
四、聚会原则
1、坚决平等互敬。不管你是从政经商，还是平民百姓，请忘却名利权位、抛开烦恼忧愁，
只有一个共同的称谓——同学!
同学参与到活动中来。
3、深化放开搞活。在不影响社会和谐、家庭和睦的前提下，原则上不带家属、不自驾汽
车，确保每个人玩得开心、聊得尽兴、喝得痛快、吃得满意(有因过分潇洒貌美导致家属不
放心只能一起参加的，请以玩乐之心淡定对待活动中的言行，不得因此影响家庭团结稳定大
局)。
4、强调勤俭节约。坚决贯彻落实中央八项规定以及省市县十项规定，以价廉物美、经济
实惠为标准，坚决反对铺张浪费、反对奢华腐败，在确保大家吃好玩好的基础之上，节约经
费开支，努力将这次聚会办成一次绿色环保、真诚朴实、积极向上的盛会。
(大方)，62220xx406002629282。 汇款后请电话或短信确认。
四、组织机构
为确保聚会安全完美进行，决定成立筹备委员会，负责聚会的具体组织工作(成员选拔
一靠自愿、二抓壮丁，以下所列人选均为基本成员，热烈欢迎各位同学踊跃报名参加协助具
体工作)。
总顾问：周振丽老师(指导活动全面工作) 总策划：陈 璐(组织活动全面工作)组委会主任：彭佑涛(协助总策划工作) 组委会常务副主任：郑世炜(协助总策划及主任工作) 成员：如以下各组所列 筹委会各工作组及成员分工：
(一)人员联络组
陈璐、彭佑涛、郑世炜、赵焱、王天顺职责分工：
师发送请柬。
赵焱：拟写同学会邀请函及活动方案、收集全班同学的电话号码。
(二)协调保障组
何丹、袁榕、石登勇
职责分工：
主要负责同学会食宿、聚会、活动场地的安排及相关物资筹备。 何丹：联系活动用用车，预购水果、制作横幅、准备药品、日用品等。
石登勇：预定活动场地、音响设备的安排。 袁榕：负责酒品的采购。
(三)创意宣传组
龙刚、张凤婧、赵熙、曾小燕、朱薇 职责分工:
龙刚、张凤婧：负责聚会文娱活动策划、节目安排等事宜。 赵熙、曾小燕：担任活动主
持人。
朱薇：负责相关同学会宣传文稿的草拟
(四)财务管理组
吴卓娅、章妮、陈诚
职责分工：吴卓娅：具体执行财务支出及财务公开等; 章妮：记账;
陈诚：臵办同学会纪念品(含老师、同学)、购买活动小奖品。
(五)摄影摄像组
王天顺、赵焱、吴瑾
职责分工：
整个活动的照相、录像、制作活动纪念册等
(六)交通运输协调保障组龙刚
职责：
负责提供省外同学的接机、送机服务(额外服务请私自电联)
(八)安全保障组
谢兰宏、吴保利、袁榕、陈璐、何丹 职责：
负责整个活动的安全工作。
五、活动安排
(一)签到
中);
划致 青 春 主 题 晚 会
——怀念高中的日子 策 划 书 目 录
1. 篇首语3
2. 活动背景3
3. 活动目的4
4. 可行性分析4
5. 活动概述4
6. 活动流程5
7. 应急预案10
8. 活动预算11
9. 考评方案12
青春，
就是疯狂的奔跑，
然后华丽的跌倒，
站起来，
又是随风奔跑，
以及，
一个灿烂的微笑
一、 活动背景与目的
1、 活动背景
的新生还是大二的学长学姐，相信所有人面对大学都曾有过迷茫不适，都对高中时代简单却
充实的生活特别怀念。
网上流行过这样一段话：老师，您还欠我们一张高考卷呢，什么时候，还是那个地点、还是那些人，再给我们上一堂课吧! 一直在想是什么导致这段话疯转呢?到了大学渐渐意识到 是大学生们对以往高中岁月、高中玩伴以及充实的生活的怀念使之!
2、 活动目的
时隔一年，高考离我们渐渐远去。但当初那份拼搏与坚守，永远不应忘却。本次活动通
过帮助大家回忆自己高三时的奋力拼搏，为梦想尽全力奋斗的时光，激励大家要时刻不忘追
逐自己最初的梦想，不要把大学当做享乐的天堂，不要让现在的自己对不起当初的努力。
3、 可行性分析
3.1 怀旧是个永远不会褪色的话题，对于大学生尤其如此!习惯了以学习为单一目的的
生活，习惯了不用为自我规划时间，习惯了不用担心吃喝住行到了大学一下子有些不适应
特别容易感伤过去，所以这样一个主题晚会必然引人眼球，引人共鸣!
3.2 大学生都是有上进心的，在感伤过去的时候也会不自觉与现在对比，自我反省认识
自己的不足，本次晚会通过系统性的回忆高中点滴从而达到晚会的目的。
3.3 通过以往经验，大家对此种主题的晚会表现出非常大的积极性，再加上此次晚会将
邀请导员和一些北理知名校友必然为晚会增加亮点!
三、 活动概述
1、 举办单位：北京理工大学信息二部学生会
2、 活动主题时间和地点：主题：致青春——怀念高中的日子 时间：20xx年5月23日晚19:00~22:00 地点：北京理工大学良乡校区音乐厅(徐特立图书馆背面)
“致青春”短片制作大赛策划书
活动主题：致青春短片制作大赛
活动目的：
此次活动为进一步繁荣我校校园文化，丰富大学生们的课余文化生活，培养同学之间团结互
助的精神，形成多样、活泼、文明及积极的校园学生活动氛围，同时扩大中药学院团委的影
响力。
展示大学生的生活和学习环境，反映其生活和精神状态，表现良好的校园氛围和传达的优秀
校园文化，积极响应党的号召，为建设和谐社会而努力。
活动主办方：中药学院团委宣传部、
协办方：信息技术学院学生会信息部
活动对象：广州中医药大学全体学生
活动时间：xx年3月中旬 至 4月中旬
活动内容：以小组为单位参赛，每组参赛者限定为1至4人，已报名为准。报名同时请自行
主题为致青春。作品不得抄袭，内容健康向上、创新。
活动流程策划：
i、前期准备：
ii、活动开始：
3月16日至3月18日：
到全校各个班级进行宣传，并贴出宣传海报;由两个部门的干事根据各自的上课时间作息来
安排具体的宣传小组;
3月16日至3月22日：
接受报名，逾期不候。
iii、活动中期：
(说明：如果参赛的人过多，我们需要初赛，这时候(已确定参赛队伍数量)我们已经可以
开始邀请各学院的代表了，然后就是决赛;如果参赛队伍较少，我们就直接决赛，不需要邀
请各学院代表。)
从接受报名开始至4月12日：
此时间段位参赛者自行准备参赛作品;同时使参赛队伍的多少决定邀请的嘉宾对象。
4月13日至15日初赛：
邀请各学院的代表(与决赛的嘉宾不同)对参赛作品做一个评定，具体的时间地点由当时决
过程中参赛作品的资料严格保密，决不泄漏。)
4月17日晚决赛：
排;(分批次吃饭和休息)
段录入，逾期不候;
6：35至7：00主持人开始准备，活动主要负责人要招呼好到场的嘉宾;
新奖。评选细则请看具体事项。
9：15比赛结束，现场颁发奖状和礼品。
9：30工作人员留下总结并收拾现场。
v、活动后期：
4月18日：
由中药学院宣传部出获奖名单海报并当晚张贴，公示至4月21日。
比赛具体事项：
作品要求：
1、每个作品的内容积极向上;
2、限定每个短片的长度为3到4分钟;
3、要突出文明广州的主题。
嘉宾邀请
1、初赛邀请各学院团委或学生会，派代表参加初选;
2、决赛，(未定)
比赛评比规则：
取消资格;
2、评分时从作品的整体效果、技术效果、内容、表达方式等进行评分;
3、参赛作品的得分：初赛30% + 决赛嘉宾50% + 决赛现场观众20%;
4、评分遵循公平公正公开，打击内定现象。
评分细则
项目
具体
主题
短片要素
创新
制作技术
综合印象
详解&分值
作品是否切合比赛意念，内容不空泛。(35%)
短片的内容是否具有很强的冲击力，视觉上是否有很强的吸引力。(20%)表达形式、短篇内容是否创新，别出一格。(20%)
短片的制作技巧上，使用滤镜、通道等效果。(15%)
看完整个作品之后对整个作品的一个综合印象分。(10%) 得分
获奖奖励：
一等奖奖品及证书各加2个文体学分
二等奖奖品及证书 各加1.5个文体学分
三等奖奖品及证书 各加1个文体学分
文明优异奖精美礼品一份各加0.5个文体学分
文明创新奖精美礼品一份各加0.5个文体学分
活动注意事项：
1、各参赛单位必须在规定时间内进行报名，未进行报名的参赛队伍不能参赛;
2、每个参赛单位只能上交一份作品，但一人能进入不同的参赛单位;
3、决赛进行前负责人将决赛流程发给决赛现场工作人员;
4、主持人需要在比赛前了解整个活动的流程，并准备好一切应急方案，灵活应变;
5、决赛现场的签到专人负责，主要负责人要负责好招呼到场嘉宾;
7、全场设5名维持秩序的工作人员维持现场秩序，必要时轻声提醒;
8、两个部门紧密联系，团结合作，避免沟通不足、工作分配不均、场面混乱等问题;
9、部门之间有何矛盾应立即解决，不宜拖拉;
10、比赛的奖品要事先准备好，包括纪念品、获奖奖品;
11、(&&)
活动经费：(rmb)
横幅
60*1
纪念品
35
宣传单
0.06*300
蒸馏水
1.5*10
证书及奖状
40
卡纸
1*5
礼物
致青春活动总结篇二
人的一生中，最为美好和充实的时光无疑是青春期。对于高中生来说，这段时光的意义更加重大。高中不仅是接受教育的阶段，更是展示自我、提高自我价值的关键时期。参加各种青春促发展活动，锻炼自己技能、知识和人际交往能力，不仅可以丰富个人经验，更可以为未来的人生奠定一个坚实的基础。
第一段：认识青春促发展活动的重要性
学生们深知，光靠课堂教学是远远不够的。因此，通过参加各种促发展活动来丰富自己的人生经验时常是一种必要的选择。青春期是一个人正式拓宽人际交往圈的时期，通过参加这些活动，学生们可以在认识新的朋友的同时也锻炼自己在人际交往上的能力。而且，参加各种青春促发展活动还有利于学生们发掘自己的潜力，拓宽自己的心路历程，找到自己未来发展的方向，更好地适应社会的发展。
第二段：认识活动的学习意义
通过参加青春促发展活动，学生们不仅可以丰富人际交往和个人经验，同时也可以增长专业技能和社会知识。例如，参加拓展训练营可以学到领导力、沟通技巧和传统文化，参加英语角可以提高英语听说能力，参加志愿者活动可以培养社会责任感。同时，这些活动也会给学生们提供一个更好的世界观、价值观和人生观。
第三段：分享自己在活动中的收获
我曾参加过学校社团的拓展训练营。这次活动除了锻炼自己的实际操作能力，还给我带来了全面的思考。我们在攀爬高空、踩绳桥等活动中，既需要自己的勇气和毅力，又需要自己带领团队，与队友相互配合。这样的锻炼使我明白了团队协作的重要性，并更加自信地担任起了一个团队中的领袖。同时，这次活动让我了解到中国传统文化的瑰宝，学会如何激发自己的潜力和拥有鲜明的个性。
第四段：认清活动在未来发展中的重要性
未来的大学生活和工作，需要我们有更强的学习能力、能够拥有强烈的适应能力并能够在此基础上快速成长。青春期的各种活动和经历将成为未来发展过程中丰富、珍贵的资源。例如，掌握了各种社交技巧和人际交往能力，可以在大学里更好地融入团队和社团；志愿工作也可以让我们更客观地了解自己的个性特点以及需要提升的能力；在拓展训练营中了解了自己的潜力，可以为学业、生活的发展提供适宜的生长环境等等。因此，参加这些青春促发展活动呈现出更加重要的意义。
第五段：总结和展望
总之，高中时期，我们需要认真、积极地参加青春促发展活动，这对我们的成长、发展将产生深远的影响。通过参加社团组织、志愿工作、拓展训练营等活动，可以提高我们的技能、知识以及人际交往的能力。更重要的是，我们可以更好地理解自己，发现自己的优势和不足，并为未来的发展做好充分准备。因此，希望在未来，我们都能更多地参与这些活动，更好地锻炼自己，丰富自己的人生经验，更好地适应社会的发展。
致青春活动总结篇三
活动引言：为了丰富我们大学五彩缤纷的校园生活，展现当代大学生的青春风采，促进同学间的沟通交流，培养自己的社交能力，更加完善自我，常州信息学院大学生艺术团特主办此活动，为大一新生入学提供一个交流的平台，度过入学的第一个大型互动活动。
活动主题：青春派对，梦舞飞扬
活动时间：10月8日晚
举办单位：常州信息学院团委大学生艺术团
举办地点：艺术教育中心
提供服务：舞会中所用的`备用品
活动人数：500人左右
舞会内容：此次活动是全校性的大型舞会，舞会有跳交际舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种，舞会还穿插街舞表演、歌曲表演、游戏互动、抽奖等活动，并颁发纪念品。
入场时间：18：40—19：00
入场要求：鼓励携带舞伴前来，穿着适宜，能够展现青春的风采。
开场白：（19：10—19：30）
一、主持人致开幕词
二、开场节目：果子乐队歌曲联唱
三、主持人发言：向赞助单位及学校其他部门致谢，宣布当天活动的相关事宜，即当晚的活动内容。介绍受邀嘉宾，以及艺术团主要成员。
会场布置：
以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
所需物品：
笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个、舞曲、接线板、彩灯、相机、dv、桌子椅子、水、气球等。
舞会形式：
以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和歌曲。
活动流程：（19：00—22：30）
一、寻找partner。（19：00—19：10）
二、开始第一环节的partner舞会（19：10—19：40）
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐，灯光较明亮，争取尽快营造一个轻松愉快的气氛，以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞，掀起整场舞会的第一个小高潮，主要是一种热身。
2、第二支舞，选择恰恰，主要恰恰舞的曲调欢快而有趣，舞者能够制造出气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐，灯光低暗，一是为了让同学们得到短暂的休息，二是方便相互间的交流。
三、开始第二环节舞会（19：40—20：10）
1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演应切合当晚舞会的主题）
2、校园十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）
3、模特走秀（20：00—20：10）
四、开始第三环节舞会（20：10—20：30）
主要选择快节奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音乐，大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来，此时舞会的气氛达到最高潮。
五、游戏时间（20：30—21：00，注：可以邀请乐队进行背景伴奏）
1、闻歌起舞：两人一组，一人唱歌，另一人根据搭档所唱内容进行表演。（对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家，并且描述他们心中完美的舞伴形象，大家帮忙寻找）。
3、心灵感应：两个人一队，一个人口里含一口水或者饮料都可以，然后说裁判指定的话，由另一人来猜。规定时间里猜对最多的就算赢。
（以上游戏参与者均有小礼品赠送）
七、主持人发表总结性讲话
八、活动评奖：
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如：最具表现力奖、最具感染力奖、舞会皇后奖等。
九、幸运观众抽奖：由获奖者抽取幸运观众。
十、舞会结束：可提议绅士的男生送女生回宿舍。
活动策划书：陈泽熙、于海关、董阳
文档为doc格式
致青春活动总结篇四
在新中国成立后，党和政府关注残疾人的生活，建立残疾人组织，开展生产自救，残疾人工作逐步提到议事日程上来。随着中国经济的发展，适应社会主义现代化建设的需要，发展残疾人事业；动员社会发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命，作为新世纪的中国共青团员，更应响应时代的号召。尽自己所能，关爱身边的残障群体，让他们感受到来自社会的关爱和呵护，更重要的是让他们体会到社会主义中人人平等，一样重要，给予他们尊重和重视，同时也弘扬华师学子乐于奉献，勇于担当的精神。为此，我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命，共享温暖阳光”的主题团日活动。我们作为新世纪的接班人，党的精神的传承者，希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励，践行青春使命，让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助，还有尊重和平等，与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。
1、关爱残障群体，践行青春使命
让支部成员明白身为当代青年，身为华师学子应奉献自己的青春，为祖国的发展贡献自己的一份力量，让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。关注身边的残障群体，给予他们关爱和温暖，给他们带去希望的阳光，是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。
2、弘扬平等友爱，营造和谐氛围
本次活动通过一种互动交流的形式，以共同学习，共同进步为活动理念，除了让残障群体感受到关爱之外，更让他们体会到和正常人一样的平等和重视，让他们体会到我们是一样的，沐浴着一样温暖的阳光。让不同群体感受到社会给予的平等的目光，对营造社会和谐氛围是至关重要的。
3、交流情感，共同成长
通过活动的进行，增进同学们对残障群体的了解，这时一个互相学习的过程，在我们带去关爱的同时，我们也体会到他们的坚强和勇敢。让支部成员体会到帮助他人，同时收获快乐，自我成长的幸福感。从而更坚定地承担起社会给予我们的责任和使命。
践行青春使命，共享温暖阳光
xx年11月5日——11月16日
广州广东省培英成人中等专业学校
第一课室大楼课室
华南师范大学生命科学学院xx生物科学3支部全体成员
（一）激情昂扬誓师会，紧锣密鼓齐奉献
活动目的：
通过集中动员，邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题，加深支部成员对残障群体的关注和了解，加强奉献自我，践行使命的意识，同时将支部成员团结起来，朝着同一个目标前进，为接下来的活动认真准备。
活动意义：
通过宣传及讲解的方式，让支部成员对“青春使命”有所认识，呼吁华师学子关爱残障群体，更应有一颗平等对待的心，积极参加助残活动，为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量，这既是付出，也将是收获。
活动时间：xx年11月10日
活动地点：一课教室，
活动内容：
2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项，使同学们对将要接触的对象有更具体的了解，同时也可以掌握一定的技能，并将它应用于实际中，学会如何与残障人士交流。
（二）传递欢声笑语，满载成长喜悦
活动时间：xx月11月13日
活动地点：广东省培英成人中等专业学校
活动目的：
通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性，给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台，让他们找到自己的特色，建立自信，获得肯定。也达到互相交流，各展特长，互相学习，共同成长的目的。
活动意义：
发扬社会主义人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，促进残疾人平等参与社会生活；鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义，自尊、自信、自强、自立，不会感到孤单，走出不自信、受歧视的阴霾，重新沐浴着党的温暖阳光前行。
活动内容：交流会
1、相互介绍：支部成员与培英中学的同学相互自我介绍，并且插入脑筋急转弯，是大家在幽默活跃思维的过程中相互有个基本的了解。
2、支部介绍：播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。
3、学习生活交流：我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流，是彼此更加熟悉。
4、轻松活泼群体拳：播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松，加快打开培英中专同学心中的屏障，敞开心扉。
5、传气球：通过播放音乐，现场传气球，营造一种轻松活跃的气氛，提高培英中专同学的参与度，使大家心情放松，分别有两个气球，从课室两头开始传，支部成员也参与其中，音乐停止时，手中拿着气球的亮给同学将受惩罚，即为大家表演一个节目。
7、制作叶贴画：
（1）将在场的同学分成10组，每组均有我们支部成员，每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶，自由发挥，以叶子为材料制作出抽到的“字”。
（2）规定时间内上交作品，大家互相猜出其他组的字，并将评出来的字。
（3）将字拼接成两句话，这两句话是两个谜语，大家一同来猜谜语。
8、合唱《青春的纪念册》
（三）歌舞青春齐共享，平等友爱促和谐
活动时间：xx月11月13日
活动地点：广东省培英成人中等专业学校
活动目的：
通过营造这样一种融洽的氛围，让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐，还有让他们体会到与他人平等相处，快乐交流的那种内心的感动与希望。
活动意义：
展现当代青年的青春与活力，鼓励青年残障群体把握青春，自强自立，相信自己；坚定依靠自己的努力学习，把握好学校的学习资源，就能焕发光彩，创造属于自己的美好未来。
活动内容：联欢会
1、跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；
3、女声独唱——《宁夏》：培英中专的学生表演
4、现场版健美操：跳出青春活力，彰显运动风采；
9、合唱《朋友》：我们践行使命，我们共享阳光。我们都一样，我们是朋友。一首朋友，将友情延续。
（四）扬友爱奉献精神，传青春光辉使命
活动目的：
通过宣传本次团日活动，弘扬友爱奉献精神，使更多的人了解到残障群体的生活和内心，引起群众的关注，在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。
活动意义：
响应党的呼吁，使更多的人了解到对待残障群体，应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处，他们和我们一样，一样拥有温暖和希望的阳光，而我们是帮助他们发现阳光的人。
活动时间：xx年11月10日——11月16号
活动内容：
应用网络平台，在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。
1、取材日常学习，展现自我风采
本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验，知识。表演的节目均青春洋溢，充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演，让学生也参与进来，充分调动学生积极，进一步联络我们与学生之间的感情，也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时，让他们发现自己的亮点，建立他们的自信，同时丰富他们的课余生活和情感。
2、主题打破传统，弘扬平等友爱
本次活动将主题定位为“践行青春使命，共享温暖阳光”，打破以往一直只强调关爱和帮助，而是以一种平等的目光来对待他们，让残障群体感受到其实他们和我们一样，是社会的希望，有自己的特点，对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的，而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质，这是一次学者间的交流，是一次为青年搭建交流的一个平台的过程，让我们带着这样的心态去举办活动，让他们从中感觉到温暖。
3、形式丰富新颖，交流深入融洽
本次活动通过游戏、表演，交流互动等的丰富的形式，与培英中专的同学们一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中，而且交流的方面会多种多样，更加全面，更加深入，从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动，现实针对性强，活动目的性明确。
具体见于附表1，2中
1、交通问题：当天恰逢周末，外出人流剧增，可能出现交通堵塞现象。
措施：选择人流量较少的时间段出行，分组出发，提前到达目的地。
到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况，我们将提早到达学校。
2、人员问题：支部成员临时有事无法参加活动。
措施：成立应急小组，作为活动及节目候补人员，保证活动顺利开展进行。
3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。
措施：成立红十字小组，小组成员接受过培训，配备紧急药物箱，以应对突发情况。
4、人员转移问题
在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演，转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便，或者出现人员拥挤的想象，支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。
5、交流问题
在于培英中专的同学交流的过程中，可能会因为自生服务经验不足，出现表达不当或者不适合的动作，此时支部成员因细心发现，即使道歉，以免对同学造成伤害。
1、把握资源，巧学经验有保障
2、充分准备，共享快乐青春乐章
我们通过充分地筹划和排练，提高支部成员的关注和重视，呼吁共同参与，并且以爱与尊重为切入点，增强了大家的使命感，也为活动取得更好的成果做出准备，响应了“青春使命”，你我同行的号召。
3、深入交流，携手走向美好明天
本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感，不求给他们带去多么大的帮助，只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好，将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。
致青春活动总结篇五
第一段：引言（100字）
青春无艾团日活动是一次让年轻人展现自己才能和汇聚能量的盛会。我有幸参与了这场活动，并获得了许多难忘的体会和收获。通过这次活动，我深切感受到了青年的力量和团结的魅力。以下将结合自身经历，分享我的心得体会。
第二段：感受团队的力量（200字）
在这次活动中，我所参与的团队一起经历了很多挑战，但我们始终紧密地团结在一起。每个人都发扬团结协作的精神，克服了各种困难。长时间合作和沟通让我们相互了解和信任，形成了一股强大的力量。我们相互支持、共同进步，体验到了团队合作的魅力。
第三段：发现自我的重要性（300字）
青春无艾团日活动在提供机会进行自我发展的同时，也让我更加了解了自己的能力和不足。通过团队合作和各种挑战，我发现了自己的领导力和沟通能力的提升，也发现了自己在解决问题时的一些不足。这些体验让我明白，只有不断发现并且积极改善自己的不足，才能更好地完成团队的目标。
第四段：感受到的友情和成长（300字）
在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，并建立了深厚的友谊。我们共同努力、互相帮助，不但在团队合作中得到了成长，也在私下中取得了很多的交流与互助。这种友情和成长，让我深刻明白在困难面前，依靠朋友的力量可以战胜一切。这段经历不仅让我获得了自信和成熟，也让我明白了团结友谊的珍贵。
第五段：展望未来（300字）
通过这次活动，我充分认识到自身的不足和潜力，明确了自己未来的发展方向。我决心通过不断学习和努力，提升自己的能力和素质，为实现自己的理想目标奋斗。同时，我也期待能够继续参与青春无艾团队的活动，为社会作出更多的贡献。我相信，只要我们坚持不懈，共同努力，就能够成就更加美好的未来。
总结（100字）
通过青春无艾团日活动，我深刻体会到了团队的力量和友情的珍贵。同时，在这个过程中，我明确了自己的不足，并为未来的成长和发展制定了更加明确的目标。这次活动对我个人和团队都是一次宝贵的经历，我将倍加珍惜并付诸行动。
致青春活动总结篇六
青春促发展活动是一项旨在提升青少年综合素质和促进身心发展的活动。本次活动共有三百余名参与者来自全市各区的中学生，活动期间涵盖了体育竞技、文艺赛事、知识竞答等多个领域，旨在通过这些活动激发青少年的创造力和互动能力，进一步促进其身心全面发展。
第二段：对活动的感受与体验
在这个活动中，我参加了知识竞答和文艺赛事。在知识竞答中，我对不同领域的知识有了更深入的了解，而在文艺赛事中我充分展示了自己的才华，同时也感受到了不同领域的文艺魅力。通过这些活动，我充分感受到了青春的力量和充满活力的生命力，我也更加明确了自己的兴趣爱好和擅长领域，对自己未来的学习和职业规划也有了更清晰的认识。
第三段：活动中所收获的启示和感悟
在这个活动中，我还与不同学校的学生互动、交流，分享自己的体验和思考，这让我更加开阔了视野，理解了不同地域、不同教育背景的人们在思想和行为上的差异。在活动中，我也遇到了挫折和困难，但是我始终没有放弃，继续努力，最终取得了一定的成绩。这让我深刻领悟到了“道阻且长，行则将至”这句话的内涵，更加坚定了自己不断进取的信念。
第四段：学到的有关团队协作和自我管理的经验
这次活动中，我参加了文艺赛事小组，与三位来自不同学校的队友共同组建了一个文艺团队。在准备和表演过程中，我们互相协作、互相扶持，最终取得了很好的成绩。这让我深刻认识到在集体中个人的力量是微不足道的，只有在团队中，个人才能发挥最大的价值。在这个过程中，我也积累了一些团队协作和自我管理的经验，例如如何合理分配时间、如何明确任务分工、如何平衡个人能力和团体利益等。
第五段：对活动的感想和展望
通过这次活动，我收获了很多，不仅丰富了自己的知识和技能，还结交了很多志同道合的朋友。同时，我也对自己的不足有了更深入的认识，知道了自己需要在哪些方面进一步提高。同时，我也希望更多的青少年能够参与到这样的活动中来，通过这个平台锻炼和展示自己的优势和才华，实现个人的成长和发展，也为社会的进步和发展做出自己的贡献。