心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
苏轼作品心得体会篇一
苏轼（1037年-1101年），字子瞻，号东坡，北宋文学家、书画家、政治家，被尊奉为文学史上的巨擘。他的作品涵盖了诗、词、散文等多个领域，风格优雅独特，思想深邃。阅读苏轼的作品，不仅可以感受到他的豪放与激情，更能从中领悟到他对人生的深刻思考。在苏轼作品中，我们可以感受到他对人生、对社会、对自然的独到见解，也能够享受他那种无拘无束的艺术愉悦。苏轼的作品给人以启迪，让人有很多值得思考的地方。
首先，苏轼在他的作品中展示了对人生的深刻思考。在他的诗词中，经常能够看到他对人生意义的思辨。比如他的《赤壁赋》中，通过描写战乱之下的赤壁景色，表达了对人生的深思。他说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”苏轼用这样的诗句表达了对生命意义的追问，呼唤人们要珍惜生命，怀揣真诚的心态去积极面对人生的挑战。从他的作品中，我们深深地感受到了苏轼对于人生价值的思索，这也引发了我们对于自己人生的追问。
其次，苏轼的作品中展示了对社会的深刻观察。苏轼身处政治上的漩涡，深知政治的黑暗与险恶，他对社会的观察也体现在他的作品中。比如他的《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼通过描写赤壁壮丽的景色，抒发了对当时社会动荡的思考。他说：“战胜未胜先自胜，人的气量足以胜负、春秋、胜败，胜的步骤是先战胜自己。”这些诗句中透露出苏轼对于宽广胸怀的向往以及对人性的思考，给予了我们对于社会现状的思考与体悟。
再次，苏轼通过作品展示了对自然的敬畏与赞美。他深深地热爱自然，对自然景色的描绘充满情感。比如他的《定风波·莫听穿林打叶声》中，苏轼以他独特的笔墨表达了对自然的热爱。他说：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”这些朴实而细腻的诗句，展示了他对自然景色的敏感与细致，也引发了我们对于自然的关爱与欣赏之情。
此外，苏轼的作品中富有浓厚的人情味。比如他的《江城子·密州出猎》中，苏轼通过描绘出猎的景象以及人们的欢声笑语，表达了对于人情的体察。苏轼说：“建安一片烟雨，千军万马五城都。”这些诗句中充满了对人们情感与欢乐的描绘，给人带来了一种温暖与喜悦。
综上所述，苏轼作品心得体会丰富多样。通过阅读他的作品，我们能够感受到他对人生、社会、自然的深刻思考和独到见解。他的作品给人以启迪，让人们思考自己的人生价值，关注社会现状，珍爱自然与人情。苏轼的作品，充满了文学艺术的魅力，给我们的生活带来了无限的精神享受。这将是我们终生难忘的心灵食粮，使我们的人生变得更加多彩纷呈。
苏轼作品心得体会篇二
《月牙儿》是《老舍小说名篇》中一篇中篇小说。
小说写的是母女两代人为生活所逼，相继卖淫以维持生存的故事，年岁稍大的女儿不愿重复母亲痛苦而屈辱的皮肉生涯，她只身走出家庭，投身于处处是陷阱的险恶社会。她做过几种工作，然而，她挣扎和奋斗的结果，却是从身体到心灵的重创与绝望，什么良心、自尊、体面、道德，都成了一句空话，她终于“上市”了。一个原本纯洁、善良、美丽而倔强的女孩子，不但走上了被摧残的不幸道路，后来竟被投进了监狱，这是一个令人毛骨悚然的时代的悲剧。
由她我想到了书中另一个女人——“柳屯的”，她们两个的经历迥然不同，甚至可以说是一个天上，一个地下，可是她们的结局却是如此的相似，其实，当时的社会就是一个大监狱，女人的种种不幸的根源，就在于社会制度。
但女人是争气的，当代的女人通过自己的努力，改变了社会的偏见，“巾帼不让须眉”这句话一点也不错，女人同样能成为社会的主流。
要是《月牙儿》中的女儿再坚持一下，或许她的命运就会因此改变，如果当时的女人多一些坚持，多一些努力，多一些勇气，或许那个时代的历史将被改写，在我们女人中或许也会多几位“巾帼英雄”。
只要不服输，再坚持一下，困难就会过去，这是对正在困难中挣扎的人的忠告，也是对自己的勉励，命运掌握在自己手中，我是我的主人!
苏轼作品心得体会篇三
苏轼是中国历史上著名的文学家和政治家，在文学上取得了丰硕的成果。他的作品以其深刻的思想、优美的语言和独特的艺术风格，深受广大读者喜爱。苏轼的作品不仅展现了他的聪明才智，也道出了他对人生、社会和自然的独特见解，深深地触动了人们的心灵。以下将从“人性与社会关系”、“感慨与诗意”、“豪放与坚韧”、“正直与才华”以及“自然与天命”五个方面来探讨苏轼作品给我带来的心得体会。
人性与社会关系，是苏轼作品中的一个重要主题。苏轼对人性的洞察力让人感到刺激，他深入探讨了人们的欲望、道德和社会关系。例如，他的《东坡携笔自述》中写道：“悲欢离合，但求无愧我心。”这句话表达了苏轼对于人生意义的思考，他认为一个人只有做到无愧于自己的内心，才能真正地感受到悲欢离合的真实。这使我深刻地意识到人与人之间的社会关系的复杂性和人性的多样性。
感慨与诗意在苏轼的作品中常常交织在一起。苏轼擅长通过自己的亲身经历和感受，将情感转化为诗意，使读者能够更好地理解他的思想和情感。例如，在他的《定风波》中，他以壮怀激烈的笔触，抒发了对生活的感慨和对人生的思考。这首诗中的每一个字每一个句子都充满了力量，读者读后仿佛可以听到风暴的咆哮声，深深地震撼了我的内心。
苏轼的作品中也有很多表达了豪放与坚韧的情感。他在一生中不断地面对逆境和挑战，但从未放弃自己的梦想和信念。他的诗歌中常常可以看到他对自我的肯定和对困难的战胜态度。在《赤壁赋》中，他以壮丽的辞章、豪放的言辞，描绘了壮丽的山河景色和英雄豪情。这让我明白了豪放与坚韧之间的关系，只有豪放的情感才能够鼓舞和激励人们坚韧不拔地追求梦想。
苏轼作为一位文人，对于正直与才华的关系有着独到的见解。他认为一个真正的文人应该既具备正直的品质，又拥有出众的才华。在他的《石钟山记》中，他写道：“志士之智者，志行所稀。故无祸形于色，无祸声于言。”这句话表达了苏轼对真正宫颈品质与卓越才华的追求。这对于我来说是一个深刻的启示，一个人只有具备了正直的品质，才能够在艺术上有所突破，产生卓越的作品。
自然与天命是苏轼作品中的另一个重要主题。他通过对自然界的观察和感悟，呈现了他对自然的敬畏和对天命的思考。在他的《水调歌头·明月几时有》中，他以清丽的笔触描绘了明月的美丽，表达了对自然的热爱和对天命的敬畏。这使我意识到自然界的伟大和自然法则的不可抗拒，让我对自然和人类的关系有了更深入的思考。
总结起来，苏轼的作品给了我很多心得体会。他的作品不仅展现了他深刻的思想和对生活、人性、社会和自然的独特见解，也表达了他对梦想、信念、真正品质和卓越才华的坚持。通过阅读他的作品，我学到了很多关于人生的道理和处世的智慧。苏轼不仅是一位伟大的文学家，也是一位智慧的导师。
苏轼作品心得体会篇四
在这次千家万户活动中，我校全体教职工平均以各种形式访问学生家庭20人左右。教育局副局长xxx同志也亲自来我校指导工作。袁局长还带领我校干部教师深入贫困学生家访，十六中全体干部职工感到非常温暖和鼓舞。
在家访中，我校党员干部发挥先锋模范作用，带头深入乡镇偏远学生家庭和贫困学生家庭，了解学生家庭情况，帮助学生家庭解决实际困难。
秋季运动会上，一名学生跳高时意外受伤。德育主任陈勇、教育科主任刘国峰立即将学生送往医院治疗；当学校得知学生家长担心医疗费用、治疗计划和保险时，学校领导和班主任多次到医院了解情况，迅速联系相关方，及时解决各种问题，使受伤学生得到科学治疗，温暖学生，感动家长。当袁主任来到医院时，学生和家长都非常感动。
我们学校有一位老师。她丈夫病得很重，住院了。她一边上课一边照顾丈夫，一边照顾年幼的孩子。然而，只要她有空，她就会联系学生的父母，深入学生的家访。看到她越来越瘦的身体，老师、学生和家长都感到非常心痛。学生们给了她这样一句话：她是一个好妻子、好母亲和好老师。
四川一名农民工的孩子在我们学校学习。最近，学生的父亲因车祸住进了医院。他的家人不仅担心医疗费用，还担心孩子的学校和家庭生活；班主任了解情况后，通过家访及时安慰家长。听到这个消息后，其他部门的老师也带着水果和营养品来到学生家中，表达了对学生和家长的深切关注。学校领导也深入了解学生家庭，通过各种渠道解决困难。
在这次访问万家的活动中，我们深深地
感受到了作为一名教师肩上的责任，也进一步体会到了“访万家”重大意义。作为一名教师，只有在家访活动中，饱含真情，真心面对，求实务实，才能真正树立“教书育人，为人师表”的形象。而“访万家”看似一项学校教育活动，实际上是一项构建和谐社会的基础工程。这项活动的开展，不仅让学校、教师了解了学生、家长，还让广大教师了解了社会，了解了社会对教师职业的评价和要求，其中，最重要的是真真实实的通过广大教师的“访万家”把党和政府的关心和温暖送进了千家万户，可以说，“访万家”活动，关心了千家万户，温暖了千家万户，同时也化解了千万各种困难和矛盾。我们全体教师可以自豪地说：“我们是构建和谐社会的先锋。”
苏轼作品心得体会篇五
苏轼是我国历史上著名的文学家、政治家，他的作品不仅在文学界享有盛誉，更成为后人学习的典范。在阅读苏轼的作品后，我深受其文化思想和艺术表达的影响，从中获得了许多感悟。本文将从苏轼的文学造诣、思想内涵、人生哲理、审美观念和艺术风格五个方面来谈谈自己对苏轼的作品的心得体会。
第一段：苏轼的文学造诣
苏轼是中国文学史上的巨擘，他的作品涵盖了诗词、散文、书法等多个领域。他的诗词刚劲有力，语言明快流畅，情感真挚自然。他的散文则文字简练，含蓄深沉。他的书法更是卓尔不群，独领风骚。苏轼独具才华的文学造诣，是他作品中最让人钦佩的地方。
第二段：苏轼的思想内涵
苏轼的作品中蕴含了丰富的思想内涵。他关注民生疾苦，关怀时政动态，对社会不公和政府腐败现象表示关切。同时，他对生活充满了热爱，对自然景物抱有无限的赞美之情。他的作品中融汇了儒家的仁爱之心、道家的自然之道，以及佛家的超脱世俗的悟道之意，形成了独特的思想风格。
第三段：苏轼的人生哲理
苏轼的作品中常常流露出对人生的深刻思考和总结。他认为人生短暂，应该珍惜时间，积极追求自己的理想；同时，他也强调要心存善念，对待他人要宽容、仁爱。他还提倡个人修身齐家治国平天下，认为只有个人修养好了，家庭和社会才能和谐稳定。苏轼的人生哲理给予了我很多启迪，让我认识到追求理想和修身养性的重要性。
第四段：苏轼的审美观念
苏轼作为文人，对于艺术有着独特的理解和审美观念。他认为艺术的最高境界在于兼顾雅俗之美，既要有卓越的造诣，又要能够触动普通人的心灵。他主张文学要有陶冶情操的作用，有助于提升人的品质。苏轼的审美观念对我产生了很大的影响，让我明白了艺术的力量和价值。
第五段：苏轼的艺术风格
苏轼的作品中展现出独特的艺术风格。他的诗词擅长以简洁的语言来表达复杂的情感；他的散文注重抒发作者的个人感受和思索；他的书法追求笔墨自由、豪放。而且，苏轼的作品不拘一格，既有温婉细腻的古韵，又有豪放磅礴的气势。苏轼的艺术风格让我对他的作品产生了很大的兴趣，使我深深地被他的个性与才情所吸引。
总结：
通过阅读苏轼的作品，我深深感受到了他独特的文化思想和艺术表达的影响。无论是他的文学造诣、思想内涵、人生哲理、审美观念，还是他的艺术风格，都让我受益匪浅。苏轼的作品是一座文化的宝库，我会继续深入学习他的作品，从中汲取智慧和力量，提升自己的修养和素质。