以温暖为话题的六年级(专业20篇)

时间:2023-12-06 14:13:20 作者:雁落霞

通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的逻辑思维和观察力,提高自己的综合素质。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解什么是优秀作文,如何写出一篇出色的作品。

以温暖为话题的六年级作文

“关心和被关心是人类的基本需要。我们需要被他人关心。当一个人处于婴幼儿时期,或者病痛和衰老来临之际,这种需要显得尤其迫切和普遍。我们接受关心,生活在关心所营造的一种氛围之中。没有这种关心,我们就无法生存下去,成为一个完整的人。在人生的每一个阶段,我们都需要被他人关心,随时需要被理解,被接受,被认同。

同样,我们也需要关心他人。但是,并非所有人都学会了如何关心他人。有些人真诚地关心知识,关心伟大的事业,关心物质世界,关心动植物,却对同类的人缺乏同情。也有些人精神贫乏,对任何人或事物都漠然视之,在漫无目的的人生里没有关心,也没有信仰。还有一些人形成了一种扭曲了的“关心”概念,以关心的名义干危害他人的事情,这样的人也是危险的。

目前,人们对关心的需要深刻而迫切。在医院,病人们感受不到关心;在社会福利机构,顾客们感受不到关心;在养老院,老人们感受不到关心;在学校,少男少女们感受不到关心。人们渴望多一点关心,呼唤一种充满关心的新型人际关系。”

“学生们需要理解,成功的人生有各种各样的表现,有的成功会比其他成功更加引人倾慕和追求。……要向学生传递这样一个信息:学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。

以温暖的阳光六年级

谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子,谁在我们饮泣时给一个温暖的拥抱,谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀,谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的怙恃,呵护如阳光般仔细的朋友,照顾如阳光般周到的同砚,叮嘱如阳光般密集的教员,我们在爱的阳光下成长。

记得一个下着倾盆大雨的下昼,放学了,我没带伞,只能在教室里守候。我心想:我明知下雨还执意不带伞,妈妈必定生气了,不会来接我,我还不如跑回家呢。我刚背起书包,准备走,倏忽看到一个熟悉的身影仓皇忙忙地跑过来,我详细一看,咦,这个人是妈妈!我感动万分,向妈妈跑去,妈妈立马抱住了我,给我穿上雨衣,顿时,一股暖流涌上心头……路上,妈妈把我裹得严严实实,而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回抵家,妈妈急速让我再多穿一件衣服,而她本身呢?仍是穿戴一件薄毛衣。这时,她打了几个喷嚏,我问妈妈:“妈妈,没事吧?是伤风了吗?要不要吃点伤风药?”“没事啊,大概是绒毛进鼻孔里了吧,没事的。”我知道,妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱,让我在阳光下成长。

先生在我的眼里,即是辛勤的园丁,把我们一个个培养成国家的栋梁之才。教员便是我们的另一个家长,看着我们学会做人,学会谦让他人,学会尊老爱幼……我们每前进一步,都饱含着先生的心血。先生的爱,让我在阳光下成长。

让我们展开双臂,拥抱这温暖,拥抱这阳光,在这阳光下让我们茁壮成长!

小学六年级以温暖为话题的作文

温暖就像春日的阳光,温暖就像冬日的的暖被,温暖就像夜里的红烛。许多温暖的事情深深地烙印在我的心头,而我记忆最深刻的就是这件。

上课的时候,我的肚子饿得咕咕叫,想起那个摔烂的汉堡,口水都快流下来了。下课了,小明悄悄地递给我一个包子,轻声说:“我知道你没吃早餐,你的汉堡包掉了,包子有点冷,我去给你倒杯水吧。”喝着热腾腾的开水,吃着包子,我的眼眶湿润了,不知说什么才好。中午,同学们帮我端饭夹菜,还把自己的饭菜倒给我,我的眼泪再一次情不自禁地流了下来。

这件事情已经过去好久了,但它就像冬日的暖阳,时时温暖着我;像春日的细雨,时时滋润这我,令我难以忘怀。

一缕春风,可以动人心弦;一枝夏莲可以沁人心脾;一片红叶,可以温暖心田;一朵雪花,又可以净化心灵;丝丝暖意悄然流过我心中,使我倍生感慨。

春暖。

春风虽柔,但也有阵阵凉意。独自一人闲逛在公园。虽被万物生机包裹,但残冬的料消夹杂着那迎春花的娇嫩,使人冷了很多!哪知,漫不经心游走的你,身后竟跟着一位老人,当你驻步时,老人踌躇上前,把手中的围巾为你围上,嘴里嘟囔着:“小淘气,天还凉呐!”顺势,伤感的你情不自禁的落下两滴发热的液体!

这一刻好温暖!

冬暖。

深冬了,万物都披上了一层银衣。真的,万物的柔情都覆盖在那层银衣下总让人感到有些荒芜、乏味,甚至有些可怕。刺骨的寒风如刀割似的从你脸上划过。

暖气屋内,你正在抱着大熊娃娃抽泣:“下雪了,远方爸爸的信送不过来了!”……“叮咚”的门铃声一下子触动了你,打断了抽泣的独奏开门一看,一位“雪人”屹立在家门前,冻得发紫,眼睫毛上托着一层霜。而见到你,“雪人”露出那雪一样白的牙齿说道:“姑娘,等急了吧!我们从不失信的。”然后稳稳的将信交给你,到个别。匆匆的走了……你却依然站在门口,“雪人”递的信,是那么温暖!

其实一个令人温暖的故事很简单。就像春风,夏莲一样平凡。春风的逝去,夏莲的凋谢,是不是会引你眷恋感慨:

春风无痕,但消融了残冬:花开花落,但灿烂了一季,生活中的丝丝缕缕,温暖了我们的人生。

感觉自己,就像是一直被冰封了十三年,寒冰的冷气已经深入骨髓,使整个人也变得冷酷起来,万年的冰雪,将我的热忱,我的温暖,驱赶的无影无踪。单留下这个冰冷的躯壳,呆若木鸡地活在世上。

或许温暖从来就不属于我,或许只是我没有意识到温暖。每天总觉得身体中缺少了点什么东西,也许是感动,也许是温暖。

十三年来,总是平平淡淡地生活着,儿时沉重的打击,使我找不到那份本有的温暖和安全感,那时突然觉得自己已经不再是自己了,而是命运的玩偶。那一段痛苦的日子,是妈妈在一举一动中给予我温暖,重新使我过上了正常人的生活,但随着年龄的增长,我得到的温暖越来越少,直到最后一丝温暖也在我的心中消失。

我仿佛失宠般地再次陷入了沮丧,我不得不承认,我已经离不开温暖了。每次春光沐浴在我的身上暖暖的,心中却飘着常年不停的雪花,一次次冰封,将我的心灵变成冰的世界。我虽然渴望着温暖再次降临,但是毕竟,我长大了,或许永远也得不到温暖了。现在的温暖,仿佛离我是那么地遥远。

还能有温暖吗?我还能被温暖眷顾吗?我还能回到从前吗?为什么同学们一个个那么快乐,而唯独我却活的那么狼狈呢?如果说这是对有成就之人的艰苦试练,那我宁可做一个普普通通的人,快快乐乐的人。我宁可和大家一样,也不愿意让自己觉得被冷落,被抛弃。

外面的雨滴滴答答地下着,我的心里,滴滴答答地……淌着血。唯一温暖的鲜血,在此刻,也仿佛被凝结成冰,万年不化的冰!

六年级为话题的作文

想想小学六年级,真好玩,也就是因为那一位老师,我们班疯了,也就是因为那一年,我们班出名了,我们学校出名了!!

记得刚刚开学,还在期待是哪个老师教我们的时候,从教室外走进了一个非常陌生的男老头,同学们都纷纷议论着:这就是我们班的班主任吗,这么老?,好丑啊,是个秃顶,会不会很严厉呢?同学们正处在疑问当中的时候,老师拍了一下桌子,全班肃静下来,听老师做自我介绍:我是你们班的新班主任冯某某,我教你们数学语文,以后好好学习,上课别捣乱,好好听讲。第一天上课我们班里的同学都老老实实的,因为他是个男老师,我们想会很严厉的,这样的日子延续几天以后,同学们都发现,这个老师不严厉啊,于是同学们几乎都不听讲了,上课都玩起来了,慢慢觉得这样没意思,就“玩”起老师来了,他们调皮的男同学们想了个法子,把圆珠笔的笔芯拿出来,撕一点卫生纸含在嘴里再用笔筒吹出去,吹到老师衣服上,就粘在上边了,同门们觉得好玩就都玩,老师知道后大发雷霆,可是他不会动手,可能因为他觉得他是老师吧,不应该打同学,久而久之,就觉得没意思了,然后就折飞机,折完之后就从这位同学手里飞到那位同学手里,有时飞到我这,我还会飞给他们,觉得他们好有意思,玩的好嗨,总是这样老师就急了,开始打同学了,因为同学们知道他不会下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同学正在大声说话,就把她叫起来了,让她站着,她不服气,说:为什么啊?你怎么不叫他们别人站起来啊?他们都在说话啊?老师回答道:就你说话声音大,就看到你说话了!她继续顶嘴,老师就让她去办公室,她说听不到,老师就写黑板上面了,让她看,她说看不到,老师没辙了,就继续讲课,不一会,有个男同学又惹老师了,老师就把他叫到外面,打了起来,我们教室内的同学都跑到门口去看打架的了,不一会,那位同学被校长叫去了,老师回来上课,我们继续气他,后来老师真没辙了,就跑了很远在一边去哭了,在以后的日子里,老师经常去哭。现在想想,其实他很好,就是我们没有珍惜,真后悔!我们升到初中以后,他也到这里教学来了,不过不是教我们,现在我们班同学看见他,都觉得很亲热。其实到现在我们才知道,他没有想象中的那么老,他还不到三十,只是显老罢了。因为他是第一年教学,不太懂所以才会放任我们的,新官上任三把火么,这三把火是我们班给他的,希望他会记住那一年!!

现在我们后悔至极,forgiveus!就您这个老师让我至今难忘,感谢您,给了我们不一样的一年!

以温暖为话题的小学六年级作文

人间有情,每一个人都拥有爱心,爱心如一丝丝灿烂的阳光,温暖了所有人的心;如冬天的暖炉,温暖寒冷的心。

还记得发生在今年的5.12大地震中,地震中的受难者不幸失去家人,失去自己的家园。他们原有温暖的家,在那一刻,“寒冷”的欣呼唤了他们。这件事发生后,马上唤起了全国人民的心。每个人都献出自己的一份心,为他们重建温暖的家园。

在我们的小区中,也倡议捐款起来。当我和我的朋友来到这个捐款箱前,我们把各自的钱都放了进去。当我站在一旁时,我感觉到来到社区捐款的房间里,充满着温暖的气氛,没有阳光的普照,没有暖炉的热气,也会像被窝一般的温暖。前来捐款的人纷纷赶来。有小孩,也有大人。这时,我看见一位白发苍苍的老奶奶手拿着100元钱,她蹒跚地进到了这个社区。我看见了她,立刻镶嵌扶她带捐款箱前,把100元钱投了进去。我问老奶奶:“老奶奶,你这么大年纪了,还来捐款,让你的儿女来呀!”老奶奶笑着和我说:“这一次的灾难,是谁也意料不到的,我只把我所剩的100元钱捐出来。100元钱不算什么,只要能给灾民们感到温暖,少也是一样。”老奶奶的这一番话让我沉思了,她的话是那么苍劲有力,在我的脑海中不断回想,是打开了我的心灵之窗的钥匙。她走了,我望着她的身影,她是那么的伟大,她的步伐是那么的轻盈,身躯是那么的魁梧,消失在人群中。这时候,一束灿烂的阳光照进这个房间来,整个房间更加温暖了。事后,我听到这个社区的人说:“那个老奶奶是一位孤独老人。”

听到后,我的心久久未能平静。正是这一场灾难,让我们所有人都奉献出自己的一颗温暖的心,让灾民们感受到温暖,让脆弱的、孤独的人感受天下人间的温暖!

一束阳光照亮在灾难的地方,温暖了灾民们的心,也温暖了我的心!

以温暖为题的六年级作文

依稀记得,在前不久参加学校体育测试中,跑四百米时,不小心被后面猛追的同学绊倒,狠狠地摔了一跤,还被踩了两下。

操场上十分热闹,同学们为了第一的宝座都在奋力拼搏,加油的呐喊声源源不断地传入我的耳朵,独自坐在一旁休息的我显得十分寂寞。

我默默坐在亭子下休息,眼泪无声息的悄然落下,头部因为与大地的亲密接触而变的疼痛难耐;膝盖和胳膊都被擦伤,眼睛里闪烁着星星。

这时,有一个人来到了我的身旁,像个从天而降的天使,她的到来给我一种寒冷的冬天迎来春天阳光般温暖的感觉。她就是我的政治老师——尚老师。

尚老师疾步走到我跟前,轻轻地蹲下,为我擦掉眼泪,又挽起我的裤腿,仔细观察我的伤口,一边看一边说:“伤口只是皮外伤,没什么大问题,回到家让妈妈给你擦点药,包扎一下,头部再观察一下,如果感到恶心、想吐,就要立即去医院。不要再哭了,要做一个坚强的孩子,坚强的人是不会哭的!”尚老师说完,起身接着就帮我按摩头部。那时候,我真的觉得,站在我面前的不是我的老师,而是我的妈妈。老师走的时候,给我留了些卫生纸,笑着说:“不许再哭鼻子哦!”说完就跑着离开了。

望着远处的尚老师那忙碌的.身影,鼻子不仅一酸,努力压下了眼泪,心里暖暖的,被满满的爱包围着。

老师就像一团火,温暖了我的心胸;老师就像一汪水,滋润了我的心田;老师像一束光,照亮了我的心窝!

老师是个伟大的职业,因为她用满满的爱,温暖着她的学生。——后记。

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以温暖的阳光六年级

在我们正在行走的成长路上,有披荆斩棘黑暗渺茫,有阳光明媚春暖花开,成长之路,有欢喜,有泪水,有迷茫,有顿悟……但我相信,终会有那么一缕阳光照进你沉睡已久的心房,让你豁然开朗,披上铠甲,勇敢前行。

在我刚步入初一之时,初来乍到的陌生,远离亲人的孤单让我难受得喘不过气,似有千斤石头压在心里,更糟的是,才第一天就与同学发生冲突。

“喂!你是不是收了我的作业本?!我还没写完呢!”一个女生对着我这个临时小组长大声地手指画脚,我心里有火,抬起头,冷静地说:“我没有收,同学,你是不是搞错了?”她仍不服气,大声嚷嚷着我不称职,呼啦一下围上了好多同学,议论纷纷,那些难听的言语像把把利刃刺向我心房,我终于没忍住,趴在桌子上,哭了。

晚上,我回到家,对妈妈说明天请假,感冒了想休息,妈妈同意了。

另一天,很早我就睁开了眼,望向窗外,秋风瑟瑟,屋内似乎也染上阵阵凉意,看着暴躁狂妄的风把地上枯败地落叶卷起,又狠狠摔下,那样无助、可怜正如此时的我,我苦闷至极,剪不断,理还乱。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然来了我家!一步,两步,她打开了我房间的门。

“怎么啦?哪里不舒服?”老师温暖的噪音十分好听,她弯腰捡起了刚才被我去到地上的书,轻轻拂去灰尘,我坐了起来;十分不好意思地挠挠头,承认自己是装病在家,老师笑了:“我还不知道呀?”她突然舌锋一转“昨天的事情我都了解了,是那个同学有错在先,但你也不能逃避呀!

眼泪是弱者解决问题的办法,但我相信你不是的,对吗?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生这么长,被,不被理解是常事,但你要因为这些就被打败不勇敢地走下去吗?”老师的话如一记警钟彻底敲醒了我,我明白了老师的苦心,她温暖的话如同阳光,撒满心房,我的心里开满了一朵又一朵的向日葵。此时窗外,已是阳光明媚。

成长之路,我感谢恩师,感谢益友,感谢关怀和不期而遇的美好,你们是一束束阳光照亮我,鼓励我,让我念念不忘,终有回响!

六年级以温暖为话题的作文

每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

我低头一看,呀!脚居然卡在缝里了!

一个路过的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。

阿姨伸出手,扶着我,那双温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了,我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。感谢陌生的阿姨给我的温暖,我也会把这种温暖传递下去,让这个世界更加温暖。

三年级温暖为话题的作文

就在那个风雨交加的傍晚,整个校园都被乌云笼罩着,窗户被风吹得辟辟作响。我焦急地望着窗外,坐如针毡。“怎么办呢?我可没带伞呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在这时,身后传来了亲切的声音:“汤晓河,你没带伞吧,我送你回家。”原来,是晨晨。此时此刻,我如鱼得水,爽快地答应了。

一路上,花草树木不停地在风雨中颤抖。我知道,晨晨的小花伞本来就小,于是,我就悄悄地把伞往晨晨那儿挪了一些。渐渐地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也湿透了。晨晨见我不停地打着寒颤,又把伞往我这儿挪……就这样,我们俩不停地在风雨中让着伞,直到他把我送回了家。

我换好拖鞋,跑到窗前,望着那车水马龙的大街,行人来来往往。一把把雨伞映入我的眼帘,但不知怎么的,晨晨的那把小花伞就是好看,对我来说,它有很大的意义。

望着晨晨那远去的身影,那把小花伞,清风夹杂着落叶,一股暖流涌上了我的心头……。

春节时期,站台上排着长长的队伍,车上早巳坐无缺席,坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人,手持拐棍很不方便,走起来东倒西歪,他要上公交车,可不是一件容易的事,年轻人上车都要花九牛二虎之力,何况他还是一位“三只脚”的老年人。

就在这时,旁边两个年轻人看见后,扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了,他掏出钱包发现没有零币,这时一位热心的阿姨看见了,毫不犹豫帮老人投入一元硬币,旁边座位上的小朋友、妇女、解放军叔叔都争先恐后的给老人让座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃,小孩也东倒西歪,这时解放军叔叔把小孩抱在怀中,不一会儿,车子到了终点站,我们又将老人扶下车,老人感动得热泪盈眶。他说:“谢谢大家!谢谢!”公交车上的温暖久久都围着公交车,怎么也驱散不了。

通过坐公交车我深深感动了,家乡人民的思想觉悟大大提高了,彻底改变了过去落后的旧面貌,弘扬了中华美德,尊老爱幼,助人为乐高尚品德文明之风传颂抚州大街小巷,我相信家乡明天的文明之花会开得更加灿烂。

我的母亲今年36岁,从1997年就开始了她艰辛的生活(我出生了),我从小就十分调皮,每天都上蹦下跳的,没有给母亲一刻的安宁。我现在摸摸自己额头右边的那个伤疤,就感到微微痛,但又很温暖,觉得很幸福。

记得大约两岁时,我吃完饭和妈妈一起出去散步,我们回去的时候已经很晚了,我还没洗澡,妈妈就帮我洗了,我洗完澡,妈妈抱我上床穿衣服时,因为我很顽皮,在床上跳来跳去。不小心叉错脚,“扑通—”一声,整个人掉下了地板,当时我的头流血了,妈妈见状,马上把我背起冲往医院。我去到医院时,妈妈把我交给了医生,自己去挂号,正想休息时,听见我的哭声又过来哄我,我打了麻醉剂后,医生就用线帮我连了四针。当我醒来,就发现我在妈妈的怀里睡着了。

每当我想到这儿,心中就有一股暖流涌进我的心窝。妈妈是我的蜡烛,让我感到温暖;妈妈是我的蜂蜜,让我感到甜蜜;在我有困难时,妈妈是我的指明灯;在我劳累时,妈妈是我的海港。我爱你妈妈,谢谢你给了我无限的幸福。

我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的,家是用情装饰的,家是爱的港湾,家是一个充满亲情的地方。

家里每天最疲惫的,当然就是妈妈,每天妈妈要做很多很多的事情,因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就会去跑步,锻炼身体。在路上,爸爸就会给我讲许许多多很古老的故事,我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然就是柔柔和元旦了。它们俩都是猫,柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔,是因为,我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦,是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。

柔柔它全身只有两种颜色,分别是黑白两种,它全身布满黑白条纹,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三种颜色,分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的,头上一块和尾巴是黄色的,其它地方都是白色的,特别可爱。

元旦和柔柔常常挨在一起睡觉,蜷成一团,有好几次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡,如果你睡着,它们就会爬到你脸上,乱踩,弄得你很不舒服。它们洗澡的时候,更是顽皮,一到水里就乱跳,弄得到处都是水!

这就是我的家,一个温暖的家!

以温暖为话题的六年级作文

当灾难降临时,地动山摇,惨叫连天,到处都是倒塌的废墟……灾难带来的远不止这些,还有那争先恐后而来的疾病,灾后的经济混乱……这些都将这里变成了人间地狱。灾难,你给我们带来了无限的痛苦!

当灾难降临时,人们自己组织了救援队,帮助被困人员,人们团结一心,共抗灾难。被困的人们,靠着自己坚强的毅力,忍着痛苦,在重达十几斤中的废墟下,顽强地保持着清醒活了下来。灾难,你让我们懂得了团结和坚强!

当灾难降临时,一个又一个无私的人奋不顾身拯救别人的生命,却牺牲了自己。无私的老师让同学们安全撤离,自己却被埋在了废墟中;一位小英雄在背着自己体弱多病的同学离开时,自己的腿却被压断了……灾难,你让我们看到了人性的无私!

当灾难降临时,武警官兵不怕危险打穿了被废墟掩埋的道路,解放军叔叔像一个个神话从天而降……给灾区的人们带来了救命的.物资。温家宝总理带着孩子们大声朗读:“新学校会有的!新家园会有的!”我们也响应了支援灾区的号召,给灾区的人们捐款捐物,尽自己微薄之力……灾难,你给我们带来了战胜困难的无穷力量!

灾难,你让我们看到了人间的冷暖,但我希望你不要再次降临!!

以温暖的阳光六年级

在运动会上,观众席上的加油声一阵高过一阵,在跑道上,一个身穿“育才”的红色衣服的男孩,速度快得惊人。他在偏僻的第八跑道线上,从最后一名慢慢的追了上去。

这个男孩就是叶容有。他是我的好伙伴,他有一双炯炯有神的眼睛,在找茬时,总是最先找到。他有一副能说会道的嘴巴,总是在语言上就把对方给打垮。我是在四年级下学期认识他的,那时,他转到了我们学校,刚转来时,我并不怎么注意他。但是,慢慢的,我和他走在了一起,我当时真高兴,又叫了一个阳光的伙伴。

在学习方面,他虽然不是很好,但是在体育课上,他把他的特长全部的发挥了出来,在踢足球时,他总是冲锋陷阵,一会就“杀”到了对方的门将前;在打篮球时,他靠着他那常常的腿,经常拿下篮板……他在体育课上是那么的耀眼!

记得再一次区运动会上,他被老师选上了,代表全校去参加比赛,那是多么光荣的一件事啊!在星期天时,他和其他运动员们一起来到了黄龙体育中心,我也陪着他一起去,准备替他加油。在比赛前,要检录了,他也紧张了起来,因为是区运动会啊,毕竟不可小视,我边走边他放松下来,对他说:“你能行的!”比赛开始了,他起跑时慢了一点,但他没有丝毫泄气,他开始加快速度了。第5名,第4名,他开始和第3名竞争了,他们两个不分上下,不知道谁会取得胜利。叶容有跑到观众席这面了,我使了全身的力气,喊道:“叶容有!加油!”他似乎听到了,速度快了起来。最后,他虽然没有得到第一名,但他也尽了最大的努力了。

温暖话题六年级作文

一夜之间,大地镀上了一层银。好不容易爬出被窝,才发现窗户已被蒙上了一层薄纱。雾气笼罩在眼前,冷不丁往衣领里钻。不由得打了个寒战,于是重又躲进被窝里。呀,好冷!

朦胧中,一缕温暖在窗前书桌停住脚步,寒气渐渐消散。我睁开双眼,窗露出“庐山真面”,只留道道涌流的“汗水”。大地脱去白袄,换上本色的衣衫,没有了刻意的浓妆淡抹,阳光显得俏皮可爱。

沐浴在阳光下,任调皮的阳光钻进衣领,亲吻脸颊,将我紧紧簇拥。真暖和!身上的每一个毛孔都张大了嘴巴,尽情吮吸这份温暖。不一会儿,阳光填满了大地的每一个角落,金色的光晕环绕在身旁,那样温柔,那样轻悄,海浪般有节奏地投入心灵,它让人期待。期待那一刻,冬阳的照耀。

金色将我前进的路铺满,一回头,阳光原路冲我招手。走了许久,戏剧般地,一辆卡车从身边疾驰而过,一只小狗随之倒下,那寒气中的生命挣扎着。这情形已经见得太多。阳光迟疑着,等待。

一双手轻轻托起它,车消失在路的尽头。阳光下无数问号久久在心头跳跃。我的日常生活被打破了。

几日后,这只小狗又活蹦乱跳,在金色的阳光下。

冬阳,没有夏日的刺目,没有秋日的干燥,也没有春日的绵软,但不得不承认它的柔,柔得让人再不想去干些别的事,只想享受它的温暖。我想在大地上接受冬日的洗礼,在生命中感受冬的呼吸。在离太阳更近的地方,让我拥抱它的灿烂。

冬阳,如细沙,静静流淌,每一缕爱的纤维都在不经意间射入心田,编织出冰雪消融的感动。

阳光静静流淌,金色的温暖,划过人世间。

温暖的滋味六年级

雨一直下着,时缓时急,却总是没有停息的兆头。

我缓缓地走在路上,没有打伞,任凭雨点打在我身上。我不时的低下头注视着那些水洼,雨点落在水洼里,激起一圈圈涟漪,仿佛那里有一个笑穴,一点,就荡起一个笑脸。水面上泛起一个个如同金鱼的大眼睛般的水泡。透过不断落下的雨点看向前方,恰好看见一对路人,母亲正背着女儿的书包并帮女儿打着伞。

这个情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小时候的我和母亲。

小学时的每个雨天,每当放学冲出校门,总会看到妈妈熟悉的身影。看到我出了校门,妈妈总是会迎上来,也不管我是否愿意,就把那书包从我身上取下来,背到了自己身上,并用伞将我与那不断打湿我衣服的雨点阻隔开来。

妈妈拉着我,生怕我一个不留神,与雨点或者地面来个“亲密接触”。可我总是走的不安稳。一会儿往小水洼里踩一脚,一会儿伸出手来接那调皮的雨点。

有时候,衣服弄湿了,鞋子也潮了,我便会出奇的安静妈妈见我如此安静,便问:“是不是衣服湿了?”我心虚地低下头:“没有。”边说着便将那湿了的袖子偷偷地在背后抹上几下,可那袖子没有干,我背后却也湿了一大块。

妈妈无奈地笑了笑,在自以为我不知觉的情况下将那伞又往我这倾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就没有湿的地方了。而妈妈的大半个身子却都湿了。

不知不觉间,我已行至家门口,那对母女也早已不见了。

水滴顺着我的衣角一滴一滴的往下落,头发贴在了脸上,细细的水流在下巴处汇成一滴水,再滴落下来。

我呼了一口气,缓缓地推开门,向房内走去。旁边毫无征兆的伸出来一只并不纤细而布满老茧的手,手上是一条有些发白的干毛巾。“擦擦头发把。”扭头一看,一张熟悉的脸,正是我的妈妈。

这平淡无奇的举动中仿佛多了一种家的温暖。竟触动了我内心最柔软的地方似的。原来这温暖未曾消失过,只是我太不注意了罢!这温暖也许会让我冰冷的心活过来吧!

温暖的阳光六年级

七月的雨后,晨雾湿了人们的鞋袜,沾满露水的晨,逐去了大街小巷的喧哗,只留下初夏的清新与宁静。

沿着河边青石漫步,空气含着淡淡的纯奶香,深吸,就如捧杯小口地饮着香醇的牛乳,别有风味。阳光,拨开天的发丝,静静地倾泻下缕缕暖意,它,与徐徐的凉风交织,在河面先铺上一层金黄,微风再将光影碾成几个不规则的几何图形。河面泛起了金色的涟漪,荡漾着。

小道渐渐离开了河,径直通向了一条小巷。当看到河的边缘时,“咕儿呱,咕儿呱。”蛙鸣贴在了我的耳膜上,它们蛰伏了一冬,在夏日,这声声鸣叫,也毫不疲倦,更无慵懒,它不加掩饰地绽放出活力。

进入小巷,迎面扑来了一阵凉意,发丝微微飘动,凉风里夹杂着灯盏糕的香气。不远处,便有一家小摊,铜色的铁锅里,翻滚着几块煎得金黄的灯盏糕。阳光牵伴着我的脚步,我无缘无故地停留在了原处,是不舍离去?“大叔,要一块。”我递去十块钱,老人仰头朝我看一眼,笑了,那皱纹扭曲的十分生动,嵌满了阳光,如乡间满是泥土的小道。他挑起一块,用纸包好,塞进我的手心,我小口地咬着,萝卜丝的清香刻进了我的唇齿,蛋黄却并不单调,带有西方甜品的'品味,用舌尖轻触下,它就很快地融化在了我的口中,让我轻易想到了香草冰淇凌。

阳光在我身后欢悦地舞动着,手中的灯盏糕像是被镀了层金,略带些温度手心,出汗了。

温暖的阳光六年级

在日常生活中,关爱像天空中的一颗启明星;关爱像一个温暖的太阳;关爱像一盏指引方向的指南针。哪里有关爱,哪里就有温暖。

记得那是一个秋高气爽的下午,我们学校举办了一年一度的秋季运动会。我有一个非常要好的朋友,听说我报的项目是100米跑,她说到时候一定为我加油助威。

只听见一声枪响,比赛开始了。选手们健步如飞地跑了出去,观众们都在为他们鼓掌加油。但是刚跑了50米,我看看左右没有人赶上,脸上露出了骄傲的表情,感觉冠军非我莫属了。我兴奋地跑着,一不留神,被脚下的一个石子绊了一下,一个趔趄,我重重摔倒在地上。观众们都慌乱起来,就在那时她挺身而出,来到跑道上,看到我膝盖上的血在不停地往下流,她小心翼翼地扶着我往操场边上的包扎室里慢慢走去,她关切地问我:“腿摔的厉害吗?”我什么也没说,但我的眼泪却像断了线的珠子一滴一滴地往下掉。她慢慢地把我扶到护士面前,我问护士:“我的膝盖摔伤了,您能帮我包扎一下吗?”护士阿姨对她笑了笑了说:“当然可以,以后要小心一点。”包完之后,她把我扶到椅子上坐下,关怀地问我:“好点了吗?现在还疼的厉害吗?”我说:“好多了,谢谢你的关心,要不然我都不知道怎么办了?”她说:“我们都是好朋友,别那么客气,再说朋友之间互相帮助不是应该的吗!”我听完对她笑了笑,此时看到她的笑容,是那么灿烂。

比赛结束后,她扶着我上楼梯,小心翼翼地一步一步把我扶到教室的座位上,我微笑着对她说:“今天真的谢谢你了,以后有什么问题我也一定尽力帮助你。”她不在意地说:“别那么客气,放学后我和你一块回家!”然后回到了自己的座位上。

这就是我的好朋友,一个乖巧善良的女孩子。她的帮助让我充满力量,正如我前面说的:关爱像天空中温暖的太阳,会让别人感到无比的温暖。我也希望每个人都献出一点点爱,让世界变得更加温暖、阳光又美好。让我们从现在、从自我做起吧!

作者|六年级张婉怡。

公众号:梓禾国际教育。

温暖的阳光六年级

下雨时的天空最为阴沉,厚重的云层似一块向人行道尽头无限延伸的铅板,天气沉重得似永恒的黄昏,车水马龙从我身边流过,声音被乌云与细雨吸收。

今天是成绩公布的日子,快放假了,同学们三五成群的讨论着假期去哪里旅行,而我,似落单的大雁,孤独、无助。

静静地听细雨弹拨伤心的琴弦,留下一段凄楚的歌,试卷上那鲜红刺目似一把利刃,无情地剐着我的心,又像一把锁,将考前的信誓旦旦全锁到一个遥不可及的地方去了。我仿佛觉得这世界如槁木死灰一般,我好像走在黑色的迷谷里,迷茫、无助。

硬着头皮打开家门,偌大得房间里空无一人,更衬托出我的形单影只,空气中的浮尘也闪烁着寂寞的纤光。毫无顾忌的瘫在床上,回想起同学们异样的眼光,不甘心的眼泪无法抑制的夺眶而出,在鼻梁两旁拉下惨淡的横线,抽抽噎噎地哭湿了枕头,心头像沾了柠檬水般,酸胀,刺痛,好似不小心弄丢了什么似的。

此时此刻,我多么希望父母能为我递上一杯酸奶,一张纸巾,或用手温柔地拭去眼角的泪珠,像往常一样说上几句鼓励的话。

但此情此景早已物是人非,就像中途描出差错的拓画,早已无法与记忆中熟悉的画面完美叠上。

不知什么时候,我竟昏睡过去,直到夕阳驱散了蒙昧的晨雾才醒来,阳光硬从窗户中挤了进来,被镂空的细白纱窗帘筛成了斑驳的淡黄和灰黑的混合品,舒敞,漫长。

桌上有一盘点心,旁边的牛奶还残留着淡淡余温,暖茶色的便笺上有一行熟悉的笔迹,揉了揉哭肿的眼睛才看清洋溢点点温馨的语句。全身像填满了棉花一样轻盈,膨胀。心底却热哄哄平静极了,先前吵个不停的烦恼统统化为乌有。

雨后初霁,阳光甚好。千缕阳光透过云层都蜷在我的房间里,如纤羽般轻盈。那便笺上的话语化作一缕明媚阳光,照在心上。

我相信我会像你说的那样:一次失败不会将你打倒,阳光总在风雨后!

那一次,我与阳光相遇,与你的爱相遇。我把这阳光收藏,甜甜的,暖暖的,直抵心房!

温暖的滋味六年级

大雪。

覆盖路面。缺水,断电,少粮,人民的生活处于危急关头。

安徽省因大雪造成的直接损失16亿,湖北省损失30多亿,重庆时隔17年后大范围降雪467万人受灾,浙江3000万人受灾,损失超过60亿,江西省受灾人口达到1938万人,损失194。6亿元,全国受灾人口达到了1亿人以上。一组组数据震撼人心。南方的洪灾过去了,又来了50年不遇的雪灾,大自然在考验我们。

“到处都是皑皑白雪,白雪皑皑高速公路封道,车站旅客滞留,空港被迫关闭。贯穿南北的电气化大动脉因断电而瘫痪,华东、华中、华南、湘鄂粤、苏浙皖、云贵川,电力告急,煤炭告急,食品告急。灾区的老百姓的生活,遭受了前所未有的挑战。还有成千上万的父老乡亲兄弟姐妹,被这场突如其来的天灾,挡在了回家过年的路上,寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦,雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。”

但中华儿女并未被吓倒,团结的中华儿女一方有难,八方支援,党和国家领导人亲临学在第一线,书记和总理到各地探访,慰问,温暖了受灾地区人民的心。各级领导身先士卒,为人民解决困难,与人民群众合舟共济,共度难关。

人民子弟兵到各个受灾地区清雪,到高速公路上,到社区,到街道……为车辆打通道路,为人民排忧解难。他们不畏严寒,风雪的袭击,一心为人民。各大电力部门紧急抢修电网,电力部门人员忘记劳累与寒冷,加班加点的。

修理。

2800万元的中央救灾资金支持广西救灾工作,中国扶贫基金会向五省投放救灾款物1322万元,商务部为贵州灾区紧急调运了190万支蜡烛,个爱心企业捐赠的善款善物2500万多元人民币,另有港币25万元。

雪灾给人民带来了寒冷了黑暗,但中华儿女的团结友爱将温暖与光明送给了每一位受灾群众。

“天灾终将过去,中华儿女在风雪中傲然挺立,大雪可以冰封天地,却永远无法阻挡爱的春天,无法阻挡破冰化雪,那蓬勃而起的春潮讯息”

这一刻,天寒地冻,寒风凛冽,但我们的心却是温暖的,中华儿女必将团结一致,共度难关!

温暖的春天六年级

人世间有许多关爱,有来自亲人的,来自同学的,来自老师的,还有来自那些不相识的人。不管来自谁的关爱,都有一个共同的目的:对你都是善意的,希望你更好。

在我的记忆里,第一次献爱心是小时候在公共汽车上给陌生人让座。那是一个寒风呼啸、大雪纷飞的日子。我穿着厚厚的衣裳,乘坐公共汽车去探望爷爷奶奶。虽然十分寒冷,但一上车,我就感到温暖了许多,那是因为好心的司机把车内的暖风打开了。我找到一个空闲的座位坐了下来。过了几站,乘客渐渐增多,座位也被挤满了。这时,我看到了一位老爷爷上了车,他环顾四周,发现已经没有空座了,便扶着把手站在我身边。我心想:“这位老爷爷真可怜,刚刚在外面经历了寒冷的风雪,上了汽车也没能歇歇脚,暖和暖和。我给他让座吧!不过我从来没有让过座,有些胆怯;而且,距离奶奶家还有相当长的路程,如果让座,我就得站很长时间。到底是让还是不让呢?”当我正在犹豫不决时,忽然想起以前爸爸抱我乘公共汽车时经常遇到好心人让座的场景。想到这些,我决定给老爷爷让座。随后我抬起头来,用手碰了碰那个爷爷,小声地说:“爷爷!爷爷!”他转过身来,我指着自己的座位要让给他。他面带慈祥地对我说:“不用了,小朋友,谢谢你。”我再三地向爷爷说:“没事的,您坐吧!”爷爷最终坐下了,还一再地夸奖我。旁边的人们也对我竖起了大拇指。我的脸红了,非常害羞。这是我第一次在公交车上给别人让座,感到心里热乎乎的。此后,我也经常让座,但目的不是得到别人的称赞,而是在关爱他人的同时,自己也能分享快乐。

一个人的力量是渺小的,但所有人的力量聚集在一起,则是无穷的,它能创造出美好的社会。如果世间没有彼此的关爱,就没有我们这美好的世界。

让我们每个人都献出一点爱,让爱温暖全世界吧!

温暖的春天六年级

什么是温暖呢?温暖是冬日里的一缕阳光吗?温暖是你在寒冷时身旁的火炉吗?温暖是饥饿时给你吃的一块馒头吗?我觉得都不是,温暖就是你最需要帮助的时候出现在你身边的那个人。

记得那是一年的秋季运动会上,发生了一件令我感动的事。那时候的气候特别干燥,也是呼吸道疾病多发的季节。记得当时,我被选进男子组400米。可是偏偏不凑巧,就在比赛的前一天,我因为感冒引起了发烧,头痛的特别厉害。爸爸、妈妈都劝我说:“儿子,这次就算了吧。还是养好身体,下次吧!”我说:“我是男子汉,不能当逃兵,再大的困难我也能克服。”我硬撑着上了赛场,就在我跑完400米后。只觉得双腿酸软,一点劲也没有。一个踉跄,跌倒在了地上,我的鼻血如泉涌般往出流,那时,其他同学都在为赛道上驰骋的同学加油、助威。就在我不知所措的时候,从背后伸出一双手,递过来几张纸巾,亲切地说:“小弟弟,赶紧捂在鼻子上吧,不然一会儿止不住血了。”然后,一只手扶起我,把我扶的水池旁,用他的双手在我的额头上轻轻的拍了一些凉水。然后嘱咐我要把头仰起来,大哥哥用卫生纸帮我把血液擦洗的干干净净。再用已经卷好的卫生纸塞到我的鼻子里,就像哥哥照顾弟弟那般无微不至、细腻、体贴。

这时候,我抬起头仔细的看着这位大哥哥,只见他长得骨瘦如柴,确是眉清目秀。虽然他长得其貌不扬,但是他有一颗善良的心,在我最需要帮助时出现在我身边。

我永远都无法忘记这位大哥哥,在生活中,温暖的方式有很多,其实是一个不经意间的举动,你就会温暖别人!

温暖的春天六年级

那天,我照常去上学,忽然间看到一个身影向我走来,我本以为那可能只是一个去学校的学生,胖一点儿吧。这个身影越来越近,越来越清晰,当我真正看清楚时,我顿时惊呆了,这是一个极瘦的小女孩,她背着腿伤的弟弟,干净整洁的校服配着黄色校徽清晰可见。小女孩额头上铺满了黄豆大的汗珠,使劲儿咬紧牙,嘴里喘着气,小心翼翼地走着。

突然,弟弟想要捡地上的落花,姐姐答应了,她并没有把弟弟扔在地上自己去捡,而是轻轻地蹲下,生怕摔着他。她细细地挑选,终于,一朵可爱、美丽的落花被选中,她笑了笑,轻轻抚摸这脆弱的花儿,她闻了闻,满意极了,点点头,给了这位等待已久的弟弟。弟弟开心极了,看着姐姐大汗淋漓,汗,浸湿了她的衣裳,“姐姐,热吗?”弟弟嗫嚅道。“不热,只要有弟弟给我加油,我什么也不怕!”姐姐开心地说。“哪……你累吗?”“不累,不累。”说着,她便走得更快了,甚至还带点小跑。

她和弟弟渐渐远去,我远远望着他们的背影,拾起一朵落花细细品味,丝丝暖意涌上心头。

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