要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
竞选摄影部演讲稿篇一
最美校园读书人
南阳理工学院图书馆
协办单位:读者协会
2、参赛作品为电子稿,照片需注明作品名称、作者姓名、所在单位。作品(数码图片,彩色、黑白皆可)拒绝摆拍,不接受合成及用电脑技术修改的照片。
3、本活动为公益性读书活动,主办单位有权对入选作品进行复制、展览等使用,不另付稿酬。一经投稿即为同意本比赛规则。
1、截稿时间:20xx年5月15 日前
2、评选时间:20xx年5月20日
3、颁奖时间:20xx年5月23日
竞选摄影部演讲稿篇二
我的大学 我的家
3、作品可以是单幅或组照,彩色、黑白不限,作品需提供6寸样片。用光学相机须同时上交底片,数码相机要求像素不低于30万,同时报送文件光盘或u盘。数码图像文件格式为jpg(jpeg)(必须是原图),文件不小于4m,长边不小于1500万像素,分辨率不低于200万像素。或提供raw文件格式;胶片扫描为tiff文件格式。每位作者限送5幅作品。
4、参赛选手须填写报名表,组照须编明作品顺序。
5、以学院为单位统一整理后上交。
报送时间:xx年11月26日—30日
报送地点:西礼堂三楼学生会办公室
联系电话:
1、校团委将聘请专家对作品进行评选,优秀作品将集中展出并给予适当奖励。
2、所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为一律取消比赛资格,以及因此产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担。
3、参赛作品不予退还,请参赛者保存好原稿。
校团委 校学生会
竞选摄影部演讲稿篇三
为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。
大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
xx年5月中旬
2、5月20日作品由摄影老师统一评选
3、5月24日 公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周
展现学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。
2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可 (手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。
3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱xx@),作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。
3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。
一等奖:1名 奖品:价值100元奖品
二等奖:2名 奖品:价值50元奖品
三等奖:3名 奖品:价值30元奖品
优秀奖:5名 奖品:笔记本一本
1、奖品350元
2、宣传海报、宣传单100元
总计:450元
1、举办优秀作品网上摄影展(在社团博客上传本次活动获奖优秀作品)。
2、对活动进行总结。
xxxx职业技术学院摄影协会
竞选摄影部演讲稿篇四
我眼中的和谐校园
为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。
大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
浙江交通职业技术学院全体学生
xx年5月中旬
xxxx职业技术学院社团联合会
xxxx职业技术学院摄影协会
2、5月20日作品由摄影老师统一评选
3、5月24日公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周
展现学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。
2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。
3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱[emailprotected]),作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。
3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。
一等奖:1名奖品:价值100元奖品
二等奖:2名奖品:价值50元奖品
三等奖:3名奖品:价值30元奖品
优秀奖:5名奖品:笔记本一本
1、奖品350元
2、宣传海报、宣传单100元
总计:450元
1、举办优秀作品网上摄影展(在社团博客上传本次活动获奖优秀作品)。
2、对活动进行总结。
xxxx职业技术学院摄影协会
竞选摄影部演讲稿篇五
一、活动主题
xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结
宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录
二、主办单位:漳州城市职业学院
协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。
亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!
四、活动目的
为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间
xx年4月6日- 28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办;漳州城市职业学院
策划承办:艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛(摄影大集结)
同期摄影展
参与对象:全院学生
主要负责:艺术系学生会编辑部
协助工作:艺术系学生会各部门
九、活动流程
(一)前期准备
1、拉赞助
负责:
sos:实践部,就业部
时间:4月10日前
联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费
准备所需奖品:t恤、行车券 (经费)
2、活动宣传
负责:
sos:主席团
时间:4月6日- 10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
3、组织大赛评选团
负责:
sos:办公室
时间:4月21日前
通知参赛选手各项事宜,联系专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)
(二)活动实施
1、收集照片
负责人:
sos:本部门成员
一、大赛背景
提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。
二、大赛主题
那些花儿……
三、大赛理念
发现美、记录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛时间安排
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。
照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为xx年3月23日。
2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
一、活动名称:“红色记忆”摄影大赛
二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起红色记忆。
三、活动时间:xx年 月 日--xx年 月 日
五、大赛详细流程
(一)大赛前期工作
(二)大赛中期工作
收集参赛作品
(三)大赛后期工作
(四)颁奖晚会
六、大赛规则
(一)作品要求
(二)作品投稿
参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。
七、奖项设置
八、组织工作安排
(一)参赛照片收集组:办公室
(二)活动前期宣传组:宣传部
竞选摄影部演讲稿篇六
为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。
大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。
xx年5月中旬
2、5月20日作品由摄影老师统一评选
3、5月24日 公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周
展现学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。
2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可 (手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。
3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱[email protected]),作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。
3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。
一等奖:1名 奖品:价值100元奖品
二等奖:2名 奖品:价值50元奖品
三等奖:3名 奖品:价值30元奖品
优秀奖:5名 奖品:笔记本一本
1、奖品350元
2、宣传海报、宣传单100元
总计:450元
1、举办优秀作品网上摄影展(在社团博客上传本次活动获奖优秀作品)。
2、对活动进行总结。
xxxx职业技术学院摄影协会
竞选摄影部演讲稿篇七
教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。
1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。
2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。
三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!
学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。
开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。
其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。
2、改革评价方法,促进学生全面发展。
评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。
竞选摄影部演讲稿篇八
“美得足迹,美得你”摄影大赛
二、 活动主题:
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间。
三、 活动目的:
为了更好的丰富大学生业余时间以及校园文化生活的多样性,增强大学生组织创作的能力和大学生艺术和审美的交流,关注生活,关注美的瞬间,激发大学生对摄影的兴趣爱好,提高观察事物,宣传事务的能力,构建和谐的校园生活,展现青春的活力,特此举办此次活动。
四、 举办单位:
辽东学院社联、学生会以及各分院社联、学生会。
五、 参与对象:
辽东学院学生中对摄影有爱好的学生。
六、 活动时间:
1、 前期宣传时间:(待定)
2、 作品征集时间:(待定)
3、 作品评选时间:(待定)
4、 作品展出时间:(待定)
5、 作品颁奖时间:(待定)
七:活动事项:
(一) 前期策划宣传:
1、 通过在各个分院宣传栏等地张贴海报。
2、 召开各个分院的社联以及学生会负责人会议,下发任务通知以及人事安排,要求各个分院都参加活动中来。
3、 各个分院安排负责人转告各班班长,再转达到每个同学。
4、 借助微信、微博平台进行宣传。
(二) 参赛事务:
1、 作品要求:
围绕主题针对生活中的每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间以及有意义的瞬间进行作品采集。
(1) 作品大小以5寸为准,准备2~3张打印好的作品
(2) 作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,并要求用一张a4纸写下对照片的描述(200字以内),并且用此纸包裹照片。
(3) 参与者应对投放的作品拥有充分、完全、排他的著作权,不侵犯第三方的肖像权、名誉权等其他的知识产权以及个人所有权。
(4) 要求各分院各班至少交3件作品。
(5) 本次活动不受任何费用,所有上交的作品一律不返还。作者享有署名权,主办方享有作品的使用权。
(6) 凡是投稿者均视为同意以上条例。
(7) 作者需在右下角粘贴一张白色小纸条,标明姓名,学院,班级,专业,在照片后写下联系方式。
(三) 投稿方式:
纸质稿:2~3张,由各个分院收齐后交到主办方。
电子稿:用word记载,包括图片电子版,以及投稿人的信息。
(四)作品评比:
1、初选时间: 时间待定
2、在微信平台上进行投票,每个id仅限一次: 时间待定
3、进行专业老师组选: 时间待定
4、综上所述,评选一二三等奖: 时间待定
(五)后期制作
1、最后获奖作品将在微博、微信上公布。
2、在各个人流密集处设置展览处。展览四天
2、 由校各个干部作总结。
八、奖项设置:
一等奖: 一人 奖状+拍立得相机一部 (奖品可根据实际情况更改)
二等奖: 五人 奖状+艺术相框一个 (奖品可根据实际情况更改)
三等奖: 十人 奖状+笔记本一本 (奖品可根据实际情况更改)
纪念奖: 15人 纸巾一包
九、活动经费:
1、宣传费用:海报 30张 共计400元
2、奖品费用:奖状 16个 共计80元
拍立得相机 1个 共计500元
相框 5个 共计100元
笔记本 10本 共计50元
纸巾 15包 共计15元
总计1145元
十、人员分配
总负责人 2人
再根据上述要求定其他人员
十一、负责人及联系方式
总负责人1:
总负责人2:
竞选摄影部演讲稿篇九
为庆祝、迎接xx大学第二十四届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建xx大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。
花儿;
发现美、记录美、弘扬美
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。
xx大学公共管理学院团委学生会
xx大学公共管理学院记者团
1、前期策划时间:3月5日——3月8日
2、前期宣传时间:3月8日——3月15
3、作品收集时间:3月15日——3月23日
4、作品整理时间:3月22日——3月23日
5、作品评比及展出时间:3月23日——3月25日
6、评比结果揭晓:3月26日
7、后期展出宣传:3月26日——3月27日
20号楼楼下或活动室
公管学院全体学生
1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。
照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为2011年3月23日。