最新乡镇干部思想工作汇报 乡镇干部解放思想大讨论心得体会(优质5篇)

时间:2023-09-02 05:48:31 作者:文轩 最新乡镇干部思想工作汇报 乡镇干部解放思想大讨论心得体会(优质5篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

乡镇干部思想工作汇报 乡镇干部解放思想大讨论心得体会篇一

的客观需要。民政工作如何解放思想呢?笔者认为关键在落实。

解放思想要落实在科学发展上。当前,我省民政工作还存在不少问题,在一定程度上制约了民政工作向全面纵深发展,主要体现在:思想观念不新,思路不开阔,思维不活跃,因循守旧,跟不上时代发展的潮流;法规建设滞后,跟不上社会变革的步伐,?不适应依法治国方略深入贯彻和依法行政全面推进的新要求;经费投入不足,跟不上经济社会发展的水平;人员素质不高,队伍力量薄弱,跟不上改革创新的需要。解放思想是贯彻落实科学发展观的根本保证。解放思想必须落实在科学发展上,按照科学发展的要求,按客观规律办事,实事求是,一切从实际出发,努力消除民政事业发展道路上的障碍,千方百计c困扰民政工作发展中的难题,才能推动民政工作不断向新的台阶迈进。

解放思想要落实在真抓实干上。要力戒那种在口头上解放而行动中不解放、在理论上解放而实践中不解放、在原则上解放而具体工作中不解放的形式主义现象,把解放思想体现在求真务实、真抓实干上,体现在排忧解难、推动发展上,把解放思想的成果转化为真抓的思路和实干的措施,转化为推动事业发展的实际效果。在解放思想中体现实事求是、求真务实、真抓实干的精神,实实在在地把各项民政工作落实好。把工作的重心放在基层,把工作的重点放在保障好“三个群体”上,把工作的着眼点放在协调发展上。

解放思想要落实在为民谋利上。解放思想就是要进一步牢固树立“以人为本、为民解困、为民服务”的民政工作核心理念和“万事民为先”、“群众利益无小事”的观念,把事关民生的工作做好,把为民谋利的事办好,始终把群众的利益放在第一位,把群众的需要作为第一选择,把群众的呼声作为第一信号,把安排好困难群众的生活作为第一任务,把让群众满意作为第一标准,在感情上贴近群众,在行动上亲近群众,真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事,当好人民群众的热心人、贴心人,确实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。着力保障人民群众的基本生活,着力提高人民群众的生活质量,着力维护人民群众的民主权利。

解放思想要落实在改革创新上。以创新为核心,打造活力民政;以完善体制机制为根本,打造健康民政;以法制建设为保障,打造法治民政;以信息化为手段,打造高效民政;以社工队伍建设为途径,打造专业民政。

乡镇干部思想工作汇报 乡镇干部解放思想大讨论心得体会篇二

学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事。本站小编为大家整理了乡镇干部学法个人思想总结,希望对大家有所帮助。

普法工作是依法治国的基础性工程,是一项系统性、社会性、全局性活动,是一项提高干部和广大人民群众法律意识的“民心工程”,是一项长期而艰巨的任务,需要长期不懈地抓下去。新时期新形势下,务必坚持以人为本,使普法成为公众的内在需求,在全民中树立法文化观念,全面推动普法教育活动的开展。

普法是全民普法。普法不只是普法职能部门和普法工作者的"专利"。公民本身既是施教者也是受教者。普法不是由一群人向另一群人灌输法律知识,而应是一种互动的、双向的交流活动。此外普法是为了提高公民的法律意识,保障公民依法办事依法维权,而意识的构成是自觉的主动的,不可强迫的,这就要求在普法活动中树立“以人为本”的理念,体现人文和民本精神,使普法活动成为一项“民心工程”。

“以人为本”就要注重“因材施教”。普法教育的对象,范围广,层次多,理解潜质千差万别,因此要根据不一样对象的特点,针对性设置与其社会主角相近的资料,采用不一样的方法和手段,突出地域特色、群体特点、个性风格,做到量体裁衣,分类施教。

“以人为本”还要坚持把握普法的时刻性和空间性,增强时效性。人们的思想和行为总是在必须的时空范围内活动,普法教育要取得预期效果,务必恰当地把握好时刻和空间,了解人们在新的历史条件下思考什么、关注什么、需要什么,紧跟形势,服务中心,围绕热点,做到应时应景。

坚持“以人为本”就要坚持普法创新,增强普法的艺术性。受教育者,虽本质上对法有渴望和需求,但实际上往往不钟爱枯燥的说教与老一套的做法。因此,只有不断创新方式方法,加强趣味性、娱乐性、艺术性,才能使普法更具吸引力。要注重理论与实际相结合,说教与熏陶相结合,法理与情理相结合,寓教于乐,使普法教育受到公众实实在在的欢迎和喜爱。

坚持“以人为本”需拓宽普法渠道和载体,增强渗透性。普法已走过了启蒙阶段,早期经常运用的集中式、灌输式和填鸭式的教育方式。现代社会信息传输面广量大、快速高效,因此,此刻的普法要多管齐下,讲究载体的多样性,强调新闻媒体、信息网络与声像、文字等实物载体有机结合,构建多形式推进、立体化覆盖的法律传播体系。要在渗透和结合上做文章,把法律知识渗透于司法实践中,渗透于法律服务中,渗透于日常生活中,使普法无处不在,无时不闻。

坚持“以人为本”就要增强普法的科学性。20年的普法,使广大公民从对法律的无知,到对有关法律知识的耳熟能详;从过去把法律置于"事后",到此刻把法律置于"事前",都说明广大公民的法律意识、法制观念有了极大提高,他们已不再满足于学一点法律条文,而是期望把"法治"精神贯穿到他们的生活中。因此,普法要及时适应这种变化,不能总是停留在"灌输条文"上,要提升层次,更新观念,把宣传法治理念、弘扬法律文化、倡导法治思想,作为普法的目的,贯穿于普法工作始终。

坚持“以人为本”目的是为了满足人们的内在需求。只有满足人们的内在需要时,普法教育才能持之以恒和深化发展。从心理学角度来将,只有普法的资料、形式贴合普法对象的个人需要时,他才会对其产生亲和力、认同性,从而引发用心的态度。因此,咱们在工作中要坚持以人为本,贴近实际(zk168。)、贴近生活、贴近群众,用丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐的形式,培养公众对法律的兴趣,对法律知识、法律文化、法律思维的探索愿望,从而赢得广大民众的主动参与,使普法有机地融入公众的物质生活和精神生活中,成为社会生活不可或缺的一部分,而不再是为了普法而普法。

我作为一个即将走向社会的,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德资料,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,因此即使有自我的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自我。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。

在领悟过程中,老师给咱们讲解了很多鲜活生动的案例,使咱们明白了经济法规,领悟合同法,领悟婚姻法,领悟教育法等。掌握了基本的法学知识,明白宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,咱们更就应透过领悟这门课程,加强自我修养,依法规范自我的行为。

透过《法律基础》课程的领悟,使我自我的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面明白,很感性的认识,此刻能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,透过领悟使我的法律意识产生了质的转变。领悟结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要领悟,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要思考。

法律知识是咱们必备素质之一,咱们务必透过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关联,正确的处理人与人之间关联问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受个人权利,履行义务。

由于咱们专业的知识体系过于单一,导致咱们很少接触到能使自我综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了咱们专业所缺乏的,并使咱们的知识视野扩大。对提高自我的综合潜质很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自我的利益等。

在这一个学期的领悟中,我感觉到自我有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮忙,它主要说我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关资料,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、护法、用法的自觉意识。

总之,在本学期领悟的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在必须法律知识的基础上构成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学习并领悟了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。透过这门课,我还了解了马克思主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和资料,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确明白和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

我深刻的明白到了咱们的权利和义务,能够在日后的领悟工作生活过程中正确的行使咱们的权利,正确的履行咱们应尽的义务。在领悟工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身性命财产安全;更加了解了自我的合法权益,和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识,并有了必须的寻求法律救济的潜质。

俗话说:“书读万卷,遇事不乱”,读书不仅仅能够净化人的心灵,陶冶情操,更能够在实际生活中对咱们进行疏导,为咱们排忧解难。为了让自我不断地从书本中汲取更多的营养,最近对《公务员学法用法读本》一书进行了通读,重点对第三部分与第四部分的第三十一讲与第三十四讲进行了精读。读罢,合上书本,静坐书桌前,感悟颇多。

虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅仅能够适用和指导公务员的行为,也能够适用和指导事业单位工作人员的行为。

1999年第九届全国人民代表大会第二次会议对宪法进行了第三次修正,在修正案中就明确规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。近些年来,依法治国的理念已经逐步深入人心。20xx年,国家机关和事业单位在职人员都参加了“五五”普法考试。透过五个“普法”阶段及这么多年法律法规的宣传教育,公民的法律意识不断增强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,基本上做到了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,有效地促进了经济发展,维护了社会稳定,保障了社会主义和谐社会的建立。但是,这并不意味着我国目前的法治建设就已经到达了一个成熟和完善的阶段,就中国目前整体的法治形势来看,咱们还不能说是十分乐观,违法犯罪的现象仍然超多存在,在某些领域甚至有增无减,再加上一些新型犯罪形态的出现等等,这些都让我国的法治建设面临着严峻的考验。咱们也更清醒地看到,公职人员在学法用法实践中仍存在不少问题,学法用法的意识和潜质与领悟实践科学发展观活动的要求相比还存在较大差距。因此,对于咱们来说,学好法用好法是十分有必要的。

一、提升学法用法的思想认识

思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。我国是社会主义法制国家,提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉领悟和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想认识。咱们科研事业单位与一些法律是息息相关的,比如:知识产权的《著作权法》、《专利权法》、《商标权法》、《商业秘密权》、《植物新品种权法》、《农业法》、《种子法》、《土地法》以及《公司法》、《合同法》等法律。由于平时不善于积累,导致咱们对法律知识的掌握相对匮乏,致使咱们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理,直接影响了工作成效。这就要求咱们务必充分掌握相关法律知识,才能保证各项工作规范有序开展,服务好工作对象。

二、用心主动加强学法

我的专业是法学,加之这也是我本职工作的一部分,因此我知晓学法用法的重要性,对学法有了更多主动性和用心性。我常常透过网络、书籍,查阅超多的法律、法规及条例,领悟和了解新的法律、法规及政策。据此整理出一些与科技产业工作相关的条文、条款以备工作需要时随时参看。工作之余,我还与做法律工作的兄弟姐妹讨论一些有重大社会影响的法律案件、用心地向他们请教一些法律问题。工作中我主动领悟与工作相关的法律法规并自觉践行,发奋提高法律意识,不断增强依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。多样化的法律知识领悟方式不断地充实着我的头脑,从学法用法的实践中感受到自身法律素质有所提高,使我能更主动的去领悟,工作中涉及到法律方面的问题能及时依法处理,若遇难题就找专家边问边学,不断地增强学法用法的用心性和自觉性,依法办事的意识和水平也有所提高。

三、学用结合,进一步提高自身的法律水平和依法办事潜质

作为一名机关工作人员,我的工作也是和法律有密切关联的。如对我院对外签订的合同进行审查,对合同条款、格式及合法性提出修改推荐和意见;在女职工工作中要尽可能地维护好女职工的合法权益,为女职工办实事、办好事等。这些都要求我不仅仅要熟悉《公司法》、《合同法》、《物权法》、《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《劳动法》等法律,而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规,切实地维护好当事人的合法权益。坚持理论与实践相结合,遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去。只有将学法与用法有机结合,才能有效地推进事业的健康发展;只有把领悟法律知识和依法办事紧密结合起来,与科研工作紧密结合起来,与我院的实际状况紧密结合起来,透过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新状况、新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能真正维护合法权益,才能为我院的发展保驾护航。

透过领悟《公务员学法用法读本》,我深深地感受到了没有法律是万万不行的,但是法律又不是万能的。我国是法制社会,做任何事情都就应以法律为基础,以道德为基准线。法律只能对咱们的外部及最基本的行为进行规范。在某些思想问题上,法律也是束手无策,甚至显得那么苍白。这就需要咱们在不断提高自我法律修养的同时,更要加强自我的道德修养,做到法主德辅,古人常说:“百行以德为首”讲的就是这个道理。

乡镇干部思想工作汇报 乡镇干部解放思想大讨论心得体会篇三

1、加强理论学习,牢固树立科学的世界观、人生观和价值观

增强理论学习的自觉性和主动性,加强政治理论修养,提高政治敏锐性和政治鉴别力,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。以解决实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,用理论指导实践,注重理论联系实际,实现理论与实践相结合。当前,要从关系党的生死存亡的高度,自觉学习政治理论,认真学习和贯彻落实党中央十八届三中全会精神和x的系列重要讲话精神,真正做到用科学理论武装自己的头脑。与此同时认真组织好教学部中心组的理论学习和全体教职工政治学习,保证学习的质和量,努力做到学用结合。

2、把维护教职工的根本利益放在首位,进一步增强宗旨意识、服务意识

牢固树立群众观点,坚持群众利益无小事的工作理念。密切联系教职工,积极关心和尽力解决职工关心的热点和难点问题,做教职工的贴心人。做到每学期深入各党支部、系(室),多层面的与教职工交流思想,了解他们所想所思,真正关心教职工的切身利益。加强教学部办公室、系室的管理工作,转变工作作风,增强服务意识、奉献意识,全心全意为师生员工服好务。

3、在党性修养方面率先垂范,起好模范带头作用,牢固树立正确的政绩观

作为党总支书记要在政治上、思想上和党中央保持高度一致,不仅要严格要求自己,更要团结班子成员发挥表率作用,加强党性修养,起好模范带头作用。善于从政治、全局的高度认识处理教学部各项工作,不断完善自我,提高管理能力和服务水平。工作中既要注重整体和宏观,又不忽略局部、微观和细节。既要坚持原则,弘扬正气,又要注重实际,求真务实。努力做到迎难而上,积极扎实推进教学部的各项工作。

4、进一步转变工作作风,努力开拓创新

转变工作作风,始终围绕学校、教学部改革发展的中心任务,带头贯彻和落实中央和学校的各项部署和要求,建立、完善和严格执行教学部各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。工作中以科学理论为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,通过学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断提高工作效能,在总结现有好的经验基础上,开拓新思路,提出新举措,努力开创教学部工作的新局面。

5、进一步增强紧迫感、责任感、使命感,适应高等教育发展新形势的需要

切实加强自身领导能力的培养和锻炼,努力提高管理服务水平和领导艺术。近年来教学部的教学、科研、师资队伍建设以及管理都有较大提升,但其他院校的改革发展速度十分惊人,我们不能满足于现状,要增强忧患意识,逆水行舟,不进则退。特别要加强人才队伍和师资队伍建设,加强高层次人才的培养和引进工作,加强教学部的制度化建设,坚持用制度来规范管理。

6、加强党风廉政建设,筑起拒腐防变的坚固防线

带头做到清正廉洁,勤政廉政,时刻做到自重、自警、自省、自励,维护党员干部良好形象,同时不断提醒周围的同事在履职的过程中遵守国家和学校的各项规定,自觉严于律己,自觉维护党风的纯洁,加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,筑牢思想防线,坚决抵制歪风邪气,自觉与各种腐败现象作斗争。在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,模范遵守国家和学校的各项规定,坚持把个人的追求融入党的教育事业之中、融入到学校和教学部建设的目标之中,始终保持积极、乐观的工作态度和精神。

乡镇干部解放思想大讨论心得体会4

乡镇干部思想工作汇报 乡镇干部解放思想大讨论心得体会篇四

俗话说:“书读万卷,遇事不乱”,读书不仅仅能够净化人的心灵,陶冶情操,更能够在实际生活中对咱们进行疏导,为咱们排忧解难。为了让自我不断地从书本中汲取更多的营养,最近对《公务员学法用法读本》一书进行了通读,重点对第三部分与第四部分的第三十一讲与第三十四讲进行了精读。读罢,合上书本,静坐书桌前,感悟颇多。

虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人、做事的道理却是相通的。法律知识不仅仅能够适用和指导公务员的行为,也能够适用和指导事业单位工作人员的行为。

1999年第九届全国人民代表大会第二次会议对宪法进行了第三次修正,在修正案中就明确规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。近些年来,依法治国的理念已经逐步深入人心。20xx年,国家机关和事业单位在职人员都参加了“五五”普法考试。透过五个“普法”阶段及这么多年法律法规的宣传教育,公民的法律意识不断增强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,基本上做到了“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,有效地促进了经济发展,维护了社会稳定,保障了社会主义和谐社会的建立。但是,这并不意味着我国目前的法治建设就已经到达了一个成熟和完善的阶段,就中国目前整体的法治形势来看,咱们还不能说是十分乐观,违法犯罪的现象仍然超多存在,在某些领域甚至有增无减,再加上一些新型犯罪形态的出现等等,这些都让我国的法治建设面临着严峻的考验。咱们也更清醒地看到,公职人员在学法用法实践中仍存在不少问题,学法用法的意识和潜质与领悟实践科学发展观活动的要求相比还存在较大差距。因此,对于咱们来说,学好法用好法是十分有必要的。

一、提升学法用法的思想认识

思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。我国是社会主义法制国家,提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉领悟和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想认识。咱们科研事业单位与一些法律是息息相关的,比如:知识产权的《著作权法》、《专利权法》、《商标权法》、《商业秘密权》、《植物新品种权法》、《农业法》、《种子法》、《土地法》以及《公司法》、《合同法》等法律。由于平时不善于积累,导致咱们对法律知识的掌握相对匮乏,致使咱们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理,直接影响了工作成效。这就要求咱们务必充分掌握相关法律知识,才能保证各项工作规范有序开展,服务好工作对象。

二、用心主动加强学法

我的专业是法学,加之这也是我本职工作的一部分,因此我知晓学法用法的重要性,对学法有了更多主动性和用心性。我常常透过网络、书籍,查阅超多的法律、法规及条例,领悟和了解新的法律、法规及政策。据此整理出一些与科技产业工作相关的条文、条款以备工作需要时随时参看。工作之余,我还与做法律工作的兄弟姐妹讨论一些有重大社会影响的法律案件、用心地向他们请教一些法律问题。工作中我主动领悟与工作相关的法律法规并自觉践行,发奋提高法律意识,不断增强依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的水平。多样化的法律知识领悟方式不断地充实着我的头脑,从学法用法的实践中感受到自身法律素质有所提高,使我能更主动的去领悟,工作中涉及到法律方面的问题能及时依法处理,若遇难题就找专家边问边学,不断地增强学法用法的用心性和自觉性,依法办事的意识和水平也有所提高。

三、学用结合,进一步提高自身的法律水平和依法办事潜质

作为一名机关工作人员,我的工作也是和法律有密切关联的。如对我院对外签订的合同进行审查,对合同条款、格式及合法性提出修改推荐和意见;在女职工工作中要尽可能地维护好女职工的合法权益,为女职工办实事、办好事等。这些都要求我不仅仅要熟悉《公司法》、《合同法》、《物权法》、《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《劳动法》等法律,而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规,切实地维护好当事人的合法权益。坚持理论与实践相结合,遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去。只有将学法与用法有机结合,才能有效地推进事业的健康发展;只有把领悟法律知识和依法办事紧密结合起来,与科研工作紧密结合起来,与我院的实际状况紧密结合起来,透过法律手段来解决稳定中、发展中出现的新状况、新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能真正维护合法权益,才能为我院的发展保驾护航。

透过领悟《公务员学法用法读本》,我深深地感受到了没有法律是万万不行的,但是法律又不是万能的。我国是法制社会,做任何事情都就应以法律为基础,以道德为基准线。法律只能对咱们的外部及最基本的行为进行规范。在某些思想问题上,法律也是束手无策,甚至显得那么苍白。这就需要咱们在不断提高自我法律修养的同时,更要加强自我的道德修养,做到法主德辅,古人常说:“百行以德为首”讲的就是这个道理。

乡镇干部思想工作汇报 乡镇干部解放思想大讨论心得体会篇五

一、主要工作回顾

·在办党委的正确领导下,在全办党员、群众的全力支持帮助下,机关党支部充分发挥了战斗堡垒作用,积极主动地开展了一系列卓有成效工作。

·(一)大力加强思想政治建设和理论学习,努力提高党员干部的思想理论水平。

思想政治建设是党的建设的重要任务,是带动其它建设的根本建设,是确保党员队伍的团结和纯洁,确保党的先进性,提高党的战斗力的重要手段和保证。在思想政治建设中,机关党支部始终把党员的先锋模范作用的发挥放在首位,把对党员的思想建设、作风建设和组织管理作为头等大事来抓,把党性原则和先进性的发挥结合起来,从而培养和形成机关支部“敬业乐群、和谐正气、尽责务实、创新创优”的新作风,并在我办支部建设中起到了良好的示范带头作风。

加强党员干部的理论学习,一直是机关支部的一项重要工作。近几年来,按照办党委的部署和安排,认真组织党员干部采取集中学习、专题研讨、参加培训班、专家辅导、个人自学等多种形式,系统学习了党的路线、方针、政策,深入学习了党的__大精神,通读了《毛泽东、邓小平、__论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料文献。在理论学习中始终抓好学习的时间、人员、内容、质量的“四落实”,坚持把理论学习与接待工作实际结合起来,把党性教育和党员管理结合起来,把学习教育与推动支部建设结合起来,较好地营造了一个良好的学习环境和氛围,大大提高了党员干部的思想政治素质和政策理论水平,有效推动了机关支部的全面建设。

·(二)大力抓好机关党支部建设工作

·一是注重支部一班人的建设,发挥模范带头作用:即带头理论学习,带头转变工作作风,带头勤政廉洁,带头遵纪守法,带头扶贫捐助。这样既体现了支部一班人示范作用,同时显示了团结进取的精神,还树立了在群众中的威信。

·二是加强团结,协调和沟通。在支部建设中,我们首先确保做到思想上、组织上协调统一,做到支部工作与处室工作的协调,个人要求与组织原则的协调,大局与局部利益的协调,并在支委之间做到大事沟通、小事商量,齐心协力,和衷共济。

·三是努力完善党支部工作制度。党支部工作制度包含许多内容,对于促进支部建设有着十分重要的意义,我们在注重抓好支部工作制度的落实和创新过程中,重点从以下三个方面抓好工作:首先是建立和完善支部党员干部的学习教育机制,把党员干部的教育,把党员干部的理论学习放在首位,借此来发扬党的优良传统,保持党员的党性本色和先进性,从而确保党员队伍的团结和活力,提高党员干部的思想觉悟和政策理论水平,。其次建立和完善党支部工作的监督机制,把支部工作纳入党员群众的监督之下,以各项规章制度,来规范各项工作管人、管事。几年来,党支部认真落实请示报告制度、思想汇报制度、会议制度、民主生活会制度、党员评议制度等七项生活制度,有力地促进了支部各项工作的开展。第三,实行严格的党员管理机制,把好新党员的“进口”关。党支部在发展党员或党员转正问题上,坚持标准、选准对象、搞好评议、多方考察,既充分考虑发展对象和转正对象的工作表现和实际情况,同时严格按照程序办事,做到成熟一个发展一个,合格一个转正一个。去年来,党支部先后确定了2名同志为发展对象。

四是做好党支部建设的基础性工作。在日常工作中,支部注重各类学习资料的收集、整理和管理,做到登记清楚、内容完整、格式规范,每年或重要学习教育时期做到有计划、有安排、有总结,形成比较完整的基础性资料管理体系。

·(三)扎实开展学习实践科学发展观活动

·按照市委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一要求和部署,2012年3至8月,我办紧密联系接待工作实际,围绕“推进科学发展,服务振兴徐州老工业基地”的主题,扎实有效地开展了学习实践科学发展观活动各阶段各环节的各项工作。

·一是深入开展学习调研,夯实学习实践活动工作的基础。机关支部迅速制订了学习计划,明确了学习专题,规定了必读书目,提出了每个时间节点上的学习要求。同时,深入中能硅业有限公司、徐州烟厂和金龙湖景观工程等重点企业、重大项目开展调研,通过召开座谈会,发放征求意见函,走访相关部门、领导等形式,广泛征求各方面人员对影响和制约接待工作科学发展突出问题的意见建议,共发出90多份,梳理归纳出意见和建议10条。

·二是全面深刻分析检查,找准问题明确科学发展思路。首先认真组织召开领导班子专题民主生活会。深入查找党委和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,分析存在问题的原因,提出解决问题的基本思路和措施。其次,充分讨论,发挥集体智慧,精心撰写分析检查报告,并组织群众评议并公布分析检查报告,共发放评议表30份。

总结工作,共收到反馈测评表41张,意率为100%。测评结果充分反映了办全体党员、基层单位群众对我办开展深入学习实践科学发展观活动工作是满意的,是充分肯定的。

总的来看,我办学习实践活动严格按照市委部署进行,坚持高标准严要求,认真扎实,环环相扣,紧密衔接,取得了实效,达到了预期目的。

·(四)认真抓好党风党纪教育,筑牢拒腐防变的思想防线。

·一是抓好全体党员党风党纪方面的学习教育,把全体党员的思想统一到中纪委、省、市纪委的文件精神上来;二是认真执行办党委制定的各项党风廉政建设的规定,把全体党员的行动统一到落实到具体的工作中去;三是通过签订“廉洁承诺书”、构筑“家庭护廉网”、建立“权力内控机制”等方式,开展自觉遵守党风党纪和相互监督相结合,狠抓管理机制的落实;四是通过定期更新“勤廉箴言”展板,刊印“勤廉荐文”期刊等方式,大力弘扬廉政文化,从源头上筑牢全体党员反腐倡廉的思想防线。

二、工作体会

·1、以对党和上级组织以及全体党员高度负责的精神来做好党建工作,必须从讲政治、顾大局、讲党性的要求中抓好支部的全面建设和管理。

·2、支部工作必须密切联系接待工作实际,紧紧抓住服务全市经济社会发展这根工作主线,限度发挥接待部门“第一窗口、第一形象、第一代言人”的作用,在赢得形象、赢得支持、赢得朋友和赢得信息展现新的作为。

·3、必须抓好支委一班人和党员内部的团结,紧紧依靠群众,共同做好各项工作,只有把群众的积极性、创造性调动起来,支部建设才会充满希望与活力。

·4、必须抓好支部建设的日常性工作,“不因为事小而不为、不因事烦而乱为”,要做到科学、规范、严谨和高效。

·三、存在的主要问题和对今后支部建设的建议

·尽管党支部的各项工作取得了很大的成绩,但问题仍然突出,主要表现在:一是理论学习的系统性不够、针对性不强,学习讨论的质量有待提高;二是理论学习与工作实际结合的能力不强,理论知识转化为服务发展的能力有待提高;三是组织活动的内容、方式和要求上不严,创新机制不够。一些同志参加支部活动的积极性不高,活动的内容比较单一;四是对党员的管理和要求不太严格,部分人员借以工作为名不积极参加支部的理论学习和实践活动。

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