演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
共建文明校园演讲稿篇一
中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉，为了传承中华民族的优良传统，学习现代文明礼仪知识，遵守现代文明礼仪规范，我班结合“文明”特色班级的创建工作，开展了一些相应活动，收到了较好的成效。
我班有学生xx人，不少同学都存在着这样那样的问题，比如他们有的行为有些散漫，有些听不进老师的教诲，不遵守课堂纪律，个人卫生搞不好等等，在礼仪上他们不是很注重。在这次的创建过程中，学生的改变让我有了以下的感想。
文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。在利用班会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。并在期末评选出四名文明生。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。
开展丰富多彩的活动，既可以陶冶学生的情操，又可以激发学生的竞争意识，为此我校组织了学生参与“满天星”征文比赛等一系列活动，我班学生参加征文比赛，两名获得了三等奖。另外，在校运动会上获得了年段二等奖，全校总分第四的好成绩。活动中我们老师和学生积极性都很高，不但活动取得了很好的效果，而且此活动还得到了很好的延续，促进了同学们的自觉行为意识，使校园文明意识大大提升。
我班级开展班级量化考核制度，分值周班长与值日班长，并将每生的日常行为进行量化考核，形成每日一小计、每周一反馈、每月一统计的量化管理。由班级每位学生都能参与班级管理，实现在管理班级中也学会了自我教育的目的。
文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，结合学校开展的一系列活动，我在班级倡议：校园是我家，环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性，并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上，要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表；在公共场合要遵守公共秩序等等。
共建文明校园演讲稿篇二
大家好！
今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。
我们小学生要着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师的管理，接受值日生的劝阻。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水的力量渺小，但无数滴水却能汇成海洋，愿每一位同学都能自觉担负起自己的责任，做行为文明的学生，做精神富有的学生，使我们的校园变得更加文明美丽！
谢谢大家！
共建文明校园演讲稿篇三
1. 在教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。
2. 注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不饮酒。
3. 不乱贴乱画，乱摆乱放，乱拉乱挂。
4. 排队就餐，提高效率，走指定路线，主动收拾餐具，把桌上的剩饭收走，创造良好的就餐环境。
5. 佩戴胸卡，注重形象，衣着得体，整洁大方。
6. 以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。
7. 尊敬师长，团结同学，互帮互助。
8. 按时上课，不迟到、不早退，遵守课上纪律。
9. 讲究诚信，以正确的心态对待每次考试，将考试舞弊行为驱逐出校园。
10. 科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络模范、文明使者。
11. 男女同学，自尊自爱，举止文明，正常交往。
12. 遵纪守法，维护正常的校园秩序。
我们是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高文明素质，树立良好的自身形象，是我们每一位同学应该做到的。我们高中生正处于人生最为关键的探索形成时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的心理素质，如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设，那我们纵然拥有了科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?“德才兼备谓之圣人，德才兼无谓之愚人。”所以，我们应该严于律己，努力成为一个德才兼备的圣人。
只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能够做一个合格的高中生。
亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明学生，共创文明校园!
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20__年__月__日
共建文明校园演讲稿篇四
一、课堂文明
(1)上课不迟到、不旷课、不早退;
(3)不将早餐、零食等带入教室;
(4)不在教室内嬉戏娱乐;
(5)自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境。
(6)各班级严格按照《广西工学院学生考勤暂行办法》的相关规定开展课堂考勤，班干如实做好考勤工作。学院各年级主任、班主任、团委学生会人员不定时抽查班级考勤和上课情况。对旷课同学了解其原因及思想状况，对于旷课一定程度的学生严格按照相关规定给予纪律处分。
二、举止文明
(1)不攀折花草树木，不践踏草地，过马路要走人行道;
(2)不随地吐痰，不乱扔废弃物;
(3)要着装整齐，容貌端庄，礼貌用语;
(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;
(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报。
三、网络文明
(1)科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风;
(2)自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣;
(4)不沉溺网络游戏;
(5)慎重网络交友。
四、宿舍文明
(1)严格遵守作息时间，按时起床、就寝，不打扰他人学习工作和休息;
(2)保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐;
(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;
(4)不使用大功率用电器，不乱接寝室线路、注意防盗防火;
(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;
(2)节约粮食，不随意丢弃饭菜，不随处乱丢垃圾;
(3)不代他人占座;
(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)尽量自备餐具，少用一次性餐具，保护环境;
(6)使用一次性筷子后将其折断，然后放入指定位置;
(7)饭后将餐具放回回收处;
(8)注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒。
文明处处存在，文明离我们很近，文明是个人的也是大家的，也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶，也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”，也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手，也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑，这些一点一滴勾勒出了温馨的画面，犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。
一、校园是我们精神的殿堂，我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此，作为校园中的主体——当代大学生，我们应该有着进步的思想，高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范，努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动;争当促进和-谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动，弘扬传统美德，助人为乐、尊师重道、团结互助等。二、校园是我们学习的圣地，创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习，努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律，自觉自主学习，不影响他人学习;讲究诚信，以正确的心态对待考试。
三、校园还是我们生活的乐园，所以我们要以校为家，自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施，不损坏公物，遵守公共规则，维护正常的校园秩序;要注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，做到不吸烟、不酗酒;就餐有序，不浪费粮食;保持寝室卫生整洁，不做违反宿舍条例的事;文明上网，健康上网。
亲爱的同学们，创建文明校园，我们既是参与者又是受益者，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动争当创建活动先锋，积极参与到校园文明建设的活动中来，用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!
共建文明校园演讲稿篇五
礼仪展现出一个人的教养、风度与魅力，体现出一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。作为大学生的`我们，更要懂得礼仪的重要性，在校期间注重自我管理，提升自我形象。
一、言谈礼仪
交谈时，谦虚礼让、善于倾听;表达时，思路清晰，要注意语速和音量。
二、举止礼仪
举止应该是从容、自信而不张扬，做到站要直、行要轻、坐要稳。
三、形象礼仪
避免奇妆异服，讲究卫生，朴素洁净;衣着大方得体，要与年龄、职业、体形相协调，给人留下良好的“第一印象”。
四、课堂礼仪
不迟到、不旷课;注意着装，不穿短裤、背心、拖鞋;不把食品、饮料带入教室;保持卫生爱护公物;尊师爱学，勤做笔记。
五、宿舍礼仪
尊重他人，友爱互助;不大声喧哗、起哄闹事，严守作息制度;增强防火防盗意识，不私接电源和使用超功率电器;养成良好的个人卫生习惯，长期保持宿舍清洁;客人到访时，应起立并热情招待，离去时应送至门口并致告别语。
六、食堂礼仪
文明就餐，不插队、不抢占座位，不高声喧哗，注意谦让;厉行节约，反对浪费;饭后自觉将餐具放回指定地点。
七、图书馆礼仪
遵守公德，爱护书籍，保持安静;食品、饮料不带入馆内，保持馆内清洁。
八、求职礼仪
准备充分，按时赴约，举止大方，服饰端庄，始终保持积极与冷静、自信而谦虚;注意礼貌用语。
共建文明校园演讲稿篇六
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文；x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；i love you，m y motherland；i love you，my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长！啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞！
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的'初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者！她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子！也许，正是xx初级中学的朴实无华，正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是xx初级中学全体学生的勤奋进取，才使xx初级中学这个本不起眼的学校，在全xx及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉！