最新全民阅读活动心得体会 全民阅读主题活动方案实用

时间:2023-05-21 16:57:06 作者:曹czj

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

全民阅读主题活动方案篇一

知党爱党・提能增效・争创学习型机关。

1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书活动,组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基本知识,进一步加强党性修养,坚定理想信念。

2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”――“治庸问责,提能增效”等内容开展读书活动,组织机关党员干部阅读与xx区情相关的文章和书籍,系统学习专业知识、业务技能,增强加快发展的责任感和紧迫感,为加速推进全区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。

3、突出“文化xx”建设等内容开展读书活动,以社会主义核心价值体系为引领,组织机关党员干部广泛阅读各类健康向上的书籍,培育机关文化,提振“精气神”。

1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容,向机关党员干部集中推荐一批优秀图书,为单位图书室充实一批图书。有条件的,可向本单位联系的.村、企业和社区图书室捐赠一批优秀图书,以及争创全省“十佳书香机关”。

2、集中读书活动。抓住“xx读书月”活动等重大节点,集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅读兴趣小组等形式,推动读书活动常态化。邀请专家举办学习党史报告会。每名党员干部撰写x万字以上读书笔记和心得体会文章。

3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心得体会,展评读书笔记和调研报告等,实现资源共享、互通有无。在区直机关党组织中,开展“学党史、知党情、跟党走”主题征文及“党史”知识答题活动,开展我为xx发展献“一计”活动。

1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室,负责指导、组织、协调等相关工作,并按要求制定方案、明确职责,落实有关责任人具体抓。

2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际,采取有力措施,认真组织开展各类读书活动,大力营造良好的阅读氛围。思想汇报专题党员领导干部要率先垂范,带领和引导其他党员干部积极参与读书活动。

3、注重宣传。各单位开展阅读活动的情况,要及时报区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室(联系电话:xxxxxx,政务信箱:xxxxxxxx)。同时,一并报区全民阅读活动领导小组办公室(联系人:xxx,联系电话:xxxxxxx,传真:xxxxxxxxx,政务邮箱:xxxxxxxxxxxx)。

全民阅读主题活动方案篇二

一、主要做法和成效

(一)围绕党的***中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

(二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。

(三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。

(四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。 (五)广泛宣传,充分发挥媒体优势,扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围,我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏,参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动,“书香鄂州”全民阅读活动深入人心,在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。

二、存在问题及建议

(一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书,把全民阅读活动坚持好、开展好。

(二)由于经费、人力方面的限制,活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中,进一步加大人力、资金的投入,深入探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去,争取办出特色、办出品牌。

(一)深入开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体,推进领导干部理论学习。坚持落实周六干部读书日制度,组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动,开展干部读书交流活动,组织部分优秀读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目,畅谈读书收获,努力推进学习型、创新型、服务型机关建设。

(二)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合我局实际,每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。

(三)组织开展文化扶贫活动。结合“双联双促”活动,把文化、科技等送到结对共建村,并为贫困户赠送报刊、杂志,让贫困群众共享文化大餐。

(四)开展书香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选,鼓励广大家庭常读书,读好书,不断提高广大职工家庭成员的素质,促进职工家庭文明建设。

(五)营造浓厚阅读氛围。继续在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等。加大对“书香鄂州”活动情况的报道,加大对我市作家的专访,安排记者采访我市名人谈读书心得,向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭,企业文化,校园读书活动,社区读书活动为重点,唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题,为我市营造良好的读书氛围,不断把全民阅读活动引向深入。

全民阅读主题活动方案篇三

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。

一、活动主题

阅读,让我们的世界更丰富

二、活动时间

20xx年4月23日至5月23日

三、活动目的

增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,培养学生良好的读书习惯,打造学生的人生底色;建设师生的精神家园,提升师生的整体素质,从而提高教育质量,打造书香校园。

四、组织机构

组 长:韩永亮

副组长:闫 瑞 申子厚 王利刚

成 员:牛 霞 李胜利 陈晋霞 刘娜娜 宋慧平

五、活动内容及形式

1、启动仪式。

4月22日,利用课间操举行第22个“世界读书日”活动启动仪式。

2、图书互换。

在全校发起“我爱图书,图书互换”的活动。

呼吁全校学生将自己读过或不读的旧书籍捐献出来,资源交换,来换取自己没读过的书籍,以丰富广大学生的阅读视野,拓宽知识面。

3、“读书心情大头贴”。

用便利贴记录自己读书感受或心情,并贴在“读书心情大头贴展板上”记录读者关于阅读的点点滴滴。

4、“读书,让人生更美好”读书征文活动。

作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

各班学生将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,班主任a4纸打印,上交给图书馆。

5、快乐晨读。

在活动期间早读时间,请同学们大声朗读语文教材或经典文学名著,品味读书的乐趣。

6、读书笔记展览。

各班筛选学生优秀读书笔记参加学校读书笔记展。

7、畅谈读书感受。

在每周一次阅览室读书时间,利用3-5分钟,依次让学生畅谈读书感受,共享读书乐趣。

8、买一本喜欢的书。

走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。

一、指导思想

为了更好地贯彻落实党的“十八大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,实现人民群众共享文化权益”的号召,在全社会倡导全民阅读风尚,进一步促进全民族素质的`提高,推动全民阅读活动深入开展,以营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,推动群众性读书活动深入开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热情,特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐社会的构建。

二、活动时间

20xx年4月23日——5月底

“4·23世界读书日”全民阅读月系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底。

三、活动目的

宣传“世界读书日”、“倡导全民阅读,建设书香平遥”,为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。

四、主、承办单位

主办单位:平遥县文化局 山西新华书店集团平遥有限公司

承办单位:平遥新华书店现代连锁文化传播有限公司 平遥县图书馆

五、活动安排

活动倡议 在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

(一)“4·23”世界读书日及全民阅读月系列活动内容

1、“倡导全民阅读、建设书香平遥”读书活动以文化局与山西新华书店集团平遥有限公司联合举办“世界读书日”全县全民阅读系列活动。

②、新华书店百新文具馆开业之际(4月23日--4月26日)满50减10元;满100再送品套装。

③、新华书店山西保健铁壶、保健铁杯等八折销售。

④、唐都推光漆器新华体验馆开业之际全场八折优惠。

⑤。

邀请著名作家曹文轩走进平遥走进校园。

⑥、挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

⑦、开展学生与家长互动读书活动。

充分利用本图书馆与新华书店资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。

⑧、开展“我与数字图书馆”活动。

利用文化信息资源共享工程,引导学生正确上网。

鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展网络阅读,并鼓励学生充分利用数字图书馆的网上资源,为读者服务。

⑨、图书馆与平遥新华书店“在各自微信公共平台”合作,推出“4·23宣传栏目”活动。

⑩、“送图书回家”还书免责活动

让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。

凡是在20xx年1月31日之前逾期的书刊,我馆将全免延误费,图书证重新验证后也可开通使用。

2、阵地服务

①、展览:在新华书店一层展厅举办20xx年“4·23我最喜爱的精品图书展览活动。

(4——5月)

②、在“4·23世界读书日”系列活动中,以平遥县图书馆与平遥新华书店为阵地,大力开展宣传活动,营造节日气氛。

③、图书馆为读者推荐精品图书,设立图书专架,推出专题图书陈列专柜,主要推荐热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律知识类图书。

3、电子阅览室推出

图书馆以“文津图书奖”获奖图书在线阅读,辅助市民阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

六、要求

(一)加强领导,周密部署。

本次系列活动是我县培养全民读书兴趣,提高全民文化素养,加强未成年人思想道德建设,促进和谐社会构建的重大文化活动,各主、承办单位及有关领导要高度重视,加强领导,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。

(二)寓教于乐,健康有益。

这次系列活动主要是提倡全民读书,特别是鼓励和引导全县中小学生热爱学习,勤奋读书。

因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使市民和我县未成年人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

(三)严密组织,确保安全。

在这次系列活动中,参加人员涉及到社区、全市老年人和中小学生,各主、承办单位在开展活动过程中,要制定安全防范措施,采取安全防范举措,特别是外出集体活动,要严密组织,确保安全。

全民阅读主题活动方案篇四

读书使人除鄙见,开茅塞,获新知,变聪慧。正因书中有着广阔的世界,书中有着不朽的精神。因此书籍永远是培育新思维新理念的土壤。

为落实管理局直属机关党委关于2020年“全民阅读”活动通知精神,6月30日,我所在的第二党支部组织全体党员在我市相思湖公园,进行了一次主题为“不忘初心、阅读圆梦”的阅读活动。九位党员每人带来一本各自喜欢的书;有《社会主义500年》《你百分之八十的时间都用错了》《拆掉思维的墙》等书籍;阅读一段书本中比较经典的内容。活动中由个人自主轮流阅读,大家仔细倾听,活动进行到高潮时同志们时不时地针对焦点问题展开讨论,发表各自的理解和看法。整个活动严肃认真而不失活泼,讨论激烈而不失欢快。读书声、欢笑声回荡在整个公园里,大家不知不觉地在快乐的学习中度过了一个上午。

一天喜读书不难,一辈子爱读书不易。任何人实现梦想,首先务必拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。身为一名共产党员,要保持先进性务必先成为学习者,只有坚持学习,才能与时俱进,不断以全新的眼光来指导工作过程。

在知识经济大潮中,作为一名公职人员,就应找准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。工作生活中虽然有这有那的矛盾和压力,但一本好书使我爱不释手,一首好诗让我如痴如醉,一篇美文使我百读不厌。只有乐于学习的人,才能在快乐中生活,在愉快中工作。

学习读书的生活是精彩的、幸福的。通过这次集体阅读、集体讨论的读书活动,大家一致认为收获颇多,综合了别人的观点阅读起来更加易记易懂;讨论别人的课题又得以自我提升,扩大自己的知识面。同样也希望今后继续开展更多的学习方式,把读书当成生活的一部分,时时用全新的理念来武装头脑,来支撑自己的工作,使今后的工作得到不断充实、不断进步。

全民阅读主题活动方案篇五

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全民阅读活动总结

导读:本文是关于全民阅读活动总结,希望能帮助到您!

全民阅读活动总结(一)

今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下:

一、主要做法和成效

(一)围绕党的***中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

(二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。

(三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,

开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。

(四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。(五)广泛宣传,充分发挥媒体优势,扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围,我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏,参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动,“书香鄂州”全民阅读活动深入人心,在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。

二、存在问题及建议

(一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书,把全民阅读活动坚持好、开展好。

(二)由于经费、人力方面的限制,活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中,进一步加大人力、资金的投入,深入探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去,争取

办出特色、办出品牌。

三、下阶段全民阅读工作计划与安排

(一)深入开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体,推进领导干部理论学习。坚持落实周六干部读书日制度,组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动,开展干部读书交流活动,组织部分优秀读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目,畅谈读书收获,努力推进学习型、创新型、服务型机关建设。

(二)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合我局实际,每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。

(三)组织开展文化扶贫活动。结合“双联双促”活动,把文化、科技等送到结对共建村,并为贫困户赠送报刊、杂志,让贫困群众共享文化大餐。

(四)开展书香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选,鼓励广大家庭常读书,读好书,不断提高广大职工家庭成员的素质,促进职工家庭文明建设。

(五)营造浓厚阅读氛围。继续在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等。加大对“书香鄂州”活动情况的报道,加大对我市作家的专访,安排记者采访我市名人谈读书心得,向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭,企业文化,校园读书活动,社区读书活动为重点,唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题,为我市营造良好的读书氛围,不断把全民阅读活动引向深

入。

全民阅读活动总结(二)

我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极引导全校师生“好读书,读好书”,形成重视学习、崇尚学习、终身学习的浓厚氛围,打造积极向上、清新高雅、健康文明、溢满书香的校园文化,并通过读书活动,陶冶情操,修养性情,增长智慧,提升教艺,努力做一名人民满意的幸福教师,办人民满意的幸福教育。今年积极开展了全民阅读活动,极大地提高了广大师生的阅读兴趣,增展了知识、开拓了视野。提高了品味。现将活动工作总结如下:

一、本次读书活动要结合学习贯彻科学发展观、师德师风建设以及提高教师教育教学能力、创先争优等活动,大力倡导全民阅读。读书活动以自学为主,同时通过政治学习、业务学习、专题辅导、专题报告、讲座等形式定期集中学习,适时开展读书活动评比。取得了很好的成效。

二、具体成效

(一)教师读书

1.教师制定个人读书计划。

2.教师自费订阅教育教学杂志或到阅览室借阅,认真阅读、采英撷华。

3.每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并认真做好读书笔记。

4.利用双休日、假期,诵经典、品名着,充实自我,提升品味。

5.开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”营造“师生同读”的书香氛围,奏出校园最美的乐章。

6.语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,并在备课上有所体现。

(二)学生读书

1.学校组织了语文教师讨论、反馈,选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。

2.开展了关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论。

3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间,读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约300的书,了解梗概,说出最精彩的地方。读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读,也可以用精读法重点读等。

4.成立了读书小组或读书俱乐部,及时了解学生读书情况。发挥小组长作用,让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促,及时强化学生读书的意识。

5.语文老师可以开设了阅读指导课,指导学生看课外书时,做批注、勤写读后感,

7.利用课前五分钟演讲的时间,学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书。

8.班级成立了图书角。(人均不得少于1本)

9.把读书活动融入学校科技艺术节,检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛。

10.学校广播站增设了“向你推荐一本好书”的栏目,定期向

学生推荐一本好书,

11.把读书活动从校园延伸到了家庭。利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性,鼓励家长和学生同读一本书。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁。

12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座。

13.不定期开展了“读书经验交流会”。

14.组织评书活动。高年级的学生阅读范围要广阔一些,他们看了一些书籍后,很想有机会交流一下对书中人物的看法。组织评书活动,可以提高学生的阅读水平。

15.组织了读书笔记展览会。从不同年级的知识水平出发,指导学生学会写读书笔记,帮助他们掌握记读书摘要。做读书卡片、写读后感的方法,不断他们的阅读能力。还可以组织写读书笔记的经验交流会,举办优秀读书笔记展览。

五、阅读成果

(一)教师:每学期期末写了一篇读书心得体会,学校汇编成册。

(二)学生:

1.各班评选读书先进个人。

2.举办我最喜爱的一本书征文活动,评出了一、二、三等奖。

全民阅读活动总结(三)

为进一步贯彻落实“三思三创”主题教育活动,紧紧围绕市委***次全会精神,按照“全民关注、全民参与、全民受益”原则,

我委结合自身实际,多方并举深入贯彻落实全民阅读活动,形成了良好的学习氛围和文明风尚,为全面提高干部职工思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持。

一、基本情况

全民阅读活动组织健全,逐层深入,落实到位,形成“党委领导、政府推动、部门承办、媒体宣传、全民参与、资源整合、上下联动、左右推进”的全民阅读活动举办网络体系。辅之以形式多样、内容丰富的读书活动,寓教于乐,极大地提高了群众的阅读兴趣与阅读积极性。

二、主要做法及特点

2、开展党员干部读书系列活动,树立模范带头作用。计划在党员干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高党性,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每日自学,即组织各基层党组织和党员在工作之余进行自学;二是每周导学,拟实行“周二集中学习日”制度,充分发挥党工委中心组的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动;三是每月互学,组织各支部之间开展学习交流、经验推介活动,达到开阔思维、增长见识、促进工作的目的。

3、建立全民阅读活动示范点,创造全民阅读软环境。开辟“全民阅读”活动专版专栏,开办读书服务热线,开展全民读书征文活动。并设一、二、三等奖,予以适当奖励。定期刊出公益广告,为读书活动提供软性支持。

4、表彰全民读书活动先进,提高活动质量。评选表彰设“全民读书活动先进集体”、“全民读书活动先进个人”、“全民读书活

动优秀读书项目”等项目,提高干部群众参与活动的积极性。

三、活动体会及成效

全委读书系列活动是一项综合性工作,涉及面广,持续时间长。要使“全民阅读”活动成为“三思三创”活动中一道靓丽的风景线,必须做到以下四个坚持:

1、坚持自觉参与。每个公民都应自觉参与,按照活动要求,结合自身实际,多读书、读好书,培养读书乐趣,让读书成为习惯,不断武装头脑,增强才干,规范言行,提高素质。广大党员特别是党员领导干部在活动中要以身作则,率先垂范,严格要求,带头读书,形成领导带干部、党员带群众、机关带社会的良好局面。

2、坚持联系实际。要把读书活动同学习实践科学发展观紧密结合起来,同推进当前经济社会发展的重点工作结合起来,同广大人民群众的生产、生活紧密结合,贴近实际、贴近群众、贴近生活,努力营造尊重事实、崇尚文化、追求文明的社会氛围。

3、坚持资源整合。统筹整合全区各类阅读活动,广泛开发和利用社会资源,努力形成广大人民自觉参与、社会各界齐抓共管的良好态势,形成一个持久性的、基础性的文化活动载体和品牌,确保全民阅读活动取得实实在在的效果。

4、坚持常抓不懈。读书活动重在深入,贵在坚持。要把活动作为提高公民素质的一项重要基础性工作,持之以恒,常抓不懈,不断创新活动内容,积极探索和建立活动的长效机制,深入持久地开展全民阅读活动。

通过此次全民阅读活动的举行,广大干部群众在学风上有了

新转变、观念上有了新突破、文明素质上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保税港区开发建设新思路,成为大力推进梅山保税港区建设的有效载体。

四、主要问题及建议

当前全民阅读活动面临的主要问题为:一是读书活动的长效机制有待进一步探索;二是需要进一步完善相关软硬件设施;三是机关干部的读书积极性有待进一步提高。

为此,我们建议:一是要建立长效机制,将“阅读活动”与机关精神文明创建活动结合起来,纳入工作考核体系;二是政府引导并推介优秀作品,营造“全民阅读”的舆论氛围,科学统筹整合阅读资源;三是政府除了方针政策指导,还必须以经济手段调控阅读行为并引入到单位目标管理,增开阅览室,增加书籍数量,保证书籍质量;四是要重新认识思想教育和政治鼓动的重要性,培养全民阅读的自觉性、主动性。

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全民阅读主题活动方案篇六

一、指导思想

以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神、系列重要讲话精神和兵团党委六届十五次、师市党委七届九次全委(扩大)会议精神为指导,以创建学习型党组织和学习型连队(社区)为主线,以农家书屋、电子阅览室为载体,大力倡导终身学习的理念,引导广大干部职工群众积极参与,读书尚学,全面提升文化素质和社会文明程度,进一步营造“多读书、读好书、用好书”的良好风尚,为师市实现“十三五”规划良好开局和在兵团率先全面建成小康社会,永当兵团的排头兵、领头羊提供强大的精神动力和智力支持。

二、活动时间和目标

全民阅读活动贯穿20xx年全年,延续“文化引领 ”的活动主题,通过多项具体活动的举办使全民阅读取得实效。一是大力弘扬xq精神、兵团精神,倡导文明和谐的社会风尚,培育和践行社会主义核心价值观;二是不断增强使命意识,大力推进先进文化示范区建设;三是着力构建学习型社会,通过广泛开展学习型党组织,学习型团场、连队(社区),学习型家庭创建活动,形成人人读书、人人学习的浓厚氛围;四是加强宣传推介,打响“”这一知识传播品牌,增强“”阅读活动的辐射力和影响力;五是通过与地方合作、部门联动、师团互动、全民参与,充分体现全民阅读的广泛性、多样性、互动性和群众性。

三、活动内容

(一)围绕师市党委中心工作开展各种形式的主题读书活动。围绕践行社会主义核心价值观、中国梦宣传教育、“四个全面”战略布局、五大发展理念、全面建成小康社会、深化改革、大众创业、万众创新、“一带一路”、“三都”“四基地”“五中心”建设、民族团结、兵地融合、扶贫开发、“4.23世界读书日”等重大主题,通过主题演讲、中华优秀传统文化经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩的阅读活动,激励广大干部职工群众多读书,读好书,通过阅读提升自身素质,为师市实现在兵团率先全面建成小康社会目标而努力工作。

(二)面向基层开展阅读“四进”活动。按照“全民关注、全民参与、全民受益”的原则,以国家新闻出版广电总局“中国好书”、百种优秀青少年图书,“大众喜爱的50种图书”、优秀老年人出版物、中华优秀传统文化普及图书、百种优秀音像电子出版物、优秀少儿报刊等推荐优秀书籍为主要阅读内容,组织发动“”阅读进连队、进社区、进校园、进机关,结合实际、突出特色,利用农家书屋、电子阅览室以及文化中心(馆)、青少年官、文化活动室等基层文化阵地,开展读书沙龙、经典诵读、知识竞赛、主题演讲、心得征文、读书讲坛等多种形式的全民阅读活动,深入推进学习型社会、学习型党组织、学习型家庭和学习型校园建设,使阅读活动广泛覆盖各类群体,真正落实到基层、热在基层。

(三)培育巩固一批“”活动品牌。组织开展“”全民阅读系列活动,协调各方力量,努力办好各具特色的“读书季”、“读书月”、“读书周”、“读书节”等活动,培育和巩固“”全民阅读活动品牌,积极开展“书香团场”、 “书香连队”、“书香社区”培育选树和推荐活动,吸引广大干部职工群众积极参与。

(四)举办“”文化讲座。围绕师市文化建设,邀请专家、学者组织文化讲座、报告,进一步提升干部职工群众的素质,加强品德修养,培养高尚情操。

(五)开展“”读书征文活动。以“读书强素质 忠实履使命”为主题,开展读书征文活动。主要征集“”阅读活动期间广大干部职工群众以读书与修养、读书与工作、读书与生活、读书与人生为重点,讲述读书经历、读书方法、读书体会和收获的文章。石河子日报要开设相关征文专栏,推动读书活动深入开展。

(六)开展“书香家庭”、“读书之星”推荐评选活动。为树立读书典型,推进“”阅读活动深入开展,采取自下而上的办法,层层推荐评选“书香团场”、“书香连队(社区)”、“书香家庭”和“读书之星(个人)”,切实扩大推荐评选活动的影响力,营造爱书善学、积极进取的浓厚氛围。

四、活动方式

阅读活动采取集中组织和个人自学相结合,分师(市)团机关、连队(社区)、干部职工三个层次进行。

(一)充分发挥理论学习中心组的带动作用,推进各级领导干部的阅读活动。各单位各部门要以理论学习中心组为带动,抓好机关和各级领导干部的阅读活动。各级领导干部要重视对中心组学习推荐书籍的阅读,同时将中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目纳入学习范围。领导干部要率先垂范,带头学习,带头撰写理论文章,以“党性修养”为题,亲自上党课,推动各级机关和各级领导干部的学习。

(二)发挥农家书屋、电子阅览室作用,促进连队(社区)的阅读活动。要充分利用好农家书屋、电子阅览室平台,充分发挥农家书屋“知识屋”、“致富屋”的作用,让职工群众都能走进农家书屋。要做到“六个结合”,即:与职工的生产生活结合,与科学种植、养殖结合,与劳动致富结合,与创建文明和谐家庭结合,与提高生活情趣结合,与表彰奖励结合,使职工群众成为致富能手、文明标兵,实现学用相互促进,提高职工综合素质和社会文明程度。

(三)加强典型的示范作用,引导阅读活动深入开展。各单位各部门要注重掌握干部职工群众读书状况,总结推广好的经验和做法,挖掘阅读活动中的先进典型,充分发挥典型的示范引导作用。开展好读书、评书、荐书和读书交流活动,倡导干部职工每天读书一小时,每月阅读一本书,评选一本好书、写一篇心得体会、召开一次学习交流会、组织一次优秀心得评选,把阅读活动真正普及到基层,普及到全体干部职工群众。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各单位各部门要高度重视、精心策划、认真组织,切实抓好对“”全民阅读活动各项工作任务的落实,确保活动有序开展。

(二)广泛宣传,营造氛围。师市各级各类媒体要开辟专题、专栏等,广泛宣传“”全民阅读活动的重大意义,及时报道活动的进展情况和社会效果,大力宣传先进典型,推动阅读活动全面、持续、健康发展。

(三)搞好结合,注重效果。各单位各部门要以“创建学习型组织”活动为载体,精心设计一些体现本单位本部门特色、吸引干部职工群众参与的活动载体。要把开展“”阅读活动与职工群众的生产生活结合起来,与贯彻落实师市党委七届九次全委(扩大)会议提出的各项目标任务结合起来,与精神文明创建活动、道德实践活动结合起来,创新阅形式,建立长效机制,务求实效。

(四)认真总结,推广经验。各单位各部门各新闻媒体要认真总结推广活动中的好经验、好做法,大力宣传活动中涌现出的先进典型。请于5月5日前将“4.23世界读书日”活动总结、12月20日前将20xx年“”全民阅读活动总结报送师市党委宣传部(邮箱: )。

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