幼儿园开学活动方案创意(汇总20篇)

时间:2023-11-12 19:34:07 作者:MJ笔神 幼儿园开学活动方案创意(汇总20篇)

在编写活动方案时,我们需要考虑到活动的特点和目标,设计相应的活动内容和形式。接下来是一些经过实践验证的活动方案范文,希望能够对大家的活动策划有所帮助。

幼儿园创意新颖开学典礼活动方案

地点:操场、教室、活动室。

参与人员:xx幼儿园园长、老师、家长以及学生。

总策划:xx园长。

组织:xx园长。

主持人:xx学生和xx老师。

环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接学生和家长的到来。

2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

5、老师、幼儿节目。

6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。

节目表演。

(主持人与幼儿共舞)。

示例:大班操。

亲子游戏。

示例:

1、游戏名称:蚂蚁搬豆。

游戏准备:气球若干作为“豆子”,设障碍。

游戏玩法:

b.请组好的“蚂蚁”排好队行走,注意相互配合,不摔跤,不踩到别人;

c.设置一定的距离,“蚂蚁”行走的路上用黄轮放置障碍,通过障碍到达终点处后随意一位吹起气球,并将皮球“豆子”带回到起点处即完成游戏任务获得闯关奖励。

2、游戏名称:小脚踩大脚。

游戏准备:皮球若干,筐/桶1个。

游戏玩法:

a.幼儿双脚踩在家长的`脚背上,家长从起点处出发前进;

b.到终点处放下孩子,孩子投黄球,家长拿桶子接球;

c.投中3个后即完成游戏任务获得闯关奖励。

3、游戏名称:你夹我拼。

游戏准备:作品图一副,作品所需零件若干。“筷子”一副。

游戏玩法:

a.家长拿管子作为筷子夹零件传递给幼儿;

b.幼儿接到家长夹起的零件将图片上的作品拼搭出来;

c.家长只能用语言指导,不能动手帮孩子拼搭;

d.在指定时间内拼完作品即完成游戏任务获得闯关奖励。

4、游戏名称:搬家乐。

游戏准备:报纸若干,皮球若干,箩筐一个。

游戏玩法:

a.家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干皮球;

b.用报纸运送指定数量皮球至箩筐处,皮球搬完即完成任务获得闯关奖励;

c.如中途皮球掉落,运送一轮以后再把皮球捡回重新运输掉落的皮球。

幼儿园开学典礼创意活动方案幼儿园开学典礼活动方案

表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:20xx年9月1日上午8点。

三、活动地点:学校大礼堂。

四、参加人员:全体师生。

五、主持:

六、活动过程。

2.介绍到场领导以及各班班主任。

3.升旗仪式:全体起立,奏国歌。

校长致辞。

5.教师代表发言(xxx老师)。

6.学生代表发言。

7.全体学生宣誓。

8.典礼表彰。

七、注意事项。

1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。

2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

幼儿园创意活动方案

我们的周围到处都有线,缝衣服的线,打毛衣的线,电话有线,电灯也有线。哦,原来生活中到处充满了奇妙而有用的线!仔细观察一下,"线条"也无处不在。双手可以围成一个圆,一根线重新摆弄一下可以形成三角形,门和窗也可以看成由四根线构成的方形。而我们的身体呢,本身就有很多直的,弯的线条。生活中神奇的"线条"更是无处不在。

带领孩子去探索我们周围的"惊奇一线"吧。让幼儿自己先找找什么是"线",发现哪里有"线",进而转化到抽象的"线条"的概念,看看两点之间可以形成哪些千变万化的线条,这些线条又可以构成什么样的图案。让我们的幼儿张开好奇的眼睛,展开想象的翅膀,去认识和体验"线"的千变万化。

因此,在这个"惊奇一线"主题活动,将引导您和孩子们一起进入生活中无处不在的"线",用开放敏锐的心去感受,用细腻的心灵去创作,在充满"惊奇"的情境中尽情享受探索、发现和创作的乐趣。

主题目标。

1.认识线并会寻找生活中各种各样的线。

2.观察生活环境中各种线的特征,比较各种不同特征的线,发展敏锐的观察力,感受自己动手制作和探索的乐趣。

3.学习利用线条画图,运用绳子做造型,在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。

环境创设。

第十八周。

1.收集各种各样的线,如电线、天线、电话线、毛线、钓鱼线、尼龙线、中国结线、棉线等,幼儿完成学习单"我收集的各种各样的线",布置成版面。(卢)。

2.一同收集各种与线有关物品的照片或图片。(吴)。

第十九周。

1.收集各种网状物品,如纱窗、菜罩、蝇拍、羽毛球拍、渔网、苹果包装网、发网等。(卢)。

2.展示用线制成的各种物品:中国结、毛线制品、十字绣、蜘蛛网图片,布置成"线在哪里"版面。(吴)。

第二十周。

展示幼儿的编织作品"爱心圈",布置成"线条变魔术"展板。(卢)。

第二十一周。

1.展示幼儿用各种线在黏贴板上通过弯曲等技能形成各种有趣的图案、画面,布置成"和线玩游戏"的版面。(吴)。

2.展示幼儿的各种线描画作品。

区域创设。

一、探索区。

区域负责人:吴国芸。

第十八周。

1.会变色的线。

材料:提供颜料、水盆、各种各样的线、学习单。

指导:1)探索哪些线放入有颜色的水中会变颜色。2)探索放入水中的各种线变色速度的快慢。

第十九周。

1.好忙的蜘蛛。

材料:提供蜘蛛标本或者图片,放大镜。

指导:1)指导幼儿找一找、看一看,发现探索蜘蛛的秘密;2)指导幼儿按一定的顺序观察蜘蛛,学习科学的观察方法。

第二十周。

1.神奇传话筒。

材料:提供不同材料和长度的线,及其它制作传话筒的工具。

指导:1)指导幼儿根据步骤图学会制作传话筒。2)探索不同材料和长度的线的传话效果。

第二十一周。

1.会吸水的线。

材料:提供各种各样的线、颜料和水。

指导:1)指导幼儿把线放入有颜色的水中。2)指导幼儿探索哪些线吸水。

二、益智区。

区域负责人:卢婷婷。

第十八周。

1.串珠子。

材料:投放线条,彩色珠子,学习单。

幼儿园创意活动方案

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

地点:幼儿园。

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

一、时间安排。

14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)。

14:00-:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)。

二、活动安排。

1、为了让孩子保持一个优良的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请父母最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

3、父母到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

(二)联欢活动(分为三个板块)。

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)。

2、揭晓20年心愿和祈福(冬至祈福)。

3、节目表演(期待大家精彩的表演)。

(三)吃团圆饭。

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

三、需要父母们配合的事:

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)。

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

四、注意事项和其他。

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机。

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请父母协助幼儿园恢复场地。

幼儿园开学典礼创意活动方案幼儿园开学典礼活动方案

活动目标:

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

活动时间:

20xx年9月5日。

活动地点:

幼儿园,后院。

活动准备:

1、环境、场地的布置。

2、中大班幼儿节目准备。

参加对象:

活动流程:

一、开场词。

二、园长致辞。

三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》。

感谢中大班的小朋友给我们带来的'精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

幼儿园创意新颖开学典礼活动方案

1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。

2、增强亲子之间的友情,提高家园的`互动性。

3、促进招生,名额达到10人。

20xx年xx月12日上午。

幼儿园音乐厅。

xxx。

全体老师。

负责人要求、完成时间、备注。

音响、话筒、签到表xx号家长接待及签到由xx负责。

主持人、音乐律动。

1、提前准备好主持稿。

2、有亲子互动xx号带动现场气氛。

拍照拍摄精彩画面。

家长预约所有看园的家长打电话xx号。

操作材料。

准备到位。

xx号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作。

活动场地布置温馨、有气氛xx号。

点心分享。

茶水点心丰富、数量够、美味佳xx号。

按照幼儿园收费制度xx号缴费,目标人数10人。

时间环节负责人备注。

9:30—9:35主持人开场,9:35—9:50参观幼儿园参观路线提前定好,9:50—10:00音乐律动,10:00—10:20手工制作现场指导家长和幼儿一起制作,10:20—10:30详细介绍幼儿园收费情况及现场缴费优惠活动所有工作人员跟进家长提示交预交费。

分享点心,介绍园所的伙食特色。

幼儿园创意活动方案

七、感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

以下需要家长配合:

1.11月x日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2.11月x日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1.为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2.为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

幼儿园开学典礼创意活动方案幼儿园开学典礼活动方案

一、活动目的:

二、活动时间:

20xx年9月12下午。

三、活动地点:

四、活动对象:

全园师生。

五、活动准备:

(1)场地的布置:横幅“xxx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

六、人员安排:

总体策划人:xxx。

教师主持人:xx。

合唱调动人:xxx。

道具音响:xxx。

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:xxx。

七、活动流程。

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)升国旗仪式。

(四)园长发言。

(五)教师发言。

(六)幼儿发言(学前班)。

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班:团体操。

2、朵班:诗歌朗诵。

3、蒙氏大班组:大合唱。

幼儿园创意活动方案

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

20xx年x月x下午

幼儿园操场

全园师生

(1)场地的布置:横幅“xx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

(3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

总体策划人:xx

教师主持人:xx

大合唱调动人:xx

道具音响:xx

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:xx

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发言

(五)教师发言(xx)

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

1、学前班:团体操

2、朵班:诗歌朗诵

3、蒙氏大班组:大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

活动单位:

xxx中心幼儿园

种植品牌理念

20xx年9月1日9:00~11:00

礼堂

全体师生

紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

一、活动目标

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

20xx年x月x日上午

幼儿园操场

全园师生

新国旗一面、国歌、大班升旗手

放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。

亲爱小朋友们、老师们:大家好!

过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20xx年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。

新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!

在这美丽祥和的日子,我们xx幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:xx幼儿园20xx年第一学期开学典礼现在开始。

主持人讲话:下面我们举行第一项活动:

1.升中华人民共和国国旗

全体立正,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

2.第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的xx小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》

4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》

5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在xx幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。

一、活动时间:

20xx年9月2日上午9:30

三楼多功能厅

1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

全体师生、行政组成员

活动说明:

1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。

亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是xx班的angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布xx幼儿园20xx――20xx学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的x园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请x园长。

x园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!

主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们xx幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使c班的陈述老师。

大声回答:准备好了。 xx:让我们一起加油吧!

主持人:谢谢x老师,下面有请xx班xx代表全体幼儿致词。

xxx:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“ayear’s plan starts with spring.”――“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!

六、结束

主持人:谢谢xxx小朋友,接下来有请xx老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。

开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。

幼儿园活动方案创意活动

1、幼儿愿意向同伴介绍自己的爸爸妈妈,体验爸爸妈妈对自己的亲情。

2、幼儿自主选择材料,为爸爸妈妈制作礼物。

活动准备:

1、幼儿从家里带来爸爸妈妈和宝宝一起的照片,和老师一起参与环境布置。

2、做一次小调查,活动了解爸爸妈妈的一些情况,让爸爸妈妈帮助自己一起完成调查表。

3、幼儿制作礼物用的各种材料。

活动过程:

1、夸夸我的爸爸、妈妈。幼儿大胆的在集体面前,向同伴介绍自己的爸爸妈妈,说说爸爸、妈妈的姓名、属相、爱好、工作等。

2、为自己的爸爸妈妈制作礼物。幼儿自主选择材料,制作礼物。(领带、衣服、心形树、彩链条、手表等)。

3、分享交流说说自己喜欢谁?为爸爸、妈妈做了什么礼物,对爸爸妈妈说一句心里话。

活动结束:

小朋友一起探讨。

幼儿园创意活动方案

活动目标:

1、能用自然的声音唱歌,吐字清楚,表达欢快、愉悦的心情。

2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐。

重难点:

能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演。

活动准备:

1、师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。

2、木偶娃娃一个;动物头饰,数量与幼儿人数相同。

活动过程:

一、和木偶娃娃游戏,学习新歌。

1、出示木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。

2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

3、幼儿在木偶娃娃的带领下,随琴声学唱歌曲。

二、自由创编动作,感受歌曲表达的情绪。

师:木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。

老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己高兴的心情表现出来。

三、结伴演唱,表现节日的快乐气氛。

幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友一起演唱,共同庆祝六一儿童节。

1、活动时间:20__年_月_日周_(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点:__艺术园(__路___前行一个十字路口右转__路_号(__训练基地斜对面))。

3、活动时间安排:

9:00在__艺术园门口集。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球。

活动二蚂蚁运粮。

活动三两人三足升级版。

活动四躲猫猫。

活动五竹林寻宝。

活动一玩沙。

活动二参观美术馆。

活动三喂小鱼。

11:30午餐。

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费_元,两位家长和一位孩子收取餐费_元(本周内交)。

一、有关事项。

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长_人一桌约_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

幼儿园创意活动方案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

一.介绍重阳节

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

(1) 击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本领,认识到我们在长大。

幼儿园创意活动方案

1、认识椭圆形,感知椭圆形的基本特征。

2、引导幼儿分辨出椭圆形的物品。

3、引导幼儿区分圆形和椭圆形的不同之处。

1、圆形、椭圆形各一个。

2、纸条一根。

3、学具:人手同等大小的圆形、椭圆形各一个,纸条一根(与圆形的直径等长)。

4、第一、二组,给椭圆形涂色。

5、第三、四组,给最多的圆点打"x。

6、第五、六组:看符号填圆点。

1、集体活动,教师引导幼儿认识椭圆形。

(1)教师出示椭圆形,小朋友请看看它是不是圆形呢?

(2)你从什么地方看出它不是圆形的呢?

幼儿园创意活动方案

阅读能影响孩子的一生,在幼教界如火如荼地开展早期阅读研究的同时,我园也积极地纳入其中。经过几年的实践,我园的阅读活动已逐渐走上正轨。为了将阅读进一步深入下去,我们还需要家庭的积极配合。因此,幼儿园决定本学期举办首届亲子阅读节。有关事项具体如下:

家园合作,为幼儿创建良好的阅读环境,营造浓厚的阅读氛围。激发幼儿阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,习得正确的阅读方法,培养良好的道德情操和审美情趣。

书香溢满园、阅读伴成长。

20xx年4月11日至6月1日。

(一)专家讲座:爱在阅读中――幼儿早期阅读兴趣和能力的培养。

时间:20xx年4月11日(周日)下午1:30。

地点:梅城镇小报告厅。

对象:梅城幼儿园全体家长。

(二)评选活动:幼儿藏书之家、朗读爸爸、奶奶(外婆)讲故事、自制大图书。

时间:20xx年4月12日―5月31日。

(三)亲子阅读节庆祝活动时间:20xx年6月1日(暂定)。

梅城幼儿园亲子阅读节活动之一――专家讲座。

一、时间:20xx年4月11日(周日)下午1:30。

二、地点:梅城镇小报告厅。

三、对象:梅城幼儿园全体家长(每个家庭一位家长)。

四、讲座内容:爱在阅读中――幼儿早期阅读兴趣和能力的培养(包韩)。

五、目的:了解进行早期阅读的重要性和必要性,知道家庭对早期阅读开展的深远意义,并学习培养幼儿阅读兴趣和能力的方法。

六、过程。

(一)家长签到。

(二)吴奕芳主持。

1.对家长的配合表示感谢。

2.介绍亲子阅读节的主要流程。

3.介绍专家包韩(三)讲座(四)结束语。

一、时间:20xx年4月12日――5月31日。

二、对象:梅城幼儿园全体幼儿和家长(家庭)。

三、目的:促进家庭亲子阅读活动的有效开展,让孩子真正体验阅读的乐趣。

1.面向全体原则:尽量让各种类型的家长都有用武之地(读、说、画、写,环境创设等)。

2.公平公正原则:制定具体的评选标准,严格按照评选标准进行。

五、具体评选要求:

(一)程序、时间。

家庭酝酿准备阶段:4月12日――4月25日。

2.填写上交自荐表:4月26日――4月30日。

3.考核评比:5月4日――5月30日。

4.颁奖、展示:6月1日左右。

(二)评比内容及标准。

1.幼儿藏书之家。

评选目的:促进家庭为幼儿创设浓厚的阅读氛围。

评选标准:藏书的种类、数量;幼儿阅读书籍占所有藏书的比例等。评选方法:请家长拍一张家庭藏书柜5寸照,粘贴在表中,再将孩子和你最喜欢看的幼儿图书名称填入表中。表中的“粘贴家庭书柜照片处”,是指含幼儿和成人书籍的书柜。然后集中评比。

2.朗读爸爸(爸爸朗读故事)。

评选目的:现在大多数家庭的早期教育由母亲为主要承担者,父亲总是屈居配角地位。但是在幼儿的成长过程中,父亲的作用是不可替代的。因此,我们欲借助这个活动,充分发挥父亲在家庭早期教育特别是早期阅读中的作用。

评选标准:情感投入、普通话等。

评选方法:填写自荐表;集中评比。

3.奶奶(外婆)讲故事(讲民间故事)。

评选目的:祖辈的智慧是我们宝贵的教育资源,而且部分家庭孩子是托付给祖辈抚养的。因此,我们欲借助这个活动,充分发挥祖辈在家庭早期教育特别是早期阅读中的作用。

评选标准:选材(故事内容对幼儿成长的意义);情感投入、普通话等。

评选方法:填写自荐表;集中评比。

4.自制大图书(图书制作,可以画、剪贴)。

评选目的:亲子合作,在阅读的基础上,学习创编大图书。满足孩子的创作需求,促进亲子亲情。

评选标准:选材、制作。

评选方法:

(1)填写自荐表。

(2)创作:以幼儿家庭为单位,亲子合作完成。形式不限,可以是创编、改编、仿编,方法可以是绘画,也可以是剪贴。作品尽量精致,体现个性。将设“最佳创意绘本”、“最佳改编绘本”“最精美绘本”等奖项。

5.亲子阅读促进奖(写文章)。

评选目的:交流亲子阅读经验或体会感悟,资源共享。评选标准:内容;文笔。

评选方法:写一篇亲子阅读经验或体会感悟的文章,字数在800至20xx字之间。好文章在本园园报、网站上展示,并将向《东方娃娃》、《家庭教育》等杂志社推荐。

(三)自荐方法。

填写自荐表,可自荐其中的一项,也可二项或三项。

一、参加对象:全体在园幼儿家庭。

二、活动时间:20xx年6月1日(暂定)。

三、活动地点:待定。

(一)主持人开场。

(二)园长祝词,为各十佳幼儿家庭颁奖。

(三)各班优秀阅读小能手表演(形式多样,有讲故事、故事情境表演等等)。

(四)亲子阅读绘本(有幼儿自制的,也有一些优秀绘本)家长带领幼儿一起去阅读绘本(至少两本)。

(五)填写阅读记录(写出阅读过的绘本题目及故事中的主人公)并为自制大绘本投票评奖。

(六)凭记录表(即投票表)到班主任处领一份小礼物。

幼儿园活动方案创意活动

1、知道龋齿形成的原因及保护牙齿的重要性,懂得如何保护牙齿。

2、学会正确的刷牙方法,养成早晚刷牙的良好的卫生习惯。

3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、初步了解健康的小常识。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

教学重点、难点。

教学重点:知道保护牙齿的重要性,懂得如何保护牙齿。

教学难点:学会正确的刷牙方法。

活动准备。

牙刷、蛀牙图样、牙齿模型、一周刷牙记录表、儿歌、幼儿自备(牙刷、镜子)各一。

活动过程。

一、了解牙齿的作用。

1、猜谜语:小小石头硬又白,整整齐齐排两排,天天早起刷干净,结结实实不爱坏。

2请幼儿说说牙齿的作用。

3、小结:牙齿可以吃饭、咀嚼食物、说话离不开牙齿、牙齿还影响美观等。

二、了解龋齿形成的原因及保护牙齿的重要性,

1、请幼儿观察自己的牙齿,说说牙齿的形状、颜色。

2、根据幼儿的回答引导幼儿认识龋齿,出示蛀牙图样加深幼儿印象。

3、请有蛀牙的幼儿说说蛀牙了有什么感受。

4、讨论并说说为什么会有蛀牙,应该如何预防蛀牙?保护牙齿?

5、师小结:早晚刷牙、睡前不吃零食、注意口腔卫生、定期检查、学会正确的刷牙方法。

三、学习正确的刷牙方法。

1、出示牙齿模型认识牙齿构造。

2、教师示范刷牙并讲解刷牙方法。

3、出示儿歌《刷牙》,幼儿手拿牙刷跟教师边念儿歌边模仿刷牙动作。

4、总结:牙齿对每个人来说非常重要,牙齿不好不仅影响美观,还影响食物消化,直接影响健康。因此,我们应该从小养成刷牙、漱口的好习惯,天天刷牙,有个健康的身体。

四、课外延伸。

1、幼儿在活动投放区利用牙齿模型练习刷牙。

2、家长配合记录幼儿一周的刷牙次数。

幼儿园创意活动方案

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,__幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活动时间:5月25日8:00园领导验收幼儿园节目;5月27日9:00幼儿园内节目彩排;5月29日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

2、活动地点:农工商超市门前。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

4、总策划:张园长、吴园长。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教师主持,幼儿主持。

五、活动流程:

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

幼儿园创意活动方案

1.通过此次活动,加强幼儿爱国主义热情,激发幼儿而爱祖国的情感。

2.初步认识我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗。

3.体验集体活动的乐趣。

天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

1.集体起立听并跟唱国歌。

2.详细的像孩子们介绍中国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

3.认识我们的国旗,知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的`星星,一颗大星,四颗小星。

4.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

5.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

(三)幼儿作画:添画烟花。

要求:

a.要用漂亮的颜色画烟花,要画满.

b.蜡笔不要涂到桌子上。

6.把作品送给“祖国妈妈”。

a.把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

b.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。

请家长在时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园创意活动方案

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿的`新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;。

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年xx月xx日---xx日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次“六一”儿童节活动以“幼儿”、“幼儿”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆“六一”活动。

总体策划:xx。

节目编排:xxx。

后勤保障:xxx。

场地布置:xxx。

现场音响、摄像:xxx。

主持人:xxx。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:xx月xx日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

幼儿园创意活动方案

14:00—14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

中南剧场(__人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)。

坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的`圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)。

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:本周五(12月16)放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

幼儿园创意活动方案

1、活动时间:20xx年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点:xx艺术园(xx路xxx前行一个十字路口右转xx路x号(xx训练基地斜对面))。

3、活动时间安排:

9:00在xx艺术园门口集。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球。

活动二蚂蚁运粮。

活动三两人三足升级版。

活动四躲猫猫。

活动五竹林寻宝。

10:00—11:00自由活动:

活动一玩沙。

活动二参观美术馆。

活动三喂小鱼。

11:00—11:30大坝喂海鸥:

11:30午餐。

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。

一、有关事项。

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

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