为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园植树活动方案设计篇一
20_年,国家将雾霾天气纳入20_年自然灾情进行通报,全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第z个植树节来临之际,_中学团委、学生会组织学校师生将于20_年3月16日举行植树活动。
一、活动目的
通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。
二、活动的前期准备
(1)活动主题:绿化地球,远离雾霾
(2)活动组织:_中学德育处、团委、学生会;
(3)活动协助部门:校学生会外联部;
(4)活动时间:20_年3月16日15:00—16:00;
(5)活动地点:_;
(6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;
(7)活动集合地点:校大门广场;
(8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;
(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:
三、活动内容
(1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;
(3)老师与学生开始植树;
(4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;
(5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。
四、活动后的总结
(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出;
(2)对活动中出现的问题进行总结。
五、活动意义
保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。增长学生课外知识及动手参与能力。
幼儿园植树活动方案设计篇二
3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。
1、每班一句护绿口号
小班:我们只有一个地球
中班:让地球长出美丽的头发
大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园
2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。
3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。
1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。
2、宣读植树节倡议书。
3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。
4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。
5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。
6、评选“绿色小卫士”。
亲爱的小朋友们、家长们:
我们中华民族自古就有爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的校园播下绿色的种子。在此我们呼吁:
1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。
2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。
3、爱护每一棵树,劝阻身边不文明行为。
4、关心认养的树,定时浇水。
5、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。
6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。
我们倡仪从自己做起,从身边做起。
让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!
1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。(彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料)。
2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树,挂认领牌,给孩子照相留影,向孩子宣传环保知识,把活动内容反馈给幼儿园,参加活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士”。
3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物,共幼儿种植、欣赏。
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的`气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
向大家展示我们西二幼的风采。、、
3.知识目标:了解“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
中班“珍爱绿色,珍爱
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”、、
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”“植树与环保”“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”“让我们的世界变,并向大家倡议:成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
幼儿园植树活动方案设计篇三
活动目标:
能积极关注身边的事物,发现生活中的数字,初步了解它们的不同作用,从中体验活动的乐趣。
活动重点:
发现生活中的数字,尝试运用数字解决生活中的一些实际问题。
活动准备:
数字卡片、图画纸、水彩笔若干。
活动过程:
一、开始部分:
师:"今天,小朋友都带来了有数字的物品,我们去参观一下,都有些什么物品?这些物品上的数字有什么用?参观后告诉老师和小朋友。"让幼儿带着问题去观察、去思考,自然地感受数字和它们的作用。
二、基本部分
1、提问:
(1)在观察时你发现了什么?这些物品上的数字有什么用?
(2)小朋友还在哪些地方看到过数字,它们有什么用?
2、仔细观察,了解数字的更多作用。
(1)通过说明方式,幼儿交流、讨论。
(2)提问:观察中,哪些地方有数字?这些数字是什么意思呢?
3、利用游戏,升华主题。
游戏《数字排队》:让幼儿自由选择数字,自由进行组合,并充分讲述。
三、结束部分:
想象作画,尝试用数字解决生活中的问题。
幼儿园植树活动方案设计篇四
参加人员:中四班全体幼儿和老师
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
1、幼儿自备塑料瓶、肥料
2、有关“植树节”的知识
1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。
3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。
5、活动结束。
通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的`意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。
中四班
20xx年3月12日
幼儿园植树活动方案设计篇五
一、活动联合发起:
共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构
二、活动联合承办:
新浪校园、微公益、新浪环保
三、活动背景:
共青团中央学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国大学生绿植领养活动,在于传递环保理念,鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动,积极唤醒全国大学生环保意识。种子变绿植的过程不仅是碳中和的过程,也是爱地球理念传播的过程。低碳环保的大学生生活,从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。
x年x月,第一界全国大学生绿植领养活动活动启动至今,活动已经先后进入上千所大学免费派发了各类绿植种子,种植绿色植物上百万株。x年,第三届全国大学生绿植领养活动继续起航,并面向全国高校招募承办合作社团,共同参与到种子派发、碳中和承诺行动当中。
参与环保行动,宣传环保意识,保护我们共同的地球家园,也是我们当代每一个大学生应尽的责任和义务。
四、活动主题:
种子变绿植低碳在身边
五、活动周期:
x年x月x日——20_年x月x日
六、活动内容和开展形式策划:
1、种子派发及领养落地活动:
全国大学生绿植领养活动以传播碳中和理念为目标,在宿舍、食堂门口等大学生聚集区免费向大学生派发绿植种子,现场活动内容参考以下四个环节:
(2)鼓励大学生活动现场领养一包绿植种子,亲身参与环保种植行动;
(3)将绿色环保低碳宣言,写在空白海报上,现场拍照通过微博发送出去;
(4)现场工作人员集体喊出绿色环保口号,或摆出环保造型,拍摄成视频短片或照片,通过微博平台传播。
绿色环保宣言新浪微博发送方式:
(1)可直接编辑短信内容:绿色环保宣言发送至_x(短信号码由新浪校园统一分配给各高校)
(2)或登陆新浪微博客户端,编辑:#x大学绿植领养#+绿色环保宣言,发送微博
2、线上互动活动开展形式:
(1)活动话题页推广
(2)21天环保宣传计划活动开展:
新浪校园在活动期间发起:绿植领养21天环保宣传计划。
(3)#我承诺为城市减碳#话题互动
参与@爱地球在微公益上平台上发起的#我承诺为城市减碳#话题互动公益项目,传播环保意识。
七、新浪校园物料提供列表
物料每校数量领取方式
绿植种子一份
(500袋)现场通过新浪微博发送绿色环保宣言,即可赠送参与者一份
卡套100活动礼品
三好学生勋章25活动礼品
达人勋章25活动礼品
公仔3活动现场抽奖礼品
或前期微博账号发起有奖转发宣传带动礼品
工作t恤2工作人员t恤
便签本6用于绿色环保宣言贴纸展示
微博空白海报30用于前期宣传和现场参与方式展示
绿植活动主题海报20用于前期宣传和现场展示
横幅1用于活动现场展示
绿植活动贴纸10用于活动现场展示
注意:种子寄到各承办高校后,需要提前进行分装。每校邮寄物料为:50g种子、500个塑料小袋,500张包装纸。分装时每袋装10-15颗种子即可,不要包装太多,以免浪费和造成种子数量不足。
幼儿园植树活动方案设计篇六
活动目标:
1、运用已有的感知经验,学习替换歌词,尝试跟着节奏说唱。
2、用说唱和歌表演的形式表达对春天喜爱的情绪。
活动准备:
1、有对春天特征感知的经验
2、多媒体课件一套、
活动过程:
一、律动“小鸭”
以愉快的情绪进入活动主题。
二、尝试用说唱的形式为歌曲“春天”替换歌词
1、说唱歌曲“春天”
摘句说唱,跟着节奏把每个字说清楚。
2、改编歌词
(1)、说说春天的特征
“春天来了,小草绿了,花儿开了,春天还有哪些变化呢?”
(小草长出绿头发、桃花涂上红胭脂、茶花戴上小红帽……)
(2)、自主探索,共同讨论,替换歌词。
选择合适的句子填进歌曲并说唱。
替换歌曲第一段中的“花儿都开了”这句。
春天天气真好,蝌蚪找妈妈;
春天天气真好,青蛙呱呱呱;
春天天气真好,小朋友呀去郊游;
……
指导要点:帮助幼儿积累替换歌词的经验。如:句子太长可以去掉一些词或说得快一点等。
替换歌曲第一段的“杨柳树儿对着我们弯弯腰”
指导要点:替换的句子加长了,引导幼儿互相讨论,选择合适的词句,共同完成歌词替换。
三、用复合节奏演唱“春雨”
1、春雨滴滴答,……滴答……
2、用新编的歌词演唱。(鸭子、青蛙……)
四、来来来,恰恰恰,一起舞起来。
在愉快的歌舞中结束活动
幼儿园植树活动方案设计篇七
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程:
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、幼师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
1、教师请一组幼儿把讨论的`保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
组织幼儿踏青观察春天的树木。
幼儿园植树活动方案设计篇八
1.知道3月12日是植树节。
2.通过活动的开展,让幼儿懂得保护环境的.意识。
3.活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
小班段——我给树儿浇浇水
中班段——绿色植物种植
大班段——种植树木
20xx年3月12日
第一项:教师讲解植树节的来历及种树的意义,讲解护绿爱绿的重要性。
第二项:进入目的地分组进行活动。
第三项:整理工具、衣着回教室。
幼儿园植树活动方案设计篇九
本次活动以三月份植树节为契机,在本幼儿园开展形式多样的护绿行动、植物种植活动,要求人人参与,宣传与实际行动紧密结合,以此让小朋友们在活动中体验环保,增强环境保护意识、生态意识,为学校增添绿色,净化、美化环境。
我为我家增点绿
3月11日下午3点之后(3月12日为星期六,在该日举办会增加成本)
11日早晨由前台再次联系可以参加该活动的家长,再次确认。安排人员清洗场地,并挖好树洞。
下午1点,检查各项准备工作(包括校内小朋友的起床和梳洗,植树工具)下午2点时许,检查校内环境,打扫卫生。
下午2点半,在门口迎接家长,并做好家长接待工作。
下午3点,等待参加家长全部到齐,由家长和小朋友一起把种植的'树木放入树洞,并放上黄土。
下午3点半,活动基本结束,合影留念。
1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。
2、培养学生爱护公物意识。
3、增长小朋友动手能力。
幼儿园植树活动方案设计篇十
实践活动“我们植树去”
1、知道3月12日是植树节,有爱护树木的意识20xx年幼儿园中班植树节活动方案20xx年幼儿园中班植树节活动方案。
2、能参与幼儿园的绿化行动,争做幼儿园小主人。
策划者:虞美人
活动对象:中班级部
1、小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;
2、查看
幼儿园需要补种的树苗
3、植树流程一张
1、提出活动要求:
要求:找到需要补种小树苗的地方,小组合作种植
2、幼儿按照植树流程小组合作植树
植树流程:挖土——埋树根——培土——踩实——浇水
重点指导:劳动前先分工,不争抢
3、参观我们种植的小树苗,体验成功的`喜悦。
3月12日植树节”活动方案
春回大地,万物复苏,为从小培养幼儿尊重自然,关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起,从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!
:全园师生(豆班不参加具体活动)
各班准备水桶,浇水工具
时间内容地点负责人备注9:30-9:40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9:40-10:00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来,一人一点,教师辅助宣导植树节的意义10:10-10:20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶,引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10:20-11:00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来,离园活动进行点评。
植树节各班负责区域:大班组:游泳池后边树木
中班组:山坡后树木
小班组:戏水池后树木
豆班组:组织幼儿巡场观看,教师做好引导工作!
主持人:代恒
拍摄:马丽施、李霏霏、各班
协助人员:办公室人员按照分工归回各级组