最新成绩与进步 成绩进步演讲稿(汇总5篇)

时间:2023-10-02 06:14:14 作者:GZ才子 最新成绩与进步 成绩进步演讲稿(汇总5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

成绩与进步篇一

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠。所以学习成绩能进步是属于自己的财富。小编为大家带来了成绩进步演讲稿,与你分享!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。

此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。

首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛病。

后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。

进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。

就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。

回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。

有了这个决心就有了动力。

渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。

我终于能够自信地面对同学、面对老师了。

回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。

我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。

但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。

我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。

掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。

以后我会继续摸索,继续前进。

我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,

现在却常是忧郁,。

一切都是瞬息,

一切都将会过去;

而那过去了的,

就会成为亲切的怀念。

不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。

让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。

请记住:平常多流汗,考后少流泪。

最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

所以第一次的月考成绩非常的不理想。

后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的考试成绩更突出。

并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的`汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家 !

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获,我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步,这其中虽然有我自己的努力,但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。

在大一一开始,我制订了自己的学习计划,坚持当天的事当天做完,注重时间的安排和学习的效率。

可是计划虽好,可实施起来就不一样了。

大一的生活是丰富多彩的,各种各样的院系级及社团活动,我都积极参加,不亦乐乎。

可是,问题来了,期终考试一结束成绩出来了,我就傻眼了,一些科目险些就挂红灯了,这下我可急了。

在这时,老师和同学帮助了我,老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系,不能荒废了学业,学好专业知识是很重要的。

于是在下学期,我暗下决心要把成绩提上来。

在做好计划的同时,更加注重学习的实效,也请求老师和同学们对我进行监督。

在老师和同学们的帮助和监督下,这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。

成功是每个人的梦想,目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。

我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。

在过去的半年里,每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人,无论刮风下雨从不间断。

渐渐地我也明白强健的体魄,健康的心理也是促进学习进步的重要因素,于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养,这样更激发我努力学习得欲望。

人们都说,留给过去的是回忆,留给现在的是奋斗,留给未来的是梦想。

在回首过去时,我们因取得的进步而高兴;面对当前,我们化力量为行动,不断奋斗;那么在未来的人生路上,我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。

在新的一学年,等待我们的还有更多的艰巨任务,我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗,时刻勉励自己,争取在德、智、体方面全面发展,取得更大的进步。

最后祝每一位老师身体健康,心想事成;祝每一位同学学业有成,再创辉煌!

谢谢大家!

成绩与进步篇二

成绩进步是每个学生都希望实现的目标。然而,在学习过程中,我们常常遇到各种挫折和困难,导致成绩无法如愿提高。通过不断的尝试和总结经验,我收获了一些关于成绩进步的心得体会,希望能与大家分享。

第二段:培养良好的学习方法

学习方法是成绩提升的关键。首先,要善于总结和归纳,把学到的知识点整理成条理清晰的笔记。其次,要多做题,通过大量的练习可以加深对知识的理解和记忆。此外,利用时间进行高效学习也是必要的,制定合理的学习计划,避免拖延症。

第三段:主动寻求帮助和建立良好的学习氛围

学习并不是一个孤立的过程,我们可以主动寻求老师和同学的帮助。在遇到困难时,不要害怕去请教,通过与他人的交流和讨论,可以更好地理解知识。此外,建立良好的学习氛围也是至关重要的,与学习成绩好的同学一起学习可以相互激励,共同进步。

第四段:树立正确的学习态度和积极心态

学习是一种长期而持续的过程,需要树立正确的学习态度和积极心态。首先,在学习中要保持耐心和恒心,不要因为一时的困难而放弃。同时,要相信自己的潜力和能力,相信努力一定会有回报。培养乐观向上的心态,将学习看作一种享受,能够帮助我们更好地克服困难。

第五段:总结与展望

通过努力和实践,我的成绩逐渐有了提升。我意识到,学习是一个全面的过程,不仅仅是知识的学习,还包括学习方法、学习态度和学习环境的培养。希望通过这些经验与体会,能够帮助更多的同学提高成绩,取得更好的学习成果。

总结:

在我看来,成绩的提高不仅仅是一个单纯的结果,更是一个过程。通过良好的学习方法,主动寻求帮助,树立正确的学习态度和积极心态,我们能够不断进步。在学习的道路上,我们需要坚持不懈,相信自己的潜力,相信努力一定会有回报。相信只要持之以恒,我们可以创造出更加美好的明天。

成绩与进步篇三

第一段:引言(150字左右)

在现代社会中,学习成绩是衡量一个人学习能力和综合素质的重要标准之一。无论是在学校还是在社会竞争中,良好的学习成绩都能给人带来更多的机会和选择。然而,所有的成绩都是需要努力才能取得的。通过学习和成长,我深刻体会到,只有通过刻苦努力和正确的学习方法,才能实现成绩的大幅度提升。

第二段:刻苦努力(200字左右)

成绩的进步首先要有刻苦努力的精神。学习是一项长期而枯燥的任务,需要坚持不懈地投入大量的时间和精力。经过多年的学习,我慢慢明白了“没有付出就没有收获”的道理。在我的学习过程中,我保持着一颗积极向上的心态,不懈努力地复习和消化所学知识,这些努力最终得到了回报。无论是在考试中取得好成绩还是在平时的学业中获得认可,我都体会到了刻苦努力的重要性。

第三段:正确的学习方法(250字左右)

刻苦努力只是成功的一部分因素,正确的学习方法同样重要。在学习中,我们需要掌握科学的学习方法,提高学习效率。首先,要有良好的时间管理能力,将时间合理分配给不同的学科和任务。其次,要有高度的自律能力,不断提高自己的学习自觉性和主动性。此外,还需要选择和运用合适的学习工具和资源,如课外书籍、学习软件等。通过不断尝试和总结,我逐渐找到了适合自己的学习方法,使学习变得高效而有趣。

第四段:养成好习惯(250字左右)

要想实现成绩的大幅度提升,良好的学习习惯是必不可少的。习惯决定命运,良好的学习习惯能够培养出高效的学习能力。首先,要做到勤奋和坚持不懈,培养每日固定的学习时间和学习计划。其次,要培养良好的阅读习惯,在课外选择适合自己的书籍,开阔眼界,提高综合素质。此外,要培养自律和自我调控能力,在学习中保持高度的集中注意力和抗干扰能力。通过养成良好的学习习惯,我在学习上取得了显著的进步。

第五段:总结(200字左右)

学习是一个非常个性化的过程,不同的人有不同的学习方式和习惯。然而,不论怎样,刻苦努力、正确学习方法和良好习惯都是进步的基础。对于我而言,通过不懈努力,我成功的实现了学习成绩的大幅度提升,这让我更加坚信只有通过自己的努力才能实现梦想。因此,我将继续保持良好的学习状态,不断完善自己的学习方法和习惯,追求更高的学习成绩和综合素质的提升。

成绩与进步篇四

第一段:引言(100字)

成绩进步是每个学生都渴望的,对于我来说也不例外。经过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了成绩进步的重要性以及相关的心得体会。在这篇文章中,我将分享在提升成绩过程中所经历的困难、挑战以及取得的成果。

第二段:制定明确的学习目标(250字)

在提升成绩的过程中,首先要做的就是制定明确的学习目标。只有明确目标,我们才能够有针对性地规划学习计划和行动。例如,我曾经对自己说:“我要在下一次数学考试中取得80分以上的成绩。”这样的目标就给了我明确的方向和动力去努力学习数学,从而取得较好的成绩。

第三段:合理安排学习时间(250字)

合理安排学习时间是取得成绩进步的必要条件之一。我意识到,时间的利用和分配是决定学习成绩的关键因素之一。因此,为了提高学习效率,我制定了一个详细的时间表,将每天的时间分配给各科目的学习和复习。通过合理安排学习时间,我能够更好地管理和利用时间,并充分利用每一分钟来提高自己的学习效果。

第四段:积极参与课堂互动(250字)

积极参与课堂互动也是提升成绩的关键所在。在课堂上,我不再只是被动地听讲,而是积极主动地提问和回答问题。通过与老师和同学的互动交流,我不仅提高了自己的学习兴趣和学习动力,还加深了对知识的理解和掌握。课堂互动不仅能够帮助我及时解决疑惑,还能够培养我的表达能力和合作能力。

第五段:持之以恒,不断努力(300字)

成绩的进步需要持之以恒的努力。在学习的过程中,我经历了许多困难和挫折。有时我会感到厌倦和沮丧,但我从不放弃。我明白一时的坚持可能无法看到明显的效果,但只有持之以恒,不断努力,才能够真正取得进步。通过持续不断的努力,我的成绩开始逐渐进步,并且取得了我期望的好成绩。

总结(100字)

通过制定明确的学习目标、合理安排学习时间、积极参与课堂互动和持之以恒的努力,我取得了自己的进步成绩。这些心得体会不仅适用于学习,也可以应用于其他方面。只要我们在任何领域都能够坚持努力,我们都能够实现自己的目标和梦想。

成绩与进步篇五

大家好!

周一早晨到校,来到校园里,只见双休两天的时间,地面上落了一层金黄或深红的法桐叶。我们班的卫生区里,几个孩子早早就到了,穿着雨衣,有的拿着扫帚扫落叶,有的拿着铁锉子除去冰雪。走过他们身边,我忍不住竖起大拇指,摸摸他们的小脑袋,夸奖一番。

因天气不好,今天早晨的早集会改为广播会。广播会结束,我先表扬这些值日的学生:天气如此不好,但他们还是提前到校,因为他们知道自己的职责和任务,他们的责任心值得所有的人敬佩。

数学课,我对这次的期中测试进行总结,总结以表扬为主,先表扬那些一直态度认真,努力学习,成绩优秀的孩子,然后表扬这次成绩进步的学生,最后我重点表扬了三个孩子。

表扬的第一个小男孩是伟,在他身上,我真正体会到了“教育是慢过程”, 昔日的这个孩子上课会钻到桌子底下玩,作业几乎没有按时完成过,但却会信誓旦旦地告诉老师我写作业了,就是找不到了,老师的教诲常常是左耳进右耳出,家长头疼,老师无奈。但家长和老师都没有放弃,一日日、一月月、一年年,现在的他终于能按时写作业,基本上能认真听讲,有时还会拿着一道题向老师请教,功夫不负有心人,这次考试他考了62分,终于脱掉了不及格的帽子。虽然在集体中,他的成绩还不太理想,但对于这个孩子来说,已经是一个很大的进步,所以我在他的试卷上写了一个大大的棒字,并奖励他一张绿星卡。伟的进步大家是有目共睹的,每次测试,批改他的试卷,我都盼望出现奇迹,一直希望他能取得60分,让我在班里好好地夸奖他一番,这次愿望终于实现。这个孩子的转变,用了整整两年的时间。孩子们说从伟身上,他们明白了只要转变态度,只要付出努力,就一定会有进步。

第二个受表扬的孩子是政,这个孩子从五年级下学期开始无论纪律还是学习都有了很大的进步,我也不止一次地表扬他。于是他的数学成绩从六十多分到七十多分,又从七十多分到八十多分,再从八十多分到九十多分,一次比一次有进步,这次成绩是96分。孩子们说,从政身上,他们感受到了毅力和坚持的力量,只要坚持,就一定会取得成功。

第三个受表扬的孩子是琪,这个孩子平日里有些腼腆,成绩并不太突出,但他踏实,爱学习,这次考试取得了100分。孩子们说,从刘子琪的身上,他们相信了每一个人都可以创造奇迹。

虽然改变一个孩子没那么容易,教育也不是那么简单的事情。

但是,在孩子成长的路上,我们一定不能吝啬表扬和鼓励,表扬孩子,赏识孩子付出的努力,引领他们更好地成长!

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