三年级吹气球(实用15篇)

时间:2023-12-13 19:48:32 作者:书香墨

优秀作文应该有扎实的基础,包括词汇量的积累和语法知识的运用。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家一些启示和借鉴。它们多样的主题和风格展示了优秀作文的千姿百态,相信你一定会从中找到适合自己的写作方法和思路。让我们一起来欣赏吧。

吹气球比赛作文三年级

“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则:男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来,前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人,后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。

第一组开始了,是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小,最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了,一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的,我想:他们俩吹气球应该都非常用力吧!他们开始俩人气球没有吹爆时,全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了,求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的:陈镜西获胜了,恭喜!好,开始比赛第二组。老师说“3,2,1。”第二组正式开始比赛。

又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以,可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人,最后4个才开始。汪川渝连吹了30气,居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久,其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了,下课。

你们还想看吗?想就去买气球在玩吧!

有趣的吹气球比赛三年级作文

“三,二,一。”开始!怎么回事,要举行跑步比赛?都不对,今天我们班要举行吹爆气球赛。规则是:由老师一声令下,全班开始吹气球,等到一个人吹破了,全班就可以停止吹,而那个第一个吹爆的同学,就可以获得“全班第一吹”称号。

我们开始吹了,我鼓起腮帮子,红着脸,努力地吹。可是我一开始就把气球吹“飞”了。结果气球又飞回了我的手中,我又继续吹,这回吹得可猛了,马上从“小苹果”变成“大南瓜”,气球越来越大,我也越来越紧张,气球似乎已经大不了了。突然,“砰”地一声响,金毅的气球爆了,陈老师正要宣布比赛到此结束的时候,有一名同学说:“他把气球扎破了。”一下子,气氛陷入尴尬,于是陈老师又说:“比赛继续。”

全班几乎所有的人都吹不动了,只有李睿还在继续,我转身一看,不看不知道,一看吓一跳:李睿的气球犹如一块磬石,终于,这块“巨石”爆炸了,我的耳朵都要聋了。李睿小小的身体里,哪里发出那么大的肺活量?这时,陈老师郑重宣布:“吹爆气球赛结束。”我们又捏紧了气球,等待老师说话。

三年级吹气球比赛作文

说起气球,大家都很熟悉,你可别小看它,它能给我们带来无限的乐趣!

比赛开始了,老师先给我们分成男、女生两组,第一次是男生先上场,男生们一上台,就摆出要得冠军的准备。你看,恺恺同学张开双脚,躬下身子,猛吸口气,吹着绿色的大气球,肚子还一挺一挺的,真像一只大青蛙。不一会,他们就把气球吹得像大大的'冬瓜。杰杰同学的两腮也涨得鼓鼓的,他不紧不慢,有节奏地一下一下吹着。不一会儿,他的气球变成一个特大的“南瓜”。大家都在反复喊加油加油,老师一声“停”!大家就安静了下来,看着自己的和对方手中的球,一致通过杰杰的气球最大,冠军就属于他了,他双手捧着气球,好像生怕它随时会爆炸似的。

休息了一会儿,轮到我们女生上场了。我们女生也不甘示弱。瞧,虹虹同学还拿着气球用力拉呢!今天的女生可没有像以前的那种腼腆表情了。含含同学双手捏住气球嘴,猛吸了一口气,好像准备把教室的空气都吸到自己肚子里,果然,她的气球也赛过大冬瓜了。大家都拍手称妙!

这时,老师们又让我们两组的男女冠军再进行一场比赛。最后还是杰杰得了冠军!这次比赛真好玩呀!老师告诉我们说:男女的肺活量不同,男生的肺活量比女生的肺活量高,这样男生才会得第一名。我们听了老师的话,都开心地笑了。

吹气球小学三年级作文

“哈哈哈……”是那儿传来的笑声?哦,原来是小桔灯教室五在上活动课呢!让我来给你们介绍介绍吧!

原来他们在吹气球呢!老师变魔术般拿出一个信封,我们知道又有礼物,她开心地对我们说:“今天我们来玩个游戏——吹气球”,说着,便写下了游戏规则:a组:b组对抗赛。30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得大就获胜。

第一场,是霸王队人高马大的朱嘉煦和必胜队的刘政pk,他们可是我们精心挑选出的种子选手。别看他们脸上很严肃,其实我们仍然可以从他们的脸上看出心里很紧张,当老师说预备开始时,霸王队的.选手使出了吃奶的力气一吹,刘政也不甘落后,拼命往气球里吹气,大事不妙,刘政的气球飞走了,他并没有放弃,而是赶紧捡起气球,努力地继续吹。不可预料的事发生了,只见朱嘉煦的气球越吹越大,越来越薄,“啪!”的一声,气球爆炸了,所以这场比赛霸王队胜利了。

第二场,是李鑫和谢明杨pk,谢明杨吹得特别大,而李鑫似乎体力不足,怎么吹也吹不大,最终,我们两队打成了平手。

第三场,是最让我们提心吊胆的比赛。因为这局定胜负,是小巧玲珑的杭子鹭和班长张驰pk,他们在大家的欢呼声中走上台,一开始,他们吹气球大小平衡,可后来,张驰的气球越来越大,最后像一个大灯泡,正当我们沉浸在比赛的紧张气氛中时,张驰的气球爆炸了,“耶!”必胜队的同学们给了张驰一阵齐刷刷掌声。结果显而易见,必胜队赢了是冠军。

为了庆祝胜利,老师给每人发一个气球,并让大家一边吹,一边许愿,当老师说“放飞希望”时,教室上空飞出五颜六色的气球,这节课真有趣,真希望每天都上这么愉快的课!

三年级吹气球比赛作文

哇,今天我可开心了!你知道为什么吗?原来我们在开心作文社举行了吹气球比赛,刚拉开这好玩的一幕我们就炸开了锅。

老师说起了规则:“不能吹爆,吹爆就要罚一个奖片”这时大家都寂静不已,因为老师的话像是冷血杀手的冷笑,这时我的心脏“砰砰”直跳,就像小兔子一样到处乱窜。

比赛开始了,大家疯狂的吹,大口大口的吹,小心翼翼的吹,特别是白雨晨和王潇雅是一对非常明显的对手。白队吹得好大,王队吹得好小。忽然,听到雷梦蕊气球的爆炸声,吓得我松开了手,顿时我的气球就像无人机一样,在空中飞舞。过了一会儿,我的气球进入了决赛,但是最终还是被王攻勋打得阵亡了。

最终白雨晨胜利了,虽然我不太高兴,但是这次活动搞得很好,也给我留下了深刻的印象。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

吹气球小学三年级作文

哇!教室里传来一阵阵惊叹声,发生什么事情了?原来我们在做一个有趣的科学实验。

这个实验需要六个材料:一个空瓶子、一个气球、色素、一张小纸片、一瓶小苏打粉、一瓶白醋。

首先,顾老师将白醋倒入瓶中,再滴入几滴蓝色的色素,那色素好像一枚蓝色的炮弹一头扎入白醋中,当到最底部时,炮弹好像被引爆了似的炸了开来,一下子染蓝了白醋。顾老师再将纸片做成漏斗形,插在气球里,将小苏打倒入气球中,然后他将气球的口子撑大,套在瓶口上,这时的气球还是软软的。

突然,顾老师大声喊道:看好了!见证奇迹的时刻到了!只见他将气球竖立起来,小苏打粉一股脑地飞进了白醋里。瓶子里立刻发生了变化,白醋生出了许多小宝宝。它们好奇极了,飞奔出去,想要看看外面的世界。最神奇的是,原本软软的气球也一下子有了精神,立刻站了起来,肚子也越来越胖,不如吃了什么好东西一下子变得这么胖了,真可爱!

我们非常不解,为什么瓶子也能吹气球呢?我们一个劲地问老师到底是什么原因呢?老师告诉我们,是因为小苏打粉遇到白醋后会发生化学反应,产生二氧化碳,正是这些二氧化碳吹胖了气球,老师还告诉我们,我们呼出的气体也是二氧化碳呢!

生活处处有学问,只要我们留心观察,就能学到很多知识!

吹气球四年级作文

今天,老师带了一个袋子,说:”今天老师给大家带了一个礼物,你们想知道是什么吗?“我们点点头,这时,老师说:”是气球,今天我们来举行一次吹气球比赛,谁来试一试呀,但规则是:30秒之内,吹爆气球或者谁吹的气球更大就获胜。“然后,老师把我们分成两个组,每组要选3人进行比赛。

选手分别是:张艺、张瑞、段雨涵、吕鸣杰、董驰、王嘉兴。

第一局比赛开始了,选手是:张艺、吕鸣杰。老师让他们深吸一口气,然后,把气球衔在嘴里,一手托住气球,一手捏住气球嘴,这一局因为吕鸣杰在吹的过程中出了一点儿小差错,所以我们队的张艺获胜了。

在吹的过程中,同学们有的吓得把眼睛闭起来,有的用手捂着耳朵,有的大声喊”加油,加油,快爆掉,快爆掉。“我吓得差一点儿就要躲到桌子下。

第二局和选手是张瑞、董驰,第三局的选手是段雨涵、王嘉兴,最后两局我们队都输了,他们队经2比1的成绩打败了我们队。

这场比赛在我们的.欢声笑语中结束了。

四年级作文吹气球

今天是星期天,爸爸的朋友今天要结婚了,我们大家都很开心。昨天吃过晚饭,大家便坐在沙发上看电视,也不知道是谁说的要五百个气球,大家不约而同地聚在一起,拿起泡泡吹了起来。

我拿起一个泡泡,轻轻一吹,一下子变大了。很简单啊,我忍不住想。可是看看妈妈他们,一个个憋红着脸,看上去很卖力,其实气球一点都没有大。我情不自禁得想:大人真没用,还不如我们小孩子呢。

不大一会儿,就有一大堆气球吹好了,气球乱飞,大家便找了一个角落,用椅子围成一个圈,把气球都放了进去。

过了一会儿,三舅舅吹不动了,他拿着一个气球,用力吹了一下,可是,气球好像在跟他闹着玩,好不容易大了一点,可是在三舅舅换气的一瞬间,气球便小了下去。我在一边看着,不由自主地笑出了声。妈妈走了过来,见三舅舅吹不动了,对他说:“吹不动了就休息一下。”然后转过身来对我说:“你也可以休息一下了,脸都长得这么红。”“我才不累呢!”我自豪地说。说完便继续吹了起来。

大约过了一小时,气球已经堆的满满的了。马上就要涌出来了,妈妈赶紧拿了几个出来,每两个绑在了一起,并绑上了吸盘。一会儿功夫便做好了许多个。妈妈让三舅舅和我到外面去把做好的气球粘上。

开始我还不知道应该怎样弄,后来三舅舅教我,我一下子明白了,马上弄了起来。

工作很简单,不一会儿就弄好了。希望今天婚礼能够顺顺利利进行!

吹气球四年级作文

今天,老师拿了一个袋子向教室走来。老师问我们:“你们知道袋子里有什么吗?”我心想:老师葫芦里卖的什么药呀?老师说:“你们不知道了吧,我现在就把袋子打开,你们看了就知道了。”只见老师慢慢地把袋子打开,我们一看就异口同声地说:“是气球!”这时,我的心里冒出了一个大问号――我们是比赛吹气球呢?还是今天我们班有人过生日啊?就在这时,老师说:“今天我们来比赛吹气球,比赛规则是这样的:30秒内,谁先吹爆气球或者谁的气球吹得最大就算赢。”比赛开始前,老师把我们分成了两组,分别是东组和西组。

比赛开始了,第一组是吴健对战林张浩。只听老师一声令下,比赛就热火朝天地开始了。只见林张浩的气球要爆了,的时候,“砰”的一声,吴健的气球爆炸了,教室里顿时安静下来。接着爆发出一阵欢呼。

第二轮晚对陈佳颖,我深吸一口气,把气球衔在嘴里,一手托住气球,一手捏住气球,鼓起了腮帮子,用力地往气球里吹气,可惜,我还是失败了。

最后,我们以2比1的成绩胜出了。比赛完,老师给我们每人发了一个气球,让我们吹,但不能吹爆。我们吹完之后,老师让我们一起把手松开,一个个五颜六色的气球像一只只小鸟出了笼子一样自由自在地飞翔着。

吹气球四年级作文

今天来到兴趣班,老师说:今天我们来做一个游戏,叫吹气球比赛,游戏规则是,把同学们分甲、乙两队,分三轮比赛,用时三十秒,相同时间内,哪组吹的大,而且不能吹破就算胜利。”同学们听了跃跃欲试。

第一轮比赛开始了,我和其它选手走上台来,挑选自己喜欢颜色的气球,我挑选了粉色的气球,老师让我们试吹,看看是否有漏气。我们夹住气球口,放在嘴边。老师喊:预备,开始!”选手们深深的吸了一口气,使劲往气球里吹气。开始气球比桃子还要小,只见气球越吹越大,就像一个大皮球,最后气球变成了一个巨型大西瓜”。只听老师喊:时间到。”甲队因为有一位选手没有吹起来,乙队两个都吹起来了,所以乙队领先了。

紧接着,进行了第二轮、第三轮比赛。第二轮,乙队有人心急吹爆了,另一名选手没吹起来。第三轮乙队又得了一分,乙以总比分二比一赢了甲队。

今天真是一个开心的日子!

吹气球作文三年级

假期里,我从小店里买来一个大气球。它宽10毫米,长300毫米回到家里,我拿起气球吹起来,拼命的吹,可是总不见它完全粗起来。弄得我脸红耳赤,气球还是不买帐,我自己倒像一只泄气的皮球。妈妈过来也帮我吹,任凭妈妈拿出吃奶的力气,但也和我一样,气球就是胖不起来。我们无计可施,只好另想办法。

我到卫生间洗手的时候,突然灵机一动,想到了一个聪明的办法,用水冲。说干就干,我和妈妈把气球的口对准水龙头的嘴,然后小心翼翼地打开水龙头,水缓缓地流入气球里,过了一会儿,水满了。妈妈提起一看,哇,正像条黄色的大水蛇啊,臂膀般粗,1米多长,我一个人还搂不住呢。

我们把它挂在柱子上,轻轻地拍拍它,它都不会生气哦。当我把它横放在椅子上的时候,不料它就发威了,”哗“的一声就暴裂开了,把客厅弄得满地是水,简直是水漫金山,妈妈的裤子,我的鞋子都是水淋淋。我们一起拖啊,拧啊,挤啊,檫啊,打扫着客厅,回头看着瘪瘪的破黄蛇皮,我和妈妈又笑成一团。

难忘这快乐的一天啊。

吹气球四年级作文

今天,我们快乐小记者培训学校展开一场别开生面的吹气球比赛。

老师一开口,同学们个个吹呼起来,盼望那一刻快点来到!我们分成两个队伍,一个a队,一个b队,分成两排,各自站在一旁。朱老师给我们每人发了一个小气球,五颜六色,色彩斑斓。有的同学一下子吹了起来,有的同学使出了吃奶的力气,瞪大了眼,脸憋得通红,还是吹不起来。

我第一个气球吹不起来,观察了另外一个同学:她把手微微捏在气球的口,吹了起来。我也学她样,虽然吹了起来,可还是很累,一不留神,气球“啪”地破了。我向朱老师要第二个,我仔细寻找答案:1,可能是口太小了,冲击力小了,就吹不起来;2,可能只要把口捏住,管道开始小后来大,也就有可能吹起来。我按我的推测试了两种方法,结果是第一种好用,我把秘决告诉了曹楠和许多同学,他们都吹起来了。我吸好的时候,大家差不多都已经吹好了。有的像苹果,有的像桃子,还有的像冰淇淋……形状各异。吹不起来的同学也想出了个“好办法”――把气球套在水龙头上,再拧开水龙头放水,气球就变大起来了!

四年级作文吹气球

“做完了一天的功课,我们来尽情欢乐。”哈哈!今晚不到七点,我早早地做完了老师布置的作业,与妈妈和弟弟下楼去玩游戏啰!

一个大大的气球准备就绪,我们玩起了“气球大战”的游戏,规则很简单:妈妈成功地把球传给弟弟就算赢,我的任务是使气球不落到弟弟的手中,即为获胜!

游戏开始,妈妈先将气球向上一抛,高高跳起,用力往前一推,气球不偏不倚,落到了弟弟的正上方。在这千钧一发之时,我纵身一跃,借助我长手臂的优势,抓住了那只气球。弟弟看着就要到手的气球不见了,脸上一脸的懵。紧接着,我又把气球传给了妈妈,于是,妈妈又发起第二次“攻击”,妈妈出其不意,将气球向我投来。我在高度紧张的状态下,用手将气球一抱。“砰”气球变成了炸弹,爆炸了,我则“牺牲”了。

我们又玩了好长时间,欢乐声此起彼伏,我们时而接球,时而抛球,玩得不亦乐乎。回家的路上,我在心里想着:“以后,每天都像这样,抓紧时间完成作业,做许多游戏,那该多好啊!”

吹气球四年级作文

“嘻嘻哈哈”一阵阵欢乐的笑声不时从教室传出来......原来,这里正在进行着一场别开生面的吹气球比赛。

所需器材:一个气球,一根线,。游戏规则:1、每六人一组,三名同学参赛,其他人负责技术指导,加油助威。2、两名同学把线放在头顶,作为分界线。3、抽到a进行初赛,抽到b则直接进入复赛。4、吹过线一次加一分,不过绳子落地失败,参赛者轮番上场。

比赛开始了。第一轮是我们的组长和嘉浩的组员对战,教室里的气氛十分紧张,可是我们的担心是多余的,我们的组长使劲一吹,只见气球轻轻一跃,跃过了分界线。而对方再这么使劲吹,气球还是慢悠悠地落在了地上,逗得大家笑得前仰后翻,我们获胜,对方有点沮丧。

第二轮是我和另一队员对战,可因为个子上的差距我没有胜利,我心想:我以后要多锻炼身体,争取长得比他还高。

虽然我们没有进入复赛,但我们没有气馁,因为我们已经尽力了。剩下的两个组又进行了紧张激烈的比赛,最终嘉浩组赢得了冠军,志炜得了亚军,我们得了季军。

虽然我们是季军,但是我们努力了,毕竟是游戏,只要我们开心就足够了。

吹气球四年级作文

星期一的上午,我一如既往的来到了袁老师学校这上课,一进教室,就看见老师神秘兮兮地走进来,手里好像拿着什么东西,老师好像会读心术似的,一眼就看穿了我们的心思,“真相大白了”-哦!原来是一包气球啊!这节是吹气球的活动课呀!

只见气球被装在袋子里好像在睡大觉,我看着袋里的气球,有的像喝汤用的匙;有的像我平时打乒乓球用的乒乓拍;还有的像一个小灯泡我拿起一个气球放在手心里,用手摸了摸软软的,像小狗的皮毛,几个围在一起好像一个大扇子。

不好!气球从我手里滑了出来,像一个淘气的小鬼一样,到处乱窜,害得我费了九牛二虎之力才在桌子底下发现了它。我继续吹着,我的气球越吹越大,快了快爆炸了,我把眼一闭,深呼一口气然后用力一吹。“嘭!”的一声我的气球便“光荣牺牲”了,我一看天上的气球碎片满天飞,好像放烟花一样,又好像小行星碰地球,也像火山爆发的火山烟一样。

这次吹气球大赛真有趣,因为那是我第一次吹爆气球,我发现我又变得坚强了不少。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐