城里最漂亮的巨人的读后感(优质13篇)

时间:2023-12-15 05:36:35 作者:碧墨

读后感是在读完一本书之后,根据自己的理解和感受写下的一种文学评论。以下是一些精选的读后感范文,读者可以从中汲取灵感,写出属于自己的读后感。

《城里最漂亮的巨人》读后感

今天我和妈妈一起看了《城里最漂亮的巨人》,这是讲一个巨人乔治把自己买新衣服给了有困难的动物。他把领带送给长颈鹿当围巾,把衬衫送给山羊做船帆,把鞋子送给老鼠一家做房子,把袜子送给狐狸当睡袋,把皮带送给小狗铺路,让它安全地过沼泽地,结果他的裤子一直漏到脚后跟,他成了城里最受冻的巨人。他回到那家商店看见那家店已经打烊了,他很伤心,他发现门口有个袋子,里面装着他以前穿的旧衣服,他就把旧袍子和旧凉鞋穿在自己的`身上,他觉得自己是城里最温暖的巨人。于是,他就蹦蹦跳跳的回家了。在他家门口看见一群小动物,正是他帮助过的小动物们,小动物们给乔治送来一顶金冠和一张卡片,表示感谢。

我觉得乔治是个心地善良的巨人,在人家遇到困难的时候,他会主动帮忙。我也要像乔治学习,做一个乐于助人的好孩子。

城里最漂亮的巨人读后感

我读了聪明豆绘本系列里的《城里最漂亮的巨人》,我非常喜欢巨人乔治,因为他热爱帮助别人,比如说,他把围巾给了受冻的长颈鹿,把上衣给了山羊当般帆,把鞋子给了老鼠一家做房子,把袜子给狐狸当睡带,用皮带帮小狗走过沼泽地。虽然他成了最受冻的巨人,可还是满不在乎,快乐的单腿跳呢。

他得到了朋友们的回报,那就是一顶金冠。我希望自己也能成为像乔治那样乐于助人的人。

《城里最漂亮的巨人》读后感

这本书讲的是一个巨人叫乔治,他穿了一件漂亮的衣服,裤子,领带,鞋子。他看见一只长颈鹿,他非常冷,乔治把他自己的领带给他,让他带上。他又看见一只羊在船上,船一动也不动,乔治把他的衣服给了那只羊做船帆,他又见一群老鼠,他们的家没了,乔治把皮鞋给他,让他们当家。他又见到了一只很伤心的狐狸,他的.睡袋没了,乔治把袜子给脱了,让他当睡袋。他又见了一只小狗,他要过沼泽地,他过不去,乔治把皮带给了他,结果他的东西给了别人。

这个故事告诉我漂亮不止是外表,还有心灵,在生活中,我就是这样的人,在我们药店,我妈妈没笔记东西的时候我会借给他,我的同桌没笔了,我会借给他,我还要继续努力的,让自己成为真正的巨人。

城里最漂亮的巨人读后感

今天看的这个故事里又一个善良的巨人,他长得很难看,但心地很好!

他总是穿着用双棕黄色的旧凉鞋,一件打着补丁的就袍子。他就是善良的巨人——乔治!然而就是这个很难看的巨人却有一顶美丽的金冠,因为他是城里最最好心眼儿的巨人,也是城里最快乐的巨人。

《城里最漂亮的巨人》读后感

那天跟李思毅换了一本绘本书,这本书名字叫《城里最漂亮的巨人》,当爸爸一拿回家,我自己就狼吞虎咽地看了一遍,觉得这本书挺有意思的。等到妈妈忙完,我和妈妈一起看了一遍,这次才真正的明白了里边讲的内容。他讲的是有一个巨人叫乔治,他整天穿的破破烂烂的。有一天他去商店里买了一件漂亮的衬衫、一条漂亮的裤子、一条漂亮的领带、一条皮带、一双袜子和一双黑亮的皮鞋,穿上去可帅了,一下子成了城里最漂亮的巨人。但是由于一些小动物的出现,乔治为了帮助他们,把领带送给了长颈鹿当围巾;把衬衫送给了山羊当船帆;把皮鞋送给了老鼠一家做房子;把袜子送给了小狐狸做睡袋;把皮带送给了小狗做小路,直到最后乔治的裤子掉到了脚后跟,以致最后他又穿上了原来破烂的`衣服,但是他还是认为很快乐,因为他是一个热心肠的人,他觉得帮助别人很快乐。

好人终有好报,那些小动物戴着一顶金色的皇冠送给了乔治,乔治戴上金皇冠成了城里城里最漂亮的巨人!

《城里最漂亮的巨人》读后感

今天我读了《城里最漂亮的巨人》,乔治是“城里最邋遢的巨人”。一天他觉得自己的衣服旧了,就去商店买了一套新的衣服,做了一个新的发型。觉得满意后就高高兴兴的准备回家开始往家里走了,他在路上把自己的新衣服送给了需要帮助的动物们,他又只能穿着他的旧袍子和旧凉鞋往家里走,等回了家以后,他帮助过的动物给他送给了一顶金冠,因为他是城里最好心眼的'巨人。

读完了这本书,我学到了爱心比任何东西都重要,我们要做一个有爱心的孩子。

绘本《城里最漂亮的巨人》读后感

绘本课的魅力在于能给三岁的孩子以教育,能给八十岁的老人以豁然开朗。

杨老师从提问开始,引出课题,激发学生兴趣。

“小朋友们,说说咱们班谁最漂亮”“为什么?”

一个男孩子不假思索举起小手:杨一宁最漂亮,因为她长得好看,字写得也好。说得多好。

有一个女孩举起小手:杨老师最漂亮,每天给我们将很多好听的故事。

“谢谢你的夸奖”。杨老师居然有点羞涩,看得出幸福洋溢心里。能得到孩子们的当面赞扬。赏识的力量对谁都一样,都能给人带来幸福快乐。

杨老师娓娓道来,孩子们聚精会神。故事讲完了,杨老师又来提问:

你知道乔治为什么是最漂亮的巨人?孩子们一下子就抓住了故事的主题,因为他乐于助人。虽然长得不漂亮,但心灵美。鉴别美丑的能力是孩子们在故事中领悟到的。

那么,生活中,有没有帮助过别人呢?别人怎么说?当别人感谢你的'时候,你的心里怎样?是啊,帮助别人快乐自己。

就像我们刚刚认识的雷锋叔叔,他就是最漂亮的人。

自然巧妙的与德育结合起来,润物细无声。教育的最高境界是无痕的。

在评课环节,毛莹老师,触景生情的说出了这样的话:原来我以为,我的善良,我的付出,是因为我傻。今天听了这个故事,我要坚持我的善良,付出。因为,帮助别人能收获快乐。

是啊,帮助别人不是为了收获快乐,但授人玫瑰时定有余香芬芳。

大班语言教案城里最漂亮的巨人

1、通过理解故事,感知故事主人公乔治的乐观与善良个性,体验帮助别人的快乐。

2、在和乔治一起帮助朋友的过程中,学习根据朋友的需要选择合适的物品。

故事课件、故事片段相关操作图片、礼物盒等。

一、引出人物

1、有一个巨人,他很邋遢。谈论什么叫“邋遢”?

2、乔治可不想成为城里最邋遢的巨人,他会想什么办法呢?引出故事。

二、讲讲议议故事

(一)讲述故事开始部分并讨论

1、乔治买了哪些东西,他穿戴怎样?

2、乔治穿戴了这些衣物会变得怎么样?

3、用巨人的话总结,学着装进新句:“我是城里最漂亮的巨人。”

(二)出示巨人遇见长颈鹿画面

1、巨人得意地往前走,他碰到了长颈鹿,长颈鹿不停地打喷嚏,长颈鹿怎么会着凉的呢?(为什么长颈鹿说:“还不是因为我的脖子!”)

2、原来长颈鹿脖子太长而着凉感冒了,巨人会用什么来帮助它呢?

3、巨人少了围巾,却高兴地唱起歌来,听一听,巨人唱了什么呢?

4、跟着巨人一起唱一唱。

(三)出示巨人遇见小画面

1、巨人高兴地往前走,这次他碰到了谁?发生了什么事?

2、这次巨人又会用什么来帮助呢?你觉得合适吗?为什么?

3、乔治又唱起了歌,这次他会唱什么呢?

4、帮助梳理,巨人用……给……做什么……。为什么他每次都要唱歌呢?

(四)出示其余三个角色画面

2、幼儿分组观察图片,寻找答案。

3、幼儿介绍各自的办法。

4、乔治又唱起了歌,他唱了什么歌?5.歌曲小结,可是这下巨人感觉有点冷,于是他想到了他换下的那套旧衣服,于是他又穿了上去,这回他看上去,又……出示“邋遢”。

(五)出示礼物画面

1、巨人回到家,听到有人敲门,会是谁呢?他看到了礼物,是什么礼物呢?

2、是顶纸做的金冠,为什么小动物要送他金冠呢?

3、里面好像还有一封信,我们来看看信上是怎么说的?

三、出示故事绘本,引发阅读欲望

1、刚才我们听的故事,就是这本书里的'。故事的名字就叫“城里最漂亮的巨人”。

2、我们下次(回到教室里、图书角)再来读一读这个有趣的故事,再来看看这个城里最漂亮的巨人!

附故事:城里最漂亮的巨人

乔治是个巨人,城里最邋遢的巨人。“哎,我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。

这天,乔治发现城里开了家新商店,里面摆满了各式各样漂亮的衣服。于是他走进店里,买了一件漂亮的衬衫,一条漂亮的条纹领带,一条漂亮的裤子,一根漂亮的皮带,一双漂亮的袜子,上面还绣着菱形花纹,还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。“现在我是城里最漂亮的巨人了。”

他得意地往前走,这时他碰到了长颈鹿,它正呼哧呼哧地喘着气,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为我的脖子!”长颈鹿说,“它太长了,太冷了。”“别担心!”乔治说着解下了他的条纹领带,一圈一圈围在长颈鹿的脖子上,“谢谢你”,长颈鹿说。

乔治一边走,一边唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,可我还是城里最漂亮的巨人!”

这时乔治碰到了一家,它们都在伤心地吱吱叫,“你们怎么啦?”乔治问。“还不是因为我们的房子,”鼠妈妈说,“大火把它烧掉了。”“别担心!”乔治说着脱下了一只皮鞋给做房子。

乔治一边走,一边又唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,可我还是城里最漂亮的巨人!”

乔治又碰到了山羊,它站在小船上咩咩大叫,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为我的船帆,”山羊说,“暴风雨把它吹走了。”“别担心!”乔治说着脱下了他的新衬衫给山羊做船帆。

“谢谢你”,山羊说。

乔治心里美滋滋,一边走,一边唱:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,衬衫给山羊的小船做船帆,可我还是城里最漂亮的巨人!”

乔治又碰到了,它站在帐篷边,正呜呜地哭着,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为我的睡袋,,’说,“它掉到水坑里去了。”“别担心!”乔治说着脱下了一只袜子给做睡袋。

“谢谢你”,说。

他又开心地唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,衬衫给山羊的小船做船帆,袜子给做睡袋,可是你们瞧瞧我——我还是城里最漂亮的巨人!”乔治走过一片沼泽地,一只小狗在沼泽地旁边汪汪叫,“你怎么啦?”乔治问。“还不是因为这片沼泽地,”小狗说,“我想走过去,可是烂泥粘住了我的脚,这可怎么办呢?…“别担心!”乔治说着解下了他漂亮的新皮带,把它放在沼泽地里,铺成了一条干燥的小路!“谢谢你”,小狗说。

乔治又唱道:“领带给受冻的长颈鹿做围巾,皮鞋给一家做房子,衬衫给山羊的小船做船帆,袜子给做睡袋,皮带帮小狗过沼泽地,可我还是城里最漂亮的巨人!”

这时乔治发现有点冷了,他突然想到了他的那套旧衣服,于是又回家穿了上去。“咚咚咚”有人敲门,乔治打开门看见一个大礼盒,原来是小动物们送来的。乔治解开盒子上的缎带:里面是一顶用金纸做的美丽王冠,还有一张卡片。卡片上写着:你把领带给长颈鹿做了围巾.,你把皮鞋给一家做了房子,你把衬衫给山羊做了船帆,你把袜子给做了睡袋,你用皮带帮小狗过了沼泽地,现在,我们要送你一顶美丽的金冠,因为你是城里心眼最好的巨人。这顶金冠跟你的凉鞋最相配!我们觉得你是城里最漂亮的巨人!

《城里最漂亮的巨人》读后感

寒假里我和孩子又读了一遍《城里最漂亮的巨人》,受益匪浅。故事讲的是乔治是个邋遢的巨人,他总是穿着一件黄色的打着补丁的长袍,穿着同一样颜色的旧凉鞋。

有一天,他去商店里买了一件漂亮的衬衫,裤子,领带,皮鞋,袜子,穿戴整齐后乔治焕然一新,他在回家的.路上碰到了长颈鹿,长颈鹿嫌冷,他把领带送给了长颈鹿当围巾。又碰到山羊,山羊正为缺一个船帆而发愁,他毅然把衬衫送给了山羊做船帆。又见老鼠一家人没有房子,又把皮鞋送给了老鼠一家做房子。把袜子送给狐狸做睡袋。把皮带给小狗铺成一条小路让小狗从沼泽地里出来。

最后他的裤子也掉在了地下,乔治的样子很狼狈,他也有点失落,后来他回到家,森林里的小动物们送给他一个礼物,一顶最漂亮的王冠,动物们都感谢他有爱心,帮助别人,他是最善良的人。读了以后我和孩子都很感动都觉得乔治是世界上最善良的人,我们都应该向他学习,帮助别人,赠人玫瑰手有余香。

绘本《城里最漂亮的巨人》读后感

乔治是个巨人,城里最邋遢的巨人。他总是穿着同一双棕黄色的旧凉鞋,同一件打着补丁的旧袍子。

“唉,我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。

一个漂亮的衬衫;。

一根漂亮的皮带;。

一条漂亮的条纹领带;。

一双漂亮的袜子,上面还绣着菱形花纹;。

还有,一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。

乔治把旧袍子、旧凉鞋留在了商店里。

他走出门,准备回家,忽然听到一个奇怪的声音。

只见人行道上站着一头长颈鹿,正呼哧呼哧地喘着气。“你怎么啦?”乔治问。

“还不是因为我的脖子!”长颈鹿说,“它太长了,太冷了。要是有一条温暖的长围巾,那该有多好!”

“别担心!”乔治说着解下了他的条纹领带。“反正这领带跟我的袜子也不相配。”他一面说,一面把领带一圈一圈地围在长颈鹿的脖子上。哈哈,还真是一条不错的围巾呢!

“谢谢你!”长颈鹿说。

乔治一路往家里走,嘴里唱道:

“领带给受冻的长颈鹿做围巾,可是你们瞧瞧我——我还是城里最漂亮的巨人!”

绘本《城里最漂亮的巨人》读后感

杨老师从提问开始,引出课题,激发学生兴趣。

“小朋友们,说说咱们班谁最漂亮”“为什么?”

一个男孩子不假思索举起小手:杨一宁最漂亮,因为她长得好看,字写得也好。说得多好。

有一个女孩举起小手:杨老师最漂亮,每天给我们将很多好听的故事。

“谢谢你的夸奖”。杨老师居然有点羞涩,看得出。

杨老师娓娓道来,孩子们聚精会神。故事讲完了,杨老师又来提问:

你知道乔治为什么是最漂亮的巨人?孩子们一下子就抓住了故事的主题,因为他乐于助人。虽然长得不漂亮,但心灵美。鉴别美丑的能力是孩子们在故事中领悟到的。

那么,生活中,有没有帮助过别人呢?别人怎么说?当别人感谢你的时候,你的心里怎样?是啊,帮助别人快乐自己。

就像我们刚刚认识的雷锋叔叔,他就是最漂亮的人。

自然巧妙的与德育结合起来,润物细无声。教育的最高境界是无痕的。

在评课环节,毛莹老师,触景生情的说出了这样的话:原来我以为,我的善良,我的付出,是因为我傻。今天听了这个故事,我要坚持我的善良,付出。因为,帮助别人能收获快乐。

是啊,帮助别人不是为了收获快乐,但授人玫瑰时定有余香芬芳。

绘本《城里最漂亮的巨人》读后感

今天,我读了一个绘本故事,名字叫《城里最漂亮的巨人》。书中巨人乔治他原来穿着一件打着补丁的长袍,一双破旧的`凉鞋。他觉得自己太邋遢了,于是,他就去商店买了一件漂亮的衬衫,一条有着花纹的漂亮领带,一条漂亮的裤子,一双上面有菱形图案的袜子,一条漂亮的皮带。他换上了新买的衣服,他觉得自己是世界最帅的巨人。就出去转悠了,他遇到了长颈鹿,长颈鹿说他的脖子很冷,巨人就把领带送给长颈鹿做围巾。他又遇见了小羊,小羊的船帆被大风吹走了,巨人就把衬衫当船帆送给了小羊。接下来,巨人遇到了老鼠,老鼠一家的房子被烧了,巨人就把一只鞋子脱下了送给了老鼠一家做房子。巨人又遇到了狐狸,狐狸的睡袋掉进了水坑里,巨人就把袜子脱下了给狐狸做睡袋。接着,巨人遇到了小狗,小狗过不了沼泽地,巨人就把皮带解了下来,铺成一条路,让小狗过了沼泽地。他觉得很冷,他又去了那家店,可是,那家店打烊了。他发现自己的旧衣服和旧鞋子在垃圾桶里,他又穿上了自己的旧衣服,他觉得很舒服。他回到家以后,发现有许多动物站在他家门口,送给了他一顶金色的皇冠。

我们要向这个巨人学习,谁遇到困难就帮助谁,做一个乐于助人的人。我们也要向那些动物们学习,做一个知恩图报的人。

《城里最漂亮的巨人》读后感

今天是星期四,下午上了马老师的阅读课,在课上,马老师请同学讲了一个故事,之后,她又给我们讲了一个故事,故事的名字叫《城里最漂亮的巨人》。

这个故事讲的是从前有一个巨人,他的名字叫乔治,乔治穿了一身破破烂烂的衣服,脏脏的凉鞋,头发乱乱的像稻草,乔治买了衣服、裤子、领带、袜子、鞋子和皮带,为了长颈鹿、小狗、小老鼠、狐狸,把新的衣服和一只鞋子、袜子、领带、皮带送给了小动物们。小动物们为了感谢乔治,把皇冠和金贺卡送给了他,贺卡最后小动物们写着:“你是城里最漂亮的巨人。”

这个故事告诉我们,最好的巨人不一定是最漂亮的,但是他的`心是最美的。我要做一个像乔治一样,做个心里最美的小朋友。

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