学校民法典宣传活动策划(精选22篇)

时间:2024-02-22 01:53:04 作者:字海

活动策划是一个综合性的工作,需要考虑到目标、参与者、资源等多个方面的因素。活动策划需要考虑到目标受众的需求和兴趣,以下是一些成功的活动策划案例,供大家参考。

民法典宣传月活动策划方案

5月28日,《中华人民共和国民法典》将迎来颁布一周年,为深入贯彻落实_关于加强民法典宣传的重要讲话精神,切实加强民法典的学习宣传教育,根据全国普法办、司法部工作安排,将今年5月确定为“民法典宣传月”,根据《铜陵市20__年“民法典宣传月”活动方案》要求,结合我区实际,制定“民法典宣传月”方案如下。

一、指导思想。

以_法治思想为指导,把《民法典》作为当前和“十四五”规划时期普法工作的重点来抓,广泛开展民法典普法宣传工作,实施释法典、普法典、学法典“三大行动”,引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,为推进市域治理体系和治理能力现代化,建设新阶段现代化幸福铜陵提供坚强法治保障。

二、主要内容。

(一)突出学习宣传_法治思想,学习宣传_关于民法典的重要指示批示精神。

(二)深入宣传民法典在保障人民群众合法权益、促进社会主义市场经济繁荣发展、推进国家治理体系和治理能力现代化等方面的重要作用,深入宣传民法典推动社会共建共治共享、促进社会和谐有序的精神追求,深入宣传民法典弘扬社会主义核心价值观的价值取向,助力美好义安建设。

(三)深入宣传民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求。

(四)深入宣传民法典总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编等方面的重要内容,使全社会了解熟悉民法典一系列新规定新概念新精神。

三、主要措施。

(一)开展“三官释法典”行动。法官、检察官、警官结合本职工作,有针对性开展民法典宣传活动。围绕民事诉讼中有一定典型意义的案件,分批组织国家工作人员参加旁听庭审活动,法官在庭审前后通过阐释民法典相关法条,推动国家工作人员深刻理解民法典的本质,全面了解具体的规范、规则和制度内容。检察官结合刑事、民事、行政、公益诉讼四大检察职能,重点围绕婚姻继承中的冷静期、侵权责任中的高空抛物、借款合同中的利息支付、禁止高利放贷等与群众日常生活息息相关的法律条文进行释疑解惑。警官在辖区内突出信息安全、网络安全、安全生产、食品安全、环境保护等重点民事领域以案释法,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定的能力和水平。

依托法院、检察院、公安微信公众号,通过推送解读文章、典型案例、解读视频等方式集中宣传民法典,生动阐释法条背后的法理,引导广大群众增强学习民法典、运用民法典、维护民法典的自觉性和主动性。(责任单位:区人民法院、区人民检察院、公安义安分局、区法宣办)。

局、区人社局、区妇联)。

组织律师、法律顾问送法进企业,通过举办民法典讲座、

境条例》《铜陵市优化营商环境实施细则(试行)》融合宣传,梳理民法典中与企业经营、营商环境密切相关的内容。(责任单位:区司法局、区国资委、区经信局、区工商联、区法宣办)。

(三)开展“学生学法典”行动。充分发挥法治副校长、法治辅导员作用,举办“成长路上,法典相伴”系列主题讲座,组织学生开展《民法典》主题班会、《民法典》晨读、《民法典》学习感言或手抄报活动。把民法典基本精神融入义务教育阶段“道德与法治”、高中“思想政治”等教材。组织学生参观青少年法治宣传教育基地,提升青少年民法典教育实践体验,增强青少年尊法学法守法用法意识。(责任单位:区教体局、团区委)。

四、有关要求。

(一)加强组织领导。各单位要深入贯彻_关于“充分认识颁布实施民法典重大意义,依法更好保障人民合法权益”重要讲话精神,进一步提高思想认识,将民法典宣传教育工作作为当前法治宣传教育工作和“十四五”时期普法工作的重点,落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制,整合部门资源,精心部署实施,加强协调指导,确保民法典宣传教育工作有力有序推进。

(二)加强跟踪督导。区法宣办将把此次活动开展情况纳入今年法治宣传教育目标责任考核,加强对活动开展情况的跟踪督查。各单位要落实普法责任,安排专人负责民法典宣传工作,确保任务落实到位。要用好普法依法治理信息管理系统,及时将活动开展情况录入系统。

(三)加强宣传引导。坚持效果导向,从人民群众实际需求出发开展主题宣传。要及时总结活动中的好做法好经验,积极借助报刊、广播、电视、网站等各级各类媒体和微博、微信、抖音等新媒体开展民法典宣传,及时报道宣传活动的进展情况以及活动亮点和成效,坚持集中宣传与经常宣传相结合,重在经常,切实提高民法典普法针对性和实效性。

民法典宣传月活动策划方案

以_为指导,深入贯彻_以及县委综治会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕建设平安企业目标,继续深入开展法制宣传教育,建立健全企业法律风险防范机制;继续坚持法制教育与法制实践相结合,积极推进依法治企,促进我厂各项工作快速、和谐发展。

二、宣传对象。

普法的对象是在厂全体员工。其中,重点是青年员工;提高对象是各单位中层以上经营管理人员尤其是领导班子成员和法律顾问。

三、主要要求。

1、加强领导干部的法制宣传教育,着力提高依法治企能力。领导干部要带头学法用法,树立在宪法和法律范围内活动的观念,提高依法管理企业的能力,规范决策、管理和服务行为。要大力推进领导班子成员法制教育制度化、规范化,继续坚持和完善)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度,并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要内容。

2、加强经营管理人员和广大员工的法律教育。要树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念,着力提高依法经营、依法管理能力。采取多种形式,结合企业需要,开展企业经营管理人员和员工的法制培训。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度,把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。要注重测试应试人员掌握法律知识的水平和运用法律知识的能力,加强廉政法制教育,促进惩治和预防腐败体系建设。

四、具体措施。

一是加强组织领导。专门成立了法制宣传领导组,有厂长任组长,负责各项工作。

二是充实宣传内容。在加大《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《安全生产法》、《信访条列》等有关法律法规宣传教育力度的同时,广泛宣传各级党委、政府政策规定以及优化经济发展环境的目的意义。

三是创新宣传形式。在采取法制宣传车、法制宣传专栏、悬挂横幅、张贴标语和发放宣传资料等形式加强宣传的同时,还采取举办培训班、“现身说法”警示教育、送法入户和签订睦邻友好协议等有效形式,广泛开展了宣传教育。

工作步骤和安排。

普法规划从20——年开始实施,共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段20——年3月底前。根据本规划研究制定本单位普法规划实施意见,做好宣传发动工作,营造浓厚的普法氛围。

(二)组织实施阶段20——年下半年至20——年。依据本规划确定的目标、任务和要求,结合本单位实际,每年制定工作计划,突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“七五”普法规划全面贯彻落实。20——年开展督导检查活动。

(三)检查验收阶段20——年。在公司普法领导小组的领导下,对单位的普法规划实施情况进行总结验收。

此次法制宣传活动以“创平安”为主题,主要利用工厂企业现有或新建宣传栏为平台,抓住工厂企业人员相对集中、传播信息相对快的特点分步展开。在全厂创办的法制宣传橱窗,实现100%的全覆盖,派发自行印制的治安防范,开展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣传教育,通过以案说法的形式,形象生动的将法制知识“送”到企业员工手中。

民法典法制宣传月活动策划

为让民法典走到群众身边、走进群众心里,根据全国“八五”普法规划和中央宣传部、中央网信办、全国人大常委会法工委、最高人民法院、最高人民检察院、教育部、司法部、全国普法办、中国法学会等九部门20__年4月印发的《“美好生活·民法典相伴”主题宣传方案》要求,中央宣传部、司法部、农业农村部、全国普法办决定,以“美好生活·民法典相伴”为主题,以“民法典进农村”为重点,在全国组织开展第二个“民法典宣传月”活动。方案如下。

坚持深入领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,紧密结合“八五”普法规划全面实施,把民法典普法作为“八五”普法重要内容,以“民法典进农村”为重点,广泛开展民法典普法工作,引导全体公民深刻认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是必须遵循的行为规范,着力培育全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境,以高质量普法巩固脱贫攻坚成果、推动乡村振兴、促进共同富裕,以实际行动迎接_。

深入宣传民法典实施以来在保障人民群众合法权益、促进社会主义市场经济繁荣发展等方面发挥的`重大作用;针对农村干部群众法治需求和关注的问题,突出宣传民法典关于农业农村农民的有关规定、乡村振兴促进法、土地管理法、农村土地承包法等涉农重点法律法规。

20__年5月1日-31日

6、组织开展全国百家网站微信公众号民法典知识竞赛活动。

各地各部门要结合实际,大力推进民法典进机关、进社区、进学校、进企业、进单位、进军营、进网络,在加强社会面上宣传的同时,以“民法典进农村”为重点,开展好以下工作。

1、村(社区)设立民法典法治宣传阵地。在村(居)委会服务窗口、农家书屋、法律图书角等公共场所摆放民法典宣传资料,供群众学习。在村(社区)公共活动场所设置民法典宣传栏、张贴民法典宣传海报,把民法典和法治元素融入村(社区)文化广场、公园等,鼓励和引导村(居)民创作法治宣传文艺节目、法治、农民画、剪纸等民法典法治文艺作品。

2、培养乡村“法律明白人”。结合实施乡村“法律明白人”培养工程,组织开展对村“两委”干部、农村学法用法示范户、基层人民调解员、普法志愿者等的民法典法律知识培训。充分发挥乡村“法律明白人”队伍熟悉农村常用法律知识、熟悉基层民情民意的优势,热心为农村群众开展法治宣传、提供法律帮助。

3、加强村(社区)民法典宣讲。充分发挥村(社区)法律顾问的作用,利用村民学校、道德讲堂等阵地,安排村(社区)法律顾问为所服务的村(社区)开展民法典宣讲活动。在基层公共法律服务微信群、村(居)民微信群、村(社区)公众号等推送转发民法典学习相关内容。

4、开展基层依法治理活动。结合“民主法治村(社区)”创建工作,开展村民评理说事、民情恳谈,对村(社区)“四民主三公开”工作进行评议,以民法典为依据对村规民约进行修改完善,旗帜鲜明反对高价彩礼、厚葬薄养等陈规陋习,推进农村移风易俗。注重发挥家庭家教家风的重要作用,组织引导村(居)民开展制定家规家训活动,弘扬中华优秀传统美德,培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。针对疫情防控常态化条件下群众诉求点多面广的特点,做好普法依法治理工作。

(一)加强组织策划。各地各部门要把民法典普法作为“八五”普法的重要任务抓紧抓好,以高度的责任感使命感组织开展好今年的“民法典宣传月”活动。要精心策划制定活动方案,认真组织实施,不断推进民法典学习宣传制度化、常态化。

(二)压实工作责任。要把开展民法典学习宣传同落实“谁执法谁普法”普法责任制、国家工作人员学法用法、青少年法治教育大纲、新闻媒体和互联网公益普法等制度相结合,加强督导检查,确保各项工作落到实处。各级普法办和司法厅(局)要协调有关部门整体联动、形成合力,把握好民法典宣传的重点内容和宣传节奏,制作提供丰富实用的民法典宣传品。

(三)注重宣传实效。要把深刻的思想讲深刻,把管用的法律讲管用,把生动的故事讲生动。坚持群众关心什么民法典普法就讲什么,群众在哪里民法典普法就开展到哪里,做到有的放矢、因材施教,精准帮助群众在解决现实问题中学习宣传民法典。坚持什么宣传方式有效就用什么方式,把传统方式与现代化手段相结合,使民法典普法宣传既丰富多彩又雅俗共赏,提高宣传的针对性、感染力和到达率,不断提升人民群众法治获得感满意度。要结合当前疫情防控实际,灵活采用线上、线下方式组织开展活动,不给基层和群众增加负担。

民法典法制宣传活动策划

今年12月4日是我国第_个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题,以开展"法律进学校"为主线。

一、活动思想。

通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。

二、活动主题。

本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题,以开展"法律进学校"为主线。

三、活动重点。

(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。

(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。

四、活动时间:

20__年11月27日——12月14日。

五、活动内容:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用"12.4"法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次"学法尊法守法用法"的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。

7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

六、活动要求。

1、加强领导,周密组织。

全校师生员工要高度重视"12.4"全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。

2、围绕主题,突出重点。

紧紧围绕"弘扬宪法精神,建设法治中国"这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

2、做好动员,营造氛围。

要调动全员参与法制宣传教育活动,营造"法在身边"良好氛围。

3、突出主题,注重实效。

紧紧围绕学校"12.4"全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效。

果,防止形式主义,不做表面文章。

4、创新内容,形成总结。

积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。

民法典法制宣传活动策划

根据__县教育委员会《关于转发__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20__〕7号)和《__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20__〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20__〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想。

为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

三、工作目标。

围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题。

五、时间安排。

20__年3月10日至4月10日。

六、宣传内容。

大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

七、活动形式。

1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

11、举办一次法制宣传手抄报比赛。

12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

八、具体要求。

1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

2.在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

学校法制宣传活动策划方案

根据xx县教育委员会《关于转发xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20xx〕7号)和《xx市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20xx〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20xx〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

20xx年3月10日至4月10日。

大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

10、写一份学习心得。每位教师结合学习撰写一份听讲座,学读本的学习心得,增强教师的法制观念,结合自己的实际工作,做一个知法、懂法、守法的好老师。

12、开展小手拉大手活动,要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听,讲给邻居听,让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。

1.各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作,结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育,同时认真组织开展好本次活动。

2.在开展活动同时,及时掌握各班级活动的开展情况。

3.各教师积极参加讲座以及法律知识的学习,并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。

民法典法制宣传活动策划

一、班会教学目的:

1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。

2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。

3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。

二、班会准备:

让学生分小组从家长及课外书中去查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。

拍摄三位家长有关近视的录像,一位医生解说近视成因的录像。

三、班会过程:

1、导入——观看有关家长视力不好的视频,谈感受:

敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!今天的班会课由我们俩为大家主持。

先请大家观看几段录像。(a说说自己得近视的原因;b一位家长说说从小的理想是当一名飞行员,但因为近视无法实现自己的梦想;c在生活中近视给自己带来诸多的不便,如雨天,镜片遇雨水模糊。吃热腾腾的食物时,镜片也糊了等。)。

看了这几段录像,你有什么感受吗?生谈感受。

预设:我觉得如果近视了,对我们的生活很有影响;我想我得好好爱护我的眼睛了。……。

主持人点评,小结:听了爸爸妈妈们的心声,我们更加明白了视力的重要。

2、宣布主题,班会开始:

同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。

《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!

3、了解眼睛构造:

我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?

a、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)。

b、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。

c、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。

d、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。

民法典法制宣传月活动策划

根据区《关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20__年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:

___

贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。

20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。

1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。

2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。

3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的'名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)

4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。

5.结合交通和消防活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。

各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。

幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。

学校法制宣传活动策划方案

贯彻中共中央国务院[20xx]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。

法系海政,律动校园

(一)网络安全教育讲座(开幕式)

邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)

(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛

以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日—12月11日,负责人:太阳岛文学社)

(三)法制电影展播月

用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)

(四)法制小品展演(闭幕式)

各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)

学校法制宣传活动策划方案

20xx年“12.4”是第x个国家宪法日,也是第x个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:

弘扬宪法精神建设法治中国。

20xx年12月1日至12月10日。

在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。

学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。

1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)。

5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)。

6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

民法典法制宣传活动策划

为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进全体师生对食品安全的参与意识,动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,根据禹城市教育局《全市教育系统食品安全宣传周活动方案》和莒镇乡校办《关于开展20__年食品安全宣传周活动的通知》的精神,结合我校实际,组织开展食品安全宣传周活动。为切实组织好相关宣传活动,制定本方案。

一、指导思想。

此次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想,按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则,以宣传教育进学校为要求,经过各种宣传形式和途径,广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动,大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识,强化师生食品安全意识,提高师生自我防范本事,确保广大师生的身体健康,切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

二、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长:

副组长:

成员:

食品安全宣传周时间为:6月17日至6月23日。

20__年食品安全宣传周的主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”

以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯,掌握必须的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护本事,从而为打造一个健康、科学、礼貌的学校奠定扎实的基础。

五、宣传重点资料。

1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要资料,给全体学生上好健康教育课,增强学生卫生防病意识。

2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

3、给全体学生家长发一封公开信,向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求,以取得家长的配合与支持。

4、上一节食品卫生安全知识的专项教育课,要求学生掌握食品卫生安全知识。

5、开一次以食品安全宣传为主题的班会,要求学生讲究个人卫生,禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保团体活动的安全。

六、主要宣传形式。

本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,我校结合实际,选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。

1、学校内张贴了“关注食品安全,构建和谐学校”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。

2、经过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

3、在宣传活动期间,利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动。

4、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的'相关知识和要求。

5、为了提高学生食品安全知识水平,各班主任教师利用班会课时间,召开以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知本事和维权意识。

6、学校内组织开展学生食品安全知识的竞赛活动。

7、学校开展3年级学生关于食品安全知识的征文活动。

8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片,开办一次资料、图片展,同时,组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

七、活动要求。

(一)加强领导,周密部署。要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义,精心组织,科学安排,制定工作方案,细化工作任务,落实工作职责,确保宣传周各项任务圆满完成。

(二)进取宣传扩大影响。充分发挥广播、黑板报、学习园地等形式的作用,增强食品安全宣传教育的力度与广度。

民法典宣传月活动策划方案

20__年是“六五”普法依法治理工作中期检查验收之年,更是贯彻落实党的报告指出“全面推进依法治国”重大战略决策之年,做好社区普法工作意义重大。为有效开展社区法制宣传教育工作,落实党的群众路线教育实践活动的意义,根据《肇庆高新区村(居)普法工作方案》要求,结合我社区实际,制定本工作方案。

一、指导思想。

以_为指导,深入学习贯彻党的_,全面落实党的群众路线教育实践活动宗旨,紧紧围绕社区中心工作。按“十二五”规划的要求,结合社区的实际,以创新的理念,求真务实的作风,广泛深入地开展法制宣传教育,为建设“平安社区”和“法制社区”,构建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。

二、目标任务。

在原有宣传阵地基础上进一步完善栏目设置、充实栏目内容、定期更新。邀请区司法局对社区工作人员进行培训,并组织骨干力量,组成志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作,以此为载体,组织建立社区法律服务体系,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷、为社区居民提供便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关、为社区居民排忧解难。

三、工作要求。

(一)活化载体,突出特色地开展主题宣传活动。深入推进法制宣传教育进社区、进学校、进企业、进单位等主题宣传活动,突出不同行业和对象特点,有针对性开展工作措施,提高法制宣传教育的实效性。同时,利用各种法制宣传月、宣传周、宣传日,配合区司法部门开展形式多样的法制宣传教育活动。努力扩大法制宣传在社区的影响面,在广大群众中掀起学法用法的热潮。

法行政工作,积极推广好的经验和做法,建立起社区依法治理工作的长效机制,充分调动各方面积极因素,不断提高辖区广大干群依法维权的意识。

(三)扎实开展社区居民法制宣传教育。宣传与居民生产生活相关的法律法规,引导居民依法参与居民自治和其他社会管理活动,提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的能力。加强社区工作人员法制培训,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。加强基层法制宣传教育阵地建设,邀请司法等法制部门开展教育培训,发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。加强外来工法制宣传教育,突出遵纪守法、依法表达利益诉求等内容的宣传,在外来工集中居住地、工作场所及主要活动场所开展经常性宣传教育,注重法制宣传教育与法律服务相结合,提高外来工的法治观念。

四、工作步骤和安排。

城区社区普法工作方案从20__年1月开始实施,到20__年12月结束。共分为三个阶段:

(一)动员阶段:20__年1月至4月,根据市、区普法办工作安排制定工作计划,成立社区法制宣传教育领导小组,并由社区分管法制宣传教育工作副主任协助此项工作,做到层层有人抓,有人管,有人负责,保证工作落实。

(二)学习阶段:20__年5月至8月。结合我居委实际,

采取集中培训与自学相结合形式,邀请区司法局工作人员对社区全体工作人员,每月最少进行一次集中培训。重点以涉及居委日常工作为主的法律法规开展学习,如《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》、《劳动合同法》、《广东省信访条例》、《治安管理处罚法》、《广东省计划生育条例》、《物权法》等法律法规学习,并于日常工作例会中择要选取学习。

增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题,举办法制进社区、进企业活动等形式,将法律知识送到外来务工人员的驻地,推进社区普法工作向深度和广度发展。

学校宣传活动策划方案

1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

一、导入。

保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、小学生要遵守哪些纪律?

学校纪律,包括课堂纪律、考试纪律、集队纪律、作息纪律、劳动纪律等。校外纪律有乘车、求诊、购物、安全纪律等包罗万有。

三、你对国家的相关法律知道多少?

法律部分:小学阶段:《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《小学生日常行为规范》等知识。

法律词典:

2、犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

四、合作交流:

问题1。

哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?

严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(1)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(2)携带自制刀具,屡教不改;

(3)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(4)传播淫秽读物或音像制品等;

(5)进行色情、卖淫活动;

(6)多次偷窃;

(7)参与赌博,屡教不改;

(8)吸毒、注射毒品;

(9)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?

1、平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。

2、欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干坏事。

3、从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。

4、从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。

5、小偷小摸会发展成盗窃抢劫。

自我预防:。

1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

2、正身避邪,防微杜渐。

大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。

1、携带管制刀具。

非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。

2、打架斗殴,辱骂他人。

讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为。

习惯,抛弃动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。

3、强行向他人索要财物。

4、偷窃、故意损坏财物。

偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯,任其发展就会演变成盗窃。

案例。

小周家住湖北农村,是六年级学生。2006年月11月3日,在骑车回校途中,不慎将8岁女孩小雷撞倒在地致伤,雷家要求周家赔偿,双方未能达成一致意见,雷家到镇派出所报案,要求周家赔偿损失。派出所召集双方家长调解未成,于是派人到学校将小周带到派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答复,必须交纳1000元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱,但仍不够钱,被迫写下欠条,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,联想起在学校学的法律知识,决定讨一个说法。于是小周向当地法院递交起诉状,法院经审理后,认为派出所行为是违法行为,必须退还周家交纳的钱。小周终于依法维护了自己的尊严。

四、殷切的希望。

通过小学法制教育主题班会的学习,愿同学们牢记法制、安全意识,让法制、安全之花开遍整个校园。

学校消防宣传活动策划方案

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

活动准备

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

主持人甲:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持甲读新闻。

20xx年10月15日14时15分许,xx市xx区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾,截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层,为xx区胶州路728号,是xx区教师公寓。事发时,大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称,脚手架先着火,然后火势从下至上不断上蹿。xx市政府新闻办发布消息称,截至18时30分许,现场大火已经基本扑灭,消防队员已进入楼道,营救出居民100余人,受伤人员已紧急送往xx市xx区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示,外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成,均为易燃物,着火点来自1号楼20层外墙面,并推测是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结。

甲、发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

乙、怎样报火警?

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

二、消防安全知识知多少

(一)火灾时应知应会的基本知识

1、保持镇定

2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃,启动警报,并高呼“火警”

4、在确保自身安全情况下,可利用现场消防设施或轻便灭火器材灭火

5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾

6、火灾时不可乘坐电梯?

(二)发生火灾时如何逃生自救

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线

4、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去

5、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻,在逃离烟雾区时,还要注意朝明亮处或外面空旷地方跑,并要尽量往楼层下面跑,因为火主要是向上蔓延的,人是无论如何也跑不过烟的。如果楼梯被烧断或被烈火封闭,那么就应当背向烟火方向离开,待离开后,另寻他法往外逃生。

6、如火势一旦失去控制,应尽快离开并帮助有需要人士逃离现场

7、切勿奔跑,应有序地由疏散楼梯步行离开现场

8、到指定地点会合

9、若怀疑有人被困火场内,应立刻向消防员报告

13、身上着火时,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗

14、立即召换医疗救援,以防被火烧伤造成休克

15、逃生时,不要乘坐电梯

16、跳楼逃生也要讲技巧,跳楼时应尽量往救生气垫中部跳,或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下,减缓冲击力;如果徒手跳楼,一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下,尽量降低垂直距离,落地前要双手抱紧头部,身体弯曲卷成一团,以减少伤害。

(三)火灾中可致人死亡的四种原因

1.有毒气体(特别是一氧化碳)。火灾中,一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上,虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体,但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

2.缺氧。由于燃烧氧气被消耗,因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧,有时可致人死亡。

3.烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤,引起各种并发症而致人死亡。

4.吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤,就会吸入高温的热气,从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

(四)如何处理电路起火

首先,我们应该做到安全用电

我们首先要查看绝缘部分是不是破损,连接电路的电线的外表是不是损伤,如果发现有损伤,应该立即停止使用,尤其是我们使用比较频繁的插座,在我们的教室里有各种插座,有的是固定在墙上,有的是放在桌子上,这些插座在使用的时候一定要保持干燥,有的同学在教室里喝水,在倒水的时候不小心将水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,这时候,我们同学就存在着触电的危险,所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止将导线缠绕在金属管道上,更要注意避免用力拉扯导线,以免因绝缘皮被拉扯破损,出现漏电从而引发触电事故。导线和用电器在使用了一定的时间之后都会存在一些老化问题,使导线以及电器的绝缘性能变差,往往会引发短路,进一步会发生火灾,所以,我们应该及时更新电路中老化的导线,淘汰老化的用电器(电褥子、电炉子,切不可将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用)。

其次,要及时发现火灾出现的前兆,当用电器烧毁或电路超载的时候,通常会有一些不正常的现象发生,比如用电器发生奇怪的响声,用电器外表变的很热,电路中的导线外表过热(电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热),甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生,这时候我们就应该引起重视,马上切断电源,然后检查用电器和电路,并对找到相关老师进行检查和维修。

再次,要对火灾进行果断的处理

当用电器或者电路起火时,全盲同学可能看不到明火,但是可以闻到非常刺鼻的塑料燃烧的气味,低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生,这时候我们同学一定要保持头脑冷静,由于用电引起的火灾和普通火灾不同,因为用电起火,火势往往发展迅速,并且难以控制,又不能用最常规的灭火物质(水)进行扑灭,所以它所引起的破坏和伤害往往更难以预料。因此,当发现电路以及电器着火的时候,首先我们要做的是尽快切断电源,比如,我们把用电器开关关掉,或者将家里或教室里的电路总闸关掉,然后用灭火器对准着火用电器喷射,直到将火扑灭,如果身边没有灭火器,在断电的.前提下,可用常规的灭火方式将火给扑灭。如果电源没有切断,切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火,避免引发触电事故。

电器着火中,比较危险的是电视机和电脑着火。如果电视机和电脑着火,即使关掉电源,拔下插头,它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸,应该按照下列方法去做:电视机或电脑发生冒烟起火时,应该马上拔掉总电源插头,然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们,这样既能有效阻止烟火蔓延,一旦爆炸,也能挡住荧光屏的玻璃碎片。注意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器,因为温度的突然降低,会使炽热的显像管立即发生爆炸。此外,电视机和电脑内仍带有剩余电流,泼水可能引起触电。灭火时,不能正面接近它们,为了防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电视机或电脑。

三、诗朗诵《儿童防火歌》

你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。

你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。

你拍三,我拍三,现场通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。

你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。

你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。

你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。

你拍九,我拍九,火警电话119。

你拍十,我拍十,消防队救火真及时。

四、小结

主持人:同学们,今天的主题班会到此结束

学校宣传中心招新活动策划书

(二)负责人:13级中心全体成员。

(三)活动时间和地点:9月16号食堂门口。

(四)活动的对象:14级全体学生。

(五)活动流程:

本活动共分为三个阶段:

第一阶段:准备阶段。在新生中树立良好的形象,做好纳新的.准备工作,完成资料和人员的准备工作。

第二阶段:纳新阶段。做好宣传工作,完成考核纳新。

第三阶段:善后阶段。总结纳新工作,完成新工作部署。

活动具体安排:

第一阶段:

1。做好换届工作,按照公平、公开、公正原则,推选出优秀的成员。

2。召开部门成员会议,安排纳新前的工作(具体落实到每个人)。认真工作,树立好的形象。

3。为了进一步做好宣传工作,需要提前做好海报展板、宣传单、申请表、笔试题、面试题、成员建档表、笔和纸若干、胶水等材料。(要求:a。海报展板制作:必须包含各部门的简介、部门宗旨、部门工作特点等富有创意的内容组成,让新同学通过展板便可对中心有很好的了解。b。宣传单制作:纳新前,为了更好的引起同学们的注意,制作宣传单集体到宿舍及班级宣传。)。

4。面试教室布置。

报名:

1。招新现场布置宣传,张贴海报。

2。招新现场发放申请表。

3。要求各专业荐优。

4。在规定时间收回申请表。

考核(共三轮):

(原则)。

1。按照公开、公正、公平原则,采取自我推荐与部门成员推荐相结合,公开竞聘,组织考核的方式进行。

2。申请要求申请表行文清晰、主旨鲜明,层次清晰,详略得当,能结合本部门工作的实际情况,具有较强的操作性。有个人特点、思绪缜密、逻辑性强。

3。考核成绩由申请表、笔试、面试答题组成。

学校宣传活动策划方案

宣传片整体构架分为五个篇章,以现代浙江理工大学的位置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场片花,将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者有机相结合起来,将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面,以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

(一)第一篇章:恪尽职守,众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,发展壮大的过程,这一篇章由一百一十周年学校所取得的成就拉开序幕,由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章,由1897年开始创建到发展至今的进程演变,浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值,得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定,篇章从以下几方面表现:

1、社会变革:社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。

2、回首翘望:以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式,生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)。

(二)第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现,概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述浙工大,内容由以下几个部分组成:1、创建:展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境:展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。

(三)第三篇章:蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰,密切结合,将概述和发展融合在一起,从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表面,这一篇章由以下几个方面构成:

1、师资力量:将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学:各个教学研究室的教学成果。

3、管理体系:展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。

4、校园文化:将一百一十多年来,学院发展中进行的各类活动,无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现,为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设:表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。

(四)第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩,这也是为最后一篇章为铺垫,同时,也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现,可分为以下几个小节:

1、骄阳硕果:将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现,既喜庆又催人奋进)。

2、桃李满天:在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子,在他们离开校园步入社会后,对社会做出的贡献,也是表达老师桃李满天下的含义。

(五)第五篇章:励精图治,任重道远——展望篇在展望篇中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望,另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程,将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华,也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升,励精图治,任重道远,在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!

附注:

在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为5秒,设计如下:将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

学校消防宣传活动策划方案

为全面提升中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,构筑学校消防安全“防火墙”,确保教育系统不发生有影响的火灾,根据《县消防安全委员会关于开展全县夏季消防安全检查工作的通知》睢消委发(〔xx〕39号)文件精神,决定在全县教育系统组织开展重大火灾隐患集中整治专项行动,具体方案如下:

深入排查全县教育系统特别是中小学(幼儿园)火灾隐患,全面整治清除火灾隐患,使火灾事故明显减少,坚决遏制较大以上火灾事故发生,杜绝发生重特大火灾,保持和维护我县教育系统消防安全良好形势。

(一)未排查整治的区域和场所。各镇中小学(幼儿园)要积极主动开展活动,全面排查近年来未进行过消防监督检查与排查整治的区域和场所,重点整治未经消防设计、消防验收及备案抽查的建筑,未经消防检验即投入使用的场所。彻底消除火灾隐患排查的死角和盲区。

(二)学校的重点场所。地毯式排查学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、图书馆、礼堂、会议室、电脑房、锅炉房、配电室等,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及违章用火、用电、用气、用油、违规设置师生员工宿舍等隐患,尤其是人员住宿密度高的高层学生宿舍和农村寄宿制学生宿舍的消防安全情况。

(三)“四个能力”建设情况。提升学校检查消除火灾隐患能力、提升学校扑救初起火灾能力、提升学校组织人员疏散逃生能力、提升学校消防宣传教育能力。重点整治消防安全“四个能力”建设不落实情况。

(一)动员部署阶段(6月5前)。各镇中小学(幼儿园)制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,成立领导机构,召开动员会进行动员部署。

(二)全面整治阶段(6月6日至6月21日)。各中小学(幼儿园)将目标任务细化量化,明确排查整治工作任务。抽调人员成立检查组,实行逐级负责制,逐科室、逐部门进行网格化排查,做到不漏一个科室(部门)、不留一个死角、不放过一个隐患。对前阶段已排查过的隐患整治情况要组织“回头看”。排查出的火灾隐患和违法行为,要分清类别,做好记录,建立健全工作档案,做到排查一个登记一个,确保单位场所及火灾隐患底数清楚。对能当场整改的要当场整改,对不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施,并登记在案,整改期满要组织复查,复查仍不合格的要严肃处理。

(三)总结验收阶段(6月22日至7月5日)。由县教育局和消防大队对各镇中小学(幼儿园)工作开展情况进行检查验收,并进行全面总结,查抓工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化专项整治成果。

(一)加强领导,明确责任。为确保“重大火灾隐患集中整治专项行动”工作落到实处,抓出实效,县教育局成立以局主要领导为组长,机关各科室负责同志为成员的重大火灾隐患集中整治专项领导小组,领导小组办公室设在县教育局安全监督科,周本思同志兼任办公室主任。各学校也要成立相应领导机构,建立领导分片、包干制度,把各项工作落到实处。

(二)部门联动,严格执法。各学校要主动与局领导小组和公安消防部门联系,确保排查到位,整改到位。

(三)强化宣传,发动师生。各学校要设立举报箱、公布举报电话,广泛发动师生查找举报火灾隐患和消防违法行为。

(四)强化督导,落实责任。排查整治坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,明确检查人员和单位法人代表的责任,做到问题不处理不放过、隐患不整改不放过、责任不落实不放过,杜绝形式主义。局专项工作领导小组将加强督促检查,对排查整治工作不力、措施不实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治工作走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查,严肃追究责任。

各学校发现重大火灾隐患的,要在第一时间上报;工作开展情况要及时报局工作领导小组办公室(安全监督科),请于7月5日前将附件1—4连同工作方案发至邮箱:xxx。纸质材料加盖公章后报送。联系人:杨栋,电话:xxx。

学校消防宣传月活动策划方案

为扎实有效地开展消防日宣传活动,确保学生在教学楼发生火灾时能迅速撤离到安全地带,进一步落实上级部门和学校安全工作的要求,特制定本紧急疏散演习方案。

一、演练目的:

根据人人参与消防,共创平安和谐的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场慌乱无序,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故等紧急情况提供经验。

二、演练时间:

20xx年11月5日第六节课。

三、组织机构:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:班子成员、各班班主任和校园保安。

四、演习分步安排教育:(xxx负责)。

1、宣传动员:宣传演习意义、要求、注意事项等。(11月4日大课间)。

2、班主任继续宣传,进行疏散路线和安全注意事项的讲解和各班小演习。(11月5日利用晨会课)。

3、正式演习。周四第六节课(11月5日下午)。

五、警报(xxx负责)。

1、演习疏散警报信号以警报声为准。

2、拉响警报、解除警报由通信联络组负责。

六、各演习职能小组及指挥人员安排:

1、通信联络组。

组长:xxx。

组员:xxx(广播员)。

主要职责:负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。

2、疏散引导组。

总指挥:xxx(总负责学校各楼层安全、全校师生的紧急疏散)。

副总指挥:

xxx(负责求美楼现场指挥)。

xxx(负责求真楼现场指挥)。

xxx(负责求知楼现场指挥)。

xxx(负责摄像)。

xxx(负责拍照)。

组员:相关班主任、跟班老师。

主要职责:当警报拉响时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道,有序、迅速、安全撤离事发现场。

3、疏散到操场接应人员组。

组长:xxx。

大操场:

主席台。

六年级、三年级、五年级、二年级、四年级、一年级。

一年级:xxx二年级:xxx。

三年级:xxx四年级:xxx。

五年级:xxx六年级:xxx。

一通道(一、四年级):xxx、xxx。

二通道(二、三、五年级):xxx、xxx。

三通道(六年级):xxx。

七、各楼道扶梯楼处教师人员安排:

求美楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求真楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

求知楼:xxx二楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

三楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

四楼扶梯:xxx(中)xxx(侧)。

现场指挥:各班主任。

八、疏散管理。

a、疏散命令:由演练总指挥根据情况发布疏散命令;紧急状态下,值日领导及政教处人员可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令。

b、疏散信号:在防灾警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们请注意,学校现在发生紧急情况。为确保安全,请全校师生按照学校安排迅速地撤离到走廊,站成两列纵队。请大家务必听从指挥,不要慌乱!(重复2遍)”

全体师生听到警报后要立即停下所有工作,班主任马上组织学生有序疏散。用湿毛巾、湿纸巾或手,捂住口鼻。指挥学生,有序撤离到走廊,各班教室前后门出口安排:前四排同学从前门走,后四排同学从后门走,在走廊站成两列纵队,等候疏散。

在第二次警报鸣响时广播同时播出“老师们、同学们,现在稍微有所稳定,请楼道安全人员和跟班教师马上组织学生撤离、疏散到操场安全地方(重复2遍)。在教室外走廊整理好队伍后副班主任(高年级由班长)在前头,班主任在学生后面带领按疏散要求及时安全撤离。切勿拥挤,不推前面同学,如发生中途有人跌倒,一定要避让并主动扶起跌倒的学生。全体人员必须用最快的速度到达指定地点按班级一列纵队,并保持安静。

c、疏散路线:一楼——二楼——三楼——四楼。

d、疏散顺序:按扶梯口安排的班级疏散通道,按班级顺序疏散。e、疏散引导:应急疏散小组要维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

f、集合地点:操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择,发出指令。

g、人员清点:各班学生到达集中地后,学生站立。以班为单位立即清点人数,由年级代表向总指挥报告:“报告,年级()人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示”。

h、总指挥作演练总结。

民法典法制宣传活动策划

根据__县教育委员会《关于转发__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(开教办〔20__〕7号)和《__市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》(渝教策〔20__〕2号)精神,切实加强青少年法治宣传教育,引导青少年学法、尊法、守法,预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生,结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》(渝普法办〔20__〕2号),根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。

一、指导思想。

为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。

二、组织领导。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:

三、工作目标。

围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题。

五、时间安排。

20__年3月10日至4月10日。

六、宣传内容。

大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。

七、活动形式。

1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。

6、举办一次法律宣传展,利用校园宣传栏、黑板报等形式,宣传法律法规,开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等,对青少年学生进行生动、直观的法制教育,增强他们学法、知法、守法的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法守法宣传法,健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论,引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上,发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文,在班级演讲交流,并从中筛选出优秀作文在全校交流。

学校宣传语和活动策划

1、教育的目的是学会做人,学会做事。

2、只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功。

3、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。

4、多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着。

5、汗水是滋润灵魂的甘露,双手是理想飞翔的翅膀。

6、教师是学生发展的促进者。

7、欲治身,先治心;欲责人,先责己。

8、节约是美,浪费是丑。

9、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑。

10、学习是创造的前提,又是创造的过程。

11、志不真则心不热,心不热则功不贤。

12、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

13、勤俭节约是中华民族的传统美德。

14、想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。

15、构建终身教育体系,促进社会和谐发展。

16、建立文明、健康、科学的生活方式,全面提高人的素质。

17、千锤成利器,百炼成纯钢。

18、发挥成校教育服务功能,推进经济社会和谐发展。

19、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

20、有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。

21、重教兴学国运兴昌!

22、生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。

23、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的。

24、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难。

25、人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。

26、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。

27、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人。

28、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。

29、把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。

30、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。

31、教育改变命运,知识创造财富,学习充实人生。

32、教育最大的成功是让学生学会学习。

33、工作激发学习,学习创造佳绩。

34、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

35、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

36、完善终身教育体系,构建学习型社会。

37、脚下留情,草如茵。

38、生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。

39、全民兴教,确保教育优先发展!

40、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

41、日出唤醒大地,读书唤醒头脑。

42、乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。

43、学习是素质的修炼,读书是知识的积累。

44、家长养育辛苦,报恩唯有苦读。

45、始终把教育摆在优先发展的战略位置!

46、在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受。

47、我是小草,是你的朋友。

48、小朋友们,请注意你们面前的机器,它现在的身份是客座教师。

49、终身学习,塑造美好未来。

50、坚持科学发展观促进教育大发展!

51、现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

52、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

53、千里始足下,高山起微尘。

54、路虽近,不行不到;()事虽小,不为不成。

55、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

56、草坪为我们贡献绿色,请保护它。

57、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

58、时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

59、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。

60、教育就是服务,是学生的服务。

61、天生我材必有用。

62、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

63、恶语不出口,苟言不留耳。

64、实施科教兴市战略,促进经济持续发展!

65、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

66、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望。

67、自己的`事情自己干,靠别人不是好汉。

68、一屋不扫,何以扫天下。

69、学习改变命运,教育决定未来,成就未来!

70、树立科学发展观,推进学习型城区创建。

71、社区教育,是创建学习型组织的重要途径。

72、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射。

73、办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!

74、学习是进步的源泉,技能是谋生的基础。

75、鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。

76、基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。

77、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!

78、虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。

79、敏而好学,不耻下问。

80、教学过程即学生的发展过程。

81、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

82、百年大计教育为本!

83、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。

84、教育改变命运智慧引领辉煌!

85、力览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

86、学问愈深,未知愈重。

87、不管理想多么美好,总得扎根在现实的土壤里。

88、道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

89、发展终身教育,提高公民素质。

90、人有多少知识,就有多少力量。

91、国家具有学习力,才有竞争力;民族具有学习力,才有生命力。

92、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

93、生命最可贵,安全第一位。

94、外来人员请到门卫室登记。

95、人生有限,学习无限。

96、欲穷千里目,更上一层楼。

97、大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

98、天下无难事,只怕有心人。

99、千里始足下,高山起微尘。

100、举全市之力,创教育强市!

101、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。

102、人的差异在于业余时间,科学研究表明:每个人发展决定于他在业余时间专心于何事。

103、沟通从心开始。

104、下课不疯跑,小心被摔倒。

105、非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。

学校宣传中心招新活动策划书

三、活动对象:信息工程学院14级新生。

四、活动宗旨:为团总支学生会注入新鲜血液,使团总支学生会发展更好。

五、活动流程:

(1)9月18日,各部门成员到新生责任教室参加新老生交流会,并且宣传团总支学生会,鼓励他们加入,同时通过互动对他们进行大致了解,发掘、吸纳人才。重点强调我们院团总支学生会的重要性,在院学生会里做事更能锻炼能力等,在最后时段发放申请表。

(2)9月19号-9月20号,在一食堂门口设点进行申请书的收取,并且对新生关于学生会的一些问题给予讲解等。收取及咨询时间是为:中午12:00-13:30,晚上19:00-22:00。

注意:在收取新生的申请表时注意不要遗漏,整理好放在专门的盒子里。

(3)9月21号下午对申请表进行统一整理,例会后各部长对申请表进行初步筛选,筛掉态度明显不认真的同学。并把面试名单公布在1栋公告栏上。

(4)抽取9月22号晚上对筛选剩下的同学进行面试。进行进一步的筛选。面试时分三个班级,准备的同学在一个班级,开始面试时,由我们学生会的成员逐一带到面试教室。(教室待定)。

(5)9月23号在1栋宿舍的公告栏上公布参加笔试的人员名单。笔试时间初步定为晚上。试卷部分由办公室提供,各部门的问题部分由各个部门提供。

(9)9月24号,对笔试试卷进行审阅,初定最终学生会的入围成员。

(10)9月25号晚上进行部门交流会,之后各部门确定最终人选,并在公告栏上公布出来。

(11)各部门的13届同学联系自己部门的新成员,通知他们学生会的第一次全体例会的时间,并对他们的加入表示欢迎。

1、笔试部分。

学校消防宣传月活动策划方案

为深入贯彻上级有关精神和做好我院消防安全工作,加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设,普及消防安全知识,根据市农委、市教委及房区消防部门的通知要求,现将学院20xx年消防安全宣传月活动安排如下,请各单位认真贯彻落实。

通过开展消防安全宣传教育活动,普及消防安全知识,提高师生消防安全意识,消除火灾隐患,确保校园和谐安全稳定。

(一)做好消防宣传教育培训工作

1、各校区要布置展板,悬挂条幅,充分利用广播、电视、电子显示屏等多媒体,播放消防安全教育宣传片,积极营造消防宣传氛围,并于11月9日在校内设置宣传站点,向师生发放宣传材料。

2、各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,组织师生员工认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频录像,全面提升“四个能力”建设水平。

3、各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。各校区学生会要积极组织学生开展“119”消防宣传教育活动。

4、各校区要结合实际情况,加强对义务消防员、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。

5、各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违行为》的倡议书。

(二)组织学生公寓消防安全疏散演习

各校区要结合实际情况,组织开展学生公寓消防疏散演习活动,各系部、分院要制定详细的活动方案,动员学生积极参加演练活动,并提出要求,确保疏散演练活动安全、有序、有效。

(三)加强消防安全检查,消除火灾隐患。

1、11月1日至11月底,各校区职能部门联合有关单位对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍等部位进行安全大检查,消除火灾隐患。

2、各校区要检查消防设施、器材是否保持完好有效;火灾自动报警系统是否处于正常运行状态;灭火器材是否摆放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防车通道是否畅通;消防水及其相关设施是否完好;应急照明、疏散指示标识是否完好有效,是否能正常工作;重点部位操作人员是否持证上岗。其他单位检查内容:有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物、可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。

3、学院相关单位出租、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。

1、各单位、分院要高度重视,周密组织,切实组织好“119”消防月各项工作。

2、各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有整改,做好活动情况、信息的收集与保存工作。

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