通过写读后感，可以更深入地理解和消化所读内容，同时也可以通过文字表达自己的观点和情感。接下来是一些触动人心的读后感范文，希望能给读者带来共鸣和思考。
《小木碗》读后感
《小王子》这本书里的故事是由法国作家圣埃克苏苏佩里创作的。但每一句都很有哲理。
这本书里点儿出来一年飞行员在荒无人烟的沙漠里见到的一名小王子。小王子之后开始旅行他看见了霸道的国王，爱慕虚荣的人，忧郁的酒鬼，和一个商人的星球，忠于职守点灯人，还有足不出户的地理学家，……这些人都是告诉我们我们一个道理：我们不知道自己的命运，我们不断追求，我们都在寻找遗失的美好，而忘记了成为美好的现在。最后，小王子来到了地球，小王子在地球上训养了一只孤独的狐狸。小王子在地球上呆了整整一年。他要走了。他的朋友帮助他回到他原来的地方。小王子的爱情纯净淡雅，勤恳认真。如果死能使他回到自己的星球上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无反顾的选择死去，因为他深深地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。她也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓的来到了地球。
《小木藤》读后感：基石
茫茫沙漠，一望无际，只会让人觉得口干舌燥。小木藤艰难地生存在这烈日下。身边的仙人掌戏谑地笑着：“在这沙漠中，只有我们才能生存，你又何必这样拼命，也许最后还是被风沙掩埋！”
“我只想开出属于我自己的生命之花！”小木藤艰难地回答。
仙人掌大笑一声，不再说话了。
日子一天天过去，小木藤没有被那凶猛的'风沙掩埋。相反，它长得十分粗壮，它不停地把根往地下伸去。哪怕遇到石块，哪怕受到伤害，它也勇往直前地拼搏。
终于，它吸收到了水分，最终开出了几朵白花。虽然这花不似蓝天那般纯净，也不似明月那般皎洁，甚至站在远处，不细看，根本发现不了。但木藤知道，这是它用自己的顽强努力换来的。当然它也知道，这还不够。它必须要坚持，直到让花变成果实，它的生命之花才能真正地绽放和延续。
人的一生，前，全在学习中度过。或许你说；“只要我顽强，到最后我一定会成功。”但这还不够，你必须坚持。
现在，中考体育项目800米。也许让我跑一次，那一次我拼尽全力，顽强拼搏，一冲到底我可能会得分。倘若每天都让我坚持跑，开始几天，我的速度也许会渐渐放慢，但只要我不放弃，我的速度迟早也会有所提高的。
《小木船》读后感
《青铜葵花》作者曹文轩，本书共分为九章，分别是小木船、葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、三月蝗、纸灯笼、大草垛，主要讲了城里女孩葵花被寄养在大麦地青铜家期间，所发生的感人故事，刻画了奶奶、爸爸、妈妈、青铜、葵花、嘎鱼等几个鲜活的人物形象，当然青铜和葵花的兄妹情谊是作者着墨最多之处。
故事从大麦地村对面的大片芦苇荡讲起。一天芦荡中来了一群城里人，他们在芦荡中搭房子、挖鱼塘、建水田，终日劳作。后来大麦地村民中知道了芦荡中的.那群建筑有个统一的名称——“五七干校”。干校中有个小女孩，名字叫葵花，他和父亲相依为命，这次是随着父亲一起下放劳动的。白天的干校寂寞而孤独，葵花喜欢到大河边隔河倾听对岸大麦地村巷中传出的孩童嬉闹声。
终于有一天，她忍不住决定独自驾船到对岸去，但她不会驾船，被放鸭的嘎鱼戏耍。她的小船只能随波逐流，就在她绝望的时刻，放牛娃青铜救了她。葵花父女想感谢青铜，无意中得知青铜是个哑巴。
《小木碗》读后感
今年寒假，我读了《寄小读者》这本书。我深受感触。
《寄小读者》之所以成为现代中国最为畅销的儿童散文集，之所以能长久的存留在我们的记忆之中，便在于那时年轻的冰心那未泯的童心，透明的真心，温暖的爱心，还有他那充满女性气质的清新佳丽的文笔。这一切使得《寄小读者》如一泓清澈的泉水，至今仍温婉的流淌在我们的心底。
《小木藤》读后感：基石
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的弄坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船摔在了地上，又踩了几脚。然后头也不回的离开了教室。
“叽、喳！”我有气无力的走在回家的路上，只听一旁的小鸟叽叽喳喳的乱叫，使我心烦意乱。
走到家门口，我看到爸爸正在看报纸，于是跑过去，对爸爸讲道：“真是太气人了，他居然把我的小木船弄坏了，亏他还是我的好朋友呢！”“什么事啊？什么小木船啊？你好好跟我说清楚。”“…....”我七嘴八舌的对爸爸乱说一气，爸爸好像听懂了什么，笑眯眯的说：“孩子呀，做人可不能这么小气，陈明只是一不小心把你的小木船弄坏了，你为什么不能原谅他呢？他可是你的好朋友啊！……”爸爸后面的话，我便听不进去了，只是很不服气，自言自语道：“什么好朋友啊，他不佩！”只听‘喀’一声，我走进了屋里，打开电脑，玩起游戏来。玩着玩着，突然停了下来。下面便是一阵沉思：陈明只是一不小心把我的弄坏了，而我却把他的小木船狠狠地踩了好几脚，这样做。对嘛？此刻，耳边又想到了老师平时的教导与爸爸今天对我说的话。我后悔了，我这样做是不对的。于是，我马上找到纸、剪刀等手工道具，细心的坐起小木船来。
第二天，我看到陈明，便把小木船拿给了他。令我欣喜的是，他居然也为我做了一个新的小木船。我非常开心，对他说：“陈明，我们还是好朋友对吧？”“那当然，”陈明紧接道“我们永远是好朋友！”只见我们手中各自拿着充满对方歉意而满怀爱意的小木船。
现在，我的写字台上依旧放着陈明送我的小木船，那是我与他友谊的见证，那是我与他友谊故事的旧相册。一抬头，看到雨后的天空中，出现一道美丽的彩虹，清新的空气中，有着一股甜甜的味道，那是什么？那便是友谊的甜蜜。
《小木碗》读后感
有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，“那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子......”
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净，
《小木碗》读后感
第一次拍照失败后，小男孩并没有放弃。
第二天，小男孩放学后又来到原来的人行道上，并不时的往高尔基家的窗口望去。天快黑了，高尔基工作之余向窗外望去，一下子就看见了小男孩，他手里依然拿着一架照相机。高尔基非常高兴，连忙让秘书把小男孩请进来。
小男孩还同上次一样，请高尔基摆好姿势，“咔嚓”一声，照片拍好了。小男孩高兴地笑了，高尔基也笑了。
几天后，同学们在学校的墙报上，看到了高尔基的照片。小男孩望着自己拍摄的照片，脸上露出了满意的笑容。
九江市浔阳区龙山小学三。
《小木船》读后感
《小木船》主要讲的是我和陈明本来是好朋友，却因为我把陈明的小木船弄坏了，陈明气的也把我的小木船踩坏了，我们的友谊从此破灭。后来，陈明就要搬家了，他又把一只精致的小木船还给了我，从此两人又和好的一件事。这件事说明了同学之间应该各自谅解，才能团结友爱。
读了这篇文章，我不禁想到了我们班的那些事。
那是新学期刚开学，我们班新转来一名茹学生，因学习成绩不太好，所以许多人都欺负她。那天，班上陈和刘将一张写有脏话的纸条贴到了茹的后面。直到中午放学，我们班的同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在茹后面的陈，陈矢口否认。老师便没有再追究，他叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折，两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重，这些事就不能发生的了！
就在上个星期三，我们班发生了这样一件事：阴雨绵绵，大风呼啸，靠近李同学旁边有一扇窗子。这天她觉得冷了，就慢慢的关窗户。宋同学猛地一下开了窗户，押到了李同学的手，她有些生气，便推了他一下。宋同学又碰了她一下就赶紧往外跑。李同学追了过去，叫宋同学和她说对不起。宋同学硬是说了一句对得起，还骂了李同学一句。李同学也不甘示弱。于是两个人便吵了起来，吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步，这件事就不会发展到这个地步了！
其实在我们的生活中，这样的事例每天都在发生。只要我们用心呵护，同学之间别什么事都斤斤计较，友谊才会天长地久。
通过读了《小木船》这篇文章后，使我懂得了，朋友之间、同学之间、亲人之间不要因为生活中的一些小摩擦、小意外，闹出矛盾伤害了彼此之间的亲情和友情。更使我懂得了亲情也好、友情也好，都要我们用一颗宽容的心来呵护。
《小木船》读后感
《小木船》的作者是曹文轩，里面有许多人物，有青铜葵花和细米，令我印象最深的是青铜葵花，七岁的葵花遇见了乡下的青铜，葵花就成了青铜的妹妹。
书里的青铜是个哑巴，是因为他掉河里，被救上来以后，一直发烧，烧退之后，就成了哑巴，到了上学的年龄，他想上学，但学校不收，除了奶奶最亲之外，就是牛。所以青铜觉得自己特别孤单。
葵花是一个七岁城市女孩，她妈妈病死了，所以她跟着爸爸去了农村，是来劳动改造的，爸爸不能总陪着她，葵花只能独自走动，一会儿去食堂看炊事员烧饭，一会儿去干校的`院子里。后来，他爸爸的画被风吹到河里，想把那幅画捡上来，但他忘了不识水性，船翻掉了，掉到河里，淹死了。葵花就成了孤儿。农村的每一家都不富裕，都想收养她，但是害怕没有饭给她吃，最后是青铜他们家收养了葵花。
我觉得葵花很可怜，还好是青铜家收养了她，使她又有一个新家，而我有爸爸妈妈的关爱和陪伴，快乐和幸福的生活。应该珍惜美好的时光。
《小木碗》读后感
小男孩回去以后，把相机加上了胶卷，再把相机检查了一遍又一遍。
第二天，小男孩来到高尔基住的地方，看见门口没有人挡着他见高尔基，过了一会儿，小男孩又站在高尔基面前了，小男孩也像昨天一样仔细打量着高尔基，然后指了指沙发说；“请您跟昨天一样坐在沙发上看报纸”。高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下，小男孩摆弄了很久说：“一切准备停当”。高尔基侧过脸，对着他微笑，小男孩按了下快门，小男孩的`任务完成了。
过了几天，照片洗出来了，小男孩把照片贴在墙报上了。大家看了连声夸赞（zan）小男孩，连老师也都夸他。
高尔基本来以为小男孩会来，可是，一个星期过去了，他还是没来，高尔基想：“他可能有事吧”。这时秘书高兴地说：“您要找的那个小男孩来了”。高尔基兴奋地说：“快让他进来吧”。
过了一小会，小男孩站在高尔基面前了。“你总算来了，我等你很久了”。小男孩抱歉地说：“对不起，我浪费了您的时间，这次我带了胶卷，我一定给您照一张满意的照片”。说完架起了一架照相机，认真地照起相来。照完后，小男孩和高尔基道别，并说：“我一定会好好地保存这张珍贵的照片，谢谢您，再见”。
江西省贵溪市实验小学三。
高尔基等了一天有一天也没有等到那个小男孩。他想：我一定要帮助那个小男孩完成任务，于是他请了著名的摄影师给他照了一张相，寄给了那个小男孩的学校里。这几天一直因为自己的失误而懊悔的小男孩收到了高尔基的照片，他特别高兴惊讶。就把这张照片做成了墙报，同学们都特别喜欢。小男孩给高尔基回了一封信，信中这样写道：亲爱的高尔基同志：谢谢您，我们的墙报已经做好了，同学们都很喜欢。上次耽误了您的时间，很对不起。我以后做事要更加细心。欢迎您到我们学校来做客。
白云路三。
《小木藤》读后感：基石
我一手夺过陈明的木船，用力一扔把他的木船摔了个粉碎。后一秒我后悔了，陈明眼中的神情，带着悲伤略带惊讶。丢下一句“你……你！”转身跑开了。
当然，我知道这件事我有错。可是我这人，就是知错不改。嘴上逞强说:“摔坏了就摔坏了况且还摔坏了我的呢！”心里却难过极了，生怕失去了陈明这个朋友。事过一天后，在学校遇见了陈明。陈明和世园走在一块，边说边走手里还拿了一个漂亮的轮船模型。一股嫉妒之心就涌上心头。陈明是我最好的朋友，他知道我最喜欢轮船模型了。竟然不跟我一起分享，那还算什么朋友啊！这时候，陈明和世园发现了站在那儿的我。陈明赶紧迎了上去，我却心里想:哼！你都跟世园都是好朋友啦还来找我干什么？我赶紧扭头就跑，只听后面陈明呼喊:“啊你怎么了？”我边跑还边嘟嚷:“你还问我怎么了？”一心想着那个漂亮的轮船模型的我，既纠结又生气。哼！这个陈明，真是忘恩负义。亏我还好吃的都分享给她吃，好玩的都介绍给他玩。
中午大家都回家吃饭了。我是最后一个离开教室的，路过陈明的课桌，无意间瞄到那个轮船模型。我突然有想撕毁这个模型的冲动，可是我忍住了。我走过去，拿起放在一旁的水杯。拧开瓶盖，想要把这些水全都撒到模型上去。就在那一瞬间，陈明刚打开教室的门到这一幕，吃惊的嘴巴都可以塞进一个鸭蛋了。他问我:“你在干什么？好端端的模型，你干嘛要洒水上去?”我有点惊恐，赶紧把瓶盖拧上。说:“我……我这不还没有……洒吗？在再说了，你……”。陈明突然想到了什么，打断了我的话说:“对了，你是不是误会了呀！你想想明天是什么日子？是你的生日。这是我筹钱给你买的生日礼物。”我的心突然被那句话我温暖了。我只好羞愧的对陈明说:“对不起，都是我不对。我也不该摔你的小木船。没想到你还记得我的生日。真的很对不起”。陈明笑笑，说:“没关系啦，都是好朋友。”
这句话，让我记了很久。它承载的友谊啊如千金，让我和陈明成了最好的朋友，形影不离的朋友，真正了解对方的朋友，知己知彼的朋友。这才是真正的好朋友。
友谊让我懂得了宽容！
《小木碗》读后感
今天我又看了一段《寄小读者》中的一篇《她得了刑罚了》。
《寄小读者》读后感书中写了一个叫璧的女孩子，很淘气，医生叫她好好休养，她便指手画脚学医生，医生过来她谎称自己胃不舒服，于是医生拿了一大杯药叫她喝下去，我看后哈哈大笑起来，心想真是自讨苦吃啊，以后无论什么事情不能说谎，要实事求是。
小木偶读后感
1.
在暑假里，我看了不少的童话故事，特别是《小木偶》这个故事给我留下了深刻的印象。
故事讲了一只小红狐抢了一个只会笑而不会其他表情的小木偶的红书包，这时候蓝鼻子女巫赶到送给小木偶人类所以的表情。后来有一次，小木偶在家门口散步。突然小红狐慌里慌张地从对面跑来，叫小木偶救救它。原来是一群狼在追它。小木偶想起上次小红狐抢了他的红书包的事，心里真不想帮它。但看到它可怜巴巴的样子，心软了，心想：得饶人处且饶人，帮它一回吧。于是小木偶拉起小红狐的手拼命地向小屋跑去，就这样它救了小红狐。小木偶还请小红狐喝茶，小红狐惭愧地承认了自己的错误。小木偶很高兴小红狐能知错就改，原谅了它并把小红书包送给了小红狐。
读了这个故事我很感动，我也像小红狐一样觉得自己有些惭愧。记得有一次，我和一个同学闹了矛盾，我在很长的时间里都不原谅他，都不跟他玩。我觉得小木偶真是一个待人真诚，为人宽容的好孩子。他不但拥有人类所有的表情，还拥有人类的真、善、美。我们小朋友应该像他学习啊!
2.
在我小的时候，妈妈总是拿着一本《木偶奇遇记》的书，每天给我讲一个故事。现在，我能自己独立阅读了，我就拿着这本书，重新看了一遍。
这本书里讲了一位木匠杰佩里做了一个小木偶，它的名字叫匹诺曹。杰佩里要带着它周游世界。可是，匹诺曹不听话，独自出去玩，它又累又饿只好跑回家。在回家的路上，匹诺曹遇上了强盗——一只狐狸和一只猫。匹诺曹被强盗骗走了，一路上发生了很多故事。这时，来了一位仙女，在仙女的帮助下回到了自己的家。回到家的匹诺曹又好学又诚实，变成了真正的孩子了。
读了这本书，我要向匹诺曹学习，做个好孩子。
3.
因儿子学校争创书香校园活动的安排，我有幸再一次回到童年和他一起拜读了《木偶奇遇记》。
《 木偶奇遇记》是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书” 。它叙述的是一个由老木匠雕塑的小木偶皮诺曹如何去学会诚实、勇敢、不自私而成为一个真正男孩的成长过程。贪玩、淘气的皮诺曹因听不进忠言，先后经历了逃学看马戏，继而遭狐狸和猫的欺骗，险些丢了性命，虽然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗，逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习，小皮诺曹变成了驴子，后又葬身鲨鱼腹……经历了一系列奇异的冒险后，皮诺曹学到了做人的'很多道理，终于变成了一个真正的男孩。故事生动、充满幻想、富有教育意义。
《木偶奇遇记》这本书，我不知道对孩子来说读完它会有什么收获，也许是好看好玩，再是明白应该不说谎，要分清好人坏人，知道要工作，要劳动，不然就会没钱买吃的而饿死，要学习，不然会变驴子，再是做人也要克制自己，克制懒惰，克制自私，克制过多的欲望，不然会让自己一直堕落，会让爱自己的人伤透了心等等。而给我们成人，难道不是也受益匪浅吗(尤其是每天要面对这么多个个性各不相同孩子的幼儿教师)?读完了，觉得还想再细读一遍，我的感受是：正如书本上的简介里写的那样---每一个孩子都有着善良的心。只要细心呵护，再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。
只是教育好孩子确实是一件难事，看着木偶皮诺曹真的是一次次让爸妈失望而后再次寄予希望，充满期待，可是皮诺曹发誓过后，又是一次次经受不住社会上这些那些的考验和诱-惑，再次犯错，就这样反反复复，大人要一次次给他鼓励，期待，给他信心，这些不都要真正的、深沉的爱的支撑吗?不然能不灰心而要放弃了吗?最后皮诺曹终于由一个令人头疼的坏孩子变成了一个好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇记》引出了那么多道理，真是让人受益无穷、难以忘怀啊!值得永远记住，永远、永远……。
《小木碗》读后感
《寄小读者》是冰心奶奶的名著之一。冰心原名谢婉莹。1910月5日，出生在福建省福州市一个大家庭里。《寄小读者》就是冰心奶奶以通讯(写信)方式记录了冰心奶奶的故事。
在通讯二中，她们家的小猫捉住了一只小老鼠，一般的人会觉得老鼠很坏，捉住太好了，我们国家的粮食终于可以少糟蹋一点了。可冰心奶奶却惭愧，由此看出冰心奶奶对小动物生存的渴望和向往。
这种精神我要好好学习!
凯恩斯读后感基石的掣肘
最近我观看了党的群众路线教育专题片《基石》，重温了抗日战争及解放战争期间，广东地区人民群众用生命、热血和忠诚支持革命的一个个感人故事。以下是我对《基石》感想：
一、观看《基石》这部专题教育片后，我的心灵受到震撼的同时，也让我深思。作为一名党员干部，要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。前人种树，后人乘凉，我们要时刻牢记今天的幸福生活来之不易，时刻牢记今天的幸福生活是我们无数共产党员艰苦奋斗，用鲜血浇灌的幸福之花，是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨，才让我们看到今日灿烂的阳光，幸福的祖国，然而今天的幸福家园更加离不开老百姓对伟大的共产党的支持与拥护。
二、让我深深体会到广大人民群众是我党事业成功和胜利的基石。要没有革命时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有今天的新中国的诞生。正是他们抛弃个人和家庭私利，英勇就义，为国家为民族作出重大牺牲的革命精神和英雄壮举，包括千千万万未留下名字的革命者，为新中国的诞生奠定了基石。
三、让我更加明白我们的工作要坚持密切联系群众，一切从群众利益出发，为群众谋福祉。党的事业之所以能成功，不单是靠共产党员，而且离不开我们广大群众老百姓的支持。战争时期，中国共产党紧密联系群众，赢得了广大人民群众的拥护和爱戴。人民群众不惜冒着生命危险，甚至舍弃身家性命来保护革命事业的星星之火。人民是党的事业取得成功的基石，我们要改变作风，密切联系群众，与人民心连心，时刻为人民谋福祉。
四、观看基石后，让我下决心要倾尽所能支持党的事业，争做一个优秀的共产党员。从《基石》看到，我们党的革命事业涌现了许许多多优秀的共产党员，他们用生命捍卫了党的事业，用鲜血为党的事业奠定了基石。这些革命先烈的事迹都深深震撼了我，让我从此下定决心为党的事业奋斗终生，争做一名划时代的优秀共产党员。为此我首先要增强党员意识，起到模范带头作用，为群众做出好的示范，其次要做到爱岗敬业，其次要遵纪守法，按着国家的法律制度来办事。
观看《基石》之后，我深刻意识到党的群众路线教育实践活动的重要意义，只有始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运，坚定不移的贯彻党的群众路线，及时转变工作作风，全心全意为人民服务。今后我要争做一名优秀的共产党员，为国家的事业而奋斗，为党的事业不懈努力，密切联系群众，团结群众，筑牢党的事业的伟大基石，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大的贡献。
凯恩斯读后感基石的掣肘
银梭号的目的地是道格拉斯港外的阿金考特礁，阿金考特礁agincourtreefs位于大堡礁的最外缘，形似一条长长的绸缎，与大陆架平行，被誉为“绸缎礁”。阿金考特礁是最原始同时也是保存得最完好的大堡礁群。在它的边缘两公里以外，有一条拍打着浪花的白色海岸线。经过这条海岸线，海水急降超过500公尺。来自深海干净清澈的海水为这片珊瑚礁区提供了富饶的生存环境，海洋生物得以蓬勃生长。
银梭号大堡礁一日游行程安排：
09:15到达道格拉斯港码头。
09:30船上提供热茶、咖啡。
10:00离开码头前往大堡礁。
开船后30分钟播放大堡礁生态影片，海洋生物学家讲解。
11:30抵达大堡礁，可进行以下各种活动：
尽情享受游泳和浮潜等活动。
海底观察站内欣赏珊瑚及鱼群。
潜艇每15分钟出发，带您畅游神奇海底世界。
展开各种提前预定的自选活动。
喂鱼表演在浮潜平台进行，请留意通知时间。
12:00自助午餐开始供应。配有丰富热带美食，热菜与冷菜内分别有鲜虾，意大利面，肉类，沙拉及各种热带水果。
13:30午餐结束，浮潜或者自由休息。
15:00乘船离开阿金考特礁。
16:30船抵达道格拉斯港码头。
17:30送回凯恩斯酒店。
优点：环境好、破坏少、国人少、服务好。
缺点：价格略高、距离凯恩斯有1小时的车程，往返得花掉1小时。
《小木碗》读后感范文
《小木碗》讲的是：从前，有一位老爷爷，他的儿子和儿媳都欺负他，从不许老爷爷上桌吃饭，而且只允许老爷爷用一个小小的木碗吃饭，老爷爷总是吃不饱。一天，老爷爷的孙子把做小木碗剩下的材料拿出来，作成了两个更小的木碗，这时他的爸爸妈妈，看到了，就问：“儿子，你这是要干什么？“等你们老了给你们用。”小儿子回答到。老爷爷的儿子儿媳对视了一会儿，赶快就把老爷爷扶到桌上去吃饭。从此，他们一家人过上了和和美美的生活。
在以后的生活中我也要做到孝敬父母。在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚；在父母过生日时，为他们精心准备一份礼物，让他们开心。为了实现父母对我们的期望，在学校好好学习；父母生病时，像他们关心我一样，我会关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖；当我和父母发生争吵时，我会做出一些必要的让步；当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们承认错误并道歉，时常会和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的情况，让他们对我的学习放心。
“百善孝为先”意思是说孝敬父母在各种美德中站第一位的。孝敬父母是中华民族的传统美德，我们必须继承和发扬，从小学会用自己的孝心汇报含辛茹苦的父母。其实只要你真真正正做到一辈子不让父母担心。就足够了！常回家看看，有时间时候多陪陪父母！孝敬父母不是要你天天在他身旁，只要在他们身体不适时，给他们送去温暖的话语！关心，爱心他们！这就是孝敬父母！
《小木偶》读后感
今天，我看到了一篇童话《小木偶》，讲的是小木偶的故事。由于老木匠在造小木偶的时候只给了小木偶一种表情——笑，因为他认为“笑”是最重要的，谁要是不会笑，谁就不会过快乐的日子。
小木偶心里很难过，只怪自己着不该出现的表情！看到这里，我想起了自己：我很多时候就不会控制自己，看到有趣的事情，不管别人开不开心，自己就一个劲儿的笑。有一次，爸爸在网上玩斗地主，结果被对手用“炸弹”炸的毫无还手之力。看着电脑上有趣的特效画面，我开心的哈哈大笑，差点儿笑的抽筋，爸爸没好气地瞪了我一眼。我突然想到：爸爸现在输了，心情不好，我却笑成这样，是不是太不应该呀？小木偶是没办法控制表情，可我不是小木偶呀！我忍住笑，赶紧走开了。
哎，我可得改改我这个缺点了！
《小木偶》读后感
故事中的小木偶，由于自己只有一种表情——笑，而在生活中遭遇了一连串的不幸。先是小红狐抢了他的背包，丹熊警官却因为他笑嘻嘻的表情认定他是在撒谎。后来他被气得头痛，也因为他笑嘻嘻的表情，被大家误解。最后，在小女巫的帮助下，他终于拥有了人类所有的表情----喜怒哀乐！这时，就连当初制造他的老木匠，也清醒地认识到：笑固然很重要，但还是远远不够的。在讲这篇文章的时候，我力求使孩子们明白，这个故事告诉我们的，是我们要勇敢地表达自己的真实意愿！不要事事为了维护“美好”的东西，而忽略自己内心的感受。又一次重读这个故事，我想到了自己。自己曾经也一度要求自己，要像佛一样，始终能够保持平静的微笑，认为那就是人生最高的境界。现在想想，这是多么不可能!佛毕竟身处红尘之外，而我们身处红尘之中的人，面对世事的纷扰，怎么做到超然物外呢？还是不要强求。嬉笑怒骂，乃如人生常态，该哭就哭，该笑就笑，该说“不”就勇敢地说“不”吧。这才是真正的人生体验。
如果我们真正的.热爱生命，热爱生活，就应该淋漓尽致的活出真实的自己。