演讲稿撰写教案大全(15篇)

时间:2023-11-16 23:22:17 作者:QJ墨客 演讲稿撰写教案大全(15篇)

在撰写演讲稿时,我们需要考虑听众的需求和背景,以确保信息的有效传达。以下是一些鼓舞人心和激励力量的演讲稿范文,希望能给大家带来积极的思考和行动。

小学生演讲稿的撰写方法

小学生比较单纯稚嫩,因此,小学生在撰写演讲稿时也不要复杂,内容不要生涩难懂,以简单通俗为佳。本文将要给大家介绍的是如何撰写小学生演讲稿。

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法 则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演 讲能自然收束,给人留下深刻印象。

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1.整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;

2.引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;

3.通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

演说时的姿势会给听众某种印象,例如堂堂正的印象或者畏畏缩缩的印象。一般而言有比较方便演讲的姿势,即:轻松的姿势。要让身体放松,就是不要过度紧张。过度紧张不但会 表现出笨拙僵硬的姿势,而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。诀窍之一是张开双脚与肩部同宽,挺稳整个身躯。另一个诀窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的.紧张情绪。例如将一只手轻触桌边等等。

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。控制脸部的方法,首先不可垂头。人一旦垂头就会给人丧气质感,而且 视线不能与听众接触,就难以吸引听众对的注意。另一个方法是缓慢说话。说话速度一旦缓慢,情绪即可稳定,脸部表情也得以放松,再者全身上下也能够为之泰然自若起来。

服饰也会给观众各种印象,小学生应以轻松、活泼为宜。发型也可塑造出各种形象来。

(1)清晰:要让人知道你说的是什么东西,一定要说的清晰,让人听得懂。

(2)流畅:不要有口头禅,有的人做报告喜欢用“这个”、“这个”,有的人挺喜欢每句后面用“啊”,让人听起来不是滋味。

(3)响亮:说话是说给大家听得,除非是悄悄话。一般说话要把声音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。

(4)口语化:演讲稿要说给听众听就要口语化。

为了营造沉着的气氛,说话稍微慢点是很重要。从头到尾不要以相同的速度来进行,听众会睡觉。所以要讲究轻重缓急、节奏变化、感情停顿等。

撰写演讲稿技巧

演讲稿是演讲的主要内容,演讲稿的好坏直接决定了演讲的命运。所以撰写演讲稿要十分谨慎。

一、演讲之前要做足关于演讲内容的准备,充分的研究演讲内容的各个方面做十分讲一分,所讲内容才有深度。

二、是演讲稿的脉络层次要清晰,让演讲者能刚好的记住整个框架。

三、演讲内容要通俗易懂,符合听众群体的文化水平和生活理念

四、演讲内容要健康向上,向听众传播正能量,一味负面的暗示会变成不良的煽动。

五、演讲稿中要有精确的实验数据,或者几个举例论证,这会是演讲内容更有说服力。

六、演讲稿尽量轻快幽默,太繁沉的数据或者死的东西会让会场氛围变得极其沉闷。欢乐的氛围中接受你的东西,效果才好。

妆容

装扮适合场合和群体即可,不要穿的过于正式,反而让自己变得拘谨。一个整洁清秀的外观,上淡淡的状就够了。最美丽的打扮是笑容,多笑笑就能得到青睐。

控场

值得提出的是控场这种能力范围内的东西,是很难于用言语传授的。更重要的是自己体会。而没有经验的人经常犯的毛病有:

不要急躁,控场中空场也是非常重要的方面,要有足够的停顿,让观众去反映你讲的内容是否合理是否有趣。

不要读稿件,你是演讲,不是作为一个发音软件读稿子,这是有秘书的`领导们做的事情。

不要拘谨,紧张是正常的,丹药学会用自己强大的内心安抚自己,让自己找到家的感觉,随意一点,听众才能共鸣。丰富的表情和肢体语言加上节奏的抑扬顿挫更好的感染。营造氛围的控场能力还有节奏与幽默方式是你中心技巧。多联系多感受才会真正提高水平。

演讲稿撰写技巧方法

要积极大胆地响应人才选拔制度的改革,客观冷静地分析竞聘者自身的条件。只要符合条件就应果断决策,充满自信,不要瞻前顾后,害怕他人冷嘲热讽。

1.2广泛查阅资料,拓宽思路。

竞聘上岗,即意味着优者胜、劣者汰。因此,充分的准备将为演讲稿的撰写打下坚实的基础。要通过到网站、图书馆广泛查阅护理管理专业书籍、期刊等,了解国内外护理事业发展动态,护理管理新理念、新思想,从而拓宽思路,提出有创意的护理管理理念。

本文来自竞聘演讲网()。

1.3深入调查,掌握护理工作的现状和需求。

护理工作平凡而琐碎,护理的最终目标是让患者满意,家属放心,自己舒心。要深入到患者、家属、护士、医生等人群中调查,了解护理工作的现状和对护理工作的真实需求,分折护理工作中存在的问题和不足,拿出切实有效的解决方案,为演讲稿准备核心素材。

1.4整理资料,准备撰稿。

要将所有收集到的资料认真整理、归纳、分析、综合,理清思路,选择恰当的时间,力争一气呵成撰写竞聘演讲稿。

2.1竞聘演讲稿的标题有三种写法一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲稿”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘普外科护士长的演讲》,还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如《争做护理先锋光耀医院形象——关于竞聘普外科护士长的演讲》。

2.2称谓。

2.3正文。

2.3.1开头:竞聘演讲的时间是有限的,一般为5~10min。因此,精彩有力的开头便显得非常重要。为形成友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加竞聘演讲”、“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着应阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。

2.3.2竞聘者个人基本情况介绍:如实介绍个人基本情况,让评委了解竞聘者的基本条件,包括年龄、学历、毕业学校、护龄、职称、工作经历、现就职科室、宗教信仰及所属党派等,此段应简单明了。

2.3.3竞聘者竞聘护士长岗位的条件与优势:在正确审视自我的同时,找出自身竞聘护士长岗位的长处和优势。如过硬的政治思想素质、扎实的业务功底、严谨的工作作风、良好的人际协调管理能力、不懈进取的个人品质等。这些优势应与管理有关,避免将无关因素加人,如个人爱好体育、是舞蹈冠军等。

2.3.4竞聘者对护理专业的认识和感受对护理专业的认识和感受在很大程度上决定着管理者的思路。重视这项内容的写作可以很好地展示竞聘者的先进思想和创新意识。在这一部分中,可以对国内外护理事业的发展作一些阐述,同时,结合实际谈一些自己对护理队伍建设的看法。

2.3.5竞聘者的护士长工作思路:即竞聘者假设当上护士长之后提出的护理管理目标和具体方案,这是整篇演讲稿的重点。写作时要注意思路清晰、讲述清楚,尤其要注意主题突出、观念创新、措施务实、管理有特色。护理管理目标和实施方案既要符合当前护理发展总趋势,又要体现本科室护理专业特色,基本目标要具有客观性、明确性和前瞻性。要定性定量相结合,能量化的尽量量化。实施方案必须针对目标来制定,要明确、具体,可操作性强,以便评委进行比较、评估。

2.3.6竞聘者对本次竞聘的认识与态度:竞聘者一方面要充满自信,著名演说家戴尔_卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”大胆请求领导和评委给自己一次机会。另一方面,竞聘者要认识到竞聘只是一个展示、提高自我的平台,一个锻练学习的好机会,要有一颗平常心和对事业不懈追求的热情,表明自己能坦然面对失败,协助护士长一如既往地把本职工作做好。

演讲稿的撰写技巧

演讲是讲给人听的,听众听得懂、喜欢听才能有助于演讲目的的实现。听众渴望了解的是他们关心的问题,对其工作生活有指导价值的知识和信息,因此演讲者的选题应从听众的心理需求出发,这能缩短演讲者与听众间的心理距离,获得支持。了解听众首先要了解听众的身份阶层、文化层次、职业、年龄等,这些因素会影响听众的理解能力、语言感知能力;其次要了解听众心的焦点,有时一场演讲的听众成百上千,难免各有所思各有所想,性格、心态各不相同,但在某种特定的场合下,比如一个非常的时代、某个特殊意义的时刻、某种特定的情景等,人们所关心的焦点往往会比较集中地落在一个问题上而暂时统一了愿望和要求,那么演讲者就应该因地制宜、有的放矢。例如闻一多《最后一次演讲》是在李公仆追悼会上发表的演说,闻先生了解到现场有许多便衣特务,便在演讲中不公盛赞了李公仆等革命志士的伟大,同时也痛斥了反动者的阴险鄙劣,替在场听众抒发了对走狗特务的痛恨之情。

主题是演讲稿的统帅,演讲主题的提练应本着使人获益的原则,那种空洞肤浅或主题拥塞演讲会令人生厌的。演讲主题应是演讲者的真知灼见,才能吸引听众,使人获益。然而演讲者的真知灼见又是来源于广博的生活的,因此提练主题还应善于对生活进行升华,能够以小见大、从平凡中见精神,由细小中见伟奇,善于挖掘社会现象中所隐含的人生哲理、客观规律,善于从一个比较新奇的角度去切入生活的实质,在一个更高的高度上去观察生活、思索现实。

文章学要求选择材料要围绕主旨、典型真实,演讲稿的写作也不例外。但演讲作为一种特殊的语言活动,要求其材料要符合演讲的鼓动性、针对性、情感性等特征。此外,演讲选择材料要多准备几套,有备无患,以便临场应变,留有增减的余地。

从以下几方面选择材料一般能取支较好的效果:

xxx一xxx新闻事件真实而新鲜,知识性强、时效性强。

xxx二xxx亲身经历或亲眼所见富于真情实感,有利于打动听众。

xxx三xxx名人事迹借助名人效应,说服力强。

xxx四xxx旧事新议赋予人们所熟悉的事物以新意或从一个新的角度来议论一个旧话题能激发起听众的兴趣。演讲材料切忌陈词滥调。

xxx五xxx站在听众立场选择材料,易唤起听众的切身感受。例如秋瑾在《敬告中国二万万女同胞》的演讲中从妇女一生被欺压的事实讲起,说情以听众的心坎里去了。

xxx六xxx幽默风趣的材料能够寓教于乐,老少咸宜、雅俗共赏,并有助于活跃现场气氛。

结构即是根据某种需要把散乱的材料有条理有逻辑地组织起来,使材料之间相辅相成,构成一个完整的有机体。而演讲结构即是以掀起听众的情感波澜为宗旨,巧妙地安排论点材料,以便做到层次清晰、循序渐进,自始至终吸引住听众。

xxx一xxx开头引人入胜。

万事开头难,演讲的开头更是如此,因为它担负着极其重要的任务,好的开头能镇定纷乱的会场、集中听众的注意力,还能导入主题、定下基调,把听众带入演讲者需要的气氛中去。因此对于演讲的开头应精心设计,力求引人入胜。演讲如何开头应根据演讲内容、演讲风格、听众心理、现场情况等因素来确定,或开门见山揭示论点、或提出问题引人思考、或名言警句发表高论、或善于抒情创造意境、或描绘叙述形象生动等等,方式方法不胜枚举,目的都是要吸引听众。

xxx二xxx主体扣人心弦

主体部分是回答问题、巩固成果的阶段。这一部分不能空洞,应以充实的材料充分展开,深入挖掘主题、广泛阐述道理,保持开端造成的声势,环环相接、扣人心弦。主体部分的材料安排应注意形成内在情感的节奏感,即通过由浅入深的论述层层推进听众的情感。安排材料时还应将典型的突出的事例详写,一般性的材料作为辅助略写,详略相间,造在情感的张弛回旋。主体部分的材料应多姿多彩,正反相照、深浅相兼、触类旁通,不可单调呆,才会显得起伏转折、处处有景,时刻吸引住听众。

xxx三xxx结尾掀起高潮。

经过开头和主体部分的蓄势,演讲者和听众的情绪都已水到渠成达到了最高峰,这时应该安排一个有力的结尾,总结全文突出主题、掀起高潮、摧人奋发,给听众留下一个更强烈的回味无穷的印象,演讲的结尾应简洁明快,精彩有力,切忌虎头蛇尾、枯燥冗长、当断不断、落入俗套。演讲的结尾方式多种多样,可重复本文论点进行强调,可直抒胸臆进行呼吁,可发表宏誓鼓动听众,可展望未来给人希望等等。例如闻一多《最后一次演讲》始终伴随着此起彼伏的掌声,尤其是结尾更掀起了长时间热烈的掌声:“历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!我们不怕死,我们有牺牲的精神,我们随时象李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”多么慷慨激昂,既有对听众的鼓励、又有自己的决心,其感避力是不言自喻的。

演讲的语言是介乎口语与文学语言之间的,它既要求遣词造句简练明确、通俗易懂,又要求表情意生动形象富于美感,才能既让人听得懂,又让人喜欢听。演讲语言运用得好能使演讲内容插上翅膀,否则词不达意,谈而列味,便寸步难行。演讲语言的运用要求:

xxx一xxx体人。是指演讲者要用听众能听得懂的语言讲话,根据听众的文化层次造择语言形式,做到语义明白晓畅,不故弄玄虚,不使用晦涩生僻的语词,应将自己的思想和感情直白地表达出来。例如秋瑾的《敬告中国二万万女同胞》面对的是些不识字的旧式女性,秋瑾的用语朴素无华,语气循循善诱,很容易被人理解。

xxx二xxx个性化。演讲语言应体现深厚演讲者处人独特的风格,个性化的语言自然真诚,能给人留下深刻的印象,听众从演讲者或沉郁、或激昂、或诙谐、或充满哲理的语言中能洞察演讲者的个性与人格,而人格的魅力往往比语言的吸引力更强大。例如,李燕杰曾谈论著名的政治思想工作者刘吉的语言中能感受到他为人诚挚、平易近人的个性。而革命先躯孙中山先生的语言则激昂澎湃,塑造了一个坚定、无私的革命者的光辉形象,这形象所散发出来强大的凝聚力,给了黑暗中的人民以希望。

xxx三xxx有激情。演讲中内心的激情主要是通过充满感情的语言表露出来。演讲语言切忌平淡乏味、有理无情,这样的演讲连自己都感动不了,如何能感染听众呢?因此撰写演讲稿要多用气势磅礴的排比句、情绪饱满的设问句、直抒胸臆的感叹句等,使语言铿锵有力、气势逼人,把听众拉入语言所塑造的氛围中,跟随演讲者亦悲亦喜痛亦怒。

演讲稿撰写

演讲稿,是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿,它与一般文稿不同之处在于:不是书面发表后给读者阅读,而是口头表达后让听众接受,因此,演讲稿的内容、语言必须体现演讲的特点和要求。

具体看来,有以下几点要求;

1、针对性强。演讲稿的种类很多,例如介绍事迹型,阐发事理型,抒发感情型及各类致词等,由于它们的目的、要求、对象各不相同,撰稿的内容和形式也就不同。因此,演讲稿首先要针对你演讲的目的要求,其次还要针对不同年龄、不同文化程度、不同职业、不同场合的对象,做到有的放矢,这样才能适合不同类听众的口味,达到荡人心魄、鼓舞人心的效果。

2、主题明确突出。演讲是面对面的交流,听众缺少进一步思考的时间,所以演讲稿一般不追求含蓄深奥,而是要求直抒胸意,你赞成什么,反对什么,要让听众一目了然。比如《未有天才之前》这篇演讲稿在开头就明确提出自己的观点:要产生天才,就要有使天才生长的民众,要发展新文化,就必须创造培植新文化的社会条件。旗帜鲜明地表明了自己的态度,让听众一开头就很清楚作者的看法。演讲中的主题不仅要做到明确,更要做到突出。有一位演讲家曾经说过这样的话:在演讲中你要告诉大家你将要告诉他们什么;你正在告诉他们什么;你已经告诉他们什么。这句话其实是说在演讲过程中主题需要反复强调,这样才能给读者留下深刻的印象。

3、材料真实可信。演讲稿的材料包括事实、故事、名言警句、数字统计等,无论哪一则材料,都离不开“真实”。政治家常常对他们的演讲撰稿人说:“我需要真正的感动。”如今的读者已经不相信官话、大话、套话,要让他们真正感动,就离不开说真话、讲真事。比如一篇题为《为了共和国大厦永远屹立》的演讲稿写了“我”作为共和国税官的高尚行为,但同时也袒露了自己的内心世界:……那位老板娘拽着我的袖子说:“大兄弟,何必那么认真呢?抬抬手让我过去算了。”说着从兜里掏出了300元钱……我心想:这钱来得太容易了,都赶上我一个月工资了。此时,我只要稍稍那么一点点……我想到了爸爸常常告诫我的一句话:“喝凉酒,花赃钱,早晚是病。”……在这没有硝烟的战场上,让这点炮弹把我摞倒了,多丢人哪!演讲者并没口号式的宣扬自己的高尚之举,而是坦陈内心动机和复杂的心理,表现那种常人也能达到的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。这种有血有肉的真实才能令人信服。

4、语言要生动形象。针对演讲面对面与听众交谈的特点,演讲稿的语言要多用短句,要口语化、通俗化,让听众听明白,听清楚,受感动;也要积极运用比喻、排比、设问、反问、反复等修辞手法;还要讲究抑扬顿挫的节奏感和琅琅上口的韵律美。

有人概述毛泽东演讲的特点为“三美”,即通俗美、修辞美,其实也就概括了演讲语言特色。在演讲过程中,短句激烈,富有战斗性;排比句排山倒海,势不可挡;感叹句激情洋溢,令人振奋;问句咄咄逼人,雄辩有力。举个修例子,董文华在《我不做这样的飞鸽》中这样说:“我们怎能嫌弃脚的土地,难道它不是祖国九百六十万平方公里的组成部分?我们怎能嫌弃大别山贫穷,难道它本来就该是这个模样?难道祖国的儿女只有躲开的理由,而没建设的义务?难道一个新时代的人,一个有血气的表年能做这样的‘飞鸽’?”以上的反问气势逼人,铿锵有力,即感染了读者,同时也演讲的主题得到了强调。因此,语言在演讲中起着举足轻重的作用。

5、思路清晰明了。演讲稿的结构,一般有开头、中间、结尾三个部分。开头,是给听众的第一印象,要先声夺人,造成一种气氛,开开始就控制住听众的情绪。开头一般有这样几种方法:从题目谈起;揭示中心或概述内容;从寓言故事、典故、名言警句、个人经历等说起。不管哪种方法,演讲者都要找好演讲的切入点,这样才能使演讲内容新颖,构成独特的视角。例如,在一次以“党在我心中”为主题的演讲中,一个选手以《镰刀和锤子下畅想》为题目,从党旗上的镰刀和锤子的象征意义入手,通过“镰刀和锤子结合在一起并镶在鲜艳的红旗上”暗示我们党始终与人民群众心连心,然后列举事例烘托主题,既达到了歌颂党的目的,又避免了中口号式的空洞。中间部分紧承开头,运用真切感人的材料,或抒情或叙事或议论,切忌装腔作势,不着边际,虚多实少。同时,主体部分一定要体现出生动活泼新鲜有力的文风,否则易使听众觉得演讲内容枯燥管味,从而产生厌烦情绪。结尾,要给听众留下鲜明难忘的印象,切勿伧促收场。常见的结尾方式有:总结全文,强调演讲主题;用哲理性的语言,画龙点睛,耐人寻味;用幽默的语言再次制造气氛,让听众于轻松中受到感染;用充满激情的语句,给人以鼓舞。

基本写法:

1、主题的确定。要有一个鲜明的主题,即一个判断句,在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。提取主题,一定要从客观上考虑群众普遍关心的问题,针对问题作出自己的解答。适应受众的心理需要,使之产生亲切感、参与感和冲击力。如演讲稿《新世纪抗战的号角已吹响》,针对我们在经济战中处于劣势的情况,鼓舞人们像抗日战争中一样奋发起来。如《焦书记,现代化呼唤着你!》,针对干部中的普遍现象。如《谁是最可怜而又最可爱的人》,针对学生不顾父母辛劳的问题。又如《英魂兮归来》,针对腐败以及精神滑坡现象。

2、材料的筛选。一定要有材料,主要运用新的生活中来的事实材料。(在材料的筛选过程中建议大家可以一些时事,新闻,或者查阅一些杂志,网上的东西有些过于陈旧,并且有很多人会选择在网上进行摘选,有些比如《青年文摘》、《大学生》《读者》这样的杂志都很好,甚至我们在选择材料的时候可以考虑一些歌词,这样不但有新意而且很能引起大家的注意)。

3、结构的谋划。同样是三段式,只是词语不同而已。结构包括开场白、主干、结束语。

开场白,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。(如《新世纪抗战的号角已吹响》开头运用“同学们大家起来”的抗战歌曲)等。常常运用二种是设问法和情境法。总的原则是切题和镇场。主干,条理层次十分清楚,并在每一个层次前或后面有语言标志。注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。结束语,一是概括要点,揭示主题;二是抒发感情,激励人心;三是展望未来,鼓舞斗志;四是饱含哲理,发人深思等。情感的调动。进入角色,与观众打成一片。以情为文:情不但是结构线索,而且更主要的是中心内容。感情有一定的律动起伏。呈现一条向上的曲线(陡起后下落,再一节比一个高地升起,达到最高峰时戛然而止)。

六、模式:

设问法(能与听众交流)【开场白】情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。1.抒情化议论主题:分成几个层次。每层次前有主句(还可以反复)。【主干】材料作血肉2.联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。3.进入高潮:运用排比、反复和比喻。向听众呼吁,手势动感强,引人进入一种创造,境界,仰视上空。【结尾】抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。关录用公务员和公开选拔处级以上领导干部及竞争上岗的经验,我觉得要撰写好竞职演讲稿,应把握以下几点:首先,要有的放矢.具有针对性。也就是要搞清所竞选的职位的条件及要求,看自己是否符合,是否具有实力、有信心竞争。如符合,就要把握机会,积极勇于参与竞争,树立“我能行”的坚定信念。其次,要尽可能地多了解一些同一职位的竞争对手情况。只有知己知彼、了解他人,才能扬长避短,充分发挥和展示自身的长处。特点和优势,赢得主动。第三,要详细了解自己的听众对象。听众的文化层次、职务,他们对演讲者的要求与期盼,他们的偏爱与听讲的习惯以及他们的欣赏品味等,做到心中有数。在此基础上,再有针对性地进行构思和草拟演讲稿。下面以我一篇竞争某办公室副主任(副处级)的演讲稿为例来谈这个问题。一是引言部分,即开场白。一个好的开头,就能首先抓住听众,使之产生兴趣和好感。应采取开门见山,明确宗旨的手法,力求简炼、明白、具有新意和吸引力。如说:尊敬的各位领导、各位同事:大家好!今天.我怀着一种不平静的心情,登上了这个特殊的舞台。首先感谢组织、领导给我提供了一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会,同时,也感谢同事们对我的理解、信任和支持。我将以良好的心态,积极参与副主任职务的竞争,勇于接受挑选。二是主体部分。这是演讲稿的核心。竟职演讲主体部分一般是由两方面内容组成的,一方面,要简单介绍自己的基本情况,包括自然情况,工作、经历,获得的各种荣誉等;另一方面是讲述竞职理由和实施目标。理由要充分,目标要明确,重点要突出,主次要分明,不要贪多求全、面面俱到。内容要具体,宜近不宜远,要符合实情,贴近实际,要让人感到你描绘的是一张美好蓝图,又是通过努力能够实现或达到的,而不是纸上谈兵。比如说:特色的写法:每个人的语言都有每个人的特点,我们可以根据自己的特点撰写演讲稿。

1、比如有的同学自爱演讲的时候很容易忘词而其平时的表达能力又较好,我们就可以采取提纲式的演讲稿书写方式,把自己想表达的东西简单的列出大框,把演讲稿的主干记住了这样在演讲的时候还有可能自己发挥的更好。

2、如果你在演讲的过程中很容易忘词或者很容易紧张,那么我建议你写那种短小精悍的演讲稿,在演讲的过程中注意把握自己的感情,把你的感情传达出去了,你的演讲稿也会达到事半功倍的效果。

3、如果你是一个很感性而且很能把握自己的情绪的人,那么建议你可以写成一些优美的演讲稿,比如在稿件中你可以写进一些小诗或者一些带有语气词的句子,这样更有助于发挥你的特质勾起大家的心弦。

建议:在演讲稿的书写过程中建议大家经常运用一些修辞方法,这样可以使你的演讲稿增加很的生动性,比如:排比可以用来增加气势,比喻,拟人让你的文章能更加生动形象,顶针可以使你的语言更有推动和逻辑性,通感可以让抽象的理论和事物具象化。总之在演讲前撰写好你的演讲稿,更有助于你在演讲的过程中克服紧张等情绪,更有助于大家更好的表达自己的意愿,最后祝愿大家都能掌握好自己的特色,写出只属于你标榜的演讲稿。

事迹演讲稿怎样撰写

什么是事迹演讲?所谓事迹演讲,就是运用演讲的艺术形式和手段,表现先进人物的感人事迹,揭示生活的真谛,反映时代的本质,激励人们奋发进取,创造新生活,推动历史前进。事迹演讲的兴起,极大地丰富了演讲的内涵,增强了演讲的社会作用,赢得了更多的听众,使无数人为之鼓舞,为之感动,为之奋发。

事迹演讲的基本要求有:

首先要求事迹材料真实,不可添枝加叶,更不可捏造事实。事迹材料真实是事迹演讲的必要条件。有了真实的事迹材料,还要用演讲的艺术手段表现出来,只有如此,才能造成如临其境的现场氛围,才能使听众沉浸其中,深为信服,深为感动。请看张屹、刘铁宏的演讲《军装是一面旗帜》是如何将军人从地震废墟中抢救幼女的“真事”艺术地表现出来的:

……我睁眼一看,顿时被这凄惨景象吓呆了:闷热的空气夹杂着呛人的尘土,眼前熟悉的高楼早已不见踪影,到处是撕人心肺的呼救声。我被一堆瓦砾紧紧地压着,动弹不了,我惊恐地呼喊着:“妈妈!妈妈!”我慌乱中伸出小手在不停地乱抓,多么希望能抓住妈妈温暖的手……忽然,我的眼前闪现了一簇绿色……“解放军叔叔!”只见那眼熟的军装已被血水、汗水和泥水浸透,两只手已经磨得血肉模糊,眼睛也被扎伤了,可他硬是摸索着,顺着我的呼叫声,一步步地爬了过来,从死神的魔爪里把我夺回到绿色的怀抱中。

演讲者以“我”的视角写出了亲眼所见亲身所感,以景物、动作、语言、心理的描写,情景交融、有声有色地再现了那惊心动魄的一幕,以衬托的手法,蓄势的结构技巧和控场艺术,扣人心弦地突现了英雄形象,在艺术上达到了事迹演讲的真实性要求。这种极富形象性、暗示性和感染性的演讲,完全避免了报告式的说教和乏味的陈述,使人甘愿投入其中而不是游离其外。

其次,事迹演讲的真实性还要求表现“真人”,即写出真实鲜活的贴近生活贴近人心的“真人”,可敬可亲可信可学,而不是完美无缺不食人间烟火的神。包霖的演讲《为了共和国大厦永远屹立》写了“我”作为一个共和国税官的高尚行为,但同时也真实地袒露了自己的内心世界:

……那位老板娘拽着我的袖子说:“大兄弟,何必那么较真呢,抬抬手让我过去算了。”说着从兜里掏出了300元钱……我心想:这钱来得太容易了,都赶上我一个月的工资了。此时,只要我稍稍那么一点点……我想起了爸爸常告诫我的一句话:“喝凉酒,花赃钱,早晚是病。”……在这没有硝烟的战场上,让这么点炮弹把我撂倒了,多丢人哪!

演讲者并未无来由地宣扬自己的高尚之举,而是坦陈内心动机和复杂的心理,表现那种常人也能达到的并非高不可攀的向崇高攀援的过程。一个常人凡人才是有血有肉的,才能具有令人信服的“真实性”。

张均的演讲《壮哉,军人的回答》极其敏锐地从现实生活中捕捉了使人无奈又引人深思的现象:在一些人的心目中,军人从五六十年代的“最可爱的人”变成时代的“弃儿”,劈头提出了一串时代性“问题”:

接着用“百万富翁”宋伟清却要扛枪弄炮的事迹对此作出“壮哉”的回答。因为宋遭劫遇一老兵相救,老兵拒绝了他的重金酬谢,向他提出一个意想不到的请求:“如果你真要谢我,请你帮我找一位姑娘。我们的指导员是个孤儿,在边防哨所干了12年,都35岁了,还没成家。这次探亲回来,哨所的战友们把省吃俭用留下的津贴一分一分凑起来,交给我一个特殊的任务,必须给咱找个嫂子。”宋伟清满口答应了下来,可就在他回到家不久,那位老兵来信说:指导员已经在巡逻中光荣牺牲了。他说他有一个冒昧的请求,如果“嫂子”找到了,请那位姑娘给指导员写一封信,哪怕一两个字也行,我们好把它敬献在指导员的坟头,以告慰他九泉之下的孤魂。面对这质朴的请求,宋伟清热泪盈眶。他感到这些当兵人的身上,有一种巨大而神奇的魔力。一个人活着不能没有钱,也不能没有轻松自在的生活,但往往缺乏的正是这种催人奋发、震撼灵魂的力量,带着激动,带着疑惑,带着思索,他来到了河西走廊一个荒凉的戈壁滩上。

这段演讲感人至深催人猛醒:在一切向钱看的浊流中,还有金钱买不到的无价之宝,还有物欲享受所无法比拟的精神之美,这就是蕴含于当代人的人情美之中的崇高境界,这就是当代人应有的时代精神。

甚至围绕一个闪光点便可以构思成篇并感人至深。比如周孝平的演讲《我是军人!》浓墨重彩地歌颂了“哥哥”在冰窟中舍身救儿童的壮举,十分酣畅地“放大”了英雄的闪光点。作者从哥哥探家、母亲接站写起,身患心脏病的哥哥毫不犹豫地向落水儿童奔去,并以岸上人的焦急或冷漠、孩子的垂死挣扎、母亲的满面泪水作衬托,然后集中力量正面刻画哥哥的救人动作(闪光点),细腻动人,感人泪下:

五米、三米、一米……哥哥终于抱住了一个小孩,孩子已经只有微弱的一丝气息了。出于求生的本能,孩子死死地抱住哥哥的脖子,勒得他喘不过气来。他努力地挣扎着,一手紧紧地抱着孩子,一手奋力地拨开冰水,艰难地、一步一步地把孩子送回岸边,又哆嗦着却又毫不犹豫地游了回去!江水中还有一条在死亡线上挣扎着的生命啊!可这哪是游啊!哥哥!这分明是一步一倒地向孩子倒去……除了脑海中孩子绝望的神情和微弱的呼吸,哥哥似乎什么也没听见,什么也没看见,他只是无力地却又是坚定地一步一倒地向孩子倒去。

作者情真意切,不露痕迹地运用演讲艺术的手段将英雄的行为表现得淋漓尽致,将英雄的闪光点表现得光彩四溢,也很富于层次,从而一点一点地对听众的情感进行了“加温”,直至沸腾起来。这时的叙述恰到好处地出现了高潮,升华了演讲的主题,也升华了听众的灵魂;哪怕是软弱者卑下者也抵挡不了其中情感的力量、悲剧美的陶冶和崇高的感召:

就在哥哥把孩子抱到离岸边不到五米远时,他突然抖了一下,眼前一黑,栽在水里,他,心脏病又发作了!妈妈哭喊着,绝望地、不顾一切地跳进了水中!而几乎就在同时,十多名围观的群众也飞身跳进了水中。当人们噙着眼泪把奄奄一息的哥哥抱上岸时,只听见他喃喃地重复了四个字:“我是军人。”就永远地,走了!

可见,能否发掘出和表现好人物的闪光点,决定了现场效果,决定了事迹演讲的成败。

演讲稿撰写技巧方法

(琼台师范高等专科学校中文系海口571100)。

摘要:本文主要以如何撰写文字材料为中心,着重讲述了关于撰写材料的五个问题,分别是:

一、撰写材料有哪些基本步骤;

二、怎样提高材料写作水平。

三、撰写材料通常要注意哪些问题;

四、材料的结构怎样构建;

五、怎样掌握提升材料质量的小窍门。

关键词:材料基本步骤。

工作中我们有时要撰写一些文字材料,材料是一个通俗的泛称,通常指在办公或生活中涉及的文件、通知、电报、讲话等文体的总称,为了方便,下面叙述中把文字材料统一简称为材料。每种材料有各自的具体要求,但一般来说有以下几项基本要求:一要意图清楚,即说什么,明确提出问题;二要结构合理,即怎么说,围绕问题怎么展开,提出解决问题的方案,有头有尾,有理有据,主次分明;三要语言流畅,即说得好,在前面的基础上,要把材料写得有声有色,回味无穷,切忌把材料弄得干巴巴的,倒人味口。材料的质量高低有时会左右工作落实,提高办公效率,甚至改变别人对你的印象。材料的好坏可以有高下之分:最基本的就是讲清楚,让人明白你在讲什么;再好点的就是讲到位,让人明白你讲的主题是什么,干净简练,该说的说,不该说的不说,不脱泥带水;最好的材料讲得美,不但让人明白你讲什么,而且引人入胜,如沐春风,别人爱看爱听,通过这篇材料学到了东西,得到启发。

第一个问题:撰写材料有哪些基本步骤。

按照撰写材料的顺序,一般可以分为七个主要步骤,即:把握方向、领会意图、理清思路、搭好框架、充实内容、修饰语言、反复校对。如同建房屋一样,把握方向相当于建房选址,领会意图如同确定房屋用途,理清思路相当于完成施工图纸,搭好框架相当于打好地基和建好整栋房屋的主体结构,充实内容如同彻好每个房间,修饰语言如同室内装修,反复校对就是在装修过程中不断修改。

一、把握方向。方向比速度更重要。每个行业都有一定的规章制度和行文规范,特别是涉及到政治性问题尤其如此。撰写材料前一定要懂得国家法律和相关行业的规章制度,不能出现与文件和上级精神不符合的文字和语言。一般来说来,在把握方向上要做到合法、合理、合情。

二、领会意图。撰写材料都是为了说明问题,这就涉及到领导和上级的作者简介:张丽花(1981—),女,汉族,山东省东阿县。琼台师范高等-1专科学校中文系。主要研究方向:中国现当代文学。

就是要做到“四多”。

一、多看。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。多看书,多看别人写的比较成功的材料是一个提高材料写作水平的好方法,通过适当的模仿和借鉴,可以在短期内较快提高写作水平。“天下文章一大抄,看你会抄不会抄”在一定程度上也道出了其中的奥妙。全盘照搬就是抄袭,适当引申叫借鉴。

二、多记。好记性不如烂笔头,必要的积累和整理对写作是很有帮助的,人从少年后感性记忆的能力就不断下降,这就需要通过书面积累来保持对某些知识的记忆。建立分门别类的摘抄本按照自己喜欢和容易记忆的方式积累,特别是对一些名言警句、诗赋歌辞等要顺手记下来,说不定有些场合或者材料就会引用,有时会产生意想不到的效果。

三、多想。古人云:学而不思则罔。要用自己的语言表达你所学的内容,通过思考,把别人的知识变成自己的知识,最后内化成自己的思想,不能人云亦云。思考时可以有这样几种方式:反向思维,对文章提出批判性意见,反其道而行之,说不定有新的观点产生。发散思维,由一而二,由此及彼,触类旁通,不断深入,得出相关的或者相类似的观点,填补空白。归纳思维,在别人观点的基础上,总结归纳,进一步提炼观点。

四、多写。在陆地上永远学不会游泳,同理,如果不亲自动手写,永远提高不了自己的写作水平,多看、多记、多想都是为多写铺垫的,刚开始写肯定会遇到许多困难,但一定要坚持下来,可以先从简单的开始,由简就繁,一步一步提高,这个过程可能有点长,但深入其中后,你就会发现,原来写材料虽然很枯燥,但其中也有乐趣,成功地完成了一个材料后,那种喜悦的心情是完成其他工作所不能代替的。

正如国学大师王国维治学三境界之说:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路(晏殊词);衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴(柳永词);众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处(辛弃疾词)。提高材料写作水平也必须经历过这样三个境界,初时困惑迷惘,不知如何下手;再者艰辛痛苦,四处探索;最后修成正果后感到满心的释怀和愉悦。

第三个问题:撰写材料通常要注意哪些问题。

一、忌逻辑混乱。正常人的思维都是有一定的逻辑性,也就是有一定的规律,如同办事一样,有急事和缓事,重事和轻事,大事和小事,一般来说先办急事、重事、大事,后办缓事、轻事和小事。写文章就要搞清楚先写什么后写什么,不能乱了次序,这反映了一个人的思路清不清楚,具体在第四问题中详细阐述。

二、忌主次不分。一份材料的重点是主要的,其他都是为了说明这点而服务的,如果重点没有讲清,其他部分写得再好,也是喧宾夺主,主次颠倒,让人一头雾水,摸不清南北。正确的做法是主要部分要泼墨如水,毫不吝啬,洋洋洒洒千万言,次要的部分要惜墨如金,蜻蜓点水,绝不多说一句话。这样才能做到主次分明,结构合理,相得益彰。

作者简介:张丽花(1981—),女,汉族,山东省东阿县。琼台师范高等-3专科学校中文系。主要研究方向:中国现当代文学。

主要要素讲清楚,让救援在最短时间到达现场进行处理。

四、按客观规律。每项工作涉及到不同的内容,这是客观存在的。工程建设涉及到规划、选址、方案、招标、质量、监理等等。卫生防疫涉及医院管理、用药安全、医疗器材等。安全工作涉及到车辆、人员、重点要害、季节防汛等等。所以,在拟定上述材料时要充分考虑各自的客观规律,要充分占有第一手资料,才能少出纰漏,杜绝外行话。

第五个问题:怎样掌握提升材料质量的小窍门。

一、适当引用一些名言警句。在材料中,借鉴一些成熟的语言,一方面可以提升整个材料的档次与层次,另一方面,由于名言警句都是经过时间的打磨,可以使整个材料显得比较简洁精炼。在材料的开头,可以起着高屋建瓴、纲举目张、提纲挈领的作用,增加整篇材料的气势。而材料的结尾可以给人画龙点睛、一气合成、余味悠长的感觉,引人思索,发人深省。

二、换一种文字表达方式。针对不同的材料文体、阅读对象、具体事项,要有不同的语言表达方式,一般来说,正规的文件材料的表达方式相对比较严谨,尽量少用口头语言,一些讲话材料用语环境相对宽松,把主要意思表达到了就行,也可以用一些富有感染力的词句,比如较长的排比句,现场冲击感要强一些。

三、勇于提升高度和深度。站得高才能看得远,写文字材料一定要具备大局观念和长远意识,有一定的思想裕量。如果就事论事,局限一隅,整份材料显得小家子气,上不了台面,没有广泛的代表性。

四、注意各层标题的提炼和总结。在材料的构思阶段,区分各个大点时,各层标题要求结构严谨、统领得当,这样给人以深思熟虑、思维严谨、条理清晰、博学多才的感觉,让读者在阅读时或聆听时一下能够抓住要点,把握主要精神。这就需要在构思时反复提炼观点,细致斟酌,不断修改。

五、要富有时代气息。如果写出来的文字材料过于墨守成规,最后的就成为八股文,没有吸引力,打动不了听众和读者,发挥不了它应有的作用。一份成功的材料一定要紧跟时代步伐,把握时代脉搏,富有时代气息。要有新的东西蕴含其中,要有新创意、新视点、新思路、新发现、新结论,这样才能感染人、鼓舞人、启发人。

《孟子》:山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣(山径间的小路,经常有人行走便踏成了路,过一段时间没有人去走它,又会被茅草堵塞了。注:奥巴马在09年中美战略与经济对话中曾引用)。写材料也得靠勤快,一句话:勤能补拙,熟能生巧。

作者简介:张丽花(1981—),女,汉族,山东省东阿县。琼台师范高等-5-专科学校中文系。主要研究方向:中国现当代文学。

如何撰写竞聘演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是冷水镇中心学校八(1)班的学生应__,我为自己是中华的少年感到自豪!今天我将以“中国在我心中”为主题,作一次演讲。

我们祖国有世界最高的山峰-——珠穆朗玛峰,世界最长的古代防御工事——万里长城,世界最低的盆地——新疆吐鲁番盆地,世界最高的咸水湖——纳木错,号称“世界屋脊”的青藏高原。我们祖国真是疆土辽阔,风景秀丽。

我们祖国不但有这些为祖国贡献过的人,也有发展日新月异的方面。我们祖国近年来在航天和经济方面都有很大的进步,在中秋节那天,“天宫二号”发射成功,让中国航天进入了一个新的阶段。刚刚在杭州结束的g20峰会,让世界经济也进入了一个新的阶段。

为了让祖国变得更加强大,为了让别的国家不再侵略我们的祖国,我们一定要好好读书将来成为建设祖国的栋梁!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

撰写八年级演讲稿作文

首先,看对象,明确对谁而讲。

演讲是面对公众的谈话,而公众又是多样的,他们有不同的兴趣与要求。如果不看对象,谈话就没有针对性,就引不起听众的兴趣,自然也就谈不上什么好效果。

其次,考虑讲话的场合。

“到什么山唱什么歌”,这是人们说话做事的经验总结。我们在写作演讲稿时,也应予以足够的重视。所谓场合,也就是一定的时间、地点和现实情况的总称。从演讲活动来看,它就是讲话的时间、环境(包括讲话的场所和社会背景)和听众对象;场合,对人们的讲话总是起制约作用的。它左右着话题的选择、结果的组织、语音的运用、音量的大小,称呼的使用等等。有人曾到监狱给犯人作报告,觉得称“犯人们”过于刺激,称“朋友们”又不切实际,左思右想后采用了这样的称呼:“触犯了国家法律的青年朋友们”,这个称呼在这儿就很得体。

第三,中心明确。

演讲者谈论的问题应是明确的,否则没有办法选择材料,结果只能是材料的堆砌,解决不了任何问题。

第四,力求具体实在。

听众讨厌假、大、空的'话,喜欢具体、实在、真诚的演讲。具体,才能生动形象;实在,才能令人信服;真诚,才能以诚感人。演讲稿中应当含有丰富的例证。如果讲话中缺乏事例,或者事例失之真实,讲话就会索然无味,失去听众。

第五,讲究用语。

演讲稿的语音运用,一要采用口语,二要讲究修辞。演讲是给人听的,要人听,自然要先让人听得懂,这样才能叫人喜欢。而口语通俗易懂,活泼顺畅,富有人情味和美感,合乎人们的听觉习惯,这也是演讲语音最主要的特征。

讲究用语,除了特别强调运用口语外,还需要对口语作必要的加工提炼,去其粗俗、啰嗦的毛病,使之更加正确、规范。为了达到这一目的,在保持语音口语化的前提之下,应适当采用一些修辞手法,如比喻、排比、对比、反复等等。

第六,合理安排结构。

一篇演讲稿的构成,通常包含开头、中间、结尾三个部分。安排结果,既要有整体的考虑,又要逐个部分具体研究。整体上,演讲稿应当反映演讲的条理,突出演讲的中心,显示演讲的节奏,使通篇有一种协调和谐感。

如何撰写竞聘演讲稿

任何文章都有标题,一篇优秀的演讲稿也不例外,标题是文章中心的集中体现,是讲演者观点、态度的体现。一篇优秀的演讲稿的标题要做到简明生动,切中主题,极具吸引力,让听众感觉耳目一新,切忌冗长烦琐。若演讲的题目缺乏吸引力,就会直接影响演讲效果。例如,《人才在哪里?》《生与死》《振兴中华扬我国威》等等,这样的演讲题目都比较好。第一个标题采用设问的形式,能引起听众思考,抓住听众心理,远比《我们都是祖国未来建设的人才》这样喊口号式的标题要好得多;第二个标题采用对比的形式,简洁精练,对比鲜明,极具气势;第三个标题采用两个动宾短语,对称鲜明,极具气势和震撼力。

二、开头方面。

好的开头是成功的一半,演讲的目的就是要把自己的思想、观点传播给观众,让观众跟着自己的思路走。因此,好的一篇优秀的演讲稿在开头就应该吸引住观众,尽快把观众带入演讲主题。好的讲演者在演讲时,都善于抓住观众心理,设计好开头,为后面的演讲做好铺垫。例如,在一次推广普通话的演讲中,一位学者巧妙地运用一则笑话开头,取得了很好的效果。这则笑话是这样的:湖北的一位农民朋友,走在北京的大街上,看见一家商店里摆着很多漂亮的水壶,很想买,但他不会讲普通话,只好操着浓厚的家乡话问店里的女售货员:“你这水壶买给我多少钱?”恰好这位湖北农民的家乡话中“水壶”的发音与普通话的“媳妇”很接近,被女售货员听成“你这媳妇买给我多少钱”,女售货员以为碰到流氓,狠狠地瞪了他一眼,骂了一句:“流氓。”结果又被这位农民朋友听成了“六毛”,他高兴地大叫“你这水壶(媳妇)我要定了。”最后,售货员打110报了警,误会才解除。这位学者用生动的语言讲了这则笑话,听众笑成一片,在大家笑完之后,学者抓住时机,引入演讲主题:方言阻碍了交流,导致了误解,闹出了笑话,大家说要不要推广普通话?这位学者运用笑话开头,但笑话却又与演讲主题密切相关,可谓妙趣横生。当然,不是每次演讲都能用笑话开头,但准备一篇优秀的演讲稿时应充分了解观众,设计开头要尽量能拉近与听众距离的开头,为后面的演讲做好铺垫。

三、称呼方面。

演讲是要面向观众的,不同的演讲有不同的对象,面向听众时,怎样称呼他们?“朋友们”、“同志们”之类的称呼虽然应用广泛,但不是用之四海皆准的。例如,我国青年演说家曲啸有一次到监狱给在押的犯人演讲,怎样的称呼才贴切呢?“朋友们”、“同志们”这样的称呼用在这里肯定不太合适,他用了“触犯了刑律的青年朋友们”。这一称呼既切合听众的身份,又抓住了犯人渴望被尊重的心理,同时又不失法律的威严,可谓恰到好处。

四、主体方面。

主体方面是一篇优秀的演讲稿的主要部分,也是重点部分。在行文的过程中,要注意以下几个问题:

1、要做到中心明确,主题突出。

一篇优秀的演讲稿必须突出一个中心,用理论、事实反复阐明,讲演者赞成什么,反对什么一定要做到态度鲜明。若演讲的内容需从多角度、多方面论述,可以分项来写,各项间可以是递进式,也可以是并列式,根据具体内容灵活安排逻辑结构关系。同时,要留有余地,在论述中心问题时,选用最典型的事例,但也要充分考虑演讲活动的临场性,在选择论据时不妨多准备一点,以便演讲时灵活调换。一句话,论据和事例都要突出演讲主题和中心。

2、要做到事例典型,论据充分。

演讲要征服观众,一篇优秀的演讲稿就必须具有说服力,而一篇优秀的演讲稿要具有说服力,就必须做到论据充分,事例典型。李燕杰先生在为大学生传授演讲经验时,就结合自己第一次演讲的亲身经历,详细生动地描绘了自己演讲前的心情、举止、动作。这样让学生有一种身临其境的感觉,很具有说服力。因此,一篇优秀的演讲稿要选择典型的事例,运用充足的论据,切忌空发议论。

3、要做到语言生动通俗,准确朴素。

演讲要通过入口入耳的方式传给听众,一般采用口头语体,明白易懂,切记用那些晦涩难懂的语句和典故,演讲的语言应通俗易懂,生动感人,同时又要准确朴素。

四、结尾方面。

美国著名作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时,果断收束,未尽时戛然而止。”这就告诉我们,一篇优秀的演讲稿的结尾要做到简洁、果断、点题,给观众以完整、深刻的印象。

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如何撰写的演讲稿

要为演讲稿拟出一个好的标题,首先得明确“你要讲什么”,确立主题,这是下笔之前的谋篇。“讲什么”的问题很重要,决定了能不能吸引听众。

确立主题,大家可以遵循这样的原则:

1、主题要健康。比如我们谈理想,首先就要考虑往“理想是积极的、有希望的”来谈,而不能是“理想很丰满,现实很骨感,我的理想终究离我很远,很遗憾”。如果是这样的话,观众就会觉得:这讲的什么太悲观了,我不想听。

2、主题要新颖。也就要跳出陈旧的框架,一个旧的主题,想办法讲得新颖。比如,有一句古话“近墨者黑”,有一个人能写出“近墨者未必黑”这样新颖的观点来,让人能眼前一亮。新颖就是“言人之所欲言”,“言人之所未言”;“人无我有”、“人有我优”。

3、主题要深刻。我们看问题不能只看表面,还要透过现象看本质。如果你的演讲稿只是流于表面,那必然不会给大家留下深刻的印象。所以,一篇好的演讲稿,一定不是只说一说“是什么”,还要讲一讲“为什么”和“怎么办”。

有了主题,真正拟标题时才能找到清晰的方向。好的演讲稿的标题要简明生动,切中主题,令人耳目一新,切忌冗长烦琐。例如,《人才在哪里》、《生与死》、《振兴中华扬我国威》等,这3个演讲题目都比较好。第一个标题采用设问,能引起听众思考;第二个标题采用对比的形式,简洁精练,对比鲜明;第三个标题对称鲜明,极具气势。

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有如下几种:

1、开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。

2、叙述事实,交代背景。

开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”

3、提出问题,发人深思。

通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生理想追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢我想在这里同大家谈谈我的情况。”

4、引用警句,引出下文。

引用内涵深刻、发人深省的.警句,引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些,不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

演讲中,“朋友们”、“同志们”之类的称呼虽应用广泛,却不能处处应用。青年演说家曲啸有一次到监狱给在押的犯人演讲,怎样的称呼才贴切呢“朋友们”、“同志们”肯定不合适,他用了“触犯了刑律的青年朋友们”。这一称呼既切合听众身份,又符合犯人渴望被尊重的心理,可谓恰到好处。

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

主体部分展开的方式有以下三种:1、并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

2、递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

3、并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

此外,撰写主体部分最应注重构筑演讲高潮。所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。一个成功的演讲,不可能没有高潮。

共鸣,从而构筑高潮。

其次要注意语言的锤炼,使用排比反问等句式增加气势、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

美国著名作家约翰沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到最高时,果断收束,未尽时戛然而止。”演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

如何撰写竞聘演讲稿

竞聘演讲有时也叫竞职演讲,它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲,事先为这种演讲写成的书面材料就是竞聘演讲辞。竞聘演讲越来越有实用价值,引起了越来越多的领域的重视。要想在竞争的年代实现自我奋斗目标,能够做好竞聘演讲是十分重要的,而它的成功又离不开事先的稿件写作。

1.目标的明确性。

一般说来,在竞聘演讲时,竞聘者向评审人员及听众一要讲清自己的应聘条件,突出自己的优势,并且这种优势足以完成应承担的职务和工作;二要回答“若在其位,如何谋其政”。要在有限的答辩时间内完成上述工作,演讲的总体内容应始终围绕一个目标——岗位职务工作进行,做到目标明确,语不离宗,不可开口千言,离题万里。

2.内容的竞争性。

竞聘演讲的全过程,其实是候选人之间就未来推行的施政目标、施政构想、施政方案进行比较与选择的过程。竞聘除了基本素质条件之外,实际上更重要的是施政目标与施政措施的竞争。写作时应在此处压倒对方,只有具备了明确、先进的施政目标,且有切实可行的施政措施来保证,才会取得竞争的成功。

3.演讲的技巧性。

竞聘演讲是演讲的一种,也存在演讲技巧问题,

它除了要求演讲者具备良好的心理素质和较强的语言表达能力外,还应当充分考虑竞争对手、听众的心态、临场状况等多种因素,用据理力争的方式,巧妙地说明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。当然自我推销要有艺术性,切忌为了竞争而贬低对手,所遵循的原则是“唯真唯实,具体可信”。

二、竞聘演讲辞的'基本写法竞聘演讲由于要考虑多种临场因素与竞争对象,它的结构就必须灵活多样,但就其基本内容而言,仍可分为以下几个部分:

1.标题。

竞聘演讲辞的标题有三种写法。一种是文种标题法,即只标“竞聘演讲辞”;一种是公文标题法,由竞聘人和文种构成或竞聘职务和文种构成,如《关于竞聘××公司经理的演讲》;还有一种是文章标题法,可用单行标题拟制,也可采用正副标题形式,如:《让收音机制造厂腾飞起来——关于竞聘收音机制造厂厂长的演讲》。

2.称谓即对评委或听众的称呼。一般用“各位评委”“各位听众”即可。

3.正文。

(1)开头。为制造友善、和谐的气氛,开篇应以“感谢给我这样的机会让我参加答辩”“恳请评委及与会同志指教”等礼节性致谢词导入正题。紧接着阐明自己发表竞聘演讲的理由。开头应写得自然真切,干净利落。

(2)主体。

这是全文的重点和核心。应围绕以下几个方面展开:

岗位竞聘演讲稿撰写技巧

竞聘演讲有时也叫竞职演讲,它是指参加竞聘者为了实现竞争上岗,就自我竞聘条件、未来的施政目标和构想所发表的公开演讲。下面,小编为大家分享的是竞选演讲稿的撰写技巧,希望对大家有所帮助!

竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:

我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

1、气势要先声夺人

竞聘演讲的`一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。

3、语言要简练有力

老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。

如何撰写竞聘演讲稿

起一个比较响亮、朗朗上口,同时又比较有个性和力量的题目,尽量避免以演讲稿的主题为题目,别人让你写一个以xx为主题的演讲稿,你直接命名为xx,显然缺乏个性和吸引力。

演讲稿格式要正确,开头有称谓,有问候,比如,尊敬的老师、同学们,大家好!

要有自我介绍,开头第一段,在问好之后的第一段,首先要简明扼要地做一下自我介绍,某某,来自哪里,从事什么职业等。

演讲稿正文,要对演讲的主题加以阐释,让大家明白演讲的中心思想。

要多用举例说明,就是多举出实例,来论证演讲的主题,增强说服力,同时更吸引听众的关注。

多用排比句,会让演讲稿演讲起来更加顺畅,且铿锵有力。

最后一段,最好用对未来的展望,也最好排比句,且最后要以呼吁和感叹结束,比如,让我们携起手来,共同……吧!等。

演讲稿的最后,以“我的演讲结束,谢谢大家”等礼貌用语结束。

撰写八年级演讲稿作文

就职演讲稿目前没有固定的格式和内容要求,但一般由标题、称谓、正文、落款四部分构成。

就职演讲稿的'标题有多种写法,一般由事由加文种组成。

二、称谓。

在标题下顶格书写称谓。演讲者面对的听众一般有三种情况:一是主管单位领导与本单位员工,称谓用“各位领导、全体同志(|)员工”;二是面对的是全体人民代表,称谓用“各位代表”;三是主管单位领导,所属单位员工代表,称谓用“各位领导、各位代表”。

三、正文。

就职演讲稿的正文一般由开头、主体、结尾三部分组成。

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