优质元旦活动方案小学(案例12篇)

时间:2023-11-11 15:01:57 作者:紫薇儿 优质元旦活动方案小学(案例12篇)

活动方案的编制过程是一个思考、讨论和决策的过程,需要团队的共同努力。这些活动方案范文的收集,旨在为大家提供一些实用的参考和借鉴,希望能够帮助大家做好活动策划工作。

小学元旦活动方案小学元旦活动方案

下面是本站小编为大家整理的2018小学元旦活动方案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

2018小学元旦活动方案

一、活动主题:向xx快乐进发!

二、活动目的

为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

三、活动时间:12月27---31日

四、活动地点:学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦活动方案

活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:xx小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

小学元旦活动方案

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的'精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。

迎新春,庆元旦

时间:20xx年12月28日(上午8:00)

地点:学校操场

三、参赛人员:

一到六年级学生

1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。

4、出场顺序由一年级至六年级。

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任;黄燕烨老师清点人数;麦明雪老师统计总分;麦明军副教导负责奖状。

4、拍照:龙云芳教导

(一)新队员入队仪式

1、全体起立,出旗;

2、唱队歌;

3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;

4、新队员入队;新、老队员讲话;

5、校长致辞;

6、退旗。

(二)大合唱比赛

1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

2、会场布置由学校后勤组负责。

3、具体工作由大队部负责协调。

小学元旦活动方案

元旦就要来了,下面小编整理了小学元旦。

欢迎阅读!

:庆祝元旦,迎接2019年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

各班级教室。

(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行2019年。

工作总结。

及2019年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)。

2.各班开展“展我风采喜迎新春”活动。

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采喜迎新春”活动。

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

小学元旦活动方案

让孩子们拥有一个快乐的`童年,是我们的理想与追求。年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

全体师生

教室

(一)学校联欢:

1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始!

(1)李倩独唱—《左手右手》。

(2)周诗晴献词—《元旦献词》。

(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词—《新年祝福》。

(5)王校长新年讲话。

(6)师生共同唱响《相亲相爱》。

2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束!

(二)班级联欢。

1、条幅。(滕文庆)

2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)

3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)

4、播放音乐。(郭希帅)

小学元旦活动方案小学元旦活动方案

一、指导思想:

在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福2015”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的'国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:

二、比赛时间:

1.训练时间:12月15日至12月31日。

2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)。

三、比赛地点:

操场。

四、参赛对象:

一至六年级全体学生。

五、比赛曲目:

1.国歌(必唱歌曲)。

2.自选红歌一首。

六、比赛有关要求:

1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。

2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

3.整个比赛过程要求庄重、严肃。

七、评分标准:

1.声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契,

2.表达出歌曲的意境。

3.精神饱满,有朝气。

4.上下台安静、迅速、有秩序。

5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6.节奏准确、到位,富有激情。

八、评委成员及责任:

1.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳。

2.王文娟老师负责放音乐。

3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

4.音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。

5.冯涛老师负责摄像。

八、活动要求:

1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

5.评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置:

全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。

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小学元旦活动方案

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的.更多了解。

参与美食节,享受快乐生活。

20xx年12月31日中午。

各班教室。

全体师生。

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人:各班班主任和配班教师。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:xxx。

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:xxx。

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

小学元旦活动方案

一、活动主题:

欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年

二、活动目的.:

通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。

三、活动时间:

20xx年12月31日 下午1点―2点

四、参加人员:四一班全体师生

拟请人员:任课老师

五、活动准备:

1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会

2、彩带:若干

3、奖品:各类学习用品

六、联欢会程序:

1、主持人致开幕词

2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求

3、节目表演

4、游戏

唱新年好 抢凳子 击鼓传花 萝卜蹲

七、颁奖

闭幕词,联欢会结束

小学元旦活动方案

活动准备:

1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

活动步骤:

1、教师共致新年贺词。

2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。

3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。

活动内容:

有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

游戏内容:

1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)。

2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

3、猜词。方法同上。

活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。

小学元旦活动方案

20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,为学生搭建一个展示才华的舞台,特根据小学生的年龄特点,以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与,让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年,并通过活动使学生健康、和谐地发展,让他们拥有一个幸福、快乐的.童年。

20xx年x月x日下午。

活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。

全校分成六个活动区域,每个区域有班主任和科任老师负责。

1、教室游戏项目由各班负责(包括游戏道具),各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。

2、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

大队部。

20xx年x月x日。

小学元旦活动方案

为了进一步推进“轻负高质”教学理念的实施,充分展现我校素质教育成果;也为了活跃校园文化,美丽校园,体现“以人为本”的教育思想。在辞旧迎新之际,用欢声笑语迎接新一年的到来,学校将举行一年一度的“学生学习成果展示”活动,为学生搭建表现自我的舞台,让学生尽情展示自己的艺术才华。

:美丽分享 放飞梦想

:12月份的最后一z

:活动组组长——z

活动组副组长——z

活动组成员——全体教师

活动之一——开幕式

负责人:z

分管领导:z

时间:12月24日(周三)下午体育大课间

地点:操场

参与人员:全体师生

1、校长致开幕词、宣布成果展开幕

2、开幕式表演(武术操表演)

分工:宣传横幅——z

电子屏幕——z

开幕式场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

校长讲话——z

开幕式表演——z

新闻报道——z

(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)

活动之二——红领巾社团展示

负责人:z

后勤保障:z

时间:12月26日(周五)社团课

地点:各社团上课地点

参与人员:全体社团学生及社团指导老师

要求:

3、精品社团的教师如要添置器材的请及时和谢斌锋老师联系。

分工:展板——精品社团指导老师

奖状、评委的指定——z

社团活动的训练与展示——各社团指导老师

新闻报道——各社团指导老师

活动之三——一年级入队仪式、我与小树共成长

负责人:z

分管领导:z

时间:12月26日(周五)下午班队课和体育大课间

地点:操场

参与人员:一、五、六年级全体同学和班主任 20xx年新老师 大队委员

内容:

1、入队仪式

2、我与小树共成长

分工:场地安排——z

音响设备——z

主持人、主持稿——z

队仪式——z

新队员引导——班主任、体育组老师

老队员引导——班主任、体育组老师

我与小树共成长——z

新闻报道——z(入队)、z(我与小树共成长)

活动之四——班级读书朗诵会

负责人:z

分管领导:z

时间:12月29日(周一)中午六年级 下午五年级

12月30日(周二)中午四年级 下午三年级

12月31日(周三)中午二年级 下午一年级

地点:阶梯教室

参与人员:全体学生、全体语文老师、班主任、指定的评委老师

要求:

1、朗诵内容一首是《日有所诵》中的,这一首要求整个年级统一(请葛华福与语文备课组长尽快确定必选内容告知各班),另一首每班可以自选,不作统一要求。

2、由备课组长组织,语文教师落实,班主任协助。

3、为使学生能顺利上下台,语文老师可以在这两周组织学生到阶梯教室进行演练(舞台上不设合唱台阶,请自行设计队形),统一左上、右下。

4、由班主任邀请家委会成员参加。

分工:背景课件、奖状、评委的指定——z

音响设备——z

组织比赛——备课组长

班级排练——语文老师

纪律保障——班主任

新闻报道——备课组长

(表演如有背景音乐请备课组长汇总,告于z老师;确保每个年级都有新闻报道。)

活动之五——红领巾贸易市场

负责人:z

分管领导:z

时间:12月31日下午

地点:待定

参与人员:全体师生

内容:

美善币兑换奖品,详见市场摊位海报;各年级分场次进行,届时请听校园广播。

大致安排为:12:40——1:00六年级

1:00——1:20五年级

1:20——1:40四年级

1:40——2:00二年级

2:00——2:20一年级

2:20——2:40三年级

分工:场地安排、美善币——z

班级组织——班主任

活动巡视、及时处理纠纷——非班主任

清场工作——清洁工

活动之六——年级(或班级)迎新会

负责人:年级组长

分管领导:z

时间:12月31日下午与红领巾贸易市场穿插进行

地点:自定

参与人员:全体师生

内容:

1、可以是以年级组为单位的集体活动,主题内容自定,由年级组长负责组织活动;

2、也可以是分班的迎新活动,活动内容、形式由各班自主安排,由班主任及班委组织开展。

注:不管是年级组活动还是分班活动,请年级组长负责落实本年级组本活动的新闻报道;活动所需材料请年级组长汇总后提早一周报给总务处谢老师。

活动之七——闭幕式

负责人:z

分管领导:z

时间:1月4日(周日)下午体育大课间

地点:操场

参与人员:全体师生

内容:

1、颁奖(读书朗诵会、精品社团)

2、闭幕式表演(z)

3、闭幕式讲话(陈校长成果展活动总结、宣布成果展闭幕)

分工:颁奖——z

主持人、主持稿——z

活动总结——z

闭幕式表演——z

音响设备——z

活动总结——z

新闻报道——z

(请体育组和音乐组其他教师做好协助工作。)

浦袁小学大队部

20xx.12.

小学元旦活动方案

一、活动主题:感恩过去,展望未来。

庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

二、活动目的:

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄

悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、

祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文

艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间:12月29日9:00—12:00

四、活动对象:全体师生以及家长

五、活动地点:体育馆

六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领

巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相

机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程:

第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1. 优秀学生和优秀班级

2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3. 优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。

4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。

6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责:liyan

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任 排

队负责:杨小夏)

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责

人:小北)

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到

会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人:音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛

献礼)

15、照相(负责人:李二妮)

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回

小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责

组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

王主任(校办)--校车

张主任(生活部)--参与管理学生

邱主任(后勤)---布景音响的准备

刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

学校大队部

12月17日

小学元旦活动方案

坚持贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设,推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、具体目标

1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。

2、试行大课间活动,确保每天课外文体活动时间不少于1小时。

3、组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术 2+1项目”的合格率达 85%以上,良好率达50%以上,优秀率达20%以上。

4、组织参加县各类文体竞赛活动,体育运动会的名次进入前八名,艺术节名次进入农村组前三名。

5、结合课外文体活动的开展,实施学生大课间活动课题研究工作。

三、建立组织机构

加强领导,成立由孙忠心校长任组长,伊新奇副校长任副组长,伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。具体分工如下:

孙忠心:全面负责课外文体活动实施工程。

伊新奇:负责课外文体活动工程的监督与落实。

伊亚敏:学生课外文体活动的课程保障及时间保证,各类兴趣小组活动的落实,学生各类达标工作。

欧吉昂:负责音、体、美学科的课堂教学,学生各类竞赛活动。

蒋新成:负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织,开展大课间活动课题研究。

邱安本:保证场地器材设施达标。

四、主要具体工作

1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师,抓好师资队伍建设。

2、保证场地器材设施达标和安全。

3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动,并保证固定的活动时间、场地、指导教师。

4、创建“西子鸟”电视台,“西子鸟”书画社,“西子鸟”田径队,“西子鸟”乒乓队,“西子鸟”舞蹈队,“西子鸟”器乐队,“西子鸟”三模队等各类兴趣小组。力求出成效。

5、重视宣传工作。通过教育局信息网、学校“西子鸟”电视台、校园网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。

6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训,特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍,满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。

7、要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划,力求形式多样,有吸引力,引导全体学生参与。

五、学校文体工作特色经验总结

1、抓好师资队伍建设

(1)建设一支专兼并举,高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长,加强教育与培训,形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。

(2)建设一支指导学校活动,培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势,共同组成一支具有较高专业技能与知识水平的指导与培训队伍,促进学校指导教师特长的形成,提高活动的质量。

2、构建四个层面活动

开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动,且每一层面的活动都能够形成独立的系列,促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性,激发广大学生的参与热情,形成良好的活动环境。

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