优秀我军的心得体会报告（汇总14篇）

心得体会是思考与反思的过程，通过总结得出的结论可以帮助我们更好地面对困难和压力。对过去的总结让我更加珍惜现在的生活和工作。我会更加努力地为自己的梦想和目标而奋斗。

我军的心得体会

随着社会的不断发展和国家的不断强大，我军的使命也在不断地升级。作为一名军人，我认为，对于军人而言，“心得体会”这个话题是非常重要的，它体现了一个军人的精神世界和战斗力。在这篇文章中，我将从五个方面谈谈我的“我军的心得体会”。

一、纪律对军人的影响。

纪律是军人的生命线，是战斗力的重要保障。作为一名军人，我深刻认识到纪律的重要性。在部队中，只有严格遵守纪律，才能够使部队行动有序、战斗力高效。而且，在执行任务时，军人必须听从命令、服从指挥，这是一个非常基本的要求。因此，我认为，纪律是军人必须遵守的最基本的要求，只有严格遵守纪律，才能使我们不断提高自己的作战能力。

二、战术对战斗的影响。

在军事中，战术是取得胜利的重要手段。作为一名军人，我们必须要有正确的战术思路和战斗机制，才能够在战场上迅速反应和部署。具体来说，我们必须要恰到好处地运用各种战术手段，比如说拿捏敌人的虚实，切断敌人的侧翼，发动突袭等等。在实战中，我们还需要对敌人进行各种针对性的施压，以达到快速战胜的目的。因此，我认为，只有有了良好的战术思路和战术机制，我们才能更加灵活地应对各种复杂的战斗场景。

三、人才对军队的作用。

作为一支强大的军队，必须要有强大的人才支撑。在部队的训练中，培训和选拔好的干部和优秀人才，将直接关系到部队的整体作战能力。由于军队要求的是最高素质的人才，所以训练有素的干部和优秀人才是军队训练的关键。而且，干部和优秀人才还应当做好自己的沟通工作，提升团队协作精神和集体战斗能力。在部队中，一个优秀人才的存在能够有效提升他所在的战斗团队的能力和士气，为整个部队的战斗力提供强有力的保障。

四、实战中要注意的问题。

在实战中，我们可以学习到很多对战斗力有益的经验。但是同时，我们还需要注意一下问题。比如说，在实战中，我们应该注意部署完善、兵力配合，以及快速的指挥适应能力，以避免无谓的损失。同时，在实战中，我们也需要注意到心理压力的问题。军队的战斗场景十分复杂，而且需要军人经历的压力数倍于普通人员，因此，我们需要在平时多做训练来提升自己的心理素质，以克服实战中的不适应和心理困难。

五、军人的使命。

无论是在部队中还是在任何其他的场合，军人都必须时刻铭记自己肩负的职责。我们在生活中必须要严守军人的行为规范，做到做人先做好军人。并且，我们也必须要时时刻刻留意自己的行为言语，为人民群众做好服务。军人的使命不仅是在部队执行任务，更重要的是在参加正常的工作和生活中，代表了祖国和军队的形象。

总之,我军的心得体会是一个军人必须深刻理解和体会的话题，一个军人的心态和思想表现直接反映了一个军队的战斗力。在今后的军事训练和实战过程中，我们必须时刻贯彻这些要求，继续学习和提高自己的实战能力，以达到为国家和人民做出更大贡献的目标。

我军训心得体会

近期，我校全体学生参加了一周的军训，在这段特殊时期，这次训练对我们的意义重大。通过参加军训，我收获了很多，学到了很多，更加坚定了自己的目标和信念。下面我将从五个方面，为大家分享我军训的心得体会。

首先，军训让我们身心得到了锻炼。每天早上，我们都是带着阳光升起的晨曦起床，奔向操场，在队列行进、倒地爬行、开展角逐等一系列训练中，我们的肌肉得到了锻炼，体能也得到了提升。尤其是在连续行军中，我更加深刻地体会到了团队的重要性，队友间的相互配合和默契是成功完成任务的关键。同时，军训期间，我们还多次进行军事拳术的训练，磨砺了自己的意志力和毅力。这段时间的军训让我感受到了军人的严格和专业，也为我今后的发展打下了坚实的基础。

其次，军训让我们体验了军人的纪律和素质。在军训中，纪律是最重要的，每次集会、游行、训练都需要我们严格按照规定的步骤和方式进行。从一开始的生疏到后来的熟练，我明白了纪律的重要性。军人的纪律严明，要求我们做到守时、守信、守规矩，这不仅是为了让每个人做到自律，更是为了实现团队协作和组织的高效运转。除了纪律，军训还培养了我们的勇敢和担当。在艰苦训练和困难任务面前，我们要挺身而出，毫不退缩，这种勇气和担当不仅是军人的必备素质，也是我们今后人生中需要具备的品质。

第三，军训加强了我们的团队合作意识。军事训练始终强调团队合作，没有团队的配合，是很难完成任务的。在军训期间，我与队友们共同完成了许多艰苦且繁重的训练任务，我们需要一起协商、一起商量，分工合作，互帮互助。通过与不同的队友合作，我学会了倾听、沟通和理解，更加注重团队的利益，成为了一个更好的团队成员。每一次成功，都是大家的共同努力的结果，这种团队合作的精神，将在今后的学习和工作中发挥重要作用。

第四，军训让我更加明确了自己的目标和信念。在操场上，我们接受的不仅仅是体能上的训练，更多的是思想上的洗礼。在队列行军时，我们需要整齐划一地走，这种规范的队列让我明白，只有追求更高的目标，才能获得更大的荣誉。同时，军训也让我明白，只有坚定信念，相信自己的能力，才能在困难前坚守初心。军训期间，我们听到了许多军人的故事，他们的职责、使命和无私奉献精神深深地触动着我。我坚信，只有为人民服务，才是最伟大的追求，而军训让我更加明白，只有通过自身不断的努力和提升，才能更好地为人民服务。

最后，军训让我感受到了对国家和社会的责任。军训的目的就是培养我们对国家、对人民的责任心。通过学习军事理论，了解国家的历史和现状，我对国家的发展和未来有了更加深入的了解。军人是国家的坚强后盾，他们是保家卫国的主力军，他们的付出和奉献是我们平安生活的保障。而我们作为普通大学生，也需担负起推动祖国发展的责任。在参加军训的过程中，我对自己未来的发展和奉献有了更加明确的认识，并且决心今后学有所用、为社会做出更大的贡献。

通过一周的军训，我收获了许多宝贵的经验，这将是我个人成长的重要里程碑。军训锻炼了我们的身心，培养了我们的纪律和素质，加强了我们的团队合作意识，明确了自己的目标和信念，让我们感受到了对国家和社会的责任。这段难忘的军训经历将会一直激励着我，让我更加勇敢、坚强地面对未来的挑战，追逐自己的梦想。

报告心得体会

不知不觉间，我在进修学校名师培训班的学习又一学期，细细想来，这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中，有幸聆听到了诸多专家的精彩报告，如：郑金洲教授的讲座《教师专业成长》，华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》，上海的王志刚校长《学校文化建设，与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题，如：开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛，点燃了学员的教育教学热情，指明了努力的方向：师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会，为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野，让我们获取了教育发展的前沿信息，更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题，习得了如何开展有效研究的方法，以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》，课堂中流淌着的幽默的教学语言，发人深思的课堂提问，有深度的思维训练无不拍案叫绝，开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师，在她们的课堂教学中，感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中，我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评，让我茅塞顿开。

此外，进修学校还充分发挥网络平台的功效，学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章，有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等，让我们可以随时随地浏览学习，汲取他人之长，提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台，感谢导师团队对我们的悉心指点，让我们在学习、思辨中不断成长。

报告心得体会

我军训心得体会

军训是每个大学生都必须经历的一段时光，它是锻炼意志力、培养纪律观念的重要阶段。我校今年的军训活动也即将结束，我从中获得了许多心得和体会。下面我将从“严格纪律的重要性”、“身体锻炼的意义”、“团队合作的重要性”、“坚持不懈的精神”和“自我成长的机会”这五个方面来谈谈我的军训心得体会。

首先，我深刻认识到了严格纪律的重要性。在军训期间，我们要按时起床、整齐列队、严格执行教官的指示。这要求我们自觉遵守纪律，做到服从命令、不违规作弊、不早退晚归等。只有遵守纪律和规则，才能使军事训练更有效、更有条理。通过这段经历，我认识到纪律不仅是行军时的一种约束力，更是人生的重要品质，只有严格要求自己，才能取得更大的成绩。

其次，军训让我感受到了身体锻炼的重要性。长时间的体育锻炼对我们学生们来说是非常有益的。军事训练无论是晨跑、俯卧撑、仰卧起坐还是跳绳、拔河等，都能帮助我们增强体质，培养意志力。此外，军事训练也让我了解到身体健康是学习的基础，只有强健的体魄才能保持良好的学习状态。因此，我决定在以后的学习中充分利用好运动的机会，做到身心健康两不误。

第三，在军训中，我深刻体会到了团队合作的重要性。在集体训练和集体活动中，团队的力量显得尤为强大。只有一致协作、密切配合，才能完成各种任务。在训练中，我们要互相帮助、互相支持，形成一个团结、友爱、互助的集体。正如教官所说：“一个人可以走的很快，但一群人却能走的更远。”因此，团队合作是在军训中我深刻领悟到的第三个重要价值。

第四，军训磨砺了我坚持不懈的精神。军训的过程中，有时会感到疲累、无法坚持下去。但是，正是坚持下去，才能让自己的体能逐渐提升，让自己的心理素质变得更加坚韧。纵观历史，成功的人都是那些能够坚持不懈、不断努力的人。因此，无论面对什么困难，只要我们能够坚持下去，就一定能够战胜困难，取得成功。

最后，军训给了我自我成长的机会。军事训练让我不断挑战自己的极限，面对困难时，我学会了勇往直前，不轻言放弃。通过军训，我不仅增强了意志力，提高了自信心，还培养了团结合作的精神。这一切的成长都让我更加成熟、自信，为将来的学习和工作打下了坚实的基础。

总之，参加军训让我从多个方面得到了锻炼和成长。通过严格的纪律要求，我深刻认识到了纪律的重要性；通过艰苦的体能训练，我体会到了身体锻炼的意义；通过团队合作，我明白了团队合作的重要性；通过坚持不懈，我懂得了坚持的重要性；通过自我成长，我为更好地规划自己的未来打下了基础。这次军训经历不仅丰富了我的大学生活，更让我受益终生。我要将这些宝贵的经验和体会应用到以后的学习和工作中，为自己的未来铺就一条成功的道路。

我军战役心得体会

在我军的战争历史中，每一次战役的胜利都离不开官兵们的拼搏和奋斗，他们不断总结经验，摸索出了许多有效的战斗方法，形成了一系列的战役心得。本文将着重介绍自己在参加军事训练中学到的战役心得体会。

第二段：合理利用战斗睡眠。

在战场上，官兵们常常要经历长时间的警戒和执行任务。为了保证体能和精神状态，官兵们需要学会合理利用战斗睡眠。我在参加演习时，发现被褥不够厚实，夜间温度过低，导致官兵们无法安眠。于是，我向熟手请教，他告诉我要充分发扬“三点一线，一线疏通”的国军传统，确保组内每个人的被褥都叠得整整齐齐、垫得松松软软。同时，还应该提前准备一些加热设备和保暖补给，以确保官兵能够有一个舒适的睡眠环境，以获得充足的能量和体力，为随后的战斗做好准备。

第三段：注重三点射击重心。

在战场上有效射击是胜利的关键之一。然而，官兵们在射击时往往会不受对手压力和时间限制而产生焦虑。而这就需要我们注重三点射击重心，尤其是要将身体重心落在脚跟上，从而减少身体的晃动，保持稳定性。同时，射击时手部也要保持稳定，射击部位要恰当地贴合膛线，配合射击道具的使用，能够更加精准地打击目标。

第四段：不断砥砺战斗意志。

在实际战斗中，往往是艰苦卓绝的，需要官兵们面对各种复杂局面，才能克服困难。因此，不断砥砺战斗意志，是官兵们必须要具备的素质。在训练中，我们应该注重个人心理素质的培养，通过持之以恒的长期训练，逐渐建立自信心、恢复冷静、克服恐惧的临战心态。同时，要紧紧把握“认真、专注、肯定”的训练原则，以保持对战斗的高度敬畏和处事的果敢决断。

第五段：结论。

在当下的丛林作战中，必须掌握一些实用的战斗技巧，才能在战场上应对各种挑战和对手的阻击，从而取得最终的胜利。以上所述的战斗心得，涵盖了官兵许多方面的能力，如睡眠、射击、体能、意志等方面。只有在实战中持续积累，并能不断总结和反思，才能真正做到蓄势待发。我军历史的每个胜利，都离不开每一名官兵都付出真心的贡献，我们继续努力，为国防事业做出更大的贡献！

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师，从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》，从中学到了许多管理班级的好方法，真的起到了事半功倍的好效果。如：班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法，我至今都在用。

今天我又一次听他的报告，虽然是看的是光碟，但魏书生刚一出场，我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言，那睿智的思索、精辟的见解，如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲，我们时而凝神静听，若有所思，心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑，忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教，没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事，显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言，胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗，真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青，出神入化了，我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师，首先一定得有积极的人生观，这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中，我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读，让我十分感动，也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白：要做一个好老师一个好班主任，首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利，堂堂正正做人，踏踏实实教书，这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态，需要一种持之以恒的精神。联系自己，而我缺乏的正是这种心态，这种精神。

在我班主任教学生涯中，自己也曾不断地摸索，在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”，但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实，无论是课堂教学还是日常生活小事，我一直执着地认为“放手，孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦，还成就不大，往往是事半功倍，那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事，教给学生怎样做人，教会学生怎样学习，这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”，需要一个过程——孩子学习的过程，逐渐成长的过程。而每次，当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以，我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作，要学会改变自己的心态去接受，去面对。因为即使有一万件事，也只能选择干一件，我们只能是不慌不忙，乱没有用，急也没有用，发牢骚更没有用。牢记魏书生说的：“守住心中的宁静，以静制动，以不变应万变。”做好平平常常的事儿，过好平平淡淡的生活，原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语，真诚朴实催人奋进，陶人情操;让所听者都会有所思，有所悟，有所想……我当时也有一种感觉，要做一名好教师，魏书生是榜样!

报告心得体会

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员，在没有人指导，只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来，其中的艰辛只能自己体会。不过，虽然过程艰辛，但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品，但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中，自己对于网站的策划和设计有了一定的认识，也通过实践的对照，对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此，将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但，我想，可能对于那些想要入行，或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说，可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位，要设计一个网站，都必然有其核心定位，即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好，作为一个设计人员，其工作往往会是无功而返。因此，在网站策划阶段，产品设计人员必须多和上层沟通，甚至多和领导争辩，通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时，也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项，其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用，但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如，在网站设计过程中，发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人，这这真是出乎意料。但这就是现实。所以，在产品设计的过程中，不能以自己为中心，把自己当做用户。事实上，很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后，接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即：网站整体设计完成要达成什么目的，每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲，也就是，网站整体要满足用户什么需求，每个模块又要满足用户什么需求。同时，在网站的设计过程中，要一直将目的和需求牢记心中，不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为，无论是设计一个网站，还是设计一个其他的产品，都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下，更是不可能一次性满足所需求，达成所有目的。因此，在这种情况下，为了确保核心目标和需求的达成，只能也必须优先保证核心功能的完成，只上核心模块或功能。同时，在产品设计的过程中，也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则，需求无止境，网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此，在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构，什么模块放什么地方，模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够，网站的设计和实现结果和想象中出入很大，甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然，最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此，在产品设计的过程中，作为设计人员，一定不能小看细节。一定要将细节想细致，没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中，必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子，一个输入框输入数据，有正确的输入、必然有错误的输入，也必然有空输入。那么，每种状态下系统都要考虑到，也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性，就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具，流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态，更可以帮助我们和技术进行沟通，确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错，但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此，一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站，也是一个系统，如果需要添加功能或模块，就需要考虑到方方面面的变动，是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站，那需要考虑的方面就更多了。因此，在设计过程中要本着一个原则：如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加，有什么用处，那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外，基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面，我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可，那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面，我们需要通过评审收集意见，查漏补缺，找到我们没有注意到的地方。不过，在评审过程中，我们也一定要做好心理准备，毕竟，让一大堆人说你设计的这不行那也不行，心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法，也许就是尽可能细致地想到各个方面，有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前，看过一些产品经理方面的书，每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写，可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪，在自己真正做网站时，由于团队里人很少，所以自己竟然认为不需要写产品需求文档，认为只要当面沟通就可以了。但事实是，没有需求文档，很多细节的东西，自己设计的时候哦想得很好，但过段时间却模糊了，结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然，结果可想而知，出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中，经常会出现一种情况：产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式，可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下，我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见，或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此，在这种时候，产品人员一要沉下心来，耐心听取别人的意见，看看是否有可取之处。而是要懂得妥协，不在非常细节的地方和领导层较劲，阻碍工作的推进。

*要坚定，更要执行。

当然，在产品设计过程中，也会出现这种情况：我们认为某个功能非常重要，可上级认为不需要，要砍掉;或者，我们认为一个功能或模块完全没必要展现，可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是：要坚定，更要执行。首先，我们要坚定我们的想法和做法，尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理，上级应该会同意我们的做法。其次，如果无法说服上级，那么，一旦上级决定如何做，我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的，但很多时候，产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍，都说完美主义要不得。在这点上，我也同意。但是，从另一个层面来讲，在产品设计或构思的过程中，一定要保证做完美产品的心态去设计。因为，很多时候，即使完美的设计，在通过执行的种种换届后，也可能变得惨不忍睹，或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品，那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中，可能常常会有这种感觉：“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说，这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误，潜意识在提醒我们。所以，在这种情况下，一定要相信自己的直觉，来对相应的模块或功能进行审查，找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里，每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好，做一个产品也好，公司能够提供的资源也是有限的。因此，作为产品经理或设计人员，一定要有现实感。要知道在现有资源情况下，能够做到什么程度。比如：不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面，也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态，更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话，不要指望同事做出超过其能力以外的事情，不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条，永远不要偷懒。我的感受是，偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术，那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审，否则，一旦领导层看到设计没有满足其要求，你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了，一定要自己确认，否则，过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

报告心得体会

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴，又贴近我们的教学实际，对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。

听郑教授的报告是一种享受，会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。

提出，要加强题目意识，题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是：有效教学。应当坚持独立思考，不要盲目追随潮流，不要迷信专家。关于有效教学，郑教授指出了三个应当思考的题目：“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中(1)情景设计，究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出：数学，对学生来说，就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。(2)主动探究，是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有：在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。(3)合作学习，是否是小组学习?应当关注的一个题目是：要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是：互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践，应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出：不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。

郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出：语文是情知教学，是以情促知。而数学则是以知贻情。

终极要达到：往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来，不缺人文精神，缺失的是理性精神!

在郑教授娓娓道来的话语中，我们记住了几个关键词：题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。

经常和专家近间隔的接触，会使我们的眼界更高，视野更开阔，也会使我们长大得更快。

.报告心得体会

首先，报告心得体会是在听取别人的汇报之后，对内容和表达方式进行总结、分析和思考，从中汲取经验和教训的过程。在这个过程中，我学习到了许多东西。首先，我学会了如何认真听取他人的发言，吸收别人的观点，并思考如何对他人的想法进行进一步展开和探讨。这不仅可以提高我自己的发言能力，同时也可以增进我与他人的沟通。其次，我学会了如何更好的组织我的思路和表达方式，尤其是在有限的时间内快速地整理自己的想法和知识。

其次，通过报告心得体会的过程，我认识到了知识的不断迭代和更新是非常重要的。我们每个人都有自己的知识储备和生活经验，但是这些知识和经验很可能已经过时或者被新的研究成果所取代。因此，我们需要不断保持学习和更新自己的知识，以更好地应对复杂多变的现实问题。与此同时，我们也需要保持开放的态度和好奇心，及时接纳新观点和新技术，才能在这个快速变化的时代中不断变得强大并取得成功。

第三，我意识到了良好的汇报能力对于职场发展的重要性。不论是在学校还是在工作中，都需要通过报告和展示能力来向他人展现自我和个人价值。这不仅是一种交流技巧，还是一项挑战。对于职场中的汇报能力，我们需要掌握几个关键方面：包括清晰地组织自己的思路、不拘泥于讲稿，倾听和接受他人的反馈意见，等等。这些都是必须掌握的技巧，依然需要我们不断提高和更新自己的能力。

第四，通过报告心得体会的过程，我意识到了自己在个人成长和职场发展中的优势和不足。在参与会议和汇报的过程中，我们不仅要了解自己的优势和长处，还要认真审视自己的不足和不足之处。这不仅可以帮助我们进一步提高自己的能力和修养，同时还可以更好的拓展自己的人脉和资源。在这个多元化和变化不断的时代，个人成长和持续学习是确保自身独立发展的核心动力。

最后，通过报告心得体会的过程，我意识到了团队配合和合作的重要性。团队配合不仅是减少差错和提高生产力，也是提高个人能力和职业竞争力的重要因素。在团队中，我们需要发挥自己的优势，同时要起到协调和支撑的作用。这些费时费力的过程常常为我们提供了更多的机会和挑战。因此，我们需要时刻关注团队的凝聚力和效率，并努力将自己的能力和潜力与团队配合，从而共同促进团队更为广阔和期望的成长和发展。

总之，通过报告心得体会的过程，我学会了更好的思考，更高效的协作和更加清晰的沟通。这些能力不仅对我的个人成长有所帮助，同时可以也帮助我更好的融入这个快速变化的时代。因此，不断做出总结和汇报，不断提高自己的能力，才能使得这个世界更为美好！

我军党史心得体会

在军队中，党的领导一直是关乎胜败的重要因素。当前世界格局不断变化，军事形势也日新月异，因此我们必须更加重视党的领导，严格遵守党的决策和指示，紧密团结在党的周围，才能不断巩固和加强我军的战斗力。通过了解我军的党史，深刻认识到党的领导是制胜的关键，只有坚守党的旗帜，不断增强忠诚和信仰，才能长盛不衰、屹立不倒。

段落二：革命先辈们的牺牲和奉献是我们前进的动力。

我军的党史中也充满了无数英勇抗敌、浴血奋战的英雄事迹。这些先辈们用自己的生命捍卫了国家和人民的利益，为我军制胜立下了汗马功劳。通过学习这些先辈们的事例，我们要明白他们的英雄气概、革命精神和人民情怀，从而汲取前辈们的力量和智慧。只有明确了革命先辈们在“血染的岁月”中所追求的价值及其对国家和人民的贡献，我们才能真正明白献身国家和军队的核心意义，继承先辈们的遗志，为弘扬党的军民团结精神、推动我军现代化事业而共同努力。

段落三：军事教育是提高士兵意识、素质的重要途径。

我军通过军事教育提高战士的素质和军事技能，不断提高军队的综合作战能力。在学习党史的过程中，我们不仅能够学到军队的历史，更加深入地了解军事科学、军事战略等方面的知识，大大提升了自身的综合素质和意识水平。通过这些教育，我们也意识到了作为一名合格的军人需要具备的品质和能力，如顽强拼搏，保持警惕，勤奋学习、严格执行军事纪律，使我们能够在战争中胜利。

段落四：党的组织建设是保证战斗力的重要保证。

党的组织建设是保证我军战斗力的重要保证。在我们谈到党的组织建设时，首先想到的是一个严密的机构体系，一个高效的工作机制，以及一支忠于党、忠于祖国、忠于人民的队伍。在军事建设中，这些因素尤其重要。党的组织建设的成功在我军历史中也经过多次的验证，这是我们必须加强和坚持的重要方面，通过加强组织建设，我们才能够更好地为人民群众服务，保卫和发展我们的祖国。

段落五：坚持军民团结，是我军的发展之道。

最后，我想强调一下军民团结是我军发展之道的重要一环。军民团结的意义不仅在于军民之间的紧密联系和合作，更体现了中国国家体制在民众与军队之间的联系及其重视程度。军民团结在对于我军建设中扮演着重要作用，通过加强与民生联系，军队的军事战斗力得以进一步提高。在当前的和平时代，军民团结也至关重要，党和军队的领导、士兵和民众的联系，是我们军事现代化建设的基础。

总的来说，通过学习我军的党史，我们能够更深刻地认识到党的领导对胜利的关键作用，理解军人的使命和职责，提高士兵意识和素质，推动现代化建设的大业，坚定我们共产党人的信念和价值观，坚持新时代党的军民团结思想，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

报告心得体会

本月月初，在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告，我感受颇深，受益匪浅，以下是我的心得体会：

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时，设置的三个自学指导内容，要求都是学生自己独立解决问题，不得询问老师与同学；遇到不理解的字词或句子，先自我推敲、探究，努力自我解决，实在不能解决的，在课文相应处做好标记，不得询问老师同学。这使得，每个学生都在独立思考，讨论环节，真正是解决疑惑，而不是“闲聊”，我同样相信，只有自己努力思考了，真正自学了，留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提，合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学，询问他的思路，要求其他同学认真听，听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生，这就使得教师在课上就能进行补差，并且学生时刻保持精神专注、集中，效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生，偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧，偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是，还是要这样做，因为真正的高效课堂，真正的素质教育就是要面向全体学生的，我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法，静待花开。

作为一名教师，非常重要的一点是拥有丰富的知识储备，这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中，公孙衍，张仪并不是真正的大丈夫，这点是较难理解的，文中采用类比的手法，将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较，表明它们只是顺从秦王的意思，没有自己的原则，所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上，他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点，让学生明白：纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策，办外交，谁用他们就帮谁，他们是职业的，所图的是自己的功名富贵，他们没有理想，没有主张，只求揣摩主上的心理，投其所好。这样一来，学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己，在备课上一定要下足功夫，把复杂的问题简单化，简单的问题生活化。

1、单元导读：双线结构，一是主题思想的概括（人文主题），二是语文能力点的呈现（语文素养）。简单地说，本单元教学的重难点，任务，目标，就已经在单元导读中呈现了。所以，授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理：这部分通常会被忽略，以后提醒学生读文章前先读“预习栏”，因为这里或许有对本课的评价，或许有本课的特色、特点，以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理：这是编者的心血与结晶，充分体现了人文精神和语文素养，听过刘校长的讲座，也习惯性的在备课时看看课后的作业，再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理：补白的内容是一些语文知识问题，并且是针对本课学过的内容，“一课一得”，有层次性，有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理：这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”，设置得非常好，教读课就是老师引导学习为主，学生所学的内容必须细，比较精，教师在教学过程中重点是给例子，给方法，教能力，得熏陶，做好“举一”工作，学生充分正确认识“一”，从而为“三”，“反三”做准备。自读课好比理工科的习题，在老师的组织下，自己独立完成，用好课文，注释，旁批，及问题，课后练习，这样就会主次分明，不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”，将来的考试以读书快，读书多，读书准为标准来考核学生。文字多，时间短的情况下抓住要害，火眼金睛就显得尤为重要，所以要培养学生精读，快读，浏览，朗读，默读的能力。

6、关于习作的处理：改，是关键。不改，还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理：学生时代，能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师，也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！再次感谢学校提供的培训机会。

报告

报告是人们日常工作或学习中常见的一种交流方式，可以让我们汇报工作或知识学习的成果，同时也是一个锻炼自己表达能力的机会。笔者最近参加了一次报告，从中收获颇多，下面就和大家分享一下我的心得体会。

第二段：准备。

在报告前，充分准备是非常重要的。首先要了解报告的内容和要点，对于不确定的地方，要及时请教相关人员并进行澄清。其次，要对报告做好展示的准备，包括制作清晰明了的幻灯片和准备演讲稿。注意，报告的时间一般比较有限，所以在准备的时候要做到简明扼要，关注重点。

第三段：表达。

在报告过程中，表达能力也是非常关键的。在演讲的时候，要注意语言表达的准确性和流畅性，不要出现结巴或语无伦次的情况。同时，也要注意自己的表情和语调，要让自己的语言显得自然而不刻意，让人听的舒服。

第四段：反馈。

报告之后，得到反馈也是非常重要的。要注意听取他人的建议和意见，并且对于反馈中的问题要积极地解决。此外，可以利用反馈的机会对自己的表达方式进行调整和改进，进一步提高演讲的质量。

第五段：总结。

在总结过程中，可以回顾自己在报告中的优点和不足，总结成功的经验和需要完善的地方，这些都是后续报告中需要注意的事项。总的来说，经过一次报告，不仅可以展示自己的能力，也可以自我提升，提高思维和表达能力，是一次很有价值的经历。

结尾：

以上就是我在参加报告时的心得体会，报告虽然是一种很平凡的活动，但是却有着重要的意义。通过总结这次报告，我认为准备和表达是最为重要的两个方面，而接受反馈和总结也是提高自己能力的途径。最重要的是在未来的工作中，能够将此次报告中的收获贯彻到具体实践中，并不断提升自己。

报告心得体会

昨天下午，我校领导组织了我校的全体教师在滕州剧院聆听了魏书生老师的报告。魏老师用他那朴实的话语、大量而生动感人的实例，感染了我们在座的每一个人。他言辞恳切，入情入理，朴实的语言中闪烁着对生活对人生的感悟，独特而又富有哲理。

听了魏书生的报告后，我深深地被他崇高的精神世界感染着，被他积极乐观的处世工作态度感染着。

一、坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道。

魏书生的报告，总是将深刻的哲理，甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来，其语言如行云流水，挥洒自如，他用真情厚意感染着所有在场的人，让听众产生强烈的心灵共鸣，他使听者为之激动。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。

他的思想不是超然无踪缥缈的，而是真实质朴的，根植于我们的教育状况，根植于我们的教师的需求，根植于广大学子的心灵。因为，他总是把走向学校当作一种精神享受，把认真教书育人当作是一种人生享受，把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受，处处享受。用这样一种积极乐观的态度对待凡人凡事，一切都在于“道法自然”，何乐而不为呢!

他告诉我们珍爱生命、享受生活的四字秘诀，叫做“松、静、匀、乐”。“松”即身体放松;“静”即心灵平静;“匀”即呼吸匀称;“乐”即情绪欢愉。他特别告诫我们要记住四字秘诀，要在纷乱复杂的社会里，在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵之道。他认为，快乐可以外取，也可以内求。只有时时做到以静制动，快乐才可能随你而来!因为，有一失，必有一得;有一利，必有一弊;翻开手背，必定是手心;走出阴影，必定是阳光。

二、用一颗平常心看待生活，对待工作。

在他的报告中我最欣赏的有两句话：多改变自己，少埋怨环境;用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，去做平平凡凡的工作。

生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。“对自己说得算的事要拿得起，放得下，进得去，出得来，想得深，干得实，人要好好活着。对自己说得不算的事就要改变自己的态度，想得开，轻轻放下”。少埋怨环境，多改变自我。

埋怨环境不好，常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。人生在世，要会享受生活，享受学习，享受工作。要静下心来，认准目标，不怕困难，乐观地生活。要怀着感恩的心，用“享受”的心态适应社会环境，有一颗快乐的心，将身体放轻松，才能做好事，会生活.

在赏识教育的过程中，我们每一位老师都应该多一份对孩子们的爱心、耐心、热心和诚心，只有这样，我们才能真正的走近赏识教育真正的能够让孩子们体会到学习的快乐，真正的享受学习!

摘了几句魏老师的原话和大家共勉：

1.“用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，做平平凡凡的工作”

2.守住心灵的宁静，守住自己快乐的阵地。

3.普通学生能做的班委不做，班委能做的班干部不做，班委能做的，班主任不做!