小学四年级拾金不昧(热门20篇)

时间:2023-12-05 19:46:02 作者:MJ笔神

优秀作文具备深刻的主题和丰富的内容,给读者留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文的范例,大家可以学习其中的写作技巧和表达方式。

拾金不昧作文_小学六年级作文

傍晚,放学了,小冬整理好书包,回家了。

路上,他忽然看见前面一位骑自行车的叔叔从车上掉下了一个包,他连忙跑过去,把掉下来的包捡了起来,想:我作为一名少先队员应该拾金不昧。他想到这里,于是,他向那位叔叔大声喊道:“叔叔,叔叔,您的包掉了。”

一开始,那位叔叔没听见,直到红灯亮了,小冬连忙跑上前去,把包递给了那位叔叔,叔叔摸摸小冬的头,感激地说:“谢谢你小朋友,要不是你,我的包不知被谁捡去了呢!”小冬说:“这是我们少先队员应该做的事情,不用谢!”

这个时候,周围的人都向小冬投来了赞许的目光。

小学二年级看图写话拾金不昧作文

我叔叔是出租车司机。虽然他的收入很少,但他从不拿别人的财产。有一天,这样的事情发生了。

我坐我叔叔的车回家。路上一个阿姨把车停下,说要去和平公园。听到这里,我赶紧调转出租车,送到大妈那里。因为阿姨的零钱放在钱包里,我付了钱,忘了拿钱包。我刚转过身,发现这个阿姨忘了拿钱包。当我打开钱包,看到里面有9000块钱的时候,我拿起钱包追着即将进门的阿姨还给了她。阿姨反复对舅舅说:“舅舅说,不客气,这是我们应该做的。”我对叔叔说,“叔叔,你真棒。”大叔反而脸红了。

在这之后,我觉得我应该向我叔叔学习收钱让自己变得更好的精神。

拾金不昧作文_小学六年级作文

开头:时间过得飞快,一眨眼小学的生活结束了,我进入了初中,告别了同窗六年的小学同学。初中是一个新的开始,在这里有许多新的同学需要我们去认识。这不,才开学两天我就认识了一位拾金不昧的新同学——刘艳秋。

刘艳秋大大的眼睛,小小的鼻梁,扎着一个马尾辫,给人很清爽的感觉。

开学第一天,我和刘艳秋就坐在一起成了同桌,老师安排我们俩这个组扫清洁区,在打扫的时候,刘艳秋很大方的问我:“你叫什么名字?”我说我叫李曼丽。她说她叫刘艳秋。就这样我俩认识了。我俩边打扫边聊天,正聊得投机时,刘艳秋突然说:“看地上那是什么?”我俩赶紧跑过去,一看俩人大吃一惊,地上竟然有四百元钱,我问刘艳秋:“怎么办?”此时,她沉思了片刻,小声喃道:“现在失主一定很焦急,我得想办法找到失主”。现在往哪儿找失主呢?她紧皱起眉头向我望望,而后捡起钱飞快的往教学楼上跑去。我当时心里想,这个人怎么这个样子呢?还没等我发个言呢?不会是想独吞这四百元钱吧,我气冲冲的走了。

第二天,我改变了对刘艳秋的看法,原来是她把拾到的钱的交给了老师。老师在班上表扬了刘艳秋同学拾金不昧,当听到老师的表扬,我的脸红了下来,是我误解了她。刘艳秋拾金不昧的精神得到了学校的大力表扬。事后我问刘艳秋当时怎么那么毫不犹豫的把钱给老师的。刘艳秋笑了一笑说:“从小老师、家长就教我们要拾金不昧,更何况这又不是自己的钱。假如你是那位失主,你丢了四百元钱也一定会很着急的,所以我当时就没多想。”听了她的话我当时对她拾金不昧精神的敬佩之情油然而生。我被她的那种精神深深的感动了。

虽然我和刘艳秋同学只认识了短短两天,但是她却在我的心中留下了永不磨灭的印象,我从她身上学到了很多,那就是:做人要诚实,不要占小便宜,要有拾金不昧的精神…。如果你问我在初中认识了哪个给你印象最深的朋友,我会毫不犹豫地告诉你:我认识了拾金不昧的刘艳秋。

拾金不昧作文_小学六年级作文

“老师,我拾到一支铅笔。”一个声音划破了夏日的宁静。咦?是谁呢?哦!原来是小帅“拾金不昧”——捡到一只铅笔,特地到老师面前来邀功。

老师听了,微笑着点了点头。

不知为何,小帅这几天总有好运气,或许是有神仙在帮他吧!

“老师,我拾到一块橡皮。”

“老师,我拾到一个鸭梨。”

……。

这一天,小帅又如往常一般走进办公室,报告:“老师,我拾到一个棋盘。”说完把棋盘高高举起。

“真是好孩子。”老师指着小帅开口了,“拾金不昧,我要号召同学们向你学习……”

然而。半路突然杀出个程咬金——他们一个个哭丧着脸,指着小帅,打起了报告:“老师,我俩下棋,他拿走棋盘!”

“老师,他抢我梨吃解馋!”

“老师,他用我橡皮没还!”

“老师,他借我铅笔不还!”

听到这些人对自己的指责,小帅赶紧向门外逃去,而在一旁的老师惊讶的愣住了。事情摆在面前,已是小葱拌豆腐——一清二白,老师叫住小帅,问道:“你为什么要拿他们的东西说是捡来的?”

“我……我……”小帅突然好似卡了一个大鸡腿——说不出话,终于鼓起勇气开口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸奖。”说完惭愧地低下了头。

窗外的小鸟叽叽喳喳,好似在说:“这‘拾金不昧’真是害人不浅……”

是啊!同学们,虽然“拾金不昧”的精神值得我们学习,但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。

小学二年级看图写话拾金不昧作文

“拾金不昧”是中华民族的传统美德,是和谐社会的一道美丽风景线。

此时,我的脑海中仿佛有两个小人在争吵。一个小人说:“反正是你捡的钱,它就是你的了。”另一个小人说:“不行!不是你的钱,你就不能拿。你怎么不为丢钱的同学想一想呢?”

是啊,爸爸妈妈教育过我,不是自己的东西不能拿!老师也说过,让我们做拾金不昧的好学生!

小学四年级拾金不昧作文

生活中,我们离不开金钱,好像鱼儿离不开水一样。有了钱,人们可以过上幸福美满的生活;有了钱,人们还可以周游世界。金钱虽然能买到各种各样的东西,却买不到高尚的品德。

在我身边发生了一个真实的故事。我住在xx小区1-17幢,我的太婆住在1-16幢3单元101室。太婆的朋友们经常过来谈谈心,有一位老奶奶的身影却深深地印在我的脑海里。她高高的身材显得很精神,长长的脸蛋白里透红。一双慈善的眼睛炯炯有神,是一位健康快乐的老奶奶。

一天中午,烈日当头。这位老奶奶从我太婆门前走过时,突然她看见地上有一包红通通的东西,捡起来一看,原来是一张张一百元的钱币,她数了数共有九千元。这时,老奶奶第一个念想就是把钱还给失主,她高声的大喊是谁掉了东西?她喊破喉咙都没有人应答。她急匆匆跑到我太婆的房间,和我们一家人一起商量如何找到失主。正当你一句我一句在商讨时,外面传来急促的敲门声,打开门进来是一位神色慌张的小伙子,只见他脸色苍白地问道:“有谁看到我丢的钱吗?”其实这位年轻的小伙子就是失主,他住在六楼,夫妻俩平时省吃俭用,把每个月的工资一点一点的存起来放在被子里。小伙子不知情,看当天有火热的太陽,就从柜子里拿出被子晒,不小心把妻子藏在被子里的钱甩到了楼底下。九千块钱对他们三口之家是多么重要啊!

当老奶奶把钱交到小伙子手中时,小伙子激动的握住老奶奶的手,连声说:“谢谢!谢谢!”,张目结舌的表达不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善举感动了整个小区,连电视台都来采访这位奶奶。当记者问到:“你拾到钱是怎么想的?”老奶奶笑着说:“金钱虽然重要,但是文明道德更重要。”

通过这个故事,使我懂得许多做人的道理,老奶奶的行动举止是我们年轻一代学习的榜样。

拾金不昧作文_小学六年级作文

拾金不昧岂止是拾到了财物,更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。

——题记。

我坐在窗前沉思,窗外滴滴嗒塔的雨声扰乱了我的思绪。把我引回了小学,那一幅拾金不昧的美景面前。

那是一个阳光灿烂,万里无云的日子。我们做完了一天一度的课间操后,同学小余找到了班主任,从书包里掏出一百多元钱和一部手机,说是她早上上学拾到的。一百多元钱,还有手机,要是别人遇到了这样的好事,肯定会揣进自己的.荷包里。可小余却全部交给了老师,渴望找到失主。老师在全班表扬了小余,使我们对她产生了一种敬意。小余却不好意思地说到:“这只是我身为社会一员应该做的。”

寻找失主一事正在火热进行之中,由于是在学校门口拾到失物的,所以学校缩小了排查范围,最终失主找到了,是一位高年级的学生。她对小余真是感激不尽!

失主也找到了,她决定用一些钱感谢小余,可被小余拒绝了。学校买了一些文具也打算表扬小余可赞的品质,当奖品发到小余手上时,她笑了,笑的那么灿烂。但她说的还是那句朴实的话:“这只是我身为社会一员应该做的。”

一句多么朴实的话呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,说谁不会说,可一旦做起来,是很不容易的。

一个学生,照说自制力应比大人差点吧!可学生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“捡的当买的”就真的能问心无愧?摸摸自己的良心,再说这话。

我并不认为学生会比大人强多少,但事实证明在某些方面,学生的确要比大人出色。拾金不昧,金,不仅是指财物,而更多应该看到的,是一颗发光发亮金子般的心。拾金不昧应该是无私,不考虑功利的。

窗外的雨声,仍在滴滴嗒塔的下着。又把我的思绪拉回了现在,我似乎有了方向,去寻找那颗发光发亮金子般的心。

拾金不昧作文_小学六年级作文

拾金不昧的小明今天阳光灿烂、春风拂面,小明和同学们在操场上踢足球,他们踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛,小明的眼睛都快张不开了,小明把太阳光遮住了,一看原来是一块手表,小明问了一下旁边的同学,有的说不是,有的摇头,还有的摆手,都说不是,小明又大声叫到:“谁丢了手表呀?”还是没人回答。

小明急急忙忙地跑到办公室,又飞快地跑到王老师面前说:“这是我从操场上捡到了一块手表。”王老师说:“你真是一个诚实的孩子呀!”小明心里美滋滋的,又跑去踢足球了。

王老师立刻跑到失物招领处,正准备把手表放上去,迎面就跑来了小丁,他心急如焚、满头大汗,似乎在找什么东西,王老师看见了说:“你在找手表吗?”小丁着急的说:“是的,是的,我是在找手表。”王老师又说:“这是你的手表吗?小明刚捡回来的。”小丁心里非常感谢小明把他的手表捡回来了。

拾金不昧作文_小学六年级作文

我们班上有这么一位同学,他叫杨九威,有一天早上,他和其他同学一起到校外去复印卷子,走在街上,他突然发现;了一张五十元的人民币躺在地上,于是他蹲下身来把这张钱捡起来,并大声喊着,前面的一个人:“叔叔!叔叔!你的钱掉了!”那位叔叔转过来,杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。

通过这次的讨论,同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识,对杨九威更加敬重了!

拾金不昧作文_小学六年级作文

那天,天气晴朗,太阳高照。我和我姐姐准备去水城游泳。

进入大门,映入眼帘的是,分为八组16尊的古埃及神兽,非常的宏伟壮观,栩栩如生。水城主要是以雨林的样子出现,非常的有代入感。让人气愤的是在里面,不允许穿鞋,但是里面每一个水池都有一定的距离,每当走向另一个水池的时候,你就会发现地被太阳烤的滚烫。这让一些人不得不在上面跳舞,有的人强忍着烫,在上面慢慢的走。在水池的上方,有一个特大号的水桶,有一个东西会一直往里面注水,当水位到一定程度时,桶就会把水倒下去,在下面的人就惨了。这个高度,这么多水倒下来,脑袋都被打的嗡嗡响。那滑梯特别的高,看上去有个四五层楼高。当我站上去的时候,脚都直哆嗦。

我们在玩漂流的时候,我姐姐的手机不慎落入水中,等到发现不见,回头找的时候已经找不到了,后来找工作人员帮我们下水找也无果,后来我姐姐焦急的跑到广播站找人发了广播,当时我觉得找回来的可能性不大,可是我错了。不知过了多久,有一个小不点跑来手里拿着一个防水套,里面就是手机,他是来还手机的,可是看样子这个小孩只有我一半高,却有着拾金不昧的精神,这一点让我深受感动,是我看问题太肤浅了,这世上有坏人,但也有许多的好人。

经过这次的事情,给我上了一节有意义的课。

拾金不昧作文_小学六年级作文

开头:暑期的日子虽然平静,但却有一件事激励着我前进。

那一次,爸爸去游泳,在岸上捡了一个包,包里的东西非常多:有手机、有钱、还有一大堆的支票,和数不清的银行卡。同爸爸一起来游泳的朋友见了非常眼红,一个叔叔说:“哇塞!这么多呀,咱们挣大了。”另一个叔叔却说:“快别游泳了,咱们赶快走吧,回头把这些钱分了算了!”爸爸一声不吭,满脸严肃的说:“不行,丢东西的人该有多着急!”“铃铃”手机来电话了,一个叔叔说:“千万别接电话。”可爸爸拿起电话就接了:“喂,您好,你的东西在我这里,你现在在哪?我去找你吧?”“您好,我现在在xx大街。”电话那头传来一个焦急的声音。一会儿,爸爸找到了那个丢东西的那个阿姨,阿姨见到爸爸满怀感激的说:“谢谢真是太谢谢了!要不我请你们吃饭”:“不了不了。”爸爸婉言谢绝。可阿姨非要请爸爸吃饭“这不过是举手之劳,没关系的,吃饭就下次再说吧。”

在回家的路上,爸爸说:“我们要他的东西也没用啊,手机有密码打不开,支票和银行卡没有密码,现金也不多,给他就算是做好事了,要不然拿着别人辛辛苦苦挣来的钱,自己却拿去挥霍掉,心里怎么能过得去?再者说你们怎么也没有法律意识也没有呀!”我心想:呵,平时也没见老爸这么正义,这遇到事还真不含糊,两个叔叔听了哑口无言。

拾金不昧作文_小学六年级作文

前天,我在大门口玩耍的时候,突然看见了一张20元钱静静地躺在椅子旁边,我赶快把那张20元的钞票捡了起来。我想是谁丢的`钱呢?应该是小区的住户。我就坐在椅子上等了一会,可是还是没有失主来。这时,我头脑里又冒出一个新点子:20元钱可以买一个机器小狗,这可是我早已梦寐以求的呀!我就打算星期五去超市买。

可是就在昨天,我的小伙伴李尚跑来跟我说他爸爸的20元钱丢了。我想要不要把钱还给叔叔呢?我还要买玩具狗呢!可我又想起在我上幼儿园大班的时候在幼儿园的大门口拾到了一个手机,后来又把手机还给了阿姨。那个阿姨还给我买了好多好多的礼物表示感谢。老师和爸爸妈妈都夸我拾金不昧。

正义打过了邪恶,我马上拿起20元钱就跟着李尚向他家跑去。来到李尚家,我不好意思跟李尚爸爸说,就让李尚说。李尚说:“爸,张e来给你送钱来了。”我就把那20元钱递给了李尚爸爸。叔叔接过钱,轻轻地摸着我的头说:“谢谢了。”我心里真高兴。

以后,我还会做好事的!

拾金不昧作文_小学六年级作文

暑假的一天,天气炎热。我向爸爸要了一元钱,去惠丰超市买一颗冰糕。

到了惠丰超市,买冰糕的人可真多呀!我对阿姨说:“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕,我接过冰糕正要走的时侯,低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想:两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想:这样做是不对的。这钱是谁掉的呢?刚才有一位阿姨在这放货,肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说:“阿姨,您掉了两元钱吧?“阿姨摸了摸兜,说:“是我掉的。”阿姨接过钱说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我高高兴兴地回家了。

我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈,他们夸我是个诚实的好孩子,我心里非常高兴。

小学四年级班会1

教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》。

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时,一定要看好红绿灯,看清楚在过马路不能随便过马路,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业。

文档为doc格式。

小学生三年级拾金不昧的作文

诚信是做人的基本准则,一个人如果失去了诚信,就等于失去了一切。

我们班最近来了一个转学生,他刚好和我这个“孤独”的人凑成了同桌,原本没有同桌的我,使我更加与新同学的互动机会,从此,我们的感情也日渐加深,逐渐变得形影不离。

那一次,我和他准备在教师节的时候买点礼物送给老师,但我却发现他买的东西都是最便宜的,因此我对他有了些许嫌弃,从那以后,他在我心中多了一个属性,他是个贪财又吝啬的人。

有一天,我们一如既往地一起走路回家,当我们在过马路时,我们看到了一个骑电动车的男子,他在红灯前停了下来。当红灯开始倒数五秒的时候,该男子便随手整理了一下着装,准备拧动油门离开。与此同时,一个黑乎乎的东西从他的身上掉了下来,我和同桌走上前瞅了一眼,发现原来是个钱包。我刚想和同桌说话,只见他早已大步流星地往钱包的方向冲了过去,捡起钱包就往前冲。

我看到后,马上边追边喊道:“老师教过我们要拾金不昧,你不能将钱包占为己有啊,同桌!”但他好像是我如空气,不顾一切地往前狂奔,而那名骑电动车的男子也狂拧油门,向下一个十字路口进发着。红灯再次亮起,那名男子停了下来,满头大汗的同桌也随之停了下来,并不断往那名男子身边靠近。他将钱包顶着男子的胳膊:“您好,叔叔,您钱包掉了,下次小心点,放好自己的物品。”车主见状连忙道谢。

原来,我的同桌,是一个品学兼优的三好学生,他的行为使我深受感动,他的小小举动,折射出大大的人生道理,也使得他在我心中的形象不再是贪财吝啬的小孩子,而是一个无比伟大的身影。

拾金不昧作文_小学六年级作文

每个人在人生道路上都有许多经历。在这些经历的事中,有难忘的',快乐的,辛酸的……我也不例外。

在那个寒假我经历了一件令我终生难忘的一件事。寒假的一天,我和几个小伙伴约好了每人带25元钱去西餐厅吃午饭。我从我的红包里取出25元钱,向西餐厅奔去。刚到门口,我看见了几个小伙伴,他们改变了主意,说:“反正离吃饭时间还有一点时间,不如先到游乐场玩一会,用不了多少钱,还够吃西餐的。”说完,我们一齐走到了游乐场。我们在里面疯狂地玩着。我无意间看了一眼手表,“呀,快12点了。”于是我便喊大家说:“去西餐厅啦,快12点了!。”于是我们走着,不知不觉已经来到西餐厅了。我们进去找了个位置坐下来,叫服务员点东西。当菜上齐了,大家准备付钱的时候,另我意想不到的事情发生了:我的钱不翼而飞!这时服务员还笑眯眯地说:“小朋友,一共16元,请付钱吧。”可,可我……我一时紧张地说不出话来。“阿姨,我的钱都丢了!”正在这时,不知从哪里冒出来一个小女孩,她对我说:“大哥哥,你是不是把钱弄丢了呀?”我焦急万分地说:“是呀,我的钱都丢了,二十多啊!”“大哥哥,给,这是你的钱,我捡到了。”她用天真的声音对我说。说完小妹妹伸出她那只攥得紧紧的小手,松开了,把带着体温的的钱给了我。我数了数,刚好够数。因为当时情况紧急,所以我也没有多想,便把钱交给了服务员。当把钱给了服务员后,我回头一想,不对啊,她怎么会知道?当我们离开时,我听见两位服务员在那里议论着,“那位小姑娘真好,那男孩的钱丢了,她就把自己的钱给了那男孩啊?”,“什么,这钱,不是我的?”,我飞快地跑出餐厅,想去再找找那个小妹妹,可她早已没有了踪影。霎时,我心里涌出一股暖流,涌出一股激动。多么令人难望的一件事!

拾金不昧作文_小学六年级作文

12月25日下午4点半,在放学回家的路上,我突然看见旁边有一个4岁左右的小男孩,手里拿着一个钱包,在马路上奔跑着,追着一个骑自行车的老爷爷。

他一边跑一边喊:“爷爷,您的钱包掉了。”幸亏小男孩的前边是绿灯,要不然后果不可想像啊!最后,经过小男孩追逐喊叫,终于赶上了老爷爷,小男孩把钱包给了老爷爷,老爷爷笑呵呵的说:''谢谢你啦!小朋友,真是个好孩子。怎么没见你家大人?赶快回家吧!”

小男孩手指向路旁:“我家就在那边。”说着跑走了。

小男孩乐滋滋地走在马路上,满脸的自豪。他一定在为自己做了一件好事而高兴。我想起上幼儿园时学的一首歌:“我在马路边捡到一分钱。"这种优良品质已经在小男孩心里生根发芽了,小男孩拾金不昧的精神,值得我们每一个人学习。

最后我想提醒一下孩子的爸爸妈妈,安全教育也不能马虎。马路上车辆太多,小孩这样在马路上是不安全的呀。这个孩子的家长应该看好自己的孩子,避免危险事故发生。

拾金不昧作文_小学六年级作文

记得在上周日的中午,我和母亲去女人街买衣服的。母亲说:“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候,一个又高又臭的男人也这里吃饭,吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看:他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝;身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味,迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。

妈妈一进商店的时候,才发现钱包不见了。连忙问我:“莉莉!你看到我的包了吗?”我说:“没有,有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候,一看没有包,那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来:是不是那个的男的?不对一定是,我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时:“等等”身后传来一个声音。我们回头一看,原来是那位男士,他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来,来到我们面前说:“小姐这是您的包吧,我以为你们走了呢!”当我听到这些话时,心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说:“谢谢您,请问您的名字?”那个男士听了只是笑了笑转身就走了,渐渐的消失在人群中了。

通过这个人我感受到:那个男的非常拾金不昧,有信任感。虽然他没钱,高,臭,不干净,但他的言行是多么得让人敬佩;值得我们去学习。

这男的真拾金不昧呀!

拾金不昧作文_小学六年级作文

开头:俗话说“有钱能使鬼推磨”。钱是毎一个人都梦寐以求的东西。有的人为了钱不择手段,有的人为金钱痴迷到了爱钱如命的程度,还走上了犯罪道路!而我的妈妈是一个拾金不昧的好公民。

八月下旬的一天,我和妈妈去街上购物,顺便去银行给外婆汇点钱。我们先来到工商银行,迎接我们的是一位年轻的大哥哥,看他还是一副学生模样,可能是暑期实习生,也可能是刚参加工作的。他一听妈妈要取钱,接过存折在键盘上飞快地操作着。这时,妈妈碰到了一位熟悉的朋友也来银行办业务,两个人就聊了起来。大哥哥递出钱和存折,妈妈数都没数就直接放到了包包里。

走出工商银行,我们来到了海洋银行汇款窗口,妈妈填好汇款单,连同刚刚取出的钱都给了营业员阿姨。阿姨看了看单子,看了看钱,一脸疑惑地说:“这是要汇一万还是两万呀?”“存折上不就写着一万嘛”妈妈说。“哦,那你给我的钱是两万呢!”阿姨的这句话把我和妈妈都搞呆了,明明取的是一万怎么会有两万呢!稍停片刻,妈妈说:“汇一万,你把另一万给我吧!”

妈妈一下车径直来到了刚取钱过的大哥哥柜台轻轻地说:“小伙子,我刚取钱的时候你多给了我一万,给你,你数数。”“不可能呀,我怎么会搞错呢?”大哥哥意志坚定地说。“你查查呗。我等你。”大哥哥连忙盘起了账,最后还调用了摄像头,等到查出时,脸一阵红一阵白,结结巴巴地对妈妈说:“阿姨,谢谢你,今天我终于碰到了好心人,不然我不知道该怎么办好了……”“阿姨是来还钱的,你在以后的工作中要仔细哟!”

回家的路上,妈妈对我说:“孩子,拥有不该得到的东西可以使小人高兴。放弃不该拥有的东西,可以使君子快乐。你要记住,不是自己的东西不能要。”我琢磨着妈妈的话,也记住了妈妈说的话。

拾金不昧作文_小学六年级作文

拾金不昧是一种可贵的精神。

去年夏天,我去同学家玩。准备回家时,就下起了雨,我就急急忙忙跑回家。

不巧这时脚滑了一下,我跌倒了,口袋里的优惠卡掉了出来,我却一无所知。回到家里,我换了件衣服,摸摸口袋。“啊,我的优惠卡呢?”我惊慌失措,开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时,也没找到。这是我突然想起来:回家时我摔了跤,优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了,不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地,要不然我才不会跌倒呢。我望着窗外淅淅沥沥的小雨,真希望优惠卡不会无影无踪。第二天清晨,雾笼罩着整个青年城小区,我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡,可是一筹莫展:草地里没有;路上没有;车底下也没有……我垂头丧气地坐在门前,会想着昨天跌倒的情景,心想:好好的哟一张卡,到我手里就没了,我真是一个毫无用途的人啊!一缕阳光照到雾中,雾散了,眼前是一片清晰的景色。这时候,隐隐约约听到“滴答滴答”,犹如小马题的声音。突然,从有后面蹦出了一个小男孩,朝我这跑来。“姐姐!”一个柔弱的声音说,“这个是你的吗?”他递给我一张卡。天哪,这不正是我昨天丢的优惠卡吗?怎么会……“姐姐,对不起,昨天我看见这张卡就随便拿走了,不过请姐姐放心,卡安然无恙。”他低着头说,话里带了一点儿歉意。“没关系,我原谅你。”他听了我说的话,抬起了头,脸上出现了一丝微笑,像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水,心里充满了感动。

我真没想到,一个平平凡凡的小孩,居然有着没那么高尚的品质。

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