最新学习系列讲话精神心得体会精选

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇一

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇二

21日上午，新疆维吾尔自治区党委召开常委（扩大）会议，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》，研究《自治区党委关于在全区开展党史学习教育的实施方案》等。自治区党委书记陈全国主持会议。

会议指出，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，高标准高质量落实好党史学习教育各项任务，把学习成效转化为推动新疆稳定发展的工作动力和成效，以优异成绩庆祝建党100周年。

一要提高思想认识。深刻认识在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，自觉把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，扎实开展好党史学习教育。

二要加强政治引领。明确目标要求，把握学习重点，树立正确党史观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

三要科学安排部署。以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，采取“三会一课”和主题党日等形式，结合实际开展特色鲜明、形式多样的学习教育；发扬优良学风，创新方式方法，细化方案措施，不断增强针对性和实效性；把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动；广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，加强青少年学习教育，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

四要加强组织领导。各级党委（党组）要压紧压实主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，加强督促指导，把握正确导向，引导广大党员、干部全身心投入，切实把党中央部署和要求落到实处，确保学习教育取得实实在在的成效。

五要开创工作新局。把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和第三次中央新疆工作座谈会精神结合起来，与全面贯彻新时代党的治疆方略结合起来，与抓好稳定发展各项工作结合起来，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，扎实做好社会稳定、常态化疫情防控、安全生产工作，紧贴民生推动高质量发展，确保“十四五”实现良好开局，努力建设新时代中国特色社会主义新疆。

会议传达学习了习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十八次会议上的重要讲话精神。

会议强调，要认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，完整、准确、全面贯彻新发展理念，扭住构建新发展格局目标任务，紧紧围绕推动科技创新、畅通经济循环、扩大内需、实行高水平对外开放、推动全面绿色转型等深化改革，持续推动重点领域和关键环节改革，增强系统观念，树立辩证思维，强化创新意识，用钉钉子精神推动改革责任落实，不断推动改革向更深层次挺进，更好发挥全面深化改革在构建新发展格局中的关键作用。

雪克来提·扎克尔、肖开提·依明、努尔兰·阿不都满金、王君正、杨诚、徐海荣、艾尔肯·吐尼亚孜、田文、李邑飞、沙尔合提·阿汗、张春林、王明山等出席会议。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇三

焦裕禄精神是我们的宝贵精神财富。作为一名普通党员，一是坚持深学。一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，一举一动学习焦裕禄同志的行为，入心入脑，触及灵魂。二是坚持细照。把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。三是坚持笃行。要向焦裕禄同志看齐，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，做焦裕禄式的好党员、好干部。

二、以《讲话》精神为指导，自我整改“四风”问题

要按照的重要指示精神，以为民务实清廉为主题，以学习弘扬焦裕禄精神为红线，强化问题导向，解决实际问题。一是着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。从自己做起，从现在改起，时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，保持共产党人良好形象。二是着力解决群众反映最强烈、最集中的热点问题。深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，运用好批评与自我批评两个武器，及时发现和解决工作中存在的苗头性、倾向性问题，促进工作的创新发展。三是着力解决群众评议不满意、不答应的作风问题。要严格落实中央“八项规定”，聚焦“四风”问题，时刻做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐，真正做到让群众满意，赢得群众的拥护和支持。

本人通过这次学习，使我对党委、政府对破解全局经济发展难题、实现后发赶超、建设和谐社会的总体目标有了深刻地认识。我将在自己的实际工作当中，根据不同层面、不同领域、不同对象的不同情况，加强分类指导，搞好前瞻性研究，对需要着重解决的问题，做到心中有数;对可能发生的情况和问题，及时分析并提出有效的预防和解决对策;对解决复杂矛盾，可先行探索，用成功的经验和适用的办法示范带动。做一名在政治上、思想上、道德上、业务上、工作效率上的优秀党员，力争在自己的工作岗位上做出平凡而又可圈可点的突出业绩。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇四

在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时发表的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律。的这个重要讲话，不仅是推进第二批教育实践活动深入开展的行动纲领，而且对于提高党的建设科学化水平、深化党的建设制度改革，都具有重要的指导意义。我们要紧紧围绕讲话中提出的重大问题，深刻领会讲话精神，不折不扣地贯彻落实到教育实践活动中去。

关于为各项工作确立一个较高标准问题。指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。我们要充分认识确立较高标准的重要性。有没有标准、标准高不高，直接关系教育实践活动的成效。比如，衡量当前学习教育质量的标准是什么、有没有标准、能不能确立一个较高标准，这是需要我们思考和研究解决的问题。笔者认为，是不是深入查找“四风”问题、分析根源并提出了整改措施，是衡量当前学习教育质量的一个重要标准。以此类推，衡量征求意见、查摆问题、开展批评、整改落实、建章立制质量的标准是什么，衡量各项工作质量的标准怎么确立，这些都需要我们深入思考和研究解决。确立较高标准，坚持高标准严要求，是教育实践活动的总体要求，是坚持抓严、抓实、抓长，增强政治责任感，严格按标准检验活动成效的迫切需要。

关于学习弘扬焦裕禄精神问题。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程到过兰考，致敬忠魂。在干部群众座谈会上，他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次，指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。我们要充分认识把焦裕禄精神确定为教育实践活动实践载体的重大意义。焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富。以焦裕禄精神为实践载体，就要在对标立规中查找差距，重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，按照“五个从”、“六个对待”要求，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。那么，焦裕禄精神实践载体与“四大行动”、“六大工程”载体是什么关系?笔者认为，两者是灵魂与形体的关系。只有以焦裕禄精神为指导，弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，才能做到“行动”有成效、“工程”有成果。

关于充分发挥领导干部带头示范作用问题。指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。各级领导干部要自觉把自己以一个普通党员身份摆进去，联系思想和工作实际，联系成长进步经历，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实，带头推进制度建设，使每个环节、每个方面都示范到位，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。我们要充分认识领导干部带头示范的重要性。领导带头示范是教育实践活动取得人民满意实效的关键。关键是要求别人做的，领导自己首先要做到;要求下面边学边查边改，领导机关先要边学边查边改;要求下面成为典型，领导机关自身要成为典型。领导干部、领导机关若能身先士卒、率先垂范，下面必能积极响应、紧跟而来。这样，就可以在上下互动中解决问题、取得实效。

关于教育实践活动组织指导原则问题。强调，要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源，使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，该齐步走的齐步走，需要有先有后的适当压茬，解决复杂矛盾先行探索，用成功经验和管用办法示范带动，做到现实问题、历史遗留问题一起解决，共性问题、个性问题一起解决，重点单位重点地区的问题和整个面上的问题一起解决，班子的问题、班子成员个人的问题一起解决。要讲认真动真格，一个环节一个环节抓，一个节点一个节点抓，通过改进作风既及时解决表象问题、简单问题、共性问题，又有效解决深层次问题、复杂问题、个性问题，不达目的不松手，不达标准不交账。要用好批评和自我批评武器，真刀真枪，有点“辣味”，让每个党员、干部都能红红脸、出出汗、排排毒。要坚持开门搞活动，开门听取意见，开门查摆问题，开门整改落实，开门建立制度，对群众提出的意见要逐条梳理，建立台账，作为对照检查的重要依据，对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映，整改工作情况要向群众反馈，让群众评头论足。我们要充分认识把握好组织指导原则的重要性。教育实践活动的主要任务就是解决问题，要坚持“五个开门”，做到“四个一起”“六个同时”解决问题，在攻坚克难中提振信心。

关于坚持两手抓、两促进问题。指出，党的建设历来是为党的中心工作服务的，开展教育实践活动目的是能够使我们党带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进，教育实践活动成果要用改革发展的实际成果来检验。要紧密结合实际，把开展教育实践活动与推动发展结合起来，引导党员、干部牢固树立发展仍然是第一要务的理念，不断提高推动科学发展能力，增强区域经济综合实力和竞争力。与深化改革结合起来，加大体制机制改革力度，进一步简政放权，激活各类生产要素，以改革促进发展潜力转化为发展优势。与富民利民结合起来，加大为民服务力度，建立健全发展成果共享机制，不断激励城乡居民创业增收和勤劳致富，持续提高城乡居民生活水平。与加强基层基础结合起来，大力整顿软弱涣散基层党组织，推动人、财、物向基层倾斜，关爱基层干部，关心他们的成长、支持他们的工作、保障他们的待遇，充分调动基层的积极性和主动性。我们要充分认识坚持两手抓、两促进的重要性。正确认识和处理教育实践活动与中心工作的关系，在思考辨析中把握教育实践活动特点规律和县域治理特点规律，坚持“四个结合起来”，把强市强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和农村牧区贯通起来，不断取得经济转型升级、社会全面进步的新成绩。

关于从本质上认识作风问题。指出，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。我们要充分认识转变作风、增强党性的重要性。正确认识和处理个人感情同党性原则、私人关系同人民利益的关系，保持健康的工作方式和生活方式，切实做到“三严三实”。

关于教育实践活动重点部位问题。指出，窗口单位是第二批教育实践活动查摆和解决作风问题的重点部位，要在活动中总结经验、解决问题，从服务内容、办事流程、跟踪反馈、结果评价等方面不断改进，使服务更加精细、规范、高效。我们要充分认识窗口单位查摆和解决作风问题的重要性。窗口单位与群众联系更直接更紧密，需要处理的矛盾问题直接关系人民群众的切身利益，其服务质量直接关系党和政府形象。要使其服务更加精细、规范、高效，有效途径还是结合窗口单位实际，围绕服务内容、办事流程制定较高标准，依据标准跟踪反馈、评价结果、实施奖惩。

关于如何当好基层干部问题。说，乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端，是我们党执政大厦的地基，基层干部是这个地基中的钢筋，位子不高但责任很大。现在，农村发展和管理对基层干部素质和能力提出了更高要求，要多思考如何把基层干部当好。焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。要深入思考这样一个问题：焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么?在教育实践活动中，要坚持上下联动，共同解决难题，推动乡村工作上台阶。要进一步把农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒，多渠道发挥农村党员先锋模范作用，带领村民一起建设社会主义新农村。我们要充分认识当好基层干部的重要性。当好基层干部要以焦裕禄同志为榜样，带领群众艰苦奋斗，切实关心农村牧区每个家庭特别是贫困家庭，因地制宜发展特色产业，促进农牧民增收致富。

关于教育实践活动要见物见人问题。强调，教育实践活动要见物见人，既围绕解决实际问题制定方案、采取措施，又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题，只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。我们要充分认识见物见人问题的重要性。既见物又见人，才是科学发展。一定要制定两个方案、落实两个方案。一定要正确认识和处理兴办实事、转变作风、群众工作能力三者的关系，既不能用一项代替另一项，也不能重视一项而忽视另一项。

关于严格督导把关问题。强调，要严格督导把关，督导的重点放到各级领导班子、领导干部特别是一把手身上，坚持问题导向，全面掌握作风上需要解决的突出问题，及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题，跟踪督查落实情况。我们要充分认识严格督导把关的重要性。严格督导把关，是教育实践活动的一个重要特点，也是活动取得实效的重要保证。严格督导把关，就是要立足于充分发挥督促、检查、指导、把关作用，搞清楚督导什么、怎样督导，确立较高标准，不达标准不放过。

群众路线教育实践活动正在学习教育、听取意见环节，而我们都处在一个一时一刻不学习就落伍被淘汰的时代。笔者认为，学习的功夫不在多而在深、不在眼而在脑、不在记而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。这五句话的意思是，要把功夫下在深入钻研上、联想思考上、悟出自己上、亲自动手上、持之以恒上。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇五

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇六

总书记的讲话思想深刻、内涵丰富，语重心长、情深意切，寄托着党对青年一代的殷切希望，饱含着党对青年工作的深切关怀。

作为青年哲学社会科学工作者，要进一步立足实践，深入基层，关注重大理论和现实问题，用高质量的学术成果服务于国家和山东的经济文化建设、社会进步和人民福祉，以学术繁荣、理论创新助推“中国梦”早日实现。

总书记重要讲话深刻揭示了实现伟大的中国梦与当代青年的关系，深刻指明了广大青年在实现中国梦进程中建功成才的努力方向，并对共青团组织深入开展好“我的中国梦”主题教育实践活动提出了明确要求。

总书记重要讲话是当代青年健康成长的行动指南，是推动新时期共青团事业新发展的纲领性文献。

广大农村青年一定要深刻认识到，青年在实现中国梦伟大进程中肩负着光荣的历史使命，把“个人梦”融入“中国梦”，把个人的成长发展与时代相结合、与国家民族命运相结合，切实增强为实现中国梦奋斗的责任感和使命感。

要深刻认识到，总书记提出的殷切期望是青年成长发展、建功立业的正确道路，要把握基本国情，保持清醒头脑，脚踏实地、持续奋斗，这既是实现中国梦的力量源泉，也是农村青年成长发展的唯一正确途径。

二、以青春的力量实现“青春梦”与“中国梦”

习xx总书记强调共青团要“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”这为广大团组织做好青年工作提出了新要求。

作为团干部，应提高履职能力，扎实推进中国特色社会主义宣传教育，为“中国梦”凝聚青春力量，让“青春梦”与“中国梦”交相辉映。

要在学习xx总书记重要讲话的过程中深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命，引导青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使命感。

深刻理解为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题，勇敢地接过前人的接力棒，肩负起属于当代青年的光荣使命。

深刻理解实现中国梦是青年成长成才的最好舞台，自觉把个人追求和奋斗融入这一进程，共同支撑、共同见证、共同享有伟大的中国梦。

深刻理解当代青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量;青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础。

三、要立足岗位，发光发热。

我们常说创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。

那么年轻的我们，充满朝气的我们更具有创新的热情和潜力。

那么在平时的工作中，我们要发挥自己的热情，挖掘自己的潜力。

勤于研究，敢于创新。

时刻注意自己的品行，要诚实守信、乐于奉献、礼让宽容等，做学生的表率。

伟大的时代在召唤我们，我们的肩上肩负着祖国的未来和人民的期望。

我们要从自己做起，以胡总书记的讲话精神为准绳，不断地丰富自己，磨练自己，在实现中华民族伟大复兴的征途上留下自己的青春印记。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇七

习近平总书记一直强调人类命运共同体，在这次新冠肺炎疫情期间，中国言出必行，向经济发展落后的非洲地区捐赠口罩、呼吸机等医疗物资。除此之外，还向疫情严重的西方国家捐赠物资物资，这其中也包括美国。中国之所以帮助其他国家，是因为新冠肺炎疫情是全球性卫生事件，中国和其他各国共渡难关，共同守护地球这个美丽的家园。

但并非所有国家都互相帮助，以美国为首的一些西方国家公开指责中国，试图把疫情政治化，但中国和其他国家一样也是其中的受害者，因此，这种指责根本站不住脚。于是习总书记再次呼吁各国放下偏见，加强合作，共同抵抗疫情，共渡难关，共同构建人类卫生健康共同体。

新冠肺炎疫情突如其来，波及之广、危害之大、影响之深远，已经成为第二次世界大战结束以来最严重的全球公共卫生突发事件。面对疫情，各国人民共克时艰，守望相助、风雨同舟;中国人民众志成城、顽强奋斗，有力扭转疫情局势，毫无保留同各方分享防控和救治经验，尽己所能为有需要的国家提供大量支持和帮助，展现了人间大爱，汇聚起同疫情斗争的磅礴之力。

在面对危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显。正因如此，团结协作的中国主张才会在全球引发广泛共鸣。

中国担当，为世界应对疫情提供有力支撑，彰显的是对人民生命安全和身体健康负责、对全球公共卫生事业尽责的担当精神。秉承“让我们携起手来，共同佑护人类共同的地球家园，共同构建人类卫生健康共同体!”的理念。

2020年5月18日，第73届世界卫生大会视频会议在北京召开，习近平总书记在视频会议开幕式上发表题为《团结合作战胜疫情，共同构建人类卫生健康共同体》的致辞。习主席在致辞中就疫情问题提出了相关的建议举措，始终秉承人类命运共同体理念，也对全球公共卫生事业尽职尽责。通过观看这次会议，我的心得体会有如下四点：一：疫情的防控需要全民参与。要发挥世卫组织的领导作用，加大对非洲国家的支持，同时加强国际合作。二：经济基础决定上层建筑。做好常态化疫情防控的前提下，有序复工复产复学，尽力恢复世界经济，为实行更先进的疫情防控做好物质准备。三：加强全球公共卫生的治理。针对此次疫情完善相关公共卫生安全治理体系，提高突发事件应急响应速度。四：中国自觉承担大国责任。加强国际合作，对美国，非洲等地区施予援手，提供金钱，技术等的支持。最后，让我们一起积极响应习总书记的呼吁，共同佑护人类共同的地球家园。

习近平出席卫生与健康大会并发表重要讲话。他强调：“没有全民健康，就没有全面小康。要把人民健康放在优先发展的战略地位，以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，加快推进健康中国建设，努力全方位、全周期保障人民健康。”习主席的一番话，让我感触到国家的日益强大，卫生健康方面的发展，基于强大的经济发展，国家有足够的能力构建基层大公共卫生服务体系，推进基本医疗卫生制度建设。也让我感到，政府为人民服务，政党为一心民，国家对人民的责任与重视。降低人民的医疗负担，使人民的生活水平不断提升，满足人民温饱到文化，再到健康的需要。

“团结合作战胜疫情，共同构建人类卫生健康共同体”，这是在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上的致辞。这次的新冠肺炎疫情是自第二次世界大战结束以来最严重的全球公共卫生突发事件，现在已波及210多个国家和地区，夺走了30余万人的宝贵生命，我想，在这场灾难面前，所有人类都应该团结一致，共同抗击疫情，这次的灾难侵害的全人类，各国之间需要团结。正如习主席所说：“病毒没有国界，疫病不分种族。“在这场灾难面前，我们应该携起手来，共同佑护各国人民生命和健康，共同佑护人类共同的地球家园，共同构建人类卫生健康共同体!

这是一次在全人类抗击新冠肺炎疫情的关键时刻所举行的世卫大会。习总书记在会上指出六点建议，分别是全力搞好疫情防控;发挥世卫组织领导作用;加大对非洲国家支持;加强全球公共卫生治理;恢复经济社会发展;加强国际合作。这六点建议，展现了一个负责任的大国形象。中国作为一个负责任的大国，始终秉持构建人类命运共同体理念，对本国人民，也对全球卫生事业负责，全力支援其他深陷疫情危害的国家和地区。而我作为一个中国大学生，我们也应从身边做起，为抗疫献出自己的力量，携手共建幸福家园，共建人类命运卫生健康共同体。

在卫生大会中，习近平总书记正确指出了新冠病毒肺炎疫情带来的影响，人们的身体健康受到影响、生命安全受到威胁，同时经济发展滞后，全球经济发展受到影响。

同时，习近平总书记也对此做出了中国方案：一、全力搞好疫情防控;二、发挥世卫组织领导作用;三、加大对非洲国家支持;四、加强全球公共卫生治理;五、恢复经济发展;六、加强国际合作。

由于疫情的不断扩大，很多国家都是减少对外贸易和进行关税保护以保护本国经济，这严重影响了全球经济的发展，同时，很多国家对疫情防控不作为，不负责任，导致疫情不断扩大，严重影响人们生命安全。希望各球通力合作，搞好疫情防控，恢复经济发展。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇八

习近平总书记提出的崭新伟大思想理论体系中全面发展认识体系的“共享发展”和社会建设全覆盖理论揭示：作为抽象人民利益化身或者具体体现者的民生问题，乃是属于人类经济社会发展目的范畴，具有纲举目张、举足轻重的地位和作用；解决民生问题的思路、要诀或规律就是必须始终关注和不断着力解决社会最弱最穷的那部分人群的问题，全社会的共享发展水平才能因“补短板”而得到整体提升。“不让一个贫困家庭和贫困人口掉队”既是一种伟大的抱负，也是解决民生问题适用于各个国家和全世界的一个重要规律；只有一部分人享有富裕和美好生活的条件和权力，而另一部分人则没有，人类就不可能实现自身的彻底解放；必须不断维护、保证和发展人类的“五大权力”。

这一创新理论，将大大提振世界各国政府、政党、政治家和世界人民对世界现实和未来的信心，减少和消灭世界上一切消极悲观情绪和忽视人民利益、践踏公平正义和人类权利的现象。人类更高级的综合文明时代的到来，一定会使习近平总书记提出的这一创新理论、主张和学说获得更大的胜利和成功。

（一）

如果说，习近平总书记提出的崭新伟大思想理论体系中全面发展认识体系的“绿色发展”和绿色发展之路理论，是揭示人类比工业文明更高级的综合文明时代特征和规律的一大理论支柱的话。那么，习近平总书记提出的“共享发展”和社会建设全覆盖的理论，则是揭示人类更高级的综合文明时代特征和规律的又一大理论支柱。两者同属于全面发展认识体系中的内容，共同代表对人类社会当前和未来历史发展客观内在规律的深刻揭示和把握。

习近平总书记提出的“共享发展”和社会建设全覆盖理论揭示：作为抽象人民利益化身或者具体体现者的民生问题，乃是属于人类经济社会发展目的范畴，具有纲举目张、举足轻重的地位和作用。可以在很大程度上说，民生问题既是体现经济社会发展成就的标志性问题，又是推动历史发展进步的动力性问题，还是世界上各种不公平现象以及分裂、动乱、暴力、恐怖现象之所以产生的根源性问题。关注并解决民生问题让广大人民有获得感，共享社会发展成果，是一切国家、阶级、政党、团体、执政者、政治家都必须高度重视和时刻不能忘记的重大问题。

习近平总书记提出的“共享发展”和社会建设全覆盖理论揭示：解决民生问题的思路、要诀或规律就是必须始终关注和不断着力解决社会最弱最穷的那部分人群的问题，也就是不断着力解决最需要帮助解决的人民群众的问题。“不让一个贫困家庭和贫困人口掉队”既是一种伟大的抱负，也是解决民生问题适用于各个国家和全世界的一个重要规律。这是因为，只有解决最弱最穷的那部分人的问题，全社会的共享发展水平才能因“补短板”而得到整体提升。不断着力解决这部分人民群众的问题，并不影响和阻碍社会上最强最富人群和处于中间状态的人群继续前进的步伐。实现民生问题全覆盖是人类比工业文明更高级的综合文明时代的一个显著特征，它超越了工业文明时代不可避免产生的贫富悬殊和不公平、不公正问题和现象突出的历史局限。只有一部分人享有富裕和美好生活的条件和权力，而另一部分则没有，人类就不可能实现自身的彻底解放。越是关注最弱最穷的人群，越能体现一个社会或国家最先进的程度，最博大的历史胸怀。如果世界上那部分“受过寒冷的人最懂得阳光温暖”的人群，能够共享发展的成果，那么无疑将大大有利于减少甚至消除世界上各种矛盾、对抗和暴力现象，从而有利于世界和平与发展以及人类命运共同体的实现。

习近平总书记提出的“共享发展”和社会建设全覆盖理论揭示：解决民生问题必须始终不断地、全面地满足人民群众拥有做事的权利、拥有财富的权利、拥有知识智慧和本领的权利、拥有社会保障和安全的权利、拥有身心健康和愉悦的权利这“五大权力”。这是全面共享的集中体现。

第一，包括创业就业和工作在内或者随着社会发展超出此范畴之外以新的形式出现的人民群众做事的权利，这是最基本的决定人民群众生存发展的权利，人民群众的其它权利无不受此决定、影响和制约。广大人民群众人人是否有事做，以及做事的性质、主动被动的程度、愿意不愿意的程度共同体现社会文明进步形态的高低。越是广大人民群众人人有事做并且做事的性质正确有益、做事的主动性意愿性越高的社会，就越先进、越文明。人类新的比工业文明更高级的综合文明时代这方面的特征将体现比较充分，而共产主义社会将完全彻底解决了这个问题。

第二，人民群众拥有包括收入带来的各种有形和无形财富的权利，是共享发展最直接、最直观、最要害因而也是最被看重的一种结果体现。这种权利本质上应该是人人平等的，但在历史发展过程中、在不同的历史阶段上却事实上又是不平等的，必须通过平等与不平等之间的否定之否定矛盾运动不断升级、提高，最终达到财富极大丰富基础上的人人平等。人类社会越是迈上更高级的社会形态，这种特征体现得越充分。

第三，人民群众拥有知识智慧和本领的权利，是加强社会建设、解决民生问题越来越重要、越来越需要引起高度重视的重大问题。这种权利通过教育、学习、培训、实践等方式获得和实现，它在很大程度上是人民群众做事的权利和拥有财富的权利能不能实现，以及实现程度和差别如何的重要根源。

第四，人民群众拥有社会保障和安全的权力，是保证人民向往美好生活的社会民生建设系统中的一个重要环节，一个日益显得重要的基本要素。这种权利相对别的权力而言是最容易实现人人平等和无差别的一种权利，它的覆盖面广、影响大、受欢迎的程度高，是深得民心的重要着力点。

第五，人民群众拥有身心健康和愉悦的权利，则是上述四大权力的最终体现，是社会民生建设循环系统中的“消费”环节，它既决定上述四大权利，同时又受这四大权力的制约，人人身心健康和愉悦、富裕幸福美满这是一个社会追求的最终目标。

紧紧抓住人民群众的这“五大权力”并掌握它们之间的内在联系，人们就可以摆脱在各种纷繁复杂的社会民生问题和现象面前不得要领的困境，摆脱繁琐哲学的干扰而抓住问题的实质，就会明白并懂得社会民生问题并不是杂乱无章而是有其必然内在规律的。这“五大权力”是相互联系、相互依靠、社会民生建设缺一不可的内在统一体。它们的满足和实现是经济、政治、文化、社会、生态等各个方面建设包括制度、体制机制、政策措施等能力和水平的综合体现，是一个社会、一个国家乃至全世界，不断地由贫穷转化为富裕、由不公平转化为公平、由对抗转化为和谐、由战争转化为和平、由野蛮转化为文明、由丑恶转化为美好、由痛苦转化为快乐的历史过程。这一历史过程就是全面共享、共建共享和渐进共享的历史过程。坚定不移地推进这一历史进程，人类完全有信心进入比工业文明更高级的综合文明时代直至最后进入共产主义社会。

（二）

自打人类有阶级社会以来，贫富问题和公平公正问题始终是一切时代阶级对立和社会对抗的主要根源。现在，人类社会发展已经到了这样的阶段：突出解决这两大问题毋庸置疑成为各个国家和全世界人民普遍的、共同的心声和强烈的愿望。

习近平总书记提出的“共享发展”和社会建设全覆盖理论，既是立足中国实际、解决中国问题提出的，又是顺应世界潮流、代表世界人民共同心愿提出的，属于世界性和世界级的理论。着力解决社会上最穷最弱的人群问题“不让一个贫困家庭和贫困人口掉队”从而实现社会建设全覆盖，让全体人民共享发展成果，这样的理论和主张犹如滚滚春雷，必将响彻在世界历史的天空。全世界的广大人民无不为之欢欣鼓舞，因为他们会因此得到帮助和获得较大实惠；世界上各个国家的政府和政治家也是欢迎的，因为受此启发、受此指点和指引，痛下决心去解决各自最需要帮助解决的那部分人民群众的问题，就会大大赢得人心，破解许多使人焦头烂额的突出矛盾和问题。习近平总书记提出的这一创新理论，不仅为解决各个国家内部贫富差距问题开出了新的一针见血药方，也为解决世界南北差距问题开出了新的一针见血药方，对不断建立和完善公正合理的世界经济政治新秩序具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

在习近平总书记提出的这一创新理论的指引下，世界将维护、保证和发展人人拥有做事的人类权利。世界将出现这样一种局面：几千年来忽视人的生存发展基本权利造成的恶果以及其中的经验教训，被越来越多的国家所认真总结梳理，高度警觉、警醒，越来越多的国家程度不等地把注意力集中在为本国人民提供和创造更多更好的工作就业或者说做事的机会上。除了传统的工作就业方式之外，新产业、新生态、新的工作就业模式和方式在世界上如雨后春笋般大量出现，在单位是工作，在家也是工作，较多人集中在一起劳动是就业、个人单打独斗个性化的劳动也是就业，志愿服务、旅游休闲、健康的娱乐活动等等都包含有新的工作就业的成分。世界人民享有工作就业或做事的机会将会迅速地、大幅度地增加并超过了过去的一切时代。

在习近平总书记提出的这一创新理论的指引下，世界将维护、保证和发展人人拥有财富的人类权利。人人拥有财富这一人类社会有史以来多少人梦寐以求然而一直未能得到很好实现的权利，将在世界上更大范围甚至全覆盖地重新确立，成为世界人民理直气壮、激荡人心的不懈追求。虽然不可能完全一下子消除贫富差距，但各国都将不同程度地通过调整和规范国民收入分配格局和秩序、建立科学的个人所得税制、扶贫济困、支持慈善事业发展等措施努力缩小收入差距。大胆富、率先富、共同富的状况和因素将在世界上同时并存，各自都将得到更充分的发展，并且共同富这方面的因素和需求将会越来越多、增长越来越快、越来越趋向世界的公平正义。

在习近平总书记提出的这一创新理论的指引下，世界将维护、保证和发展人人拥有知识智慧和本领的人类权利。不敢说每个国家都能这么做并且这么做得很好，但在科学技术飞速发展和互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村时代背景下，每个国家的人民哪怕是最偏僻、最贫穷落后国家的人民，都无一例外不同程度地、自觉不自觉地学习和接受新的知识。越来越多的国家，都将把发展教育，包括义务教育和职业教育培训摆在更加突出的位置，以便提高本国国民和劳动力的素质，增强国际国内竞争力，同时形成积极的社会价值观、健康的社会群体思维、健康的社会情绪。为了追求知识智慧而不断学习、终生学习和为了提高从事和平发展崇高事业的本领而迅速行动，不断实践，这将成为全世界的一种风气，一种时代潮流。

在习近平总书记提出的这一创新理论指引下，世界将维护、保证和发展人人拥有社会保障和安全的人类权利。公共服务、保险、医疗、养老等将是世界的共识，合乎民意，人类历史上没有哪一个时代达到今天世界上的这个水平。在此基础上，世界各国将在这些方面继续前进和提高、实现好上加好。与此同时，全球将不断采取更得力的措施遏制住安全形势下滑的趋势、解决安全存在的突出问题，给世界人民安全感、安定感。

在习近平总书记提出的这一创新理论的指引下，世界将维护、保证和发展人人拥有身心健康和愉悦的人类权利。“以人为本”的思想和行为将在全世界得到普遍推广和盛行，由此着眼于满足“人”的消费不仅会继续带来传统意义上的巨大物质和精神文化财富，而且会创造出无论内容还是形式都不同于传统意义的新型的巨大物质和精神文化财富。全世界的文明成果将会大大超过过去的一切时代。

总之，在习近平总书记提出的这一创新理论指引下，世界的面貌将为之一新，人类将进入有史以来一个新的最好的崭新时代。

（三）

具体对中国而言，习近平总书记提出的“共享发展”和社会建设全覆盖理论，毫无疑问代表了全中国广大人民群众的共同心声，对全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和“中国梦”以及中国更长远的发展都将具有十分重大的影响和重大的指导意义。中国人民需要创新理论，中国的实践需要创新理论，这是一个伟大民族、一种伟大事业之所以能够称为伟大的必备品质。习近平总书记提出的这一创新理论揭示的解决民生问题实现社会共享发展的内在规律，将率先在中国得到运用和印证。中国将在今后短短的五年内实现就业比较充分，就业、教育、文化、社保、医疗、住房等公共服务体系更加健全，基本公共服务均等化水平稳步提高；教育现代化取得重要进展，劳动年龄人口受教育年限明显增加；收入差距缩小，中等收入人口比重上升；中国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，不落下一个贫困家庭、不丢下一个贫困群众。总之，中国人民生活水平和质量将普遍提高。

中国的先行先试或者说某种意义上的“试点”，将为世界提供可推广、可复制的经验，从而彰显中国在世界上的地位更加重要和与世界的关系更加紧密、更受世界欢迎。另一方面，千万不能低估世界人民对理论的渴望程度，千万不能低估与此同时世界上的许多国家，如获至宝或不知不觉地运用习近平总书记提出的这一创新理论结合各个国家实际，解决本国民生和社会建设问题的探索和取得的成功经验及巨大成就。这反过来是值得中国学习的。这是因为，习近平总书记提出的这一创新理论直接涉及世界人民最关心的问题，包括目前世界上存在的最突出、最尖锐的矛盾问题或者说“痛点”，并且提出了有效的现实和历史、当前和长远的解决办法。毫不夸张地说，这将大大提振世界各国政府、政党、政治家和世界人民对世界现实和未来的信心，减少和消灭世界上一切消极悲观情绪和忽视人民利益、践踏公平正义和人类权利的现象。

此前人类社会历史所有的经验教训，都已证明习近平总书记提出的这一创新理论是多么的正确和伟大，多么的难得和珍贵。即将到来的历史时期，或者说人类更高级的综合文明时代的到来，一定会使习近平总书记提出的这一创新理论、主张、学说获得更大的胜利和成功，获得更大的普及和推广。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇九

开展党的群众路线教育实践活动以来，我校全体党员集中学习了习xx总书记一系列重要讲话精神。

总书记一系列重要讲话，以简洁明了、深入浅出、通俗易懂的表述，深刻阐述了党在治国理政理念上的一系列创新和发展，传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。

学总书记系列重要讲话内容，让人思索，让人期待，催人奋进，特别是他对党的群众路线方面的论述使我印象深刻。

他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

总书记强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

总书记对当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况总体是肯定的，同时，他也指出党内脱离群众的现象也大量存在，集中表现在形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。

总书记强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

此次教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动，保持党同人民群众的血肉联系。

学习“习xx在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神中，我知道了，站稳群众立场，走好群众路线，贵在认识，重在行动，归根结底要通过教育实践活动为民办实事、办好事见到成效，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，让人民群众在看得见、摸得着的`实事中真真切切感受到党的优良作风，体会到党和人民的血肉联系。

作为一名教师，在今后工作中，我要找准自己的工作方向及目标，深刻体会总书记的讲话精神，并将其付诸于实际工作中。

最新学习系列讲话精神心得体会精选篇十

党章党规党纪学习心得体会纪检干部首先要守纪律，守纪律的最高表现是遵守党章。只有把党章的要求深入到灵魂中，落实到行动中，融合到工作中，才能真正起到共产党员的模范带头作用，才能进一步履行检察机关的法律监督职责，维护社会的公平正义。

学习党章是增强党的凝聚力和向心力，保持党的先进性和纯洁性的重要基础。作为一名纪检干部同时也是一名检察官，要自觉把学习党章作为增强党性观念，提升党性修养的重要方式。一是坚定理想信念不动摇。学习党章，就要坚定共产主义的理想信念，切实增强政治信仰，做到脑中有理论武装，脚下有道路方向。二是牢固树立公仆意识。党员干部尤其是纪检干部更要坚定不移地高举维护群众利益的大旗。做到从群众中来，到群众中去，在群众工作中进一步唤醒党章意识党纪意识，从思想上筑牢自身拒腐防变的思想防线。

通过学习党章，更加促进了检察队伍的作风优化，增强了检察人员的规范司法活动意识和群众意识，拓宽了司法服务思路，提升了检察人员的服务水平，更好地发挥了法律监督职能。在新形势下，作为检察官，要进一步加大检察机关的法律监督力度，加大检察机关查处职务犯罪的力度。发挥好检察工作中的法律监督能力，坚决查办大案要案和人民群众反映强烈的案件，积极参与治理商业贿赂专项工作，加强预防职务犯罪工作。

促进社会公平正义也是检察工作的核心价值追求，坚守维护社会公平正义的最后一道防线，处理好实体正义与程序正义的关系。因此，要坚决防止冤假错案，严格把好案件的事实关、证据关、程序关，从源头上防止冤假错案发生。要把保障人民安居乐业作为检察工作的根本目标，促进社会公平正义。

党章对我们每一名共产党员来说就是行动的准则，认真学习党章是每一名共产党员的责任，认真遵守党章也是每一名共产党员的义务。通过对党章的认真学习，可以让我们广大党员干部牢固树立为人民服务的宗旨，唤醒党章党纪意识，更好地明确自身职责，发挥好法律的监督职能，促进社会公平正义。