四年级读一本书的读后感(优秀9篇)

时间:2023-10-15 14:51:23 作者:雁落霞 四年级读一本书的读后感(优秀9篇)

写一份精彩的发言稿需要我们善于运用修辞手法和演讲技巧,通过恰当的语言表达和情感的抒发,让听众产生共鸣并信服于我们的观点。发言稿的语言应该简明扼要,避免使用长句和复杂的词汇,以确保听众能够迅速理解和消化我们的内容。以下是一些独具特色的发言稿,他们既有思想深度,又让人耳目一新的表达方式,令人印象深刻。

四年级读一本书的读后感篇一

乌塔,一个14岁的德国小姑娘,自己一个人环游欧洲。她这一壮举,让我不由得心生敬佩。

我敬佩她的坚韧毅力。乌塔用了三年的时间准备这次旅行,阅读了许多关于欧洲各国的书籍,熟悉了各国的风土人情。可我们呢?做一件事三天打鱼两天晒网,只要遇到一丝挫折就放弃,把困难抛给别人。我就是这样,我曾报了一个乒乓球班,没有几天新鲜劲一过,我就厌倦了枯燥无味的训练,撂挑子不干了。和乌塔站在一起,我真是无地自容。

我敬佩她的自主独立。乌塔为了挣旅费,每个周末都要去餐馆或超市分发广告单,还到别人家里照看小孩。但我们这些“小皇帝”“小公主”呢?别说自己去挣钱了,就连穿衣吃饭都离不开大人的照顾,天天过着衣来伸手饭来张口的日子。我就听说过这样一件事,一位考上重点大学的大学生,竟然因为生活不能自理而被迫退学了,这事要是让乌塔知道了,简直是不可思议。

“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们:乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法,认为不符合逻辑,乌塔认为:爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台,这样才是真正的爱孩子。

“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。

我们也许不能独自游欧洲,但平时帮助做做家务,多看一些图书,和时间赛跑。生活和学习中多一份认真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份胆小;多一份独立,少一份依赖;多一份付出,少一份索求・・・・・・也许这一点很小很小,但收获却很大很大,因为这是我们灿烂辉煌人生中灿烂辉煌的一个开始。

四年级读一本书的读后感篇二

书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书使人明智,读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子,我读过许许多多的书,然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今天我就把它推荐给大家。

我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了:要改变自己的人生,要靠努力,要靠自信。

这本书的主要内容是:故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子,但是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子,到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上,许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来,宛如一块落满灰尘的翡翠,经过雨水洗礼之后,渐渐闪现出人性的光辉。

在读这本书之前,当我看到题目时,就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时,我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时,我的心情就变的非常宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时,我感到非常新鲜有趣;在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时,我感到周围仿佛有许多的清新空气,令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮助下身体慢慢康复时,我在心里默默为他祝福;当我看到通过他们的不懈努力,终于唤醒了沉睡了十年的古老花园时,我的心情是多么欢乐呀!

《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙,玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你一定可以在心里开辟出一座属于自己的秘密花园。那里一定是百花齐放,幸福永驻!

四年级读一本书的读后感篇三

在知识的海洋中徜徉,我就如同海洋里的`一滴水,溅得没有丝毫痕迹。但我依然快活地汲取水中精华,即使在浩淼的海水里,看不见天的蔚蓝。

我愿做井底的一只蛙,即便只能看见井上的色彩,我也要比别人看得更为清晰透彻;即使我没有令人羡艳的渊博知识,我也要比别人学得更加刻苦认真;即使我爱的书,只是那海洋中的那一微小的滴沫,我也依然要把它读到深入骨髓。

这本书给我印象最深刻的,莫过于书中无处不在的家的感觉。家,是个温暖的地方,是给予人爱的地方,在此书中,我体会到了。为了让葵花上学,全家砸锅卖铁不惜付出所有,想起自己,虽然家中不是很富裕,但至少不用为学费发愁。尽管如此,我依然羡慕葵花,她所生活的家中充满了坚定的亲情,家是她休憩的港湾,只有家里的床才是最终的归宿,只有家中的菜才最有味道,也只有家中的大门永远为她敞开。如果我们失败了,也许别人会关山那头冰冷的大门,但是自家的门,永远在等待。

此书更让我着迷的是他们一家人处处散发出正直的气息。家中关系再和睦,但如果是用不端的行径换来,那又有何用呢?他们虽然穷困,但从不偷抢,不贪便宜,他们用自己的双手去生活去努力,踏踏实实地走好自己的每一步。我不禁被他们的正直给吸引,它在不知不觉中牵引着我指引着我为人处世的方向。

我心中的家,充满了温暖,有困难携手面对,这不正是青铜一家所拥有的吗?读完《青铜葵花》,感触很深,汲取了它的精华,我看见了天的蔚蓝。

四年级读一本书的读后感篇四

读了这篇文章,我的脑海里出现了很多小问号:她是怎么从一个牙牙学语的小婴儿变成这么独立坚强的小姑娘呢?她为什么要独自一人游历欧洲呢?她又是怎么做到的呢?在游历欧洲的过程中,她的父母难道就不担心吗?我仔细深入地想了想,找到了问题的答案:在成长的过程中,她一定受到了很多锻炼:独自乘车出去玩、分发广告挣钱…慢慢地,她就能够自己处理很多难题了,再后来,她就可以自己乘火车去游德国了,最后,她就可以独立游历欧洲了,她以后说不定还可以游历世界呢。乌塔说了,光从书本和电视上认识世界总不完美,她就亲自来到这些国家,这些国家的美丽才深深感动了她,读后感《乌塔》读后感》。这也是她游历欧洲的原因。她花了三年之久的时间做了充分的准备,读书、挣旅费,等等,最后才实现了这个伟大的旅程。在这个过程中,她的父母不可能不担心,但是他们尊重孩子的意见,愿意多给孩子独立的机会,而且知道乌塔有这个能力,才同意她出去旅游。

在中国,也有这样的孩子,有一个男孩叫马鹏飞,他七岁时父母双亡,奶奶双目失明,他就担负起了家庭的重任,每天给奶奶做饭、打针、按摩,还有上学,他和乌塔一样,也是一个自立、自强、自主的孩子。但是在我们身边也有一些“小皇帝”,他们娇生惯养,什么事情都依赖父母,别说独立游历欧洲了,就连出门买瓶酱油都害怕,当然,这不仅仅是孩子的错,也是因为父母太娇惯孩子、不给孩子机会去锻炼。我的爸爸妈妈也是不放心我独自出去办事,所以我的独立能力也不强,没有乌塔从三年前就做准备的那种计划性,也没有吃苦耐劳的品质,经常是只干一点活儿就喊累,这些方面比起乌塔来,我真是差着一大截呢。我想,乌塔能做到的,我为什么就做不到呢?我是一名小男子汉,以后也要多争取锻炼机会,增强能力,做更多的事情。

《乌塔》这篇文章给我了感动,更给我了力量,使我看到了自己的不足和差距,我一定会赶上去的!

四年级读一本书的读后感篇五

书是人类进步的阶梯我觉得这句名言说得恰到好处。古今中外有成就的人,哪一位不喜爱读书?我喜爱读书,也读过许多书,可有许多书读过去就不爱读了,不过还是有许多书是我百读不厌的,《恐龙世界历险记》就是其中一本。

我是在书店得到它的,因为我从小就对恐龙感兴趣,所以当我看到这本书时,一种喜爱之情油然而生,渴望读书的我马上把这本书买了回来,一回家我就如饥似渴的读了起来。

这本书的主人公叫做阿楚。暑假里他连同他爸爸、姐姐世娜在百慕大三角去钓鱼,不久却通过时空隧道进入了恐龙世界。阿楚一行为了躲避肉食恐龙的追赶,却误入了暴龙的巢穴,险象环生。他们在爸爸的带领下逃离险境,为了寻找那个神秘的时空隧道,他们重返海上,然而不仅陆地是恐龙的地盘,天空和海洋,恐龙的身影也无处不在!不过最后他们还是靠惊人的勇气和智慧,安全返回了自己的世界。

我希望大家都来读书,读好书,共享读书的乐趣!

四年级读一本书的读后感篇六

朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。

这是意大利着名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。

我喜欢这本书,因为这本书没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言,使我知道爱是无私的也是无价的,爱是用任何东西都换不回来的,爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的!


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四年级读一本书的读后感篇七

同学们,你们喜欢读书吗?我要向你们推荐一本好书——施耐庵的著作《水浒传》。

《水浒传》这部书主要讲了以宋江为首的众位好汉在水泊梁山上聚在一起替天行道,为民除害,多次战胜了官府军队,最后被朝廷招安,派去远征辽国,征方腊的故事。梁山好汉们为了保住大宋,牺牲了很多人,最后活下来的人还被官府中的奸人害死了。《水浒传》情节跌宕起伏,内容丰富精彩。

《水浒传》描写了108个栩栩如生,有血有肉的人物,有“及时雨”宋江,“豹子头”林冲,“花和尚”鲁智深,“行者”武松……书中给我留下印象最深刻的人就是武松。我喜欢他那“明知山有虎,偏向虎山行”的正义凛然的性格。在书中,武松来到景阳冈,就听村民说冈上有虎,经常出来吃人,劝他喝了酒就不要过冈。可武松却喝了十八碗酒,借酒壮胆上了冈。果然遇见了那只凶猛的老虎,武松却赤手空拳地打死了它,为村民除掉了一害。这就是众所周知的“武松打虎”的故事,其中的主角武松也是我最敬佩的英雄。

《水浒传》不仅让我知道了许多历史故事,还让我知道了这世间不可缺少的东西——义气。在读这本书的过程中,我还学到了为人处世之道。

一本好书,就应该是充满真情实感的,就应该是能真正打动人心的。《水浒传》就是这样一本好书。“读万卷书,行万里路”,让我们一起走进这部经典名著吧!

四年级读一本书的读后感篇八

我们的校园是一所书香校园,是一座古老的小学,是一让我们感到骄傲的校园。而且,我们美丽的校园建立在岳麓山的'山脚下。

首先,走进校门,映入眼帘的就是我们美丽的新教学楼与右手边的操场了。操场的边缘是绿色的,中间有着一圈红色的跑道。跑道的旁边,有着一个高高的白色篮球架,男生们下课最喜欢去哪儿打篮球了。操场旁边的花坛里种着许多颜色鲜艳的花朵,花坛的旁边还围着一颗颗硕大的枫树。秋天,枫树的叶子火红火火红的,好似一片火海。又好像是为了迎接我们而拍红了手掌。这时就会有一些爱好摄影的人在我们的校园外为枫树拍照。

再往右边望去,哪儿会有一个小操场,它的旁边种植着一颗颗,绿油油而且非常茂盛的樟树。

这就是,我们美丽的校园了。

四年级读一本书的读后感篇九

书是人类进步的阶梯,是人类一生的朋友!这个暑假我看了很多的好书,最喜欢的就是——肯尼斯。格雷厄姆写的《柳林风声》这本书了!

书中讲了一个美丽的`森林里有四个要好的朋友——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在风光美丽的河畔所经历的曲折刺激的冒险故事!书中的蛤蟆总是乱花钱,一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,是个喜新厌旧的人。他的朋友们千方百计的想改掉他的毛病,就是改不掉,后来还去偷车被关进了监狱!后来被好心人救了出来,回到家却发现家被黄鼠狼给霸占了。他的好朋友鼹鼠、河鼠和獾又齐心协力帮他夺了回来。蛤蟆从此也改掉了自己的错误,这种知错就改的精神还是值得我学习的。

在这本书中我最喜欢可爱的小鼹鼠了,他聪明、活泼还很勤劳。不像我干一会儿事情就喊累!然后我也很喜欢河鼠,他性格开朗,还很好客!对待朋友就像对自己家里人一样。河鼠还多才多艺,会很多很多的本领。我想这些我都得跟他们学习。

同时读了这本书后,我也被他们之间的友情打动,知道了友情是世界上除了生命和健康第二重要的东西了。是友情的力量让蛤蟆最后改掉了坏毛病,重新夺回了城堡!

《柳林风声》真的是一本很棒很好看的书,没看过的小伙伴们赶紧去看看吧!

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