人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校基层党建工作调查研究记录篇一
基本情况：
我校是一所乡镇单设中学，现有9个班级，学生不到500人，教师数共28人，党员总数12人(在职11人，外调1人，预备党员2人)，担任中层以上干部的有4人。
主要做法：
我校始终坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来，坚持用科学发展观思想构筑广大师生的精神支柱，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，使学校处处洋溢着一种积极向上、团结和谐的精神氛围。
(一)强化学习——提升教师素质!
以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。
首先是抓班子成员学习。一年来，学校校级干部根据教育局党委的要求，带头学习党的路线、方针、政策，学习有关教育的政策、法规等，撰写个人师德心得文章，并进行交流。
其次是抓党员的学习活动。认真组织每一节“党课”的学习，选择具有代表性的专题，以专题讲座、材料下发等形式，理论联系实际地开展学习。采取多媒体、观摩课、座谈会等相结合方式进行，保证了学习质量，使党员学习不再枯燥无味，收到了较好的教育效果。
再次是加强教师的政治学习。以集中学习与个人学习相结合，政治学习与师德教育相结合，理想教育与形势教育相结合;??同时利用网络提供制作的党课学习课件、印发材料、开放图书阅览室，为教师自学提供材料和空间。以此营造浓厚的学习氛围，积极构建“学习型”学校，努力提高广大教师特别是党员教师的政治理论素养和政策领悟水平。
(二)优化管理——锤炼各级队伍!
1、加强党政班子建设。一年来，党政领导在坚持民主集中制原则的基础上，坚持做到“分工不分家”，遵循“思想常见面、工作常商量、情况常通气、作风常自检”的原则，形成求真务实、团结协作良好风气。
2、树立干部队伍形象。工作中实施干部分工责任制，加强干部的业务培训;通过深入工作，丰富干部队伍自身的管理经验;在课改实践中强调干部的引领和示范作用。
3、加强教师队伍管理。积极探索新形式下教师教育、管理、监督的新机制，努力做好班主任、任课教师的选拔和培养工作;当教职工生病或家中出现红白喜事，党政班子主动慰问，为教师排忧解难，营造和谐的校园氛围。
4、健全各项规章制度。“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、党风廉政建设制度、党员责任区制度等党建管理制度，促进党建工作的规范化，使工作有章可循。
(三)依托师德——加强作风建设!
1、制度建设做保障，提高师德水平。我校建立完善教师考评机制，通过制定教师教育教学规章制度，强化教师的师德建设。与此相应的是在校园中开展“师德承诺”活动，让学生、家长、社会监督和规范教师的教育教学行为，加大对违规违纪教师的查处力度，监管结合。
2、创优争先为引导，激励教师行为。
充分发挥典型的示范引领作用，挖掘和宣传教育、教学、管理等方方面面的典型，以典型的事迹激励教师取长补短，使教师学有榜样、比有标准、干有方向。善于帮助教师发现自身的闪光点，及时给予充分的肯定，使教师相信，只要付出就有收获。
(四)课改契机——发挥先锋作用!
1、以课改为基点，提高教师水平。
伴随新课改的深入进行，学校有针对性的结合教师的工作实际，落实开展了课标培训、课堂教学指导、上好研究课、做好示范课等一系列的教研活动，以达到提高教师理解教材和驾驭课堂的能力;同时采取手把手指导、面对面讲析，走出去、请进来，上级部门检查等沟通方式、方法，快速提升教师的教育、教学、管理水平。
2、以校本为平台，展示教师技能。
党员教师在自己平凡的岗位上钻研业务、默默奉献，以自己的言行影响和带动身边的同事共同努力工作起到了示范、激励作用。尤其是体现在学校开展的“校本教研”、“教学观摩课”、教育教学科研活动中，党员教师总会成为勇挑重担，探索教育、教学、管理方法的先行者。
(五)廉政建设——增强廉洁意识!
召开以党风廉政建设为主题的班子会，对班子成员提出廉政要求;召开教代会，校级领导进行述职和述廉;??发挥组织监督、群众监督等监督渠道的作用。
”和“师德承诺书
”活动;进一步完善民主生活会及民主评议党员等有关制度，健全组织生活。(六)工团载体——提供基础支持!
1、工会工作配合学校工作主题，实施民主管理，完善教代会制度，认真推行校务公开，组织全校教职工团结进取，为学校教育教学等各方面作出了应有的贡献。
2、共青团努力探索团委工作新思路、新途径、新方法——结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动;在学校的大型活动中充当主力军的作用;坚持探索学生的“自我管理”工作模式。
3、充分发挥女教师的作用，以班主任为主线，带动和引领科任教师的育人积极性，加强对学生的思想道德建设，并利用各种渠道积极推进家庭教育工作的开展。
4、开展“创建平安校园”活动，加大了教育教学设备及防火防盗设施的检查、监管力度，定期的安全专题宣传和疏散演练，使校园安全得到切实保证，一年来，学校各项工作运行平稳，无安全隐患和安全事故发生。
5、政治上关心、生活上关怀，利用教师节慰问离退休老教师，为老教师送去了党的温暖;与此同时，在力所能及的范围内帮助老教师解决自身和家庭中出现的情况。
问题思考：
1、工作创新不够——由于教师来源结构不同，加之个体差异较大，政治工作尚缺乏覆盖性，必须引起重视。
2、素质提高不够——年轻教师思想活跃，职业愿景不到位，面对新课改和日常管理有待培训。
3、经费使用不够——能否从上缴的党费中保留一定比例的专项经费，推动党组织活动的开展。
基层党建工作调研记录
关于党建方面的调研报告
学校基层党建工作调查研究记录篇二
会议内容：
1、回顾20xx年公司工作方面所取得的成绩。
2、对20xx党费收缴情况、党员活动费使用情况进行通报，并请党员进行检查。
3、党支部书记对上一年度的优秀工作者进行宣布，并表彰。
4、党支部书记传达了上级党委会议精神，要求认真领会，灵活学习。
5、党支部书记提出20xx年党建工作计划。
6、党员自由交流、提出建议。
学校基层党建工作调查研究记录篇三
近年来，在市委、县委的正确领导下，在组织部门精心指导下，新华党委按照“五个好”的目标要求，坚定不移地实施“稳粮菜、兴果畜、强惠农、重科教、保稳定、促发展，力争把新华建设成为经济强乡、产业大乡”的发展思路，不断适应新形势、完成新任务、实现新发展，为全面建设小康社会提供坚强的组织保证。
一、开展好学习培训活动，建设高素质党员干部队伍
年初全乡开展了“兴起农村改革新热潮、谱写科学发展观新篇章”为主题的农村党员、干部主题教育。活动紧紧围绕三个阶段的中心任务，加强领导，精心组织，周密安排，突出效果，认真抓好落实，确保了各项活动扎实有效地开展，并结合春节期间大范围开展了慰问困难党员和返乡困难党员工作，鼓励外出务工党员返乡创业，动员广大党员干部开展冬小麦抗旱保苗工作。在关键时刻，党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用得到充分显现，使“千名干部进万家”活动进一步深入人心。
二、创新机制明确责任，营造党建工作新局面
1、明确党建工作职责，建立健全责任制。乡党委紧紧围绕“党要管党、从严治党”这一基本方针，建立健全责权明晰、分工明确、运转有序的党建工作责任制。以“三级联创”、“基层组织创新项目”为抓手，始终把基层党建工作机制创新摆在突出位置，不断促进党的建设工作科学化、制度化和规范化，确保每项工作都有组织、有目标、有责任、有落实，不断提升党的基层组织建设水平。
2、党建工作书记抓，抓好书记促党建。乡党委书记作为乡党建工作第一责任人，坚持党建工作不分大小巨细，亲自过问，亲自安排，亲自督察。对乡所辖村，每年年初与各村党总支书记签订《党建工作目标责任书》，各村党总支要有党建工作承诺书，乡定期对各总支党建工作落实情况进行督察，发现问题及时向乡党委汇报，集体研究解决。对工作不到位、制度不落实的党支部和干部，不列为评先、表彰先进的对象。
3、建立党建联系制度，形成齐抓共管局面。为确保各项工作措施落实到位，乡党委把基层组织建设作为统揽经济社会发展全局的大事摆上重要议事日程，实行班子成员联系村制度。定期分析、分类指导、示范带动、总体推进，进一步明确了在新形势下加强基层组织建设的工作重点和具体措施。形成“党委书记带头抓、党委副职共同抓、班子成员具体抓”齐抓共管的良好工作格局。
三、夯实党建整体基础，构筑坚实战斗堡垒
1、提高村干部队伍管理水平，提升村干部队伍素质。按照“一定三有”（定职责目标，工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障）的要求，完善了“三位一体”村干部激励工作机制，村干部工资实行打卡发放，制定了村干部月绩效考核管理办法，将全乡在职村干部纳入基本养老保险范围，规范了村干部行为，提高了村干部干事创业积极性，进一步促进村级工作又好又快发展。
多张，营造了浓厚氛围；通过召开“四个会议”，规范“两个公开”程序，签订合同契约，实现村级事务管理规范化、程序化、民主化的管理目标，推进了基层民主进程，给群众一个明白，还干部一个清白。
3、严格发展党员程序，提升党员队伍素质。在发展党员过程中实行票决制、预审制、责任追究制，按照“十六”字方针要求提高新发展党员素质；新发展的党员呈现“一化两高”（年轻化、学历高、致富带富能力高）的良好局面，呈现规范有序发展态势。
4、加强载体建设，搭建党员干部发挥的平台。结合年初开展的“小学教”活动，党委指导各村党组织制定“五大载体”年度计划，对党员进行分类，以承诺制为抓手，农村党员干部围绕指导农村党员干部围绕为服务全程代理、能人党员围绕“双培双带”、无职党员围绕设岗定责、流动党员围绕“双向带动”进行承诺，并把承诺制延伸到突发性事件中。在抗旱保苗、迎接杂技艺术节、防控h1n1流感病毒等工作中，全乡党员干部都能发挥先锋模范作用，成为团结和带领群众战胜各种困难的坚强战斗堡垒。
5、实施创新项目，推进“三级联创”活动。按照县委组织部要求，我乡实施了农村基层组织建设“三级联创”活动、乡乡推进创建项目，明确了专人负责，制定了实施方案，把乡党委争创“五个好”、村党组织争创“五个好”活动联结起来，同部署、同要求、同督查，进行“捆绑式”指导、考核和评比，努力使所属各村都达到“五个好”目标。
四、围绕经济抓党建，抓好党建促进发展
一是依托现代农业，发展农业经济。按照高产、优质、高效、生态、安全的要求，抓好产业结构调整；大力发展特色农业，生态农业，建立优质小麦、西瓜等农产品生产基地；引导农户家畜家禽规模化、标准化养殖，发展循环经济，促进农民增收快富。
二、培养新型农民，壮大产业经济。依托乡职业高中、电脑培训中心、服务培训中心、远程教育站点建设，大力开展农业生产技能培训，组织实施新农村实用人才培训工程，努力把广大农户培养成有文化、懂技术、会经营的现代化农业经营者，全面提高农村劳动者素质，为推进新农村建设提供强大的人才智力支持。
四、构建和谐宜居环境，共建共享新家园
（一）科学编制规划，绘就发展蓝图
立足于高标准，牢固树立实事求是的指导思想，综合考虑各方面因素，扎实抓好乡村规划编制工作。聘请市规划设计院，对全乡4个村进行了《整体规划图》、《产业布局图》的规划，根据经济发展水平确定建设步骤，根据全乡和各村发展实际确定发展模式，并明确了“四个服从”和充分发挥群众主体作用的基本原则。
（二）改善全乡基础设施，美化亮化乡容乡貌
首先对农村道路交通网络进行进一步完善，全乡加快四条通村公路建设。成立了由5名环卫工人组成的专业环卫站，并多次组织集中整治和大规模突击整治，累计投入资金8余万元，新安装垃圾箱、修建垃圾池、新购专用垃圾运输车辆、新建立车辆等环卫设施，实行门前五包、定点投放、定时清理，使城乡环境面貌有了明显改善，下一步将通过“亮化、绿化、美化”等配套完善全乡道路的基础设施和功能设施，逐步形成具有特色的重点乡建设风貌，形成“整洁、卫生、有序”的生活易居环境。
（三）推进民生工程，促进社会和谐稳定
通过优先发展教育事业，推进村村通工程实施，完善社会保障体系，大力发展文化、体育、卫生事业，深化农村综合改革，加大对安全生产和社会治安综合治理的投入力度和监督管理力度等各项民生事业的开展，从根本上解决上学难、行路难、看病难、养老难等问题，促进经济社会和谐发展。
（四）健全民主法制，建设精神家园
以完善村治理机制为着力点，搞好农村民主法制和精神文明建设，推进农村和谐发展，为全乡新农村建设营造了一个良好的环境。一是加强民主法制建设，创造和谐社会环境。通过完善村民“一事一议”制度，进一步落实了群众的知情权、参与权、管理权和监督权。二是建章立制，公开透明党务、政务、村务。坚持实施“阳光工程”，在财务管理、工程建设、计划生育、建房审批、扶贫救济、征兵工作等具体事项上面，及时全面地向全乡广大群众公开，自觉主动接受群众监督。通过公开，提升了群众参政议政积极性，真正得到群众相信和支持。
荣、和谐文明的新新华而不懈努力！
学校基层党建工作调查研究记录篇四
地点：xx局会议室
会议主题：研究下半年党建工作具体安排
参加人员：全体党员
主持人：
记录人：
会议内容：
经会议研究，下半年党建工作具体安排如下：
1、开展“三严三实”专题教育集中学习研讨。
2、7-8月做好xx局专题民主生活会、组织生活会、民主评议党员、处置不合格党员等规定动作的查漏补缺工作。
3、配合组织部完成全县非公有制经济组织和社会组织建立党组织和群团组织情况普查工作。
4、以党建工作指南为指导，有序开展党建工作。
5、继续深入推进“五服务两争创”活动和“党员进社区、竞赛当‘五员’”活动。
6、对申报的远程教育标准化创建站点组织验收。
7、继续做好“共产党员微信”、“共产党员易信”订阅使用。
学校基层党建工作调查研究记录篇五
20xx年xx学校党委以 “党的群众路线教育实践活动”为契机，认真履行基层党建责任，根据学校的实际情况，扎实有序地开展各项工作，为树学校品牌、创学校特色凝聚了强大正能量。下面，就xx学校党委20xx年履行基层党建责任开展的主要工作进行总结。
一、认真开展教育实践活动
1.思想层面认识较高，组织部署迅速有力。校党委思想上高度重视教育实践活动，各环节精心组织，积极筹备，结合实际，积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构，强化了组织领导。市教育局党委动员大会召开后，学校迅速召开领导班子会，结合学校的实际，对教育实践活动进行研究部署，成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的`活动领导小组，下设活动办公室，由廖和平副校长兼任活动办主任，抽调骨干力量参加，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是结合实际，制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上，结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际，制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动，全面搞好动员。4月9日，学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动，学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评，党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进，确保了全面覆盖。领导班子成员全程参加两级动员会，并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究，校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关，确保学习教育活动保质保量。通过层层推进，教育实践活动覆盖了全体党员。