通过撰写心得体会，可以深化对所学知识和经验的理解和领悟。下面是一些值得一读的心得体会范文，通过阅读这些范文，我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。
家长会心得体会五年级孩子
第一段：介绍家长会的背景和目的（100字）。
家长会是孩子学校发展中重要的一环，它是学校与家庭之间互相沟通、交流的桥梁。近期，我参加了五年级孩子的家长会，与其他家长分享了我们对孩子成长的理解和感受。这次家长会让我深刻认识到，了解孩子的教育情况非常重要，只有家校合作才能实现孩子的全面发展。
第二段：家长会中与其他家长交流的体验（200字）。
在家长会上，听到其他家长对孩子成长的见解和理解，我深受启发。有些家长分享了他们对孩子的关注焦点，比如培养孩子的自主学习能力、提高孩子的课堂参与度等。这些经验让我明白到，家长不仅仅应该关注孩子的学习成绩，更应该注重培养孩子的综合素质。
第三段：家长会中与班主任交流的体验（300字）。
与孩子的班主任交流是家长会中最重要的环节。我与孩子的班主任沟通，详细了解了孩子在学校的学习和行为表现。通过与班主任的互动，我了解到了孩子的优点和不足之处，这对我制定接下来的教育计划非常有帮助。同时，我还与班主任讨论了如何在家庭中给予孩子更适当的支持和关爱，促进他们在学校的发展。
第四段：家长会中了解到的孩子发展的问题和解决方法（300字）。
在家长会上，了解到孩子在学习和成长过程中存在的问题，这些问题可能是学习成绩不理想、沟通能力不强等。从其他家长和班主任的建议中，我意识到，要帮助孩子养成良好的学习习惯和健康的生活方式。同时，也要鼓励孩子主动参与课堂活动，提高他们的自信心和表达能力。我决定与孩子一起制定学习计划，鼓励孩子独立思考和解决问题，并时刻关注他们的情绪和心理健康。
第五段：家长会对孩子成长的思考和总结（300字）。
通过这次家长会，我深刻认识到家长要积极参与孩子的学习和生活。作为家长，我们应该不断与孩子和教育者交流、沟通，了解孩子的需求和问题，并及时给予他们支持和关爱。同时，我们也要时刻关注孩子的成长环境，营造一个良好的学习氛围，提供充实的教育资源。只有家校合作，才能真正实现孩子的全面发展。
通过参加五年级孩子的家长会，我对孩子的成长有了更深入的了解和思考。与其他家长和班主任的交流，让我认识到了家长应该如何关注孩子的全面发展，并从中获取了许多解决问题的方法。在孩子成长的路上，家庭与学校是不可或缺的两个支持点，只有双方紧密合作，才能为孩子创造更好的学习和成长环境。
小学五年级阅读心得体会
我很爱读《城南旧事》这本书，它是x女作家林海音奶奶写的一本小说。我看了书前面的介绍，说是以她自己七岁到十三岁的生活为背景写的，这本书我已经读了几遍了。
《城南旧事》这本书里主要写了主人公小英子在x城南的童年往事，一开始她就回忆了在一个冬天的傍晚，看到骆驼队的事情，这也是她写这本书的原因，她要回忆她的童年生活。我觉得书里最可怜的人是小桂子和她的妈妈，也就是疯女人秀贞。虽然别人都说秀贞可怕，大人都不许小孩子接近她，但是小英子却用自己的单纯善良和她做了好朋友。我觉得她对自己的女儿充满了很深的'爱，很感人。
书里让我印象最深刻的是一个小偷，他为了供弟弟读书，不得不去偷东西。善良的小英子心里也不是很清楚他到底是坏人还是好人。英子的奶妈宋妈也让我觉得很同情，她的丈夫那么坏，她却没有别的办法，只能还是跟着他回去。这本书里不仅写了英子的爸爸，妈妈，兰姨娘等人，还写了老x的很多好吃的点心，如豌豆黄、驴打滚，读了让人真想去x尝一尝呢。
妈妈看我很喜欢这本书，就从网上找来电影《城南旧事》让我看，电影里的小英子演得真好，和我想象中的小英子几乎是一模一样。电影的结尾是他们一起唱起毕业歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我觉得真是有点伤感。
我爱读《城南旧事》，它让我感悟了很多。
五年级家长会心得体会
今年的家长会与以往不同，因为这学期我们的班级调整，所以这次的家长会老师需要重新安排。为了这次的家长会能够顺利进行，我和赵老师早早地就把新名单打印出来，并且利用中午在校吃饭的时间，对孩子们进行临时的思想动员。
11月22日，我们迎来了家长会。与以往不同的是，这次的家长会由我们老师带头，先由我们两位老师向家长们汇报班级的情况，以及需要家长配合的方面。接着，由家长们进行互动，老师和家长共同探讨孩子的教育问题，并且家长之间也可以交流各自的教育经验。
家长会开始了，首先由我和赵老师向家长们汇报班级的情况。我们声情并茂的向家长们介绍了我们的孩子在各个阶段的表现情况。针对学习自觉性较差的学生，赵老师也提出了自己的看法，并且介绍了这次家长会的目的。
听了我们老师的汇报后，家长们频频点头，对我们也表示了赞许。接着，我们又向家长们提出了一些问题，例如，孩子在家做作业时，家长应该做些什么？孩子的学习自觉性较差，家长应该怎样教育？我们的问题刚刚提出，家长们就纷纷举手发言，向我们诉说他们的看法。他们的发言，不仅让我们老师感到欣慰，同时也让我们家长们深受启发。
家长会的高潮部分是家长之间的交流。在家长的相互交流中，我们不仅看到了家长们对孩子的教育热情，同时也看到了家长们对孩子的深厚感情。在交流中，一位家长激动地说：“看到大家如此重视孩子的教育，我真的很感动。作为家长，我们要负起教育孩子的责任，不仅是关心孩子的学习，同时还要关注孩子的心理健康。”
这次家长会圆满结束了，家长们不仅和老师进行了沟通，还相互交流了经验，取得了许多宝贵的育儿经验。这些经验不仅对家长们有所帮助，同时也让我们老师受益匪浅。
读完五年级家长会心得体会
五年级家长会是一个非常重要的家长学校沟通平台，它旨在让家长了解孩子在学校中的表现，了解孩子各方面的需求和问题，并与老师商讨解决方案。这次家长会上，我有幸与孩子的班主任和科任老师进行了深入的交流，听取了他们的意见建议，并学习了很多有关教育方面的知识和方法。
第二段：家长会的主要内容和讨论。
在家长会上，老师向我们介绍了孩子在学习和生活中的表现，并深入探讨了一些问题和困境。我们讨论了如何面对孩子的学习压力，如何帮助孩子更好地学习，以及如何处理孩子的校园欺凌等问题。孩子在学习中遇到困难，家长应该及时关注，并找到解决问题的方案，让孩子在学习上更自信，更有动力。
第三段：对教育的认识和反思。
这次家长会让我深刻地认识到了教育的重要性和复杂性。在教育孩子的过程中，需要高度的耐心和细心，更需要父母和老师相互配合，共同帮助孩子成长。教育并不是单向的传授，而是双向的交流和互动，只有在不断的反思和完善中，才能让孩子拥有更好的成长和发展。
第四段：感受和收获。
通过这次家长会，我收获了很多知识和方法，更让我感受到了孩子在成长中需要父母的陪伴和支持。我们需要关注孩子，了解孩子，和孩子沟通，更需要营造良好的家庭氛围和学习环境，让孩子在快乐和健康的氛围中成长。
第五段：总结和建议。
综上所述，五年级家长会让我受益匪浅，更让我深刻认识到了教育的重要性和复杂性。在孩子的教育中，我们应该加强交流，相互支持，共同协作，创造良好的家庭和学习环境，让孩子在成长中更快乐、更自信、更成功。希望未来能有更多的家长会和机会，让我们能够不断学习和进步。
家长会心得体会五年级孩子
家长会是学校与家庭之间的桥梁，通过家长会可以及时了解孩子的学习和生活情况，为孩子提供更好的支持和帮助。最近，我参加了五年级的家长会，通过与其他家长的交流，我收获了很多。下面，我将分享我参加家长会的心得体会，希望对其他家长也能有所启发。
首先，家长会是了解孩子学习情况的重要途径。在家长会上，班主任向我们介绍了五年级的教学内容和进度，并详细讲解了孩子的学习方法和注意事项。通过这些介绍，我对孩子的学习情况有了更深入的了解。例如，我了解到孩子在数学学习上遇到了困难，于是我在家里帮助她做了一些相关的练习，并与班主任商量了解决问题的办法。通过家长会，我不仅了解了孩子面临的困难，还找到了解决问题的途径。
其次，家长会是了解孩子生活情况的窗口。在家长会上，不仅可以了解孩子的学习情况，还可以了解孩子的生活情况。孩子在学校中的表现、与同学的相处、兴趣爱好等都是我们关注的重点。通过家长会，我了解到孩子在学校表现良好、与同学和睦相处，这让我感到非常欣慰。同时，家长会还提供了与其他家长交流的机会，他们的经验分享对于我了解孩子的生活情况也有很大的帮助。
此外，家长会也是提升家长教育水平的好机会。在家长会上，学校不仅向我们介绍了孩子的学习情况，还分享了一些家庭教育的方法和技巧。例如，班主任向我们介绍了一些培养孩子自主学习能力的方法，如制定学习计划、引导孩子如何有效地复习等。这些经验不仅适用于五年级的学习，也可以帮助我们提升自己的家庭教育能力。通过家长会，我认识到家庭教育的重要性，并不断学习和提高自己。
最后，家长会也是增进与老师之间关系的好机会。在家长会上，我有机会与孩子的班主任进行深入的交流。我向班主任咨询了关于孩子学习和成长的问题，得到了耐心解答和指导。同时，我也告诉了班主任孩子在家里的一些情况，寻求她的帮助和建议。通过和老师的交流，我感受到班主任对孩子的关爱和责任心，也更加信任和支持她们的教育工作。
综上所述，家长会对于了解孩子的学习和生活情况，提升家长教育水平，增进与老师之间的关系都有着积极的作用。作为家长，我们应该积极参与家长会，并通过交流与学校、教师、其他家长共同承担起孩子教育的责任。同时，我们也要不断完善自己的家庭教育理念和方法，为孩子的成长和发展提供更好的支持和引导。
五年级亲子阅读心得体会
女儿已经上小学五年级了，每当看到她穿上校服，戴上红领巾，背起书包走进校门的时候，心中总会产生莫名的激动感。是啊，她去学校接受教育，学习新知去了！书籍能带给孩子们无尽的知识。在他们的世界里，充满了纯真，洋溢着快乐。我想走进孩子的世界，想要与孩子做到真正零距离的接触，于是，在家里的时候，我选择了亲子阅读，它无疑是一次次快乐的体验。
学校每天都会布置阅读课外书的作业，女儿听老师的话，每天都会保证阅读的时间。但在她阅读的过程中，我会时不时地发现她在阅读时缺乏语感，阅读只是为了读而读，而并非是喜欢读。怎样才能培养孩子形成浓厚的阅读兴趣，享受阅读带来的快乐呢？我想，在这一点上，家长的引导是起着至关重要的作用的。
阅读是一个循序渐进的过程，我不要求女儿每天能达到多少阅读量，但却告诉她对每一篇文章都要用心读，多读，要理解阅读的内容，试着去领悟书本中主人公的思想感情，喜他们所喜，怒他们所怒，尽可能地朗读出人物的不同语气来，体会阅读带来的快乐。每次初读一篇文章后，我会让她看看文章中有哪些词语的意思是自己所不懂的，并要求她做下记号，然后告诉她这些词语的意思。接着，在理解意思的基础上再让她重读。显然，后一遍的阅读效果就会比前一遍好得多。很多时候，我也会与她或一起朗读，或我读她听，或她读我听，甚至鼓励她复述故事，共同交流对故事的体会。渐渐地，我发现她在阅读的时候坐得更端正了，多遍朗读后，虽说不上有抑扬顿挫之感，但在读到精彩部分时也不失感情了。对于她每一次小小的进步，我总不忘记适时表扬，看着她充满信心的微笑，我的心里也无比快乐。
在与女儿一起阅读的同时，我仿拂也回到了孜孜求学的学生时代。我告诉女儿我小时候读书的经历，告诉她一些名人勤奋读书的故事和读书名言。在阅读之后，我鼓励她画出文中的好词好句，积极做好读书笔记，存进自己设立的“词库”中。周末休息的时候，我俩拿来家中订阅的《宁波晚报》，找到《小记者专刊》中二、三年级小学生写的习作进行剪报阅读。小孩子都喜欢看动画片，女儿也不例外，在我的提议下，我们陆续去图书馆借阅了《樱桃小丸子》全套书籍而取代了看电视。
女儿对于这些颇感兴趣，在阅读的过程中，她也或多或少地收获了一些课外知识。当外婆给她吃鸡蛋时，她问外婆：“外婆，你这个是土鸡蛋吗？土鸡蛋的营养好，我在书里看到的。”当爸爸在用ab胶修补塑料盆上的一个小洞时，她说：“爸爸，你是在‘亡羊补牢’吗？”当她在《十万个为什么》中读到《百家姓》的第一个姓氏是“赵”的时候，会无奈地感叹：“哎，为什么当时宋朝的皇帝姓＇赵＇而不姓我的＇徐＇，要不然，我的姓氏就会排在第一了。”当她读到小作者笔下的“小萝卜头”时，又会嚷嚷着要我给她讲述“小萝卜头的故事”……有时，对于女儿提出的问题，我也不得不去查资料，去学习。陪伴女儿读书的过程，也是我自身学习的过程。
“行万里路，读万卷书。”读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。在亲子阅读的过程中，我们收获了知识，收获了幸福，收获了快乐，渐渐地，也从被动读书转变为主动读书来。今后，我们要不断改进阅读的方式方法，让亲子阅读成为一种习惯，让不断的阅读带来持续的进步！
五年级家长会心得体会
这次的家长会，我觉得是一次成功的家长会。我们老师和家长共同探讨了教育孩子的问题。在这次家长会上，我了解到我的孩子还有同学的孩子都很有潜力，学习成绩暂时落后，但潜力很大。
在这次家长会上，我感触很深。我深深体会到自己和孩子在成长中需要学习的东西太多太多，需要我们不断地去积累。教育孩子也是需要不断学习的过程。我相信，只要我们不断学习，不断进步，我们的孩子就一定能健康成长。
同时，我也感受到老师们的辛苦和付出。老师们每天都在默默地付出着自己的努力，他们是我们孩子的榜样，是我们孩子的指路明灯。我深深感谢老师们的辛勤付出，也更加感谢我的孩子，因为有了他们的努力，我才能更好地参与到教育孩子的过程中来。
最后，我想说的是，家长会是一个很好的平台，让我们家长和老师有了更深入的交流和了解。通过这次家长会，我们更加了解孩子的学习情况和心理状态，也更加了解老师的教育理念和方法。我相信，只要我们共同努力，我们的孩子就一定能健康成长，快乐成长。
读完五年级家长会心得体会
最近，我参加了孩子所在的小学五年级的家长会，这是一次非常有意义的经历。在家长会上，我不仅了解了孩子在学校中的表现，还深入了解了教师在课堂上的授课方法和教育理念。现在，我将分享我的家长会心得体会，希望能够对其他家长有所帮助。
第二段：了解孩子的表现。
在家长会上，老师们向我们详细介绍了孩子在学校的表现，包括学习成绩、课堂表现以及与同学之间的相处情况。通过这些介绍，我了解到了孩子的强项和需要加强的方面。此外，教师也给出了一些实用的建议，帮助家长们更好地引导孩子，培养他们的学习兴趣和能力。
第三段：理解教师的授课方法。
在家长会上，教师们向我们讲解了他们的授课方法，这些方法大大提高了孩子的学习效果。例如，教师们采用了多样化的教学方式，如游戏化教学、案例教学等。这些方法可以激发孩子们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。此外，教师们还采用了生动而富有启发性的课件，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握知识，激发他们的学习欲望。
第四段：认同教育理念。
在家长会上，教师们也向我们介绍了他们的教育理念，这让我更加认同他们的教育方式。教师们积极引导孩子们树立正确的价值观和人生观，注重培养孩子们的品德修养和社会责任感。同时，教师们也鼓励孩子们发挥自己的特长和潜力，全面提升孩子们的综合素质。我深深地认同这种教育理念，相信孩子们在这种理念的引导下，将会成为独具特色的人才。
第五段：结语。
总之，参加小学五年级的家长会，让我受益良多。通过家长会，我更加了解了孩子在学校中的表现，认识到了教师的努力和教育理念。我相信，在孩子、家长和教师共同的努力下，孩子们一定能够茁壮成长，成为有用之才。我希望这份心得能够帮助更多的家长，让我们共同为孩子的成长努力奋斗！
年小学五年级阅读心得体会完整
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回望依然山里好，幽居终是读书人。又云：君看为宰相，必为读书人。莫道儒冠误，读书不负人。所读之书，增长知识，增进思维，同喜同悲，映衬内心。以下是小编为大家整理的《小学五年级阅读心得体会》，供大家参考学习，欢迎阅读。
寒假的假期里，我看了许多书籍，但让我感触最深的，还是本名叫《橘子味的夏天》的书。这本书令我感触万千，也把我深深地感动了。
这本书主要讲了，有一个名叫骆雨澄的小姑娘，她的妈妈很早就去世了，她就和她的爸爸来到了一座陌生的城市，从这时起，一件件有趣的故事就开始了！可渐渐地，她发现了自己的爸爸老是欺骗自己，便交上了一个新的朋友，这就是她的同桌。后来，因为自己的爸爸需要一个能干的妈妈，她为了让爸爸不失望难过，她就接受了一个失去了爸爸的孩子：乐悠悠，她的妈妈，就是这样一个懂事的孩子，度过了这样的一个快乐而美丽的季节。就这样，她度过了一个惶恐不安，一个又酸又甜，橘子味的夏天。
比起骆雨澄的不幸遭遇，我反而内疚惭愧多了，也感觉自己幸运多了。至少，我有一个完整的家，有父母的爱庇护着，无聊的时候可以和爸爸妈妈顶顶嘴，说说知心的话，学习上有难题时，也可以得到爸爸妈妈的帮助。可我拥有的一切，书中的主人公骆雨澄却没有。特别是读到书中最后一段的时候，我的心里酸溜溜的，全面的范文参考写作网站有一种说不出来的滋味。但骆雨澄的身边也有老师，爸爸，和同桌的帮助和关心，只要有这些，骆雨澄就已经心满意足了。这本书也告诉了我们，其实我们的身边，也有很多关心我们的人，只是我们平时没有注意罢了，我们不仅要学会感受到帮助我们的人，还要学会帮助别人，这真是我看过最有意义的一本书！
读完了鲁迅先生几十年前写的小说《孔乙己》，我不禁生出了许多感想。它使我想到了我自己，使我认真思索了“生活”这件事。
文章通过个性化的语言描写，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深。而通过孔乙己教“我”识字，分茴香豆给孩子们一人一颗，又表现了他心地善良。孔乙己的一生是可悲的而又可怜的。原因在于他没有正确地认识自己。在这种穷困潦倒的状态下，他自我放任，只能退回到心灵深处的自我安慰中去，释放心灵深处的压力。当然他将一事无成，最终在贫困中死去。所以，即使他再怎么样自命不凡，也禁不住社会现实的打击，和自己早已注定的命运。
小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害，控诉了科举制度的罪恶；
小说揭示了封建社会的世态炎凉，人们冷漠麻木、思想昏沉的精神状态，top100范文排行社会对于不幸者的冷酷，从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。
满口仁义道德，却为生活所迫也当起“梁上君子”，最终，死是对他的解脱，在封建****无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难！对他的不求上进，麻木迂腐大肆批判，同时对他身心所遭受的摧残又略带同情。事与愿违，等待孔乙己是一生的悲惨遭遇，在人们心目中他没有地位，是个可有可无、可笑可怜的多余人。
他的路不知从哪里开始，但却知道在哪里结束：一段岁月的冷漠，一个旧制度的腐朽，一个时代的没落。
今天，我看了著名作家老舍爷爷的一篇散文，【养花】，受益匪浅。觉得劳动是最伟大的，最光荣的，也是最快乐的，不愧把五一称为国际劳动节。
老舍爷爷在养花中写道；
‘花分了根，一棵分为几根，就赠送给朋友一些。看着别人拿走自己的劳动果实，心里自然特别高兴。觉得能给大家带来快乐，是一件多么有意义的事啊。
‘既然你想尝试一下劳动的感受，我就把这一只母羊的饮食起居交给你了。’为了让他们吃好喝好，我总是挑选精美的饭菜给他们送去，可不知怎么，他不吃不喝，整天无精打采，好像有病似的。
后来，在爸爸的耐心指导下，我渐渐摸熟了羊的生活习性，原来羊最喜欢吃草，我总是到山上去割草，然后亲手喂它们。。。。。。我从不嫌麻烦。终于有一天早晨，我的劳动获得了回报，这只母羊生了几只小羊羔，我抚摸着小羊羔，这就是我用泪水和汗水换来的成功。
当伙伴来我家看羊时，我心里美滋滋的，这种快乐不劳动的人是体会不到的，因为有苦才有甜，有泪更有笑。虽然累些，可看到自己的成绩，也会感到欣慰的，这时往往是人生最美好的时刻。
劳动是快乐的，这是真理，做一个爱劳动的人吧，它会使你的一生更有意义。
爱是有温度的，非常真实，一点也不虚伪。如果你深深感受一下身边的人，你会觉得有许多的人都在帮助我们，自己特别的幸福！爱在无时无刻都存在，只是你善不善于发现他的美！
读完这本《与爱同行》我非常得感动，因为这里的每一个故事都会让你有千言万语对那个心中有爱的人说。这本书吸引我的并不是他写的句子很深奥、手机版优美，而是在平凡的生活中父母的呵护。
在我们受到挫折，最难受、伤心时爸爸妈妈总是第一个来安慰、关心我们。无论自己的孩子是残疾、心里对父母有偏见，但是父母永远都不会抛弃我们、嫌弃我们，对我们非常的关心。我在这里也要感谢全天下的父母对自己的孩子不离不弃。爱是一盏神灯照亮着全世界需要爱的人。
班级里师生情、同伴关爱都是十分重要的。要是少了老师的关爱，天天都被骂声缠着；
要是少了同学的关心也是不行的，这样会引起同学们的嫉妒天天都魂不守舍的。就像这章里说的一个故事一样同学就像我的兄弟姐妹，这篇让我深刻的体会到同伴的关爱比任何物质需求都来的珍贵。爱在春天是一丝暖风，爱在夏天是一棵参天大树，爱在秋天是一片丰收的田地，爱在冬天是一件保暖的羽绒衣。
社会上也是需要温暖的。在这篇中让我想起孟子写的名句：爱人者，人恒爱之；
敬人者，人恒敬之。也让我们知道社会上也有很多人心中有爱比如：最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师陈霞、最美教师姜文等等。他们不顾自己的`安危挺身而出救了即将再见人间的人们，他们这种精神值得我们受益一生。大爱是一种本能，责任是一种习惯，向善向美之心是人性之中最亮丽的奇葩。让我们一直把爱传递下去吧！
我们每一个人都在地球妈妈的怀抱里成长，在大自然的哺育下让我们心里有爱。这时突然想起司各特的名句：若不是让画笔蘸满田园的七彩颜料，人间灵巧的画师又怎能绘出斑斓的七彩彩虹?我应该庆幸身在地球又在这么繁华的大自然，而且天天都在城市里开开心心的度过。在大自然里只有爱是最纯洁最无私的。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每忆及这几年的读书生活心中就禁不住涌起愉悦之情。
把从念****，经常惹的周围的人哈哈大笑。
开始我读的津津有味，就连上厕所都不忘了把书带上。渐渐的，图画一类的小书已不能使我满足了。妈妈好像看透了我的心思，又给我买了《格林童话》、《365夜故事》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、和《伊索寓言》5本童话书。我如饥似渴的读了起来，我读的很快，就如囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。吸引我的首先他们的悲欢离合使我牵肠挂肚。
再后来，我又不满足于在看一般的故事书了。入党志愿书爸爸书柜上各种各样的图书像面包一样吸引着我。我一放学就往爸爸的书柜那边跑。那些各国有名的****都被爸爸收集到了他的书柜上，书柜上的书让我如痴如醉，遇到很多好词好句我都随手记下来，大量的阅读让我养成了做笔记的好习惯，做笔记不但锻炼了我的记忆力，还增强了我的理解力。
读书的好处真多，真希望我终身能和好书相伴。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。不知不觉与小孩参与亲子阅读两周时间了，犹记小孩拿回来的第一本书叫《蚯蚓的天空》，内容主要讲述小蚯蚓破土而出碰见小云朵，为小云朵寻找他父母的故事。好奇心是小孩的天性，看书过程中小孩问的最多的问题就是：为什么?为什么蚯蚓和小云朵要爬到树上来寻找小云朵的父母?为什么蒲公英借风一吹就可以传播种子进行繁殖后代的?通过亲子共读，让小孩通过读书的乐趣去探索大自然的奥秘，进一步促进小孩口语表达能力和拓展思维，发现他从一开始让家长读绘本讲故事，到后来互换角色，小孩读绘本讲故事让家长做听众。现在每天晚上睡前小孩都喜欢拉着爸爸妈妈听他讲述绘本故事内容，看他手舞足动讲得有模有样的样子，觉得好笑又感动。
花儿需要阳光的陪伴，才显美娇艳；
人生需要养成良好的阅读习惯，才能辉煌现。这次读书节活动让孩子和我们家长在共同分享故事的阅读过程中，共同学习，一同成长，为我们父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣，同时还能带给孩子欢喜、勇气和信心，让他从中获取知识、开阔视野，更重要的是，给我们父母与孩子搭建沟通桥梁，拉近“心”的距离。
今天，我来讲讲我的读书经历。你们听好了，我可只讲一遍。
我一年级的时候；
‘读书就像饥饿的人扑在面包上’。于是，我开始看书了。但是我并不经常看。只是几个星期看一次，但比以前好多了。
二年级的时侯，在一次看《世界神话故事》的时侯觉得这本书很好看。当时我在书店里看到那本书很贵，要二十四元呢。我一回到家就和妈妈商量给我买这本书，妈妈不同意。于是我就经常去看书了。一有时间就去看，那怕只有二十分钟时间我也看。终于有一天我把这本书看完。
三年级的时侯，我一直爱看书，但看的不入神。有一天，我在看一本《少儿百科全书》我看得入迷了。妈妈怎么叫我也不答应。一会儿看完了我大叫真好看呀。本站锦妈妈我看回应了很高兴。
听了我的经历，我来问问你：“你爱看书吗?”
我很爱读《城南旧事》这本书，它是x女作家林海音奶奶写的一本小说。我看了书前面的介绍，说是以她自己七岁到十三岁的生活为背景写的，这本书我已经读了几遍了。
《城南旧事》这本书里主要写了主人公小英子在x城南的童年往事，一开始她就回忆了在一个冬天的傍晚，看到骆驼队的事情，这也是她写这本书的原因，她要回忆她的童年生活。我觉得书里最可怜的人是小桂子和她的妈妈，也就是疯女人秀贞。虽然别人都说秀贞可怕，大人都不许小孩子接近她，但是小英子却用自己的单纯善良和她做了好朋友。我觉得她对自己的女儿充满了很深的爱，很感人。
书里让我印象最深刻的是一个小偷，他为了供弟弟读书，不得不去偷东西。善良的小英子心里也不是很清楚他到底是坏人还是好人。英子的奶妈宋妈也让我觉得很同情，她的丈夫那么坏，她却没有别的办法，只能还是跟着他回去。这本书里不仅写了英子的爸爸，妈妈，兰姨娘等人，还写了老x的很多好吃的点心，如豌豆黄、驴打滚，读了让人真想去x尝一尝呢。
妈妈看我很喜欢这本书，就从网上找来电影《城南旧事》让我看，电影里的小英子演得真好，和我想象中的小英子几乎是一模一样。电影的结尾是他们一起唱起毕业歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”我觉得真是有点伤感。
我爱读《城南旧事》，它让我感悟了很多。
以上就是这篇范文的详细内容，涉及到我们、妈妈、一个、爸爸、自己、阅读、这本、年级等方面，希望对网友有用。
五年级家长会心得体会
20__年x月x日我参加了家长会。会上，校领导和各位班主任都向我们家长介绍了学校及各班的工作情况，还向我们家长汇报了学生的学习情况。
通过这次家长会，我了解了我班学生的学习情况，还知道了教育孩子的一些方法。在家访中，我了解到许多孩子在校的表现，如有的孩子中午上课时溜号，说闲话，有的孩子上课爱做小动作等等。
在家长会中，班主任还向我们家长介绍了一些孩子学习的方法，还向我们推荐了几本好书。
我觉得，开这次家长会非常有意义，它不仅帮助我们家长及时了解了孩子在学校的情况，还让我们家长知道了教育孩子的方法。我认为我们应该向在座的各位老师学习，她们的教育方法很值得我们学习。
阅读本书心得体会五年级
阅读是我们生活中非常重要的一部分，无论是在学校还是在生活中，阅读都是不可或缺的。五年级是学习阅读的关键时期，通过阅读多种多样的书籍，我们可以了解到不同的文化、思想以及知识点。在这篇文章中，我将分享我的阅读心得以及体会。
第二段：阅读对我带来的启示。
在五年级的阅读过程中，我逐渐明白了阅读对我的启示。阅读不仅可以帮助我们认识到世界上的各种不同事物，还可以提高我们的语言表达能力和思维能力。我曾经读过一本名为《小王子》的书籍，通过一系列纯真而深邃的对话，这本书让我意识到，我们应该品尝生活中的每一个瞬间，并且保持一颗纯真的心。
第三段：阅读让我获得的收获。
在阅读五年级的过程中，我获得了很多收获。比如，我开拓了自己的视野，通过阅读世界各地的书籍，我可以了解到不同的文化以及人们的思想。同时，通过阅读，我还懂得了如何去总结、如何去提炼书籍中的精髓，这些技能对我以后的学习以及工作都有帮助。
第四段：阅读带给我的正能量。
阅读对我来说不仅仅是获得知识，还有一股充满正能量的力量。比如，当我读到一些好书时，书中的主人公总是在坚定自己的信念，迎难而上，始终保持着乐观、积极的心态。这些鲜明而积极的精神对我产生了很强的感染力，在我的日常生活中也逐渐养成了乐观、积极的心态。
第五段：结尾。
总的来说，阅读对我来说非常重要，正如一位名人所说：“阅读，是我们重新发现自己的方式，重新了解这个世界的方式。”我希望通过阅读，可以让自己更加坚定生活目标，并且有更多的收获,成为一个越来越优秀的人。
五年级家长会心得体会
某月某日，沙湾小学五年级召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学校阶梯式德育活动”“学生在校表现和学习情况”“家庭教育中的几个问题”这三个大方面和家长进行了探讨分析。为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：
准备与到会情况：学校对本次家长会的召开格外重视，领导提前对各班主任做了动员与要求，各班班主任都提前精心布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。五年级所有到会家长先是在学校电教室集中，听取学校德育处万主任和安全办叶主任的讲话，然后各家长再回到孩子所在的班级与各班班主任和科任老师进行交流。
家长会会议情况：首先，邀请各位家长到电教室入座。家长会7点20正式开始。由德育处万主任介绍五年级学生的整体情况，并向家长们介绍了五年级的阶梯式德育：立志，和家长一同观看了两部很有深度和内涵的微电影，在座的每一位家长都很认真的学习，并由此开始思考自己和孩子之间相处的问题。随后安全办的叶主任向各位家长讲述了安全方面需要家长们配和的相关事宜。两位领导的讲话每位家长都认真听取，相信对家长们如何教育孩子有很深刻的启发。
8点15分左右，各位家长回到各个班级由班主任主持召开各班家长会，并和任课老师进行面对面的交流。
各班无论是班主任还是科任老师都对本班学习好的`学生进行了表扬，对学习差的学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生的家长提出了几点建议，然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们热情高涨，将自己孩子存在的问题作为共同的话题进行着热烈的探讨。家长们共同寻求着教育孩子的方法。
会议的最后是家长们自由交流热烈讨论，并向班主任和科任老师了解孩子的学习情况。
家长会情况分析：通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，（如：作业自觉性、阅读习惯等。）实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
家长会效果：使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。
家长们对新形式下的教育很关心的，对学校和教师的要求很高。有些方面我们离他们的要求还相差一段距离。从与家长的谈话中，可以发现：我们对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，我们没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我们要尽我们最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高我们自身的教育教学能力；平时要是与家长没有会面的时间，我们也可以通过电话联系，多与家长、学生接触。
总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，作为教育工作者我们由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这些孩子在我们的手中享受阳光教育。
为了促进学校教育与家庭教育的协调发展，充分展示沙湾小学育人、管理的良好校风校貌，使广大家长更全面地了解自己的孩子、了解学校，二年级于某月某日晚上7：00成功召开了以“家校同心师生同行”为主题的家长会。
此次家长会二年级四个班的班主任准备了详实的材料并针对家长会做了精心布置：教室干净整洁，黑板上写着欢迎家长的标语，课桌上整整齐齐地摆放着学生的作业本，使广大家长一走进教室就能感受到一种温馨、融洽、和谐的氛围。
会上，各班主任主持本班级家长会。班主任在会上向家长全方位地介绍了孩子在学校的情况。班主任对阶梯式德育二年级的主题“明礼”对家长进行了详细的阐述，并希望家长配合学校做好德育工作。对近期有突出表现及进步的学生进行了表扬，希望家长们多给予他们鼓励和支持。同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。接着各科任老师发言，家长与各科任教师进行了面对面的沟通和交流。家长纷纷表示从科任老师的教育方法中学到很多，很有意义。
此次家长会，家长们普遍反映学校组织及时，很有成效。他们纷纷表示一定要和学校紧密携手，共同促进孩子健康发展，为孩子的健康成长保驾护航。
阅读本书心得体会五年级
阅读是一个重要的能力，也是我们成长的必备技能。本书的阅读让我受益十分匪浅。在读完这本书之后，我又重新审视了自己，从中学到了许多东西。下面我将分享一些读后感和体会，希望能够对你们有所帮助。
第二段，阐述从本书中学到的道理。
首先，我从本书中学到了许多有关自己的道理。比如说，生活中总是会遇到各种各样的问题和挑战，无论是学习上还是生活中的麻烦事，都需要我们去克服。有时候，我们可能会遇到各种困难，这时候我们必须要有一颗勇于承担责任、勇往直前的心。同时，我们也要学会保持一个正面的心态，用积极的态度面对困难，这样才能够做得更好。
第三段，讲述从本书中了解到的帮助他人的方法。
本书中也介绍了许多关于帮助他人的方法，这些方法可以给我们带来启示。在我们的生活中，有时候我们会遇到一些问题，需要得到他人的帮助解决。同时，在一些情况下，我们也需要帮助别人，这时候，我们就要学会善于沟通，站在对方的角度考虑问题。这样不仅能够帮助别人，也有助于我们自己的思考和分析。
第四段，叙述阅读本书的好处。
通过阅读本书，不仅让我学到了许多有关自己的道理和如何帮助他人，同时也让我体会到了读书的好处。阅读能够扩大我们的视野，让我们的思维更加宽广和开阔。通过阅读，我们能够增加自己的知识和见识，这对我们以后的生活和工作都会有帮助。
第五段，落后阅读本书的总结和感受。
总之，在读完这本书之后，我认为这是一本非常有价值的读物，不仅能够帮助我们更好的认识自己，也能够让我们更好的帮助别人。在今后的学习生活中，我要继续努力，不断的学习和积累，提升自己的素养和能力。同时，我也会继续阅读更多经典的书籍，让自己的阅读比较宽广，不断开阔自己的视野，达到一定的知识储备。
五年级课文阅读心得体会
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候，周老师就是一本〈〈百科全书〉〉，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧!周老师手拿粉笔，口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
课间的时候，周老师就是一本〈〈笑话书〉〉，她和同学们一起玩耍，说笑话。一次，老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说：“一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话`已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习`结果他念成了`已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习`还批评道：`连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。
上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上下载作文让我们欣赏。周老师说：“文似看山，不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。
其实，周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
五年级作文阅读心得体会
阅读是一种宝贵的能力，它不仅能丰富我们的知识，还能提高我们的思维能力和表达能力。我是一名五年级的学生，最近经过一段时间的阅读作文，收获颇多。在这次阅读中，我学到了很多技巧和方法，也有了一些新的思考和体会。
首先，在阅读作文过程中，我学会了如何提炼主题思想，写出精彩的首句。在五年级作文中，一个恰当而有吸引力的开头往往能够引起读者的兴趣。阅读作文中的优秀首句总能够准确地表达出文章的主题思想，饶有兴趣地勾起读者继续往下阅读的欲望。通过阅读作文，我深刻地感受到了首句的重要性，开始注重并努力提升自己的首句写作能力。
在阅读作文的过程中，我发现了一些写作的技巧和方法。其中，对比描述是一种常用的写作手法，通过对比可以突出事物的特点和区别。通过阅读作文，我了解到了对比描述的妙处，可以使文章更具层次感和表现力。另外，描写细节也是一种重要的写作技巧，它能够使文章更加生动形象。在阅读作文时，我留意到了作文中的描写细节，尤其是作者如何运用形象生动的描写词语来表达感受，我开始尝试将这些技巧应用到自己的写作中。
通过阅读作文，我也对一些重要的主题思想有了更深刻的理解。比如，友谊是人生中最宝贵的财富之一。在阅读一篇朋友的作文时，我感受到了朋友间的真诚和友善。这让我想起了自己的朋友，认识了这么多年的朋友们总是在我需要的时候给予我帮助和鼓励。通过这篇作文，我明白了友谊的真谛不仅是互相关心关爱，还需要时刻倾听和理解对方。这种思想让我深感友谊是一种珍贵的财富，需要我们用心去呵护。
除了对友谊有了更深刻的体会，通过阅读作文我还对自然环境和生态保护有了更多的思考。一篇关于保护树木的作文让我意识到了树木在生态系统中的重要性，以及我们每个人都应该为保护环境出一份力。我痛感到人类的生活离不开自然，同时也深深地体会到我们应该主动去保护环境资源。这篇作文激发了我对生态环保的兴趣，我希望未来能够努力学习关于环境保护的知识，积极参与到实际行动中。
通过这次阅读作文，我收获颇丰。我学会了提炼主题思想，写出精彩的首句。我学到了一些写作的技巧和方法，可以使文章更加生动形象。同时，我也对友谊和环境保护有了更深刻的体会，在未来我会更加努力去宣传和实践这些重要的价值观。阅读作文不仅开拓了我的视野，也让我明白了写作的真谛。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，提高自己的写作水平，创作出更好的作品。
五年级作文阅读心得体会
第一段：引言（200字左右）。
五年级是一个重要的学习阶段，作文阅读是我们学习的重要一环。在过去的一年里，我积极参与作文阅读，收获了许多宝贵的学习经验和心得体会。下面我将分享一些关于五年级作文阅读的心得体会。
第二段：善于品味（200字左右）。
阅读作文不仅仅是看懂作者的文字，更重要的是理解作文背后的含义和挖掘作文所传达出来的思想。在五年级的作文阅读中，我慢慢学会了用心去品味作文，体味文字背后的情感和深意。例如，在经典作文《小草》中，作者把小草与母亲的爱进行了巧妙的对应，使我明白了母爱是伟大无私的，也让我更加珍惜父母的关爱。
第三段：注重语言（200字左右）。
作文阅读不仅仅是读懂文字，还要注重语言的运用。通过阅读优秀作文，我注意到作文中一些精美的语言表达方式，例如比喻、拟人等修辞手法的运用。这些语言的运用不仅能够美化作文，还能够更好地传达作者的意图。通过模仿和练习，我逐渐掌握了这些语言表达方式，并运用到自己的作文中，让自己的作文更具有美感和表达力。
第四段：思维拓展（200字左右）。
作文阅读还能够帮助我们拓展思维。通过阅读一些类型各异的作文，我们可以接触到不同的观点和思维方式。例如，在阅读《园丁妈妈的家》这篇作文时，我被作者对平凡职业的赞美所深深触动，对劳动的重要性有了更深刻的体会。这种拓展思维的过程，不仅丰富了我们的知识，还能够培养我们对待事物的多元思考能力。
第五段：借鉴经验（200字左右）。
作文阅读还有助于我们借鉴优秀作文的经验。通过阅读高水平的作文，我们能够学到一些优秀的写作技巧和结构安排，这对我们的写作提升是非常有帮助的。例如，在阅读一些获奖的作文时，我留意到其中有些作文的开头和结尾都非常精彩，于是我在自己的作文中也尝试着用一些引人入胜的开头和精巧的结尾，不仅提升了作文的质量，也增强了读者的吸引力。
总结：（200字左右）。
通过五年级的作文阅读，我收获了很多。我善于品味作文、注重语言的运用，也拓展了思维并借鉴了优秀作文的经验。这些经验和体会将对我以后的学习和写作起到非常重要的指导作用。我相信随着继续努力和学习，我在作文阅读方面的体会和能力会更进一步，帮助我更好地表达自己的思想和情感。
五年级作文阅读心得体会
第一段：作文阅读的重要性（200字）。
作文阅读是五年级学生学习语文的重要组成部分。阅读作文可以帮助我们了解作者的思想感情，提高我们的审美能力和语言表达能力。通过阅读作文，我们可以拓展自己的视野，增加知识储备，同时也能够培养我们的逻辑思维和批判性思维。阅读作文是提高我们写作水平的有效途径。
第二段：阅读作文的方法（200字）。
阅读作文要采取正确的方法。首先，我们要细致地阅读作文，理解作者的意图和表达方式。其次，我们要注重积累词汇和短语，增加语言的表达能力。我们还要学会思考作文中的问题，分析问题的原因，寻找解决问题的办法。最后，我们要勇于挑战一些语言难度较高的作文，通过阅读和分析，提高自己的语文水平。
第三段：通过阅读作文提高自己的写作水平（200字）。
通过阅读作文，我们可以学到很多写作技巧。比如，学习到描写人物和环境的方法，提高描述能力。通过阅读有趣的故事和优秀的作文，我们可以激发我们的写作灵感，丰富我们的想象力。此外，阅读作文还能够帮助我们培养良好的语言习惯，避免一些常见的语言错误，提高写作的准确性和文采性。
第四段：阅读作文带来的乐趣（200字）。
阅读作文不仅能带给我们知识，还能给我们带来乐趣。有时候，我们可以欣赏一些优美的诗歌，感受其中的情感和美感。有时候，我们可以读一些有趣的故事，体验其中的情节和悬念。通过阅读作文，我们可以在想象的世界里徜徉，将自己的精神世界得到一种升华。
第五段：总结自己的感受（200字）。
作为五年级的学生，我能深深体会到阅读作文的重要性和乐趣。通过阅读作文，我能够提高我的语文水平，学到更多的知识，培养自己的写作能力。同时，阅读作文也让我感受到了丰富的情感和美感，带给我无尽的乐趣。因此，我将继续保持对作文阅读的兴趣和热爱，通过阅读作文不断提升自己。我相信，在以后的学习生活中，作文阅读将成为我学习语文的重要助力。