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初中的老师作文集锦
在记忆的海洋里，我扬起风帆搜索着，搜索着过去的往事与人物。啊，我看见了，我看见了我的启蒙老师，见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。
记得我刚刚上小学一年级时，我什么也不懂，又十分内向，不敢和其他小朋友玩耍。曾老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我，并且去了解我。渐渐地，我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人，学习成绩也挺优秀。只是偶尔背两句名言佳句，也背得支离破碎;而且写作文时常常心不在焉，甚至写一半就草草结尾。这些不良的习惯，曾老师看在眼里，急在心里。没过几日，曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室，她将书悄悄放入我的抽屉。偶然，我发现了这本书，便仔细地阅读起来，书中的奇闻怪事，书中的感人事迹深深地把我吸引住了。不知什么时候，曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边，告诉我：“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我，也有人曾把书当作自己的伙伴，去不断地交友，扩展知识面……。老师也希望你能多多看书，把书当作食物，去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。从那以后，我爱上了书，提高了作文水平，提高了创作水平，我心中充满了对启蒙老师的感激之情。谢谢您，曾老师，您曾是我人生路上的引航员!
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对老师的感激，纺出我对老师的思念，纺出……。千言万语，都难以表达!
曾老师 —— 一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献，不求一点儿报酬，我只能用李白的三分诗情，齐白的三分画意，来描绘我的好老师，来描绘老师那可亲的笑容!
在我心头永远闪亮的星星——曾老师。
初中的老师作文集锦
我的初中语文老师是一个个子不太高、约三十多岁的女教师。
在开学的这几周中，我留意观察过语文老师，平常很少见语文老师哈哈大笑过，不知道是什么原因，在我的心中语文老师是一个严肃的人。
语文老师梳着辫子并烫了发，乌黑的头发染成了黄色的，略胖的身体。
语文老师怀孕了，但是每次上课的时候都是站着讲的，一边讲，一边写。上一节课还是上两节课老师都总是站着。
每次上课，老师们都非常高兴，满脸笑容的为我们上课，语文老师非常不一样，在上课的过程中，总是很严肃，偶尔也会微微一笑。也许是怀孕的原因吧!语文老师，我真心的希望您每天都能笑口常开，上课的时候将一些小故事给大家听，让气氛活跃一些吧!一整天笑口常开，生命多么有意义啊!
精选初中的老师作文集锦
亲爱的同学们，那便是老师了。在寒假中，每每当我想起三位老师时，有关他们的“第一印象”便一个接一个地跳了出来。
班主任毕老师经常穿一件黑色的外套，里面配一件雪白的衬衫，黑白相间的色彩，既深沉又庄严，在喧闹的夏日中带给我们一丝丝的宁静与安详。
数学夏老师与毕老师的风格有些雷同，夏老师总是身着灰色皮夹克，还有几次看见他穿着一件西装。但与毕老师不同的是，夏老师给我们的感觉是严肃的，甚至给我们一些畏惧，更多的还是敬仰。
教英语胡sir什么颜色都穿，刚升入初中那会儿，我们经常看见胡sir穿一件橙色的衣服，据我观察，胡sir穿什么衣服是根据心情决定的，与毕老师夏老师相反，胡sir是活泼的明媚的。
以上都是我的直觉，若是我的第六感没有骗我，那代表着三位老师的颜色---黑白，灰，五彩，应该是映在我心头的一种无名的清晰。
毕老师上课像一座厚厚实实的雕像，拿着书，细细地评讲着，除了板书，不怎么动，当然有时也会在组与组的过道中来回的踱步。而砌起这座雕像的，则是毕老师那丰富的知识与精彩的内涵。
开学第一天，当毕老师用他那不太标准的普通话微笑着为我们讲课时，心中霎时就涌上一阵不大不小的感动。
老班不仅教给我们书面知识，还注重给我们灌输做人的道理。每次语文课前，老班总是会挤出几分钟让同学们自由演讲，所以说毕老师真的很细心。
毕老师不仅是一位恪尽职守的好老师，更实一个不老的顽童，同学们都亲切地称他为“老毕”。
他为我们制定七（7）班班级公约，然后打印出来，让我们所有同学们与家长一起签上名，其目的很了然为了能让我们共同遵守。可能现在有些男生都不知道把那张纸放在哪儿了，但毕老师的心意我们都收下了。
毕老师，不仅仅是老师……
而夏老师呢，每每轮到数学课时，我们的夏老师就都绷着脸，他不爱笑。我印象最深的一次是朱宏伟上课上课时冒了一句：“你out啦！”这才把夏老师逗笑了。夏老师的牙齿挺整齐，不是很白，笑起来的时候有些闪烁。
可是夏老师很少笑，要笑的话就猛笑一阵，这时候他的牙齿就会调皮的跳出来，跳进同学们的视野中。
笑完之后，夏老师会赶紧眉头紧锁，好像在懊悔自己刚才的笑容透支。
而胡sir不同，胡sir本身活泼又明朗，那种纯洁的个性里透着一颗彩色的心。胡sir上课是不凶的，跟毕老师、夏老师的安静又十分不同。在我们眼中，他是笑嘻嘻爱讲话的。听胡sir的课是一件非常快乐的事情。他使我感到快乐，使我能够将心中的快乐传递给别人。
想着想着，我仿佛又看见了那三位老师。毕老师端正的立着，虽严肃却不乏童真；夏老师则拿着试卷评讲着，眼眸中透出一股锐利的目光；而胡sir则是爽朗的笑着，就像个快乐王子，还孩子般做个鬼脸，说：“你们哟！”
我仰头，傻傻地笑着，还有十几天，又可以见到我三位亲爱的老师了。
【精选】初中的老师作文集锦
老师是园丁，辛勤的哺育我们。老师，在我们的心中，是神圣不可侵犯的。假如我是老师，您可别不服气，我一定要比您做得更出色！
假如我是老师。我会提高学生的学习效率，增强他们对课堂的兴趣。在课堂上，我会让他们一个个都争先恐后的发言，学到更多的知识。在下课时，我会让他们尽情玩耍，如果能够，我愿意和他们一起，成为他们的一员，永远做他们最信任的伙伴。
假如我是老师。我不会给学生们留下太多的作业，压得他们喘不过气来。他们还年轻，他们的生活需要阳光，他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋，玩得痛快！
假如我是老师。我会表扬学习好的学生，并且告诫他们不要沾沾自喜，教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气，要相信下一次的自己一定会考好，给予他们足够的信心，让他们更加努力。
假如我是老师。我会在有节日的时候举办联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让孩子们都露一手绝活，让他们的世界不仅仅只有书本。
假如我是老师……
这只是一个年仅13岁的初中生的梦想。我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路，才会拥有更美好的明天。在那一天，“假如”将不再是假如，因为，我已经成为了老师！
实用的初中的老师作文集锦
20xx级10班樊璐娟尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天演讲的题目是《我最喜欢的老师》。首先，我要向现场的每一位老师鞠一躬，以表达我的敬意。其次，我感到十分遗憾，因为我最喜欢的那位好老师——张群老师，她并不在场，不能听到她的学生对她深深的感激和崇敬。
师郑老师曾对我说：“你捏笔捏的不标准，难怪你的字不是最好。”这句话让我的思绪飘回了几年前。张老师那时也曾对我说过：“你现在的字写的不错，如果你捏笔捏的标准，就更好看了。”一句话即让我重拾了对语文的信心，那之后的考试，考得前所未有的好。
小小的树苗，有了第一次的好成绩，就会有更多收获。记得有一次学校举行“校园演讲大赛”，张老师推荐我去参加，我畏畏缩缩不敢去。张老师对我说了一席话，让我永生难忘。“骏马是跑出来的，强兵是打出来的；我们这个世界，从不会给一个胆怯的人颁发奖杯。”懦弱的我第一次站上了演讲台。看着老师那殷切的目光，听着同学们那热烈的掌声，感受着脸上因紧张而上升的温度。我想，我寂静的人生也许就要从此转折。老师,谢谢你。我喜欢你的委婉的.教育方式。
还记得一次体育课，我同桌的鞋子坏了，脚受了伤，班主任还没到，张老师却先跑了过来。她和我们一起扶着同桌进了她的办公室，同桌很不好意思的坐在张老师的位置上，我们都不知道能干什么，只能看着张老师在办公室里四处翻找。“找到了！”我们循声望去，张老师手里拿着一双鞋子，一瓶消毒水和消毒棉。“我先帮你消毒，可能会疼，忍着点。”张老师蹲下来，十分轻柔地擦拭着伤口。“好了，这双鞋子是我带来备用的，就是为了预防这种情况，可能有点大，你先穿着吧。你们把她扶回教室吧。”张老师，谢谢你。我喜欢你的悉心呵护。
心下学期要继续努力。在初中的学习生涯中，我牢牢记住张老师对我的鼓励，不骄傲，不气馁，学习成绩一直名列前茅。张老师，谢谢你的谆谆教诲，我喜欢你！
如果没有三味书屋里先生的严厉教导，鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇；如果没有安妮沙妮文老师的真情开导，海伦凯勒也许早已抑郁而终；如果没有张老师的谆谆教导，我也许就不是今天的我！敬爱的张老师，有了你，花园才这般艳丽，打的才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你致敬！如果没有你思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花？老师，你是灵魂的工程师，无怨无悔的传播知识，播种希望，播种幸福，你给予我很多的关心与帮助，我是发自肺腑的喜欢你！假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美我那胸怀博大的，知识精深的张老师。
老师，有了你用知识的阳光普照，用知识的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！你为花的盛开，果的成熟默默忙碌着。老师，我的好老师，我永远喜欢你。
我的演讲完毕，谢谢大家。
实用的初中的老师作文集锦
如果我是诗人，我将写一首诗歌颂她；如果我是画家，我将画一幅巨大的油画描绘她；如果我是作曲家，我将谱一曲美妙的乐曲赞扬她……她就是我最敬爱的陈老师。
陈老师不高不矮的个儿，不胖不瘦的身材，常常穿着朴实而大方的衣着，炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，像一架永补生锈的播种机，把知识的种子播撒进我们的心田。
她讲课风趣而幽默。
“叮零零，叮零零”上课铃声响了，这又是一节语文课，老师夹着教科书大步流星地走上讲台，绘声绘色地讲起课来。“同学们知道吗？有位同学写作文时，这样描写他爸爸？爸爸露出咬牙切齿的微笑，伸出英雄的魔爪……”还没有等陈老师讲完，教室里已经哄堂大笑起来。原来，这是一个同学写作文时用词不恰当闹楚的笑话。老师继续讲课，同学们又继续津津有味地听课。
下课了，陈老师没有抽我起来，但她却走到我旁边，把我叫到办公室。我心里忐忑不安，心想：难道被老师发现了？但她怎么不抽我回答问题呢？难道是同桌告密？……来到办公室，我无奈地说了声“报告。”老师让我进去，坐在她旁边，语重心长地对我说：“上课不要跑神，要专心听讲，如果你骗它一时，它就会骗你一世。”我听了老师的话，羞愧地说道：“陈老师，我以后再也不这样了。”
陈老师就是这样，像慈母般的，把全部爱都无私的奉献给她的学生；她是辛勤的园丁，在祖国花园里耕耘着；她是一艘船，把同学们送到知识的海洋；她是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；她是人类灵魂工程，教会学生怎样做人。
啊！老师您真好，我发自内心的向您说一声：“谢谢。”
精选初中的老师作文集锦
“怪招”老师姓周，教我们语文课，国字脸，剃着平头，显得严肃。他的双手整天沾满粉笔灰，常常和学生黏在一起，让我们又感觉很亲近。
他教我们语文课与别的老师不太一样，总觉得有些怪怪的，大家都喜欢听他上语文课，因此，“怪招”老师雅号悄然传开。
“怪招”老师的课堂非常风趣幽默，就连批评你时也得细细品味。在教学《寓言两则》一课时，为了区分“曰”——“日”字形，帮助学生准确识记，让学生组词，“子曰”——“日子”，有一学生分神了，注意力不集中，他不动声色的走到学生身边，点名让他读词语，结果他两个词读成了“子曰（ri）”“日(ri)子”全班哄堂大笑，老师拉着他的手，说道：“你看，一站起来，这个字（日）就变得直了，立了起来就读‘日(ri)子’”，又继续按住他的肩膀，示意他坐下去，继续点拨这位同学，“你看，字也随着你坐下去了，就变矮了、宽了，该念‘曰(yue)’”，通过这样的直观形象的识记，这位同学明白了老师的苦心，上课再也不走神了，学习更加认真了。
为了鼓励我们多读文章，尤其是多背诵文章。他把同学们背书的情况设计成表格，表格里只有要背的书名，谁先在他手里背到了就把自己的姓名签上去，不是固定的顺序，只要拿到表格，谁背的怎么样，谁背的速度快，一期下来，一目了然，清楚得很。所有的学生都在同一起跑线上，为了自己的名字写在前面，那就要自己暗暗努力！谁想自己的名字长期落后呢？这也是一怪招吧！
语文老师针对习作短板的状况，鼓励我们进行课外阅读，每天督促我们搞好读书笔记，每周组织我们小练笔，进行点评，并把我们的优秀作品推荐到教育信息网站，整整一学期，全班十九位学生，有十六位学生的习作登上了教育信息网，大家喜不自禁，尤其是我班一位女生，通过自己的勤奋，在老师的鼓舞、父母的表扬中，有八篇作品刊登出来，大家都叫她——“写作女神”。周老师把发表的作品从电脑里下载出来，并写上鼓励的话，又签上名，盖上章，让我们自己珍藏！这飘着香味的浸透着汗水的劳动果实。别提有多开心！教作文这一招算是让我们领教了。
我们的语文老师教学时“怪招”不断，招招直击学生的知识要害，帮助我们提高了学习兴趣，促进我们掌握知识，我很是享受这样的”怪招”。我们更是喜欢这样的招数。
实用的初中的老师作文集锦
在我的心目中，老师是一个神圣而又崇高的职业，老师是我们每个人心中重要的人物，是促进我们成长的源泉。
给我留下印象最深的老师是我在六年级时的语文老师，她教学的方法很独特，课堂上经常会听到我们响亮的笑声。她的嘴角总是挂着一丝微笑，让人觉得十分亲切。她对人的态度十分和蔼可亲，感觉就像是我们的朋友一样。而且，她还十分地关心我们。
记得有一次，我们学校组织集体坐车去春游，一路上我们都兴高采烈。可是，就在这时，一名同学突然开始呕吐起来，老师急忙从包里拿出纸巾来给那名同学擦拭污物，一边关切的问道：“你还好吗？”事后，老师才发现自己的身上也沾上了同学呕吐的污物，可她却毫不在意。
老师就像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
那次期中考试，一向在语文方面得意的我却仅仅只考了一个中等，老师却并没有责怪我，而是帮我仔细地分析了错误的原因，用轻柔的语气对我说：“没关系，这一次没有考好，下一次再继续努力，你一定能行的，要相信自己有这个能力。”听了老师这番鼓励的话语，我暗暗下定决心，在下一次考试前，回家好好复习。果然，我取得了一个理想的成绩，老师的脸上露出了欣慰的笑容。
老师，您对我们的关心，说也说不尽；您为我们所付出的心血，道也道不完。我要以优异的成绩来回报您，您就是我心目中的好老师！
初中的老师作文集锦
这是我第一次认识何老师。那时的我，正读六年级，话不多。何老师进教室之前，同学们都好兴奋，我们都猜测着新来的是什么老师。
和老师对我们好温柔，很少对我们发火；有时候，还用‘会说话’的眼睛来鼓励我们；当同学做错事了，都会耐心的教育我们，并不会大骂我们……这就是我的心目中的好老师。但是，又一次，我做得太过分了，让何老师很生气。
正午时分，太阳高高的照耀着我们，窗外的小鸟吱吱喳喳，树叶随着暖风弹奏起美妙的旋律。何老师在讲台上千叮嘱万嘱咐：“中午要回家的，一定要先请假，千万不要不经同意就擅自回去。这样很危险的！“说完，就匆匆忙忙地离开教室了。我和几个女同学刚好想要回家吃中午饭，但怎么也找不着何老师，所以就告诉班长一声吗，就走出校门，回家了。
天空的骄阳红似火，照在道路上，反射出迷人的光芒，很刺眼，有种不祥……当我和几个女同学一起回到家后，开心地吃着午饭时，“叮叮铃……”一阵悦耳的手机铃声响起。不知道为什么，我们都有种不祥的预感，我看了看手机，原来是爸爸。后来，爸爸用沉重的语气告诉我们，和老师在找我们，很焦急，要我们赶快回去。
我们开始害怕，怀着沉重的心情回到学校。原以为温柔的和老师会‘放过’我们，但回到学校才知道，何老师很生气，那是因为我们几个犯下了天大的错误！
一个中午过去了，和老师终于温和地对我们说：“孩子们，下次不要这样了，我会担心的。”她抹去了脸上几颗豆点般的泪珠。我们都知错了，都向何老师道歉。何老师只是重复着“下次不要这样了，我会担心！”这么一句话。
微风拂过，很舒服；即使是下午，阳光还是那么灿烂；鸟儿欢快地唱着歌……何老师此时已不再是生气，而是换上了像向日葵一样美丽、灿烂的笑容。
我心目中的好老师，对不起，让你担心了。不会再有下一次了……
那颗散发出温暖光芒的星星不闪了，但它就这么亮着，陪伴着我入睡。
初中的老师作文集锦
敬爱的金老师：
首先，我要感谢您多年给我们的教育，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的`心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事，还有您也是我们最好的朋友，我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声：“老师，我好喜欢您。”
您对我们说：“上课我们是师生关系，下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢，我也觉得上课时要严肃，认真上好四十分钟课，下课就要忘记一切烦恼忧愁，开心的娱乐放松。有您从不为小事生我们的气，每当有同学犯了错误，您总是一次又一次的原谅同学，这证明您是一个心胸多么宽广的老师。
老师，您是红烛，照亮了我们前方的路；您是春蚕，吐尽银丝，温暖了我们；您是园丁，把我们培养成参天大树。
最后，我再次的谢谢您，谢谢您让我们快乐的成长。
您的学生：xx
20xx．xx．xx
初中的老师作文集锦
我们的老班一一杜老师，对我们班的学习十分认真负责，可以说从我们记事起，她就没缺过一次课。
听教导主任说，明天有别校老师来我校听课，而又刚好抽到我们班了，老班笑了笑，对我们说：“明天，咱要像平时一样，好好表现。这样，明天那一堂课我们就上作文课好不好？”我们看了看老班，自信的点了点头。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了。我们认真的.唱着歌，可每个人都不停朝教室门口看，因为，要是平常，老班早就在教室门口等候了，眼看时间一分一秒的流走了，我们不禁焦急起来，听课的老师们也开始窃窃私语：这个班的老师怎么回事？班长和学习委员拼命维持着秩序，但是这一切似乎都是徒劳，因为说话声不但没小，反而越来越大。班长极有力量的喊道:“同学们，杜老师有事没来，那我们就自己来上课﹗”我们霎时明白了班长的良苦用心，因为呀，这次来听课的不是所谓的别校老师，他们都是教育局派来检查工作的“间谍”。如果这次检查不过关的话，学校肯定会怪罪到杜老师头上，那我们一定不会有好果子吃。
于是，班长拿起语文书，认真的给我们讲解了这篇作文的重点：“叙事作文，一定要突出这件事情的经过，以及感悟，不要把重点放在了描写人物的某种品质上，今天，我们来看看这篇‘一件让我感触至深的事’应该注意的要点……”
我们都聚精会神的听着班长的讲解，就和老师在教室时一模一样，渐渐地，听课的老师都露出了笑脸，冲我们伸着大拇指：“你们真棒﹗”我们都会心的笑了。
初中老师辞职报告集锦
尊敬的领导：
您好！
我是在我们中学担任英语教学工作的老师，由于个人的一些原因，无法再继续的工作下去，之前也是和领导您经过了多次的沟通，而今也是下定了决心，要离开我们中学了，我也是会把这学期的课堂教学给做好，学期结束也是要离开了。
来我们中学教书，也是有了几年时间，我也是努力的去把课堂给认真的上好，让学生们学好英语，我所教的班级，在年级里面也是算不错的，特别是我也是感受到了学生们的.努力，我个人也是不断的去优化，去和同事请教，来让我自己的教学水平提升，课堂也是从开始的有些生涩到而今的生动有趣，这些都是离不来同事们的支持以及帮助，我自己也是很努力，工作让我也是感受到，和以前学习的区别，而我从未离开过校园的这个环境，所以来到我们学校，也是适应的很快，学生们也是喜欢我这个年轻的老师，和同事的相处，也是特别的融洽，如果我是特别热爱教师的工作，我想我会一直在这儿工作下去，但是由于个人还是感觉到，做英语老师，对于我来说，只是一份工作，虽然在教学里面也是感觉到了一些成就，但是这份工作依旧还是让我有些厌倦了。
我也是调整过，或者换过班级来教，但是总是感觉到自己是尽责的做好事情，并没有感受到热爱，我也是思考了很久，心里也是有一个想法，想去做自己想要做的工作，我也是在不断的尝试之中，找到了我未来理想的工作，以及我确定了的目标，而今和领导沟通多次之后，我也是坚定了决心，也是和家里商量好了，他们也是支持我，虽然对我们学校也是有些不舍，相处的时间也是挺长的，但是我也是要离开学校这个环境，去到社会去了，有些紧张，但是更多的也是兴奋，找到合适，自己也是热爱的工作，才能持续的坚持做下去。而在学校英语教学的工作，虽然我也是能尽责认真的去做，但是长久下去，我也是会更加的厌倦，那样工作上面如果不够尽责，也是对学生非常不好的，我也是不想如此。
这学期的工作也是会认真的做完的，不会由于要走了就松散，那样也是很没有职业素养的。而今我也是考虑清楚了，所以才向领导递交这份书面辞职的一个报告，也是望领导理解，对于我的离开，也是能予以批准。
此致
敬礼！
辞职人：xxx。
20xx年x月x日。
初中老师辞职报告集锦
尊敬的领导：
您好！
正如本人刚来学校时，您所担心的那样，如今的我还是鼓起勇气向您辞职了。的确，作为老师，我还是缺少了点耐心，纵然本人有知识，但对于学生们的耐心还是少了些。
回想在我校初中部当老师的这三年，从一开始您就担心地对我说：“你这孩子啊，不像是当老师的人。”当时的我，还因为您的这句话努力了许多，就想着要证明您说的这句话是错的，想着如何当好一名老师。然而，当老师越久，越发明白领导您一眼就看穿了我，您知道我这个人很爱学习，肚子里也很有文化，但是却没有什么耐心，不管是对待学生们还是对待教育工作，我总像是心不在焉，没有想要将自己肚子里的文化传授给学生们的念头。
您知道吗？当我意识到自己没有一颗真正做教育的心时，我甚至都怀疑起了我的人生。我以为自己那是自私，以为自己那是不负责任，也以为自己没有爱。这样的状态持续了很久，我也尝试着去学会耐心对待学生们耐心对待教育工作，但后来我发现不行，我还是做不到，我更喜欢做的事情，不是去教别人，而是将那些我学到的东西用自己的方式写出来，而不是一个一个学生，面对面去教。我也问过自己，这两者有什么区别吗？可最后我发现，区别还是有的，一个是轻谈者，一个是教育者，不管怎么样，教育者的工作是需要改变班级里的学生的，而轻谈者“教育”的却是主动走进了我“布”下的“结界”的人，这两者是区别还挺大的。
当我一想到我的学生中也许会有很排斥应试教育的人，我却不能帮助其用自己的方式去成长，我会感到自己的教育是失败的，甚至是起到了反作用的。领导，这样的详细原因，如果继续说下去，您一定会怪我想太多的。但正如您一眼就看穿了我这个人不适合当老师一样，我的“想太多”也是我的一部分，或许我也想改却如何都改不掉，这就是我的一部分。
现在鼓起勇气向您辞职，是因为我终于要面对我自己了，我希望自己能够放下施教者这个重担，去做自己喜欢并且适合的事情。也希望您能够祝福我，毕竟您是从一开始就明白我终究是会要走的人。谢谢这几年您对我的理解和关照，谢谢。
此致
敬礼！
辞职申请人：xx。
20xx年x月x日。
初中老师辞职报告集锦
尊敬的领导：
您好！
我是xx，是x年级x班的xx科目的老师。我来到学校工作也已经有好几年了，我从一开始上课的生疏紧张到现在的熟练淡定，成长了很多。我是看着自己一点一点的进步的，为了做得更好，我也付出了很多的努力。我很感谢在我工作的这几年里您对我的帮助，也给了我很多的照顾。您对我的好我都会记在心里的，虽然我现在要离开了，但是我也不会忘记我在学校的这段日子。
我是从xx大学毕业的，我在高中的时候就有了当老师的想法，所以在报考的时候也选择了师范类大学。在毕业之后，我也回到了家乡，来到了这个曾经教育过我的学校当老师。我对我们学校是有一种特殊的情感的，因为它既是我的母校，也是我第一次站上讲台的地方。因为热爱，所以我站上了讲台，同时也因为热爱与责任，所以我留在了讲台。我既是学生们的老师，也是他们的学姐。我其实很希望自己能够一直在这里工作的，但是计划赶不上变化，我现在要离开了。
虽然我大学学的是教育的专业，也有一定的基础。但是真正的上课跟课堂上学的是不一样的。书本上的知识是很死板的，但是学生们是活的，他们有自己的思想，所以我也不能照搬书本上的知识。这几年，为了上好课，我付出了很多的努力。开始的一两年，我几乎是没有休息日的，因为休息的时间我也在学习、备课。我经常去听其他的老师的课，也经常向他们请教问题，向他们学习。作为教师，资历和经验都是很重要的，能够让我更好、更快的处理一些问题。但这是我比较欠缺的地方，所以我必须要向经验丰富的老师学习。
经过我的努力，现在我也有了自己的教学方法和我独特的教学风格，学生们也都很喜欢我。这也让我非常的高兴，觉得自己的努力没有白费。虽然我还有很多的不足的地方，但我进步也已经很大了。但是现在因为一些事情，我没有办法继续在我们学校上课了。我其实很舍不得离开的，也不想离开，但是我必须要离开学校了。
我很感谢我工作的这段时间学校各位老师和领导对我的关心和帮助，也很感谢大家对我的照顾。我能够进步的很快，要感谢老师们教给了我很多自己的教学心得，我真的很感激。希望老师们和领导们都工作顺利，身体健康。
此致
敬礼！
辞职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中的老师作文集锦
叮铃铃，上课铃响了，一阵快速而稳健的脚步声传来，大家一听就知道，我们萌萌哒的李老师来上课了。
李老师是我们的语文老师，也是我们的品生老师，还是我们最最尊敬的班主任哦！为什么形容她用“萌萌哒”一词呢？大家听我娓娓道来。
还记得我作为一年级新生刚刚入学的时候，李老师扎着一个干净利落的马尾辫，穿了一件米黄色的上衣和一条瘦身的牛仔裤，笑起来脸上一个甜甜的小酒窝，给我的第一印象就是——动画片里“萌萌哒大姐姐”，一点都没有老师的“范”。现在我们已经三年级了，这三年的时光一点都没有在我们这位姐姐身上留下痕迹，她每天依然“臭美”的穿着嫩黄色或者浅粉色的着装，鲜美动人。这是李老师外形上萌萌哒的一面。
课堂上，她运用各种有趣的动画、音乐、图片吸引我们的注意力，让我们渐渐都爱上了学习，无论是语文的课文，还是品生的实践活动，每次上李老师的课都是一种享受，就像在欣赏真人版的舞台剧，她一会儿扮演着学识广博的“老夫子”，一会儿又变身成为天真懵懂的“小顽童”，让我们在不知不觉中，学会了应有的知识，还懂得了很多为人处世的道理。我们每个人都被李老师那可爱萌萌的个人魅力所打动。让我最难忘的一次是李老师在给我们上“让我们荡起双桨”这篇文章时，她在没有任何配乐的情况下，清唱起这首歌，不但让我们大家一下子就记住了歌词，更让我们全班很快就学会了唱这首歌，学会了这篇被列入语文课本里的音乐课。就连我们的音乐老师都非常惊讶，因为我们仅仅用了几个小时，就把这首合唱歌曲筹备的这么好，还凭借这首合唱参加了“立贤大舞台”的表演呢！这是李老师教学上萌萌哒的一面。
生活中，李老师也是一个热爱运动的萌萌哒姐姐。有一次，我们几个同学邀请李老师陪我们一起爬紫金山，她一边爬山一边给我们说笑话，累的小脸红扑扑的，可她却一点都没察觉，开心的爬着讲着，天真可爱的劲，真比我们的亲姐姐还亲。到了山顶，萌萌哒姐姐还请我们每个人吃了一只雪糕，看着姐姐把雪糕吃的脸上和嘴角边都是，我们一群人都笑翻了。这是李老师在生活中萌萌哒的一面。
怎么样，大家觉得我们幸运吗？这就是我们的萌萌哒姐姐，一位让我们成为幸运儿的姐姐。我们都很喜欢您——萌萌哒！
初中老师辞职报告集锦
尊敬的学校领导：
您好！
我想我也是时候跟您提出辞职了，我一直都没表现出来，其实我的身体一直都不怎么样，我也不知道为什么有这么的病折磨着我，我真的是想多教一些孩子的啊，每多送走一届孩子毕业，我的内心就会无比的满足，但是我现在的身体情况怕是不允许我再继续当老师了。
我从事教育行业二十多年了，现在就要结束了，回过头来看自己的从教经历，万分感慨，有过风光的时候，也有过遗憾的时候，但是绝对不后悔，我觉得我把自己的青春奉献给了老师这个职业，是件非常值得自豪的事情。没想到我是因为身体的原因离开这个岗位的，这是我万万没想到的，现如今我教的这批学生都初三了，我也想坚持到他们毕业之后再离职，但是我的身体是真的坚持不下去了，我现在老实的告诉您吧，我现在不仅有高血压，还有糖尿病，上个学期就是每天都打着胰岛素的，我也知道我这样，一边治疗一边工作不好，但是我是真的舍不得啊，每当我站上那三尺讲台，我就觉得自己有一种义务，要把他们都教育成材的义务，我得对得起他们每天一声声叫的“老师”两个字，但是我现在是明显的可以感受到自己的身体情况，是真的没办法再上课了，我真的想跟同学们好好的道个别，但是我又怕我舍不得他们，最不喜欢这种分别的场景了，所以还希望您在他们询问我去哪了的时候，您就说我去其他学校发展了，不要让他们伤心。我在辞职以后也会直接去医院住院了。
我的确是一个好老师，但是我不是一个好丈夫，好爸爸，因为我陪伴家人的时间真的是少之又少，精力基本上都是放在学生身上，现在我生病了也不省心，他们嚷嚷着要我辞职去医院好好的接受治疗，但是我却坚持要继续工作，我想我也不能再这么让他们操心了，我还是遂了他们的心愿，好好的治病，然后在家好好的陪他们吧，也算是弥补以往自己欠他们的了。
校长，我由衷的希望我这个班，即将来接替我工作的班主任老师，能由您亲自面试，这样的老师我才放心，因为这群孩子真的不差，他们是非常有潜力的，虽然说有些时候是有些调皮，但是他们都是可造之材，只要肯花时间费心思去教，肯定是能有意想不到的结果的，这件事就拜托您了，希望您在工作当中，也能多注意身体，把学校管理的越来越好。
此致
敬礼！
辞职人：
20xx年xx月xx日。
初中老师辞职报告集锦
尊敬的领导：
您好!
我在学校任教的续签合同(xx年-xx年)，到明年x月xx日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在合同到期之日，结束我在本院的教学。
以下是对此决定的说明：
我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。
五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。
我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。
目前，xx研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与。
xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xx年年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。
付附件之一，是去年xx外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在xx休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题)，希请垂顾。
此报告，将同时呈交xx校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释(参看附件之五)，何时搬离，听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。
预先感谢院校领导予以批准。
此致
敬礼!
辞职人：xxx。
20xx年xx月x日。
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初中的老师作文集锦
敬爱的王老师：
您好！
我知道在您眼中，我一直都是一个乖巧、听话的学生。面对您，我总是很胆怯，从不敢在您面前说出自己内心真实的想法。现在，我进入高中已经将近一年了。过了这么久，我渐渐忘却了您的威严，留在脑海中的只剩下一张长满麻子却无比亲切的脸。对您的胆怯也悄然逝去，只有您的微笑还深深地烙印在我心中。
毕业前，您让班上的每一位学生都给您写一封信，说出三年来对您的看法。对不起，我当时没有说实话。所以，我决定写这封信给您，我要把我内心真实的想法都告诉您。
自古以来都是老师批评学生。但是这次，作为学生的我要批评您这位老师。
您花费了多数时间来教育我们，关心我们。但是您忽略了自己在家里的责任。学生只是您人生路上的过路人，家人才是伴您走向终点的人。两者之间您应该权衡轻重。
您和您的丈夫收入并不多，家里生活颇为窘迫。可是，您却总是把那些不加节制而花光生活费的学生带回家里吃饭。当您听说班里哪个学生生了病时，本不管您的干系。可是，您却会“多管闲事”地把他带到医院看病，还给他出药费。在书店看到什么好的书籍，您总会把他买下来，拿到班里给我们看。说不好的话，太难听。可您这分明是在败家。
您不是富翁，您只是个普通的工作者。您为什么在学生身上乱花钱呢？有钱多给儿子买点吃的穿的不好吗？您应该多为自己生活着想。
所以，亲爱的王老师，请您不要总是这么无私。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是您一直以来信仰的一句话。可是，老师，请您记住春蚕吐丝必须要有力量，蜡炬成灰也必须有能量。而您也必须照顾好自己，让自己充满力量。这样您才能成为一名优秀的“园丁”，一支光芒四射的`“蜡烛”，一只吐出真丝的“春蚕”。
此致
敬礼
学生：刘书品