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《文明美德伴我成长》读书笔记
某天回家路上，看见一个小孩丢垃圾。本像投篮一般将喝完的牛奶盒抛出一个完美抛物线，然后和垃圾桶擦身而过。摔在垃圾桶旁边，发出轻轻的“啪”的一声，敲在人心上，不痛不痒。
我本以为小孩不会捡了，想等她走了之后去捡一下。可那个看起来只有五六岁的小屁孩却风一样的跑过去，捡起没丢进去的牛奶盒，扔回垃圾桶，拍拍手走人了。顿时望着小孩一蹦一跳的身影有些恍惚，心中有些感慨。
有多少人不肯为地上的垃圾弯一次腰，哪怕不是自己扔的呢？
有一种人，在路上看见脚边的垃圾也不愿意弯下“金贵”的身子捡一下，似乎是怕脏了自己的手亦或是没带上眼睛？有些人，将扔垃圾当作是一种杂技，一种艺术，非得玩出个新花样，只许成功不许失败，就算失败了也不愿意自个儿收拾残局，留下未归家的垃圾在地板上躺着。
还有这样一种人，他们甘心为垃圾弯腰送他们回家，对于自己无意丢下的也会重新拾起。
对于垃圾落地的态度其实就可以轻而易举的看出一个人的处事态度。那些视而不见的，大多对于很多事都不太放在心上。对于文明，难道就真的只有让他重重地摔落在地上再也拾不起来吗。
弯下腰，捡起你所剩的文明吧。
《文明美德伴我成长》读书笔记
其中我印象最深刻得就是《小海豹的厄运》。故事主要说，一名猎人正在寻找猎物，突然有几只小海豹出现了。他拿起棍棒，准备“开打”。他先在小海豹圆滚滚的头上猛击一下，然后用钩杆钩住小海豹，利用浮冰拖到固定位置剥皮，小海豹们身后留下了长长的红印记，那是血。它们中有的剥皮时还没有失去知觉，任在继续徒劳挣扎。看到这儿，我眼泪禁不住地直往下流，我真的十分气愤，恨不得上去指责他们的惨忍手段。难道做衣服、生活用品就必须要用这个海豹皮吗?可它们毕竟还是个小动物啊!你难道不知道要保护小动物吗?小海豹的命运也太悲惨了，它被猎人狠心地剥了皮，拿到市场上去卖，真是可怜啊!如果在这样杀害下去，海豹们会灭绝的，所以我们要保持生态平衡。所以我希望让猎人们住到城里去，不得伤害动物，让动物从此安定吧!我们可以利用克隆来吃肉啊!做皮啊!这样就能保护动物了，我相信每一个人看到这儿，都会伤心的。
然而，数据显示，在过去5年中，被捕杀的加拿大海豹中97%是不到三个月大的小宝宝，大多数不到一个月，因为此时它们的皮可以卖出最高价。它们多处在国际时装市场看到。我真想对每一个动物说：“你们能原谅对我们人类的仇恨，我们一定会保持生态平衡的，并且也真诚的希望我们人类从此以后不要再捕杀动物了，毕竟它们也是一条条活生生的命啊!我十分的为你们被捕杀的同胞而感到悲伤。我还告诉你们，最好离我们可恶的人类远一点，有多远，躲多远，不要让从类看到你们”。
同时，我也要真诚地对我们人类大声呼唤：保护动物就是保护我们自己!如果地球上没有动物，那就是一个没有活力的世界。保护动物吧，不然世界上的最后一种动物就是人类。同时保护动物也就是保护我们的同类。唉!最后还是要说一句，真希望人类和动物们能永远和平相处。
《文明美德伴我成长》读书笔记
文明美德有那么多，要想完全拥有他的人却微乎其微。相反，丢弃他的人却不计其数，有时想要拥有文明美德比登天还要难上加难。因为不管什么人，管他再善良，再舍己为人，也会有自私的一面，只要那自私的一面出现时，他就会偿失文明美德。
虽然做到文明美德，在一些人看来是比登天还要难，但在我的生活中，我还是有这样的榜样在，那就是——我的妈妈。我的妈妈有许多好习惯，妈妈懂得尊老爱幼、报答父母、勤俭节约、诚实守信……比如有一次，妈妈答应我星期天去万达广场看电影。到了星期天，果然不出所料，妈妈就拿着包，让爸爸开车带我们一起去看电影。到电影院时，妈妈答应我买双球的冰激淋和大杯的可乐；买票时，妈妈告诉我要有礼貌地排队，不能插队；看电影时，妈妈让我不要发出声音，吃完食品后，妈妈说一定要扔进拉圾桶里……妈妈的这些行为不正是告诉我时时要与文明美德相伴。
文明美德最重要，他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤单！
中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，中国的许多技术都十分拔尖。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为中国新一代的少年，我们要好好学习，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬中国传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气！
本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好习惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。
中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是中国的传统美德呢？它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个字，做一个有美德的少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的`力量。
文明美德伴我成长读书笔记
中华民族自古以来以文明礼仪著称，俗称礼仪之邦、文明之都。可是，现在却有许多人都不把文明放在眼里，更不谈上什么美德了，甚至，有一些外国人都嘲笑我们中国人的文明素质太差了。作为新时代的'小学生，应该从小事做起、从自身做起、从点滴做起，做文明人，让文明美德伴随我们健康快乐成长。
在我眼中，文明与美德是什么？我认为，谦让是我们最大的美德，说道“谦让”这个词语，我不由地想起来一件往事：有一次，我乘11路公交车回家，一上车，我就发现了一个空位子，高兴极了，我便立刻坐了下来，吃起了零食，喝起了饮料，边看着书。哪知，这车子刚刚开了一站，就上来了一个老奶奶，她的背已经驼了，拄着拐杖，还白发苍苍。看着老奶奶这样，我毫不犹豫地站了起来，对老奶奶大声说：“奶奶，您坐这儿。”“谢谢你啦，小朋友！”老奶奶一边坐下，一边笑眯眯地对我说。我听了老奶奶的话，心里有说不出的甜蜜。自己也感受到谦让带来的快乐！
讲文明，树新风，是我们每位少先队员的基本素质，可我们身边不讲文明的事情还很多，例如：随地吐痰、乱扔垃圾、乘车不排队、说脏话等等。我们要从自己做起，以自己的实际行动感染周围的每个人，让文明之风盛行。
文明美德伴我成长读书心得
在这个寒假有一本书一直陪伴着我，这本书名叫《文明美德伴我成长》。他告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去他们，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
文明美德有那么多，要想完全拥有他的人却微乎其微。相反，丢弃他的人却不计其数，有时想要拥有文明美德比登天还要难上加难。因为不管什么人，管他再善良，再舍己为人，也会有自私的一面，只要那自私的一面出现时，他就会偿失文明美德。
虽然做到文明美德，在一些人看来是比登天还要难，但在我的生活中，我还是有这样的榜样在，那就是——我的妈妈。我的妈妈有许多好习惯，妈妈懂得尊老爱幼、报答父母、勤俭节约、诚实守信……比如有一次，妈妈答应我星期天去万达广场看电影。到了星期天，果然不出所料，妈妈就拿着包，让爸爸开车带我们一起去看电影。到电影院时，妈妈答应我买双球的冰激淋和大杯的可乐;买票时，妈妈告诉我要有礼貌地排队，不能插队;看电影时，妈妈让我不要发出声音，吃完食品后，妈妈说一定要扔进拉圾桶里……妈妈的这些行为不正是告诉我时时要与文明美德相伴。
文明美德最重要，他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤单!
中华历史源远流长，漫漫历史长河中，有多少祖先留下的科学技术、文化瑰宝。当时，中国的许多技术都十分拔尖。虽然如今，我们的祖国已改变了许多，从以前的积贫积弱、饱受耻笑，到如今的富裕强盛，跻身世界前列，让世界刮目相看。但是，我们仍然不可以松懈，在这个弱肉强食的世界，只要稍一松懈，就会被别的国家追上。作为中国新一代的少年，我们要好好学习，使国家富强起来。同时，我们也要大力弘扬中国传统美德，使这一传统在我们的手中传承下去。这本《文明美德伴我成长》便起到这样一个作用。它不仅使我们增长了智慧，丰富了知识，还教会我们做人的道理，更鞭策我们，要成为一个有美德、有文化的人，为中华民族争气!
本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好习惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。
中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。什么是中国的传统美德呢?它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要恪守这八个字，做一个有美德的少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。今天，我们为振兴中华而勤奋努力;明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的`力量。
“文明美德伴我成长”读书
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒，这是一种吸引灵魂的美，它――就是文明之美。
文明的美丽发自内心，令人惊艳；文明的美丽来自素养，令人回味。文明是人的高贵品格积于一身的体系。它能增进人与人之间的友谊，就像润滑油，使粗糙的摩擦销声匿迹，让我们如沐春风，神清气爽。
透过历史的岗帐，隐约于祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明诉说着中华五千年的辉煌――年仅四岁的孔融便能把自己的梨让给别人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；陶行知爷爷的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，至今仍萦绕耳畔。“千学万学学做真人”说的是我们在学习科学文化知识之前，应先学会做人，学会做一个文明的人，学会做一个品学兼备得人，做一个文明礼貌的谦谦君子，然后才能成事，才会成才。
文明是我们学习生活的根苗，是我们健康成长的臂膀。如果没有了文明，就没有了做人的基本道德底线。其实，文明很简单，多一个小小的手势，多一句温馨的祝福，多一份理解和宽容就够了。公交车上，不小心踩了别人的脚，请先说：“对不起”；被人帮助了你，要说声“谢谢”；校外校内见到尊长师友要主动打招呼问好；吃饭时把最舒适的座位让给长者……这一切的一切都是文明的缩影，只有有了这些看似不经意的习惯，才会具备一个文明人基本的素质。然而，文明似乎离我们还有一段距离，在我们的身边总存在一些不良行为。例如：躲在厕所里偷偷的吸烟，躲在角落里偷偷的玩手机，为逞一时之快翻越护栏，随手将纸屑垃圾扔出教室窗口，然后还洋洋得意；在公交车上看到老弱病残者仍然旁若无人……这种种迹象都与我们的“文明古国”这个历史称号相反，与我们中学生这个身份极不相符。
同学们，蓝天白云，阳光雨露，朗朗书声，谆谆教诲，殷殷希冀，拳拳求索，千载文化传承，百年学风濡染，构筑了我们的文明校园，这个我们放飞理想，放飞青春的地方。让我们共同努力吧,为自己的未来，为我们美好的明天而奋斗，学做一个文明的人，建立我们的文明校园网，让文明之风吹遍我们的校园！
小草抬头微笑，花朵仰起脸歌唱，青春的微风伴随着我们成长的脚步翩翩起舞。可谁来告诉我，世界因何美好？清晨的第一缕阳光划破了夜的黑暗，我们是青春的主人，将伴随着文明的脚步走向黎明，走向世界。于是一声声“您好！”一句句“对不起！”……汇成了文明协奏曲；一个个起身让座，一个个弯腰捡纸的身影，点击了文明闪光点，所以我们才能在这片文明和谐的天空下自由的'翱翔，才会插上文明的翅膀追逐梦想。
文明是一种责任，一种义不容辞的责任。公园里，草坪中，花丛中，随处都有需要我们去关心呵护的生灵们。也许它只是一根小草，也许它只是一棵正在发芽的小树，也许它只是一只毫不起眼的小蚂蚁……但它们都是自然界这个大家庭里的一员，它们也需要我们共同去关爱。
试想如果有一天，世界变得昏沉阴暗，到处是一片废墟，草地上没有绿色的生机与活力，唯有一片苍老的枯黄；人人都面目狰狞，到处都是争吵打骂声；公路上奔驰的汽车被一座座堆积如山的垃圾所取代，臭气熏天……这该是多么可怕的事情啊！文明是心灵中的一盏明灯，多一点阳光就少一点黑暗；弯下腰，捡起你身边的每一张废纸；站起身，把座位让给每一个需要帮助的人……其实你能做的还有很多！
文明从我做起，从点滴做起，不要再纸上谈兵，请付诸实际行动！让我们担起青少年光荣的使命，共创一块文明土地，去撑起一片文明蓝天。我相信，只要人人从一个文明的手势做起，文明美好的世界将不再是明天口号！
“文明美德伴我成长”读书获奖作品：梦想乘着文明之风扬帆起航
首先，我们要从小讲文明礼仪。古人说“不学礼，无以立”。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质和教养的体现，也是社会公德的体现。所以，学习文明礼仪不仅可以内强个人素质，更能够改善人际关系。要遵守《小学生守则》，言谈举止要符合一个小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到长辈要彬彬有礼，课间不追逐打闹，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。目前，我们株洲市正在创建国家级文明城市，我们作为株洲人，有责任和义务金子记得一份力量和才干，进一步美化我们的家园。
其次，我们要美化、净化我们的生存环境。现在，我们周围还存在一些不讲卫生的现象，有人随地吐痰，乱丢乱扔，乱涂乱画，甚至还有打架斗殴、偷盗抢劫的现象，我们有责任提醒他们，制止他们的不良习气。作为学生，每天生活在校园，我们要使校园绿化、美化、净化，努力创设整洁、文明、优美的学习环境，这样，每天生活在校园里，才能有更好的`心情，更高的效率搞好学习。
再次，我们要学雷锋，树榜样。三月份是学雷锋活动月，全国上下都在学雷锋，见行动。我们作为学生，应该从小养成乐于助人的好品德、好习惯，去帮助那些需要帮助的人，比如，我们身边、贫困地区还有些小学生缺少必需的学习用品，需要我们帮助，哪怕是一支笔，一个书包，一件衣服，也是我们献爱心的体现。只有这样，我们才能无愧于雷锋的家乡人，才能将雷锋精神发扬光大，才能让雷锋精神代代相传。
最后，我们要团结互助，相互学习。在学校，我们是学习的主人，学习是我们的主要任务。学习又是辛苦的，在向老师请教的同时，我们同学之间要互相帮助，一起讨论解决问题。这样，才能共同提高学业成绩，将来才能有美好的前途。
同学们，让我们全体行动起来，让我们齐心协力，团结协作，一起努力比一比，看谁才是真正的讲文明树美德的好学生。相信自己，你一定行能行!从我做起，从每一件小事做起，让文明引领着我们健康成长，让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。让文明之花在我们的校园处处盛开!让美德之树在祖国大地生根结果!
“文明美德伴我成长”读书获奖作品：梦想乘着文明之风扬帆起航
影响文明美德的事，无处不在，在校园，在家，在书店……。
校园里，有人的脏话、不文明行为，听的人心慌，看的人心堵，每到那时，总有人,出来教导他们：“难道你们不懂文明是做人最起码的道理吗?”
有的同学放学，贪玩不回家，回家了见了父母招呼都不打，一声不吭。难道你不懂得，父母整天挂念着你，无论心情如何，能先和爸爸妈妈打个招呼吗?有的同学在路上，竟然拿着弹弓，对准天上可爱的小鸟，你想过吗?小鸟死了，它的父母不难过吗?如果是老鸟死了，它的小宝贝又该何去何从?换作你是天上的那只鸟，你如何想?怎么办?你还开心吗?“劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”
还有一次，风刮得很大，我和几个同学顶着风来到学校，刚进校门，只听“咣，咣”的声音，我们扭头一看，原来停靠在花坛边的一排自行车被风吹倒了。我说：“我们去把车子扶起来吧。”xx说：“我们还是快进教室吧，到时别人认为是我们干的坏事呢!”我说：“如果是你的车子倒了，别人理也不理，你们什么感觉?”他们一时无言以对，于是我们一起去扶车，后面来的同学也一起帮我们扶车。最后，有几辆车缠在一起，必须把最底下的拽出来，我们几个拉了半天也没拉动，一个高年级的大哥哥来了，笑了：“太好办了!”随手一拽，车出来了，这时老师也来帮忙了，不一会儿，车都扶了起来。
文明美德，它让我懂得，没有它，就融入不了社会，社会也不接受你。
看吧，升旗时，同学们一动不动地注视着国旗，敬着队礼，国旗似乎也十分高兴，迎风飘扬，文明之花已经开在了校园。就让文明之花的花香传遍社会的每个角落，让它陪伴我们成长吧!
“文明美德伴我成长”读书获奖作品：梦想乘着文明之风扬帆起航
有一道人类的曙光，它就是文明;有一种至善至纯至高人性的结晶，它就是美德。
谦让就是一种美德。去年暑假的时候，我5岁的堂弟和我一起去老家住。他带了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃这些美食时，他都会给我吃，并说有好东西一定要和大家分享。每当这时，我很感动，因为弟弟虽年幼，但却懂得分享，很不易。在生活中，文明也经常“显影”。
有一回，我在乘公交车的时候，看到要上车的人们都井然有序排好队伍，不拥挤的上了车。我觉得这就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一种社会进步状态。而美德则指高尚的品德。这两点冒似很难做得到，但是文明美德时时刻刻都在我们身边，就看你有没有一双会发现的眼睛。给老人让个坐，这是美德;不乱扔果皮，这是文明。文明美德其实是一件很简单的事，它就是一位精灵，它是由一颗心组成的，是一颗真诚、美好的心建立的。文明美德就像是一位导师，引导着我们;文明美德是一种品质，教育我们;文明美德更一泓清泉，滋润着我们的心灵，它不断地在滋润着一朵叫“生活”的`花儿，它就像上好的肥料，使这朵花儿更加茁壮成长!同学们，文明美德伴我成长。让我们行动起来，做一个懂文明的人，我们要时时刻刻微笑着，用微笑等一些其他“元素”来架起一座“文明美德桥”，做一个文明美德小标兵吧!
xx小学:xx。
作为一名中学生，我们也要讲文明。
文明能体现出国家的文化程度，所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”，我们要把文明融入到现实生活中去。
有一次，我们家来了许多客人，而我却没有向那些叔叔阿姨们问好，妈妈一看我这个样子，赶忙对我说：“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台，继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我当时小，觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。从这件事当中，我明白了：要讲文明，懂礼貌，见到客人要问好。同时也知道了：文明就在我们身边，要从我做起，从小事做起!
我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了，我们不一定做大事，我们可以做小事，生活中的点点滴滴，我们都能做。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们让文明和美德手拉手，结伴同行!
xx中学xx。
文明美德伴我成长_
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系，它的主要作用一是追求个人道德完善，一是维护公众利益和公共秩序。
说到文明美德，我想到了一个故事，有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上，正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路，列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”，他说“请”字说的很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工先上楼，他才下楼。
这里我不想过多的举伟人的例子，因为这样很容易令大家产生一种错觉，认为文明只是伟人，名人才具备的。那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者，认为即时践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲大道理的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
公共文明是社会意识的体现，但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首要完善个人修养，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
再说美德，我认为没必要像古代那样重视脱离实际的美德，而应当刺激人们去做好事（比如给见义勇为的人重赏，这样才会有人去做好事）而不是做了好事不闻不问甚至还会被人不解，这样下去谁还会尊重美德呐？只有尊重美德中国才会在文明上崛起，才会在世界和平崛起并恢复唐帝国之时万国来朝的雄风。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上，管住自己的嘴，不说脏话，管住自己的手不乱扔垃圾。树立起文明礼仪，从我做起，从身边做起的意识。从一点一滴做起，从自己身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
《文明美德伴我成长》读书笔记
教育部关心下一代工作委员会决定，在全国青少年中开展“文明美德伴我成长”主题教育读书活动。寒假中，我读了这本书，收获很大。我们的祖国是个伟大的国家，它不仅地域辽阔、资源丰富，而且还有一个伟大的中华民族和十三亿勤劳勇敢的人民。
中华有五千年的文明历史，我们的祖先为我们创造了丰富的物质文明和高尚的精神文明。中华民族有着古老而灿烂的文化，我们的祖国历史悠久，从古代的“四大发明”到现代的高科技，“神舟七号”载人航飞行，所有这些都显示了中国人对世界发展的贡献，对人类的贡献。
我们是祖国的新一代，是国家的未来，我们要继续老一辈的遗志和优良传统，中华美德，从我做起，从现在做起，努力学习中华文化，增强爱国情感和振兴祖国的责任感，树立民族的自尊心和自信心，锐意进取，艰苦奋斗，顽强拼搏为建设强大的祖国出力。
我们从小不仅要爱学习，成为一个有知识、有文化的人，更要注意培养个人的美德，诚实守信，尊重别人，团结同学，争做一个合格的小公民，为构建和谐社会贡献自己的力量。
文明美德伴我成长
我早就知道知道文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类素质和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化，人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物，同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
寒假的一天，我读了《文明美德，伴我成长》这本书，让我回味无穷，我知道了一些我陌生的中国文明。
我们的中国就是世界文明的发源地之一。中华的古代文明有超5000年的历史。大量的考古证明，距今几百万年前，我国境内就有古人在生活。黄河、长江哺育了华夏民族，勤劳勇敢的华夏民族的人民创造了灿烂辉煌而独特的文化。我国古代河南发现的二里头遗址，距今大约3500——3800年，有大型宫殿，还有很多的墓葬，出土的青铜器、玉器、陶器上刻着大量的文字符号。
北京某大公司招聘，引来一大批高水平人才竞相比赛，经过一系列的遴选，5人接受最后面试。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是逛逛过场而已，无甚打紧。于是她们都满怀信心肠走进经理办公室。20分钟后，经理归来了，说面试结束，5人均未录取。竞聘者问为什么，经理说：“20分钟就是你们的面试时间，你们未经同意便随便翻看旁人的东西，虽则你们都很优秀，但连最最少的礼节都不懂，咱们不要！”这个公司的老板看的是员工的文明素质，没有看表面现象：水平。
《文明美德，伴我成长》这本书意味深长，因为它告诉了我们世界、中国等国家的中国古代文明，告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！