每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
2023年广告活动策划大全篇一
前言：创意无处不在，创意就是生产力，文化创意产业的浪潮汹涌澎湃。地图作为历史悠久的图形设计，随着时代的发展，与新材质、新技术结合，不断产生新的形态，焕发新光彩。创意地图大赛，旨在突破传统地图的表达方式和呈现形式，利用地图的符号、色彩、结构等元素进行创作，与创意、艺术、科技相融合，由此推动地图文化创意产业的发展。为落实我校学风建设月活动安排，提高学生对地图文化的认识，增强学生的实践能力，经研究决定举办“许昌学院第xx届创意地图大赛”。
主办单位：学生处、教务处、团委
承办单位：城乡规划与园林学院、gis青年协会
协办单位：北京超图软件股份有限公司
许昌学院在校学生（以个人名义参赛，不组团队）。
1、提交作品要求为rgb模式，文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。
2、作品要求基于地图本身，将创意融入地图。围绕“地图”展开设计，突出地图特色，地图元素明显。作品类型不限。
3、作品构思新颖，创意独特；且作品为原创作品，不得抄袭他人作品，不得侵犯他人知识产权。
示例作品详见：附件一：许昌学院第xx届创意地图示例作品
10月28日—11月15日
大赛设
一、二、三等奖、优秀奖，均颁发相应证书及奖品。
请将作品和作品简介（word）发送至大赛指定邮箱：@，邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。
电话：古腾飞，；李振朝，；李老师，。
学生处、教务处、团委
城乡规划与园林学院
2023年广告活动策划大全篇二
在这个人才济济，就业形势日益严峻的21世纪，好的创意，可以作为自我推销、提升的关键，越来越受到人们的重视。作为当代大学生，除了要有扎实的专业知识，好的广告策划能力也是不可或缺的。无疑，广告创意(理论)学习活动是一个培养同学们广告策划能力，增强广告创意思维、创新思维的良好途径。举办这次活动，对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。
二、活动主题：
三﹑活动时间、地点：
时间：12月12日晚上7：00-9：00
地点：书香阁学术报告厅
四、举办单位：
社团联合会创业协会、法学社 文法学院分团委、学生会
五、活动对象：
社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告和创业感兴趣的在校大学生。
六、活动方式：本次活动主要是以鉴赏广告视频为主，在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节，助推现场气氛的高涨。广告视频将从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。
七、活动具体流程：1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。
2、创业协会会长戴啸致活动开幕词
3、文法学院学生会讲话
4、校学生会副主席社联常务讲话
5、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍，之后播放创意环节广告、广告视频从：创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告视频活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手自己的感受，每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取，实现现场互动交流。
6、在广告视频欣赏活动中间时，开展广告创意图片学习环节，刺激观众视觉感受。(中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动图片)
7、继续欣赏广告视频，直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告视频进行评点，提出自己的感受、见解和看法，大家互相交流。
8、选出今晚积极参与互动活动的短信，并对其积极参与活动的观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。
9、最后由观众代表、社联代表、文法学院代表、创业协会代表做活动总结性发言。
八、活动宣传计划：
1、活动横幅：两条，内容“广告创意(理论)学习活动”(悬挂于本部材化楼前及3栋文法学院宿舍楼)
2、手绘海报5张，分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、三栋、八栋宿舍楼宣传栏5个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于经管楼十字路口。(手绘和彩印海报可选刊经典广告创意图片)
3、活动宣传时间12月8日-12日
九、活动奖项设置： 通过赞助商商品的积分或兑换卷来作为活动当晚奖品
十、活动经费预算：横幅：4_6_2=48元
资料复印费：12元左右
矿泉水：10元
拉赞助交通费用：10元左右
预计费用120元左右
2023年广告活动策划大全篇三
消灭小广告
走在学校的道路上，校园的美时刻深深吸引着过路人，但每次走到体育馆和后山拿快递总是能看见墙上被无良商家贴满了各种各样的宣传海报，严重影响了我们学校的形象，就算有人组织清除不久就又被贴满了，这是一项需要长期作斗争的事业。刘校长也提出了作为一名岭师学子要维护学校这个家，保护岭师的环境对学生来说人人有责，我们有义务为岭师的环境做出自己的一份贡献。
（三）义工们做先行者呼吁和宣传学子们应该共同爱护学校环境，关注学校这个大家一起生活的大家庭。
20xx年3月31日15：30—16：30
岭南师范学院新民苑、至善苑外墙和体育馆快递处
新民苑至善苑外墙与体育馆快递处柱子
“感恩圆梦”义工服务队机电工程学院分队
（一）活动前期：
1、活动前让各班副班在班上进行宣传活动，活动共招募10名义工，5名负责体育馆后面，5名负责新民至善外墙（场地为公共场合无需申请）。
2、突发情况方案：若遇节假日和大风大雨等特殊天气则取消活动并提前通知校负责干部已取消活动；若小广告数量不多可适当减少招募义工的数量。
（二）活动进行时：
1、星期六下午3：10，二级学院带队小队长到达志道苑门口处拿工具，义工则在3：15准时到达，小队长考勤完毕后，利用5分钟给队员们讲解工作内容和注意事项。
2、义工们平均分成两组，一组前往体育馆后面快递处，另一组前往至善苑和新民苑进行铲小广告活动，将墙上和柱子上的小广告铲除并达到无过多残余纸屑留在墙上，并将垃圾倒到附近垃圾桶。
3、活动完毕后于志道苑集合，院队小队长检查铲除情况并清点检查工具，待院小队长核实工具无误后工具归还，活动完毕。
学校环境更加美化，通过活动让义工感受到为学院工作出一份力的快乐，从中锻炼自己刻苦耐劳，乐于为他人付出的奉献精神。
（一）全体参与人员都要服从工作安排，履行好各自的职责，发扬不怕苦、不嫌累的精神，确保活动顺利开展。
（二）进行工作的过程中，不许玩手机，不可喧哗，必须认真工作。
（三）参与活动的所有人员要保持礼貌，服务时必须主动热情，说话得体，不可发生冲突。
（四）活动中途如无特殊情况，不得私自离开。如有同学离开，则视作该同学放弃该次活动时间。特殊情况必须经带队队长同意并说明缘由方可离开，同时要保证工作有人完成。
（五）本次活动的义工必须是自愿参加，确保在本次活动中的各项行动均属自愿。
（六）每位参加义工活动的工作人员遵守并履行以上各条注意事项，以便活动能够正常进行。
“感恩·圆梦”义工服务队机电工程学院分队
2023年广告活动策划大全篇四
为了给我校广大广告爱好者提供一个学习的平台，将国内外优秀的广告作品（主要为影视广告）呈现在会员面前。通过简短的讲解让会员在欣赏优秀作品的`同时能够进一步了解广告、激发自身的创意，即寓教于乐。同时，为更好的促进江西科技师范学院广告创意协会13级新成员之间及新老成员之间的交流、团结。特此举办江西科技师范学院广告创意协会广告饕餮之夜广告欣赏大会。
1301
广告协会主要负责人，广告协会全体会员，全校广告爱好者。
1. 广告欣赏学习大会。2.新老生交流。
2、客户公关部提前申请好教室（1301）（客户公关推选人员总体主持,可以一老生一新生）
3、策划部派人过去布置好教室，包括多媒体准备，桌椅摆放等。（确保在6:30之前布置好，注意音响话筒和教室占用等）
4、网络部准备好要播放的视频广告片并配上一个解说员，要求经典，耐人寻味，种类各异。先统一播放一遍，第二遍由解说员互动解释。设计部准备好要播放的平面广告片并准备好观赏过程中要提的问题由设计部人员进行互动解答 答对者奖励一小礼品。，找8-----10个平面广告 。文案部准备好10----15个广告标识和广告语同设计部一样由文案部人员进行互动解答。设计部负责会场秩序。
5、主持人待选中。（客户公关推选人员总体主持）
6、办公室 负责会前会员签到。负责礼品的采购，棒棒糖3包60根。
（一）6:30-7:00之间：全部老成员负责维护现场秩序。
（二）7:00大会正式开始：主持人致前言。
（三）观赏正式开始。
(四) 大会结束。
宣传板：广告设计的制作费用
礼品：3*10=30
活动预期效果： 让新生对广告专业有更多的了解，对协会充满信任和热情，将我门广告创意协会的特色展示出来。
江西科技师范学院大学生广告创意协会
2023年广告活动策划大全篇五
我们的广告作业完成了，回顾整个过程感触是很深的，收获是丰硕的。通过这次实习,我对广告有了进一步了解和认识。也知道了怎么和小组成员更好地沟通交流，更好的分工和合作。也学会了人与人之间更好的交流。知道了什么叫团队，怎么样才能调动所有成员的积极性，更好的做到预期的目标。
说实话与广告专业的学生相比，其实我们这个广告做的是十分吃力的。因为我们真正的广告知识是从这个学期才开始学的。好多的东西并没有全面的理解和掌握。而且广告的`整个流程我们也不太清楚。这就导致了我们即使有再好的创意有时也就表达有出来。所以好多创意只能pass掉。而在整个策划中，刚开始我们都无法找到一个合适的主题。找不到我们选的商品品牌的切入点，最后在老师的帮助下和我们所有小组成员的共同努力下，我们成功的找到了切入点。而在做调查问卷和调查报告的时候，我们想得不够仔细，最后导致我们花费了大量的时间和精力做了一些没有意义的工作。之后，我们吸取经验，取得了一些比较大的成果。而在广告创意的想法中，我们多次讨论，各诉己见，最后达成一致，虽然离我们的预期目标还有一定的距离，但无疑这也是一种进步。而在此期间，我们的沟通和交流都比较多和成功，小组成员都很好的表达了自己的建议和意见。所以，我对我们小组还是比较满意的。
通过此次活动，我们看到了自己的不足。像在广告策划上，只要一动手，就会意识到自己真的差多少。我充分看到了自己在知识上的欠缺。例如，在广告语的提出上缺少创意；在广告文案的书写上，写作水平明显须待提高。当然我从们也中学到了许多东西，如：策划一个活动应该从何开始；怎么写方案并且把他成功的展现；以及视频制作工具的使用等等。
我觉得除了专业知识另一个重要的收获是在团队的工作过程。小组学习是一种非常重要而且是一种很不错的学习模式。这是我们第一次实行一个活动，我们感觉到每一个细节都有它的难处，也有它可学的东西，关键是搞这个活动不是单单一个人的力量可以做到的，而是我们组分工合作共同努力的成果。为此我组开过好几次小会，也在一个问题上争吵过几句，但是我们知道那是为了作品做的更好，所以我们依然很高兴。我觉得做完这次团体性的工作后,令我们感受到了团结的力量和团结的重要性,让我们不断的思考不断的学习,学习许多新事物,学会到分析,调查,增加对别人的信任,沟通技巧。在这里最要感谢的就是我们小组的组长!她工作负责且积极,常常把最重的工作都留给自己,并且会听取我们给予的意见,直到大家达到一致的共识.这次活动能圆满完成,最大功臣就是她了!
要想做好这方面的工作单靠这个活动是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我们不仅要学好广告学理论和相关技术，还需更完善自己的实际操作能力，以及更加灵活的思维和良好的沟通能力。
2023年广告活动策划大全篇六
项目起始时间：xx年4月——xx年6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
师大新校区所有大学生
体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点，挖掘大学生的个性创意。为喜欢广告创作的同学们创造一个彼此之间交流经验的机会，以便在交流中得到成长，使自己的水平及能力在实践中得到不断提高。
联系各企业，由企业提出主题，征对相关主题进行创意征集，获胜作品所有权归企业所有，而作者仅获相关奖项。为企业获得最大利益。
1、主题宣传，作品征集
2、企业评选，并与作者沟通
3、奖项公布
通过现场互动、问卷调查等方式对项目的整体策划及实施情况、效果进行评估。
三千元人民币
2023年广告活动策划大全篇七
1、利用自己最擅长的表达形式对所研究内容的过程和结果进行表达与交流，形成研究结论。
2、培养学生用科学改善生活、关注生活质量的科学态度，不迷信，珍爱生命。
教学重点：培养学生用科学改善生活、关注生活质量的科学态度，不迷信，珍爱生命。
教学难点：培养学生用科学改善生活、关注生活质量的科学态度，不迷信，珍爱生命。
教学准备：搜集关于青春期的知识。
教学课时：二课时
教学过程：
第一课时
一、谈话导入。
通过前面的学习，我们已经知道了关于健康的一些知识，今天就让我们一起走进《健康大本营》。
二、探究活动。
1、学生走进“健康金点子区”，了解关于促进健康的一些金点子，对照自己日常的生活进行反省，找准需要改进的地方。
2、学生把自己搜集的关于健康的资料在小组内进行交流。教师参与交流。
3、学生自由选择进入“运动娱乐区”或“测试区”，参与体验活动。
教师加强指导。
三、拓展延伸。
学生自读“科学自助餐”，了解关于青春期的知识。教师加以适当引导讲解，帮助学生正确认识青春期的变化，了解青春期应该注意的方面。重点是帮助学生克服恐惧、好奇的心理，用平常的心态度过青春期。
四、课堂练习。
学生在教师引导下完成“挑战自我”。重点是让学生了解亚健康状态和应对方法，帮助学生克服不良习惯，让身心健康发展。
第二课时
一、教材提供了大本营这个活动场所。虽然要求学生汇报交流研究的过程与结果，但又不打消学生娱乐的兴趣和积极性。因此，教材除设计了“表达交流区”，也设置了“健康金点子区”、“运动娱乐区”、“测试区”等，将学生正常生理发育的情况检测暗含在各个区域中。教学中，教师可在室内布置模拟大本营，让学生亲临其境，体验表达与交流的快乐，尝试为别人支招的幸福，接受身体检测的现实，从而使学生在真实的情境中理解真正的健康含义。
二、学生观看《青春期卫生知识教育》视频课件
三、教师教学充电器------教学参考资料
1.1990年，世界卫生组织(who)对健康的阐述是：在身体健康、心里健康、社会适应性良好和道德健康四方面都健全。
道德健康，指不能损害他人利益来满足自己的需要，能按照社会认可的道德行为规范准则约束自己及支配自己的思维和行为，具有辨别真伪、善恶、荣辱的是非观念和能力。据测定，具有为人正直、心地善良的品质，能保持良好的心里平衡，有助于身体健康;违反社会道德，则往往导致心情紧张、恐惧等不良心理，容易使神经系统和内分泌系统失调。
2.探索心脏与血管
在人体内有一个“高速公路”网络，叫心血管系统，也叫循环系统。循环系统由心脏、血管和血液组成，负责将人体所需的物质带到细胞内并将废弃物排除细胞外。
中空的肌肉器官，有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。左心房和左心室相通，右心房和右心室相通，左右是不通的血管有动脉血管、静脉血管和毛细血管。动脉是将血液带离心脏的血管，血液从动脉流进毛细血管，在毛细血管里，物质在血液和身体细胞之间进行交换，然后血又从毛细血管流入静脉，静脉是将血液送回到心脏的血管。血管遍布全身各处，形成血管网。
心脏能将血液泵到全身各处。每跳动一次，就推动血液流过循环系统的所有血管。心脏的工作分为两阶段。第一阶段，心肌松弛，让血液从静脉流回心脏;在另一阶段，心肌收缩，把血液从心脏压入动脉血管，一般能在这个阶段听到“怦怦”的心跳。我们所测的脉搏，就是动脉血管随心脏的收缩产生的搏动，在我们的手腕部、颈部的动脉管很容易摸到这种搏动。数脉搏的次数，实际上是在数心跳。
左边这根健康的动脉没有被堵塞，血管中间空间比较大，血液流动顺畅。右边这根动脉壁上堆积了大量的粥样脂肪，使血管壁增厚，中间只有一点空间。
3.心跳的节律
一组叫起博点的细胞位于右心房中，它发出指令使心脏肌肉收缩。起博点不停地接受身体对氧气的需求信息，然后调整心跳速率加以配合。当我们运动时心跳比静坐时要快，前后两次心跳之间不过半秒，因为运动中的身体需要更多的氧气。在某些人的心脏里起搏点由于疾病或是意外事故而被损坏，往往会引起心跳混乱或心动过缓，19世纪50年代，医生和工程师们发明了一种用电池控制的人工起搏器。这种人工起搏器植入病人的皮肤下，通过电线与心脏连接，微弱的脉冲电流从电池流过电线到达心脏，使心脏以正常的速率跳动。
4.脑
人体内有担负指挥和协调工作的神经系统。神经系统包括脑、脊髓、神经。脑在我们的头部，藏在头骨里。脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经，遍布我们全身各处。
脑由大脑、小脑和脑干组成。大脑被分成了左右两个半球。这两个半球具有不同的功能。右半球含有发送神经冲动到左侧的运动神经元的作用。相反，左半球控制着身体右侧的神经元的作用。当我们用右手去拿铅笔做作业时，控制我们的信息来自大脑的左半球。大脑好比公路网，只有少数几条高速公路而绝大部分都是乡间小路。主要神经传导纤维的速度可达400公里/小时，但大多数神经传输缓慢，其速度在20公里/小时。
大脑分为不同的区域。左右大脑半球控制着不同的思维活动。右半球通常与创造力和艺术才能相联系，相反，左半球与数学技巧、说话、写字和逻辑思维相联系。各个区域分管不同的工作―――听觉、视觉、触觉和运动、指挥肌肉、设计动作、引导注意力、识别目标等。特殊工作由大脑的特定部分进行处理。一天内，交替进行各种活动，可使大脑各部分轮流得到休息。
5.脑发育的关键期
人脑的发育从胚胎大约至20岁才能完成。对这样漫长的岁月，从神经生物学和心理学不同层面的研究都发现并非匀速平行地发生变化。某一阶段期间其解剖结构、生理功能和心里功能会发生量变到质变的飞跃，这种飞跃就是关键期。从解剖结构上胚胎期出生前6-8周，出生后至6-8岁以及17-20岁是三个至关重要的阶段。婴儿早期，即1-3岁在生理功能形成至关重要，语言能力、智力和特殊技能的形成都有特殊的重要时期。因此，在一段关键期里，应得到良好的内外环境。
6.怎样测运动心率
跑步或快走时无法测心率脉搏。切实可行的方法是运动结束立即把脉数15秒钟的脉搏乘以4，就是1分钟心率。但从停止运动到计数脉搏，无论如何熟练至少需要十几秒钟。这时数出的心率已小于运动时的数值，所以应再加上测量时心律的10%。
四、教学后记
为了真实、准确的反映学生掌握基本知识，形成科学技能和科学态度的情况，评价应贯穿教学的全过程，对学生进行形成性评价。
对学生情感态度价值观的评价和二级目标训练能力的评价可结合在一起进行，主要采用自我评价和随堂评价的方式，如学生主动参与、团结协作、交流时采用不同的表达方式、中期进行科学探究活动，特别是对研究主题的确定、对资料的搜集及选择相应的形式进行表达与交流等方面。
“挑战自我”中的“我进步我成功”，采取小组评价的方式进行;“试剑石”是对亚健康了解的一道题目，可以进一步加深学生对健康的认识，对二级目标的掌握程度，可以放在本课教学中进行，也可以单独操作。无论采用哪种形式，都要注意与教学过程的结合点。