小学学期结束国旗下讲话(模板6篇)

时间:2023-09-30 00:11:13 作者:雨中梧 小学学期结束国旗下讲话(模板6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学期结束国旗下讲话篇一

您好,敬爱的老师!

九月是金色的季节,也是温馨的季节,因为9月10日是教师节奏。在这个特殊的日子里,让我们向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并衷心地祝愿老师节日快乐!

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明,在我们前进的道路上,架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下,满载老师的期望,刻苦学习,自觉养成良好的行为习惯,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为建设祖的栋梁。

今天,在教师节即将到来之际,让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐!

小学学期结束国旗下讲话篇二

老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“艺术点亮生活”!

当我们朗诵一首诗歌、阅读一篇小说时,我们知道,这是艺术;当我们唱起一支动听的歌曲、欣赏一幅画作时,我们知道,这也是艺术;当我们跳起华尔兹、奏起乐器时,我们知道,这同样是艺术。

艺术无处不在,艺术就在我们的生活中。在这里,老师想和大家分享两个画家的故事。

二、享受艺术

毕加索这个名字许多高年级的同学都熟悉,他是西班牙著名的现代派画家,终年92岁。毕加索一生喜欢体育运动和艺术创作。他热爱大自然,常常一个人背着画板,带着绘画工具到乡村、山野去写生,欣赏大自然的美景,搜集绘画创作素材。作为西班牙人,他熟悉斗牛的情况,并根据生活经验创作了一套别开生面的斗牛舞作品,工作之余他还和妻子儿女表演斗牛舞。既给生活增添了乐趣,又活动了筋骨,起到了休息大脑、锻炼身体的作用。注重锻炼、享受艺术可以说是毕加索的长寿经。

在生活当中,当我们打开mp3播放器,听一首我们喜欢的歌曲时;当我们走进美术长廊,欣赏一幅幅精美的画作时,我们是不是感到高兴、快乐、亢奋、心潮澎湃?此时,我们就会切身感受到:艺术到底带给了我们什么。所以,老师向说:同学们,享受艺术吧!

三、体验艺术

第二个画家的名字也是耳熟能详的,他就是达芬奇。达芬奇从小就表现出卓越的绘画天赋,于是父亲就把他送到老师那里学画画。最初,老师拿来一个鸡蛋让他画。达芬奇很快就画了几张,可是老师让他继续画,一连几天都是如此。老师看出了他的烦躁,意味深长地说:“这个蛋可不简单,世上没有两个完全相同的蛋,即使是同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊。”达芬奇恍然大悟,原来老师是为了培养他观察事物和把握形象的能力呀!从此以后,他废寝忘食地训练绘画基本功,学习各类艺术与科学知识,为他以后在绘画和其它方面取得卓著的成就,打下了坚实的基础。正因达芬奇用心体验艺术,才创作出了《蒙娜丽莎》这为世人惊叹的作品。

同学们,只有我们不断地去观察、去发现、去体验、去尝试,我们才能发现美,从而不断地去体验艺术、享受艺术,用艺术点亮我们的生活!谢谢大家!

小学学期结束国旗下讲话篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

"起来,不愿做奴隶的人们......"每当国歌响起时,每当国旗升起时,我心里总有一种说不出的自豪感。1949年10月1日,毛主席站在天安门城楼上高声宣布新中国成立了。人们高兴的欢呼起来。从此以后,中国就放生了翻天覆地的变化。从小平放到高楼大厦,从一个贫穷的小国家变成一个富强的大国家。

飞向太空的'宇航员曾经说过,从太空网地球望过去,能够看清楚,能够辨认的工程只有金字塔和万里长城。万里长城是象征中华民族血脉相承和名字精神,这是中华民族智慧的结晶啊!

有的人娇生惯养,自私自利,这是热爱祖国吗?有的人不好好学习、工作,这是热爱祖国吗?有的人不懂得节约,只会浪费资源,丢失了中华艰苦朴素的传统美德,这是热爱祖国吗?热爱祖国并不是喊几句口号而以,还应该用实际行动来表达。在学习上,我们应该天天向上,专心刻苦;在生活中,我们应该勤俭节约,诚实守信。这样我们才是一个爱过的小公民。

今天,我们因祖国而自豪。明天,我们要让祖国因我们而自豪!"

小学学期结束国旗下讲话篇四

雏鹰历尽艰难,终于展开翅膀,翱翔于蔚蓝的天空;种子历尽风雨,终于长成参天大树;毛毛虫努力拼搏,终于破茧而出,成为一只色彩斑斓的彩蝶。而我们,终于在父母的'期盼里、在老师的关怀下,长成了青春少年。

我们长大了,我们学会了独立,尽管爸爸妈妈为了让我们有更多的时间读书写字,总想尽办法要包办我们的一切事,但我们坚持自己的事情自己做。当被子很乱时,我们会去叠被子。当衣服很脏时,我们会去洗衣服。看到地板脏了,我们会自觉地拿起拖把。

我们长大了,我们学会了坚强。面临困难时,我们不畏缩不退却,而是勇敢地和困难拼搏。面对失败时,我们不再哭哭啼啼不再彷徨无助,而是坦然地接受,坚持不懈地继续努力。我们敢于冒险,敢于挑战,敢于超越自我。我们长大了,我们懂得节约。看到水龙头没关紧时,我们会毫不犹豫地关掉,因为我们要节约用水。上街买东西时,我们懂得还价,因为我们要节约用钱。当我们觉得电用得很长时,我们会关掉,因为我们要节约用电。我相信,只要多努力一点,地球就能多美丽一点。

我们长大了,我们懂得了分享。取得好成绩时,我们会和家人一起分享成功的喜悦;得到一个好玩具时,我们会和同学一起分享美好的瞬间;拥有一本好书时,我们会和小伙伴们一起分享书中的知识。当一份快乐和人分享时,一份快乐就变成了两份,所以当我们开心时,我们会把微笑送给身边的每一个人。

最好让我们一起愿世间开遍快乐之花吧!

小学学期结束国旗下讲话篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的'劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

小学学期结束国旗下讲话篇六

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学国旗下演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位同学:

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《消防安全记心头》。

xxxx年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民介绍,公寓内住着不少退休教师,起火点位于10-12层之间,整栋楼都被大火包围着,楼内还有不少居民没有撤离。截至11月16日9时20分,大火已导致53人遇难,另有70余人正在接受治疗。

相信所有同学听到这个消息时,感到的一定是震惊和悲痛,那么多鲜活的生命瞬间消逝,其中包括刚刚降生,还未体验过人生的婴儿;年富力强,正挑起社会重担的中青年人;以及年老体弱,行动不便的老人。这让我们所有人痛心疾首。

但静下心来思考,其实如果这些遇难者中的一些人,能在火灾中使用正确的方法逃生,很多人是可以存活下来的。

所以,今天升旗仪式上,我要重申的还是火灾中如何自救这一话题。

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,用手摸门试手感,不要盲目采取行动。

(2)如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(一楼或平房,可从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

(4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡(宿舍楼事件)。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的'通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

(8)火灾中的很多人往往不是被烧死,而是吸入有害浓烟导致窒息而死的,所以逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用湿衣物包裹身体,由于烟都是向上漂浮,所以要俯下身子甚至匍匐前进。

总而言之,遇到火灾时只要保持应有的冷静,选择正确的逃生路线和方法,全身而退的几率还是很大的。

相关范文推荐