装备数字化工作计划(优质19篇)

时间:2024-03-02 18:07:03 作者:ZS文王

通过编写工作计划书,我们可以充分调动积极性,增强工作动力,实现更高水平的工作成果。在编写工作计划书之前,看看以下是小编为你收集的一些优秀范文,或许能给你带来一些灵感和思路。

学校电教装备工作计划

一、指导思想:

以省市教育现代化建设发展为契机,学习、树立、落实科学发展观,用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态,以“扎实研究,实用培训,严格管理,优质服务”为载体,促进新课改的深入,促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成,促进教育教学质量的提升,为秦淮教育做出贡献。

二、主要工作:

(一)课题引领,教科研并重,扎实推进教育技术工作。

1、做好省级教育技术实验学校“十五”电教课题结题工作。

根据省市、课题评估结题工作要求,“课题研究结题要总结一套经验,带出一支队伍,推广一批成果”的目的,本学期拟定对区电教中心(10月24日)、27中(10月26日),考棚小学(11月15日)进行结题工作。要求相关学校扎实研究,做好结题工作。

省级教育技术实验学校,示范学校要加强“窗口学校”的示范作用,加强研究成果的宣传与推广,并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上。必须谋划“十一·五”课题的申报工作。

2、加强信息学科教学研究,强化学科管理。

(1)积极参与学科教学视导,深入学校听课调研、课堂教学,学生学习状况,教研组建设和管理等现状,特别组织好高中新课程标准的学习,落实、计划组织全区高中研究课两次。

(2)针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动,每两周组织一次有效的教研活动,做到有计划,有目的,有实效和有反馈,通过集体备课,专题讲座,观摩研讨等活动,加强教师们之间的交流合作,解决实际问题,安排全区小学研究课两次,初中研究课一次。

(3)组织小学信息学教研片,将以东片和西片(含城外)设立片级教研网,确定东、西片召集人,并开展片级活动。

(4)组织好高二信息技术省级“会考”工作(10月15日~16日)。

(5)组织小学、中学信息学科优质课评比,推荐优秀选手参加市比赛。

3、积极探索信息技术与学科整合。

网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式,有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。各校要充分发挥网络(机房)作用,利用现有教学资源,进行网络环境下的“教”与“学”,本学期全区小学、幼儿园分别进行网络下的学科“整合”研讨活动。

(二)继续开展教师培训,提高教师应用教育技术的技能。

1、举办中小学幼儿园教师课件(网件)制作培训班,要求,每校推荐一名教师,第三周报名,第四周开班,上课时间每周二下午2:00-5:00,培训,资料费150元/人。

2、组织部分教师参加市、省级网络管理培训班,主要对象是专职计算机教师,并逐步实现网管教师“持证上岗”。

3、配合有关学校的校本培训工作,包括提供技术指导及专题性讲座等。

小学装备工作计划

认真贯彻市区教育局和电教部门的工作部署,进一步规范电教装备的常规工作,强化学校设备装备的管理和使用,努力做到教育技术装备工作“建、管、用”三方面的协调发展,促进师资队伍建设,全面提升师生信息素养。

工作目标

一、抓基础设施设备的更新与维护,抓教师信息技术的专项培训。

二、抓信息技术与课程的整合,抓电教活动的开展与竞赛。

三、强化城乡学校网上结对的重点工作以及资产管理与装备系统的推广应用。

工作措施

1. 做好省迎接省市的装备专项督导检查。认真组织学习《江苏省县域教育技术装备工作督导细则》和《江苏省中小学校教育技术装备工作督导细则》,逐项逐条对照,查漏补缺。继续督查部分专职教师管理人员在线记载设备日常使用情况,提高装备使用效益实现装备管理科学化、信息化、精细化、规范化。

2. 落实省教育厅基教处主抓的“e学习”试点学校工作。本次试点本着以教育信息化为特色,以信息技术广泛应用为突破口,建立较为完备的“e 学习”平台和丰富 “e 学习”资源,对参与“e学习”试点人员进行专题讲座、专题研讨等培训活动,促进中小学教育教学模式和学习方式的转变。

3.继续努力做好扬州市城乡网上结对工作。在上级领导的支持和指导下,利用网络平台,务实推进网上结对工作,真正把网上结对工作贯穿、融入到各自学校教育教学和管理的过程之中,追求多边合作的共赢。

4. 继续完善硬件设备的投入。目前老校区班级电脑和两微机室电脑已更换一新。新校区计算机房和班级电脑液晶电视一体机等大批电教设备还有待进一步完善投入。

5.加强师资培训和队伍建设工作。过去的多年,学校组织了若干专门培训,为教师的信息素养提升打下了坚实的基础。本学期,尤其要对新教师进行笔记本电脑的基本维护、恰当应用因特网的搜索引擎、快速及时地编排ppt、ftp服务器的上传下载以及校园网其它网站的应用等培训。积极鼓励各学科教师充分利用现代化教育技术装备,促进教师信息技能的提高,从而更好地为教育教学服务。

6.继续加强学校各类网站的建设。学校站已经多次获得扬州市“十大教育网站”的殊荣,在成绩面前要清醒地认识到我们自身存在的不足。新学期要积极争取学校各部门的协助,加强各类专题网站的建设力度,把重点要放在信息发布的及时性与网站的常态化管理上。通过对各类网站的持续性建设,进一步发挥网站的利用率、影响力和示范功能,为今年的“市十大校园优秀网站”的评比做好准备。

具体安排

八月:检查各班级装备设备的完好情况。

九月:培训教师、制定和落实各项计划。

十月:做好“教育装备管理信息系统”的应用督促工作。

十一月:扬州市信息技术与课程整合的案例评比、电教论文评比。

十二月:扬州市十大教育网站评比。

元月:检查各年级电教使用记录情况,电教考评。

学校教育装备工作计划

1.不断更新、充实学校网站。对各部门发布信息的质量、数量等汇总考核评比。

2.强化科学实验室的管理和使用。

3.做好图书馆的推广与使用工作。

4.鼓励教师积极用好电子白板,教研组内要求教师使用电子白板上课。

5.建立装备室各项制度及人员考核细则,做到制度管人。

6.加强校产管理,加强检查、督促、整改,做到科学管物。

装备数字化工作计划

通过公司的大力支持,关闭了太和市场,保证了销售价格的上升,释放了市场开拓费用,基本上遏制了低价冲货、窜货、为市场的进一步发展提供了保障,也给以前老业务员提供了一定的信心,市场在稳定发展。

3、费用与货款回收。

上半年年公司销售费用除了一次武汉会议、武汉试点会议费用、出差费用外,公司对市场投入较少,但货款回收基本上实现了60天内90%以上。

xx年全年计划销售70万盒,力争100万盒,需要对市场问题进行必要的分析,对进行更细致的划分,并进行必要的工作指导和要求。

经过与业务员的大量沟通,业务员缺乏对公司的信赖,主要原因是公司管理表面简单,实际复杂,加上地区经理的感情及不合适的沟通措辞其他相关因素,造成了心理上的压力,害怕投入后市场进行新的划分、或市场的失控,造成冲货、窜货的发生,不愿意进行市场投入,将变为情感的销售,实际上,因为低利润的原因,这样的情况将可能持续到每个市场的润利润在10000以后才有所改变。

如果强制性的进行市场的划分,因为公司没有进行必要的投入、更没有工资、费用的支持,加上产品的单一、目前利润很少,并没有让业务员形成对公司的依赖、销售代表对公司也没有无忠实度,势必造成市场竞争的混乱,相互的恶意竞争,不仅不能拓展市场,更可能会使市场畏缩。

学校电教装备工作计划

为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习潜力、信息技术水平。充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育带给人力支持和信息保障。

二、任务目标。

1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学vcd片集中组织学习。每月至少学习两次。

3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

6、搞好中心校网站维护和更新工作。

三、具体措施。

1、配合教研组搞好校本教研工作。成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务潜力。

3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。透过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

4、完善好各类文件档案资料。认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

学校教育装备工作计划

1.制定学校教育信息化管理制度,在创建南通市智慧校园基础上,努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设,提高网站质量,及时报道省市教育政策和学校教育动态,及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩,使网站成为老师交流办公的地方,是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。

2.积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设,使之适应全面实施素质教育与学校管理的需要。

进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分,是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程》,要严把图书质量关,优化馆藏结构,提高藏书质量,充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校充分利用读书节契机,提高图书流通率和使用率。

整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

3.定期举办实验员、图书馆管理员实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术装备使用培训。

4.加强各功能室管理工作的研究和指导。

5.发挥设备作用,促进教学发展。

社团活动课时间,开放图书室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所,安排各室辅导老师,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。

小学装备工作计划

一、 思想重视、领会精神。思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快基础教育发展,改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。

二、 健全组织,明确责任。

明确分工,组建专门的领导小组。我校成立以管文山校长为组长的领导小组,把各室的基础设施的目标责任分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。

三、以装备标准化推进教育技术装备现代化,全面提升我校教育技术装备水平。严格按照江苏省教育技术装备标准,在配置教育技术装备时,要注重实用性、前瞻性、总体性,坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学的基本要求,图书室建设达到江苏省图书馆标准,从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。

四、具体目标。

1、加大投入力度,提高教育技术装备配置,在原来的基础上,逐年完善各室及装备,按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定,积极争取上级专项资金,不断拓宽教育技术装备经费渠道。 按照县局安排,提升校园安防设备。

3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到江苏省教育技术装备标准,为学校倡导的真学课堂教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台,增进广大教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能,以适应教育现代化的发展需要。

4、优化管理体制,提高装备的管理水平及使用效率。 要坚持以“用”为中心,建、配、管、研齐头并进的原则,建立完善一套教育技术装备的管理制度。图书室、美术室、音乐室、科学室及仪器室、微机房等专用教室和功能室的使用、借还记载要全,及时记载。科学实验计划和实施要及时上报。完成了对音乐室的改造,提升音乐室的建设水平,为学生的形体训练提供设备。

5、加大培训力度,提高教师对教育技术装备的管理和应用水平,把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中,定期派出实验教师参加各种学习和培训,通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质,帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响,提高新技术的应用能力。

6、加强维护。定期对投影仪、数影仪、电子白板、电脑等设备进行清洁,发现问题及时报修。

教育技术装备是学校办学的基本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,保证师生学习和使用。

小学装备工作计划

县教育局:

我校属于镇初级中学,现有学生1180人,20个教学班,2013年、2014年度已有16个教室装上了白板,为我校教育教学质量的提高起到了极大的促进作用。

本学年我校学生人数增多,教室增加,因而教室的白板数量已经不能满足多媒体教学和教改工作只需要。

为了更好地适应教育教学信息化的发展需求,充分利用网络资源进行电子备课和教学,提高课堂教学的有效性和高效性,因此,特向县教育局申请再装备6块白版,以缓解我校多媒体教学工作的压力。

近年来,学校在保障教育教学必要经费开支的前提下,把有限的资金都投到改善办学条件、校园建设等方面,如今学校已无能力解决以上提到的困难了。因此,我们请求县教育局视我校的实际困难,给予关照,予以解决以上的困难,我校师生万分感激!

特此报告,肯请领导批复。

xxx初级中学。

20xx年x月x日。

小学装备工作计划

一、指导思想:

以创建《xx市高水平教育现代化学校》为契机,以落实《江苏省中小学教育技术装备标准十二五版(小学分册)》为抓手,继续稳步推进学校教育技术装备改造,不断完善装备管理制度提升应用水平,努力促进学校教学资源库的提档,为提升学校教育现代化水平再作新贡献。

二、工作目标。

1.完成艺术科学机器人等专用教室教育装备的改造,力争使现有专室的多媒体设备(含大屏幕进室)率达90%以上;为三至六年级教师办公室教师更新个人办公电脑;服务器房更新防火墙,三层交换机划分网段发挥有效作用。

2.配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作;继续做好体育设施的改造工作,借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。

3.配合完成启动图书馆改建工程和图书馆装备的购置工作。

4.不断完善各项管理制度,重点抓好装备的应用与维护,继续推进“xx市资产与装备管理信息系统”(以下简称“信息系统”)的建设工作。

5.继续加强校园网的建设工作,稳步推进新闻中心的改造和明德博客的系统升级工作,配合相关科室做好资源库的提档工作,不断提升校务管理的信息化水平。

三、主要工作。

(一)落实好本年度装备购置计划,确保学校装备的升级提档。

在上半年市镇两级政府批准的“明德小学《创建xx市高水平教育现代化学校》装备添置计划”的基础上,继续配合市教育技术装备室做好该计划的落实工作,与中标商密切联系,确保中标装备及时到位。认真做好新装备的验收工作,对新装备的使用情况进行及时跟进,发现问题积极反馈,确保新装备维护到位,能正常使用。另外,要做好新装备使用的培训工作,确保全体教师能用会用现有教育装备。要力争通过本学期的努力,使50%以上普通教师的办公电脑得到更新,专用教室含有大屏幕的多媒体装备达到90%以上,机器人教室、档案室、图书馆和网络教室的部分电脑得到更新。

(二)加强艺体文科实验室管理,更好发挥育人功能。

本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板(含电子白板),同时为4只音乐教室(含舞蹈教室)安装了音响设备,力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室,以进一步提升艺术教学的现代化水平。

在体育设施建设方面,本学期计划更新一套过期室外篮球架,争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化,更新一套体育健身路径;另外,在全民健身中心的建设方面,支持太仓阳光体育健身俱乐(限体育馆和健身房)根据对市民开放的需要适当添置健身器材,改善场地和服务条件,做到学校部分体育设施对内对外开放两不误,为师生和市民健身运动提供更好的条件。

艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究,不断提高装备管理和应用的水平。艺体组全体成员要在组长的组织带领下,认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。各专室管理教师应认真落实各项管理制度,做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等,不断提升专室管理水平。

(三)推进图书馆工程建设,提升图书馆管理水平。

下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程(土建计划在年底完成,装修工程计划在春季开学前完成),尤其是要尽早提出新馆装备添置申请,并争取政府支持落实资金,力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作,使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。

另外,校图书馆应对照《xx市小学一级图书馆评定实施意见》和《xx市中小学图书馆建设标准》,进一步完善图书馆的各项管理制度,加强日常工作管理,不断提高图书馆为师生服务的水平和效能,为学校创建xx市小学一级图书打下良好基础。

(四)加强科学实验室管理,提升实验室应用水平。

一要更新学校小气象站陈旧装备;

二要对现有动植物标本进行一次清理,去劣存优;

三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设,重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上,在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。

科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作,提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平,促进科学实验教学质量的进一步提升。制订好《学期科学实验室工作计划》,用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》;做好科学仪器准备室及标本室的管理工作,规范实验仪器的管理和应用;强化实验室常规管理,完善各种台帐资料,确保各类实验开出率100%;开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。

要做好科学实验室在“信息系统”上的建设,及时组织相关实验教师上传资料,切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。

(五)加强教育信息化管理,提升学校信息化应用水平。

进一步完善管理制度,确保学校信息装备配、用、记、护、修落到实处;鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量;适时更新机器人活动室的部分电脑,不断推进机器人堂课教学和课外兴趣小组活动质量的提高;加强学校网站和博客的管理和维护,确保学校网页的安全有序;根据需要配合后勤安全条线不断完善学校技防工程,确保技防设备的有效性;继续维护好学校,提升行政工作信息化水平,配合有关科室做好学校资源库信息平台的建设;加强学校网络安全工作,充分发挥相应软硬件在网络安全中的作用,确保学校网络的安全可靠。

(六)加强教育装备管理,不断提升管理水平。

装备室要与各处室密切合作,不断完善教育装备管理制度(包括装备管理与应用绩效考核机制),要加强设施设备的使用培训、管理、督查和考核,认真落实“专室专人管、件件精心用”管理目标,在节能减排的基础上,充分发挥这些现代化馆室及设施设备的良性促进功能,为营造良好氛围,全面提升教育教学质量提供硬件保障。

装备室要将教育装备管理体系纳入学校资产管理体系,对教育装备的新增、调配、报废进行规范管理,及时办理入库与出库手续,并报总务处入资产网,同时装备室还要负责“信息系统”的建设,确保上述资产的移动在“信息系统”上能及时体现。要利用好学校报修系统,与总务处分工合作,争取相关单位(人员)的配合,做好各类教育装备(或电教设备)的维修维护工作,在第一时间响应各部门或教职工提出的故障维修要求,力争在最短的时间内完成维修工作,尽量减少因装备问题给工作造成的影响。

装备室要与总务处密切配合,完善教育装备安全管理机制,加强教育装备的安全检查,确保各类教育装备使用的安全与可靠,防止装备使用安全事故发生。

装备室要组织校内有关人员加强教育装备使用的培训与研究,定期召开教育装备工作研讨会,听取意见,改进工作。要积极组织师生参加上级装备部门开展的各类活动,并力争在活动中取得好成绩。

学校电教装备工作计划

一、指导思想:

以重要思想和“科学发展观”为指导,用心倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,用心开展信息技术培训活动。

二、工作目标:

以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的`使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的潜力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

三、主要工作及思路。

一进一步规范电教设备的使用与管理。

1、以签订电教设备管理职责状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理职责状,加强电教设备的使用指导与管理,透过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按职责状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致到达限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习带给良好的环境。

二大力推进信息技术服务工作。

1、在服务管理上:

(1)加强上网管理,实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

学生层面上:学生上网务必在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端个性qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。

电教处将对教师、学生上网状况不定时检查。

(2)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的潜力。

2、在服务学生上:

认真抓好信息技术课,力争学生信息技术水平有所提高。

(1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。

(2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查与抽查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平到达课程标准的要求。

(三)网站建设:

1、及时更新学校网站。

学校网站我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也学校内部传递信息的一个主阵地。本学期电教处仍将联合其他科室一齐有计划、有步骤地实行各网页的更新。同时逐步建设好学校专题网站。

四、工作安排。

九月份:制订20__-20__学年第一学期电教工作计划,发放电教器材,签定电教管理职责状,电教设备维护。

十月份:电教设备使用巡查,课题组活动。校园网站及时上传新闻等学校资料。

十一月份:信息技术培训,课题组活动。充分利用网上资源,学习电教知识。

十二月份:,检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。全面做好电教工作,迎接省现代化建设检查。

一月份:电教管理职责状的考核,电教资料收缴,进行检查。整理校电教档案,资料。撰写本期电教工作总结。

教育装备工作计划

按照县教育局关于教育装备工作的要求,继续加快教育装备改造,进一步完善管理制度,不断提升应用水平,为促进学校的教育教学质量的提高再作新的贡献。

1.发动广大教师大力开展资源库建设,为我校教育教学服务。

2.丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

3.开展现代教育技术应用研究于课堂教学的教研活动。

4.积极进行信息技术课的教学研究工作,提高教育质量。

(一)加强实验室管理,提升实验室应用水平。科学教师要对照有关评估标准,继续做好各项工作,提升科学实验室、仪器室、准备室的管理,促进科学实验教学质量的进一步提升。本学期的重点要做好以下几项工作:

1.制订《学期科学实验室工作计划》(内容包括各年级段开展学科实验的项目及课时安排、开展科学实验课的教研活动安排、开展学生科学实验课外活动的安排、科学实验装备仪器添置与销毁安排等),用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》。

(二)本学期重点要做好以下几项工作:

2.进一步完善管理制度,对学校现有的'信息装备管理实行逐级管理,确保学校信息技术装备有人管、有人修、有人用,有人记(写好使用记录)。

3.依据相关要求合理调配各类信息装备,及时做好校内信息装备的统计工作,完成学校信息装备的总帐与分类帐的建设。

4.落实有关专业人员对全校的信息技术应用能力进行1-2次的培训。

5.鼓励各学科教师尽可能使用信息装备辅助教学,提高课堂教学的质量。

(三)加强音体美等专室管理,促进其它专室装备管理水平的提高。

本学期认真做好其它各功能室的建设工作,进一步提高各功能室室的工作水平。

1.继续完善各相关专用教室的环境布置,创设良好的育人环境。

2.加强现有装备的管理工作,确保装备的使用效能。加强各科室的台帐资料管理,根据要求以学科为单位建立总帐与分类帐,完善借还、使用管理制度。各室负责人或落实人员及时写好使用记录,发现装备损坏及时报修。

数字化车间工作计划

        2.实现智能装备核心技术突破。坚持高端化、自主化、智能化发展方向,支持装备制造商研制具有自感知、自决策、自执行功能的高端数控机床、工业机器人、智能传感与控制、智能检测与装配、智能仓储与物流等智能制造装备,并实现在重点行业的规模化应用。深入推动工业强基工作,遴选一批“卡脖子”关键零部件,通过持续实施重点领域补短板行动,突破一批核心零部件关键技术。加大首台套产品研发投入,积极申报省认定。重点组织机器人、智能制造生产装备和大型医学装备等领域的产品申报省首台套,落实首台套奖励和保险补贴等扶持政策。

        (二)系统解决方案供应商培育行动。

        1.培育智能制造系统解决方案供应商。支持装备制造企业以智能化升级为突破口,从提供设备向提供设计、承接工程、设施维护和管理运营等智能制造一体化服务转变。鼓励工程设计院、工业信息工程与服务公司、自动化成套公司、大型控制系统供应商向智能制造系统解决方案供应商转型。

        2.支持制造系统解决方案参与智能化改造。建立苏州市系统解决方案供应商名录,制定智能制造系统解决方案星级供应商评分标准。积极推荐列入名录的供应商参与我市企业智能化建设改造。汇总发布星级供应商典型案例。组织星级供应商参加各类高端专业化展会,加强智能制造新技术、新模式、新经验的宣传展示、交流合作和推广应用。

        (三)诊断服务引领行动。

        1.持续开展诊断服务活动。深入实施智能制造“十百千万”工程,持续为制造业企业开展智能制造诊断服务。通过政府公开招标采购专业咨询服务机构的方式,引入全国范围内优秀的智能制造诊断服务商,每年为全市20家工厂、300家车间免费提供智能制造诊断服务。以诊断服务为引领,帮助企业打通智能化升级改造过程中的堵点、难点和痛点,并提供个性化的解决方案,加快推进工业企业采用智能装备、先进工艺和信息化管理系统等方式进行智能化技术改造,逐步建立面向生产全流程、管理全方位、产品全生命周期的智能制造模式。

        2.探索建立智能制造标准体系。鼓励和支持苏州市企业积极参与国家智能制造标准体系建设,抢占智能制造领域的标准制高点。支持龙头骨干企业在细分行业、细分领域制订创新“智能车间、智能工厂”等智能制造的行业标准。加强智能制造标准领域的国内外交流合作,加快形成一批体现苏州技术优势和产业特色、有利于智能制造新模式广泛应用的先进标准。

        3.搭建智能制造公共服务平台。依托苏州市智能制造融合发展中心,以解决制造业转型升级痛点为目标,以线上平台运营和线下深度服务相结合的创新模式,帮助制造业企业更好地寻求转型升级之路,为系统解决方案供应商、软件开发商、设备制造商和用户提供更精准快捷的对接服务,有效带动区域企业转型升级。

        (四)重点产业智能制造推进行动。

        大力推进智能制造在新型显示、生物医药、光通信、高端装备、汽车及零部件、高端纺织等十大先进制造业产业集群的应用,力争在高端装备、电子信息、高端纺织、生物医药等四个产业率先取得突破。

教育装备工作计划

我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组,把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。

教育装备工作计划

严格按照江苏省教育技术装备二类标准,在配置教育技术装备时,要注重实用性、前瞻性、总体性,要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学示范的基本要求,图书室建设达到江苏省示范图书馆标准,从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。

小学装备工作计划

以创建《xx市高水平教育现代化学校》为契机,以落实《江苏省中小学教育技术装备标准十二五版(小学分册)》为抓手,继续稳步推进学校教育技术装备改造,不断完善装备管理制度提升应用水平,努力促进学校教学资源库的提档,为提升学校教育现代化水平再作新贡献。

2、配合上级做好学校相关文科实验室专项工程建设工作;继续做好体育设施的改造工作,借助社会力量完善体育馆和健身房的设施设备。

3、配合完成启动图书馆改建工程和图书馆装备的购置工作。

4、不断完善各项管理制度,重点抓好装备的应用与维护,继续推进“xx市资产与装备管理信息系统”(以下简称“信息系统”)的建设工作。

本学期计划为2只音乐教室和1只美术教室更新全套多媒体教育设备和多功能黑板(含电子白板),同时为4只音乐教室(含舞蹈教室)安装了音响设备,力争使校内现有的艺术教室全部实现大屏幕进室,以进一步提升艺术教学的现代化水平。

在体育设施建设方面,本学期计划更新一套过期室外篮球架,争取市体育局的支持下至少完成2片室外篮球场的场地塑胶化,更新一套体育健身路径;另外,在全民健身中心的建设方面,支持太仓阳光体育健身俱乐(限体育馆和健身房)根据对市民开放的需要适当添置健身器材,改善场地和服务条件,做到学校部分体育设施对内对外开放两不误,为师生和市民健身运动提供更好的条件。

艺体教研组要加强艺体装备管理和应用的研究,不断提高装备管理和应用的水平。艺体组全体成员要在组长的组织带领下,认真完成艺体帐册管理和艺体装备在“信息系统”上的建设。各专室管理教师应认真落实各项管理制度,做好专室文化建设、日志记录、装备管理和卫生保洁工作等,不断提升专室管理水平。

下半年要继续配合镇重点办完成学校图书馆的重建工程(土建计划在年底完成,装修工程计划在春季开学前完成),尤其是要尽早提出新馆装备添置申请,并争取政府支持落实资金,力争在新馆落成后的最短时间内完成装备招标采购工作,使新馆尽快为师生提供更完善更优质的服务。

另外,校图书馆应对照《xx市小学一级图书馆评定实施意见》和《xx市中小学图书馆建设标准》,进一步完善图书馆的各项管理制度,加强日常工作管理,不断提高图书馆为师生服务的水平和效能,为20xx年学校创建xx市小学一级图书打下良好基础。

一要更新学校小气象站陈旧装备;

二要对现有动植物标本进行一次清理,去劣存优;

三要根据省标要求着手规划学校“小科学园”建设,重点放在“科学探究室”和“种植园”建设上,在学校经费许可的情况下积极实施尽早落实。

科学教研组要根据上级要求继续做好各项工作,提升各实验室、实验仪器室、实验准备室和标本室的管理水平,促进科学实验教学质量的进一步提升。制订好《学期科学实验室工作计划》,用好《学期实验教学计划执行一览表》和《科学实验周课程表》;做好科学仪器准备室及标本室的管理工作,规范实验仪器的管理和应用;强化实验室常规管理,完善各种台帐资料,确保各类实验开出率100%;开展科学实验教学的教研活动,探索新课程改革下实验室建设新模式,不断提高实验教学的堂课效率。

要做好科学实验室在“信息系统”上的建设,及时组织相关实验教师上传资料,切实做好实验室工作经得过上级领导的检查考核。

教育装备工作计划

以踏实的工作作风,进一步加强学校技术装备的维护与管理。根据学校经济条件争取在本学期再更新一批教室终端显示设备,以适应新的教育技术要求。要不断学习兄弟单位的先进管理经验,结合本校实际在教育技术装备工作中形成新的管理模式,为学校的教育教学工作做好强有力的支撑。充分利用现有的技教手段,突出学校的形象,展示学校的办学特色,创设师生良好的教学与学习环境,为学校的发展,师生的成长作贡献。

(一)进一步推进学校的教育装备现代化建设

继续推进学校信息化建设的步伐,逐步打造全市一流的信息化设施。计划本学期完成更新十二台班级终端显示设备,以适应新时期教学的需求。加强信息装备平时的应用和管理,利用集中学习对教师进行使用电教设备使用的培训,尤其是对智能化一体机的操作培训。对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,提前发现和排除故障的隐患,减少的设备的故障率。强化规范管理,提高使用效能,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能,全面提升学校教育技术装备的建设、管理和应用水平。

(二)推进数字化校园建设

进一步发挥现代教育技术在教育教学中的作用。进一步加快推进数字化校园建设。进一步开发利用学校网站的宣传教育作用。在师德师风建设中注入正能量,起到引领作用。初步设想设立星小荣誉栏,师德师风展示窗,虚心听取学生、家长对我校的诉求。

进一步提升学校信息化硬件水平。平时做好网站、电子屏的管理、维护和使用,对师生的上网行为进行监管,过滤不良信息。对本校的活动、通告等信息通过网站、电子屏及时传播,不断提高学校的知名度,使学校网站、电子屏成为社会了解我校的一个重要窗口,成为学生、家长与老师信息交流的一个重要平台。期初要完成教师信息的更新工作,保证家校路路通的信息正确送达。

根据市局要求,本学期要完成全市教育系统视频会议的硬件安装。今年暑期我校已完成了初步的安装,待开学初的全市联调,再正式启用。

(三)建好教学资源库

为一线教师提供直接的服务。继续充实学校教学资源库、完善学校网站、特色网站和主题网站,整体提升我校的网站建设维护水平,争取在全市中小学网站评比中取得更好的成绩。让软硬件达到苏州市教育信息化示范学校的标准。

(四)加强图书馆的建设与管理。

按照苏州市一级图书馆的标准做好工作。做好各类教学教育资料的归类整理工作,根据教学需求及时充分地组织优质图书资源,配合教师的在职进修,远程教学学习,以及学生的课外阅读考级,做好图书馆在这方面的配合工作。进一步发挥图书馆在学校教学中的作用。引导学生读好书,到喜欢书爱读书。继续开展各类读书活动、新书介绍活动、读书心得交流活动,结合科技节开展读一本科技书的活动,扩大学生的阅读量。继续添置纸质图书。逐步提高科技类图书的比例。结合学生的读书活动,撰写好读书笔记。加强图书馆的管理,完善图书总括登记与剔旧登记、及图书馆各项统计,记好日志,制订好图书馆工作计划,写好总结。

(五)加强骨干教师的引领作用。

利用教育技术装备提升教科研的水平,特别在微课研究中发挥应有的作用。通过新一轮现代信息技术培训提高教师的信息技术操作水平。市学科带头人、市教学能手要继续完善自己的教学博客,制作优质的教学课件,能起到示范和引领作用。能及时完成上级要求的资料上传任务,并继续开展对青年教师的帮辅结对,进一步提升团队水平。

(二)多媒体教室、计算机教室使用率达到xx市教育局规定的标准;

(三)提高网络教室的使用率,逐步达到xx市教育局规定的要求;

(五)利用计算机和校园网络进行学校内部的各项管理;

(七)做好图书馆的建设。进一步发挥图书馆的作用。

(八)积极引导教师使用好市“小学教学资源库平台”和“视频点播”资源。

(九)对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,排除故障的隐患。定期对学校信息化设备的使用和维护作检查。做好信息设备的维修、保养、安全工作,做好防火、防潮、防盗工作。

第一学期装备室工作计划

在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们又将迎来新的一轮的努力,是时候开始写工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编收集整理的第一学期装备室工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

20xx年学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育装备室工作在基础教育中的重要地位和作用,以发展为第一要务,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。在争创“四星”级普通高中发挥自己最优水平。

1、制定学校教育信息化管理制度,争创苏州市教育信息化示范学校,努力推进教育信息化进程。进一步管理、完善学校校园网网站建设,提高网站质量,及时报道国家教育政策和学校教育动态,及时对外宣传学校教育、教学所取得的成绩,使网站成为老师交流办公的地方,是学校、老师、同学和家长联系的好地方。实现优质教育资源共享。

2、积极推进我校图书馆、实验室、信息中心硬件建设,使之适应全面实施素质教育与新一轮课改的需要。

进一步加强学校图书馆室的装备和管理。学校图书馆是学校教育工作重要的组成部分,是学校不可缺少的办学条件之一。学校要进一步认真贯彻落实教育部颁发的《中小学图书馆(室)规程》,要严把图书质量关,优化馆藏结构,提高藏书质量,充分发挥图书馆在素质教育中的作用。学校要在每年的`教育经费中按一定比例设立图书专项经费,大力提高学校图书的装备水平。

整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

3、定期、分层次举办实验员、图书馆管理员、电教中心管理员的实际操作和应用技能培训与考试。定期对教师进行现代化技术装备使用培训。

4、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

5、发挥设备作用,促进教学发展。

在周六、周日或活动课时间,开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络室等场所,安排各室工作人员值班,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、开展研究性学习等提供服务,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的平台。

1、改版旧校园网,设计新版面、新结构,落实责任制,对各部门发布信息的质量、数量等汇总考核评比。

2、高标准建设多功能劳技室、课程实践室、史地专用教室、电子阅览室等专用教室,在设备采购、管理,在制度落实、责任人管理、双休日开放时间等安排好。

3、建立装备室各项制度及人员考核细则,以制度管人。

4、加强校产管理,加强检查、督促、整改,做到科学管物。

教育技术装备工作计划

学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育技术装备工作在教育教学中的地位和作用,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。

教育信息化日常维护工作分工到人,责任明确。在开学初组织力量对全校各班多媒体平台进行维护,在学期中针对各班的报修情况,及时组织人员第一时间进行维修,确保教学工作正常开展。

2、优化电教设备运用。

加强教育教学研究,促进信息技术与课程的深度整合,有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动,做好教师教育技术培训,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。规范班级多媒体使用要求,明确使用规定,落实到位。鼓励教师充分利用多媒体进行授课和备课,做到有计划、有记录。对每天多媒体课进行登记,作为期末在教师信息化岗位考核之一。

3、搭建平台。

学校网站是我校校园文化建设的重要基地,是学校对外交流、展示学校形象的窗口、更是现代化环境下教师教育教学工作的基本平台。本学期重点做好学校站的改版,为实施校务公开,搭建oa办公平台,进行信息共享,进一步推进学校的信息化、网络化。

4、重视培训。

要将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容,根据发展需要组织全体教师开展相关培训,指导各类教学设备设施的操作规范和使用方法,组织教师学习国家、省市教育信息化发展规划,开展未来教室、智慧教育等新技术、新理念的培训工作,提升全体教师的信息化素养和使用技能。进一步加强学校“信息技术与课程整合协作组”建设,通过培养骨干,以点带面,不断推进信息技术与课程深度整合。

1、规范管理。

实验室仪器设备严格按照上级要求进行登记摆放,期初装备室加强检查,严格要求做到做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。

实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。

2、重视应用。

理化生实验室管理人员期初根据各年级的教学内容编写各册教材的演示、分组实验的汇总表,制定实验教学计划,保证本学期演示实验开出率100%,分组实验开出率100%。装备室定期对理化生实验的开出情况进行检查,发现问题,及时跟进。

教育装备工作计划

为全面提升我校教育技术装备水平,加强过程管理,确保教育技术装备更加高效、务实地服务于学校教育教学,促进我校教育技术装备建设工作健康、可持续发展,根据县教育局有关要求,结合我校教育发展实际,制定本工作计划。

我校成立以校长为组长的领导小组,把各室基础设施建设、配备和管理应用的目标责任分解到领导小组的相关成员,让每位责任人明确在实施教育装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育装备工作建设的浓烈氛围。

1.进一步加强装备建设。

全力推进学校现代教育技术装备建设工作,不断提高教学用室现代装备质量,为课堂教学提供更优的信息化环境;借助甘肃省基础教育资源公共服务平台和金塔智慧教育云平台,丰富教学内容,优选教育资源,全面实现教育行政管理信息化、学籍管理信息化、教学科研管理信息化、校园常规管理信息化。完成8套已趋老化的“班班通”教学设备的.升级换代,为微机教室配备由高清投影机、电子白板等教学设备,提升我校教育信息化配备水平。完善计算机教室、多媒体教室、普通教师等信息化教学设施建设,加强学校行政管理、教学服务等应用软件系统建设。加快校园网建设,实现教育资源“班班通”。加强教育资源信息化建设,进一步推进信息技术与学科教学深层次整合,提高教育信息化的综合效益,逐步实现校园办公自动化、通讯网络化、教学标准化、资源数字化。坚持公用经费10%用于教学仪器设备购置比例,确保生均教学仪器设备配置同步增长。使功能室以及图书、仪器等设备配置更好地为教育教学服务。

2.进一步加强常规管理。

进一步明确规范管理人员的职责,加强日常管理和维护,全力保障教育技术装备作用发挥。深化信息技术与课程整合的研究,提高信息技术在学科教学中的应用水平。

引导教师加强对信息技术环境下的教与学的研究,不断提高教师运用电子白板等新技术的运用能力和水平;继续开展信息技术与课程整合的评优活动、组织教师参加校级电子白板运用的评优课比赛,教育技术能力论文、课件、课例等评选活动,以赛促练,以赛促用。

3.加强对教育装备工作的管理和指导,进一步加强日常工作的规范性、及时性,做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点实验力争全做,把教育信息技术的运用和管理纳入教师业务考核、评优考核中来。切实做好学校自查、县专项督导等工作。

4.做好学校班班通的课堂教学、日常管理工作。

做到四个加强:加强听课,切实了解班班通在课堂教学中的实际运用情况;加强过程管理,切实提高班班通的使用效率和使用质量;加强研究,组织信息技术老师加开展班班通教学运用的探索;加强培训,积极参加上级组织的培训,提高我校教师信息技术运用的水平。

5.切实做好实验室建设各项工作,全面提升学校实验室的建设、管理、应用水平。

根据上级关于实验室建设的有关要求,按照省教育技术装备标准制订好实验室标准化建设规划,配齐配好各类实验室,进一步完善实验室内部设施设备,根据新课程标准配齐配足实验仪器设备;组织实验员积极参加上级组织的专题培训,全面提高他们思想素质和业务能力;要积极推进教育技术装备管理应用的信息化,完善各类教育设备设施的管理制度,规范学校的实验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为;要督促相关学科教师开足上好实验课,提高学生的科学探究意识和实践能力。

6.加强教育技术队伍建设,努力提升学校教育装备管理和应用水平。

进一步完善学校教育技术装备管理机制,专门召开会议,进一步明确学校各类专用教室、实验室及图书馆管理人员的职责,组织好各类管理人员的业务知识和管理能力培训,继续提高学校教育技术装备管理和应用水平。

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