最新春季安全工作总结小学(汇总17篇)

时间:2023-12-03 08:09:19 作者:梦幻泡

安全工作总结可以推动各部门之间的合作,形成共同的安全责任和意识。阅读并借鉴这些安全工作总结范文,我们可以更好地认识到安全工作的复杂性和关键性,确保我们的工作环境更加安全可靠。

春季学期小学安全工作总结

转眼间,一学期的工作结束了。随手翻动着桌上的台历,风筝节、六一艺术节、书画比赛、素质实践行等活动历历在目。善于积累,勤于创新的高小人,不断探索,不论是教育教学质量,还是综合办学水平,都取得了令人可喜的进步。

一、借素质督导评估东风,提高办学水平。

本年度,我校作为黄陂区第三批素质教育督导评估验收学校,将于20xx年底接受验收。我校十分重视本次素质教育综合督导评估工作,准备工作本学期已经启动。首先召开全体师生及家长代表的学习动员大会,让大家了解素质教育督导评估是以“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导,以国家法律、法规为依据,以全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量为目标。促进学校规范化,个性化地发展,达到自我评价、自我完善、自我发展,促进内涵发展的目的。其次,学校迅速成立了由校长任组长,各部门负责人及教师、学生、家长代表为成员的自评工作领导小组。并制定了切实可操作的《高车小学素质教育综合督导评估自评方案》。明确了校长是实施素质教育,提高办学质量和水平的第一责任人。并将四个a级指标分解到人,建立全员参与,全过程自主评价,全方位有效推进的评价机制。接着,组织全体教师开展资料的采集,整理工作。资料收集整理结束后,各组迅速开展以c级指标为单位的自评工作,调动全方位的力量做到自评真实,找出成绩和不足,提出整改意见,进一步明确今后努力的方向。

鉴于方案内容的系统性,学校要求自评小组之间,成员之间保持紧密联系,及时沟通,积极协作,提高效率。领导小组每周召开一次专题会议,交流汇报自评工作,最后形成学校的《素质教育综合督导评估自评报告》。本学期,资料收集整理工作已经完成。

二、落实《黄陂区教师奖励性绩效工资发放办法》,激励教师勤奋工作。

本年度,黄陂区教育局在全区中小学推行《黄陂区教师奖励性绩效工资发放办法》。进一步推进学校内部管理体制改革,增强办学活力,提高学校的办学质量,充分调动教师的工作积极性,逐步形成内部激励机制和约束机制,充分发挥绩效工资的激励导向作用。我校迅速成立了领导专班,制定了《高车小学教师奖励性绩效工资发放方案》和《实施细则》,实施绩效工资体现了一下两个原则:1、奖勤罚懒,重过程、重实绩、重贡献的原则;2、多劳多得,优质优酬原则。学校多次组织教师学习讨论《高车小学教师奖励性绩效工资发放方案》,对照自己平时工作找问题,找不足,明确今后教学中应注意的问题。为保证教师随时可以学习,学校还将《发放方案》每个办公室张贴一份,以时刻提醒教师遵照执行。从每次教学月检情况来看,老师们的备、教、改、导、考、评、析等方面有了很大的改变。以前容易疏忽的地方,现在都能保质保量的完成。

师进行公正的、合理的评价;最后综合得分,评定等级。

三、夯实教学管理,提高教学质量。

教育教学是学校的中心工作。本年度,学校以教学常规,月检排序,期末调考,年度考核等方面为突破点,初步建立了一套较完善的教学管理体系。学校领导重视教研活动的开展,旨在通过教研促进教师对新课标的学习,从而提高课堂教学效率,提高教学质量。

本年度,学校领导多次召开教学研讨会,商讨教学的良策,分管教学领导及教研组长蹲班联系学生,每周至少要深入班级1次,或听课,或找学生了解学习的情况,并及时与任课教师沟通。六年级是毕业班,可以说是学校的脸面,校长亲自蹲点,教导处经常性对六年级教学进行研讨,对重点学生跟踪调查,做到“培优”和“补差”两手抓,两手硬。学校在抓好重点的同时,对其它年级教学也毫不放松,教研组每周开展一次活动,由教研组长负责落实,确保每次活动有课题,有教案,有教师教后感,有听课记录和评议记载。本学期,我校还借农场“优青学带”送教下乡的东风,组织校内青年教师开展了评教比武活动。通过此次活动,把对新课标的学习推上了一个高潮,占丽、梅耀芳、罗秀娟等教师营造的自主合作,以情激趣的课堂氛围,得到了全校教师的肯定。

四、落实素质实践行活动,促进学生个性发展。

素质教育是近年来高车小学教育的一大亮点,本着“以学生发展为本”,“一切为了学生”的教育思想,我们提出了“合格+特长”的培养目标。

学校坚持每周一升旗制度,通过国旗中的讲话,激励学生勤奋学习,激发学生热爱祖国,热爱科学的情感。坚持每天的“少先队文明岗”检查制度,培养学生良好的养成习惯,让学生参与学校的管理,做学校的主人。坚持每天的“红领巾广播”节目,积极宣传校园新风、好人好事、优秀习作,使他成为学生的良师益友,坚持每周两次的图书室开放制度,让学生纵览祖国三千多年的悠久历史,感受祖国语言文字的博大精深。坚持开展“第二课堂活动”,提高学生的综合素质,让每个学生都有自己的拿手好戏。

本学期,学校大队部还组织开展了“风筝节”和“六一”庆祝活动。今年的“六一”庆祝活动,是近年来文艺节目最丰富、最精彩的一次,许多学生家长到学校观看了孩子们的演出。我们还组织学生参加素质实践行活动,参观了中科院武汉植物园,同学们兴致盎然,学到了许多书本上没有的知识。

“给人生最坚实的起步,给学生最美好的童年,让学生从这里起飞”。是我校办学方向的不懈追求。在今后工作中,我们将以学生为本,不断进取,求真务实,把学校各项工作推上一个新的台阶。

20xx年x月x日。

春季学期小学安全工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一年来的工作总结如下:

一、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教

育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓、具体分工负责组织实施,全校教师齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位

作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。

2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会、学校、家长齐动员,群防群治群利

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地游泳或嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防汛等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。多次利用班会、班主任会、黑板报等进行重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

六、存在的问题及下一步打算

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3.学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

20xx年7月1日

春季学期小学安全工作总结

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

学校的安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合,我们积极与派出所、交警等部门群力合作,做好学校的安全工作。主动与家长联系,家校全力合作,共同教育孩子,每逢节假日,通过短信平台发送温馨提示和分发告家长书,提醒家长注意孩子安全,并与家长签订安全责任书。学校在开展“交通、预防溺水安,珍爱生命”活动的同时,还组织开展了一系列安全教育活动。我们利用每周班会、队会课开展法律、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自护能力。

利用班会、活动和学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、墙报、悬挂横幅及举行主题班队会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育,这样提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

五、扣紧安全活动,进行安全教育。

1、开展安全教育日(周)活动。围绕“普及安全知识,提高避险能力”活动主题,我校举行安全教育日(周)启动仪式,同时学校制定活动方案,研究部署安全教育工作,通过开展专门安全教育和隐患排查,组织开展好“安全教育日”、“安全教育周”活动。安全教育活动取得较大的成效。

2、开展防灾减灾宣传周活动。我校紧紧围绕“防灾减灾日”的主题“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,积极开展了防灾减灾宣传周活动,提高学校综合防灾减灾能力,全面增强了全体师生的防灾减灾意识。

3、开展交通和防溺水安全教育周活动。我校于5月13日起,开展了为期一周的交通和防溺水安全教育周活动。安全教育周期间,我校紧紧围绕活动主题“珍爱生命、安全第一”,切实落实各项工作措施:一是开展交通安全专项治理和防溺水专项排查整治。二是加强安全宣传教育:开展集体教育活动;举行“交通和防溺水安全教育周”启动仪式。在启动仪式上,全校学生集体宣誓:珍爱生命,预防溺水,遵守交通规则。

我校坚持将防溺水作为全年学校安全工作的重点,坚决做好防止学生溺水各项工作,切实落实防范措施,严防学生溺水事故的发生。

4、开展清剿火患战役工作。五、六月份,我校紧紧围绕《晋江市教育系统深入开展清剿火患战役工作方案》,继续深入排查学校火灾隐患,全面整治火灾隐患和消防安全问题,抓好学校“清剿火患”战役工作。

六、加强安全检查,及时整治整改。

学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生 开展常规检查。

今后,我校将牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,加强安全管理,强化安全教育,细化安全工作,落实防范措施,排查整治安全隐患,紧绷学校安全之弦,确保全体师生安全,确保校园安全稳定。

春季学期小学安全工作总结

本学期我校把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以教育为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的安全工作总结如下:

一、组织健全 职责明确

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,进一步增强全校师生的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。

二、制度保证、实施到位

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全门卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。 2、护导教师提前到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

3、点名制度:每天上午及下午上学前3分钟做好点名工作,每堂课的任课教师做好学生的当节课出席点名工作,发现问题及时与班主任和家长联系。

4、放学3分钟安全教育制度:每天的上午及下午利用放学前3分钟进行安全教育。

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5、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

6、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

7、加强交通安全宣传和管理。严禁学生骑自行车、摩托车上下学,校内无学生骑车现象。

8、严禁教师个人私自带学生外出,如遇学生生病必须向值班领导请假,并作好记录。学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学校少先大队及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案等,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育、增强意识

1、利用课间操、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。法定假前校长利用集会等形式对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对校园进出点进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、全校开展一节“火灾逃生知识”主题班会,提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”,加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育,做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座,提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、存在问题、努力方向

尽管学校做了大量的工作,但是也存在如下问题:

1、法制辅导员未到校履职。

2、对留守学生的心理辅导上欠佳。

3、对学生的法制教育的次数较少。学校将会加强学生的法制教育,尤其是对青少年学生进行自护、自救的教育,切实保护未成年人的身心健康。

总之,一学期来我校的安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

20xx年7月

年春季小学安全工作总结

我校地处宗铺路旁,车辆较多。为此我们与村委会联系,对学生进行了系统的交通安全教育。我们还聘请武乡派出所干警为法制辅导员,为同学们进行法制知识培训。汲取各界力量,充分教育的合力,使同学们掌握更多的安全知识。通过合作教育,我们深深感受到,吸纳社会各级力量,合力对学生进行教育,会达到事半功倍的的效果。

春季学期小学安全工作总结模板

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

年春季小学安全工作总结

1、坚持安全工作高于一切。学校成立了以陈校长为组长,行政人员和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,使我校安全工作顺利开展,真正落实在行动上。

2、落实安全责任。实行“责任区域网格化”“责任时间网格化”管理,即:谁上课、谁主管安全,谁组织活动、谁负责安全,谁管理的场所、谁抓安全。

3、完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。

4、推进安全隐患排查治理常态化。建立学校每月安全隐患排查整治“月报表”台账“闭环”材料,开展非法接送学生上下学车辆的排查工作,20xx年春季,共排查安全隐患3处,已整改安全隐患3处,整改率100%。

年春季小学安全工作总结

我校安全工作始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,切实维护学生安全和健康,提高构建和谐校园水平。学校被评为晋江市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评先进单位、泉州市20xx年度“护校安园”先进集体。主要工作如下:

小学春季安全工作总结0

20__年__乡安全生产工作,坚持把安全工作纳入地区发展总体规划布局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针。通过一年的努力工作,完成__安全社区建设工作,全乡无重特大安全事故和一般安全责任事故发生,确保了一方平安稳定。现将年度工作总结如下。

一、加强组织领导,强化安全职能。

切实制定年度安全工作要点和实施意见发至村居委和单位;并把乡纪委列为主要成员单位,强化了执纪监管功能。实行综合执法监管。以《安全生产法》为统揽,集规划经济社会发展、安全隐患预防排查、事故苗头治理整改、突发事件应对救援、善后事宜调查处置等为一体,实施综合防控和治理整顿。突出以执行各行业法律法规为具体抓手,保障安全生产及管理无事故目标实现。

坚持由乡安办牵头,各部门协调配合,统筹做好全乡各部门、村社、单位及各行各业的安全生产及管理工作。强化各部门“管生产必须管安全、管行业必须管安全”等职能,切实做好所属行业的安全工作。落实安全管理机构和安全员的安全工作职能职责,按照“辖区负责”规定,做好所有安全工作。在维护安全稳定和应对突发事件中的功能和作用,确保抢险救援更加及时有效。督促企事业单位搞好安全生产标准化建设,夯实安全工作基础。

二、明确安全责任,落实监管措施。

明确安全工作“一岗双责”规定,明确安全工作“辖区负责”规定,落实安全工作责任;制定并落实安全工作规章制度措施。明确各部门安全工作“主要责任”规定,落实“管行业必须管安全”措施。明确各单位、企业、行业安全工作“主体责任”规定,落实“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管经济必须管安全”措施;明确基层生产经营管理安全工作“岗位责任”规定,把操作规程、技术规范、安保措施落实到人和工种。明确安全工作工程项目业主“主体责任”规定。

三、强化源头治理,开展专项整治。

开展了“安全生产月活动”,把安全生产法律法规学习宣传、贯彻落实与防范治理安全隐患有机结合起来。开展了安全大检查深化“打非治违”专项整治行动,对各行各业的生产经营建设行为和日常安全管理工作,实行全面、综合的执法监督管理。开展了烟花爆竹及危险化学品安全隐患专项整治,规范经营、燃放及管理行为。

开展了道路交通安全隐患专项整治行动,严格交通法规,规范运输行为,维护交通秩序,确保交通安全。开展了建设施工领域安全隐患专项整治。开展了校园及周边环境安全隐患整治,营造安全有序的教书育人环境。开展了食药品市场安全隐患专项整治行动,严格市场准入,惩治销售假冒伪劣产品和过期变质食药品行为。

四、完善体制机制,严格目标管理。

乡加强农村道路交通管理办公室管理,落实“管行业必须管安全”职责。强化防洪度汛指挥部职能职责,落实减灾救灾、突发洪灾事件应急抢险职责。完善食药品监督管理站日常工作,落实食药品市场和农村集中宴席监管职责。强化农林牧副渔等涉食产品安全隐患源头治理,落实“管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全”职责。

加强建设施工领域目标管理工作,强化责任意识,落实监管职责。完善安全工作年度目标管理和考核机制,实行事故责任追究制,落实较大责任事故“一票否决”规定。实行安全隐患、事故责任季度通报。制定年度安全工作要点,并下发至各村居委会、部门、单位,督促贯彻落实到位。

五、存在的问题及下一步工作打算。

总之,我乡安全生产工作在上级的领导下,在县安监局的具体指导下,在全乡干部、群众的共同努力下,确保了年全乡无任何安全事故发生,但是我乡地貌以山为主,农村道路客观坡陡、弯急、路窄,地方财力严重不足,农村道路交通安全隐患整治非常困难。农村居民居住分散,电力设备落后、老化,安全隐患严重,彻底治理任务艰巨。经济形势整体下行,在乡企业生存艰难,整治隐患能力低下。安全责任主体安全意识差,主动治理隐患意识淡薄。全乡安全生产面宽量大,安全生产监管人力有限。

今后需要进一步落实安全生产责任,落实“三个必须”、安全生产“五覆盖”。加大日常监管力度,尽量避免安全事故发生。结合本乡实际,落实好利用好相关项目治理隐患,确保人民生命财产安全。

小学春季安全的工作总结

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。下面是小编收集整理的小学春季安全的。

希望对您有所帮助!

安全重于泰山,一直以来,我校始终将师生安全稳定工作作为学校各项工作的首要任务来抓。本学期,我校将重大安全教育日的安全工作和本校安全工作进行有效整合,取得了良好的教育成效。现将我校安全工作自查并总结如下:

一、成立安全工作领导组,定期召开安全会议,严格执行值班制度和门禁制度。

1.严格执行值班制度,明确责任,分工到人,实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制。

2.定期如开安全会议制度。每星期召开的教师例会,由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足,以便及时整改。

二、严格执行门禁制度。校园由保安24小时负责看管,上课时间段实行封闭式管理,严禁陌生人进入校园。如有外校人员入内,一律登记签名;学生若中途提前离校,须由班主任通知家长本人前来并签名方可放行。

三、开展形式多样的活动,增强学生的安全防范意识。

1.每月确定一个主题对学生进行专项安全教育。利用开学初的"安全教育周"(每学期开学第一周),让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位师生受到教育,自觉形成良好的安全意识。

以"全国安全生产月""安全教育日、教育周""512"防震减灾日等重大节日为契机,结合"福建省安全教育平台对学生"对学生开展有针对性的安全专题教育,截止到6月份,我校安全教育平台各类安全专题教育效果良好,达标率达100%.

2.丰富安全教育形式内容。充分发挥学校教育阵地作用,充分利用早会、国旗下讲话、主题队会、led温馨提示、黑板报、手抄报、学校广播站等多形式、多渠道开展安全教育,使学生增强安全防范意识。特别加大防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,提高学生的自我保护能力。帮助学生确立安全意识,尽可能地杜绝课间、午间的追逐、打闹现象,规范自主行为。营造人人"关注安全、关爱生命"的浓厚氛围。

3.强化交通安全教育。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。

严禁学生骑车上下学,教育学生注意路途安全;与乘车上下学的学生家长签订安全责任书,严格落实学生上下学乘车安全管理。

4.加强消防安全管理和用电管理。重视学校校舍消防安全,重点抓好火灾隐患整改、消防设施、紧急疏散通道畅通和。

应急预案。

落实,预防火灾事故发生;加强校园用电线路的消防安全,加强火源、通道、消防设施、等方面的检查,发现问题,及时整改。禁止学生携带火种进入校园。

5.加强防溺水安全教育。密切家校联系,使学校、家庭、社会齐抓共管,加强学生节假日的防溺水安全教育,强调远离水库、河塘、水洼危险区域,提高学生自我保护意识。

四、定期举行隐患排查和应急疏散演练。定期组织安全领导组理行校园及周边、消防设施的隐患排查,并记录在案,限期整改.每月举行至少二次以上应急疏散演练,使全校师生树立"安全第一"的意识,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

下学期思路。

1.针对部分外来工家长和学生法律意识不强的原因,下学期继续邀请晋江市治安大队许育新警官和法制副校长朱延安警官走进校园,举办法制讲座,增强家长和学生的法律意识。

2.和复兴居委会联防队的检共联共建,加强校园周边的夜间值班巡逻,确保学校财产不受损失。

3.加强校园隐患排查,对各季度的晋江综治安全检查的内容进行反思整改。

4.举行不同类型的应急演练,增强全体师生的反应自救能力。

5.打造浓厚的校园安全文化,树立自我保护意识,使安全知识入脑入心。

6.建立安平桥生态区双休日和寒暑假的巡逻机制,争取常态化,确保学生在节假日不出意外。

一、领导重视,建章立制。

我校领导将安全工作摆上学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。各校建立健全"平安校园"有效机制,成立以校长为组长的创建"平安校园"工作领导小组,定期召开学校安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标,形成"校长亲自抓,各部门具体负责"的工作格局,统筹兼顾,充分发挥班主任、值日导师、学生干部、社会力量四支队伍,形成战斗合力,共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。学期初,各校结合学校实际制定。

工作计划。

突发事件应急预案等。

工作方案。

进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制把安全工作纳入周程并围绕每周安全主题开展安全教育活动。建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等。

规章制度。

严格执行上级文件精神进一步加强学校安全报告制度建设畅通信息渠道若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状修订"家校安全协议",让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作做到有章可循违章必究。

二、加强管理,群防群治。

1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的密切配合。学区、各校积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。我中心采取定期与不定期检查相结合,对各校安全工作进行指导性检查,深入开展防火、饮食、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。各校能对校园内各类建筑、水电、食堂、宿舍、公共活动场所等进行经常性排查,发现问题及时整改。如:规法上下楼梯,进行校内活动安全教育进行防震安全演习,组织各校开展学校建筑防洪防雷安全工作大检查,进一步加强师生防洪防雷安全教育,避免各种安全事件发生。6月中旬,由于连日暴雨,防洪作为安全重点教育内容,做到了安全渡汛。经常查阅班级安全教育资料,对各校安全工作进行认真细致的检查,并要求各班根据检查结果进行工作整改,有力推动学校安全工作更上台阶。对于较为危险的围墙区域,坚持对学生进行提醒教育,能够进行监测,并努力采取针对性防范措施拆建;高度重视食品卫生管理,严格食品采买、加工、食堂餐具消毒工作,做到每日食品留样观察,有效预防事故的发生。定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析,维修更换,确保用水、用电、桌椅门窗、体育、实验器材等各项设施能正常、安全使用,消除其对师生的生命与健康造成的威胁。

三、加强教育促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我中心各校以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,各校纷纷开展以"强化安全管理,共建和谐校园"为主题的安全教育活动。组织教师学习《中小学公共安全教育指导纲要》,在学科教学、和综合实践活动课程中渗透安全教育内容,利用校园网、广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,采用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、等形式,帮助学生系统掌握公共安全教育知识,通过开展疏散演练、模拟体验等活动,进一步提高师生应对突发事件的能力。

2、坚持安全天天讲制度。实行晨会领导讲,值日教师讲,班级班主任讲,课堂贯穿等教育方式,加大安全教育力度。并不定期对班级和学校的安全工作进行检查。开展校园卫生大扫除,做好食堂食品卫生工作,严格执行采买制度,把好食品入口关,对学校食堂餐饮用具进行全面整理、消毒,做好水源地防护工作,防止水源发生变质,保证师生饮用水符合要求,预防食物中毒事件的发生。汛期要求全体教职工全天值班,并在河水漫过河时组织学生绕路回家,安排教师下乡宣传防洪知识,张贴宣传专栏,各村点家纺,提醒家长注意7月初,印制了《致家长的一封信》,提醒家长注意,让学生度过一个内容丰富、安全稳定的暑假。

四、存在问题。

1、社会与环境存在不利师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中整治,学校周边环境明显好转,但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全仍有影响。

2、学校资金短缺,硬件建设投入不足。如;厨房房屋较为破旧,但因为资金问题但至今仍未进行改建,存在一定的安全隐患。

春季的安全工作总结

我校每月由校园安全领导小组对学校的校舍、设备、设施进行检查,检查出来的安全隐患,及时采取整改措施,并记录在册。不能解决的就及时上报,并放置安全警示牌。发挥值日监督作用,及时地排除安全隐患。学校在安全方面,也投入了大量的人力和资金来整改,更换了教室的门锁,及时更换了老化的电线,制作了防溺水警示牌等等。

2.教师管理。

学校明确。

规定。

教职工岗位职责,教师值班职责,值日教师、领导职责,要求每位教职工在自己的职责范围内及时到位,善始善终,值日领导将不定期进行抽查,抽查结果将与教师年度考核挂钩。

3.学生管理。

通过开学典礼、升旗仪式、班队课、集会对学生进行交通安全、食品卫生、一日常规等方面教育,增强了学生的安全意识,培养了良好的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以下学生不得骑自行车上学;禁止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品,不买三无食品;课间不做危险游戏,严禁攀爬学校各种设施。

4.设备、设施管理。

实验室、电脑室、办公室、教室等各专用室都有严格的安全管理制度,平时能严格用水、用电管理,发现线路老化、插座损坏,及时。

报告。

及时更换。

六、

春季的安全工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的结论;总和各方面的情况。以下是小编收集的相关内容,欢迎查看!

本学期以来,我校贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。我校安全工作以学校为主体,以服务师生为宗旨,以确保平安校园为目标,认真贯彻“校园安宁,师生安全”的原则,牢固树立“安全第一”的思想,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本学期的安全。

如下:

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校成立了安全领导小组,由校长李福满任组长,副教导许海沙任副组长,各年级班主任任组员,层层负责,责任落实到人。继续坚持校园安全巡视,并做记录。做到不定期检查和随时检查相结合,并完善了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、

“没有规矩,不成方圆”,要使学校安全工作的顺利开展,必须制订各项。

规章制度。

为此,学校建立了安全工作的各项制度,并不断加以健全和完善,要求每位教职工严格执行,逐步实现了安全工作的制度化、规范化。

此外,还继续制定了一系列安全。

应急预案。

具体有以下预案:

1.突发性安全事故应急预案。2.学生食物中毒应急预案。3.学生紧急疏散应急预案。4.校园安全突发事件预案。5.学生突发传染病疫情事故应急预案。6.消防应急预案。并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

黑板报。

等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行每天的安全提醒,学校利用校园铃声强调安全事项。通过告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。

2.学校每周在学校会议中进行一次校长主持的安全主题教育,并且要求每班每月要进行一次安全的主题教育,并做好安全教育记录。

3.本学期共开展4次全校性的紧急疏散演练:火灾应急疏散演练、反恐防暴应急疏散演练、地震应急疏散演练、防洪应急疏散演练。并取得了很好的效果。

四、

1.成立预防传染病领导小组,制定应急处理预案。

2.落实晨检、午检和自检制度,做好有关记录。

3.定期做好卫生清洁和消毒工作。并做好消毒记录。

五、

1.校舍、设备、设施管理。

我校每月由校园安全领导小组对学校的校舍、设备、设施进行检查,检查出来的安全隐患,及时采取整改措施,并记录在册。不能解决的就及时上报,并放置安全警示牌。发挥值日监督作用,及时地排除安全隐患。学校在安全方面,也投入了大量的人力和资金来整改,更换了教室的门锁,及时更换了老化的电线,制作了防溺水警示牌等等。

2.教师管理。

学校明确规定教职工。

岗位职责。

教师值班职责值日教师、领导职责要求每位教职工在自己的职责范围内及时到位善始善终值日领导将不定期进行抽查抽查结果将与教师年度考核挂钩。

3.学生管理。

通过开学典礼、升旗仪式、班队课、集会对学生进行交通安全、食品卫生、一日常规等方面教育,增强了学生的安全意识,培养了良好的行为习惯。如严禁学生乘坐无牌、无证车辆;12周岁以下学生不得骑自行车上学;禁止学生带危险物品入校;不买路边小摊的食品,不买三无食品;课间不做危险游戏,严禁攀爬学校各种设施。

4.设备、设施管理。

实验室、电脑室、办公室、教室等各专用室都有严格的安全管理制度,平时能严格用水、用电管理,发现线路老化、插座损坏,及时报告、及时更换。

六、

我们在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,通过集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,学校周边的小摊和小贩还存在食品安全隐患。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。

小学春季安全的工作总结

本学年,学校把德育工作放在首位,建立校级领导负责德育的工作体制和工作制度。学校德育机构健全,有完善的德育运行机制,学校建立了以校长为组长,德育处、少先队、教职工组成的德育工作管理网络,明确职责,形成校长亲自抓,德育主任具体抓,少先队、班主任时刻抓好德育工作局面。现将本学年的德育工作总结如下:

一、扎实推进德育常规管理工作。

1、班主任的管理。

本学年,为了调动班主任的工作积极性,采用了班主任轮换制,增进了搭班教师之间的配合与协作。为了使班主任能更好的管理班级,创设一个良好的班风,德育处拟定了《班主任一日常规》,常规的制定,给班主任工作指明了方向,通过落实,把班级管理做得更细更实在。

为了提高班主任的管理水平和责任心,德育处在本学期中旬通过《学困生的转化》、《特殊儿童随班就读培训》、班主任列会等形式进行理论培训,目的是从一个个案列分析中,增强班主任的责任感和管理水平。期末时,以优秀班会课及“班主任风采展示”为主题进行了班级风采展示,记录了各班的成长历程。

2、加强少先队主阵地建设。

(1)完善少先队制度,促进少先队工作有条不紊地开展。德育处完善各项制度,要求少先队开学初就及早制定出学期工作计划及活动安排,使少先队活动有布置、有落实、有记录、有总结。在“国旗下的讲话”活动中。每周一升旗仪式之后,安排师生代表在国旗下进行爱国主义、讲文明礼仪等励志性讲话。此外,由各中队学生组成的“红领巾监督岗”定期组织常规检查,并每周公布文明班级、文明寝室和最差寝室,以激励先进,鞭策后进。通过一年的努力,我校在引导学生“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面,有显著的成效。

(2)规范各岗位职责,把监督工作落到实处。

本学年,规范了红领巾监督岗、广播站的运作,对学校小干部进行培训,增加他们的自信心,培养他们的管理能力和执行力。通过一学年的努力,孩子们能大胆的进行卫生检查和狠抓不文明语言和不良行为习惯现象。营造了一个良好的校风。

(3)结合重大节日和纪念日,积极开展少先队主题教育。

活动是少先队的核心,本学年,在少先队辅导员刘晓颖老师的精心组织下,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终,根据每月的时令特点,既注意传统节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,主要以学雷锋、植树节、妇女节、母亲节、禁毒日等各种节日为契机,以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。

3、注重了学生的思想道德教育和心理健康教育。

我校实行全员教育,人人都是教育者。本学年德育处通过各班主题班会、校会、国旗下的讲话等形式对学生进行思想道德教育。此外,还经常通过观察、询问、调查等方式,及时了解全校学生中存在的不良思想和不良行为,如:纹身、拉帮结派、欺负、侮辱、敲诈、勒索等校园暴力现象,一旦发现,德育处能及时的了解情况,并对个别学生进行交流,及时排解心理矛盾;其次,心理咨询师李秀英老师也利用课余时间,对需要帮助的学生,特别是单亲家庭、留守儿童、特殊儿童进行心理疏导、心理帮助。开学初期,李秀英和邓俊两位老师分别对全体六年级学生进行了青春期心理健康指导,使学生们能正确认识青春期出现的生理现象,增强了学生的性保护意识。期中,以“期中后学生动员”为题进行了后期学习鼓劲、增强学习的自信心。临近期末,以“学生期末考试心理疏导”为题进行考前心理调节。各种心理活动的开展,正确的引导学生思想,也促进了学生心理健康发展。

4、扎实推进学生的养成教育。

为让全校学生养成良好的习惯,学校特定于每周星期三下午第一节为主题班会课,由班主任对学生进行感恩、文明礼仪、爱护公物、遵守秩序、校内外安全等方面的行为习惯教育。

二、开展系列丰富多彩的德育活动,提高德育管理的实效性。

德育工作的重点是带领好各中队开展丰富多彩的中队活动,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,陶冶学生的情操,让学生在实践中受教育。

1、开展“爱国主义教育”活动。以“学习雷锋日”和清明节为契机,

个班用讲雷锋的故事、歌曲传唱等形式向学生讲述了雷锋助人为乐的精神。事关工委的老领导们在3月5日这天来到我们学校与孩子们一起感受雷锋的助人为乐,他们用自己的故事教会了孩子们要踏踏实实做一个雷锋的传人。

2、开展“讲文明、树新风”主题活动。利用学习雷锋精神活动月,德。

育处与少先队一起开展了“清理河道志愿活动”和6、5世界环境日“清扫农贸市场”校外实践活动,在全校内营造了保护地球的良好氛围。

3、开展校内外安全教育专题活动。通过红领巾广播站,国旗下的讲话、

晨会、主题班会队校内楼道安全、课间活动、体育课、校外交通、防溺水、防火、防洪防汛、食品安全与卫生、健康知识等进行反复强调,确保了学生的安全,提高了大家的自我防护意识和能力。

4、扎实开展感恩教育。以“母亲节”为实践开展了一次校外感恩调查。

实践活动,大部分学生都回家与父母进行亲子行动,并将自己的感言写在记录本上。在主题班会上以感恩学校、感恩老师、感恩祖国为题进行讲解,确实让学生从各种活动中学会感恩、知恩、报恩。

5、开展节约用水活动,本学年通过班级文化阵地进行了节约水资源的。

宣传,1—3年级办一期节水黑板报,4—6年级以手抄报形式进行节水知识宣传。全校学生能把水循环使用。养成了良好的节水习惯。

6、开展警校共育活动,邀请法制副校长每学期到校进行普法讲座。学校与乡政府、派出所、社区密切合作,对学校周边环境进行大力整顿,确保师生安全和教育教学秩序正常。

7、指导家庭教育,建立与家长联系制度,通过家校联系卡、家访,每学期召开一次家长座谈会、家长开放日等形式,形成家长、社会、学校三结合教育合力。

8、关爱特殊儿童行动。特殊儿童包括孤残儿童、留守儿童、单亲家庭、困难学生等,面对这个群体的学生,我校今年把帮扶工作落到了实处,一是建立特殊儿童档案盒帮扶联系制度。在学习上通过计划和措施的制定,时刻进行追踪和辅导。班主任、党员、领导干部与留守儿童建立“一帮一”或“一帮几”的帮扶形式,开展对留守儿童的安全教育、心理健康教育、思想品德教育、情感教育等多方面的教育活动,增强留守儿童的自我保护能力和自我调适能力。二是发挥学校教育的.主渠道作用,利用学校图书室、兴趣小组等有效资源,开展丰富多彩的活动,拥有充实丰富的课余生活。利用老师的人文关怀和同学的互助互学友谊来弥补其在家庭中缺失的亲情,让留守儿童感受到集体的关爱和温暖。为此,德育处组织了一次大型的“红领巾义卖超市”活动,将捐款购买成学习用品分发给需要帮助的同学;其次,为更好地管理少数民族学生,在本学期中后期,特以“我爱我家”为题进行了一次少数民族学生教育会,规范了民族生的行为习惯,增进了学生间的团结。三是学校与村组、社区取得联系,请村干部在周末和假期中,对特殊儿童进行监管、帮助、教育,同时,要求老师要经常家访这部分儿童家庭,使他们得到老师、学校和社会的更多关爱与帮助。

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小学春季安全工作总结

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的'培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。

2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、3月21日召开春夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就古厝村小孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。3月29日我校邀请了泉州安防火中心张老师为教师作了一场消防知识讲座,通过这次讲座全体教师对消防知识有了更深的认识,提高了应对火灾能力,也增强了生命意识和责任意识。

5、4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。

6、5月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

7、5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。

8、6月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动:根据《晋江市教育系统2011年全国“安全生产月”活动实施方案》要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在六月八日下午,再一次开展安全应急疏散演练,提高了学生的自救自护和应变的能力;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前又一次召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

四、存在问题

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、周边还有些小超市网吧、游戏厅存在部分学生会偷偷去上网、玩游戏,校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

小学春季安全的工作总结

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,一学期来,我校以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心。坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制,并取得了一定成效。现将一学期来的工作总结如下:

一、加强组织领导,进一步完善制度。

1.成立领导小组。

充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,安全组成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2.建立健全规章制度。

做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

(1)学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

(2)制订安全管理工作各项制度。

二、主要工作措施。

加强门卫的工作责任,学生进出校门需刷卡,严禁学生中途离校,如有紧急事情,需家长到校,并填写中途离校表,有任课教师签名方可离校。严格执行学校《外来人登记制度》,任何人要进校园必须有事由,并做好来客登记。控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园,严防死守,尽可能的堵住一切安全隐患途径,进一步加大执行安全工作管理制度的力度,建立学校安全管理工作的长效机制。我校保安人员全天候齐装持械上岗,上下学时段在校门口维持秩序,上课期间巡视校园。

2.全面开展安全大检查。

每个月组织安全组人员定期对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

3.教育教学安全。

(1)各任课老师与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,都制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人都切实负起责来。

(3)体育课及其他室外游戏,教师全程监督。活动量大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

4.交通安全。

加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。结合“安全生产月”活动,在6月19日上午,我校邀请晋江市公安局交通管理安海中队蔡忠东警官为我校做“构建法制交通,文明交通”讲座,教育师生遵守交通规则,珍爱生命,努力争当交通安全宣传员和践行者。

5.教学设施安全。

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)完善防火设施,设置警示标志。

6.进一步认真落实晨检、午检制度。

严格按照《培基小学学生晨检、午检制度》,对学生采取望、闻、问、摸、量等方法,及时排查有流感症状的学生,并认真做好详实的记载,填写好《培基小学学生晨检、午检登记表》,统计各班缺勤学生人数并了解缺勤原因;及时了解、掌握上课学生健康状况及精神状态,防范于未然。做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作。

7.进行疏散演练活动。

每月举行一次紧急疏散演练活动,包括地震疏散演练,消防疏散演练,灭火演练等,让演练成为一种习惯,提高教师、学生自救自护能力。5月开展消防知识宣传和举行512防震应急疏散演练。

8、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作。

利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员利用早会时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。结合晋江市第三个“交通和防溺水安全教育周”活动,组织全体师生学生观看《让爱不溺》和“青少年水上安全和救生知识”讲座视频,教会同学们如何避免溺水、掌握科学的水中自救互救知识。

一学期来,师生们高度重视安全,且积极参加各种活动,如组织全体学生、家长参加安全网络知识考试,参加安海镇中小学生“安全发展城市,从我做起!”安全主题手抄报比赛,我校成绩优秀。今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

春季安全工作总结

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是关于春季安全工作总结范例的内容,欢迎阅读!

本学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全管理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生,春季学期安全工作总结。

求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的'精神和要求,制定并实施《大桥小学创建“平安校园”预案集》和《大桥小学校园安全应急预案》,本学期继续贯彻落实,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

1、强化学校安全工作管理体系

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(2)在严峻的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天保安、教师值班制度”,强化防控校园安全工作。落实“早会5分钟安全教育制度”及“每周二下午第二节课(安全教育课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后落实家长接送制度。

(3)学期每学月由校长带队,排查校园及周边安全隐患,并形成记录。

(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识。每周一升旗后国旗下讲话、课间操后、每周二下午第二节课,根据校园具体情况进行安全教育活动并形成常规。

(5)学校教学楼为砖混结构,投入使用近20年,存在阳台护栏窗护栏过低、楼梯宽度不够等安全隐患。学校一方面向江津区教委等上级部门专项报告,请求整改;另一方面加强安全教育,张贴警示标志,严禁学生在阳台及窗台上爬吊,学生上下楼做到有序,靠右行走,尽力避免安全事件发生。

(6)加强内部管理,强化师生安全意识,做到各项安全教育活动务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。

2、高度重视,严格管理。

安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责,工作总结《春季学期安全工作总结》。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

3、突出重点,落实措施。

对校园安全有预防,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实,各办公室电脑定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《大桥小学校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,成立“大桥小学护校队”,落实聘用4名专职校园安保人员,强化校园安全防卫体系。

(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求法制安全教育记录表上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与管理,严肃路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织收看交通安全、森林防火、防意外伤害等方面的安全录像教育,进一步增强师生的交通安全与法制意识。

(3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。

(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

(7严格校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

(8)除了加强教育外,提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加学生系列保险,更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。

4、加强检查,突出成效。

安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会及在大桥小学qq群、博客圈每周工作要点布置安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。从明确领导和部门的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。

(1)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

5、强化保安制度管理

本学期校园周边安全工作严峻,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,施行家长接送学生上下学制度。每天值周行政、值周教师、值宿教师、值勤保安24小时实时监控校园内及校园大门出入人员情况。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

具体工作实施:

1、做好开学第一天安全教育、学生良好养成教育等相关事项工作;

4、在学校教师院(水池边)改建取水护栏,竖安全警示标志;

6、召开全校性家长会及家访工作,进行安全等相关事项互动;

7、坚持每天晨会、大课间、周二安全教育课进行安全等相关教育;

8、学校保安在学生上学、放学时间段在校门疏导,落实家长接送孩子上下学制度;

9、制定、规范保安管理制度,做好出入学校人口流动登记;

11、节假日利用电话短信传送安全教育等相关信息与家长互动;

12、组建“大桥小学护校队”,24小时实时监控校园安全隐患,提高防范措施。

13、学校教学楼为砖混结构,使用年限长,存在较大安全隐患;校园内操场葡萄架修建于上世纪80年代,为水泥柱框架结构,存在较大安全隐患。学校对师生加强安全教育,防止安全事件发生,并专项向李市教管中心以及江津区教委报告,请示拨款整改。

春季安全工作总结

根据塔地煤管字[20xx]04号文件精神的要求,20xx年2月26日,经会议研究决定,制定了《和布克赛尔县春季煤矿安全生产检查实施方案》,并成立了由局长林尚华为组长、副局长毛龙、肖德才为副组长的春季煤矿安全生产检查领导小组,成员由煤炭科、行管科组成。按照文件及检查实施方案要求,对县域6对改扩建矿井进行了安全生产检查和复查工作。检查时发现问题65条,下达检查笔录6份、复查意见书6份。2月21日,我局会同塔城地区煤炭工业管理局、新疆煤矿安全监察局北疆分局对福海监狱煤矿技改井进行了矿井竣工预验收工作。在此次验收中发现问题29条,要求该矿井对提出的问题进行整改。3月3日,我局又再次对该矿井进行验收工作,通过在此验收,该矿井已对所提出的隐患进行了整改,同意上报该矿井进行竣工验收。3月9日,地区春季煤矿安全生产检查督查小组对我县开展春季煤矿安全生产检查工作进行了督查,与我局联合对2对矿井进行了安全检查,对该井目前存在的问题提出了具体要求并下达了现场检查笔录。3月26日,新疆煤矿安全监察局北疆分局局长吴刚、副局长关海山同志带队和自治区煤炭工业管理局行管处、塔城地区煤炭局李守松同志一行,对福海公安煤矿三号井改扩建安全设施条件、扩建项目建设情况进行验收,对该井目前存在的问题提出了具体要求并下达了现场检查笔录,该井已正式通过验收。

经检查存在以下的主要问题:

1、矿井安全生产管理、技术管理和井下现场管理工作不到位。

2、矿井粉尘监测工作落实不到位,检测结果上报不及时或未建立粉尘检测档案。

3、矿井20xx年度未做矿井反风演习工作。

4、矿井提升防跑车装置不符合要求,一坡三挡、井口防跑栏、井底阻车器等防跑设施安装不符合要求或使用、管理不到位。

5、矿井通风设施管理不符合要求,局扇管理不到位,风筒存在漏风现象。

6、未按规定对矿井进行瓦斯等级鉴定工作。

7、矿井提升、运输轨道铺设不符合要求,存在轨型不一致、轨道接口过宽、轨道高低落差较大。

8、职工全员培训工作不到位,从业人员安全教育滞后,安全素质普遍较低,自我防护意识较差,遵守安全生产法律法规的自觉性不强。

9、部分矿井瓦检员配备不足,责任心不强,检查不及时。

10、矿井地面环境卫生不符合要求,井口材料乱堆乱放、浮煤杂物较多、矸石堆放混乱。

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