班级年度工作计划安排(优秀21篇)

时间:2023-12-01 17:16:06 作者:灵魂曲

班级工作计划是班主任与学生家长、学校领导等进行沟通和协调的重要依据。接下来,小编为大家介绍一些优秀的班级工作计划范文,希望对大家有所帮助。

班级年度工作计划

通过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下:

围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作。

1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。

面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐校园。

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设。

1、通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

2、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

3、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

四、具体工作安排:

1、做好学生返校后的思想工作。

2、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

3、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。

4、在学生中做好评估宣讲工作。

5、配合迎评估开展一系列活动。

年度班级工作计划

在学校领导和级部领导下,我要进一步深入到学生中去,尽快熟悉班级情况,及时针对毕业班的特殊情况,我要及时了解学生的个性,并严格按照学年初的班级计划,干好各项工作,使学生步入正规。现根据班级实际情况,主要工作计划如下:

一、本学期主要工作目标:

积极组织联系个任科教师,共同教育好全体学生;推进新课程改革,提高学生的素质;同时尊重学生的人格,尊重学生的兴趣、爱好,发展学生的个性;搞好后进生的转化工作,提高学生的整体素质;进行安全教育和心理素质教育;引导学生积极参加各项文体活动,促进学生的健康、全面的发展。

二、本学期主要任务:

1、加强学生的常规教育,形成良好班风。

2、加强学生的亲情教育,建立和谐的师生关系。

3、建立学生档案——客观评价学生。

4、加强学生人生观教育,发挥班干部的作用。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

6、对学生进行耐心细致的工作,促进班级和谐。

7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。

三、采取的措施:

1、加强学生的常规教育,形成良好班风。

我要把学生当作客人,每天有计划的灌输我校的常规,如作息时间,怎么值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规,上网、打仗、旷课等不文明行为的处罚……让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。向学生渗透,做一名合格的学生必须学会“做人”的理念,让学生按着我设计的路子走。

2、加强学生的亲情教育,建立和谐的师生关系。

对学生讲话,要亲切,一句机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言,使学生感到格外的舒畅、亲近,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用确非常神奇,鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。

3、建立学生档案——客观评价学生。

制定班级操行评定办法(奖罚办法)。根据学校六化管理,实行周结制度,具体方法为:迟到、请假-0.2分,旷课、-0.5分,吸烟、打架、上网、卫生不干净-1分,常规检查不合格-0.5等,如果主动做好事+0.2分,学习积极主动+0.5分。每周一公布,纳入学期末的评比和综合素质评价。努力遏制住了旷课,事假等,班级卫生、学习都有进步,各项活动同学们要积极参与,出现问题有章可依。执行时,一碗水端平,对待学生一视同仁,没有薄厚、远近之分,论事不论人。

4、加强学生人生观教育,发挥班干部的作用。

(1)进一步完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。明确了班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。周四定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。。

(2)、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富。

(3)、开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初,针对学生不稳定情况,召开了“我的未来我把握”主题班会。用大量的事实来证明学习的重要性和紧迫性,和知识就是财富,是力量。

5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作。

6、对学生进行耐心细致的工作,促进班级和谐。

俗话说;打铁先要自身硬,班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:

(1)、要细心,洞察一切,先做后说:首先,班主任有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里……班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。

(2)、要有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。

(3)、要有爱心:教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生。

7、加强安全教育,做到不出任何安全事故。

抓好学生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保证其他工作的顺利进行。如出入校门戴好安全帽,不骑飞车、不并行,车速要慢,不乘坐报废车辆和“三无”车辆等各项教育定为常规教育,利用班会、晨会等充分做好学生的宣传工作,同时针对宿舍中的人身安全和财产安全,实行严而有格的教育。针对安全隐患做到“一周一大查,天天一小查”的制度,做到及时汇报总务处以协调处理,增强学生的安全意识,及时配合学校做好了安全工作,努力做到一学期不出现任何安全事故。

四、附工作安排表。

班级年度工作计划

1. 纪律观念差。大部分学生对学校规章制度缺乏敬畏感。不穿校服,不带学生证,宿舍脏路差、逃课等现象严重。

2. 学习氛围差。本班学生两极分化严重,大部分学生不愿意学习或者学习动力不足,上课说话,睡觉、拒不完成作业现象严重,老师很难正行组织教学,原班级任课教师拒绝继续教这个班。

3. 班级管理难度大。班内仅有9名同校生。班级60人,其中男生40女生20,班额大,班级管理难度大。

4. 班级学生家庭教育背景参差不齐。经过初步调查分析,班里面基本没有城区学生,仅有的几名同校生也是为了上学才到城里安家落户,因此家庭教育相对欠缺,这也是影响班级教育的一个重要因素。

1、 本班学生纪律懒散,但没有品质及恶劣的学生。因此只要通过严格要求,落实学校的各项规章制度,班级风气会有较大提高。

2、 个别学生成绩尚好。通过分析班内周长胜,程珍珍几个同学学习态度端正,学校成绩不错,可以通过表彰奖励给同学们提供学习的榜样。

3、 任课教师配备实力强。新学期本班教师配备非常好,相信有大家的共同努力,班级各方面工作会有很大转变。

1. 明确班级、个人奋斗目标,树立信心、激发斗志。

2. 加强班委的成员的培训和管理,制定班级、个人评价标准,严格学生管理和制度落实。

3. 开展系列主题班会,发挥班主任的引领作用。

4. 实施学生承包制度,注意优生培养和差生的转化

5. 增强危机感,紧迫感,培养学生的时间观念。

6. 家庭沟通交流,注重学生心理问题的疏导。

7. 与学生家长加强交流,构建教育合力。

1. 主题班会 高三,我来了

2. 实力目标,扬帆起航

3. 一轮复习经验交流

4. 宿舍文化大比拼

5. 爱国主义教育主题班会

6. 拥抱明天 阶段性主题班会

7. 学习方法交流(语数外)

8. 学习方法交流(理化生)

9. 感恩教育

10. 我对明天有个承诺主题班会

11. 优秀作业展评

12. 我的大学梦主题班会

13. 一模考试动员会

14. 优秀学习报告会

15. 家长走进课堂

16. 寒假动员会

年度班级工作计划

众所周知,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。然而不容忽视的是,在当代大学中,这似乎已成为通病。在这样一个班级中,浓烈的学习气氛、积极的社会活动等又从何起?正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。于是我定下了以下的计划:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、树立班级形象、争创系级、院级先进班级。

班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。

(我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对良好,而大部分同学的自律性亦都很强。不过新学期伊始,有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟到人数略有增加等问题,纪检工作的力度会有所加强。班干部要起好带头作用,并多督促身边同学,让大家尽快重新适应学习生活。

班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。对此,在这学期我会在班上开展一系列有助于提高同学们学习积极性的活动:

b、学习辅导中心设负责人一名,其余成员由各科学习优异的同学组成;

c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;

d、在必要的情况下,学习辅导中心实行“一帮一”的措施;

e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。

a、在全班不定期开展学习情况评比活动;

b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情况和学习习惯等;

c、评委由各寝室寝室长组成。

a、在全班不定期进行学习自我评价活动;

c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。

(另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。上学期我班曾比较成功地举办了“千纸鹤送爱心”活动、“宿舍杯”篮球赛等活动。本学期我们计划举办一些其他的活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。

以上就是我作为班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我一定会更严格要求自己,团结各班干,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献我会尽我所能,使我们的班级更加优秀.

班级工作计划安排

新的阶段要有新的工作计划。下文是由工作计划网为你整理的工作计划范文。欢迎参考。

1、行为规范养成训练;。

2、开展亲子节日小报评选活动;。

3、组织师生参加有益的社会活动;。

1、组织学生开展学雷锋活动;。

2、开展“三八”妇女节感恩教育活动;。

3、开展环保教育,组织植树活动。

1、日常行为养成教育、安全教育;。

2、清明节开展革命传统教育活动;。

3、举行班主任工作经验评选交流活动;。

1、开展爱国主义教育活动;。

2、纪念“五一”国际劳动节;。

3、心理健康教育活动。

1、庆祝“六一”儿童节活动;。

2、开展“世界禁毒日”活动;。

3、诚信教育及安全教育;。

4、举行心理健康教育主题论文评选。

1、安全教育;。

2、德育工作总结。

班级年度工作计划

一、学习方面:

1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动:

1、每周一次班会,每月一次团日活动,对的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3、积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

5、认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

6、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示20__级市场营销本科班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

5、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是20__年度的工作计划。总而言之,在这个学年,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

班级年度工作计划

六年级正是学生行为习惯、道德情操、个人品质形成的关键时期,所以抓住这个好时机,进行文明行为的训练与养成是至关重要的。在这种整体构想的基础之上,为您特别制定了这学期的班级管理计划。

让每一个学生都能在班级中健康快乐地长大,让班级成为他们真正的家园。让学生能充分发挥他们的个性,充分调动学生的积极性,让每一个学生都能感觉到自己是受尊重的,自己对班级发展起到的作用是必不可少的。

本班共有五位同学,其中男生三人,女生二人,来自灌南的不同乡镇。其中杨旺同学是学校大队部成员,在班级的管理中能够起到模范带头作用。这学期须对学生加大教育的力度。在这五个同学中,晏文艳和杨旺的功课比较好,蒋婷婷和尹兵两个同学较差一些,他们需要教师给予关怀和爱护,这五位学生家长的文化程度都不很高,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯存在着诸多的问题。因此,养成教育,任重而道远。

互助互爱,团结奋进

本班学生大部分都有着良好的智力因素,但在非智力因素上还有不少的缺陷,如自我约束自我管理能力,团结协作的能力,勇于吃苦的耐力,持之以恒的意志力等等。所以,这一学期主要工作重点在于规范学生的言行,培养学生良好的学习习惯,鼓励学生自尊、自重、自爱、自信,培养其自我意识。全面提高学生的素质,争取能使每一位学生成为合格的聋生,努力形成良好的班风、学风,争创文明班级。

1、多关心蒋婷婷和尹兵。管理班级光有“严”还不行,还要有“爱”,对于班里的弱势同学教师要给予更多的关心和爱护。倡导同学们多关心他们,让他们体会到大家庭的温暖。

2、师生共同制定班级公约,布置教室环境。营造良好的学习环境,构建良好的班级文化。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

3、指导培养班级干部。杨旺是大队部成员,在学生中有很高的威信。晏文艳在班里成绩较好,把他们培养成班级干部,帮助他们树立威信,鼓励他们大胆工作,指导他们工作方法,严格要求他们在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培养他们团结协作的精神,带动整个班集体共同进步,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、通过组织班级活动和找学生谈心培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。每大周开展一次主题班会,主要是针对上一周学生中出现的思想动态和发生的事情进行的教育专题活动。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,疏导他们思想中的误区,及时解决问题,努力成为学生的知心人。有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6、多与家长沟通交流。利用家长来校时间与家长交流孩子在学校的表现,有问题及时向家长汇报,争取和家长共同解决。定期和家长进行电话联系,了解孩子在家的表现,取得家长的支持,共同教育好孩子。

第一周:出第一期板报

第二周:做班级文化

第三周:与学生家长沟通交流

第四周:培养学生养成良好的文明行为习惯

第五周:评选本班文明之星

第六周:出第二期板报

第七周:组织学生进行同学间交流

第八周:倡导学生积极备考

第九周:做好期末迎考以及放假工作

年度班主任工作计划班级总体情况分析安排年

“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”对于低年级入学的孩子而言,一年级成长阶段是学生养成良好行为习惯的基石。因此,本学期将以学校德育教育的思路为指导,根据本班的实际特点,在落实学校办学理念“让生命阳光般灿烂”的基础上,以学生为主体,围绕习惯养成的主线,结合各种纪念日活动,开展形式多样、寓有深刻教育意义的组织教育;通过有效的班级日常常规管理,创设和谐的学习氛围,培养学生的“阳光心态”,做一名合格的阳光少年!

二、班级概况。

本班现有生数为51人,其中男生23人,女生28人。经过上一个学期的接触,对本班学生的提点以及各方面情况有较深的了解,班级绝大多数的学生在仪表、文明、纪律、安全等方面的习惯较好,但也存在一些需要改进的地方。在班级干部的培养上,上学期着重培养个别学生的管理能力,落实班干部职位以及相关的管理职责等方面仍然在这学期需要加大培养力度。

三、工作目标。

1、培养学生良好的行为规范,完善守纪的班风。重点抓好学生的常规教育,培养学生良好的行为习惯。

2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,结合本学期各种节日及利用班会,对学生进行爱国、尊敬父母、学会感恩的教育。

4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

5、加强学生的心里健康教育,关心每一位孩子,特别是关注后进生的成长。

6、做好与家长之间的交流。

四、工作重点布置。

(一)加强行为规范教育,促进学生好习惯的养成。

一个具有和谐风尚的班级是需要学生共同的好习惯促成的。因此,在日常学习的过程中,抓住可教育的闪光点,让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,是学生养成良好的学习和生活习惯。在开学初的常规教育周里,天天进行常规教育的训练,严格要求学生。重温上学期制定的班级公约,做到不迟到、上课认真,作业按时,卫生保持等等,同时对于校训、班训等也要条条落实。加强学生对课间的纪律要求,以“安全”理念为首要,强调学生不追逐,不打闹。

同时,本学期将充分利用班队会以及晨检的时间强调关于“上学不迟到”、“我爱卫生”、“课堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常规的要求,养成良好的生活习惯和学习习惯。利用大课间时间,加强学生的思想德育教育。

关于日常规范的评价机制,我班将结合阳光少年综合情况记录表中的七个方面落实学生行为规范的考核,坚持每天记录,每周统计,表现良好的学生可获得学校奖章一枚,张贴于班级评比栏中。

(二)狠抓班级纪律,促进良好的班风班貌。

1、课堂纪律。

要求学生严格遵守课堂纪律要求,例如课前三分钟做好课前准备,做好课前组织工作,由领读员组织同学说童谣、读课文等;上课要学会举手发言,认真思考问题,不随意走动,课堂作业要按时完成等等。当课任教师发现违反课堂纪律的现象,由相应的纪律委员记录,及时记载在阳光少年表现记录表中。

2、卫生管理。

在上一学期,我班的卫生工作井井有条,连续多次获得学校评比的流动红旗。本学期,我班将继续保持热爱劳动,积极学习劳动技能的心态。每天安排8~10人的值日小组,分为两批,负责打扫教室以及公共卫生区。值日生早上以及上午一到学校就要进行卫生打扫工作,以及在下午放学时也要及时清理教室卫生。设立卫生监督岗位,由劳动委员负责检查与监督,对于主动乐于劳动的同学或者小组,劳动委员可以进行表扬盖章以换取红花贴。同时,班主任要利用课间进行美化环境,爱护花草的教育。

3、加强、重视班干部的培养。

一个班级不能仅仅围绕班主任个人力量的管理得以成效,同时要拓展挖掘班级管理的小助手。由于上学期干部培养集中在班长以及小组长的职务上,考虑欠妥,也限制了其他学生的管理能力的表现。本学期将在班干部培养上增设更多的职务,如语文、数学的小组长,劳动委员,学习委员,纪律委员等,同时,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出几个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

(三)搭建家校联系的桥梁。

如果教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好与家长及时沟通的交流工作。本学期我将采用多种方式进行家访,如电访,信访,针对个别学生上门访等形式。在期初举行本学期第一场家长会,介绍学生上学期的综合表现以及部分学生的作品展示,告知家长本学期的学习重点以及举行的相关活动,介绍本学期即将进行的亲子活动项目等等。做到及时与家长沟通,交流,共同教育好学生。同时,要特别关注后进生的进步与成长,指导家长一些家教知识。

(四)配合学校、少先队的活动,结合节日、纪念日等开张教育体验活动。

本学期,我班将结合少先队安排,在学雷锋、妇女节、植树节、清明节、劳动节、儿童节以及母亲节、父亲节等节日和纪念日开展丰富多彩的教育体验活动,以及相应的主题班会,让学生在活动教育中感受美德,丰富学生的生活常识,引导学生乐于助人,热爱劳动,活泼积极、感恩善待的好品质。

(五)重视阅读,培养读书兴趣。

每个孩子的心中都有一个童话世界,存在着丰富多样的想象。而课外阅读能为孩子的童话世界增添更多的色彩元素。由于上学期学生识字基础薄弱,掌握的生字量有限,在本班的图书课外阅读活动存在很多不足之处。经过一个学期的学习,学生掌握多种识字方法,因此本学期将读书活动完善落实,增加学生的课外知识。开学初,倡议学生为班级图书角捐赠至少三本的课外读物,建议学生利用午休时间以及读书课时间阅读课外书。会适当在班级举行“读一本书,学习一个道理”的读书感想交流活动,同时利用课前三分钟,鼓励每个孩子讲一则小故事。在开展学期阅读活动中,引导学生做好读书绘画,读书笔记的反馈。

五、每月工作具体落实。

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、进行勤俭节约教育,开展文明餐桌主题活动。

1、召开期初家长会。

2、对学生进行常规教育,改选班干部。

3、班级口算比赛。

4、开展学习雷锋好榜样活动。

5、配合少先队,开展植树节活动。

1、结合“清明节”对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

2、班级讲故事或者写字比赛(由语文老师安排)。

3、“缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动一:清明扫墓。

4、“缅怀先烈、学习先烈精神”系列活动二:参观部队。

5、对学生进行卫生健康教育。

1、迎接期中质量检测。

2、召开期中家长会。

3、对学生进行劳动教育。

4、开展亲子活动,进行“六一”儿童节筹备工作。

5、开展“感恩母亲”教育。

1、开展“六一儿童节”活动。

2、对学生进行学习习惯教育。

3、筹备期末考试。

4、评选“阳光少年”以及“单项奖”。

5、期末家访。

结语:愿予孩子们一个金色的童年、这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进、若有不足之处,敬请领导和老师批评指导。

年度班级工作计划

一、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

二、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。

三、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

四、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

五、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

乡镇年度工作计划安排

__年,我镇纪检监察工作总体要求是,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的__大、__届五中全会精神,按照中央纪委五次和盛市纪委八次县九届三次全层的部署,结合我镇实际,保持遏制__的强动势头,加大镇区工作力度。深入开展党风廉政建设和反__斗争,更好的为全面推动我镇经济社会可持健康发展服务。

一、构建体系,努力形成反腐倡廉整体合力。

我镇各支部要认真学习中共中央关于《建立教育,制度,监督并定的惩治和预防__体系实施纲要》,全面基本精神和主要内容,把贯彻《实施纲要》与落实反腐倡廉“六个机制”有机结合起来,在加强党风廉政建设和反__分子的同时,坚持标本兼治惩罚并举,加大预防并举,加大预防__工作力度,继续坚定不断地推进党风廉政建设和反__体系建设纳入经济社会发展和党的建设总体工作中,统一布置,统一实施,做到“谁主管、谁负责”,预防在先,监督在后。各村或各单位要认真落实党风廉政建设责任制,切实负起建立健全惩治和预防__体系的领导责任。职能部门要各负其职,各负其责,切实抓好本部门的惩治和预防__工作,纪委要认真履行积极协调职责,积极协助党委研究部署,督促惩治和预防__的各项工作,依靠全党的共同努力,齐抓共管,形成反腐倡廉整体合力。

二、坚持格局,深入推进反__三项工作。

1、加强教育,促进领导干部廉洁从政,党的各项组织和广大党员干部要严格遵守“四大纪律八项要求”,严格执行领导干部廉洁从政各项规定,切实解决党风方面存在的突出问题,按照中央和盛市要求,对顶风违纪行为的领导干部,必须严肃处理。

2、加大防不正之风工作力度,坚决查办违纪违法案件,坚持标本兼治,综合治理,惩罚并举。重点查办党员干部中滥用权力,谋取非法利益以反贪污、受贿、挪用公款和失职,渎职等职务违纪违法案件,严肃查办利用人事权,司法权、审批权违纪违法案件,工程项目、土地、林木指标采伐、山场招标及公务采购活动中的案件,结合实际,查办党员干部赌博、村建建设及影响环境案件。

3、狠抓落实,纠正损害群众利益的不正之风,坚决纠正征收征用土地,城镇改造房屋拆迁,林权制度改革中损害群众利益,做好减轻农民负担工作,继续把开展“创建行内满意单位,优化经济环境”活动贯穿到民主评议政风行风工作中,进一步完善和落实行风工作重点监控等“五项制度”,不断健全纠正不正之风长效机制。

三、着眼实际,切实抓好制度建设。

1、积极配合发挥纪检监察作用认真落实四项制度,进一步完善政府采购制度,规范采购行为,加强对集中采购机制管理。

2、完善公开制度,提高公开质量。把政务、村务、校务、院务等公开办事纳入正常轨道,结合我镇实际,全面推进村务入户公开制度,积极发挥村务公开制度,积极发挥村务公开或以理财小组作用,强化村务公开监督制约机制。

3、不断增强创新能力,积极拓展特色工作开展。采取灵活工作方式,继续抓好“百日党风廉政建设示范路带”创建工作,进一步深化党风廉政监督小组,林改采购,村务入户宣传等特色工作,促进民主监督工作的深入开展。

四、明确责任,扎实开展纪检监察各项工作。

1、认真执行党风廉政建设责任制的规定,积极履行好职责,着力解决群众关心的热点、难点问题,组织参与乡村公路,集体林权制度改革,镇区改造拆迁安置,烟叶收购等专项检查及执法监察,组织经管站对村级财务及站所资金运作进行跟踪审计,监督。

2、加强干部管理,提高工作效率,进一步完善干部谈话、诫勉制度,加强对干部驻村包组联户工作督察,规范干部行为,促进干部工作积极性。

五、加强队伍建设,提高自身素质。

纪检监察工作人员,要坚持把思想政治建设摆在首位,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,加强业务学习,不断提高业务素质和执政能力。切实执行“十条禁令”,认真履行党内监督职能,主动接受监督,真正树立纪检监察干部良好形象。

班级工作计划与安排

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

一、指导思想。

继续沿着英语课程改革的教学之路,全面提高教学质量;围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教研组活动,重点规范教研组管理建设。加强组内教师的再学习、再提高。强调团队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师的业务水平。继续搞好导师制、结对子活动,强化听课、评课活动,继续抓好早读课的辅导工作,争取学校英语学科教学质量的全面提高。

二、工作思路。

1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高英语教学质量。

七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养兴趣,强化基础;

八年级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升质量;

九年级:在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,抓好中考口语、听力考试,为实现中考的新突破打好基础。

2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动。

三、具体工作:

1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语复习指南》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的“六个基本理念”,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、加强组内教师口语水平的训练,保持并提高个人业务水平。加快信息技术学习,加强对课件制作和运用能力培养,组织本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,每人每学期至少开好一次公开课,组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究,围绕学校大课题,在确定本组子课题的基础上,积极撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

4、进行习题的'选编工作,组内统一出题格式,各备课组统一安排,每周进行至少一次的备课组内听课,开课,出练习,均落实到个人,为寻求学生的更合理,更健康发展,月考,期中,期末考等大型考试预备三套试题,让各层次学生学有所乐,学有所得。进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,特别是多听有经验的教师的课,一方面了解毕业班学生的状态和教材积累,另一方面增强自身的业务能力和素养。加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

5、加强集体备课。落实地点,常规,中心发言人,做好记录,做到四个统一。集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率。

6、结合小学教研组,抓好小学与初中的衔接教学。学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,七年级教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,做好交流,提前抓好中小学衔接教学。

7、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

班级班务工作计划安排

本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想。

全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、具体工作目标。

进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

三、重点工作:

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。

四、工作措施。

(一)抓好思想教育,强化德育工作。

1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

乡镇年度工作计划安排

1.高质量做好年定报和各项调查工作。严密组织实施各项抽样调查、专项调查及一次性调查,提高标准、确保时效、扩大调查成效。认真做好城镇、农村抽样调查新网点的运行工作,抓好以县(市、区)为总体的各项抽样调查。继续抓好统计定报和年报准备工作,确保高质量地完成年定报任务。

2.切实做好全国第六次人口普查工作。要在区政府的统一领导下,加强组织领导,明确目标责任,充分履行职能。严格按照普查方案要求,制定各阶段工作计划。再接再厉,组织实施好第六次全国人口普查录入汇总、数据审核编码和上报、总结表彰等各项工作,做好对人口普查的分析研究、数据评估论证、普查质量验收工作,确保按时、保质、保量地完成人口普查各项工作任务。

3.不断完善数据质量控制体系。认真贯彻执行《市统计数据质量保障体系》和分专业统计数据质量保障细则,依法采取各种有效的措施,完善数据审核制度,强化检查考核力度,对数据收集、汇总处理、资料上报等各个环节实行全程控制与管理。

二、坚持不懈,继续强化统计监测工作。

1.强化经济社会发展动态监测。根据全区经济社会发展目标和变化趋势,加强月度、季度和年度动态监测。不断完善统计考评体系,认真组织实施更高水平小康跟踪监测、科学发展考评监测、重点能耗工业企业节能降耗监测、社会发展评价、妇女儿童事业发展监测工作。

2.全面实施产业转型升级监测体系。围绕全区加快经济转型升级、促进新兴产业发展的要求,加强对经济转型升级、尤其是工业转型升级的统计监测,密切关注新能源、生物医药、新型平板显示、智能电网等战略性新兴产业和低碳经济发展,根据市统计局产业升级监测体系,结合我区经济社会发展特点,联合有关部门,全面组织实施反映我区经济转型升级进度、成果的统计指标体系。

三、锐意进取,进一步提升统计服务水平。

1.抓好统计信息分析工作。重点围绕党委、政府中心工作,充分发挥统计部门的优势,加强调研分析,力争在分析报告的数量和质量上有新的突破。

2.拓宽服务领域,扩大信息供应。在建好“吴中统计信息公众网”的基础上,加强与“政府网”的链接,通过网络及时发布统计信息。要认真做好统计数据发布、信息传播和公开等工作,及时公布全区经济运行情况。

四、开拓创新,加快推进统计制度方法改革。

1.规范实施抽样调查制度。根据省地方统计调查局的统一部署,抓好省政府办公厅《关于健全统计制度方法做好科学发展评价工作的实施办法》的贯彻落实,严格执行主要农产品产量抽样调查制度、畜牧业抽样调查制度、农村住户抽样调查制度、城镇住户抽样调查制度、规模以下工业抽样调查、限额以下批零住餐业月度抽样调查工作,并加强对调查对象贯彻执行统计制度和统计标准的检查和督促工作。

2.进一步完善金融统计制度。在切实抓好以区内13家银行为重点的金融统计基础上,逐步将区内新增银行和小额贷款公司纳入统计范围,不断丰富金融统计内容,全面、及时做好全区金融运行情况的分析和研究工作,更好地服务经济社会发展。

3.组织实施新兴产业统计制度。根据省统计局研究建立《新兴产业统计报表制度》的要求,结合吴中区实际,组织实施新兴产业统计制度,及时全面地反映全区新兴产业发展的速度、规模和结构,更好地把握新兴产业发展进程。

4.进一步加强部门统计工作。贯彻落实市政府《关于进一步加强和规范部门统计工作的意见》,积极与有关部门沟通,进一步健全部门统计机构,充实统计人员,加强对部门统计工作的管理和指导。认真执行《市经济社会发展主要评价指标部门监测目录》,建立和规范部门统计调查指标体系,形成统计监测合力,实现统计数据资源的整合共享。

5.加强文化、体育产业统计。加强对文化、体育产业的组织领导,建立健全科学规范的文化、体育统计指标体系,不断完善文化、体育产业统计监测方法。统计部门要加强业务指导,积极配合有关部门开展统计调查。文化、体育部门要根据全行业统计的要求,全面负责相关产业统计数据的采集、整理和上报工作,积极开展文化、体育产业发展监测和分析工作,全面反映文化、体育发展状况,为区文化、体育发展提供科学依据。

五、强化管理,积极推进统计各项建设。

1.抓好统计基层基础建设。按照市局制定的《市乡镇、街道统计机构及统计调查单位基础工作规范化建设标准》要求,继续强化统计站(办)管理,充实统计力量,制定对镇(区、街道)的专业考核办法,加强基层统计规范化建设,研究制定加强统计基层基础工作的意见,推进“双基”工作再上新台阶。

2.继续完善基本单位名录库建设。严格按照省、市统计局的统一部署,把名录库维护工作当作一项经常性、基础性工作来抓。充分利用税务、工商、编制、民政、质检等部门的行政记录和经济普查的清查结果,继续完善基本单位名录库。

3.强化统计法制建设。一是加大统计法制宣传力度。结合“六五”普法和第六次人口普查时机,开展形式多样的统计普法和宣传活动,营造普法宣传气氛。二是做好区级统计行政执法检查工作。按照区政府办公室下发《批转区统计局〈关于进一步加强吴中区统计监审工作的意见〉的通知》的要求,制定年统计执法检查方案,有重点解决基层统计机构基础工作薄弱、统计调查对象不配合等现象,进一步提高统计数据质量。

4.推进统计信息化建设。按照“一套表”要求,全面推行企业联网直报工作的同时,继续搞好电子政务建设、统计网站建设和局域网建设,加强数据处理和网上直报等技术指导。同时,针对企业报表催报难的问题,继续做好“企业信使”服务工作,提高报表上报的时效性。

5.加强统计干部队伍建设。强化统计行风建设,加强统计干部能力培养,采取多种形式,加强各级统计人员业务培训,熟练掌握各项统计调查制度,积极研究经济社会发展对统计需求的变化,不断提高行政管理能力、业务指导能力、现代统计应用能力和分析研究能力,全面提升统计干部队伍的整体水平。

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班级工作计划与安排

作为一个新班委,首先我在这里感谢全班同学和辅导员对我的信任,因为我认为组织委员是一个班级很重要的职位,他的工作就是要处理好班级各班委之间的协调,对班级工作有一个全面的统筹。虽然我做是一个新班委,但是我相信自己会这这个职位上做好,能为同学和班级做出自己的一点贡献。

上学期在组织委员龙小伍的带领下我们班的各项活动都组织的有条不紊,现在他把接力棒传给了我,为了能让让组织委员像上学期一样发挥作用甚至更好的发挥作用,更好地为班级和同学们服务,结合这学期学习情况我制定了以下工作计划。

一、工作方面:

1、努力配合各班委做好学校交给的各项任务。

2、做好其他辅助类工作,例如帮助团支部做好明主生活会。

3、组织开展班级各项活动,丰富同学们的课外生活。

二、活动方面:

1、开展志愿者活动。比如清除校园小广告,捡垃圾,整理图书馆书籍,到博物馆、纪念馆做一次志愿者等,这类活动能帮助我们树立大学生道德观念,为人民服务的意识,又能尽我们的一点力量为社会做一点贡献。

2、筹划组织社会实践活动。比如做家教,外出打临时工等。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

3、开展班级文娱活动。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参加比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列,为我们班加油,同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、年级之间的友谊赛,增进班级之间的联系。文艺方面,晚会将在11月份举行,也是本学期的一个重头戏。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。

三、学习方面:

1、继续上学期班级学习方面好的措施,加强班级考勤工作。

2、集全班力量为计算机、英语考试的同学服务,确保有个高的通过率。

积极联系一些实践点,为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增加班级凝聚力,使班级渐渐成为一个和谐团结的班级。

班级工作计划与安排

一、指导思想:

以江泽民“三个代表”思想为指针,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》。进一步发挥心理健康教育在全面推进素质教育、实现教育现代化进程中的作用,推动全区师生心理素质的提高。

二、主要工作:

1.加强学习,提高认识。

进一步学习江泽民“关于教育问题的谈话”,学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,学习教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》。充分认识心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是实现《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实《跨世纪素质教育工程》,培养跨世纪高质量人才的重要环节。

2.开展多种形式的心理健康教育。

心理健康教育是一项长期的工作,在加强学习有关专业知识的基础上,根据我校实际,以全国十五规划课题——“小学学科德育功能研究”为龙头,带领全体老师在课堂教学中进行探索。同时规范心理健康教育的组织机构建设,由校长室总负责,五条线抓落实,开展多种形式的心理健康教育。

具体工作如下:

(1)思品教研组:抓住心理健康教育的主渠道——思想品德课,探索“心理流通式”的思想品德课课堂教学模式。每月开展一次群体辅导活动。

(2)团支部:组织青年团员开设谈话热线,每周四晚5:30—6:30,倾听同学的心声。

(3)大队部:设立知心姐姐信箱,帮助学生解决一些实际问题。

(4)科研室:以“小学学科教育功能研究”的科题为依托,积极开展心理健康教育的研究,以科研促教育,不断探索,在新形势下,对中小学进行心理健康教育的有效途径。

(5)心理辅导站:对个别存在心理障碍的学生,由校长负责进行心理疏导。

3.增强心理健康教育实效性。

(1)采取走出去请进来的方法,邀请有关专家来校作专题讲座,不断提高全体教职员工的心理健康教育的基本理论知识。

(2)全员参与,进行“小学德育功能研究”的课题研究,鼓励老师积极投入到心理健康教育的理论学习和实践探究,以科研促教育。

(3)进行教学观摩,组织全校性的心理健康教育辅导活动研讨。

(4)积极参加“区中小学心理健康教育论文”的评比,积极实践,总结经验,参与研讨,认真学习,不断提高。

年度工作计划安排表

一、重视高中音乐教研,提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。

高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,__年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。

为巩固中学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,努力帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。--年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门”、“送培到门”等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。

二、深入课题研究,解决教学中存在的实际问题。

在新一轮音乐课改中,教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生通过课堂乐器的学习、演奏,有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑,计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题研究,申报省级课题。

三、开展教研员培训活动,打造一支业务能力强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。

教研员是音乐教师的专业“引领人”,为提高各级音乐教研员的教科研能力,使他们更好服务一线教师,--年我学科计划开展教研员培训活动,计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。

四、建立省级“音乐工作室”,推动地方教研工作的开展。

计划在全省范围内建立5-10个“音乐工作室”,通过帮、带、扶等措施、通过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培养、打造一批,推动地方教研工作的开展。

一、本学期指导思想。

认真贯彻执行国家教育方针、政策,认真贯彻执行本学期学校工作计划,以德育为先导,教学为中心,教科研为增长点,紧扣内涵发展这一核心,立足教育改革发展,紧扣师生的思想实际,进一步优化课堂教学模式,继续深化教育教学改革,进一步转变教学观念,提高教学质量。

二、本学期工作目标。

1、以集体备课为切入点,提升全体教师的现代教学水平和教学能力,建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。

2、以深化改革“教学模式”的实施为主线,以现代教学理念为指导,着力优化课堂,构建自主式,研究型的教学模式。

3、调动学生全面参与学校的教学改革,进一步激活教学主体的活力,实现差、中、优生全面跃进,塑造钟中的现代化学风。

4、协助教研组,抓好教学研究管理工作,为教研组工作出谋划策,特别初、高三毕业年级的工作,提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。

三、本学期工作措施。

(一)加强教学常规管理,全面提高教学质量。

(1)严格执行省颁课程计划。根据省颁课程计划,完善教育行政管理,制订合理、科学课程实施计划,包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程,不随意增删各科教学课时数。

(2)明确教研组长,备课组长职责,并对其进行量化考核管理,努力使教学常规管理做到制度化、科学化。

(3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究,针对教育教学中存在的问题,每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点,开展专题研究。

(4)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究,促进教师教法和学生学法的变革。

(5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案,形成以教师自评为主,学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制,每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。教务处和教研室将通过学生座谈会,家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查,并将检查结果如实记入教师业务档案,并以此作为教师评先晋级的依据。对教学成绩优秀,表现突出的教师,提请学校给予表彰和奖励。

(6)要立足学校实际,建立校本培训制度。认真开展选修课、研究性学习和校本课程的开发研究。对教师和学生进行研究性学习的培训。开展校本课程改革,开发校本课程和校本教材。加大选修课的开发力度,对选修课进行规范管理。

(7)积极组织教师参加各级进修和培训,提高学历层次,自觉养成终身学习的习惯,不断提高教学教研水平。

(8)继续上好汇报课、研究课、示范课。本学期要求教研组长、备课组长开一次教学示范课。新教师要求上好汇报课。公开课后,各教研组、备课组应组织集体评课,学[]校行政也将深入年段、班级参加教研组、备课组活动和听课评课活动。

(9)落实教学常规检查。教研组、备课组应定期开展组内自查。教务处、教研室每学期组织检查二次,并以书面形式反馈给每位教师。

(二)加强学科竞赛的组织管理工作。

加强对学科竞赛辅导的管理,做到“六定”:定辅导计划、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定讲座教师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人,由教研组长牵头各年段的备课组长组织老师进行培训。根据学科的不同特点分别对待,有条件的学科将逐渐过渡到由专职教练进行培训,实施教练负责制。学校将积极创造机会,让辅导竞赛老师参加各种培训,提高业务能力。

(三)开展课外活动,丰富校园生活。

加强课外活动的管理,尽力提高活动课的水平,利用下午课外活动时间,开设特长生训练课,针对学生的特长进行培养。对艺术特长班的学生安排专职教师进行专门辅导,充分尊重、发挥学生的个性、禀赋。

(四)加强对图书馆、实验室和专用教室的管理。

(1)教材征订。教务处将加强对中学教学用书选用和征订工作的管理,严格按照省教育厅审订的教学用书目录进行征订。学校教辅读物按照教学用书目录进行选订。

(2)制订图书资料配置原则,定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息,及时补充、更新图书和资料的配置。

(3)高度重视实验教学,适当更新和补充实验设施,开足演示、分组实验,注重学生动手能力的培养和研究,不断探索改革实验。

(五)加强体育工作管理。

首先,在体育教育设备方面,按国家及省分类配备目录要求设置体育场地、配备体育器材和教学需要的各种教具、挂图。保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求,能保证学校体育教学、课外活动和课余体育训练的安全需要。

第二,学校按要求配备专职体育教师,教师进行分工,各自承担一种运动项目代表队的训练工作,各年级组成立课外兴趣小组,课余时间按计划开展体育课外活动与训练,特别是要抓好我校的传统体育项目的训练。

第三,严格按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课,教师严格按教学大纲进行组织教学。学校能认真抓好"两课两操一活动"工作,保证学生每天有1个小时的体育锻炼时间,使学校的体育活动制度化、规范化,各年级学生体育活动定期在体育教师和班主任的共同带领下开展。其它时间在体育组、团委会、学生会和学校工会的相互配合下,要经常性的开展专项体育活动及比赛。

第四,学校每年对学生进行一次体质健康检查,检查的结果由学校医务室掌握,并将相关情况反馈到班主任和体育教师手中,使体育教师和班主任都能掌握学生的体质情况,便于班级和体育教师针对学生体质状况合理安排体育活动的项目、内容和运动量。

(六)加强校际教学交流,发挥辐射作用。

教务处、教研室将不定期与本地兄弟学校开展各种校际间的教研、教学交流活动。并主动传播先进的教育理念,优秀的管理和教研教学经验。

公司年度工作计划安排

南昌大学大学生创业工作室(2007――2008学年度工作计划安排)自从我们大学生创业工作室重组以来已近一年了,在各个社员的团结互助和努力奋斗下,我们创业工作室取得了不少的成就,有了显著的发展。无论是社团内部的交流和互动、在与完美(中国)日用品有限公司的合作上,还是在生命科学学院科技挑战杯的启动与组织等活动上,我们的成绩都是斐然的!新的学期新的开始,社团理事会主要成员在立足于团委、社团联合会等的指导方针和本社团基本情况上,做出了新的学期本社团的主要工作安排:一:在原有的基础上,为社团的发展增添新鲜的血液――面向全校招收有志于个人创业的.有志之士;(各个部门相应地抽取出一些有空余时间的成员负责招新)二:招新后,组织部负责,在其他部门的配合下搞好本学期社内第一次大联谊,为新成员营造“社团是我家”的温馨环境;三:在社团各个成员的参与下,健全每个部门的人员安排、部门管理和社内各项规章制度;四:继续加强与完美(中国)日用品有限公司的合作,让新成员感受到创业的激情,提高他们的自主创业的热情,让大家更好地融入到我们大学生创业工作室中来。在增强个人能力的同时,更好的将我们的收获拓展到全校及更大的范围;五:根据当今社会形势及校园学生假日需求,我们开始在全校范围内开展“庐山两日游”的系列旅游服务项目,旨在丰富同学们的假期生活,增加同学们的生活阅历,也在一定程度上为宣传我们江西的旅游事业作出了贡献。六:进社区,开展家教宣传;扎根于社员,提高大家爱心家教的积极性,为社员的全面发展提供一个广阔的平台;七:由部门负责人倡导,加强各部门间社员的交流与合作,适当地开展部门间的联谊,让大家由相遇到相识,由相识到相知,杜绝发生社内成员互不相识的情况;八:加强与校内媒体的合作,加强本社团成果的宣传力度,提高社团在校内及一定范围内的知名度;九:积累前几次开展的“包车回家”的经验,深入同学们的生活进行调查,根据大众的心理,寻求汽运站的合作,试运营几条比较适合大家实际情况的省内路线,为大家回家过年办好一件实事!大学生创业工作室2007.9.23

班级工作计划与安排

我们根据幼儿的年龄特点,并结合中班第一学期培养目标,分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。因此,本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培养。

(1)幼儿发展优势。

aa、健康方面:班级幼儿生长发育良好,bb、生活方面:幼儿基本上都可以独立进餐。在用餐时,孩子们能注意用餐的文明礼仪,能较干净地吃完自己的一份饭菜。

cc、学习方面:孩子们对各种学习活动兴趣较大,能在老师引导下参加各类活动。

(2)薄弱环节。

aa、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法,并能安静地听别人讲话方面比较欠缺,在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆,与同伴之间缺少协商、合作意识,因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。

bb、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探索欲和求知欲。

cc、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱,缺乏同情心和责任感。d、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大,但是在自己的事情自己做方面,许多幼儿还时常依赖老师和家长,需要进一步培养。

根据家长情况分析本学期我们将开通手机校讯通,发挥家园联系的及时性和有效性,提高家长与老师的沟通。

(1)引导幼儿能大胆的参加体育活动,动作协调,会使用多种运动器械锻炼身体,学习收拾整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识,能注意安全、避免危险,提高幼儿的运动能力和自我保护能力,初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力。

(2)学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法,继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做(如:自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等),有初步的独立生活能力。

(3)爱父母、老师、长辈,会关心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、关心他人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事,有初步的劳动习惯。

(4)初步学习用结伴、轮流、请求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享,体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规则,初步养成良好的行为习惯。

(5)能注意倾听别人讲话,会说普通话,喜欢参与听说活动,会用较完整的语言大胆表达自己的愿望与请求,能较大方、有礼貌地与周围人交谈。

(6)喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动,并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色,有初步的感受美和表现美的能力,体会成功的快乐。

(7)能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征,喜欢参加探索、操作活动,能用语言、绘画、动作等多种形式表达和交流自己的发现,具有初步的观察比较分析能力、探索操作能力。

职员年度工作计划安排

___年是积极上进的一年,也是评审二级甲等医院的一年,在这一段时间里,神经内科将严格遵守临床医疗管理制度,加强医疗质量安全管理,努力进步医护职员质量,以安全,优良,高效的全层服务,打造一流品牌人性化的临床科室。现将工作计划列表以下:

—、继续强化本科室医疗质量安全管理,不断进步医疗队伍的素质。认真落实总住院医师制度,把三级医师查房制度落实到实处。切实抓好医疗安全工作,进步安全意识,从医疗活动的每一个具体环节上,防范医疗风险。加大科室感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、终末消毒、平常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。每个月进行严格的消毒隔离培训,加强无菌观念,护士长等人做好监督工作。

二、继续进步神经内科职员医疗技术水平和素质,继续展开优良护理服务,进一步充实整体护理的内涵,推出我科护理理念:一切以病人为中心,以病人满意为条件。定期进行考核,通过目标管理促使医护职员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使医疗质量进步。

三、坚持业务学习每周1次,每个月在科室内举行医护新知识、新业务、新技术培训。计划派出1-2名医师外出进修学习新技术,新疗法,不断进步全科医疗水平。做好医疗文件书写,杜尽医疗过失出现。

四、继续抓好职业道德和行业作风建设,增进医疗质量的进步。医疗质量及服务意识的进步,关键在于全体医务职员的职业道德水平的进步,而职业道德意识的进步,必须有赖于常常性的、规范性的思想教育。大力宏扬白求恩精神,加强职业道德和行业作风建设,严格贯彻卫生部关于加强卫生行业作风建设的八个“不准”,建立良好的医风医德,发扬治病救人,治病救人的良好传统。这是我们的基本要求。

五、继续展开新技术新项目,在神经参与方面争取更好的成绩,进步神经参与诊治水平,建立初步的康复医治体系,增加康复医治项目,增进脑血管病医治水平提升。

六、加强学科科研建设,申请高水平科研项目,进步省级论文、论文发表的数目与质量。

班级工作计划与安排

本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名。通过在园内半年多的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭,擦脸,漱口。体育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。

认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导。把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

合理安排日常教育教学活动,具体措施如下:

1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划。

2,创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展。

4,教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具,活动材料,经验知识的准备)。

锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下:

1,在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。

2,每天坚持做操,能跟上音乐。

3,注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高。

加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下:

1,根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2,运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3,积极配合幼儿园开展各项工作。

做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下:

2,每周发放亲自手册,是家长更好的了解幼儿在园情况。

3,每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。

培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下:

1,利用本班环境,创设英语氛围。

2,每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣。

3,区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固。

以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下:

1,组织幼儿参加美丽的春天,春游活动。

2,继续加强常规工作训练。

3,开展“”主题活动。

1,开展庆“六一”活动2,幼儿发展评估3,开展“”主题活动4,收集资料,整理物品,做好新学期来前的各项小结工作。

班级班务工作计划安排

二年级1班共有63名学生,名女生,名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

三、管理措施。

(一)常规教育方面。

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

(三)班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(四)家校结合,分类施教。

本学期要做好分类施教工作:

1、每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

(2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的.初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

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