教师如何发挥党员先锋模范作用(模板18篇)

时间:2023-12-05 16:41:47 作者:QJ墨客

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党员教师如何发挥先锋模范作用精选范文

在危难面前不惧怕,依然勇往直前,如此的举动传递着社会的正能量。黄群、宋月才、姜开斌三位同志面对台风和巨浪,挺身而出、英勇无惧,他们用实际行动感染着万千中华儿女,这正是当今社会需要大力弘扬的奉献精神。习近平强调,宽阔党员干部要以黄群、宋月才、姜开斌同志为榜样,坚决理想信念,不忘初心、牢记使命,履职尽责、许党报国,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

作为一名共产党员,更是不能忘、不敢忘“随时预备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最宽阔人民的全然利益。在艰难险阻面前,我们共产党员要有永久走在人民最前面的觉悟和决心。“中船重工第七六〇所黄群等3名同志壮烈牺牲”的消息让人痛心的同时,也让人自豪。痛心的是:他们的生命将永久定格;自豪的是:在中国共产党这支队伍里有奋不顾身的同志,为我们的党增光添彩。不得不讲,这种英勇无惧的精神是我们每个党员都应该学习与具备的。

今天召集大伙儿上节党课,要紧讲的是“党风廉政建设”。

加强党风廉政建设和反腐败斗争,要真正做到为民、务实、清廉,始终保持党同人民群众的血肉联系。

当前,我国差不多进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的进展时期,党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。然而,面对国内外形势的深刻变化,在完善社会主义市场经济体制的过程中,腐败现象易发多发的土壤和条件还存在,一些腐败现象仍然比较突出,严峻损害了党同人民群众的血肉关系,严峻阻碍了党的执政地位。因此,加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位,必须把反腐倡廉作为重要内容,旗帜鲜亮地反对腐败,持之以恒地加强党风廉政建设,使我们党经受住改革开放和进展市场经济条件下长期执政的考验。

切实加强党风政风建设,促进领导干部廉洁自律。党风政风关系着党和政府的形象,关系人心向背,关系党的执政地位的巩固。要在巩固廉洁自律有关专项治理成果的同时,针对一些地点和部门存在向领导干部送钞票、跑官要官的歪风,领导干部插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让等微观经济活动中谋取私利的咨询题,领导干部的配偶、子女和周围工作人员利用领导干部职权和职务上的阻碍谋取私利的咨询题,少数党员干部参与赌博的咨询题,采取有力措施,严加整治。认真贯彻落实党内监督条例,围绕监督的关键环节和重点内容,制定相关规定和配套措施,加强对党员领导干部专门是要紧领导干部的监督。进一步加大巡视工作力度,重视巡视成果运用,增强巡视效果。

别详一、指导思想:

在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标:

1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;

2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;

3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。

4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

3、具体措施:

1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;

2、降实各备课组教学进度表及教学打算;

3、有的放矢地开展第二课堂活动。

初一年组织学生单词竞赛;

初二年组织学生进行能力比赛;

初三年组织学生进听力比赛;

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;

7、降实本学期教研听评课工作安排。

党员教师如何发挥先锋模范作用

党员先锋模范作用的定义:是指党员在人民群众中应有的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干力量,影响和带动周围群众共同实现党的纲领和路线,领导和桥梁作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

发挥党员先锋模范作用是学校党支部非常重要的一项工作,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,共产党员“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心”,“不忘初心,继续前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探索,取得了一些成绩。

2017年7月,由于布局调整,太师庄中学、巨各庄中学的高中教师和学生,调整到新农村中学。为促进三校融合,学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌,发挥学校党员教师的先锋模范作用,推动工作的开展。

1.积极融合,打造和谐教师团队。

(1)五个融合,实现全面对接。

“和合”党建品牌,围绕“五融合”开展活动。组织融合、教师融合、理念融合、文化融合、目标融合,渗透到学校工作的方方面面,有力保障了党员先锋模范作用的发挥。

尤其是“三做到”的教师融合,要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用,一是做到言行与党支部的要求完全一致,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众,解决群众的困难,做好群众的思想工作;三是做到处处做榜样,人人争先锋,学校的各项活动,党员要走在前列。“三做到”的开展,促进了学校、教师、学生的融合。

(2)网络信箱,实现贴心沟通。

学校组建之初,教师与教师之间,教师与学校之间需要沟通的问题较多,为此,学校党支部主动搭建沟通桥梁,在组建“新中家园”教师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外,还在“oa”办公系统中,建立“教师心声信箱”,五位支委每周每人值守一天,记录情况,反馈意见。重大问题,支委会讨论研究,及时回复。“教师心声信箱”在沟通教师思想上发挥了很大的作用。

(3)干部先行,实现民主管理。

为了让广大教师感受到学校大家庭的温暖,学校党员干部开展“送温暖”活动,一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理,支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动,对打造和谐的教师团队发挥了巨大作用。

2.善于合作,服务学校中心工作。

为了实现教师间的和谐合作,促进学校工作的开展,学校党支部从三个层面开展活动,发挥党员的先锋模范作用,服务学校的中心工作。

(1)党支部,引领学校工作的开展。

学校党支部以“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”为工作思路,积极组织全校党员围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教育等。

(2)党小组,推动年级工作的开展。

学校年级组工作任务重,事务繁多,如何在减轻年级组长的负担的同时,又能发挥党员的先锋模范作用?支委会经过研究,最后得出解决问题的一个办法:在年级组设立党小组,党小组协助、配合年级组工作,形成党政双线推进,聚成合力,增强年级组的凝聚力,共同推进年级各项工作的开展。

(3)党员教师,促进部门工作的开展。

学校开展评选“星级教师”和“十大服务标兵”活动,绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动,党员积极参与,参与比例高达80%。

导师带教、合学成长共同体、党支部和团委统领的“青年营”等工作,党员在各部门工作中发挥巨大作用。

3.知行合一,党员教师行动在前。

学校组建后,遇到问题或困难很多,是党员首先站出来,为学校分忧解难,彰显党员的本色。

(1)带头做志愿,解决学校困难。

本学期,有30多名走读生中午在校用餐。餐后需要老师对学生进行管理。学校党支部主动承担了这项工作,在“和合党建”发出倡议,征集志愿者,党员报名,支部公示报名情况,这次活动有22人报名,10名学校干部全部自愿参加,发挥了示范引领作用。

高一高二有15名学生周日返校,需要增加晚自习管理人员。周五放学,因校门口道路狭窄,过往车辆频繁,导致秩序混乱,需要增加值班人员等等,学校党支部主动承担任务,党员积极参与,党员们的这一举动,让广大群众交口称赞。

(2)带头献爱心,心系困难学生。

我校家庭困难生较多,为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动,第一期我们共捐款近四千元,寒假后支委委员和班主任一起,购置年货、学习用品等,到学生家看望,这项举措,既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的温暖,又激发了他们学习的积极性。

(3)带头作家访,走进学生家庭。

放假前,学校党支部都要开展党员家访活动,学校领导干部积极参与,党员带动教师,每年都能实现对每个学生普访一次的计划。家访活动深受家长称赞,取得良好社会效果。

党员先锋模范作用发挥得好,得益于学校党支部激励机制。

1.加强学习,提高党员觉悟。

学校党支部非常重视党员的学习与培训,大力推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化。深入学习贯彻落实十九大精神,学校党支部开展了一系列行之有效的活动,上学期党支部开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育,本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教育积极推进制度建设、课程建设、文化建设。为增强活动的实效性,每次活动的组织都按照“学习—研讨—实践”的过程,将活动逐步引向深入。

2.完善评价机制,激励党员进步。

党内评优评先,我支部从三个方面进行考量:

(1)量化积分方案,由党小组长负责记录,反映党员参加党内活动情况;。

(2)群众评价。每学期末,组内群众对组内党员表现进行评价,反映党员在群众中的表现。

(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”,这张表格反映了党员先锋模范作用发挥情况。

综合上述三方面的情况,党小组长、年级组长、部门主任负责推选,支委成员讨论确定优秀党员人选。

3.榜样示范,引领党员成长。

我支部十分重视榜样的引领作用,充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣传榜样人物,学校党支部近半年来宣传了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教育典型人物等方面的事迹,榜样人物的宣传,营造了积极向上的舆论氛围,使大家学有标杆,促进了各项工作的开展。

教育布局调整一年多来,在党支部“和合”党建的引领下,党员真正发挥了先锋模范作用,学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围,教育教学成绩喜人:学校先后荣获了教学质量优秀单位、素质教育综合评价优秀单位、安全工作先进单位等荣誉。实践证明:发挥党员的先锋模范作用,有力的促进学校各方面工作的开展。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

于丽娜++付永刚。

思想观念是每个人在自身的政治立场与世界观上为之努力的前进方向,怎样坚持自身的信仰是对广大党员的一个重要考察,我们的革命先辈邓小平同志为我国党员树立了一个光辉伟大的形象,面对当时我国的社会主义国情,他坚信用马哲来解析国际社会,来解决我们在国际上面临的一个个难题,在国家危急时刻,他的敢于担当、勇往直前的精神体现出中共党员对社会主义的坚定理想信念。生活中,党员教师更要谨记“三个代表”重要思想,在教学过程中敢为人先、积极作为,树立中国人民典范。毫不动摇地坚信共产主义信仰,必须积极学习马哲、毛泽东思想,以及时代发展下不断完善的共产主义学说,坚信共产主义的理想信念,坚持共产党领导。身为党员教师,就要做到理论与实际的紧密联系,增强自身人格气质、优良品质,要努力回想曾经在党旗下的郑重宣言,严于律己、帮助他人,在面对党的教诲时要积极努力,明确党员职责,践行党员的权利与义务,在工作上、在学习中,以及在生活中,时刻注意自身的模范作用,成为大众学习的榜样。

中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务是它唯一的宗旨,也是其独特魅力。胡锦涛同志曾经提出,为我国广大群众服务,指导广大人民为自身的利益团结奋斗,努力奋进,是党的发展目标、前进方向,也是我国党员不断进步、具有纯洁性的一个重大问题。随着社会的不断进步,“为人民服务”这一宗旨也要为全面建成小康社会这一目标服务,把党的宗旨体现在生活中,体现在方方面面,以党员教师为例,他们的任务就是把党的宗旨反应在自己的教学活动中,把作为党员的使命感、作为教师的责任感,把自己的全部热情与精力投入到自己爱好是事业中去,实事求是,努力上进,为学生提供最优质的教学,把党的宗旨贯彻到人民群众的内心。

现代社会的党员教师未曾感受过战争的残酷,但是,他们通过学习、通过了解,认识到党的坚信路程,他们拥有对党的绝对忠诚,对自己投身的教育岗位的绝对热爱。现代社会的中国共产党不但需要平凡付出的辛勤劳动者,还需要党员拥有一定见识、胆识、勇于担当,他们不会依赖古老的文化习俗,他们依靠自己的智慧为我国人民创出一片新天地。中共党员的风采在于积极上进,实事求是,以德育人,以理服人;每一位教师的授课是对学生的服务,更是对我们未来负责。中共党员的实事求是还体现在知、行、意的高度结合,中国有句成语体现了共产党人的真实,即天道酬勤。党员教师虽然平凡,但有其存在的,对国家、对人民的重大意义,他们踏实肯干,稳重求实,问心无愧是对自己最大的肯定。

身为党员教师,就要做到积极实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观为现代社会发展下增强党员修身养性的基本目的,积极学习与了解“三个代表”重要思想与分析科学发展观的重要意义,提升实施“三个代表”重要思想与践行科学发展观的责任意识与使命感。积极学习党的基本理论知识,坚定马哲的“三观”观念,坚持共产主义与具有中国特色社会主义的伟大理念,踏踏实实做好本职工作,坚守自己的岗位,一心对自己的学生负责,坚定自己的政治信仰,要有中共党员的自律、廉洁意识。

在哲学的高度来看问题。生活中处处有矛盾,有矛盾的地方就有冲突。教师作为人的群体的一部分,不可避免存在一些冲突,不能做到言传身教,如果长时间生活在这一环境下,自身就会受到影响。所以,党员教师一定要拥有极强的事业心与责任意识。

综上所述,高等院校党员教师理应遵循上述意见与建议,逐步增强自身的思想意识,加强学习力度,不断充实自己,尽最大努力提升自己的基本专业技能,在工作上积极带动身边的同事、朋友,体现中共党员的优良品质。

参考文献:

[1]武寒松.论新时代背景下高校党员教师的先锋模范作用[j].山西青年,2013(24).

[2]陈航峰,寿秀香.试析高校党员教师的先进模范作用[j].成都大学学报,2007(10).

“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻简便松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要坚持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自我坚持着清醒的头脑,多让自我的头脑“充充电”,应对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自我,让自我攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的梦想信念,梦想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、此刻还是未来,我们都要以坚定的梦想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅仅要有坚定的梦想信念,还要有高尚的品德,不断提升自我的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务仅有起点,没有终点,仅有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着职责,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自我做起,从小事做起,注意自我的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自我工作的准则,进取的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自我的本职工作,不断的提高自我的业务本事,增强自身的实力,让自我成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自我把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自我有一个较高的业务水平。也要热爱自我的工作,把自我的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

“不忘初心,牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们*人的理想信念,理想信念是我们*人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的目标任务,进一步回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这个重大问题,为党的建设指明了方向。每一个党员都是中国共产党的肌体细胞,是执行党的路线、实践党的任务的基本力量。作为一名新时代的人民教师,肩负着历史和现实的责任。长期以来,在基层党组织领导下的党员教师,一直发挥着先锋带头的作用,在他们身上不仅仅是新时代师德的体现,更是一个共产党党员的人格魅力的集中体现。每一位党员教师在践行自己的责任和肩负的使命时,都保持着一颗积极向上、勇往直前、先锋带头的心态,把党、人民、社会的托付铭记在心头。多年以来,党员教师一直活跃在基层党组织工作的一线,牢牢团结在党组织的周围。我们党员教师要以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,关键是将大会提出的党的建设任务要求落实到教育教学工作实践中,把学习的理念、服务的理念、创新的理念贯穿于教育教学全过程,方能不断提高教育教学的科学化水平。

作为“人类灵活的工程师”,尤其是在教师队伍中的党员同志,应该要不断的加强学习和自我反思,与时俱进,顺应时代的潮流发展。要从传统的党员教师中走出来,转变自身的思想观念,转变为引导教师队伍思想建设的“领头羊”、基层党组织建设的先锋者。要全面落实双主原则,转变自身主体地位,按照新教育的观念,做一个合格的领路人、指南针,把课堂交给学生,在这个过程中,党员教师要全面更新传统的教育理念,充分发挥学生的自主学习能力,引导学生从被动学习向主动学习进发,坚决贯彻落实“以学生为本”的发展方式。这些是这个时代赋予党员教师的历史责任、现实义务,作为党员教师应该积极主动的开展模范性的带头作用,统筹兼顾、注重个体差异,全面深化新时代教育目标,在自己的岗位上,发挥一个基层党员应该具有的优秀作风和职业素质。通过不断加强和深化党员教师的责任性、义务性,可以让党员教师时刻铭记自己的身份多重性,不忘自身肩负的责任。这些都是基础学校党组织应该指导党员落实的,只有不断的引导、强化,让党员教师记于心,才能见于行。

新时代下,社会经济的不断发展,人们的观念等都在一步步的改变。充分发挥党员教师的模范作用,可以有效的引导其他教师的价值观的塑造,引导教师形成正确的人生观、世界观、价值观,这对于教师在教育学生的过程中也是举足轻重的。所以充分有效的发挥党员教师的作用,对于切实有效的提高教师的思想觉悟和政治素养有着重要的引导意义。

2.党员教师模范作用,有利于教师展示新时代的师德师风。

新时代,教师在自己的工作岗位上践行着自己的责任和义务。但是在国内很多地方,仍然出现了殴打学生等不文明的现象,这些都对新时代的师德的叩问。归根到底还是教师在思想认识、职能责任等方面意识不清、认识不足、责任不够的怪思想。党员教师的模范作用,可以从多方面的去引导个别教师的思想,强化其责任意识,落实其教师的本职责任,为打造新时代的师德师风做好提前。

充分发挥党员教师带头模范作用,有利于校园里形成一股互相学习、共同进步的学习热情。党员教师在提高自身教学质量的同时,对其他教师会有带动作用,引导大家公平竞争、互帮互相的教学模式。

新时代,现实的发展形势,对基层党组织提出了更高的责任和要求,基层党组织应该不忘自身责任,扎根基层。就实践经验来看,党员教师的先锋和带头作用,有利于引导师资队伍的思想、认知的转变和队伍的建设,作为基层党组织应该切实重视党员教师的先锋作用,强化其引导意识,培养其带头作用。此外,基层党组织还要加强与学校的联系,定期或不定期的开展讲座、思想宣传等活动,丰富基层党组织的工作职能,强化党员教师与基层党组织的紧密联系,打造新时代基层党组织的新形象。

参考文献:

[1]湖南省人才发展研究课题组,周发源,黄爱华,覃永忠,汤建军,刘平,陈远,沈跃强.湖南人才发展研究报告[j].湖南社会科学.2012(01)。

2016年8月31日于我而言是一个一生难忘的日子。在这一天我被光荣地批准为一名中国共产党党员发展对象。身为党员发展对象,我深知自己有许多方面还需要进一步加强,尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。所以,学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。红色党章读本,就像一股红色电流传导在每一位党员心中。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

坚持理想,把握方向。教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

忠于事业,无私奉献。焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,鼓舞影响了一代又一代党员,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

精勤不退,坚持创新共产党人应当是富有创造精神的人。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

勤奋工作,爱岗敬业共产党员要有乐于实干的精神,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

1加强思想锻炼,做不断提升党性修养的党员教师。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部工作,坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。要以人民利益、以党的事业为重,团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。

2严守纪律,维护团结,做构建和谐校园的党员教师。

党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。他要求全体党员教师党员始终保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度。

3加强实践锻炼,做新时期合格的党员教师。

教育工作无小事,教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。他要求全体党员党员教师要有人格的魅力、知识的魅力,要更新教育观念,做科研型教师和学习型教师。

提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设,为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。

教书育人,责任重大,“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念,将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚,才能吸引学生的求知欲,带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。

在深化教育改革的新形势下,党员教师应该带头投身教学改革,转变教育观念,科学合理设计,精心安排组织,争做教育教学的学习者、创造者、引导者,积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念,还要不断增强服务意识。

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

促进学校和谐。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识”:一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“四个要有”:

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”:

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”:

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党xx周年。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部工作,坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。要以人民利益、以党的事业为重,团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。

2严守纪律,维护团结,做构建和谐校园的党员教师。

党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。他要求全体党员教师党员始终保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度。

3加强实践锻炼,做新时期合格的党员教师。

教育工作无小事,教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。他要求全体党员党员教师要有人格的魅力、知识的魅力,要更新教育观念,做科研型教师和学习型教师。

教师如何发挥党员先锋模范作用

做“四讲四有”合格党员,是开展“两学一做”学习教育的重要目标任务,也是转变作风、攻坚破难、促进经济持续健康发展的重要举措。作为乡党政办公室机关的党员,必须围绕“走在前列、起好带头作用”的工作定位,立足打造一流的办公办文办会质量和效率,率先践行“四讲四有”要求,以更高标准更严要求去谋划、协调、推进各项工作,为乡属各单位当好标杆、做好示范,树立起共产党员的先锋形象。

一要始终保持党的先进性,努力用先进的理论武装自己,用先进的组织原则规范自己,在实践中不断与时俱进,始终站在时代发展最前沿,时刻用党员的标准来要求自己。

二要始终保持政治上的坚定性,做到理论上坚定、宗旨意识坚定、思想路线坚定、理想信念坚定。在重大是非考验面前,要始终保持清醒头脑,始终和党中央保持一致;在重大利益考验面前,要拒绝诱惑,清清白白做人、干干净净做事;在贯彻落实面前,要雷厉风行快行动,不折不扣抓落实。

三要坚决维护党规党纪的严肃性。必须从严遵守党的各项纪律,将纪律时刻放在心上,做到一言一行都遵规守纪、合乎法度。必须保证纪律面前人人平等,任何人违犯纪律,都要按规定严格追究和严肃处理。必须做到知行合一,时刻防微杜渐,始终紧绷廉洁自律这根弦,以实际行动切实维护好党员的良好形象。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设,为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。

教书育人,责任重大,“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念,将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚,才能吸引学生的求知欲,带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。

在深化教育改革的新形势下,党员教师应该带头投身教学改革,转变教育观念,科学合理设计,精心安排组织,争做教育教学的学习者、创造者、引导者,积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念,还要不断增强服务意识。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

2016年8月31日于我而言是一个一生难忘的日子。在这一天我被光荣地批准为一名中国共产党党员发展对象。身为党员发展对象,我深知自己有许多方面还需要进一步加强,尤其是关于学习《党章》方面的理论修养。所以,学习和研究《党章》对任何一个党员来说都是一门必修课。红色党章读本,就像一股红色电流传导在每一位党员心中。没有吃透党章的深刻内涵就难以从思想和行动上真正地成为一名合格的党员。通过学习党章,我对党的各项规章制度有了更清晰的认识。作为一名教师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

坚持理想,把握方向。教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师,必须树立共产主义的远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想和信念,巩固教师的职业理想。

忠于事业,无私奉献。焦裕禄、雷锋、王进喜、孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等优秀党员的良好形象,鼓舞影响了一代又一代党员,感动了无数人民群众。党员教师应当向这些优秀党员学习,吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉洁从教、多做贡献,用良好的形象发挥党员教师的先锋模范作用。

精勤不退,坚持创新共产党人应当是富有创造精神的人。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。只有学习、学习、再学习,提高、提高、再提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应学校改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

勤奋工作,爱岗敬业共产党员要有乐于实干的精神,它所体现的应是一种无私奉献的境界和不计得失的态度。这正是成就社会主义建设事业所应具备的一个品质,身为党员更应该使自己具备这种品质。教师正确的育人理念、高尚的人格魅力和务实的敬业精神,不仅能使学生健康成长,甚至能改变学生的命运。

新形势下的党员教师,一定要在教育教学改革的实践中,带头倡导“敬业、勤业、创业、乐业”的精神,充分发挥党员的先锋模范作用。

教师如何发挥党员先锋模范作用精选

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的资料。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表此刻:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;提高道德品质,全心全意为人民服务;立足岗位、无私奉献。

一要坚定信念,不断加强政治学习。坚定社会主义、共产主义理想信念是共产党人立身之本,无论过去、此刻和将来,都是党持续和发展自身先进性的精神动力。应对当前错综复杂的国内国际形势、应对艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们每个基层党员都要加强政治学习,以丰富的知识武装自己,用共产主义的理想和信念作为我们的强大精神支柱和力量源泉,攻坚克难,取得新成绩,走向新辉煌。

二要提高道德品质,全心全意为人民服务。党员不仅仅就应有崇高理想,而且就应有高尚道德。我们每个基层党员个性是党员领导干部要努力培养良好的生活作风和健康生活情趣,坚持培养高尚道德情操、树立崇高道德形象,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人的政治本色和良好形象。在实际工作中,每个党员要从自己做起,从点滴做起,注意自己的一言一行,珍惜党员的名誉。另外,坚持全心全意为人民服务的理念。坚持把群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准,用心解决好群众最关切的利益问题和最关心的热点难点问题。做到一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众。想群众所想,急群众所急,帮群众所需,解群众所困。

三要立足本职,提高业务水平。立足本职,提高业务水平,在平凡的岗位上实现自己的人生价值和社会价值。共产党员的先进性具体体此刻岗位上,落实在行动中。能不能以较高的业务水平,做好自己的本职工作,是检验一名共产党员党员先锋意识强不强的重要标尺。共产党员的先锋模范作用到底发挥得怎样样,关键就看能不能立足岗位出色完成各项工作任务。我们每个基层党员都应把自己从事的工作同实现党在现阶段的奋斗目标紧密联系起来。把事业作为人生的第一追求,在崇高的追求中实现理想,超越自我。

作为基层的共产党员应充分发挥先锋模范作用,个性是站在当代世界的前沿,用正确的理论武装头脑,用丰富的知识完善自己,始终持续共产党员的先进性。团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

党员教师如何发挥先锋模范作用范文

发挥党员先锋模范作用是学校党支部非常重要的一项工作,***总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,共产党员“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心”,“不忘初心,继续前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探索,取得了一些成绩。

2017年7月,由于布局调整,太师庄中学、巨各庄中学的高中教师和学生,调整到新农村中学。为促进三校融合,学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌,发挥学校党员教师的先锋模范作用,推动工作的开展。

1.积极融合,打造和谐教师团队。

(1)五个融合,实现全面对接。

“和合”党建品牌,围绕“五融合”开展活动。组织融合、教师融合、理念融合、文化融合、目标融合,渗透到学校工作的方方面面,有力保障了党员先锋模范作用的发挥。

尤其是“三做到”的教师融合,要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用,一是做到言行与党支部的要求完全一致,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众,解决群众的困难,做好群众的思想工作;三是做到处处做榜样,人人争先锋,学校的各项活动,党员要走在前列。“三做到”的开展,促进了学校、教师、学生的融合。

(2)网络信箱,实现贴心沟通。

学校组建之初,教师与教师之间,教师与学校之间需要沟通的问题较多,为此,学校党支部主动搭建沟通桥梁,在组建“新中家园”教师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外,还在“oa”办公系统中,建立“教师心声信箱”,五位支委每周每人值守一天,记录情况,反馈意见。重大问题,支委会讨论研究,及时回复。“教师心声信箱”在沟通教师思想上发挥了很大的作用。

(3)干部先行,实现民主管理。

为了让广大教师感受到学校大家庭的温暖,学校党员干部开展“送温暖”活动,一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理,支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动,对打造和谐的教师团队发挥了巨大作用。

2.善于合作,服务学校中心工作。

为了实现教师间的和谐合作,促进学校工作的开展,学校党支部从三个层面开展活动,发挥党员的先锋模范作用,服务学校的中心工作。

(1)党支部,引领学校工作的开展。

学校党支部以“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”为工作思路,积极组织全校党员围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教育等。

(2)党小组,推动年级工作的开展。

学校年级组工作任务重,事务繁多,如何在减轻年级组长的负担的同时,又能发挥党员的先锋模范作用?支委会经过研究,最后得出解决问题的一个办法:在年级组设立党小组,党小组协助、配合年级组工作,形成党政双线推进,聚成合力,增强年级组的凝聚力,共同推进年级各项工作的开展。

(3)党员教师,促进部门工作的开展。

学校开展评选“星级教师”和“十大服务标兵”活动,绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动,党员积极参与,参与比例高达80%。

导师带教、合学成长共同体、党支部和团委统领的“青年营”等工作,党员在各部门工作中发挥巨大作用。

3.知行合一,党员教师行动在前。

学校组建后,遇到问题或困难很多,是党员首先站出来,为学校分忧解难,彰显党员的本色。

(1)带头做志愿,解决学校困难。

本学期,有30多名走读生中午在校用餐。餐后需要老师对学生进行管理。学校党支部主动承担了这项工作,在“和合党建”发出倡议,征集志愿者,党员报名,支部公示报名情况,这次活动有22人报名,10名学校干部全部自愿参加,发挥了示范引领作用。

高一高二有15名学生周日返校,需要增加晚自习管理人员。周五放学,因校门口道路狭窄,过往车辆频繁,导致秩序混乱,需要增加值班人员等等,学校党支部主动承担任务,党员积极参与,党员们的这一举动,让广大群众交口称赞。

(2)带头献爱心,心系困难学生。

我校家庭困难生较多,为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动,第一期我们共捐款近四千元,寒假后支委委员和班主任一起,购置年货、学习用品等,到学生家看望,这项举措,既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的温暖,又激发了他们学习的积极性。

(3)带头作家访,走进学生家庭。

放假前,学校党支部都要开展党员家访活动,学校领导干部积极参与,党员带动教师,每年都能实现对每个学生普访一次的计划。家访活动深受家长称赞,取得良好社会效果。

1.加强学习,提高党员觉悟。

学校党支部非常重视党员的学习与培训,大力推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化。深入学习贯彻落实十九大精神,学校党支部开展了一系列行之有效的活动,上学期党支部开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育,本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教育积极推进制度建设、课程建设、文化建设。为增强活动的实效性,每次活动的组织都按照“学习—研讨—实践”的过程,将活动逐步引向深入。

2.完善评价机制,激励党员进步。

党内评优评先,我支部从三个方面进行考量:

(1)量化积分方案,由党小组长负责记录,反映党员参加党内活动情况;。

(2)群众评价。每学期末,组内群众对组内党员表现进行评价,反映党员在群众中的表现。

(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”,这张表格反映了党员先锋模范作用发挥情况。

综合上述三方面的情况,党小组长、年级组长、部门主任负责推选,支委成员讨论确定优秀党员人选。

3.榜样示范,引领党员成长。

我支部十分重视榜样的引领作用,充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣传榜样人物,学校党支部近半年来宣传了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教育典型人物等方面的事迹,榜样人物的宣传,营造了积极向上的舆论氛围,使大家学有标杆,促进了各项工作的开展。

教育布局调整一年多来,在党支部“和合”党建的引领下,党员真正发挥了先锋模范作用,学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围,教育教学成绩喜人:学校先后荣获了教学质量优秀单位、素质教育综合评价优秀单位、安全工作先进单位等荣誉。实践证明:发挥党员的先锋模范作用,有力的促进学校各方面工作的开展。

教师如何发挥党员先锋模范作用

一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。下面是小编为大家收集整理的教师如何发挥党员先锋模范作用,欢迎大家阅读。

“国运兴衰,系于教育”。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。因此,我们必须充分认识在教师队伍中开展。

先进性教育。

的重大意义,不断加强教师队伍的思想建设和能力建设,始终保持共产党员的先进本色,弘扬教师高尚的职业道德,立足岗位,扎实工作,以先进性教育促进职业教育水平的提高。

一、树立为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表,以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己,然后才是教人育人。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致,表里如一,以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师,要坚持为人师表,教书育人,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,不断提高自己的政治觉悟,充分发挥党员的先锋模范作用,这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击,默默地在教育战线上勤奋工作,用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中,在潜移默化中培养学生先进的思想,提高学生的综合素质。

二、弘扬无私奉献的优良作风。

奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益,个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业,淡泊名利,无私奉献,是共产党人应有的精神追求,也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人,心灵就越小;达到无我境界的人,胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进,很重要的一条,就是他们把党和人民的利益看得高于一切,而把个人的名利地位待遇看得很淡。

作为共产党人,要正确对待名利、权位,讲奉献不讲索取,问耕耘不问报偿,始终保持不为名所困,不为利所惑的高尚情操。事实证明,那些只为了个人私利,以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类,只会受到人民群众的唾弃,成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师,这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”,淡于“富贵”,而在精神上应不奢求富贵,不贪图安逸,不追名逐利,不沽名钓誉,使灵魂在默默的追求中臻于完美,使精神在无私的奉献得以升华。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神,坚持敬业为本,奉献为荣,不计名利得失,不计荣辱进退,立足平凡的岗位,全心全意为人民服务,无私奉献,默默耕耘,把自己的一切献给党和人民的教育事业。

三、恪守勤奋教学的敬业态度。

要勤奋务实,兢兢业业,严谨施教,精心育人,一丝不苟地对待教学的每个过程和育人。

的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”,就是要树立集体主义精神,加强集体意识,集体观念的培养教育,顾全大局,统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理,始终和学校班子保持高度一致,团结协作,共谋发展,要关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景,通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。“爱工作”,就是要珍惜岗位,爱岗位敬业,立足本职,多做贡献。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,必须认真仔细,诲人不倦,充满热情,扎实工作。

“爱学生”,就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分,特别是职业教育显得尤为重要。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。

受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同,这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,要努力创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有深深的师爱才能凝聚学生的心,赢得学生的信赖,使其“亲其师,信其道”。对所有学生要一视同仁,做到严格要求但不刁难,真心爱护但不讨好。只要学生有困难,都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们,使他们在温暖的环境下尽快成长,尽快成材。

四、发扬锐意进取的创新精神。

俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水,教师要有一桶水",在知识更新日益加速的今天,广大党员教师必须坚持创新精神,不断提高自身的思想素质和知识水平,才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习,不断完善知识结构,以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识,精深的学业,才能使教师树立自己的威信。作为教师,面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展,要紧跟时代步伐,不断学习、吸收和补充新知识,不断提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

要努力学习现代教育理论,带头投身教学改革,破除陈旧观念,以学生全面发展为目的,大胆突破前规,科学设计,精心组织,积极推动教学改革的深入开展,在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中,特别注意以学生为本,教会学生学会学习、主动学习,培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式,激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台,培养出有用的人才。

古人云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此,必须从本职岗位做起,从平凡小事做起,充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯,默默奉献,为学生的进步提供支撑,要甘做“蜡烛”,燃烧自己,为学生的进步照亮前程。站在讲台上,面对求知的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,作为每一名老师,都必须为人师表,以德立教,爱岗敬业,扎实工作,开拓创新,无私奉献,在党员先进性教育中树立教师良好的形象,做好教师崇高的事业。

党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:

一、要学好马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

二、提高技能,提高业务素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

在课程改革的今天,我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行。

岗位职责。

的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

在实践工作中,我认识到:党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中,才更有可贵之处。在实际工作中,作为党员教师,要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,善于爱学生,才能受到学生的欢迎和爱戴,才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星,他是进步星,他是劳动星,她是书法星,他是节俭星,他是礼貌星„许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”

我常常这样想:“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事,使大家共同钻研,共同学习,共同进步,我也深深的认识到:待人以德、爱生以情、敬业以精,真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业,就如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。要做到这一点,应该遵守职业道德,遵守法纪、爱岗敬业,努力钻研业务,积极进取,教书育人,为人师表,工作兢兢业业,积极、主动承担教学和多项科研工作,不断提高学术水平和自身素质,按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作,力争取得优异的成绩,才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

四、团结协作,正视荣誉。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。

团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在教育战线上,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

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如何发挥党员先锋模范作用

为深刻认识和理解科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,深刻认识和理解以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的新任务和新要求,努力为深入贯彻落实科学发展观,不断推进经济社会又好又快发展,开创中国特色社会主义事业新局面,提供强有力的政治保证和组织保证就要努力加强党的建设,构建和谐企业,其根本在人,关键在党。为使党的建设不断加强,基层各项工作业务不断提高,要从根本上抓起、从以下三个方面抓起,从而更好地发挥共产党员的先锋模范作用。

党员是党组织的细胞,是党组织的基本组成部分,因此保持共产党员的先进性是促进党组织凝聚力和战斗力的基本保证。开展先进性教育活动,是党中央综合判断国际、国内形势深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过全面考虑做出的重大决策,也是坚持用“三个代表”重要思想武器武装全党,提高党的执政能力,巩固党的执政基础,完成党的执政使命,推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。因此,广大党员必须充分认识开展先进性教育活动的重要性、紧迫性和必要性。

一是从马克思主义政党生存发展看,充分认识深化先进性教育活动的重要性。先进性是马克思主义政党的根本特征,生命所系和力量所在。我们必须保持清醒头脑,居安思危,增强忧患意识,坚持用发展的眼光审视和评估自己,以改革的精神加强和完善自己,永葆马克思主义政党的先进性和生命力。二是从实现全面协调可持续发展看,充分认识深化先进性教育活动的紧迫性。全公司各级党组织要紧紧围绕公司党委中心工作,全力推进“聚力、引领、民心,党建”四大工程,切实强化政治优势,团结带领广大员工抢抓机遇,创新实干,为实现可持续发展提供坚强的组织保证。三是从发挥企业党组织和广大党员“三个作用”看,充分认识深化先进性教育活动的必要性。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,保持党的先进性,必须从基层党组织和广大党员抓起。各级党组织要针对当前党员队伍中存在的主要问题,制定有效措施,切实加强自身建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,从而推进党的建设新的伟大工程,用党的先进性推动企业实现全面协调可持续发展。

领导班子是党员队伍的“领头雁”,要把创建“四好”班子作为带队伍、创业绩、上水平的前提和保证。“队伍好不好,关键看领导”。每名班子成员要以自身的表率作用,模范行动和人格魅力在党员队伍中当好楷模,树立榜样。一是做到安全工作带头抓。在班子中确立“全员、全方位、全过程”抓安全的工作思路,坚持落实责任制,每名班子成员都要切实履行职责,带头抓好安全教育,上好员工大课,长鸣安全警钟,使员工牢固树立安全生产和安全发展观念,防范各类事故的发生。二是做到深入一线带头干。领导干部要认真坚持干部入井带班制度,真正靠前指挥,拉下脸来真管,弯下腰来真干,以实干精神和务实的作风带动全体党员。三是做到廉洁自律带头做。廉洁事关班子的整体形象和人心向背。本着教育、制度、监督“三并重”的原则,抓典型教育,抓廉洁自律,抓自我监督,深入学习和践行“八大良好风气”,积极落实和践行党风廉政建设“八项规定”,防止权力失控,决策失误和行为失范,塑造勤政廉政良好形象。

随着新形势的发展变化,结合党员队伍实际,以提高党员素质为核心,以鼓励进取,凝聚人心的良好氛围为着力点,增强党员的思想政治觉悟和角色意识,引导党员爱岗敬业,无私奉献,攻坚克难。一是强化思想灌输。公司各级党组织要把当前企业制度改革与发展中,因利益关系调整所引发的各种矛盾和思想问题作为思想政治工作的重点,加大党员思想教育力度,利用原班大课、板报等形式,宣传贯彻党委中心工作,为党员鼓劲加油,提高士气,让党员充满信心,发奋工作,争先创新。二是要突出精神激励。建井精神是我们克难制胜的精神动力。面对新形势带来的各种挑战,要继续靠建井精神去激励党员,鼓舞党员,拼搏进取,务实创新。

大力弘扬“先、优、模”的先进事迹,深入宣传在他们身上体现出来的最具有建井特色和传统的风范,使党员学有榜样,赶有目标,将建井精神作为自己永恒的精神支柱,提升党员队伍的执行力和战斗力。三是注重廉政建设。在党员中开展廉政文化建设是增强党员廉洁自律的有效载体,在贯彻“十条禁令”、龙煤《关于加强党风廉政建设的八项规定》和《中共中央纪委关于加强严格利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,向员工群众承诺践诺、主动接受监督的同时,深入开展“树廉政典型,读廉政书报,上廉政党课,抓廉政制度”等活动,使廉政文化深入党员的心中,促进行为养成,在行动上树立正气,在精神上积极向上,真正起到凝心聚力的作用。

“先锋工程”是党建工作的主线和载体,要不断加大先锋工程创建力度,通过开展灵活多样的党内创建活动,激励和吸引党员,增强党员的责任感和光荣感,使他们自觉参与到“先锋工程”创建活动中来,并成为推动企业安全发展,构建和谐的时代先锋。一是加强段队党支部标准化建设。根据各段队不同性质和特点,对他们的工作实行目标化考核和管理,按照考核项目和内容,确定工作标准,每季度分组进行考评,对每季各项工作考核被评为第一名的,由单位党总支授予段队或班组相应的荣誉称号,并予以奖励,以此激发各段队党员建功立业,争先创新的积极性。

二是创建党员安全责任区(先锋岗)。结合本单位实际,在掘进、机电、运输、通风各专业党员工作区域,建立起党员安全责任区(先锋岗)。在机台、车间、井下工作面、巷道,作业点等关键岗位,都要悬挂责任区(先锋岗)标牌,注明每一名党员的姓名,创建目标和职责,成绩突出的岗位要选树典型,宣传典型的先进事迹,影响和带动员工群众,使党员的先锋模范作用得到充分展示。三是组织全体党员签订“。

承诺书。

”。使每一名党员在重新明确宗旨、党员义务的同时,自觉遵纪守法,履行党员使命。将党员本岗位工作职责具体化、目标化,由党员对自己所要完成的工作目标作出承诺,干出样子,为员工群众引路和示范,真正体现共产党员的先进性。

只有永葆共产党员的先进性,才能不断增强党组织的凝聚力和战斗力,才能更好地团结带领广大员工创新实干,朝着和谐企业的目标迈进.在实践中,才能更好地发挥和体现共产党员的先锋模范作用。

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如何发挥党员的先锋模范带头作用

第一、必须牢固树立共产主义的理想。理想是确立于人们的观念之中并为之奋斗的目标,也就是说理想就是一个人的奋斗目标,是一个人世界观的反映。马克思主义诞生后,提出了建立共产主义社会的崇高目标。它反映了人民群众的美好愿望和社会发展的客观规律,是经过奋斗可以实现的人类最理想的社会制度。每个要求入党的同志要树立共产主义理想就是要把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标。并坚定共产主义必胜的信念。

共产主义社会是人类最合理、最美好、最理想的社会。她的实现需要几代人、十几代人、甚至几十代人的努力奋斗。这种社会制度是马克思主义根据社会发展的规律和趋势,对共产主义社会作出的科学的设想,而不是人们主观臆造的东西。伟大的革命导师马克思、恩克斯从创立科学社会主义时,就号召无产阶级为实现共产主义的崇高理想而斗争。为了争取实现这种社会制度,无数革命先烈为之而献身,用他们的鲜血染红了共产主义的旗帜。是什么力量支持着先烈们为这个自己所看不到的人类美好的社会,抛头颅、洒热血、不惜牺牲自己的一切为此而奋斗的呢?一句话,这就是共产主义的信念。

中国共产党是无产阶级政党,从建党之日起,始终把实现共产主义社会制度作为自己的奋斗目标,并把实现共产主义社会制度作为党的最高纲领,要求每一个共产党员为实现共产主义奋斗终身。中国共产党在不同历史阶段的目标和任务,都是在共产主义思想体系指导下,为实现共产主义社会的伟大理想而奋斗的,是整个共产主义运动的一个组成部分。因此,共产党员和要求入党的同志都必须牢固树立共产主义理想,坚定不移和始终如一地为实现共产主义目标而奋斗终身。对这个崇高的理想,无论是过去、现在和将来,无论是在艰苦环境的战争年代,还是在和平建设时期,都应该是每一个共产党员和要求入党的同志的力量源泉和精神支柱。中国共产党缔造者之-李大钊同志,为了中国的革命和共产主义事业,大义凛然,面对敌人的绞架,威武不屈,他的-句话说得好:"绞死我,绞不死共产主义。

"革命先烈夏明翰在敌人监狱里,始终坚贞不屈。他在就义时,高唱《国际歌》走向刑场。临死时,他用带着铁铐的手,拿起笔写下了气壮山河的就义诗:"砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。"这些革命先烈用自己的实际行动证明了,只要牢固树立了共产主义理想和坚定的信念,就能产生巨大的力量和坚强的毅力。正如邓小平同志说的:为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。因此,共产党员只要有了理想,就不仅能在革命和建设顺利时,干劲十足,而且在遇到困难和挫折时,也能保持旺盛的革命斗志,为实现共产主义而奋斗,甚至不惜牺牲个人的一切。对于要求入党的同志来说,树立了共产主义的崇高理想,不仅能够经受住公与私、生与死和艰苦环境的考验,也能经受得住党组织在发展自己入党问题上的考验,特别是在申请时间长,周围的同志有的先入党的情况下,也能始终坚持正确的态度,保持高昂的斗志,不急躁,不灰心,不自暴自弃,不怨天尤人;当自己要求入党的行动受到一些人的曲解误会时,也能够毫不动摇,为实现自己的既定目标继续努力。

第二,要坚定共产主义必胜的信念。信念是对理论的真理性和实践行为的正确性的内在确信。信念就是自己可以确信的看法,是-个人政治立场的表现。-个要求入党的同志在树立了共产主义的理想后,一个很关键的问题就是要坚定共产主义必胜的信念。这样才能坚持不懈地为实现自己崇高的理想而奋斗终身。

在人类社会发展的历史上,每次社会制度的变革,无不是经历过一个相当长时间的反复曲折的斗争过程,经历一个不断成熟的发展过程。同样,在建设社会主义,实现共产主义过程中,前进的道路不是平坦笔直的,发展也不会是一帆风顺的。我们应该看到,社会主义和共产主义同其他一切新事物一样,也是在曲折复杂的过程中前进的,要经过无数险滩和暗礁。这不仅是因为无产阶级在共产主义运动开始时,面对的敌人是强大的,不可避免地要经历无数次斗争的失败、再斗争的考验,更主要是无产阶级政党对革命和建设规律的认识是逐步深化的,不可能-次完成,总是在不断的革命斗争和社会主义建设的实践中,在胜利和失败的比较中从比较不完全的认识到比较完全的认识。

中国的革命实践也充分说明了这一点。在革命初期,从党的建立到抗日时期,我党经历了两次胜利,两次失败。一次是北伐战争胜利,但到1920xx年革命遭到失败;一次是土地革命取得了伟大胜利,红军发展到30万,但到后来,左倾教条主义横行党内,革命又遭到挫折,被迫进行长征,最后使红军从30万减少到两万多人。经过这两次胜利与失败,我们党才不断成熟起来,逐步掌握了中国革命胜利的规律。在社会主义建设时期,我们党也同样经历一些反复过程。虽说经济建设取得了很大的成就,但同时出现了反右扩大化、大跃进和文化大革命等-些严重的失误和挫折,又影响了经济和社会的发展。也正是由于从成功和失误中正确地总结了经验和教训,才形成了党的十一届三中全会以来的正确的路线、方针、政策,走上了改革开放和建设有中国特色的社会主义道路。

共产主义运动中出现的曲折,不等于革命的"失败"。一时的后退,也不可能改变共产主义运动总的发展规律。无论是因革命的对立面的破坏、阻拦形成的曲折,还是由于自身失误造成的曲折,我们都完全可以依靠自己的力量加以克服,最终实现共产主义。

那种认为"共产主义好是好,就是太遥远,是’水中月,镜中花’,看得见,摸不着"的观点是错误的。共产主义一定能胜利,是因为马克思主义依据社会发展的必然规律,不仅勾画了共产主义社会的蓝图,而且还作出了"共产主义-定要实现"的科学论断。马克思、恩格斯从人类社会发展的客观规律中,证明了资本主义社会必然经历-个从产生、发展到灭亡的过程。由于人类社会发展中的生产力与生产关系和经济基础与上层建筑之间的矛盾运动,必然引起社会形态的变革,而资本主义社会无法解决自身固有的生产资料私人占有与生产的社会化的矛盾,这就必然会被新的生产方式所取代,以生产社会化和生产资料公有制为基础的共产主义社会制度代替资本主义制度是不以人的意志为转移的客观规律。共产主义社会的实现是社会客观规律发展的必然,作为要求入党的同志一定要坚定共产主义必胜的信念。

第三,牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。中国共产党是工人阶级政党,党的性质决定全心全意为人民服务是党的宗旨,也是我们党区别于其他政党的显著标志。工人阶级政党的先进性,从根本上讲,就是它始终代表工人阶级和全体劳动人民的利益,全心全意为人民服务。毛泽东同志明确指出‘中国共产党是为民族,为人民谋利益的政党,它本身决无私利可图。"。

全心全意为人民服务,这九个朴实无华的大字,高度概括了我们党的根本宗旨。我们党始终把工人阶级和广大人民群众的根本利益看作自己的根本利益,始终把全心全意为人民服务作为党的建没的基本出发点,贯穿于党的-切活动之中。从推翻帝国主义、资本主义、封建主义的压迫,建立新中国,到社会主义建设和十-届三中全会以来新的历史时期,我们党在各个阶段制定的路线、方针、政策,都是以充分体现人民群众的利益为出发点,以反映人民群众的呼声和愿望为目的。

全心全意为人民服务是由无产阶级政党的科学世界观决定的。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党的科学世界观。历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理,是共产党人全心全意为人民服务的哲学基础。

人民群众是社会物质财富的创造者。劳动群众的生产活动创造了人类的物质文明,为人们从事政治的、科学的和文化艺术等-切社会活动提供了物质基础。在社会主义社会,知识分子已成为工人阶级的一部分,他们凭借科学技术和其他劳动群众一道为创造社会物质财富做出贡献。

人民群众是社会精神财富的创造者。劳动群众的社会实践是科学文化发展的根本动力和唯一的源泉。科学家、政治家和艺术家的伟大著作和作品都是依据劳动人民所创造的素材加工整理而成的。科学技术和文化艺术说到底是总结人民群众的实践经验,不断丰富和发展起来的。

人民群众是社会变革的决定力量。人民群众不仅是培育人类物质文明和精神文明之树的辛勤园丁,而且也是人类历史转折关头摧毁旧世界的战神和重建新世界的巨匠,由此而推动社会形态由低级阶段向高级阶段不断飞跃和发展。历史的丰碑证明:是奴隶的暴动之剑削去了奴隶制的王冠,是农民起义的长矛刺穿了封建制的盾牌,是无产阶级的巨炮轰断了资本主义制度的锁链。总而言之。人民群众是历史的创造者。而代表未来历史向前发展的无产阶级政党,要创造辉煌灿烂的历史就必须依靠人类社会最伟大的力量,共产党人就必须全心全意为人民服务。

中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表,把全心全意为人民服务作为自己的终生职责。在我党的历史上,在社会主义革命和建没中,千千万万共产党员出生入死,舍己为人,牺牲了个人的一切,无私奉献出了自己的毕生精力,到处都有共产党员用自己的模范行为谱写的一首首为人民服务的感人诗篇。因此,每一位要求入党的同志一定要把全心全意为人民服务作为自己端正入党动机的一面镜子,严格要求自己。

第四、通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们,人们的正确认识,要经过实践——认识——再实践——再认识的过程,并不断循环往复,才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切愿望还不够,还必须见诸于行动,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,从而进一步端正自己的入党动机。例如,通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献,来体现全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前,享受在后的实际行动,来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操;通过学习优秀党员的先进事迹,来增强自己对党的感情,激励自己的行动等等。一句话,就是通过身边活生生的、实实在在的,来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。(例如学习)。

第五、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中,一个人的入党动机往往既有正确的成分,也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的,不正确的成分是次要的;而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织,争取党组织对自己的帮助,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造,发扬积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来.

如何发挥党员先锋模范作用

一、坚持理想信念,努力为建设中国特色社会主义而奋斗。

作为一个共产党的崇高理想信念,必须要坚持运用马克思主义的立场观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律,要建立马克思主义揭示人类社会发展规律的基础之上的。把理想信念建立在科学分析,科技发展的现实上来,正确认识怎样保持共产党员的先进性,怎样坚定不移地为建设有中国特色的社会主义出一份力量,说到底,还是要有共产党人的理想信念,脚踏实地推进工作。

理想信念是一个认识问题、是一个实践问题。我们要坚持朝着实现共产主义这个目标前进。要有远大理想,自觉运用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义作为我们工作的强大思想武器。着眼于世界,胸怀大志,自觉地为党和人民事业而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。共产党人没有这个远大的理想,就不是一个合格的共产党员,在现实工作中没有这样的奋斗目标就是一句空话。我们既要有胸怀共产主义的崇高理想,又要适应时代发展的特征,全面地揭示党的先进性内涵。发扬党的优良传统,充分发挥党员的模范先锋作用,扎扎实实地做好当前的每一项工作。

二、坚持勤奋学习,努力提高实践“三个代表”重要思想的本领。

勤奋学习是共产党员增强党性,提高本领,做好工作的前提。我们正处在知识创新的时代,终身学习的时代,不懂的和不熟悉的东西很多,面对这种新的形势下,我们一定要有学习的紧迫感,抓紧学习,刻苦学习,善于学习,要做到学有所用,学有所强的学习精神。首先要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,把它作为我们行动的指南。自觉加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、自觉抵制各种错误思想和腐朽思想的影响和侵蚀,永葆共产党员的先进性和纯洁性。同时要广泛学习法律、法规、科学文化、历史和相关业务知识,加深对党的基本路线、方针、政策的理解。加深对法律、法规知识的认识,提高法治观念,理清工作思路,在具体养护工作中努力加以实践。服务于基层,服务于经济建设这个大局把工作落到实处,在日常工作中要有计划,遇到问题要注重调查研究,要有分析问题、解决问题的能力,推进各项工作卓有成效地进行。

三、坚持勤奋工作,全心全意为人民服务。

作为一名党员,对于党和人民事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小但作用不可低估,党和人民的事业是无数个具体工作推动的,为全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,离不开千百万共产党人在本岗位上所做的具体工作和不懈努力。共产党员保持先进性,必须体现到改革发展稳定的各项工作中,发挥先锋带头作用。体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中去。作为党员,我们应该为党,为人民群众做点什么。共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗目标同党和人民的事业紧密联系起来。同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行,爱一行。钻一行,精一行。努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。一切从实际出发,立足当前,着眼长远,积极进取,量力而行,要求真务实,埋头苦干,扎实工作,讲实话,办实事。不搞官僚形式主义,只报喜不报忧,要勤奋工作,努力创造无愧于时代的一流工作业绩。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨:我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。共产党员的心里要始终装着群众,要向孔繁森、郑培民等一大批共产党员用满腔热血树立为人民公仆的崇高形象。作为干部,要万事民为先,忠于职守,秉公执法,为民爱民,坚持不谋私利一心为老百姓,以实际行动为自己的一生履行着共产党人的誓言,赢得群众的爱戴,为党旗增添光彩。我们要始终装着群众的利益,牢固树立群众的观点、倾听群众的呼声,反映群众的意愿。把党和国家的路线方针政策贯彻到群众中去,牢记群众利益无小事的道理。时刻把群众的安危挂在心上。为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事。对群众工作、生活方面,面临的这样那样的困难,坚持以人为本、以群众满意为标准,切实解决遇到的实际问题,把工作措施落实到实处,让他们感受到党和政府的温暖。

四、坚持遵守党的纪律,维护党的团结统一。

党的纪律是党组织和全体党员必须遵守的行为准则,只有纪律严明,才能保证党的理论和路线、方针、政策的贯彻落实。才能维护党的团结统一,我们党要团结带领全国各族人民全面建设小康社会,建设中国特色的社会主义,面临的考验是严峻的,面对的挑战是巨大的,必须发挥纪律严明这个优势。

共产党员必须严格遵守和维护党的纪律。首先必须遵守党的政治纪律,全体党员和党的各级领导干部必须坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,在思想上要同中央保持一致,决不允许搞上有政策下有决策,党员干部要带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众监督,自觉遵守国家法律、法规,坚决同各种违法、违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民的利益。

五、坚持“两个务必”永葆共产党人的政治本色。

谦虚谨慎、艰苦奋斗,作为我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色,是凝聚党心所在,是激励全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福而共同奋斗的强大精神动力,是保持党和人民群众血肉联系的一个重要标志。一个没有谦虚谨慎,艰苦奋斗精神的民族、政党是难以发展进步和兴旺发达的。所以,我们党必须坚持和发扬谦虚谨慎,艰苦奋斗精神,激励全党全国各族人民励精图治,艰苦创业,在困难面前不退缩,不戒骄戒躁、不断进取,勇于开拓、善于创新,扎实工作,为全面实现建设小康社会的宏伟目标提供作风保证。

共产党员在新的历史条件下,要发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗精神,就是要牢记祖国的基本国情和我们党的庄严使命。树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。保持艰苦奋斗的光荣传统,弘扬艰苦朴素的精神,坚持勤俭建国、勤俭办事。以人民的疾苦为忧,坚持高尚的精神追求和精神境界,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义,享乐主义,极端主义的侵蚀,自觉防腐倡廉,拒腐防变,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永葆共产党人的政治本色。

发挥党员先锋模范作用演讲稿_如何充分发挥党员先锋模范

作为一名共产党员,应该带头学习进步,不断的发挥先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的发挥党员先锋模范作用。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、同事们,大家好:

我叫,1978年出生,大学本科学历,环境保护专业毕业。20xx年5月加入中国共产党,20xx年7月参加工作。曾在环保局宣教科、环保局办公室、环境监察大队申报室、环境监察四中队工作,20xx年至今在环境监测站工作。

首先,感谢局领导和站领导,给我这次机会让我在这里把我的真实经历和感受,向各位领导和同事们作以汇报和讲述。我感到非常荣幸。

我作为一名共产党员,始终没有忘记党对我的培养、信任和要求。无论在哪一个工作岗位上,我都时刻提醒自己,我是一名共产党员,要真正起到一个党员应有的模范带头作用。

为了使自己能够适应时代的进步,满足本职工作的需要,在工作中有所突破,我报名参加环保工程师、环评工程师、软件设计师、质量控制工程师等多种考试,并取得了软件设计师资格,其他几项考试也都通过了大部分科目。在我的桌子上,摆放最多的就是各种书籍和学习笔记。

我真正用心去搞环保工作。我相信,只要付出真心,就一定会获取成功。有一次,我到造纸厂进行监测,我和该企业厂长聊30多年前的生活环境和现在的生活环境,这个厂长深有感触地说:“是啊,30多年前,我经常下河捞鱼,下河游泳,到处鸟语花香,现在没法和那个时候比。”通过这次聊天,让该企业厂长从心里深刻理解了环保工作,并积极主动的配合和参与了环保工作。

还有一次,我到一个耐火厂进行监测时,发现该厂厂界噪声超标。为了查找超标的原因,我厂内厂外往返跑了不下30趟,最终查明了原因,并帮助企业进行了改进,该厂厂长深受感动,以后每次去该厂进行监测时,该厂都十分欢迎,并倾听我们监测所发现的问题。还有一次,到*煤矿进行监测时,发现该矿风井厂界噪声超标,我非常认真地向该矿说明了情况,并耐心地向该矿讲超标存在的问题及可能产生的严重后果,最后该矿毫不犹豫的拿出40万开始建设隔声设施。

我就是这样用真心去搞环保工作,去对待排污单位。因为我付出了真心,所以赢得了同事还有排污单位对我工作的肯定、尊重和支持。

我在监测站业务室工作了四年。在这四年里,我几乎每天都是面对枯燥无味的数字和文字。一天十几份的监测报告,迫使我每天要有至少六个小时的时间面对电脑屏幕。为了一个监测结论,我经常要对几十个甚至几百个监测数据进行一个一个的核对、分析,由于长时间坐在电脑前面对密密麻麻的数字,我的颈椎出现了问题,我的视力也开始下降。我没有抱怨,我能为环保工作贡献自己的一点力量,我感到非常自豪。

20xx年我到现场监测科室上班,现场监测工作非常辛苦也非常危险。竖直的爬梯有十几米高,站在下面往上望就有一种胆怯的感觉,何况还要爬上去。我爬的时候腿一直在颤,总是担心自己的手没有抓牢,总是担心爬梯不够结实,爬到平台上,感觉腿都是软的。在寒冷的冬季,上到十几米高的烟囱上,感受到烟囱在摇晃,有一种摇摇欲坠的感觉,同时要忍耐刺骨的寒风,顶受高空作业的危险。在炎热的夏季,正面面对八九十度的烟囱,背对着焦灼的烈日,忍受着酷热的高温。无论冬天还是夏季,这样的监测一次至少连续两小时。虽然辛苦和危险,我为能取得真实的情况,而我感到塌实。

我在工作中,要求自己不仅要干好工作,而且要有创新地工作。我刚到业务室的时候,数据统计分析工作靠传统的计算器进行统计。几百个监测数据靠计算器进行统计分析需要至少一两个小时的时间,不但时间长,而且错误率极高,为了防止错误,每一次统计分析都需要重复一到两遍,统计分析效率非常低。我到业务室以后,一边工作一边总结,利用业余时间和节假日进行分析研究,在充分利用办公自动化软件的基础上,进行适当的扩展开发,使数据统计分析工作自动化,不仅使数据统计时间由原来的几个小时缩短为几分钟,而且正确率大大提高,统计结果显示方式也更加直观准确。这种新的统计分析方法,不但很快得到同事们的认可,而且一直沿用到现在。

为了改进监测任务管理方式,我决定开发一套监测任务通知单系统。为了不耽误工作,我只能利用业余时间和节假日,在这一段时间里,我很少十二点之前睡觉,很少过双休日。由于不是学计算机专业的,我自己投资了400多元购买了相关书籍,一边学,一边做。有时,还要查阅英文文章,长时间不用英文的我,查阅起来相当吃力。最终,功夫不负有心人,我经过一年的努力,开发完成了监测任务通知单系统。监测任务通知单系统使监测站的任务管理、查询和分类统计实现规范化、标准化、自动化。任务通知单系统作为比较先进的任务管理方式,至今还在业务室应用。

无论在工作中还是生活中,我都保持无私奉献、勤俭节约的作风。在业务室期间,为了缓解我的颈椎问题,又不耽误工作,我没有向单位提要求,我从自己家里把一个电脑椅搬到了单位,我离开业务室的时候,考虑到即将从事长时间面对电脑屏幕的同事,我把椅子留在了业务室。还有一个自动烧水壶,用了将近5年,我修了20多次,一直用到我离开业务室的时候。

到监测三科后,我发现一个ph电极和一个溶解氧电极失效,我利用一个月的业余时间,查阅了大量的资料,调试了30多次,终于使两个电极恢复了功能,达到了测量要求,仅这两个电极就为单位节省了五千多元。

作为一名共产党员,我应该带头学习进步、带头干好工作、带头开拓创新、带头无私奉献、带头勤俭节约。我为我是一名共产党而自豪,我将全力以赴履行一个党员应有的模范带头作用。

各位领导、党员同志们:

大家好!

我叫×××,中共预备党员,变电运行战线上的一名老兵。今天,很荣幸我能有这样的机会,以一名生产管理支部普通党员的身份,参加水利系统共产党员“先教”活动经验交流。我发言的题目是“发挥党员模范作用,争做变电安全排头兵”。

我认为,党员的先进性最基本的要求就是,每位党员要尽职尽责做好自己的岗位工作。xx年2月底,本人受新一届领导班子的重托,竞聘为金龙山变电站站长。金龙山站是电业总公司所辖35kv枢纽变电站,担负着县城的工业生产、城镇居民生活用电。我深感站长肩上担子的沉重,安全是做好变电站一切工作的基础。一年来,我以安全生产为重点,以制度建设为基础,以提高运行人员综合素质为前提,认真细致地抓好设备的运行维护管理工作,通过全站职工的不懈努力,从设备管理到环境治理,从各项制度的规范化、标准化、科学化到职工的工作作风和精神面貌,已经进入“安全、文明、科学、规范”的良性管理轨道。下面将我的工作从四个方面向各位领导、党员同志们汇报如下:

一、坚持“制度管人”的理念,拓展延伸规范化管理的内涵。

首先,我在xx年3月份,总结自己过去工作的经验,广泛听取职工同志们的意见,重新修改了变电站运行管理规程、制度17项。其中《现场运行规程》、《运行分析制度》、《运行操作全过程管理规定》、《岗位奖惩实施细则》、《“两措”实施计划》、等站内规程制度,走在了各兄弟站的前例。从而健全和完善好站内的一系列。

规章制度。

使站内工作从“人管人”过渡到“制度管人”从整体上提高员工素质。为了彻底改变传统的粗放管理模式从根本上提高变电运行管理水平我们坚持高起点、高标准地对生产管理进行全过程、全方位、全系统的优化拓展延伸规范化管理的内涵使现场作业控制体系不断完善做到凡事有人负责凡事有章可循凡事有据可查凡事有人监督的管理思想在变电运行管理工作中真正得到贯彻落实走出了一条安全生产的规范管理之路。

我还结合本站具体实际制订了《35kv金龙山站工作管理制度》等规定,供全站职工学习和和遵照实施,同时进一步修订和完善了该站各级人员的安全责任制,明确了各级人员应担负的责任。编制了有针对性的安全。

责任书。

并分别由站长与班长、班长与班员签订层层抓落实一级对一级负责用鲜活的事例引导职工树立“违章就是事故”和“安全责任重于泰山”的理念使职工的思想观念实现了从“要我安全”的观念改变为“我要安全”在全站上下形成了“人人讲安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛围。

二、坚持“以人为本”的理念,促进变电安全运行管理工作。

xx年安全月活动的主题是“以人为本、安全第一”我在宣传贯彻“以人为本”方面做了大量工作。贯彻人本精神,我主要从安全抓起,做好日常安全基础性管理工作,切实保障员工生命健康安全,这就是很大的功绩。举个例子,我在金龙山变电站35千伏隔离开关闭锁装置上,利用废弃的纯净水空瓶,解决了该站户外隔离开关锁具生锈打不开的难题,从设备运行的角度既维护了设备,又起到了保护运行人员误操作和习惯性违章的发生,将工作危险减小到最低程度,让每个员工都能高高兴兴上班、安安全全下班。

这样的“以人为本”,朴实无华,将人本精神潜移默化在工作生活中,渗透到了职工的日常操作中,从关心人、爱护人出发,使全站员工都能感受到人的尊严和价值。在全国第三个安全月活动期间,我为了广泛深入开展全方位、多层次的变电安全宣传教育活动,弘扬企业安全文化,大力营造变电站的安全氛围。首先在金龙山站创办了总公司第一个变电安全专栏——《安全阁》,其内容有“电力安全知识”、“技术讲解”、“规程学习”、“格言警句”、“站内安全简报”等。让每个职工上班时走到这里都会看一看、瞧一瞧,它时刻警示职工要牢固树立安全第一的思想,自觉遵守各项安全工作规程和制度规定,确保安全生产。

为了开展多种形式的安全宣传教育活动,我还特意在金龙山站为“安全月”活动书写了巨大的安全楹联。上联是“学规程守规程规程为安全指路”,下联是“讲安全保安全安全为生产护航”的安全。

对联。

进行了对运行人员安全规程、变电技能知识考试。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,突出了以下特点,转变以往的考试办法,使理论知识和实际操作技能齐步走,把岗位培训和技术比武、技能鉴定结合起来,把培训内容与安全生产实际工作有机结合起来,全面提高了生产一线变电运行。

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

“夜晚很黑,心却是明亮的;冬天很冷,心却是温暖的。”记得有这么一首诗是人是为了表达对心上人的热忱,我却想把它用在这里表达我此刻站在大家面前演讲的心情。一点点紧张,一点点兴奋,更多的是光荣。能够代表党协,代表党,代表广大学生党员,谈谈关于大学生党员的先锋模范作用这个话题,我感到非常荣幸和骄傲。

六十年代的时候,诗人朱虹写过一首诗赞颂我们的党和祖国。其中有一句我印象尤为深刻,“你是朱唇,我就是缠绵的热吻;我是悠游的天鹅,你就是湖泊。”这样赤裸的直白,字字扣入我的心扉。今年的十月,伴随着伟大祖国的生日,我光荣的成为了一名大学生党员,经历了思想学习和预备期,终于迈入党的大门的我,也像初恋的诗人一样,心中对党的这份深情滚滚如江水。要奉献,要保先。我感觉常常有个声音在我的喉头和心头呐喊,党啊,也许我做不了你湖心悠游的天鹅,那么我也情愿变成你湖畔的一抔水草,甚至是刚吹过湖面的风,只要能为您养育的人民作出一点点的付出,我,就是光荣的。

回顾这些年,我们经历了很多很多。惊恐过sars,悲伤过汶川玉树地震,奋力抵抗过洪水干旱„„灾难,并没有使我们任何一个人倒下;我们自豪过北京奥运,欣喜过上海世博,也正在广州亚运会上扬眉吐气,越来越走向国际大舞台的中国,使我们每一个中国人骄傲。灾难,成就,这些都变成累了对我们党对我们党员的考验,这些考验对我们新时代的党员同志提出了更高的要求和更多的期望。

面对崭新的环境和更多的挑战,我们必须始终保持并体现大学生党员的先锋模范作用,虽然“保先锋争模范”的这条路很长很长,但我们仍必须每一步都脚踏实地的走。对此,我认为我们学生党员更应该做到以下四点:

第一点,做复合型高知识的新时代建设主力军。

毛主席曾教导我们,知识就是力量。作为大学生党员,我们更应注重加强自身知识积淀。有句。

顺口溜。

说的就挺有意思,早上关关雎鸠,晚上yeswecan,说的就是中国学生需要本土文化和国际文化以其吸收不能顾此失彼的道理。要做个爱国又现金的复合型人才。我们当学生党员更要如此。加强文化修养,拓宽国际视野,做一个中国风国际化的好党员;同时要团结同学,正先帮后,带领同学们以其做新时期的学术型,创新型,实践型的优秀大学生,为祖国的现代化建设事业出力。

第二点,做意志坚定觉悟高的年轻好党员。

我们年轻,所有我们有冲劲有闯劲,我们年轻,所有我们有精力有能力,我们年轻,所有我们更要肩负起重担。也许我悟不出马克思主义毛泽东思想,写不出资本论,论持久战,但我们深知,有苦有难我先上,社会责任有担当。尽管年轻的我们血气方刚,但我们对党的事业忠诚不改,任凭外面诱惑繁杂。我们的心中要竖起一面永不倒下的党旗,它是我们迷茫时候的风向标,糊涂时候的指向牌,紧跟着时代的步伐,我们不断学习先进思想,定期进行自我反省,并以自身言行影响身边的每一个人,唯有这样才能更好的体现大学生党员的先锋模范作用。

第三点,做能吃苦肯坚持,高尚先进的学生好模范。

志愿?我先来!义工?让我上!募捐?我可以!支教?我想去!在我的身边,我看到越来越多的学生党员们发出这样熟悉的声音,这是一颗热爱奉献不求回报的高尚心灵的声音,就像一首歌唱的一样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。吃苦耐劳,奉献不求回报,只因为我们是一名普通的大学生党员。

第四点,生活多么美好,未来充满希望。

拈一朵花,可以闻花香;拣一片叶,可以看到绿色的希望。不论肩上担子千斤,脚下路途万里,我们始终不能妄自菲薄,要坚信自己可以,用爱和宽容对待身边每一个人,用自信和坚定走脚下每一步路,在党旗的带领下我们不会迷路,因为,朝着地平线走,我们总能看到太阳。

最后,请允许我用一句歌词结束我的演讲:我们走在大道上,意气风发斗志昂扬。

我的演讲完毕,谢谢大家!

担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们仍处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来,正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。一代人有一代人的使命和担当。党的xx大以来,我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程,这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境,世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化,这种变动、变革、变化,广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当,每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了,今年又是实施“十三五”规划开局之年,任务多、分量重、压力大,广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神,敢破难题、敢为人先,才能推动“十三五”开好局起好步。

如何发挥党员先锋模范作用

只有永葆共产党员的先进性,才能不断增强党组织的凝聚力和战斗力,才能更好地团结带领广大员工创新实干,朝着和谐企业的目标迈进.在实践中,才能更好地发挥和体现共产党员的先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的如何发挥党员先锋模范作用,欢迎大家阅读。

发挥在职党员先锋模范作用,促进社区党建工作上新台阶,在职党员服务社区是一种机制的创新,要把这项工作做得深入扎实,调动广大党员的积极性,很重要的一点就是要不断创新活动载体,构建发挥在职党员作用的平台。我们城西街道在具体工作中,结合社区实际,主要采取了三项措施:一是分组服务。根据在职党员的分布情况和个人爱好特长分成社区议事组、理论辅导组、社会治安组、环境卫生监察组等,每个组确定一名组长,负责做好协调工作;二是挂牌亮相。在职党员户亮明身份,挂上“党员户”的牌子,接受广大居民的监督;三是主题活动。各社区结合实际,开展丰富多彩的在职党员服务社区主题实践活动。以服务群众、方便群众为出发点和落脚点,精心设计了“五个一”活动,即要求在职党员包一个楼道、养护一块绿地、帮扶一户贫困家庭、提一个合理化建议、每月参加一次义务服务等。

城西街道推出了“在职党员接待日”活动,每月第一个周六定为在职党员接待日,利用在职党员的工作特性和专业特长为社区居民解决实际问题以及解答群众关注的热点,难点和疑点问题等。“在职党员接待日”活动的开展,对在职党员树好“八小时”以外形象更有着深刻的意义。街道还提出了开展“在职党员接待日”活动的“三满意”、“三有利”的要求:即,活动应立足于上级满意、群众满意、党员自己满意;有利于密切党群关系、有利于促进社区共建,有利于营造稳定良好的社会环境。街道各个社区都制订了“在职党员接待日。

工作计划。

”,并提前向在职党员发出“。

邀请函。

”;街道及社区居委干部也同时参加活动,同时收集整理好群众关注的热点、难点。

“在职党员接待日”活动,受到了社区居民群众的赞成。街道辖区有许多动迁农转非居民,常为如何办理养老保险犯愁,通过向社会劳动保障局的在职党员咨询后,明白了有关政策程序;不少居民则通过向房产交易中心的在职党员咨询了二手房的买卖问题;还有许多家长在教师在职党员那里得到了如何教育孩子的好方法等等。居民们高兴地说:“这样的接待日真是好,很方便,我们有啥难事都能在小区里解决了。”

通过开展在职党员服务社区活动,产生了良好的工作效果和社会影响。一是党员作用得到进一步发挥。社区党员带头参加社区建设,主动为社区发展进言献策,积极参加志愿者服务队,积极为社区、为居民办好事、办实事、献爱心,受到广大社区居民的一致好评。社区居民普遍反映,在职党员亮出了身份、展示了风采、体现了先进,看到了。

先进性教育。

带来的新变化。二是社区工作有了明显的变化。

在党员的带动下,社区的环境变美了,居民对社区的认同感增强了,社区居民参与社区建设的积极性提高了,推进了社区的全面建设和发展。三是社区党群干群关系进一步融洽。在社区居民中,尊重理解社区工作的多了,指责埋怨社区工作的少了;支持社区工作的多了,拖社区工作后腿的少了;甘当普通一员的多了,搞特殊化的少了。许多社区群众也自发地参与到社区服务队伍中来,自愿奉献于社区服务工作。我们城西街道在职党员服务社区活动虽然取得了一些成效,但与先进单位相比,还存在较大差距。我们要以xx大精神为指导,不断拓宽工作思路、创新工作载体、改进工作方法,进一步深化在职党员服务社区活动,进一步提升社区党建工作,全面推进社区的建设和发展。

按照市直机关党委工作的统一安排,为进一步加强机关党建工作,开展好庆祝建党90周年系列活动,根据中心党支部纪念活动安排意见,通过重温《党章》,下面由我与大家共同交流学习体会,做主题发言。发言题目:充分发挥共产党员的先锋模范作用暨共产党员保持先进性的集中体现。

共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是共产党员先进性的集中体现。在新时期,共产党员保持先进性,充分发挥先锋模范作用,不仅要体现在思想觉悟和精神境界上,而且要体现在带头做好深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的各项工作中,体现在带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗、开拓进取的实际行动中;体现在具体岗位中爱岗敬业、无私奉献上。每个共产党员都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,以强烈的责任感、使命感,自觉地落实到行动上。

在我们党90年波澜壮阔的光辉历程中,在革命、建设和改革的各个历史阶段,广大共产党员始终走在时代前列,冲锋陷阵,一往无前,艰苦创业、无私奉献,奋发进取、开拓创新,为党和人民的事业建功立业,充分发挥了先锋模范作用。

一、共产党员充分发挥先锋模范作用是党始终保持先进性的内在要求。

我们党的性质和宗旨决定了党必须始终保持先进性。党员是党的肌体上的细胞。党的先进性,决定着党员必须具备先进性,同时党的先进性又要靠党员的先进性来体现。广大党员充分发挥先锋模范作用,是我们党保持先进性的内在要求。

党员的先进性,归根到底也要看他为推动中国先进生产力和先进文化的发展、维护和实现最广大人民根本利益所作的贡献。同时党员的先进性又主要通过在生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范作用体现出来。党员的素质高、本领强,在生产、工作、学习和社会生活中时时处处发挥先锋模范作用,就能充分显示他的先进性,并更好地体现党的先进性;反之,不仅党员和党组织的先进性无从谈起,而且还会损害党的形象,降低党在群众中的威信。

因此,党章明确规定,共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。每个共产党员都要严格遵循党章要求,自觉履行党员义务,始终保持自身的先进性,充分发挥先锋模范作用,为群众做出表率。

2、共产党员充分发挥先锋模范作用是实现党在新世纪新阶段宏伟目标的重要保证。

共产党员的先锋模范作用,从来都是体现在认真贯彻执行党的路线方针政策、努力实现党在各个历史时期奋斗目标的实际行动中。党的xx大提出,要在本世纪头20xx年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这个目标,需要我们党正确应对国际局势深刻变化带来的各种挑战,切实解决改革发展中出现的各种困难和复杂矛盾,调动一切积极因素,充分发挥人民群众建设社会主义现代化的积极性、主动性和创造性。每个共产党员都要牢记自己肩负的重大责任,坚持以科学的理论武装头脑,以坚强的党性要求自己,认真贯彻执行党路线方针政策,团结带领人民群众做好各项工作,努力实现全面建设小康社会的奋斗目标。

二、准确把握新时期共产党员发挥先锋模范作用的基本要求。

党的先进性是具体的、历史的,作为体现党的先进性的党员先锋模范作用也是具体的、历史的。不同历史时期,我们党所处的环境和肩负的任务不同,党员先锋模范作用的体现也有所不同。民主革命时期,主要体现在为推翻“三座大山”、建立新中国而英勇奋斗,不怕牺牲,做到“冲锋在前,退却在后”。社会主义改造和建设时期,主要体现在为建立和巩固社会主义制度,迅速改变“一穷二白”的落后面貌而自力更生、艰苦奋斗,做到“吃苦在前,享受在后”。进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期,共产党员的先锋模范作用,主要应体现在以下五个方面。

1.努力成为终身学习的模范。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑;认真学习经济、法律、科技、文化、历史等方面的知识,学习反映当代世界发展的新知识和做好工作所必需的一切知识和技能,全面提高自身素质。

2.努力成为贯彻执行党的路线方针政策的模范。

牢固树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,把实现党的基本纲领与实现党的最高纲领统一起来,脚踏实地地为实现党在现阶段的任务而奋斗,模范执行党路线方针政策,政治上思想上行动上与党中央保持高度一致。

3.努力成为全心全意为人民服务的模范。

自觉支持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益,始终保持同人民群众的血肉联系。坚持人民的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,心系人民,关心群众,尽心竭力地为群众办实事、做好事、解难事,在国家和人民的利益受到侵害的时候、在困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

4.努力成为遵纪守法、弘扬社会主义道德风尚的模范。

自觉加强思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。弘扬社会主义道德风尚,发扬中华民族传统美德,恪守社会公德、职业道德和家庭美德,带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。遵守党纪国法,保持清正廉洁,反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,消除封建主义残余影响,抵御资本主义腐朽思想的侵蚀,抵制歪风邪气,勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

5.努力成为创造一流工作业绩的模范。

紧跟时代前进步伐,自觉站在改革开放和现代化建设前列,解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,扎扎实实做好本职工作,带领群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,努力创造一流工作业绩。

共产党员发挥先锋模范作用,用群众的话说,就是要做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。“平时能看出来”,是指共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中严格要求自己,从日常小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就能看出你是共产党员。“关键时刻能站出来”,是指共产党员在困难时刻能够迎难而上,在党和人民需要的时候勇挑重担,勇敢地接受党的考验,接受人民群众的检验。“生死关头能豁出来”,是指为了保护国家和人民的利益,在危险面前毫不畏惧,敢干挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。这“三个出来”,是共产党员发挥先锋模范作用的完整体现。

口号。

而是实实在在的行动要求。党员的先锋模范作用体现在多个方面但是主要的、大量的、经常的是体现在广大党员立足本职岗位出色地完成各项工作任务充分发挥共产党员发挥先锋模范作用。主要应当在以下几个方面下功夫:

1.树立党的观念。

党的观念,就是党员对自己的组织有明确的认同感和归属感,时时处处自觉地维护党的利益,把为党的事业奋斗作为自己的毕生追求。牢固树立党的观念,是党员不仅从组织上、而且从思想上入党的必然要求,也是党员发挥先锋模范作用的必要前提。只有牢固树立党的观念,执行党的决议,按党的要求办事,充分发挥先锋模范作用,我们党才能凝聚起强大的力量,显示出非凡的战斗力,经受住任何困难和风险的考验,把中国特色社会主义事业不断推向前进。

2.增强党员意识。

党员意识是从多个方面反映和表现出来的。在思想上,是对党的性质、纲领、宗旨和历史使命的认同;在行动上,是自觉履行党员义务,正确行使党员权利,时时处处发挥先锋模范作用。树立和增强党员意识,是对党员的起码要求,无论职务高低,党龄长短,都不能例外。最基本的要做到以下三条:

一是时刻牢记自己是一名共产党员。经常想想党对自己的培养和期望,经常想想自己面对鲜红党旗的庄严誓词,经常想想党员应该做什么不应该做什么,经常想想党员应该在哪些方面比党外群众做得更好些,经常想想自己的言论行动是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话,就是在任何时候任何情况下都不能忘记自己是一名共产党员。

二是要有党员的政治荣誉感和责任感。这是共产党员发挥先锋模范作用的先决条件。共产党员只有树立了崇高的政治荣誉感和强烈的责任感,才会有发挥先锋模范作用的强大精神动力。

三是始终坚持用党员标准严格要求自己。党章明确规定了党员和党员领导干部的条件、党员的义务和权利,这是衡量党员和党员领导干部是否合格的标准。每一名党员都要把党员标准铭记于心,自觉用这个标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权利,积极完成党所分配的工作,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”。

3.提高服务本领。

共产党员仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须具备发挥作用的本领。没有为人民服务的本领,也难以为人民谋利益。共产党员提高服务本领,成为本职岗位的行家里手,不仅是切实履行。

岗位职责。

出色完成工作任务的需要,也是保持先进性发挥先锋模范作用的必备条件。

4.争创一流业绩。

共产党员的先锋模范作用发挥怎样,主要是通过本职工作来体现,用本职岗位上创造的业绩来检验。共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,最基本的要求,就是立足本职岗位,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩,为周围群众做出表率。

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如何发挥党员先锋模范作用

“国运兴衰,系于教育”。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。因此,我们必须充分认识在教师队伍中开展先进性教育的重大意义,不断加强教师队伍的思想建设和能力建设,始终保持共产党员的先进本色,弘扬教师高尚的职业道德,立足岗位,扎实工作,以先进性教育促进职业教育水平的提高。

一、树立为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表,以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己,然后才是教人育人。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致,表里如一,以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师,要坚持为人师表,教书育人,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,不断提高自己的政治觉悟,充分发挥党员的先锋模范作用,这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击,默默地在教育战线上勤奋工作,用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中,在潜移默化中培养学生先进的思想,提高学生的综合素质。

二、弘扬无私奉献的优良作风。

奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益,个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业,淡泊名利,无私奉献,是共产党人应有的精神追求,也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人,心灵就越小;达到无我境界的人,胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进,很重要的一条,就是他们把党和人民的利益看得高于一切,而把个人的名利地位待遇看得很淡。

作为共产党人,要正确对待名利、权位,讲奉献不讲索取,问耕耘不问报偿,始终保持不为名所困,不为利所惑的高尚情操。事实证明,那些只为了个人私利,以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类,只会受到人民群众的唾弃,成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师,这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”,淡于“富贵”,而在精神上应不奢求富贵,不贪图安逸,不追名逐利,不沽名钓誉,使灵魂在默默的追求中臻于完美,使精神在无私的奉献得以升华。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神,坚持敬业为本,奉献为荣,不计名利得失,不计荣辱进退,立足平凡的岗位,全心全意为人民服务,无私奉献,默默耕耘,把自己的一切献给党和人民的教育事业。

三、恪守勤奋教学的敬业态度。

要勤奋务实,兢兢业业,严谨施教,精心育人,一丝不苟地对待教学的每个过程和育人。

的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”,就是要树立集体主义精神,加强集体意识,集体观念的培养教育,顾全大局,统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理,始终和学校班子保持高度一致,团结协作,共谋发展,要关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景,通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。“爱工作”,就是要珍惜岗位,爱岗位敬业,立足本职,多做贡献。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,必须认真仔细,诲人不倦,充满热情,扎实工作。

“爱学生”,就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分,特别是职业教育显得尤为重要。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。

受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同,这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,要努力创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有深深的师爱才能凝聚学生的心,赢得学生的信赖,使其“亲其师,信其道”。对所有学生要一视同仁,做到严格要求但不刁难,真心爱护但不讨好。只要学生有困难,都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们,使他们在温暖的环境下尽快成长,尽快成材。

四、发扬锐意进取的创新精神。

俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水,教师要有一桶水",在知识更新日益加速的今天,广大党员教师必须坚持创新精神,不断提高自身的思想素质和知识水平,才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习,不断完善知识结构,以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识,精深的学业,才能使教师树立自己的威信。作为教师,面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展,要紧跟时代步伐,不断学习、吸收和补充新知识,不断提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

要努力学习现代教育理论,带头投身教学改革,破除陈旧观念,以学生全面发展为目的,大胆突破前规,科学设计,精心组织,积极推动教学改革的深入开展,在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中,特别注意以学生为本,教会学生学会学习、主动学习,培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式,激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台,培养出有用的人才。

古人云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此,必须从本职岗位做起,从平凡小事做起,充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯,默默奉献,为学生的进步提供支撑,要甘做“蜡烛”,燃烧自己,为学生的进步照亮前程。站在讲台上,面对求知的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,作为每一名老师,都必须为人师表,以德立教,爱岗敬业,扎实工作,开拓创新,无私奉献,在党员先进性教育中树立教师良好的形象,做好教师崇高的事业。

如何发挥党员的先锋模范带头作用

忠实践行“三个代表”重要思想,是党的事业与时俱进的必然要求。虽然和平与发展是当代的主题,但世界并不太平,国际形势复杂多变,局部战争彼伏此起,国内的极少数敌对分子和民族分裂分子不断制造事端。在新形势下,党面临的挑战依然严峻。苏共是列宁亲自创建的有着1500万党员的百年老党,一夜之间土崩瓦解,其根本原因就是原苏联共产党背离了生产力发展的要求,背离了先进文化前进的方向,背离了最广大人民的根本利益,生产力发展缓慢,人民生活长期得不到改善,党员领导干部蜕变成为脱离人民的官僚集团和特权阶层。事实说明,坚持“三个代表”重要思想,是新形势下保持党组织和党员先进性的根本要求,是每一个共产党员的神圣使命。

忠实践行“三个代表”重要思想,是中华民族伟大复兴的根本保证。党的xx大报告中强调“在我们这样一个多民族的发展中大国,要把全体人民的意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设的新的伟大工程。”当前,我国仍有不少人口还生活在贫困线以下,有的甚至温饱问题还没有得到很好的解决,目前的小康生活还是不全面的,低水平的。党处于执政地位,共产党员是党的方针政策的执行者和实践者,是团结和带领群众的骨干,党和国家的事业要靠全体党员同心同德地为之奋斗。因此,我们每一位共产党员都应当站在时代的前列,做发展先进生产力的先锋,当先进文化发展方向的标兵,积极推进我国的精神文明和政治文明建设;做维护和发展最广大人民根本利益的卫士。

忠实践行“三个代表”重要思想,是共产党员拒腐防变的必由之路。经过几十年的艰苦奋斗,我党从创建初期只有几十人的“地下党”发展成为拥有6600多万党员、领导着13亿人口的大党。执政党的地位,使我们的党员特别是身居高位、手握重权的党员领导干部面临着新的考验。有些共产党员在新的考验面前手足无措,有的甚至在糖衣炮弹中沦为人民的罪人,胡长清、成克杰之流就是这样的反面典型。

“三个代表”重要思想是党的建设必须长期坚持根本指导思想,也是共产党员党性修养的灵魂。忠实践行“三个代表”重要思想,自觉发挥先锋模范作用,用实际行动保持共产党员的先进性。

围绕先进生产力发展的要求,积极投身改革创新的伟大实践,生产力是社会进步的最终动力。我国实行深化改革、扩大开放和科技创新的一系列举措,根本目的就是解放和发展生产力。共产党员应当积极投身于改革开放和科技创新的伟大实践,努力推进生产力的发展。改革是一场革命,必然涉及到人的利益调整,改革中,有时可能使我们的个人利益暂时受到损害,诸如收入减少、权力削弱,甚至于岗位撤消、提前退职等。但为了社会的进步,发展,我们应当义无反顾地支持改革。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”共产党员应有立党为公的胸襟,否则先进性无从谈起。其次,要努力做好本职工作。每一个共产党员,不论职位高低,所从事的工作都直接或间接地与生产力的发展相联系。做好本职工作,是我们为生产力发展做贡献最基本、最经常、最大量、最具体的工作。

共产党员坚持先进文化的前进方向,最根本的是要坚定地信仰马列主义的科学理论,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑。广大党员要带头学习“三个代表”重要思想,不断改造世界观,按照《“三个代表”重要思想学习纲要》的要求,深刻领会提出“三个代表”重要思想的时代背景、理论渊源、实践基础、科学内涵、精神实质、现实意义和历史地位,把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质,以理论上的清醒保持政治上的坚定。一些党员干部违纪违法的教训告诉我们,要保持共产党员的先进性,世界观的改造一刻都不能放松,一旦放松世界观的改造,错误思想就会乘虚而入,把人们引入邪路。我们要以“三个代表”重要思想为武器,不断改造世界观,不信鬼、不信邪,自觉抵制反马克思主义的歪理邪说和伪科学的影响,确立正确的人生观、价值观,始终保持正确的人生航向。

维护和发展人民群众的根本利益,忠诚实践为人民服务的宗旨。新党章重申,中国共产党员必须全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我党长期坚持的惟一宗旨,也在新时期共产党员践行“三个代表”重要思想的集中表现。当然,共产党员不是苦行僧,共产党员也是人民的一员,也需要个人的物质利益,共产党员合法的个人利益同样受到国家法律的保护。但,当党员个人利益与人民的利益发生矛盾时,应当以人民利益为重,而不能与群众争名夺利。要坚持密切联系群众的作风。保持与人民群众的血肉联系,是我们党的优良作风,也是战胜敌人的强大武器。“我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。”共产党员是党组织联系群众的桥梁,应当和群众打成一片,体察群众情绪,倾听群众呼声。这样,才能急群众之所急、想群众之所虑、谋群众之所求。

如何发挥党员先锋模范作用

引导政治方向:大学生党员首先要注意在政治上保持正确的方向。要带头提高理论水平和思想素质。首先要自觉学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,从根本上,保持大的前进方向是正确的,坚持真理。其次要认真学习党的各项路线方针政策,深刻理解实行社会主义市场经济体制的必要性,重要性和实践意义,拥护党的各项政策。再次,要时刻注意学习党在现阶段发表的各种指示文件,与党保持高度的一致,坚持理论上的与时倶进。理论是枯燥乏味的,学生党员要主动联系同学,宣传党的方针政策,带动同学共同学习,共同进步。

结合实际,借助各种生动活泼的活动形式,在同学中发挥其在政治上的先锋模范作用。例如:大学生党员可以在团支部民主生活会上,针对每期的主题,结合有关政治理论知识,谈谈个人心得体会或者感想,让同学们既能从真实的实际生活中感受到生活的变化、祖国的强盛和社会主义事业的旺盛生命力,又能帮助同学们了解和增加有关理论知识,增强对共产主义的信心。

文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中,其党员的先锋模范作用充分得以发挥,使学生受到这种良好学习氛围的感染,共同进步。

树立工作表率:大学生党员在工作中应积极主动,以高昂的姿态,饱满的热情,全心全意地为同学服务。要坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心集体,顾全大局,带动同学共同建设好集体。要能正确对待批评和荣誉,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正,逐步树立起党员的威信。

愿为生活支柱:大学四年,对于每一位同学来说,都是短暂,美好而又宝贵的。大多数同学都是远离父母,独自一人在外求学。难免会有想家,失落的时候。做为学生党员,要多关心同学,帮助同学,想他们之所想,急他们之所及。要和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。平时多注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。如外地学生在本地亲朋好友少,党员同学应多与他们接触、谈心,并有针对性地组织一些活动来排遣他们的思乡之情,消除他们的孤独感,努力营造一种大家庭的感觉,给同学以温暖。

总之,学生党员应该从政治,学习,工作,生活等各个方面严格要求自己,充分发挥先锋模范作用,以饱满的热情,良好的学风和扎实的工作来实践自己的承诺,永远保持党员先进性。

如何发挥党员先锋模范作用

党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:

一、要学好马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

二、提高技能,提高业务素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

在课程改革的今天,我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

在实践工作中,我认识到:党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中,才更有可贵之处。在实际工作中,作为党员教师,要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,善于爱学生,才能受到学生的欢迎和爱戴,才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星,他是进步星,他是劳动星,她是书法星,他是节俭星,他是礼貌星„许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”

我常常这样想:“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事,使大家共同钻研,共同学习,共同进步,我也深深的认识到:待人以德、爱生以情、敬业以精,真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业,就如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。要做到这一点,应该遵守职业道德,遵守法纪、爱岗敬业,努力钻研业务,积极进取,教书育人,为人师表,工作兢兢业业,积极、主动承担教学和多项科研工作,不断提高学术水平和自身素质,按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作,力争取得优异的成绩,才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

四、团结协作,正视荣誉。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。

团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在教育战线上,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

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