写名人故事篇一
在人类历史长河中，有许多值得我们敬仰和学习的名人，他们的生平和故事不仅是一种宝贵的财富，而且可以给我们带来深刻的启示和感悟。通过了解他们的人生经历，我们可以从中汲取智慧和力量，更好地面对生活的挑战。在这篇文章中，我将分享五位名人的故事，以及从中得到的心得体会。
第一段：爱迪生
爱迪生被誉为“现代发明之父”，他的一生为人类的进步作出了巨大的贡献。然而，他也曾经历了一次次失败和挫折。在他发明电灯之前，他尝试了数千种材料，进行了数千次实验，但都以失败而告终。然而，他并没有放弃。当被问及为什么会如此坚持时，他回答说：“我没有失败，我只是找到了一千种不行的方法。”从爱迪生的经历中，我学到了永不放弃的精神，即使面对困难和失败，也要坚持不懈地努力下去。
第二段：玛丽·居里
玛丽·居里是第一个两次获得诺贝尔奖的女性，她在科学领域的成就令人叹为观止。然而，在追求科学的道路上，她也曾面临巨大的挑战。尤其是在她研究放射性的过程中，她不仅花费了大量的时间和精力，而且也遭受了放射线的伤害。尽管如此，她始终坚持自己的研究，最终取得了卓越的成就。玛丽·居里的故事告诉我，追求梦想并不容易，但只要我们坚持，就一定能够战胜困难，实现自己的目标。
第三段：马丁·路德·金
马丁·路德·金是美国著名的民权运动领袖，他为争取黑人平等权利作出了巨大的牺牲和努力。他奋斗的过程中遭受了很多的反对和困难，甚至付出了生命的代价。然而，他的努力没有白费，最终促成了美国通过了《公民权利法案》。从马丁·路德·金的故事中，我明白了正义和平等的重要性，也懂得了为了自己的信念而奋斗的勇气。
第四段：曼德拉
曼德拉是南非著名的反种族隔离和民权运动领袖，他的一生为世界的和平与正义树立了榜样。他曾被关押在监狱里长达27年，但他从未放弃对自由和平等的追求。他在被释放后，继续推动了南非民主化进程，最终成为南非第一位黑人总统。曼德拉的故事告诉我，永不屈服的精神可以战胜一切困难，也让我明白了什么是真正的勇气和坚韧不拔。
第五段：高尔基
高尔基是俄国文学家，他的作品深受人们喜爱，也对社会产生了重大影响。然而，他的童年并不幸福，生活在贫困和苦难中。但是，他并没有沉沦于困境，而是通过努力学习和写作，改变了自己的命运。高尔基的故事教会了我，无论身处什么样的环境，只要有执着的追求和努力，就有可能改变命运，实现自己的价值。
通过了解这些名人的故事，我明白了坚持、勇敢、执着的重要性。无论面对何种困难，只要我们保持积极的心态，坚守信念，才能够战胜困难，实现自己的梦想。而且，他们的故事也鼓舞我们要为社会正义和人类进步作出自己的贡献。正是这些名人们的精神，激励着我们一代人努力奋斗，追求更加美好的未来。
写名人故事篇二
相传有一年，鲁班接受了一项建筑一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料，他和徒弟们只好上山用斧头砍木，当时还没有锯子，效率非常低。一次上山的时候，由于他不小心，无意中抓了一把山上长的一种野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪，一根小草为什么这样锋利？于是他摘下了一片叶子来细心观察，发现叶子两边长着许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合，很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他抓住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。这两件事给了鲁班很大启发。于是他就用大毛竹做成一条带有许多小锯齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树杆划出一道深沟，鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，拉了一会儿，小锯齿就有的断了，有的变钝了，需要更换竹片。鲁班想到了铁片，便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树锯断了，又快又省力，锯就这样发明了。
在鲁班之前，肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况，为什么单单只有鲁班从中受到启发，发明了锯，这无疑值得我们思考。大多数人只是认为这是一件生活小事，不值得大惊小怪，他们往往在治好伤口以后就把这件事忘掉了。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法，很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研，从中找到解决问题的方法和思路，甚至获得某些创造性发明。这告诉我们一个道理，留意生活中许多不起眼的小事，勤干思考，会增长许多智慧。 锯发明以后，鲁班又发明了许多木工工具，古书对此有很多记载。
2、五易画风的白石老人
齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。
3、牛顿晚年趋于保守
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分，然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了十年的时间来研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。
4、在权威圣圈面前
1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步，他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。
25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的权威。
5、氧的发现
物体为什么会燃烧？18世纪时的权威理论的回答是“烧素说”，认为能燃烧的物体内含有一种名叫“烧素”的特殊物质。
1774年，英国有位叫普列斯特列的科学家，他在给加热时，发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢？普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发，就将它命名名“失燃素的空气”。
同年10年，普列斯特列带着他的实验到法国游历，受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后，他立即重做一遍得到了那种新的气体，并第一个命名为氧，再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此，我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外，对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着，不能不为之叹惜。
6、揭开天体的层层面纱
长期以来，古希腊天文学家托勒玫的“地心体系”的理论统治着人们的头脑，托勒玫认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。后来，哥白尼推翻了托勒玫的理论。哥白尼在《天体运行论》中阐明了日心说，告诉我们：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体，发现：日球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
写名人故事篇三
仁爱是儒家思想的核心，也是中华正统文化精神的根基。《论语·颜渊》记载：“樊迟问仁。子曰：‘爱人’。”《说文解字》中说：“仁，亲也，从人二。”也就是说，“仁”是人与人间相互亲爱的一种关系。
在孔子看来，仁爱分为几个层次。仁爱的根本是孝悌，因为只有在家孝敬父母、兄长，仁爱才能由家庭推广到社会，才能“泛爱众”，爱君忠君。如何做到“仁爱”呢？孔子曰：“能行五者（恭、宽、信、敏、惠）于天下，为仁矣。”而身为统治者，也要“爱民”，即要实行仁政、德政，因为“克己复礼，天下归仁焉”。孔子认为，如果社会中的每个人都能做到仁、具有仁爱之心，上下、长幼、尊卑有序的礼治社会便不难实现。
孔子之后的孟子继承了其“仁爱”的思想，在“亲亲”基础上提出了“人民爱物”思想。孟子认为人天性中都带有“不忍人之心”、“恻隐之心”，是以仁爱要推己及人，即要“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼。”
深受儒家思想浸染的古人，上至帝王将相，下至士人百姓，亦身体力行地实践着仁爱思想。
比如中国历史上的有道明君唐太宗李世民就以仁爱治国。贞观初年，唐太宗对大臣们说，将妇女幽禁在深宫中是浪费百姓的财力，因此他先后将3,000多宫女遣送回家，任由其选择丈夫结婚。
贞观二年，关中一带干旱，发生了大饥荒。太宗又对大臣们说：“水旱不调，都是国君的罪过。我德行不好，上天应该责罚我，百姓有什么罪过，要遭受如此的艰难窘迫？听说有人卖儿卖女，我很可怜他们。”于是派御史大夫杜淹前去巡查，还拿出皇家府库的钱财赎回那些被卖的儿女，送还他们的父母。
贞观十九年，唐太宗征伐高丽，驻扎在定州。太宗驾临城北门楼安抚慰劳将士。有一个士兵生病，不能进见，太宗下诏派人到他床前，询问他的病痛，又敕令州县为他治疗。因此将士都高兴地愿意随从太宗出征。等大军回师，驻扎在柳城时，太宗又诏令收集阵亡将士的骸骨，设置牛、羊、猪三牲为他们祭祀。太宗亲自驾临，为死者哭泣尽哀，军中将士无不洒泪哭泣。观看祭祀的士兵回到家里说起这件事，他们的父母说：“我们的儿子战死，天子为他哭泣，死而无憾了。”
正是因为唐太宗以仁爱治国，示范官吏，所以深得民心，这无疑为唐朝的繁荣富强奠定了基础。
同样以仁爱治理国家闻名的君王还有汉代的文王、三国时的刘备、宋朝的太祖、清朝的康熙帝等。他们施行的仁爱不仅使自身赢得了百姓的敬重，而且国泰民安，人民安居乐业。
而帝王之外施行仁爱之人代不乏出。东汉末年的淳于恭就是一个仁爱之人。他的家有山田，也有果树。当时闹饥荒，经常有人去他家的田地偷摘果树和偷割稻禾。对于这些偷盗之人，淳于恭反而采取宽容善待的态度。当看到有人偷采果实时，他就去安慰、帮助他们采摘，并让偷果实的人把果子带走；当他看到有人偷偷到他家田里割庄稼，担心小偷遇见他会感到羞愧，就趴伏在草丛中，等到割庄稼的人从容离去再站起来。由于淳于恭的高尚行为，使村落里的人深受感化，后来，偷盗的事情也就很少见了。
同时，在他的引导下，村民们也抛弃了在战乱中，生命难保，不愿意耕种的情绪。因为当时村民认为战乱不止，什么时候死都不知道，所以也就放弃了耕种。淳于恭对乡人说：“纵我不得，它人何伤！”意思是：就是到时自己死了，得不到，那留给别人享用，又有什么关系呢！
淳于恭病逝后，朝廷在他的家乡刻碑，以表彰他的作为。
三国时，有仁爱之名的吴国名医董奉治病不收诊费，只要求被治愈者在他住所周围种植几株杏树。数年后杏树蔚然成林，收获之后，又将所得用以救治贫民或流亡路过者。后人便以“杏林”作为医界或诊所的代名词，现在还常见以“杏林春暖”的匾额或锦旗来赞颂有成就的医生。
晋朝官员郗公（郗鉴）在永嘉丧乱时，避居乡下，很穷困，甚至要挨饿。乡人尊敬郗公的名望德行，就轮流给他做饭吃。郗公带着侄子郗迈和外甥周翼一起去吃饭，乡人告诉他，现在大家都很穷困，如果加上两个孩子，恐怕就不能一同养活了。此后，郗公就一个人去吃饭，并把饭含在两颊旁，回来后吐给俩孩子吃，两个孩子因此活了下来。这就是著名的“郗公含哺”。郗公去世时，周翼任剡县令，他辞职回家，在郗公灵床前铺了草垫，为郗公守丧三年。
唐代著名文人柳宗元在广西柳州当政时，施行了仁政。他首先禁止买卖奴婢，又带领百姓挖井开荒，制造船只，整修城墙街道，广种林木；并亲手在城郊种下黄柑二百株，在柳江边栽植大量柳树；还采取了其它一些安定民生，发展生产的措施。经过三年努力，柳州终于出现了一番新气象：“民业有经，公无负担，流逋四归，乐生兴事……猪牛鸡鸭，肥大蕃息。”
宋朝大文豪苏轼晚年居于常州，他花掉了最后一点积蓄，买了一所房子，正准备择日迁入住，一个偶然的机会，听到一老妇哭得十分伤心。他问老妇痛哭原因，老妇说，她有一处房子，相传了百年，刚刚被不肖子孙所卖，因此痛心啼哭。细问之下，原来苏轼买的房子，就是老妇所说的祖传老屋。于是苏轼当即告诉老妇，自己乃是买房人。他还焚烧了房契，并让老妇的儿子将母亲迎回旧居居住，而且没有将购房款要回。这年7月，苏轼客死于租住的房子之内。
南宋会稽郡山阴县人严世期生性乐善好施。根据《宋书》记载，张迈等三人与严世期是同村，他们每人的妻子都生了一个儿子。当时正遇上灾荒，他们害怕孩子养不活，便打算将儿子丢弃。严世期听说后，赶紧前去帮助他们，并把自己的衣服食物分给他们。在他的帮助下，这三个小孩最终得以长大成人。同县人俞阳的妻子庄氏90岁了，她的女儿俞兰也70岁了，严世期细心照顾了这两位无依无靠的老人20多年，她们去世后还将她们安葬了。还有在灾荒中，同乡潘伯等15人都饿死了，无人给他们安葬。严世期便买来棺材安葬死者，并且收养照顾他们的孩子。元嘉四年，朝廷赐匾给严世期，上书“义行严氏之闾”，并且免掉了他本人的徭役和十年的租税，以此来表彰他乐善好施的德行。
还有宋朝赵抃越州赈灾、叶梦得许昌救民，明朝徐久思活民，清朝阮元拯婴、吴璟救人……都是流传千古的仁爱故事。
写名人故事篇四
第一段：引言名人故事是历史长河中的一道亮丽风景线，每个名人故事背后都蕴含着深刻的人生哲理和积极的人生态度。通过了解名人的故事，我们可以从中汲取智慧和力量。以下是一些名人故事的心得体会。
第二段：梅兰芳的故事给我带来的启示 梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家，他的故事给了我很大的启示。梅兰芳从小就展现出对京剧的热爱和天赋。然而，他并没有因此骄傲自满，而是持之以恒地努力学艺。他常常练习到凌晨，精益求精。梅兰芳的故事告诉我们，不管有多大的天赋，只有通过不懈的努力和付出才能取得真正的成就。
第三段：艾因斯坦的故事给我带来的启示 艾因斯坦是世界上最伟大的物理学家之一，他的故事给了我很大的启示。艾因斯坦在学生时代就表现出了对物理学的天赋，但他也面临许多困难和挑战。尽管他不擅长其他科目，但他坚持选择了自己喜欢的物理学。艾因斯坦的故事告诉我们，只有选择适合自己的道路，才能发挥出最大的潜力。
第四段：李娜的故事给我带来的启示 李娜是我国著名的网球运动员，她的故事给了我很大的启示。李娜从小就展现出了对网球的热爱和天赋。然而，在职业生涯中，她也面临了许多困难和挑战。尽管如此，她始终坚持不懈地追求自己的梦想。李娜的故事告诉我们，即使面临困难和挫折，只要保持坚持和努力，就有可能取得成功。
第五段：总结通过了解名人的故事，我深刻地感受到成功的背后通常都伴随着付出和坚持。无论是梅兰芳、艾因斯坦还是李娜，他们的故事都告诉我们，成就并不是天赋所决定的，而是通过不断的努力和付出才能实现的。只有在追求自己热爱和喜欢的事业的同时，保持坚持和努力，才能够超越自己，取得真正的成功。所以，让我们从名人的故事中汲取智慧和力量，不忘初心，努力追求自己的梦想。
写名人故事篇五
被誉为近代科学的开创者牛顿，在科学上作出了巨大贡献。他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学，对现代科学的发展奠定了基础。
牛顿为什么能在科学上获得巨大成就？他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家？要回答这些问题，我们不禁要联想到他刻苦学习和勤奋工作的几个故事。
一谈到牛顿，人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。
其实不然，牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。
有时，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。
当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！
从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。
经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
写名人故事篇六
在中国的现代化进程中，法治建设起着至关重要的作用。许多名人在推动法制建设方面做出了巨大贡献，他们的事迹影响了一代又一代人，激励其积极投身法制建设中。在学习法治名称故事中，我深受其感动。本文就我所了解的几位法治名人进行探讨，分享我的心得体会。
第二段：王永民故事
王永民先生是一位中国著名的律师，他曾为许多无辜的被告进行抗辩。其中，他为一名死刑罪犯进行的辩护，引起了社会各界的广泛关注。尽管他最终未能改变判决结果，但是他的勇气和担当深深地震撼了人们。王永民所坚持的信仰是：即使无法改变命运，也要为正义而战。通过他的事迹，我也深深地体会到坚持信仰的重要性，无论环境多么恶劣，只要我们坚守自己的信仰，一定会有收获。
第三段：马永成故事
马永成先生曾是中国法律界的佼佼者，在他的职业生涯中，他不仅担任过法院的审判员、检察官和律师，还曾在政府部门担任过要职。他的工作成就和人品深受社会赞誉。但是，他却因家庭问题，在自己最辉煌的时候选择辞职，成为一名普通公民。看到马永成的决定，我不禁思考一位正义者应该如何抉择。无论自己身份如何，心中的信仰和责任都应该超越现实利益，只有这样，才能走出真正正义之路。
第四段：蔡志军故事
蔡志军是一位身经百战、在实践中积累了丰富经验的刑事辩护律师。他的工作一直坚持着“公正、公平、公开”的原则，为人民服务的信念始终牢记在心。在一次庭审过程中，蔡志军的义无反顾的工作方式，被全国人民广泛传颂。他的事迹告诉我们，一个合格的律师不仅需要有过硬的专业知识，更要坚持自己的信仰，为客户出谋划策，为社会服务。
第五段：结语
通过学习法治名人故事，我了解到了许多正义之士的事迹和思想，受到了深刻的启示，进一步增强了我对法治建设的信仰和自信。法治的道路不会一帆风顺，需要我们每一个人的努力，积极贡献我们的力量。希望我们都能像这些正义之士那样，为建设美好社会不断奋斗。
写名人故事篇七
1 有一个秀才往买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过来！”卖柴的人听不懂“荷薪者”（担柴的人）三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才前面。秀才问他：“其价如何？”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于是就告诉秀才价钱。秀才接着说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。（你的木材外表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。）”卖柴的人由于听不懂秀才的话，于是担着柴就走了。
治理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息，而且对于说话的对象、时机要有所把握，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
2 美国著名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当甚么呀？”小朋友天真的回答：“嗯…我要当飞机的驾驶员！”林克莱特接着问：“假如有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出往。”当在现场的观众笑的东倒西歪时，林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法： “我要往拿燃料，我还要回来！！
你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗？你懂吗？假如不懂，就请听别人说完吧，这就是“听的艺术”：1. 听话不要听一半。2. 不要把自己的意思，投射到别人所说的话上头。
3 a对b说："我要离开这个公司。我恨这个公司！"b建议道："我举双手赞成你报复！！破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。" a问：为什么？b说："假如你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命往为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户忽然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。"a觉得b说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了很多的忠实客户。再见面时b问a：“现在是时机了，要跳赶紧行动哦！”a淡然笑道：“老总跟我长谈过，预备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。”
实在这也正是b的初衷。一个人的工作，只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。
4 曾经有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把天子兴奋坏了。可是这小国的人不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值？天子想了很多办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办？使者还等着回往汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣说他有办法。天子将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插进第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进往后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值！使者默默无语，答案正确。最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。
5 有一位表演大师上场前，他的***告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到***转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢？”大师回答道：“由于我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带松开，可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。” “那你为什么不直接告诉你的***呢？”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉卧冬我一定要保护他这种热情的积极性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，可以下一次再说啊。”
6 一个女儿对父亲抱怨她的生活，抱怨事事都那么艰难。她不知该如何应付生活，想要自暴自弃了。她已厌倦抗争和奋斗，好象一个题目刚解决，新的题目就又出现了。她的父亲是位厨师，他把她带进厨房。他先往三只锅里倒进一些水，然后把它们放在旺火上烧。不久锅里的水烧开了。他往一只锅里放些胡萝卜，第二只锅里放只鸡蛋，最后一只锅里放进碾成粉末状的咖啡豆。他将它们侵进开水中煮，一句话也没有说。女儿咂咂嘴，不耐烦地等待着，纳闷父亲在做什么。大约20分钟后，他把火闭了，把胡萝卜捞出来放进一个碗内，把鸡蛋捞出来放进另一个碗内，然后又把咖啡舀到一个杯子里。做完这些后，他才转过身问女儿，“亲爱的，你看见什么了？”“胡萝卜、鸡蛋、咖啡”，她回答。他让她靠近些并让她用手摸摸胡萝卜。smurf village for pc 她摸了摸，留意到他们变软了。父亲又让女儿拿一只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后，他看到了是只煮熟的鸡蛋。最后，他让她喝了咖啡。品尝到香浓的咖啡，女儿笑了。她怯生问到：“父亲，这意味着什么？” 他解释说，这三样东西面临同样的逆境——煮沸的开水，但其反应各不相同。胡萝卜进锅之前是强壮的，结实的，尽不示弱；但进进开水之后，它变软了，变弱了。鸡蛋原来是易碎的，它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但是经开水一煮，它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特，进进沸水之后，它们倒改变了水。“哪个是你呢？”他问女儿。“当逆境找上门来时，你该如何反应？你是胡萝卜，是鸡蛋，还是咖啡豆？”
写名人故事篇八
1、张海迪：张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫。她因此没进过学校，童年起就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书，并且克服种种困难学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次，受到人们的热情赞誉。
1809年2月12日，亚伯拉罕·林肯出生在一个农民的家庭。小时候，家里很穷，他没机会上学，在回忆自己童年的时候林肯自己说：“我一生中进学校的时候，加在一起总共不到一年。”但是贫困总是阻挡不住他对书籍的热爱，没钱买纸、笔，他放牛、砍柴、挖地时怀里也总揣着一本书，休息的时候，一边啃着粗硬冰凉的面包，一边津津有味地看书。晚上，他在小油类下常读书读到深夜。
坚持看书的习惯使林肯养成良好的品德，不管干什么，他都认真负责、诚实守信，周围的人都非常的喜欢他。他十几岁时当过村了里杂货店的店员。有一次，一个顾客多付了几分钱，他为了退这几分钱跑了十几里路。还有一次，他发现少给了顾客二两茶叶，就跑了几里路把茶叶送到那人家中。
1834年，25岁的林肯当选为伊利诺斯州议员，开始了他的政治生涯。1836年，他又通过考试当上了律师。
当律师以后，由于他精通法律，口才很好，在当地很有声望。很多人都来找他帮着打官司。但是他为了当事人辩护有一个条件，就是当事人必须是正义的一方。许多穷人没有钱付给他劳务费，但是只要告诉林肯：“我是正义的，请你帮我讨回公道。”林肯就会免费为他辩护。
很多很有钱的人请林肯为他辩护。林肯每次都会仔细听客户的陈述，了解具体情况，如果是诬陷好人，林肯是从来没有接过。他争议、诚实、谦虚，的品德得到周围人的尊敬。
3、古代：原文：九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。
见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。
”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
从这文章里可以看到两个故事。
1、烛之武：身负使命，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。大无畏的大勇大智。
2、郑伯：在危难之际，善纳忠言，认识错误，难能可贵的君主精神。
4、周恩来：为中华之崛起而读书。
周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”
教室里静静的，没有一个学生回答。
“如果没有人回答，我就一个个问了！”
魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。
校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”
周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。周恩来是第一个剪掉辫子的学生，所以，大家都很佩服他。
周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”
“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！
5、达·芬奇画鸡蛋故事
达芬奇是名闻世界的大画家，小时候画画并不是很好，再一次画鸡蛋中总是画不好，后来在家里从不同的角度，练习画鸡蛋，画了很多，后来化的比较好。再后来就是在画画方面很努力刻苦，很多年后，终于成为了大画家。这个故事告诉我们做什事情都要有耐心，都要努力，只有不断坚持，最后才会成功。
写名人故事篇九
第一段：引言（200字）
法治是现代社会的重要基石，它强调的是人民的平等、公正和自由。法治名人则是推动法治建设的重要力量，他们为法律的平等、公正和自由奋斗了一生。本文要谈的是我在读法治名人故事的过程中获取到的心得和体会。
第二段：故事背景(200字)
我读过的最有感触的法治名人故事是中国现代史上的一些故事，如贺龙元帅、周恩来总理、谢泼德、邓小平等。他们在不同的历史时期、不同的政治背景下，表现出的都是坚定的信仰、高尚的品德和卓越的领导能力。他们在维护国家利益、保护人民权益、改善社会生活等方面做出了卓越的贡献，并且用了自己的事实证明了法治的重要性。
第三段：故事启示(200字)
通过这些法治名人的故事，我更加深入地认识到了法治的意义所在。法制建设不仅仅是政府建设的事情，它也是全民共同的责任。法治是国家法制建设的核心，法规的贯彻执行要靠国家机构和全民共同的努力来实现。法治名人为了维护公义和平等的法治精神，锤炼了其为国家和人民服务的爱国精神、人民精神和诚实守信的精神。
第四段：故事启迪(200字)
通过读故事，我也认识到了正确处理法律与道德的关系的重要性。在实践中，我们要注重对法律的遵守，同时我们也要在行事中融入道德观念。因为不仅要遵守法律，还要对道德负责，实现法治的最终目标，需要的正是国民常记常怀的道德素养。
第五段：结论(400字)
法治名人的故事为我们展示了法治的生动图景和意义，这要求我们要对法治的认识有更深层次的理解，并坚定道德自律和法律与道德的合理结合。此外，现代市场化社会的发展给予了很多人更高层次的受教育和社会给予的资本积累，这就要求我们更要注重自身的道德修养和法律素质的意识。总之，我们每一个人要从小事做起，落实到自身行为中，一方面做到“心”定理解，一方面做到实际行动的“手”系实践，才能够全面提高我们的法治意识。
写名人故事篇十
名人故事一直以来都是人们津津乐道的话题。名人不仅仅因其杰出的成就而备受赞赏，更因其独特的人生经历而让人敬仰。他们的故事往往可以给我们带来启发和鼓舞，让我们不断追求更好的自己。
第二段：李小龙的故事
李小龙是世界最著名的武术家之一。他通过自己优秀的功夫技能和无与伦比的表演才华，在世界范围内取得了巨大的成功。然而，他的成功并非来自偶然。在早年遭遇困境时，他并没有放弃他的梦想，而是努力学习和坚持不懈。他用自己的故事告诉我们，成功并非一帆风顺，只有坚持努力，才能战胜困难。
第三段：玛丽·居里的故事
玛丽·居里是著名的物理学家和化学家，她是首位两次获得诺贝尔奖金的女性。她的生活以科学为主题，她致力于研究和发展放射学。然而，在追求科学事业的过程中，她面临着许多挑战和困难。在丈夫去世后，她负担起照顾两个女儿的重任，同时坚持实验室工作。她的故事向我们表明，生活中总会有许多困难和障碍，但只要我们坚持执着追求自己的目标，我们就能够克服一切困难。
第四段：马克·扎克伯格的故事
马克·扎克伯格是著名的企业家，创立了世界上最大的社交媒体平台Facebook。他的成功让世界震惊，但他的故事并非一帆风顺。在他创办Facebook之前，他经历了许多失败和挫折。然而，他并没有放弃，而是从失败中吸取教训，并将其转化为动力。他的故事告诉我们，失败并不可怕，只要我们勇敢尝试并且坚持不懈地追求梦想，成功就一定会到来。
第五段：心得体会
这些名人的故事教会我们许多重要的道理。首先，他们告诉我们追求成功并不容易，需要耐心和毅力。只要我们保持积极的心态和坚定的信念，我们就能够克服所有的障碍。其次，他们教会我们要从失败中学习，并将其转化为成长和进步的机会。最后，他们向我们展示了没有梦想就没有希望，只有通过追求自己真正的激情和目标，我们才能获得真正的满足感和成功。
总结：
名人故事是我们从中获取启发和鼓舞的宝贵资源。通过李小龙、玛丽·居里和马克·扎克伯格的故事，我们认识到成功需要付出艰辛的努力和不断的奋斗。并且，我们还了解到只有在追求自己真正的梦想时，我们才能找到真正的幸福和满足。因此，让我们从这些名人故事中汲取力量，勇敢追求自己的目标，并为我们的人生添加更多的光彩。