最新化工工作计划结束语(模板19篇)

时间:2023-11-21 19:21:27 作者:琴心月 最新化工工作计划结束语(模板19篇)

工作计划书的编写过程不仅是对工作目标和任务的明确,也是对自己工作能力和时间管理能力的考验和提高。接下来是一些经典的工作计划书范文,供大家参考和学习。

幼儿园个人工作计划结束语

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

(三)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的.安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交***工作,认真填写***内容。

(四)家长工作。

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

工作计划结束语

回顾起此次单片机课程设计,我感慨颇多,从理论到实践,可以说是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在设计的过程中难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,程序接线什么的都弄好了,调试也没有问题,可是就是无法达到预期想要的结果。参考书毕竟只是一个参考,设计这种东西最后还是要靠自己动脑筋。然后我们大家一起齐心协力,以及老师的辅导和其他同学的帮助下终于完成了。

我觉得课程设计反映的是一个从理论到实际应用的过程,但是更远一点可以联系到以后毕业之后从学校转到踏上社会的一个过程。小组人员的配合﹑相处,以及自身的动脑和努力,都是以后工作中需要的。

谢辞。

在这里我感谢几年来培养我的母校,感谢代课老师对我的指导,感谢所有的爱。

我的人和我爱的人。还要感谢522宿舍亲爱的兄弟们,我在你们身上学到了很多。

感谢学校提供良好的学习环境,感谢自动化系对本人提供施展才能的舞台,感谢王曙霞老师在这次课程设计中对我们的耐心指导,在这里请接受我诚挚的谢意!

最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们,祝你们永远幸福快乐!并且在老师那里我学得到很多实用的知识,在此我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢。

化工工作计划

学校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实上级有关指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为今后评估检查奠定良好的基础。

加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。让我们的学生养成保护环境,爱护环境。学校将继续自己培育花木,丰富我们的校园学习环境。 三、 主要措施:

1、加强领导,做好规划设计。 为确保校园绿化工作高效、有序进行,我校成立由校长任组长的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我校校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

2、创造条件,扩大绿化规模。 在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。采取自主培育苗木进行校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

3、强化护管,做好平时管理工作。 学校将安排专人进

行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

4、开展活动,加大教育宣传力度。 认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。学校利用晨会、班会和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。

耀华小学绿化、美化工作机构

1领导小组

组 长: 金顺德 副组长: 赵 伟

成 员: 李洛泉 韩全海 齐彦平 薛宝华

2工作小组

组 长: 赵 伟 副组长: 李洛泉

成 员: 孙仕忠 齐彦平

3维护、管理人员:

孙仕忠 齐彦平 薛宝华

孙仕忠 薛宝华

校园绿化、美化工作计划

工作计划结束语

1.伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重.硕果累累的xxxx年,满怀热情的迎来了光明灿烂.充满期望的xxxx年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下:

2.怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临,半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每学生身上。学期的工作结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的。

年转眼间已经临近尾声,在今年的工作和生活中,到底应如何做自我评价和自我总结呢。

4.一晃而过,弹指之间,xxxx年已接近尾声,的一年在和同事们的悉心关怀和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了诸多。回顾的一年,现将工作计划如下:

年在紧张和忙碌中了,回顾,展望未来,我的情绪难以平静。艰难的一年里,公司的生产经营重大,生产经营遇到了前所未,x公司公司股东会.董事会.监事会.当地市.县和都了公司方面的关怀和支持。

6.光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了xxxx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮忙和关心是分不开的。此刻就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的职责。在已经到来xxxx年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。

7.时间一晃而过,弹指之间,xxxx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,透过自身的不懈努力,在工作上取得了必须的成果,但也存在了诸多不足。优秀年终总结开头语20优秀年终总结开头语。回顾过去的一年,现将工作计划如下:xxxx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。

8.在过去的xxxx年,在领导和同事的帮忙下,透过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了必须成绩。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种.种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

9.在忙碌的工作,不知不觉迎来了新的一年,xxxx年,今年是有好处的,有价值的和有好处。回顾过去一年的工作经历,作为xxx的雇员,我深深感到,企业的蓬勃发展的战斗精神。在过去的一年,在领导和同事们的奉献和指导,透过不懈努力,取得了一些成绩,但也有少了很多。在过去的一年,此刻的工作归纳如下:

10.半年来,在领导和同志们的帮忙下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作计划汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及推荐。

11.在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持.关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务.拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务.业务管理.提高企业的知名度和利益化,透过扎扎实实的努力,圆满地完成了xxxx年的工作。

12.回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格.定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户带给良好的商机和快捷方便的信息.导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

13.光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,xxxx年即将过去,xxxx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战决心再接再厉,更上一层楼,必须努力打开一个工作新局面。在xxxx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:自xxxx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,用心思考,个人潜力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务潜力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导.部门领导的正确引导。

14.日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮忙下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上.学习上.工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好务必得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

幼儿园个人工作计划结束语

一年之计在于春,在这春意盎然的季节,又迎来了新的一学期,同样面临着新的挑战、新的机遇,面对新课程的改革,特制定本学期教学计划如下:

新的学期已进入正轨,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,将从以下几个方面开展工作:

一、良好环境的创设。

1、卫生环境。

与其他老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。

2、教学环境。

为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

二、教育观念的创新。

新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

1、品德教育方面。

配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面。

多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

三、努力提高自己的专业素质修养。

1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

四、积极做好家长工作。

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

我会努力坚持科学的发展观,坚持以改革创新为动力,以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点,提高幼儿多方面的素质。

在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

一、教育教学工作。

在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。

激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。

在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的`生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。更好的培养幼儿全面发展能力。

二、班级日常管理。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

三、安全工作。

1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。

四、家长工作。

1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。

2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情况。共同交流育儿经验。

4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。

总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。

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幼儿园个人工作计划结束语

一:教师应做到坚持每天晨检。

保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

二:在幼儿方面要做到。

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则。

化工工作计划

一、完善和规范现有宣传媒体,为企业文化建设疏通渠道。

一、广播系统的技术改进,改用电脑设备进行数字录音、音乐下载、播音合成等,以节约成本、提高效率、提升广播水平。

二、制定和启动日常广播计划,规范广播组稿、编辑、播音等作业流程。以提升广播的认知度和互动性。

三、重新规划橱窗栏目设置,分配给各部门使用,由公宣统一管理,以加强各部门对企业文化工作的参与和投入。

二、确定企业文化建设的总体目标和阶段性目标,并制定发展纲要。

一、进行企业文化普查,以问卷调查形式,收集、汇总、分析企业文化现状,为制定目标和纲要提供相关依据。

二、组织全体管理人员开会讨论企业文化建设工作,收集意见、建议,并要求各部门主管提案。

三、确立企业文化建设体系,科学规划和制定企业文化建设纲要和具体要求。

三、利用宣传手段辅以行政手段,进行全员企业文化导入。

一、对各层人员制定行为规范,并分层次开展企业文化培训教育,从干部到员工。

二、建立长效机制,每月以一个主题开展全员企业文化建设活动。如:下月以礼仪与行为规范为主题,再下月以个人形象与企业形象等。

三、实行全员参与,部门负责人督导,部门间评比的日常化工作机制。

企业制度是硬性的管理手段,企业文化则是软性的管理手段,企业文化归根到底应为企业的全面发展、和谐关系的塑造服务。企业文化工作也将围绕企业的发展需要和管理目标而变化和调整。

幼儿园个人工作计划结束语

本班共有xx名幼儿,其中男小朋友xx名,女小朋友xx名,其中有x名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入x个孩子。他们通过x年的幼儿园生活,,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

二、本学期工作安排及要求。

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

三、对班级工作的具体安排。

1.主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的'内容和情境。认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。

2.用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。

3.能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。

4.会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。

5.动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境。

6.了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

7.学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。

8.会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。

9.能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

10.了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

11.关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。

12.学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。

13.初步形成诚实、助人等良好品行。

14.爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。

15.感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

16.引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

17.随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。

18.喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。

19.认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。

20.能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

21.初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

22.参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。

四、工作重点。

保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

文档为doc格式。

工作计划结束语

魏书生连续数年的教育局工作计划的结束语都是这样一个字一个字自己这样写的:局机关的同志们、全市老师们:要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率的`多做平平凡凡的、实实在在的事情。(我们的结束语是句号,而不是感叹号;是平平凡凡、平平常常,不是振臂高呼,也不是“而奋斗”。为什么,老师们,人生在世,节好过,年好过,平常日子不好过。过个节日,掀个高潮,演台大戏,喊阵口号,很容易激起人的热情和激情,但是,节日过完了,高潮平息了,大幕拉上了,口号消失了,大家回家了,日子还得一天一天的过,事情还得一件一件的做。最难最不容易的就是做这些平常的事情的时候,你仍然充满激情、高高兴兴,这才是不容易的。)

化工工作计划

一、 指导思想:

后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个后进生的形成都是长期受不良影响,接受不正确的教育等多方面原因造成的。但不管是何种原因,都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。因此,后进生的转化工作也不能急于求成,要从培养良好的生活习惯开始,逐渐培养其良好的学习习惯,造就其优秀的品质。做好后进生的转化工作,是做好教育教学工作,完成教学任务的基础。在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划。

二、 后进生名单:张心、李琳琳

三、 学困生形成原因情况分析

父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。 教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。不少聪明的.学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。

四、工作措施与方法

1、动之以情,消除戒备心理

消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

2、尊重信任,唤起自尊心

自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:(1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。(2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。(3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力

教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。

对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

4、创设情境,锻炼后进生的意志

针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯

后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

工作计划结束语

以党的xx大精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以“幼儿发展为本”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。

认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。

(一)树立正确理念,增强服务意识。

(二)完善各项制度,工作落实到位。

(三)加大研训力度,促进专业成长。

(四)扎实后勤管理,注重规范操作。

(五)提高教学质量,均衡幼儿发展。

(六)做好家长工作,增进家园互动。

(一)强化行风建设,增强职业道德。

以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。

1.加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。

2.切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。

3.开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。

4.开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。

(二)规范内部管理,提高办园质量。

1.成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。

2.完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。

3.加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。

4.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

(三)加大研训力度,强化教师队伍。

幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺乏实践的指导,致使其教育教学经验不能得到较大的提高。主要采用以下几种机制来强化教师队伍:

1.鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。

2.加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。

3.根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。

4.通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。

5.加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。

(四)扎实后勤管理,注重保教结合。

1.完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。

2.制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。

3.加强教师保育队伍建设定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。

4.注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。

5.加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。

(五)夯实常规管理,提高教学质量。

1.启动“周四教研日”和“每听必评”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。

2.初步探索适合我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。

3.激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。

4.加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把“创造性”做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。

5.继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。

绿化工作计划

按照市委、市政府对20xx年“十个突出问题”承诺整改工作的有关要求,为切实解决城市绿化建设品质不高、特色不鲜明、生态绿化管控不到位、绿化管理不及时等问题,顺利完成区政府承诺整改的各项工作任务,结合我区城市绿化建设与管理的工作实际,制定本方案。

(一)科学编制绿化建设规划。编制完成区园林绿化“十三五”专项规划,落实20xx年园林绿化工作计划。

(二)推进道路绿化建设。完成《市人民政府关于批转市20xx年绿化工作方案的通知》规定的城市主干道行道树、隔离带绿化、匝道绿化、立交桥节点绿化等建设目标任务。

(三)严格控制生态底线。严格落实《市基本生态控制线管理规定》,严格控制生态线内项目审批,依法、依规办理相关行政许可手续,严控生态隔离带、生态绿楔等生态底线区随意变更等现象。

(四)提升绿化管理养护水平。进一步落实“路段长”责任制,实施精细化管理,加强城区绿地管理,将“路段长”向社会公开,接受社会监督,区属主次干道道路绿化养护覆盖率达到100%。

(五)加强监管及处置力度。加大对毁绿、占绿和损坏园林绿化设施行为的巡查及处罚力度,建立完善毁绿、占绿监督管理和应急处理机制,及时处理相关毁绿、占绿案件。

(六)强化社会监督。设立24小时投诉举报电话59712345,确保5个工作日内回复,回复率100%,受理及调查处置率100%。

(一)科学编制绿化建设规划。编制完成区园林绿化“十三五”专项规划,落实20xx年园林绿化工作计划。

责任单位:区发改委、区民防办(园林局)、区规土分局

完成时限:20xx年6月

(二)推进道路绿化建设。完成《市人民政府关于批转市20xx年绿化工作方案的通知》规定的4座立交匝道绿化提升改造和2条高架中分隔离带绿化建设目标任务。

责任单位:区民防办(园林局)、区建设局、区财政局、区城管委

1.20xx年城区主次干道道路绿化景观改造提升

城区主次干道道路改造项目,20xx年3月开工,20xx年11月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

其中示范路绿化景观改造提升项目,20xx年3月开工,20xx年5月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

2.4座立交匝道和2条高架中分带绿化提升

黄浦路立交匝道,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

循礼门通道匝道,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

三金潭立交匝道,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

平安铺立交匝道,20xx年3月开工,20xx年4月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

大道高架中分带,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

二环线段高架中分带,20xx年1月开工,20xx年2月完工。建设责任单位:区民防办(园林局)

(三)严格控制生态底线。严格落实《市基本生态控制线管理规定》,严格控制生态线内项目审批,依法、依规办理相关行政许可手续,严控生态隔离带、生态绿楔等生态底线区随意变更等现象。

责任单位:区民防办(园林局)、区规土分局

完成时限:20xx年12月

(四)提升绿化管理养护水平。进一步落实“路段长”责任制,实施精细化管理,加强城区绿地管理,将“路段长”向社会公开,接受社会监督,区属主次干道道路绿化养护覆盖率达到100%。

责任单位:区民防办(园林局)

完成时限:20xx年5月

(五)加强监管及处置力度。加大对毁绿、占绿和损坏园林绿化设施行为的巡查及处罚力度,建立完善毁绿、占绿监督管理和应急处理机制,及时处理相关毁绿、占绿案件。

责任单位:区城管委、区民防办(园林局)、各街道办事处

完成时限:20xx年12月

(六)强化社会监督。确保5个工作日内回复,回复率100%,受理及调查处置率100%。

责任单位:区数字化办、区民防办(园林局)、区城管委

完成时限:20xx年12月

(一)加强组织领导。成立区“城市绿化水平不高”问题承诺整改工作领导小组,由区委常委、副区长余松任组长,区政府办副主任罗庆丰、区民防办(园林局)主任(局长)孙汉平任副组长,区发改委、区建设局、区城管委、区财政局、区规土分局、各街道办事处为成员单位。领导小组下设办公室,办公室设在区民防办(园林局),负责日常管理和协调联络工作。各相关部门和单位要担负起城市园林绿化规划设计、建设和协助工作职责,共同推进20xx年园林绿化建设任务的完成。

(二)建立统筹协调机制。建立区园林部门与国土规划、发改委、建设局等部门之间联席会议机制和并联评审制度。加强部门间统筹协调,着力协调解决对园林绿化问题重视不够,研究不透的问题;建立重大项目、重要区域园林绿化专项整体规划、综合设计机制,解决各建设业主在园林绿化规划设计上画地为牢、各自为政的问题;建立园林绿化建设管理与市政建设、水务、交通等建设管理部门之间的合作机制,解决配套绿化建设管理盲点。

(三)加强宣传与服务。一是加强园林法规、知识的宣传,引导群众自觉遵守园林法规,监督违法行为,积极倡导社会各界关注、支持、参与城市绿化建设管理工作;二是做好园林政务信息公开,公开发布绿化用地调整、占用、建设项目进展等相关信息,主动接受社会监督;三是加强社会单位自管绿地的服务与指导,切实做好居住区、厂区、学校、企业等绿化技术服务工作。

(四)建立检查考核责任追究机制。一是完善绿化日常巡查,落实绿化建设和养护管理日常巡查制度,保证经费投入和人员配备,完善标准和流程,整合专业部门和第三方考核工作力量,提高巡查效率和水平,及时发现问题、督促解决问题;二是建设项目在日常巡查基础上,每半年进行检查考核。从文明施工,建设质量等方面对参建5方(业主、设计、施工、监理、勘察单位)单位和项目负责人进行总结评定,发布相关红黑榜;三是对履职不到位,对明查暗访、群众投诉、媒体曝光问题整改不力,造成不良影响和后果的,依照相关规定和程序实施责任追究。

幼儿园个人工作计划结束语

在幼教工作的十多年中,我经历的每一个岗位,努力的工作换来了一些所谓的工作经验,可是,我自身缺乏的是韧性、闯劲和内涵。如:学习的主动性、自觉性比较欠缺,总是找一些无关紧要的理由为自我开脱;教学方面的大胆创新有待改善,总在经验中生活,没有新意;教师自身的修养有待提升,总在被动的进行。此刻我参加的骨干教师班的学习,以此为契机,学习、实践、收获、飞跃,让自我成为真正的骨干教师。

二、学习的目标。

1、经过培训班的学习,提高自身理论水平,具有较强的专业理论功底。

2、多读书,做到每月精读一本书,每一天读一段有关幼教的文章,不断提高自身综合素质。

3、实际教学中学会科学合理的设计、组织实施教学活动,用专业的理论观察、分析与反思。在培训班中进取参与小组的各种研讨活动,不断提高践行理念的实践本事,较准确的把握教育行为。

4、及时记录读书、学习、实践中的有感,不断反思、分析、调整。

简单的一句话,就是经过学习,提升理念、掌握方法、突破自我,让自我有质的飞跃。

三、具体措施。

1、读书计划。

(1)俗话说的好“好脑子不如烂笔头”,在每一天读书的时候,要及时做好记录(书中的资料和自我的感悟),让读书成为自觉地行动,成为生活中不可缺少的一部分。

(2)多与他人的交流,在交流中书中的理念、方法就逐渐成为自我的东西,转化成自我思想的一部分。

(3)每月精读一本书、每一天阅读有关幼儿的文章,并及时的反思、写出体会,每月写一篇读书感悟,让自我的学习留下脚印,做到学有所得。

(4)读书与实际教学相结合,做到边学习边转变观念,及时反思。

“读”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。

2、培训学习的计划。

我们的培训方式多样:有专题讲座、参与式培训、小组研修、自主学习、展示与交流。我要在坚持原有优点的基础上突破自我的墨守成规的老样貌,做到:

(1)认真听专家的讲座,做好记录和反思,不明白的及时向专家请教,并与实践相结合。

(2)进取参与小组的各项研讨,多发表自我的观点、多听取借鉴他人的见解,感受团体的力量并达成共识,做到取舍、内化成自我的理念,为实际教学服务。

(3)每次学习后及时的反思、内化,写出感悟。

(4)感悟的团体的智慧和力量,欣赏每位教师的才华,等待自我的成长与突破。

3、专题研究计划。

我们组的专题研究是《区域活动中主角游戏策略的指导研究》,同时对另外两组的课题《绘本教学中的指导策略》《如何开展家长工作》感兴趣。因为这些课题都与我们的日常教学息息相关的。

(1)制定课题的研究的计划和步骤。

(2)在实际教学中多实践,请教师们多给予指导,同时进行全面的观察记录,积累经验。

(3)与教师们多沟通交流,相互学习和提高。

(4)及时进行小结和总结,撰写性论文。

半年时间很短,我会抓住每次的学习的机会,多学、多交流、多提升,同时将日常的工作也都当作的是学习实践的机会,理论实践相结合,促进自我的全面发展。

个人工作计划结束语

这些不足,我将在今后的工作中努力加以改进提高,争取把自己的工作做得更好。总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。做了一年的办公室工作了,有的时候也觉得自己有经验,或是由着自己的判断来处理事情,所以出现了不少的问题,给领导添了不少麻烦,使自己当时也很丢面子,最后在领导的帮助下都解决了问题,事后才知道自己的社会阅历缺乏,或是处理方法不当,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与休养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步。

工作计划结束语精选

学车生涯于今天下午3点,终于结束了。在路上战战兢兢了三天,基本掌握了操作技能,给我个车我可以自豪的说:就是哼着我也能把它开到北京去。慢点就是了,这样就能练出一个好司机来。

摊开两手,看着黄黄的满手的老茧,再回忆着两个多月来的辛苦学习的不易,感慨颇多。记得在大雨中一个人练了车,视线很模糊,场地到处是积水,却学习的热情很大。在冬季第一场雪来临时,在院子里看到了降雪的全过程,上车后,一个袄袖全部被雪水打湿,肩膀被冰的刺骨的冷,对车却充满了热情,一种强烈的征服欲望在脑海里翻腾,没有感觉寒冷的存在。在场地上一个人练车三小时把车停的横七竖八,却不知怎么办?下得车来再看看继续前行。练车的艰辛,学不会的无奈,教练的冷眼,同学们的鼓励在一起交织着,也苦也乐,曾经为领会不透做不到位而伤感过,自卑过,放弃过,可是只是很短时间,在一番反思中自信又回到了我的心中,没有学不会的东西,看你自己有没有决心。

十分感激油车的教练,既严厉又慈祥,批评后又语重心长的解释,都说他是此学校最好的教练,在这里我重拾了自信,也找回了做人的尊严,如果说在二科上的学车中是已经没了脸面可谈,所谓的自尊都见鬼去了,都像学走路的小孩一样,蹒跚前行,只是各人的领悟能力不同。二科下的教练是恨铁不成钢,虽然严厉却也人性化,训我我是心悦诚服的。一步步在提高,对学车的热情也就越大,很顺利的通过对我的鼓舞很大,看着每科都补考两三次的同学,我真是个幸运儿,其实三科的教练说话很难听,我却不予理会,我用事实来证明我行,来推翻他的预言,叫板是没用的,只有成绩会说话,越说话难听越要好好的做,是最大的报复。

看着还在练电车的同学,那迷茫艰难的动作,和我们当初学车是一个模样,生涩的手脚,紧张的表情,让人很揪心。每次上车都紧张的要命,把方向盘搬得死死的,恨不能把方向盘搬掉,只要它能听自己的指挥,可是车依旧抗争着,不听你的吩咐。站在他们跟前给他们指点着怎样操作,他们仰慕俺的级别,他们是一年级新生,我们已经是毕业生了。当初我们也是以仰慕的眼神望着即将毕业的学哥学姐们!好佩服他们,那么有能力。如今俺也加入被人仰慕的目光的行列。

每次去考试,那紧张的程度好像脑细胞要死几十万个,进入考场后却稀松平常,好像自己家一样运用自如。看着明天去考试的低一级的同学,拿着考场鸟瞰图那惶恐不安的模样,真的很好笑,和他们说别紧张,有路标慢慢看,很好找的。没有去过的总是诚惶诚恐,考过的感觉异常轻松,这就是经过的滋味。

每次去考试的同学都有经典的故事流传着,某位吓得腿擞下不来车,某位因为紧张看错杆,某位多打了下方向,某位没有做完就开回了原位,一切都是紧张的结果,都在于一个临场发挥和应变能力。

学三科上路行驶,看着每位都按着教练的指导开的得心应手。轮到我上车时,踩着离合却不会换着踩油门,把离合控制的死死的,找不到油门的方位,换挡却不知怎么换,教练恨的咬牙切齿,说就你这样学5天你也学不会,不用去考试了,就是去你也考试不过。我为教练说我的话而耿耿于怀,不会鼓励,只会说不好听的话。每一个教练都看不好我,可是我去考试都门门顺利通过,我对自己有十二分的信心,我知道自己的耐力,接受新事物的能力很迟钝,领会后会很好的运用。

在前面的所有学车中,一直就会用一个1挡和倒档,连2345档位都没搬过,操作起来自然很生疏了。整日踩惯了离合和刹车,不踩离合光踩油门,好像在路上出现突发状况无法应对,看着路上不停的过车,对面不停的来车,档位和油门加的那样高,真的好害怕!对面来了车,旁边有一辆车出现故障,好多车好多人,我竟不知怎么办了?车速那么高,真想在驾校一样慢慢踏着离合踩着刹车慢慢行驶,可是教练却说路上天天都那么多人,没有人除非人都死光了。哈哈哈哈,说的也真是,只要是在路上,什么状况都可以发生的。手太生,反应的也太慢,惶惶恐恐的过了人多地带,虽然有教练在副驾驶座上控制着局势,可是还是害怕异常出现。

第一次迷迷糊糊的下了车,和同学们交流着怎样操作,又仔细的看着别人的操作,好多都开过车,做得十分娴熟。一次又一次的上车操作,慢慢的领会了步骤,离合半联动不会熄火,加大油门车不像坐轿似的耸动。熟练的程度在加强,松离合加油门挂档反复多次的练,原来能把挂四档挂在二档上,现在能有感觉的操作,记的刚上车的时候靠边停车脚找不到刹车,换挡低头看时让教练训的没鼻子没眼的,脚找不到油门,不知踩油门是越踩越大,这些小儿科的东西让同学们笑的前仰后合,真的不知道,可是都却很友好的给我讲解一步步的操作流程。在半坡起步时,熄火了教练说你二科下是怎样的学的?同学们赶紧说踩刹车打火松离合,每次都被教练训的很紧张,不知所措时,同学们都在旁边及时友好的提醒着我。几次都在快要靠边停车的时候踩刹车太快而熄火,车在路中停了下来,真的很害怕,这时竟然不知所措了。真怕后面紧跟着车出现意外。顾不上看右后视镜,坐在车上的人也胆战心惊,我更是浑身冒汗,教练曾和同学们私下里说我不适宜开车,因为反应的太慢,在路上真怕出现异常情况而无法应对,我听了暗自一笑,练的太少了,虽然是个未来的马路杀手,不过慢慢的练习多了还是没问题的。

继续练了两天,不是忘了开转向灯就是出现别的问题,已经基本掌握了,在。

路上已经不再担心来往的车辆,只要油门控制可以就行,一切都是一个熟练的过程,在路上练习的三天时间里,加起来不知有一个小时没有,人员太多,只感觉路程太短,只要仔细记忆一切皆能学会,明天的考试我没有害怕,慢慢的开是没问题的。

在此最大的收获是在学习过程中,通过切磋技艺,结识了好多同学,也交了好多朋友,见面的喜悦,彼此的尊重和关心,让人难忘。相聚在歌厅里唱啊跳呀!是驾校这个平台让我们相遇,在这样一个空间里珍惜着这难得的缘分,互帮互助团结友爱,人性的善良在短短的几天里相聚着。在篝火旁,在野外的练车场,在路边的等待中。彼此交流着,彼此相遇着。

别了驾校的食堂,一间小小的屋子里天天飘着饭香,家常便饭在这里天天吃着,拿一个碗盛一碗饭,坐在水泥凳上一帮人说着吃着,在闲暇的时间里去帮老板娘包上一斤饺子,顺便拉点家常,在口渴的时候来倒点开水,在忙碌的时候多少帮一点忙。见面那个亲呀!几天不见都念叨的慌。

别了驾校的班车,天天早上挤在上面,载着满满的一车同学,说着各自过关的经历,笑语飘荡在车里,慢慢的生脸都变成了熟练,看见校车都有了亲切的感觉,感情是慢慢培养出来的,这一帮人中总有那么几个人难忘。留了电话号码:一段时间会收到聚一下的吧!不知再次相见到啥时候了?一个学车把这么多人连在了一起,在街上相遇,同学同学的叫着,考试失意的叹息可相见的喜悦交缠在一起,说不完的话题,因为有一个共同的话题。

个人工作计划结束语

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。

与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。

并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

房地产公司工作计划结束语

上个月度,我们的地产销售业绩还不错,在下个月度,我们将切实做好以下工作:

实现认购x套,签约x套,签约金额x万元(含商业x万元),销售回款x万元人民币(含商业x万元)。

已在1月推出x号楼,预计在4月推出x号楼商业,x号住宅,x月推出x号楼住宅与x号楼商业。根据销售进度拟于x月推出x号楼住宅与x楼商业、办公;地下室将根据执行情况适时调整。

(二)财务资金流量预测。

(三)工程施工计划安排。

一、标段。

1、5月完成弱电、智能化系统方案优化审批。

2、x完成天燃气设计审批。

3、x完成高压配电接入点确认。

4、x完成市政绿化方案及项目绿化方案规划审批。

5、x完成市政排污及给水接入点确认。

6、x完成住宅公共区域、商业外墙精装工程。

7、20xx年1月完成除总坪、市政相交部分外,主体各分项工程全部施工。

二、标段。

1、x完成主体、砌体工程。

2、其他分项工程将根据施工作业面,从x陆续插入。

3、x楼将根据销售、施工场地临时调整。

1、持续做好前期x题的跟进解决。

2、按项目控制节点要求,做x期施工许可证》、《预售许可证》,按揭回款,市政绿化方案报规,《暂三房产资质》换证工作。

3、根据工程进度计划,做好给水、强电、燃气、通讯、光纤等专项配套工程设计、方案优化、审批备案、合同、进场施工管理工作。

4、完成新的招标代理、造价咨询等单位的确定。完成合格供方信息库建设,及合作单位询价比选,为工程造价预、结算审核工作做好基础性工作,对施工现场的签证、变更,及时、准确、合理、真实,逐级上报签批。

5、x确定x包x。

7、持续做好公司月度、年度资金、工作总结、计划;并尽快完善招商团队、工程、预算工程人员配置。

8、尽快取得公积金、x按揭贷款银行审批。

9、充分发挥财务监管指导作用,加强公司物资、资金管理,做到资金收、支依据完善,程序合法,严格按领导签批的政策执行;物资进、出入库签收合规,发放耗损合理,指导各部做好台帐工作,不定期进行抽盘。

10、一如既往的按要求,细致做好工程安全、质量、进度、成本控制工作。

上月度已成为历史,在下个月度,我们走过了从艰辛起步到顺利开盘的历程,使我们各方面都变得成熟、专业。在下个月度里,工作任务仍很繁重,但对我们来说,既是挑战,又是机遇。我们将依靠一流的工程质量,先进的营销理念,良好的服务意识和优秀的员工队伍,走过摆在我们面前的一条并不平坦的路,我们坚信,在董事长与公司经营班子的正确领导下,只要我们坚定信念,奋发进取,团结协作,就能跨越前进道路上的任何障碍,我们的事业就能取得新的更加辉煌的胜利。

工作计划的结束语精选

总之在xx年里,我会借改革契机,连续加大现金办理力度,进步本身交易*纵本领,富裕阐扬财务的本能机能效用,自动结束xx年工作筹划的各项任务,以最大限度地回报于公司。为我公司的稳当作长而做出更大的贡献。

xx年个人做作筹划末端范文二。

以上,是我对xx年的一些设想,大略还很不成熟,盼望带领斧正。火车跑的快还靠车头带,我盼望获得公司带领、部分带领的精确指导和救助。展望xx年,我会更加竭力、当真当真的去对待每个交易,也力图赢的机遇去追求更多的客户,篡夺更多的单,美满厂房部分的工作。相信本身会结束新的任务,能欢迎xx年新的挑衅。

xx年个人做作筹划末端范文三。

xx年,我有着更多的盼望,相信本身必定能够在xx年获得更大的进步,本身便是如许一年一年的走过来的,从一个甚么都不懂的毛头小伙到如今很有深度的资深公司交易员,我的成长富裕了波折,不过在今后的工作中,我还是必要连续连续的竭力,相信本身在xx年必定走的更远!

xx年个人做作筹划末端范文四。

我也知道本身的本日与公司带领和同事的救助是分不开的,一个人本领再强也不能强国一世人,只有多人构成合力了,那么崇高的明天将来诰日才会更好!我乃至此中的关窍,所以我在联合带领和同事方面做的最好,我相信在将来的一年中,凭借我本身的连续竭力,加上关税带领和同事的救助,我在新的一年工作就会更加的高雅!

xx年个人做作筹划末端范文五。

以上是我对xx年销售工作筹划的一些不成熟的发起和见解,如有不当的地方敬请包涵。

个人工作计划结束语

进入xx五年来,繁华的苏州城也变得的不再陌生,每当从银行晚归,带着行里的温馨,一路也不觉得那么孤单。在这里我全心追寻我的理想,我用心学习每一点知识,用心理解我的每一样工作,用诚心和热情去对待我的工作。在xx银行的大家庭里,我取得今天的成绩与集体是息息相关的,我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作,是这样的一个集体给了我学习提高的机会,我也珍惜这样的机会。在今后的工作中,我将以更加周到热情的'服务去嬴得客户、留住客户,牢固树立“服务是立行之本,创新是发展之路的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献的精神为动力,不断进取,扎实工作,同xx银行共同成长,去创造一个更加美好的明天。

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