小学生暑假实践活动心得体会(优秀17篇)

时间:2023-12-03 10:02:08 作者:FS文字使者

优秀学生善于思考和解决问题,他们能够灵活运用所学知识解决现实生活中的难题。以下是一些优秀学生的学习计划和时间管理技巧,希望能给大家提供一些实用的建议。

暑假实践活动心得体会

一个暑假这么快就过去了,虽然暑假的每一天都是那么的平淡无奇,但都充满了趣味,每一天都有着与众不同的的快乐和辛酸。或高兴,或难过,但这一切的一切就要在明天的到来下结束,开始新的生活。

明天就是初三的学生了,面对初三,有好奇、有恐惧、有憧憬……好奇初三的生活,恐惧初三的生活,憧憬初三的生活,在这面临初三的五味具杂中还夹杂着兴奋和紧张,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!

这个暑假,我扮演了一个老老实实的乖乖女,没有太多的户外活动,大多都是在家大门不出二门不迈,生活既单调又不缺乏趣味,只有偶尔的出去吹吹风风,晒晒太阳,找同学聊聊天,这些就当做是枯燥暑假中的调味品。平平凡凡,普普通通,简简单单之中的平凡的乐趣……这就是我的暑假。

暑假结束了,马上就要迎来崭新的初三生涯了,要好好努力学习,为了以后光明的未来,加油!

暑假实践活动的心得体会

人们都说:劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦,也体会了劳动的快乐。周五,我和同学三人去居委会参加社区保洁活动,居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!

呃…经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。

我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获的,学习亦是如此吧!

第二天和第三天,我们又参加了社区敬老爱老活动。来到老年公寓,我们三人说明来意,就各自行动起来。首先是擦玻璃,从各个门到各个窗户,从无力道屋外,把室内外所有的玻璃都擦了一遍。虽说擦得不算,但我们尽力了,在家也是很少干这些活的,老爷爷、奶奶们都赞不绝口。接下来,我没又把室内外的卫生也彻底地打扫了一遍。还把比较脏的窗帘洗了又洗。这是后两天的主要活动,最然很累,却觉得很充实。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!

小学生暑假实践心得体会

上周星期三,学校组织我们去园山青少年活动基地军训三天。

早晨,我们带着行李坐上了车,在坐车的路上,我们一边欣赏风景,一边说笑着。过了不知多久,我们终于到了目的地。首先我们去了操场举行开营仪式,结束后,我们就到饭堂吃饭,才知道原来吃饭有那么多规,教官没说开饭谁也不许动,吃饭时只能有筷子的声音,谁违反了就站着看别人吃,每个人还要轮流当值日生,是专门盛饭和洗碗擦桌的。

到了下午,我们有个活动叫“闪电报数”,选20名报的最快的同学,和其他班的20名同学比赛,哪个班先报完就为胜,总成绩我们差六班1。6秒,可惜得了个第2名。活动结束了,下个活动又接着来,就是同学们最爱的野炊了,同学们又是洗菜,切菜,炒菜,大家都忙的不亦乐乎,菜终于做好了,我们看着自己的劳动成果,突然觉得长大了许多。

晚上,我们又看了冲出亚马逊,让我们知道了,努力虽然不一定成功,但放弃一定失败。

第二天中午,我们要去爬山了,同学们看到了那高高的山,一下子像泻了气的皮球,老师对大家说:“相信自己,一定行的,只要能付出一份力量,就会战胜这一座山。”这句话深深的感动了同学,老师说的对,没有比人更高的,只要我们齐心协力用上我们的双脚就一定会爬过去。

第三天中午,举行了结营仪式。经过了三天的磨练,我感受到了军人的辛苦,知道了不论遇到多么困难的挫折都不要泻气,相信自己,我能行。

暑假实践活动心得体会

在实习的这段时间,让我逐渐认清企业对员工技能的需求以及自己的发展方向。以前当别人问我将来想从事哪方面的工作时,我实在是回答不出来,或者只能蒙蒙懂懂地回答说想从事it方面的工作。现在明白,要想在it业立足,是要向it某个具体方向钻研的。系统维护员不能老是用重装解决问题,所以要教会员工维护好自己的电脑。编写一些通俗易懂的指引文章是个好方法。你要是要给讲了这一些常见的故障解决方法,别人遇到这中问题也不好意思劳烦你去解决了。这个前期操做起来有点麻烦,但做了这些前期工作以后,自己的将来的工作会变的轻松许多。网页设计人员不仅要会做,还要做的快、做的新颖有特色。这就是专业。一个专业人员就是要甩出外行远远的一段距离,让人望尘莫及。

其次就是做事问题。在企业做事是要求完善和效率的,在学校拖拖拉拉的学生出来到上班肯定是要受累的,效率从哪里来,从自己良好的习惯得来,从周密的思考中得来。任务能马上的做的就马上做,能等会做的就等会做,但千万别养成改天做的习惯。还有就是工作是要专业,系统维护员遇到问题时,就能自己一手解决,别相信外行人的话,相信的自己的判断能力。外行可能对你的专业术语不理解,你要是以为他说那里坏了就先整那里,可能就要白忙活一阵了。这也是我吃过几次亏的教训。

比较遗憾的是没有机会去深层次接触服务器,还有就是没把握好在项目组实习的机会,在那瞎混了几天。

庆幸自己还有两年在学校学习的时间,努力这两年,希望那天碰到你们这些同事时,不再是现在这个似懂非懂的实习生。

暑假实践活动心得体会

从前期调研的准备工作到开始调研再到调研结束,近三个周的时间让我经历了许多、感受了许多、学到了许多。

一、实地调研的时候,远到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每个地方的情况不一样,调研也遇到了不同的问题,比如相关部门的不配合、不支持,比如物业主或是房主的冷言冷语,比如调研对象的不情愿甚至是冷嘲热讽……出现问题到解决问题,我觉得从中学到了不少:首先,遇到问题时我们的态度(积极面对或是消极逃避)对解决问题至关重要。刚开始的时候,我们在赤沙调研,对于问卷发放还摸不上门路,不清楚怎样才能更快更好的把问卷发下去、做完。找居委会不成、找物业又不行,最后站在街头的小商店边上想要放弃却又不甘心……再后试试跟老板商量以小商店为“据点”发放问卷。老板见我们效率太低,问过情况后给我们指了另一家物业,然后便是柳暗花明。如果一开始两个“不成”后便放弃,那么也不会有后来的顺利调研。其次便是要重视团体合作,相互帮助和信任。调研都是在公寓里面,如果只是一个人行动,会有种种不方便的因素:对于参加调研的女生来讲,有安全的担忧;对于参加调研的男生,则有人家不敢开门的尴尬。因此大家分工并结伴,两个人一起,一个负责敲开门,另一个负责说服填问卷,当然很多时候也是相互配合。最后是有个好的态度,不管居委会、物业主或是调研对象的态度如何,面带笑容、心平气和加积极说服。

二、眼见为实。调研才发现,蚁族的居住、生活和心理状况是比较让人乐观的。在广州,蚁族居住条件并不像北京唐家岭报道的那样差;相反的,简单装修的房屋,300-500元的房价,500元的可能装有空调,有厨房和卫生间……虽然不同房屋之间的过道拥挤狭窄,有的房间不见阳光,但是总体的感觉还是不错的。蚁族对待生活的态度如我们预期,比较积极乐观,大家有追求、有梦想,这个追求或许只是做好现在的工作,或许只是工资涨到20xx元,或许……大家都是普普通通为生计奔波的人群中的一员,生活平静、淡定,没有什么特别。要说特别,那可能是受过高等教育的他们对生活和自我有着更高的期望吧。

体往往是对生活未来充满希望,对生活现状和未来持积极乐观的态度,更多看到生活中好的一面,认为事情会向好的方向发展;他们积极地规划自己的学习、生活和发展方向,给自己一个努力的方向,尽力去实现这个目标;在遇到困难和挫折时,能根据现实情况的变化、适当调整目标,尽快做出反应,不怨天尤人、不消极逃避。

总之,整个调研给我最大的启示是要保持好的心态,遇到问题时积极面对,那么才有幸福和成功的可能。

暑假实践活动的心得体会

一周的支教活动不仅给予了我快乐和成长,还有一份意料之外的感动。

和孩子们在一起的日子是简单而充满乐趣的,但是为了让与孩子们在一起的时间过得充实,我和我的同学们准备了很多,超出预料的多。

从开始报名到进行试讲,再到第一次课件的成形,本来想着这样就算完成了准备工作,但是实际上却远远不够。当我写好并打印出第一份课件并完成试讲后,得知支教的对象最小是在上幼儿园大班,最大的已经上了初一,而课件的教学对象是三四年级的学生,这种情况一时让我手足无措。试讲后,我遵循老师的建议,把教学内容进行了翻天覆地的修改,最终确定以旅行和环保为内容,依然以培养口语表达能力为目标。

我的课被安排在了最后一天,这让我有充分的时间与孩子们接触、谈心、玩耍。在我们相处的七天里,我看到了他们的很多优点,也成为了他们的大朋友。这也为课堂教学的活跃性提供了保障。

在接下来的备课中,我把增强互动性和课堂教学的趣味性作为我的主要目标,为此我精心策划了一场大半节课的游戏。另外,还找了一集与教学内容密切相关的动画短片和一些介绍我国名胜古迹的视频。为了让孩子们更好的了解家乡并热爱家乡,我特地增加了一部关于长春市自然风光以及人文景点的纪录短片。

实际的课堂效果也令我很欣慰。我和孩子们围成圈坐,先是互相交流自己旅游的一些见闻,然后又鼓励他们站到讲台上发言并发给每位发言的学生一张风景秀美的卡片。

在这个过程中,孩子们不仅培养了自信心和口语表达能力,还在我与他们的互动中更加开放。在接下来的游戏环节中,我通过抽签的形式把学生们分成三组,并让他们选择自己喜欢的志愿者当自己小组的指导老师。当我看到学生们讨论得热火朝天,认真地记录下他们讨论所得的问题时,我感到非常的欣慰和高兴。

最后的汇报总结中,学生们的积极性高涨,每组的辅导老师在黑板上写完他们组讨论的问题及其解决方案后,台下的学生和老师踊跃地提出错误和建议。特别是在统计每一组得分的时候,孩子们的欢呼声给我的感觉就好像是在参加一场妙趣横生的综艺节目,而非上课。

这支教的几天里我有三点比较深的体会。一是,我们在做很多事情之前,都会制定一些带有很大主观性的计划,但是这些计划往往欠缺对实际情况的考虑,所以在践行的过程中很可能会困难重重。从备课到支教的近一个月的时间里,我深深地感悟到了要学会在生活中不断地观察、思考并修正、完善计划——也就是此次支教活动的教案及课件。二是,在备课过程中,不仅要考虑我要教哪些内容,更要站在学生的角度上,考虑他们怎么才爱学。

教育学家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的.本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”也正是因为考虑了“教”和“学”,才营造了一个轻松和谐的课堂氛围。三是,在游戏活动中,老师与孩子们在玩中学、在学中玩,孩子们亲生经历并体验到教学知识的形成和应用过程,这也为营造一个积极有效、开放互动的课堂氛围奠定了基石。

七天里,我们都很累很开心。表面上,我们是在教孩子们,给他们灌输知识;实际上,我们在爱与自由的海洋里,用心沟通、用爱交流,与孩子们共同成长。

这也让我认识到,这次机会非常珍贵——我拥有了第二次成长的契机。非常感谢我的老师和我的组员,是他们给了我忠恳的建议和无私的帮助。

当我满载着喜悦,结束了一周的教学之行时,孩子们还给我的风景卡片(课堂上我用卡片作为奖励鼓励他们发言)不禁让我泪流满面!卡片上写着他们的名字和祝福——这件他们自发的行为被我视为此次支教行的最珍贵的礼物。再次谢谢我亲爱的学生们!我一定会带着你们的祝福更加努力的,也祝愿这些孩子们能够健康快乐的成长!

暑假实践活动的心得体会

调研的过程是单调的,但是同蚁族简短的相处是难忘的;调研的过程是辛苦的,但是和蚁族的“劳累”相比,这些都不算作什么。

我们都是为了生活奔波,但从另一面讲,我们都是充实的,为了各自心中的梦想,每天勤奋努力、全力以赴,一步步的实现目标,这就是人生价值实现的过程。想到这些也让明白了他们目前的物质条件不尽如意,但还能保持自信、乐观等强大精神力量的原因了。

蚁族是高校扩招累积效应的直接体现,也是高校人才培养与社会对人力资源需求脱节的一种必然结果。可以说他们是中国转型社会的一个典型表现,也是一个时代的产物。蚁族中很大一部分是来自农村或城镇,他们抱着“知识改变命运”的理念,怀揣着衣锦还乡的梦想,肩负着家庭、亲戚、朋友及自己的期望,成为了“天之骄子”。他们对自身价值的肯定和成功的自信,让他们毕业之后留在大城市里选择“蜗居”,成为蚁族的一员。

但是高校的产业化运作使得这些“天之骄子”的内在价值并不能满足社会和企业对人才的要求,即他们得不到“社会认同”,因此这种理想和现实的差距会很大程度上影响他们的生活状态和心理健康水平,但让人感到欣慰是,艰辛的奋斗过程没有让他们的内心变得脆弱不堪,没有让他们对生活对未来失去信心,他们反而充满活力,满怀理想,乐观开朗,并自称是“打不死的小强”。对于蚁族而言,他们相信未来是把握在自己手中的,现在的困苦生活不是失败,只是尚未成功,所以要继续努力。

调研还发现蚁族的心理健康良好,积极心理品质水平较高,这和媒体的大量报道――蚁族的心理健康问题严重,生活状况令人堪忧――不甚一致,因此我们呼吁相关媒体不能为了博得眼球而不客观的报道蚁族的生活状况,或者说拿些极个别的案例来以偏概全的说明问题,媒体和大众要以平常的心态来看待蚁族。

因此,不论是从蚁族对自己的看法还是我们调研得出的结论,蚁族并不是一个真正的弱势群体,蚁族所面临的问题很多是中国转型社会大多数人都在面临的问题,比如说房价太高买不起房子等。

不断通过奋斗达到自己的目标的人生是丰富多彩的,追寻梦想的过程也是体现生命价值的过程。每天都是新的一天,都是离自己的目标更近的一天,蚁族现在正是处于这种奋斗的过程,我相信他们强大的精神力量一定会让他们成就自己的梦想,这种奋斗的过程也会是他们精彩人生的一笔宝贵的财富!加油,蚁族!

小学生暑假实践活动心得体会

活动开始的那一天早晨,我来到教室集合,一上楼就看见教官笔直笔直地站在班级门口,他的长相让人觉得他不苟言笑。

乘坐了2个多小时的大巴,来到了xx国防教育基地,开始了第一天的国防教育。第一次离开爸爸妈妈,要在这呆上5天心里无时无刻都想早回家,每天都问今天是第几天啦?在这五天里我们学会了吃苦耐劳,坚强意志,团结友爱。每当我们站军姿时都会很苦很累,特别想休息可是一想到我们是个集体时,便打破休息的念想继续笔直的站着。

在烈日酷暑下暴晒,皮肤便成黑黝黝的,虽然很苦。但苏轼曾说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这句话的意思是成功的大门是从来都是向意志坚强的人敞开的。坚持就是胜利!这次国防教育是苦的,收获却是甜的,它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹的道理。

这次国防教育中我要感谢教官教给我们的知识,我更想感谢的是我们班的班主任,她每天背着包,只要有哪位同学不舒服,她就会立马从她的万能百宝包里给同学涂药,每天都到宿舍里细心问候我们。她就像我们的妈妈一样对待我们。有同学脚起水泡了,她还会帮忙把脓挑掉。因为有黄老师,所以我们的心里总觉得很踏实!

我们的教官虽然看起来严肃,可他却很幽默。我们问他姓什么,他说他叫清明上人。我们听了,哈哈大笑。训练之余他给我们带来了快乐和知识。

希望下次军训能再见到他。

文档为doc格式。

暑假支教活动实践心得体会

当我们心中积累了不少感想和见解时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,如此就可以提升我们写作能力了。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编帮大家整理的暑假支教活动实践心得体会,欢迎大家分享。

一周的支教活动不仅给予了我快乐和成长,还有一份意料之外的感动。

和孩子们在一起的日子是简单而充满乐趣的,但是为了让与孩子们在一起的时间过得充实,我和我的同学们准备了很多,超出预料的多。从开始报名到进行试讲,再到第一次课件的成形,本来想着这样就算完成了准备工作,但是实际上却远远不够。当我写好并打印出第一份课件并完成试讲后,得知支教的对象最小是在上幼儿园大班,最大的已经上了初一,而课件的。

教学。

对象是三四年级的学生,这种情况一时让我手足无措。试讲后,我遵循老师的建议,把教学内容进行了翻天覆地的修改,最终确定以旅行和环保为内容,依然以培养口语表达能力为目标。

我的.课被安排在了最后一天,这让我有充分的时间与孩子们接触、谈心、玩耍。在我们相处的七天里,我看到了他们的很多优点,也成为了他们的大朋友。这也为课堂教学的活跃性提供了保障。

在接下来的备课中,我把增强互动性和课堂教学的趣味性作为我的主要目标,为此我精心策划了一场大半节课的游戏。另外,还找了一集与教学内容密切相关的动画短片和一些介绍我国名胜古迹的视频。为了让孩子们更好的了解家乡并热爱家乡,我特地增加了一部关于长春市自然风光以及人文景点的纪录短片。

实际的课堂效果也令我很欣慰。我和孩子们围成圈坐,先是互相交流自己旅游的一些见闻,然后又鼓励他们站到讲台上发言并发给每位发言的学生一张风景秀美的卡片。在这个过程中,孩子们不仅培养了自信心和口语表达能力,还在我与他们的互动中更加开放。在接下来的游戏环节中,我通过抽签的形式把学生们分成三组,并让他们选择自己喜欢的志愿者当自己小组的指导老师。当我看到学生们讨论得热火朝天,认真地记录下他们讨论所得的问题时,我感到非常的欣慰和高兴。最后的汇报。

总结。

中,学生们的积极性高涨,每组的辅导老师在黑板上写完他们组讨论的问题及其解决方案后,台下的学生和老师踊跃地提出错误和建议。特别是在统计每一组得分的时候,孩子们的欢呼声给我的感觉就好像是在参加一场妙趣横生的综艺节目,而非上课。

这支教的几天里我有三点比较深的体会。一是,我们在做很多事情之前,都会制定一些带有很大主观性的计划,但是这些计划往往欠缺对实际情况的考虑,所以在践行的过程中很可能会困难重重。从备课到支教的近一个月的时间里,我深深地感悟到了要学会在生活中不断地观察、思考并修正、完善计划——也就是此次支教活动的教案及课件。二是,在备课过程中,不仅要考虑我要教哪些内容,更要站在学生的角度上,考虑他们怎么才爱学。教育学家第斯多惠曾说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”也正是因为考虑了“教”和“学”,才营造了一个轻松和谐的课堂氛围。三是,在游戏活动中,老师与孩子们在玩中学、在学中玩,孩子们亲生经历并体验到教学知识的形成和应用过程,这也为营造一个积极有效、开放互动的课堂氛围奠定了基石。

七天里,我们都很累很开心。表面上,我们是在教孩子们,给他们灌输知识;

实际上,我们在爱与自由的海洋里,用心沟通、用爱交流,与孩子们共同成长。这也让我认识到,这次机会非常珍贵——我拥有了第二次成长的契机。非常感谢我的老师和我的组员,是他们给了我忠恳的建议和无私的帮助。

当我满载着喜悦,结束了一周的教学之行时,孩子们还给我的风景卡片(课堂上我用卡片作为奖励鼓励他们发言)不禁让我泪流满面!卡片上写着他们的名字和祝福——这件他们自发的行为被我视为此次支教行的最珍贵的礼物。再次谢谢我亲爱的学生们!我一定会带着你们的祝福更加努力的,也祝愿这些孩子们能够健康快乐的成长!

暑假活动实践心得体会

星期四,我们五年级段走进了xx市素质教育实践学校。

栽培,使我和大自然来了个亲密接触;

气象预报,使我知道了许多气象标识;

法制教育,使我学会了判断是非;

但最令我难忘的就是制作叶脉书签啦。

叶脉书签?不就是在新华书店里卖的那个叶脉书签吗?很贵的那个吗?是的,我刚开始以为这叶脉书签肯定很难做!看着那叶子,怎么刮皮啊?会不会刮破?好期待啊!其实并没有我想象的那么难,也有一定的难度,可不能小瞧了,下面我们来给大家回放一下我的经历吧。

制作叶脉书签时,我和胡鱼宸两人一组,她去楼下采摘树叶,我在实验室里调配溶液,我先要在烧杯里灌满两百毫升的水,再把小烧杯放在电子秤上去皮,放入二十克的氢氧化钠,接着我把这些氢氧化钠倒进水里,最后用玻璃棒搅拌均匀就是了。胡鱼宸回来了,她摘来了十几片叶子,老师说最好叶脉是网状的叶子,吉他形状的叶子不好做,而且一定要不嫩不老,大小适中。我们在三脚架上铺满上石棉网,把调配好的氢氧化钠溶液放在上面,再用酒精灯加热,过了一会儿,我们把摘来的叶片放在溶液里,等叶片上黑了,腐烂了,起泡了就可以了,大家知道氢氧化钠有什么作用吗?告诉大家,它可以使叶片加速腐烂小黑,但不会让主要的叶脉也没了,老师说过一段时间要用玻璃棒搅拌一下。

好了,可以开始用牙刷刷去叶肉了,我们要在陶瓷盆里倒入大约一厘米的水,将几片叶子用镊子夹出来放在水中,用牙刷轻轻的刷去叶肉,记住,一定要小心,可能太用力会把叶子刷破,你在刷的过程中可能会发现,水会渐渐的变成棕红色,要隔一定的时间换水。把叶肉全部都刷干净了,再把它放在报纸里,压得越干越好,这样才能好看一点。最后老师每人都发一张塑封膜,我们将叶脉放入塑封膜中,用机器刮平,就大功告成了。这书签真好看,既能省钱又增加了我的动手能力,看着自己的劳动成果我自豪极了!

实践活动,促进我们全面发展,促进我们社会化。在活动过程中,我们的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,我们的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展。在这里,我们渐渐习得一些成人社会的行为,同时,我们还要解决一些与同伴相处的问题,这些都有助于我们从童年向成人转化。

暑假活动实践心得体会

暑假是大家最期待的假期,给了我们一个放松、休闲的机会。但是,为了充实自己的暑假,许多人选择了参加各种各样的活动来增加经验和锻炼自己的能力。在我参加暑假活动的过程中,我不仅收获了知识和技能,还得到了很多珍贵的体验和启示。下面我将从多个方面来谈一下我的暑假活动实践心得体会。

首先,我参加了一个社区志愿者活动。我和一群志同道合的朋友一起参加了为社区的老人们提供服务的活动。我们每天给老人们送饭、打扫他们的房间、陪他们聊天。通过这个活动,我意识到,身为一个有责任感的成年人,我们不能只关心自己,还要关心他人。在与老人们的交流中,我学到了很多宝贵的经验和智慧,也明白了人生的真谛在于奉献和关爱。此次活动让我受益匪浅,也让我更加明确了为他人做贡献的重要性。

其次,我参加了一个夏令营活动。这个夏令营是一个集体生活、学习和活动的机会。在夏令营里,我们住在一个大舍堂里,一起参加各项团队活动。在这里,我结识了许多新朋友,和他们一起度过了一个愉快的夏天。夏令营活动包括了许多有趣的课程,例如户外拓展、手工艺、绘画等等。通过这些活动,我不仅培养了自己的团队合作能力和领导才能,还在各方面得到了全面的锻炼。夏令营活动带给我的快乐和成长是我一生难以忘记的。

另外,我还参加了一次实习活动。这次实习是在一个大型公司实习,我被分配到了一个部门工作。在实习期间,我了解了公司的运作机制,学习了一些实用的工作技巧。不光如此,通过与同事们的交流和接触,我明白了在职场上要做到积极主动、敬业负责。我对自己的专业知识也有了更深入的了解,并且了解到自己所学的知识与真实工作的应用之间的差距,这让我明白了未来的努力方向。

最后,我还利用暑假这段时间参加了一些课外培训班,提升自己的技能和知识水平。通过这些培训班,我学到了很多在正常学校课程中得不到的知识,例如编程、音乐、舞蹈等等。这些培训班让我拓宽了自己的眼界和视野,也让我更加自信和充实。

通过这个暑假的活动实践,我对自己的职业规划和未来的发展有了更明确的认识。同时,我也意识到提升自己的能力和技巧是一个持续的过程,我将继续努力学习和成长。

总之,在这个暑假活动实践过程中,我通过参加社区志愿者活动、夏令营、实习和课外培训班等多样化的活动,不仅学到了各种知识和技能,还获得了许多珍贵的体验和启示。这段宝贵经历让我更加坚定了自己的人生目标和努力方向,也让我对社会有了更深入的认识和理解。我相信,在今后的成长和发展中,这些经历将成为我人生道路上的宝贵财富。

暑假活动实践心得体会

暑假是我最期待的假期,不仅可以好好放松一下,还有机会参与一些有意义的活动,增长自己的见识和才能。今年暑假,我参加了一系列的活动,并在实践中收获了许多。下面我将以我参加的四个活动为例,谈一谈我的体会与感想。

第一个活动是参观博物馆。博物馆不仅能满足我的好奇心,还能培养我的艺术素养和历史意识。我参观了当地的博物馆,对古代文化有了更加深入的了解。在博物馆里,我见识了许多古代文物,包括青铜器、陶俑、书法等。这些文物给人一种历史的厚重感,让我不禁感叹古人的智慧与勤劳。此外,博物馆的展览还有一些互动项目,比如可以亲手制作陶瓷器、书法体验等。在这些体验中,我发现自己对艺术的兴趣和潜力,对古代艺术的尊重和钻研也是我在参观过程中获得的心得。

第二个活动是参加夏令营。夏令营通常会安排一系列丰富多彩的活动,比如户外拓展、军事训练、科学实验等。在夏令营期间,我有机会参与各种团队活动,培养了团队合作精神和领导能力。在户外拓展中,我和队友们攀登、跳绳、搬运等各种困难的项目,锻炼了自己的体力和意志力。在军事训练中,我学会了规律生活、团结协作和严守纪律。在科学实验中,我亲手进行了一些简单的化学实验,对科学知识有了更深入的了解。夏令营的活动丰富多样,让我在玩乐中学到了很多,也发现了自己的潜力和兴趣。

第三个活动是参加社区志愿者活动。这次活动让我更加关注社区环境和弱势群体的生活。通过帮助老人扫地、整理花坛、给孤寡老人送去慰问品等,我体会到了为他人付出的快乐和价值,并意识到关爱他人的重要性。在这个过程中,我不仅感受到了和老人们的亲切交流,还和其他志愿者们建立了深厚的友谊。志愿者活动让我明白了奉献和友爱的真谛,并洗涤了我心灵的尘埃。

最后一个活动是参与音乐集训班。作为一个热爱音乐的人,我一直希望能有机会提高自己的音乐水平。因此,我参加了一周的音乐集训班。在这个集训班中,我学习了音乐理论、乐器演奏、合唱等方面的知识。每天的集训都很充实,早上有乐理课,下午有乐器演奏课,晚上有合唱排练。虽然累,但我却觉得非常充实和满足。在音乐集训中,我提高了自己的音乐素养,学会了更多的乐曲和演奏技巧,而且还能够和其他音乐爱好者一起交流和分享。

通过参加这些暑假活动,我不仅度过了一个充实而有意义的假期,还获得了许多宝贵的经验和收获。我发现自己在艺术、团队合作、社区服务和音乐方面都有着潜力和兴趣。在今后的学习和发展中,我会更加努力,进一步提高自己的技能和能力,不断实践和探索,为自己的未来铺就一条光明的道路。我相信通过这些实践活动,我将成为一个全面发展的人,为社会的发展做出自己的贡献。

暑假实践活动心得体会

快乐的暑假过去了,孩子们又重返了校园,翻开一本本读书笔记,让我们为之动情。上学期末,遵照上级的指示,以社区为依托、以家庭为保障,结合学校“快乐暑假”的活动,从队员的实际出发,在暑假中开展了丰富多彩的活动,让每一个队员真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。为了今后更好的开展工作,在此将我班今年的暑假工作总结如下:

一、领导重视,精心策划具体落实。

结合我校的实际情况暑假前,在校领导的专门指导下,制定了“快乐暑假年”的活动计划。落实在致家长的一封信上,使学生人手一份。按照要求开展有意义的暑假活动。我们努力做到队活动与个体实践相结合、学校与家庭相结合、学校与社会相结合。

二、队员参与,实践活动丰富多彩。

1、家乡文化大所搜。

通过我们广泛搜索和深入挖掘我乡的优秀文化,增强了全校学生对我市浓厚文化底蕴的感知与认同,充分发挥文化育人功能,积极推进了青少年思想道德建设,激发广大青年了解家乡文化、热爱家乡、建设家乡的热情。在这项活动中,我校硕果累累,充分发挥文化育人功能,积极推进青少年思想道德建设,教育和引导学生了解家乡、热爱家乡、建设家乡。为自己家乡的发展添一块砖瓦。

2、读书活动。

通过读书活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,据了解,假期里按照推荐的数目学生完成率为百分之七十。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

3、好人好事。

在各班老师的教育和倡导下,同学们乐于助人的习惯悄然形成,假期涌现了大量的好人好事,据统计我班学生假期期间工作了167件好事。下一步将部署表扬各班的好人好事,并希望同学们今后尽己所能,以奉献社会为荣,以帮助别人为乐,努力做一名具有良好道德修养的小公民。

4、科技小制作。

科技制作的灵魂是创新。在这次上交的作品中有不少体现了孩子们的创新理念。

综合实践以“活动”为主要开展形式,以“实践学习”为主要特征。学生通过自己的活动,让学生亲历整个过程,让他们受益终生。

三、主要经验。

1、精心部署。

2、加强宣传。

3、开展活动。

4、总结表彰。

这些课都体现了以学生为中心,强调学生的主动探索、主动发现和体验。活动内容的开发与实施以学生的直接经验或体验为基础,将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,充分发挥他们的主动性和积极性。主动选题、主动活动,在活动内容和方法的选择上,面向学生实际,不脱离学生的生活情境、生活经历和生活经验,通过设计多样化的活动,提供多元自主的学习机会,满足小学生发展个人兴趣、专长的需要,使他们在活动中增长知识,提高能力,发展个性。

暑假支教活动实践心得体会

在经过长达两个月的面试以及培训,xx月xx日爱心社暑期支教活动正式开始了。在经历了一晚上的长途颠簸,所有支教志愿者于2日中午到达了本次支教地点——湖北省十堰市郧县鲍峡镇小花果村花园完全小学,一个坐落在山水之旁,美丽而质朴的小学。

一晚上的休整后,第二天便开始了正式的支教生活。当我们还在熟睡中时,便有很多孩子在学校门口等待,有的甚至找到了我们住的地方。报名的孩子有很多,早晨志愿者忙忙碌碌了一上午也没有报完名,下午陆陆续续地有学生来报名,算下来已有00多学生报名,已经超出了我们的预计,这也给了我们很大的压力,但是有压力才有动力。

是我们上课的第一天,所有的事情基本按照我们的安排有条不紊地进行着,因为是第一次教小学生,所以第一节课基本有一半的时间维持课堂纪律,不过学生们学习的热情着实让我们感动。课下,志愿者和学生们开始玩起了游戏,老鹰捉小鸡,丢手绢等等,所有的人玩的不亦乐乎,热情高涨。上完一上午的课,教音乐的志愿者嗓子都唱哑了,表示学生们上课特别积极活跃。中午,我们回到自己的宿舍开始做午饭,厨艺精湛的志愿者们不辞辛劳地为我们做了第一顿午餐,丰盛又可口,让我们感觉到了大家庭的温暖。午睡过后我们与学生们的热情丝毫不减,上课时学生们积极发言,主动参与互动,志愿者们的上课进程十分顺利。放学时志愿者与学生依依不舍地告别,晚饭后志愿者们开会总结一天的感受,并开始准备第二天的教案。

接下来的几天中,志愿者们与学生们的关系更加融洽和谐,许多志愿者都有了自己的“fans”,课上志愿者尽心尽力教授知识,课下学生们带着自己上课所学的知识来询问老师,有的还将自己手工课和美术课上面的作品当做小礼物来表达自己对老师的感谢之情。放学后,学生们热情的为志愿者们介绍当地的风俗文化及美景,让我们更好地了解并适应当地的生活。

暑假活动实践心得体会

经过前期的精心准备之后,调研队伍于7月10日开始了为期30天的调研。此次调研主要是针对广州市”蚁族”群体心理状况,因而我们去了广州市具有代表性”蚁族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等地,发放问卷共400份,共收集有效问卷340份。并对数据进行处理,分析该群体的心理状况及成因,并在此基础上提出了对策和建议。

最初申请这个课题时,只是听说过这个名词,但对于这个群体知之甚少。当查阅完相关文献和媒体宣传后,就更加坚定了我们课题申请的信心——要为这个群体做些什么。也许因为我们有着太多的相似,80后,充满梦想却要面对令人失望的现实。接着是资料查阅和课题的构想。7月10日,我们开始进行实地的探索,与想象的相去甚远,一个个问题接踵而至:如何进入”蚁族”的住所、如何能让他们填写问卷和进行访谈,”蚁族”群体白天都要上班,什么时间合适等等。经过一番摸索之后,我们有了一套比较好的程序:先通过和居委会以及房主的交涉,能进入到蚁族群体公寓中,接下来就是逐户的发放问卷。因而我们分成两队白天联系居委会和街道办等部门以及房东,晚上发放问卷,十一点左右回校。这样经过20天左右,我们收集完了数据,并完成了访谈。后期便是数据的分析处理和报告的写作。

作为这次调研的负责人,我收获颇多。除了课题本身的构想、思考外,我得到了许多的锻炼,例如如何去协调队员、加强合作。如何调动队员的积极性。如何去分析问题,解决问题。回想起这次的调研经历,有太多的回忆和感慨:

一)有调查就没有发言权。

最初在查阅相关的文献以及看相关报道时,很震惊也有些伤心,毕竟自己也可能即将加入他们行列。但是经过多方面的思考和指导老师的指点,我们决定放弃这种先入为主的观念,希望客观地去了解他们,挖掘这个群体的心理力量和潜能。在经过调查之后,我们欣喜地发现物质上的贫困并没有导致精神上的萎靡不振,而是一颗平常心,一种乐观、希望的态度。因而可以说这个群体至少在精神上并不是“弱势群体”。而目前关于蚁族群体的报道大肆宣扬了这个群体的弱势地位,称之为“生存之上,生活之下”,似乎是有失偏颇的。并被一些蚁族称之为有炒作嫌疑。

二)蚁族群体的平常心、乐观的心态激励着我。

当访谈蚁族时,他们话语中并没有很多的抱怨,更多的是一颗平常心,乐观的态度。“你是如何看待‘蚁族’这个称谓的呢?”“没有什么啊,我觉得这只是人生的一个必经阶段,不可能一毕业就能生活的很好”。

三)说比做简单的多,但是做能使我们收获更大、更有成就感。

最初调研构思时,我们设计了许多好的办法,例如如何去找被试、怎样和他们拉近距离,怎样发放问卷。但这些看似很好的想法却遭到实践的否决,而经过实践摸索出来的方法让我们增添了一份分析问题、解决问题的智慧,并且体验到了很大的成就感。

暑假实践活动心得体会

每一次的暑假总有一分艰巨而富有挑战性的任务摆在我们面前――暑期社会实践。不言而喻,学校的宗旨认为社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。虽然实践下来并没有达到百分之百的成效,但是受益还是匪浅的。

"职业不分高低贵贱""每一份职业都是神圣的"……对于这些文字语言,我不能很理性的说我完全赞同。在我的感性世界里,许多的职业完全是用金钱来衡量的,哪怕是教书育人的老师在金钱不多的情况下也只能单纯的被称为"教书先生",煤老板的气焰总是比之嚣张!在实践期间,也完全可以说为他人打工期间,我真正体会到为了那可怜的三十块钱,我失去了差不多十小时的自由时间,被人监视着,做错了还要挨骂,甚至还要扣我工资。有时想想,如果我不是顶着学生的身份去工作,那些老板是不是对我更加苛刻?感谢我学生的身份!当学生真好!无论如何,更让我真切感受到,知识能改变人命运这句真理!我坚信!

至今,我还没有完全融入社会这个大染缸,总是听别人说着,当今社会是多么的复杂,黑暗。我对社会保留我自己的看法!社会说到底终究是由一个个人组成的,好人坏人都在其中,甚至现在流行的灰人。看法,不过是透露个人的信仰,你坚持的纠结的不过是你个人的态度!出淤泥而不染,我坚信这样的生活方式,我也相信,只要你眼里是简单干净的,人和人之间就是和睦单纯的。正因如此,在打工期间我并没有因为人际关系和人闹着,即使志不合道不同。虽然,"刘三好"好的不真实,但值得借鉴!

俗话说、"在家千日好,出门半"招"难!"独身一人在外打工,苦头不用多说就可以猜到,更何况是干苦力活。我不是有钱的富二代,也不是含在嘴里的捧在手心里的乖宝宝,虽然我勉强称得上90后,但我是60后教育出来的后代,身上具备着他们吃苦耐劳,不断奋斗的精神。"是福不是祸,是祸躲不过""塞翁失马,焉知非福"。因为吃过苦,所以心中有信念,有理想,有奋斗精神。我们只是社会的普通一员,没有殷实的家庭背景,庞大的人脉关系,但是,我们有百折不挠,自强自立的精神作为后盾!在这次实践中,我更加体会,成才是靠自己努力的结果,求人不如求己,增强自己的实力才至关重要,在我的心中已经做好拼搏的准备!

我所学的是市场营销专业,即使这次我的专业没在我的实践中起多大作用,但,点点滴滴,看的真真切切。每一个环节,每一个程序,如果缺少了专业的水平,那么工作就不能顺利出色的完成。当然,"专业"这个词,也不能完全体现在专门从事的某种学业或职业上,更应该体现在精神层次上。每一个员工的兢兢业业,小心谨慎,一丝不苟,才会有出色的成果。更因为大家都很专业,所以每个人都有职业操守,都能团结在一起,在这样的背景下,企业不前进可能么?我发现市场营销和生活还是大有关联的,生产产品总要卖出去吧,至于怎么卖就是我们学营销的来干了。虽然,我没有参与,可是我能或多或少的学到一点关于营销的方法,还是有所收获的。

罗曼罗兰说过这样一句话、人生是艰苦的,对不甘于平庸凡俗的人那是一场无日无夜的斗争,往往是悲惨的、没有光华的、没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争……我们正值年轻,年轻就是资本,年轻有着无数的梦想,可以以梦想的名义做任何事哪怕愚蠢,哪怕无知!在我们人生当中最辉煌的时代,作为年轻的我们,就应当树立起行动的旗帜,把梦想尽可能实现,不要在徘徊与迷失间蹉跎这圣神的岁月!相信已经有人把目光从x后的身上,转移到我们这代人身上,也在比较着,也在拭目以待着,那就看着我们创造出怎样的奇迹吧!我对未来充满着期望与信念!

不管怎么说,暑期实践总算到了尽头,苦尽也甘来了,折磨也停止了,自由也恢复了!深呼吸一下,好好享受着这只属于我支配的生活!

暑假活动实践心得体会

为了提高自己的能力,锻炼自己,这个假期我来到了大家都很熟悉的肯德基打工。本想当我拿到工资的时候我会很不淡定的疯狂一下,但是没想到,真到了那一刻,我却没有一点的兴奋,而是默默的将工资收进口袋,从此与肯德基说再见。

去之前家里人都不让去,说里边太苦,但是我想我来不就是为了锻炼自己的吗,吃点苦又能怎么样呢?况且我还是一青壮年,这点苦对我来说应该不算什么吧。于是就去肯德基找了店长,店长很痛快的答应了,说只要拿到健康证就可以来工作了。当时高兴的都不行了,没想到找工作这么容易,可是后来的工作经历让我慢慢的感受到了工作的不易。

前台就是负责点餐的了;

大厅负责用餐区的卫生。而我做过的工作有腌制和厨房。

我先简单介绍下我在腌制区的一些经历和体会吧。这是一个很枯燥的工作,流程就是将解冻好的各种肉和调配好的腌料倒进腌制筒滚动十分钟,然后把它倒进周转箱中用保鲜袋装好,送进冷藏库就ok了。但就是这么简单的一项工作,它的要求可一点都不低,当然,这些要求还是主要针对卫生的。每一小步都有严格的规定,比如,解冻好的肉要先用周转箱放到冷藏室,等到腌制的时候再拿出来,虽然麻烦点,但是能保证食品不变质。这份工作既枯燥又累,因为只是一个人在一个角落默默的干着,有时候无聊了就唱会歌解闷。就是这样一份工作,我做了一个月,也学到了很多东西。

干了几天的腌制工作后,店长把我调到厨房区工作。这里的工作就比腌制复杂多了,需要两到三个人的通力合作来完成任务。这里分为烤区和炸区。烤区就是用烤箱烤腿肉、鸡翅和蛋挞,没有什么复杂的流程,只需要将腌制好的肉放在烤盘中摆好就可以进烤箱了,不过在放进去之前要先进行烤箱预热,不然烤出来的肉会不熟。而在摆放腿肉和鸡翅的时候也有严格的要求。而炸区就是用油炸各种肉了。在炸以前要先进行裹面,裹面的流程是固定的,必须要按照这个流程来,否则炸出来的东西不仅不好吃,而且不好看。

这个工作比腌制复杂的多,需要两个合作才能在短时间内完成工作,尤其是在高峰的时候,客流量大,工作强度大,更需要两个人严密的配合。所以,就是因为这样,增强了我跟他人合作的能力。同时,我也学会了怎样跟同事相处,在这里我认识了很多善良的朋友,他们让我在这个枯燥的环境中不再感到无聊。更教会了我很多做人的道理。这些都是我意想不到的收获。这次社会实践工作,给我感触很深,毕竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己还是实力有限、经验不足。要认识到自己的缺点,才会知道怎么去完善。心高没有用,不管在什么地方,不管职位高低,薪金多少,都不能应付差事,还是脚踏实地一步一个脚印的走才安稳。在这短短的一个月的时间里,我能学到的并不多,但我的思想有了很大的变化,人与人之间的好感,并不是靠外貌决定的,还是来源于个人修养的,有内涵的人,才会有魅力,才会被人所推崇,所喜爱,不管他的容貌是否丑陋,都会给人美的享受。另外,这次实践活动还让我学到了以下内容:

4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系;

遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;

工作中不能总想着自己得到了多少,要问自己付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

通过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身能力。

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