人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱我家演讲篇一
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我有一个幸福的四口之家，妈妈、外婆、外公和我。不知道为什么我爸爸没有和我们生活在一起。外婆告诉我这是大人之间的事，你长大了，就会明白。但是，我知道爸爸是爱我的。
我妈妈是个教师。她对待工作很认真，对学生充满爱心。去年她主动去支教，她很喜欢她的学生，他的学生也很喜欢她。妈妈对我的要求：认认真真地学习，诚老实实地做人。
我生下来就是外公、外婆带，我和外公、外婆的感情很深。我外公是位慈祥的老人，一天到晚都是笑嘻嘻的`，对我特别宠爱。我外婆每天要买菜、煮饭、洗衣服。妈妈没在家的时候，外婆要送我上学，接我放学。还要辅导我做作业。看到外婆越来越多的白头发，我真心痛。
我在盼盼小学三年级，我很内向，不喜欢和同学玩。但是，我很会玩电脑。长大以后，我要成为电脑之星。我有一个幸福的家，我爱我家！
我爱我家演讲篇二
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱我家》。
我爱我的家，一个温馨的`家，家里有严厉的爸爸、温柔的妈妈，他们生我、养我，让我快快乐乐的成长。他们教我学习文化、锻炼身体、懂得做人的道理。
我喜欢我的家，这里人人平等，互相尊重。就拿家务来说吧，爸爸负责擦地、维修家具还有重体力活，妈妈负责洗衣、做饭、照顾我，我也有分工的，我负责管理自己的小屋，有时候也帮爸爸、妈妈干点打下手的活。爸爸说我还小只要负责管理好自己小屋的东西就好，虽然我不太会摆放东西，但我很虚心的向爸爸请教。妈妈说我长大了，自己的事情一定自己做，所以每天早上起来我都是自己穿衣、洗脸、吃饭，然后帮妈妈收拾碗筷。晚上回到家也是一样，爸爸妈妈劳累了一天还要给我做好吃的，真的很辛苦，每天睡觉前爸爸都会给我讲故事，让我明白一个道理，使我学会了坚强与忍耐，懂得了宽容与互助。有一次我问爸爸：“你为什么给起名叫瑷嘉啊？”爸爸很认真的跟我说：“爸爸希望你长大了，要爱自己的国家，更要爱自己的小家，要做一个有责任心的男子汉”。我在心里默默的想着，“爸爸，您放心我一定做一个有责任心的男子汉，今天我因您而骄傲，明天您会因我而自豪！”我爱这个家，我成长的天堂！
我爱我家演讲篇三
大家好！我叫xx，至于年龄，这是个机密，不过在看还珠格格的时候，我刚好进入初中，我的业余爱好虽不广泛，但却能给我的生活增添许多乐趣。我爱看书，喜欢唱歌，忙里偷闲时也会做做十字绣，这常常能让我的心在繁忙的工作之余得到片刻的宁静。我的座右铭是：没有最好，只有更好！我们要在逆境中不断地成长，力求创造更完美的自我！
很荣幸今天能有时机和大家交流一下关于我对“家”的理解！假设有人问我，家是什么？要我说，假设家是一个幸福的港湾，我就是停泊在那儿的小船；家是一曲优美的音乐，我就是跳跃在其中的一个音符；家是一棵茂盛的大树，我就是栖息在那儿的一只小鸟；家让我们寄托了太多太多的感情，一谈到家，那淡淡的温暖与温馨，那种归宿感和平安感便油然而生！
家是能为我们遮风挡雨的地，为我们提供温暖的地方，对于我们这些漂泊在外的游子来说，便利店就是我们的家，他带给我们温暖，为我们提供工作岗位，让我们在异地他乡感受到了家的关心，让我们的生活充满阳光，因为有他，我们完毕了漂泊，有了依靠；因为有他，我们的生活逐步走向幸福！
作为“ss”这个大家庭的一员，我们不能只想着从家中索取，而是要考虑我们为家做了什么？我们能为家做什么？我认为，我们首先必须对便利店有着深入的认同，只有从内心真正的认同了他，我们才可以用心地去为他着想，为他努力，才能让我们的家越来越好；其次我们要真心地为家而努力，在工作的时候我们必须尽心尽力，不要把自己的不良情绪带到工作中来，以致影响整个家的形象。
“家”看起来好似就是一个简简单单的字，但他所蕴含的情感，所代表的意义，却不是语言所能完全概括的。我们必须用真心、热心、耐心和爱心来认真体会，渐渐感悟！
古人云：“每逢佳节倍思亲”！过年过节在的传统观念里，总是希望能在自己的家乡度过，和自己的`亲朋好友聚在一起，但生活中总有一些无奈，去年的腊月三十，因工作需要，我们没有回家过年，留在了ss，起初是有些失落，但ss如家一般的温暖将我心底的失落一扫而光！还记得那天下午，我和店里的小姐妹一起去买菜，我们的任务是将大家年夜饭的原料备齐。回来后，在大家的共同努力下，一桌别有风味的年夜饭就在我们的巧手下诞生了，虽然并不精致，但大家都吃的津津有味，这一特别的年夜饭也让我们新的一年有了新的开端，更让我们深切感受到了家的温馨！
每个人都爱自己的家，我也不例外，我爱ss这个大家庭，在这里我日渐成熟稳重，因此我也要尽我的全力，使我们这个家更大更繁荣，让更多的兄弟姐妹在ss这个大家庭中感受到温暖，并幸福快乐的生活！让所有人都深切感受到，ss一所学校，更是一个温暖的家！
我爱我家，我爱ss，让我们共同成长吧！
我爱我家演讲篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
家，一个多么温暖而又奇特的字眼，它就像一件棉袄，让你无时无刻地感觉到温暖。
我家虽然不算大，可是俗话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。可不，我家就是这句俗话的例子。我家虽然只有三口人，但是大小官员何时分得井井有条的：爸爸是被告，妈妈是原告，而我呢，就是高高在上的审判官了。当然，这也分情况的，当爸爸又喝酒吸烟时，原告上演了，妈妈从卧室中走出来，告词便也随着她的说话声破口而出了：“这人，又喝酒了，烦死了。”我听了，一溜烟地跑到妈妈面前，说：""又得审判官出场了。”三人走进客厅，只见我学着包公审案的样子，一本正经地说：“家庭大院，庄严开庭，请原告说话。”“原告”走出一脸厌烦的样子，急躁地说：“这个家庭事件都是由你的好爸爸给闹出来的，不是抽烟，就是喝酒，搞得我每天搞卫生都这么辛苦。”我严肃地看着“被告”，说：“被告，你怎么又不信守承诺呀?”“被告”听了，一脸无辜地说：“忍不住了啊。”我家虽然不算大，可是俗话说得好：麻雀虽小，五脏俱全。可不，我家就是这句俗话的例子。我家虽然只有三口人，但是大小官员何时分得井井有条的：爸爸是被告，妈妈是原告，而我呢，就是高高在上的审判官了。当然，这也分情况的，当爸爸又喝酒吸烟时，原告上演了，妈妈从卧室中走出来，告词便也随着她的说话声破口而出了：“这人，又喝酒了，烦死了。”我听了，一溜烟地跑到妈妈面前，说：""又得审判官出场了。”三人走进客厅，只见我学着包公审案的样子，一本正经地说：“家庭大院，庄严开庭，请原告说话。”“原告”走出一脸厌烦的样子，急躁地说：“这个家庭事件都是由你的好爸爸给闹出来的，不是抽烟，就是喝酒，搞得我每天搞卫生都这么辛苦。”我严肃地看着“被告”，说：“被告，你怎么又不信守承诺呀?”“被告”听了，一脸无辜地说：“忍不住了啊。”我听了，说：“如果下次再犯，我就再也不理你了。”一向都喜欢逗我玩的`“被告”听了，一下子害怕了：“下次再也不敢了。”我拿出一张纸，用笔在上面写了几个大字：家庭法院结果，被告保证以后不再抽烟喝酒，如有再犯，立即实行惩罚，签字。写完后，我把纸和笔递给爸爸，爸爸连忙签上自己的名字。我又敲响桌子：“家庭法院下班。”我爱我幽默的爸爸，爱温柔的妈妈，更爱这个可爱的家!我爱我家演讲稿篇人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。
在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。
在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。
在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是，老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。
在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。
我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。
我爱我家演讲篇五
尊敬的xx各位领导、各位同事：
大家好！
我是，我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。离开大学，带着对未来的期许，我走进了我的第二个家实验中学。
20xx年金色的9月，我带着学生的稚气，初出茅庐的锐气，和明知山有虎偏向虎山行的豪气，走进了实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪，同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是，再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血，再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高20xx级5班的班主任。在领导和同事的帮助下，我学习着，琢磨着，实践着。其中有着教学经验不足的挫败感，也有取得成绩之后喜悦感，尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。
记得是过完春节后的学期伊始，纷繁的报名工作紧张的进行中，一个成绩不是很理想的男孩子，耷拉着脸，拿着皱皱的几页作业，来到我面前，我似乎看出了他的隐痛，于是我没问他成绩（因为他可能比我更清楚他自己的成绩，所以羞于提起），所以仅对他的这学期成绩提出了希望，并对他说，你是没问题的，我充分相信你，然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样了，他开心的说，现在没事了，手术之后很好。于是办完报名手续，他走了。我仍旧忙碌着。过了有一会，一瓶水放到我办公桌上。抬头一看，哦，原来是他，顿时一股暖流涌上心头，我立刻说了声谢谢，谢谢里包含了我心底无限的感动，这位男孩子原来也这么细心，这么的感动我。想想上学期，我生病了，他对我说“嘿，刘老板，多喝点水，注意身体，啊”。后来，我不断地问自己什么是家家，就是有人疼有人爱；家就是付出就会有收获；家是师生之间相互关爱。
有人说：家是一张床。在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。我说：家是人生的港湾。当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去，它又鼓励你继续远航。记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余主任对我说：“妹，哪个欺负你了？给我说，我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个谢谢，谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的.温暖。
两年里，对我来说，发生了太多的事，关于生活，关于学习，关于成长；我们的学校也经历了太多的变化，关于校园，关于创重，关于质量。太多事值得去怀念，太多的故事值得去书写，因此，我要感谢这个大家庭，家就是我的港湾，为我遮风挡雨；我要感谢家里的每一位兄弟姐妹，是你们给我亲人般的关怀，让我感受到家的温馨。
我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。我要高声赞美，赞美这人杰地灵的，是你孕育出这么温暖的家；我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向；我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福！
美丽的武隆是生我养我的家，实验中学是我充实成长的第二个家，我爱我家。
谢谢大家！