参加二胡比赛(优质22篇)

时间:2023-12-22 12:26:48 作者:温柔雨

比赛是检验个人和团队能力的一种方式,也是激发潜能和提高技能的机会。小编收集整理了一些比赛总结相关的材料和经验分享,希望能够对大家的写作有所帮助。

我参加比赛作文

有人听到比赛都会想跃跃欲试,比赛是一种公平竞争,既可测试自己的实力,让你的技艺精湛。还有,在团体方面,让你了解团结就是力量,大家互相合作,才会有好的成绩。

我参加过各种比赛,有跆拳道、围棋、歌唱、画画等。.。.。.,其中我印象最深刻的.是围棋比赛。

记得当天会场盛况空前,挤的水泄不通,将近有千人比赛,不输步行街的人潮汹涌。比赛开始时,参赛者目不转睛盯着棋盘,三缄其口,深怕自己的计谋会被拆穿,认真埋头思索着,小心翼翼,深怕不小心下错棋,每个人都希望把对方打得落荒而逃,让他剩下残兵败降,废子一堆,进攻、围地就成功了。

一场比赛下来,有人眉开眼笑,有人愁眉苦脸,而我呢?光荣的失败了,而弟弟最不被看好的竟然上台领奖。

经过这场比赛,输赢并不重要,重要的是比赛的过程,让我学习到人与人之间要互相尊重。

二胡比赛的启示作文

今天是我二胡考级的日子了,爸爸把我送到二胡考级的地方,我一进调音室,那里挤满了人,有弹古筝的,有拉二胡的,有拉小提琴的……大家都在仔细地练习着自己的.考级曲,我也仔细地练了起来。刚拉一会儿,老师叫我们放松一下,准备考级。

快轮到我考级了,我的心就像十五个吊桶——七上八下,腿也不由自主地抖了起来,轮到我了,我紧张地座在椅子上,认真地拉了起来,幸亏我平时把这两段拉的熟练一些,所以,十分顺利地拉完了考级曲,评委耳语了几句,对我说:“小伙子,你拉的很认真,你基本功也很好,你家长很支持你拉二胡吧!给你买了这么好的二胡!加油!”我听了评委的话,心里美滋滋的。

我考完级以后,回到家,把经过告诉了妈妈,妈妈让第二天让我玩一天。我欣喜万分,真是太棒了!

拉二胡也跟学习一样,一步一个脚印走,不求一跃千里,但求日进一步。这次二胡考级真让我难以忘怀呢!

参加比赛自我介绍

我叫xxx,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年6岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的`特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说: 老奶奶,我帮助你把东西背回家吧! 老奶奶高兴地回答说: 好,好。谢谢你。 我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说: 妈妈,你笑什么? 妈妈回答说: 你自已看一看吧! 我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了,当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

去参加作文比赛

进行自我介绍之时,对下述几方面的问题务必予以正视,方能使自我介绍恰到好处,不失分寸。

(1)注意时光。

在进行自我介绍时要注意时光,具有双重含义。其一,是要求进行自我介绍必须要力求简洁、尽可能地节省时光。虽说各种形式的自我介绍所用的时光长度不可笼统地等量齐观,但总的原则,还是所用时光愈短愈好,以半分钟左右为佳,如无特殊状况最好不要长于1分钟。

(2)讲究态度。

进行自我介绍,态度务必要自然、友善、亲切、随和。届时,应显得落落大方,笑容可掬。既不要小里小气,畏首畏尾,又不要虚张声势,轻浮夸张,矫揉造作。

在作自我介绍时,要充满信心和勇气。千万不要妄自菲薄,心怀怯意,临场发挥失常。在进行自我介绍时,必须要敢于正视对方的双眼,显得胸有成竹,不慌不忙。这样做,将有助于进行自我放松,并使对方对自我产生好感。

在自我介绍的过程之中,语气要自然,语速要正常,语音要清晰,这对自我介绍的成功将大有好处。必须要力戒语气生硬冷漠、语速过快或过慢,语音含糊不清,它们其实都是缺少经验、缺乏自信的表现。

(3)力求真实。

进行自我介绍时所表述的各项资料,必须要实事求是,真实可信。没有必要过份谦虚,一味贬低自我去讨好别人,但也不可自吹自擂,吹嘘弄假,夸大其辞,在自我介绍时大掺水份,否则定会得不偿失。

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参加比赛比赛心得体会

说到参加比赛的心得体会,我不禁回想起第一次参加比赛的情景。那是一个阳光明媚的早晨,我满怀期待地来到比赛场地。在比赛前的准备中,我精心选择表现出自己最佳状态的音乐作品,并不断练习以提高自己的技巧和自信心。我期待能在这场比赛中展示自己的才华和经验。

第二段:比赛中的紧张与压力。

比赛开始了,当我走上舞台,面对无数熟悉或者陌生的目光,一股紧张感油然而生。我感觉自己的手在微微颤抖,思绪也开始混乱。这种紧张感在初次参加比赛时无法避免,压力也会让我们感到有些慌乱。然而,我并没有被这种紧张和压力打败,我告诉自己要坚定信心,相信自己的实力。

第三段:心态的重要性。

在比赛过程中,我渐渐认识到了心态的重要性。心态对一个选手的表现有着极大的影响。一次,我在比赛中遇到了巨大的困难,我开始质疑自己的能力,并感到十分沮丧。然而,在教练的鼓励和指导下,我明白了调整心态和把握比赛节奏的重要性。我开始放松自己,专注于享受演奏的过程,而不是担心比赛结果。这种积极的心态帮助我重新找到了信心,并在比赛中取得了不错的成绩。

第四段:与他人的交流与学习。

除了比赛中的个人表现外,我还体会到了与他人的交流和学习对自己的重要性。比赛中,我遇到了许多同样热爱音乐的选手。他们的精彩演奏让我受益匪浅,同时,与他们的交流也帮助我在技巧和表现上有了更多的提高。我认识到,竞争是一种相互促进的过程,每个选手都有自己的闪光点和亮点,通过学习和交流,我们可以互相吸取经验,共同进步。

第五段:比赛后的总结与反思。

比赛结束后,我总结了自己的比赛表现,并对自己的弱点进行了深入的反思。我了解到,在比赛中,要注重细节,要不断调整自己的状态和发挥,在舞台上要保持自信与专注。同时,在平时的训练中,要注意练习的方法和技巧,通过不断地反思与改进,提高自己的演奏水平。通过这次比赛,我不仅获得了经验和成长,还培养了坚持不懈的精神和自律性,这对我今后的学习和生活都将起到积极的影响。

总结:通过参加比赛,我体会到了准备和期待,面对紧张和压力,调整心态和把握节奏的重要性,与他人的交流和学习,以及比赛后的总结与反思。这些心得让我深刻认识到比赛是一次成长的机会,它教会了我如何面对挑战,如何保持平静和自信,如何通过交流和学习提高自己,同时,也让我明白了努力和坚持对于实现目标的重要性。我相信,通过参加比赛的经历,我在音乐和人生中都会受益匪浅。

参加比赛自我介绍

大家好,我叫xx,开朗乐观者,好歌微博控,正能量者也。

我讨厌广告,更多是出于对广告的喜欢,十八载已过,我依然还在这里,是因为我还有点想法,更想把我的想法付诸实施。

来自,拽着梦想,初到"社会"这片土地生根发芽。

自信是最大的本钱,即使我的学历不是最高的,但是我相信我会尽我的全力做得最好!

我参加比赛作文

今天下午,我拿着已准备好的东西,高兴得来到学校。

三年级所有班级带队进入后操场,运动会开始了。

终于,我盼到了我的项目来临的时刻,我班参加女子单腿跳的.十个人,带着兴奋而又紧张的心情来到比赛场地。

“接力赛?”我大吃一惊,我练得可都是个人对决呀!

我正在迷惑中,突然体育老师把哨子吹响了,我这才醒悟过来----比赛开始了。

柴欣彤第一个跳,可是,她都被人落下了!

我们焦急地喊加油,可是没有用,后来,幸亏李浩宁把速度提了起来,不久,杨月又把接力棒传给了我,我使出最大的努力,拼命地跳,我听见了同学们对着我大声地呐喊:“王美惠,加油!

加油!

一定要赢呀!

”我加快了速度,飞快地跳到了终点,把棒传给了马茜萌,最后她也成功地完成了这次比赛。

这时,我发现别的班级还在跳,“我们赢了!

赢了!

”同学们尽情地欢呼起来!

参加比赛比赛心得体会

第一段:介绍比赛的背景和目的(200字)。

参加比赛是一个锻炼个人能力和展示自我价值的机会。对于我来说,参加比赛不仅仅是为了争夺优胜的成绩,更是为了挑战自己和拓展自己的区域。每一次比赛都是一次难得的经验,无论结果如何,我都会从中获取宝贵的经验和教训。

第二段:准备阶段的重要性及自我的成长(300字)。

在参加比赛之前,充分的准备是非常重要的。参加比赛需要有良好的组织能力、时间管理能力、团队协作能力等。这意味着在准备期间,我需要认真学习相关知识和技巧,与团队成员充分沟通合作。在这个过程中,我学会了如何分配时间和任务,如何与不同类型的人相处,如何解决问题等。这不仅增强了我的专业能力,也促进了我的个人成长。

第三段:比赛中的挑战和困难(300字)。

参加比赛总是伴随着各种挑战和困难。在比赛中,我们经常面临时间紧迫、任务重负和竞争压力等问题。这要求我具备批判性思维、解决问题的能力和团队精神等。在一次比赛中,我曾遇到了团队成员之间的误解和冲突,这很大程度上影响了我们的表现。然而,通过大家的共同努力和理解,我们最终克服了这些问题,取得了不错的成绩。这次经历使我明白了重视合作和沟通的重要性。

参加比赛不仅是一次经验,更是一次收获。在比赛中,我不仅获得了专业技能的提升,还学到了如何调整心态、面对困难和积极应对压力的方法。同时,通过与其他比赛选手的交流和接触,我拓宽了自己的视野,了解到不同领域的前沿和发展动态。这些收获都将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段:对未来参加比赛的展望和总结(200字)。

参加比赛不仅是一种竞争,更是对自己能力和潜力的一次考验。通过参加比赛,我认识到自己的不足之处,并得到了改进和提高的机会。对于未来,我会继续保持学习的态度,努力提升自己的能力,在更高的层次挑战自己。参加比赛不仅是一次经历,更是一次机遇,我会不断努力为自己创造更多的机会和更好的未来。

通过参加比赛,我不仅增强了自己的专业能力,还学会了合作与沟通,解决问题的能力和应对困难的勇气。比赛的经历是一次宝贵的机会,我将将这些经验应用于未来的学习和工作中,不断提升自己。

参加比赛申请书

尊敬的院校领导:

我是大连市xx中学本校在籍学生,我已参加意外伤害保险。我愿意代表我的母校大连市xx中学,参加普兰店市(普湾新区)教育局举办的“阳光体育”迎春长跑接力比赛,接受上级对我校“阳光体育”冬季长跑活动的开展情况的检阅,为母校争光。

此致

敬礼!

申请人。

时间。

二胡比赛的启示作文

二胡是我国传统民间乐器,它的乐音好似高山流水,又悠扬,又动听。我爱这种乐器,它也给予了我不少乐趣,不少精彩。

我在二胡班上算是“优等生”吧。听,我在班上表演呢!那欢快、喜悦、动听的乐曲从我指间溢出,那首欢快的《喜送公粮》在我指下又富有感情,而且十分连贯、动听。我的乐曲赢得了同学们羡慕的目光,老师赞赏的话语。老师走过来,微笑着拍拍我的肩,说:“你这首曲子拉得不错,这样,正好过几天有一个‘器乐大赛’,你要不去试试吧!”我点点头,坐回座位上。

后来,我告诉妈妈老师推荐我去比赛,妈妈不假思索地答应了。过了几天,老师发了准考证,便让我好好准备。

时间如流水一般,不知不觉就到了比赛那一天,进入了比赛的教室,一听,原来有这么多人比我拉的好,更何况我又没有练,我会考好吗?我的手心渗出了微微的细汗,心里十分害怕,十分紧张。“31号,《喜送公粮》!”轮到我了,我用颤抖的手拿起二胡,走到中间的椅子旁坐下,心惊胆战地提起了弓,一段难听,断断续续的声音响了起来,我的脸红红的。“好了,下一个!”考官皱着眉头说道。我顿时感到心里火辣辣的。

后来,我没有进入复赛,垂头丧气地回到了家,妈妈对我说:“下次吸取教训,还有机会呢!”我心里好受了不少,下定决心,以后再也不能骄傲了!

“失败是成功之母”,这次的比赛让我明白:不能骄傲,要取长补短。也让它成为我走向的激励吧!

参加比赛感言

12月22日下午16:00由校社联主办,“绣出自已,绣出精彩”活动拉开帷幕。

下午,大家都如约到达bo1-204,选手带着参赛作品,兴高采烈的等着比赛的开始。大赛在主持人的介绍中开幕,大家的作品按组一组一组的上场,。看得出来大家都很用心的对待自己的作品,一幅幅作品让观众和评委看的眼花缭乱。虽然活动对象主要以女生为主,取得了很不错的成绩,选手修的美丽的蝴蝶啊,可爱的阿狸啊,各种各样的花式都有,让大家饱尝了视觉的盛宴。

虽然很难抉择,但最后宋亚的作品凭借她特有的手工以及精美的图案得到了评委的青睐,拿到了一等奖,陆续的评出了二等奖以及三等奖。选手们的脸上都洋溢着收获的微笑。这次活动在游戏的笑声中结束了比赛,比赛也圆满成功。

一、但是任何事情都不会是完美的,这场活动也存在着一些不足:

(一)活动的宣传力度不够,很多同学在比赛后才知道这个比赛。

改进方式:利用人力和物力资源,如各班班干部、学校广播站,来进行更大、更详细、更有影响力的宣传。

(二)选手的作品都是比较小幅的,活动时间仓促,选手来不及做大幅十。

字绣。

改进方式:在活动宣传报名至比赛间的时间适当拉长,使选手可以拿出一幅比较上档次的大幅十字绣。

二、可无容置疑的,这场活动存在很多的亮点:

活动主题新颖,活动形式有趣,极大的吸引了女生的参加,并掀起一股绣十字绣的风潮。

在此,请允许我代表刺绣协会向院学生社联副主席、其他部长的到来表示感谢。还有关注此次比赛的老师及同学们表示感谢,感谢大家对这次活动的支持!

参加比赛小学作文

每个人每天都会有激动的时候,我也不例外。但令我印象最深刻的,就要数那次了!

就在不久之前,运动会来了,我们都十分期盼,我从来都没有在运动会上当过运动员,那时我想尝试一下,因为一——六年级一次都不上运动会,岂不是很没有颜面?那时我为了当运动员,废了九牛二虎之力,老师才允许我可以去跑800m。

运动会开始了,前两天时间像飞速一般,在前两天我就只有一个项目,那就是——扔垒球。可是呢,由于我力气太小,垒球才飞出了十几米,就像淹了的茄子,有气无力的掉到了地上,还在地上打了几个滚儿,彻彻底底地停了下来。这让我得了倒数第二,但是我开心不已,因为垒球原本不是我的项目,原本我没报名,是老师把我给硬选选上去的,也就是说,我是来打酱油,凑人数的,但没想到还能得倒数第二,这让我十分惊讶。

转眼之间,就快要到我们跑800m了,那时我没有经验,我根本就不知道运动员在比赛之前还要报道,我只看到郎尉博朝着羽毛球馆的方向跑了过去,我连忙追上去问他:“郎尉博,你现在要去干嘛呀?不是要跑800m了吗?”他说:“难道你不知道吗?运动员在进行运动项目之前,先要到羽毛球馆那边去报道。”我大吃一惊,原来在进行运动项目之前,还要去报道,我就赶紧跟着郎尉博一起朝羽毛球馆方向跑去,800m的项目快要开始了,我和欧炫麟一组跑800m。

随着裁判员说一声“预备,砰!”所有运动员都像一只离弦的箭一般飞了出去。我渐渐觉得越跑越吃力,越跑越吃力,感觉自己快不行了,但心中有一个念头,一定要把这次的800m跑完,输掉不可怕,停下才可怕。到最后的冲刺了,前面已经有一个人冲过了终点线,目前我排名第二,我觉得脚上好像付了千金重一般。我终于坚持住了,在小组之中第二个冲过了终点线,目前排名小组第二,最终是排名第六名,得到了一张奖状,我没想到在第一次运动会中,我居然得到了第六名!这让我激动不已!

参加比赛请假条

尊敬的.老师:

您好!

我系______年级______班的______同学。我一直学习拉丁舞___年了。我报名了___日在______地方举行的拉丁舞比赛。因为明天晚上要进行最后的彩排,后天上午9点比赛。因此会影响上课。在此深感抱歉,需要向老师请假,时间是明天下午到后天中午。望老师予以支持和谅解,给予批准,在此为谢!

_________。

______年______月______日。

参加比赛感言

很荣幸,我参加了口算比赛,并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖,是多么的不容易啊!成功的背后是什么?成功的背后是汗水,是努力,是竞争、经过一次次初选,一次次落后,一次次到达淘汰的边缘,是我磨练出了惊人的毅力。

在口算比赛的时候,一双双眼睛虎视眈眈地望着我,我分外紧张,全校各班的高手齐聚一堂。可是,我也不能示弱,既然我参加了这次比赛,那我也是高手之一,我心里一遍又一遍的告诉自己不要紧张。

经过一场惊心动魄的比赛,终于顺利结束了。我紧张的面孔慢慢松弛下来,这真是“台上一分钟,台下十年功。”我的直觉告诉我我一定是一等奖,因为我还是发挥得很棒。

我迫不及待的等待着成绩,眼中仿佛出现了站在领奖台上光荣的那一刻。许多天后,我站在了领奖台上——我成功了。

我成功的那一瞬间,我想起了敬爱的杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁陪我练习?是杨老师。是谁将我带向成功的那一刻?是杨老师。我终于领到了来之不易的一等奖,感到无比的荣幸。这真是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

通过这次口算比赛,我觉得我不虚此行,让我之前的点点滴滴努力没有白费。是啊!冰冻三尺,非一日之寒,我会继续努力,希望以后的口算比赛我会表现得更加出色。

参加比赛比赛心得体会

参加比赛需要充分的赛前准备,无论是物质上的准备还是心理上的准备,都起着至关重要的作用。首先,理清自己参赛的目的和动机,明确自己的优势和劣势。对于比赛的规则和要求,要有一个详尽的了解,做好充分的准备工作。比赛前要保持良好的心态,不论是对自己还是对其他参赛选手。积极向上的心态会给自己带来更好的表现。

第二段:比赛过程,努力拼搏。

比赛开始后,我们要全身心地投入其中,不断努力拼搏。比赛不仅要求我们发挥自己的特长,还需要我们克服困难和挫折,找到解决问题的办法。在比赛过程中,要与其他参赛选手互相学习和交流,发现自己的不足之处,寻求改进的空间。同时,还要提醒自己保持冷静和沉着,保持良好的心理状态。

第三段:团队精神,提升竞争力。

比赛中的团队合作至关重要。团队成员之间的互相支持和配合可以大大提升整体的竞争力。团队精神的重要性在比赛中得到充分的体现。相互协调、相互帮助,可以使整个团队更加具备竞争力,最大化地发挥每个成员的优势和潜力。同时,团队中的沟通和合作也是一种能力的提升和学习的机会。

第四段:赛后反思,找到不足。

比赛结束后,不论成败,都要进行赛后反思。回顾自己在比赛中的表现,找到自己的不足之处。这样的反思可以帮助我们认识到自己的问题和局限性,为以后的进一步提升提供方向。同时,我们也应该从其他选手中学习和借鉴他们的优点和经验,为自己的未来发展做好准备。

参加比赛给我们带来了很多的经验和收获。在比赛中,我们不仅学习到了专业知识和技能,还学会了团队合作和与他人互动的方式。比赛让我们更加了解自己,发现自己的潜能和不足,为自己的未来发展提供了更多的机会和选择。通过比赛,我们明白了成功的路上需要坚持和努力,只有不断进取,才能不断超越自我。

参加比赛是一次难得的机会,无论成败,都是一种学习和成长的过程。我们应该保持积极向上的心态,做好充分的准备工作,全身心地投入其中,与其他选手相互学习和交流。团队合作和赛后反思也是至关重要的一部分。通过参加比赛,我们可以提升自己的竞争力,了解自己的优势和不足,继续努力向前。

参加跑步比赛的作文_参加跑步比赛体会作文

快一秒,多一秒,也许结果不同,这句话是我在看一本书的时候看到的,我认为他说的很好。

上学去车站坐车,还没到车站,看到车已经快开过来了,便努力的跑,认为自己肯定追不上车,便停下脚步,既然跑都已经跑了,为何不多跑一秒,多跑几秒,这样或许能追到公交。不会迟到,也就不用给老师职责。

运动会参加了跑步比赛,自己跟着其他几个比赛队员快冲向了终点,认为自己肯定跑不赢他们,便放弃了与他们争夺第一的位置,实在不甘心,为何当时不多坚持一秒,多跑快一秒,这样冠军的头衔可能就落在我的头上。

语文考试,好深奥的题目啊,一目十行,看到难题根本不想分析,已经有一点头绪一点眉目了,居然还放弃,看见的曙光又消失了,为什么不抓紧时间,多想几秒,这样或许能上90分,不必被家长给“竹笋焖猪肉”和遭到“口水骂”。

快一秒,多一秒,不会花费太多的时间和精力,但是得到的结果却不同。不必把只有一点希望的事情放弃,多在他身上花几秒,就肯定能成功,请相信我。

参加比赛感言

20xx年xx月xx日,我参加了沂南县数学优质课评选活动,这次优质课评选涉及面比较广,参赛人数也比较多,比赛用四天的时间完成了整个比赛。参加完讲课比赛后自己有很多感想:

1、思想不重视,准备不充分。

在起初接到参赛通知后,由于课题没下发,我没有十分投入的去积极准备,由于自己的疏忽,课题9月30就下发,我到了参赛前三天才知道。幸好得到我校领导和老师给予的积极的指导和帮助,一起研究教材,针对出现的错误情况进行纠正。使自己在一些环节上改进和提高了很多,真的是发自内心的感谢他们。

2、挖掘教材不足,细节可以再加雕琢。

在准备做课的整个过程中,自己对教材挖掘和准备不够充分,向老教师请教的也较少,对教材的把握,只做到了完成,没能做到深入的研究。对学生的关注太少,对课堂本质的东西关注太少。

3、教学基本功不足,相关知识学习不够。

通过讲课发现自己在这次比赛中存在基本功不足的问题,可以说这与自己平时放松了对自己基本功的练习有关,同时对教材以及做课中语言的点拨不到位,对生出现错误状况后反映不敏感等问题,这些都反映出了对课堂上本质的内容的学习不够,拓展更不深,所以我认为自己该学的东西还很多。

回想整个讲课的过程,有很多东西是要总结的,简单从两个方面来说:

1、经受住了一次身心两方面的磨练。

在准备课的时间里,总是感到,心里挂着,脑子里想着,梦里梦着,心情从一开始的兴奋,到准备课时的自己的思路与他人观点的不一致时的心乱如麻,再到后来的豁然开朗,到观摩其它地市教师讲课时的复杂心情,到即将比赛时的紧张心理,到讲课结束后的一身轻松。可能整个过程是很多参加过类似讲课比赛的老师们都经历过的,我为自己经受住其中的磨练快乐,也为磨练后的提升而幸福,或许最终的成绩并不理想,但是我通过参加这项活动从中得到了、收获了一份属于自己的东西,这也许在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。

2、在同台竞技中找到了自己的落差。

从准备课到讲课过程中,对教材以及教案的多次修改;从学校老师、领导,对我的这节课提出的意见、建议,针对不足改进和提高我的这节课的过程,过程中的改进提高,是自己的一大收获。

总之,通过此次活动我感觉收获很大,对如何准备课,如何上课,如何反思课都有了进一步的认识,同时对自己还应该学习哪些东西也更加明确了。

二胡比赛心得体会

本次二胡比赛是我参加的第一次正式比赛,我感到非常激动和不安。比赛开始前,我一直在练习和准备,但当我站在舞台上,看到那些专业选手,我很紧张,感觉自己的水平跟他们相比实在是太差了。然而,比赛仍然进行了,我尽力弹奏了自己的曲子。

第二段:比赛中的收获和成长。

虽然我的表现并不完美,但这次比赛也让我学到了很多东西。首先,我发现我的曲子没有完全弹到细节处,这是因为我对曲目的理解不深入和掌握不够好。接着,我发现自己的乐感有些失调,没有掌握好节拍和速度。最后,我也发现自己的表现有时候缺乏感情和自信,给观众带来的震撼力欠佳。这些问题指出了我需要改进和提高的地方。

第三段:反思和总结。

反思自己的表现和不足不仅可以帮助我在比赛中成长,也可以让我更好地掌握二胡演奏的技巧和理解曲目。我开始认真听老师的指导和学习其他选手的表现,研究他们是如何在舞台上展现最好的自己。同时,我也意识到自己在心态上需要调整,必须要内心充满自信和信念,才能在演奏中表现出最佳状态。

第四段:未来的计划和目标。

考虑到此次比赛中我的不足和缺陷,我制定了新的学习计划和目标。首先,我要继续磨练自己的基本功,切实掌握好演奏技巧,为对良好的音乐理解打下坚实的基础。其次,我要认真学习每首曲目的细节和情感表达,打磨每一个音符和弦。最后,我还要花更多时间演奏曲目,并且加强交流与合作,与其他选手和享有音乐良好口碑的团队共同学习、进步,不断提高自己的水平。

通过这次比赛,我对二胡演奏的热情和向往进一步增强。我深深体会到音乐带来的独特感受,以及演奏可以带给人们无尽的共鸣和愉悦。我还了解到,勇于挑战自己,并且不断完善自己的表现和技能,才能在音乐的世界中立足,取得更好的成就。这次比赛不仅是一场展示自己,而是展示自己所掌握的技能和通过不断努力所创造的音乐作品。我会一直保持足够的热情、信心和决心,为自己的音乐梦想,只争朝夕,不断奋斗。

二胡比赛心得体会

二胡作为中国传统乐器之一,具有独特的音色和表现力,受到广大音乐爱好者的喜爱。作为一名二胡爱好者,我参加了一次二胡比赛,深刻体会到了在比赛中的收获和成长,让我更加热爱和钻研这项美妙的艺术。

第二段:准备阶段。

在参加比赛之前,我准备了很长时间。首先,我要熟悉比赛曲目,考虑每个音符的演奏细节,确保自己的演奏能够表现出曲目的美妙和精髓。其次,我要通过练习不断提高自己的技术水平和音乐素养,让自己更加自信地面对比赛的挑战。最后,我要关注比赛的细节和规则,预先了解比赛的评分标准,为自己能在比赛中取得好成绩提前做好准备。

第三段:比赛过程。

在比赛过程中,我深刻体会到了竞争和挑战所带来的压力和紧张感。但是,通过我的准备和努力,我成功地克服了这些压力和紧张感,发挥自己的实力和能力,呈现出精湛的演奏。此外,比赛还让我深刻认识到了自己在二胡演奏方面的不足之处,并且通过比赛和其他二胡爱好者的交流和学习来不断提高和完善自己。

第四段:反思和收获。

比赛结束后,我对自己的表现进行了深入的反思和总结。通过比赛,我清楚地认识到了自己在比赛中的优点和不足,了解了自己在二胡演奏和表现方面的潜力和局限性。此外,比赛还让我收获了其他二胡爱好者的认可和支持,开拓了我的音乐人脉和交流,让我更加深入和广泛地了解了二胡这一美妙的文化艺术形式。

第五段:未来规划。

在比赛结束之后,我更加珍惜和热爱二胡这一传统乐器,并计划通过不断地学习、练习和表演,让自己在二胡演奏方面取得更高的成就和更深厚的修养。同时,我也会积极参加更多的比赛和表演活动,拓展自己的音乐视野和圈子,与更多的二胡爱好者进行交流和学习,为中华民族传统文化的发扬光大贡献自己的力量。

总之,参加二胡比赛让我在学习和表演方面都得到了很大的提高和收获。我深刻体会到了比赛对自我挑战和提高的作用,将继续不断努力、创新和挑战,为中华民族的传统文化和艺术事业做出自己的贡献。

二胡比赛心得体会

作为一种传统的中国乐器,二胡一直以来都是受到广泛关注的。为了促进二胡文化的传承和发展,各地都会举办二胡比赛,从而提高演奏者的技艺水平和音乐素养。这次我参加了一次二胡比赛,从中有了很多收获和体会。

在比赛前,我花费了很多心血去准备。为了充分展现自己的实力,我练习了很多曲子,从技术到感情表达都做了充分准备。当我走上舞台时,心情十分激动。面对评委和观众的注视,我非常紧张,但我也想要用我的演奏让大家看到我的努力。在比赛过程中,我发现自己还有一些不足之处,比如演奏时的节奏掌握不够准确和情感表达的不够充分。但是我也发现,只有在舞台上才能真正感受到自己的不足,并能不断努力去完善。

三、比赛中收获到的宝贵经验。

通过比赛,我从另外一些演奏者身上学到了很多东西。他们的演奏技巧精湛,情感表达深刻,艺术感染力强,这些都给我留下了深刻的印象。我逐渐意识到,要想在二胡艺术领域中有所成就,必须全面发展自己的艺术素质。此外,观察评委的评分标准也是不可忽视的重要经验。他们从演奏的艺术性和技术性等多个方面进行评判,听取评委的点评对于自己的成长有很大帮助。

四、比赛后的感悟。

比赛过后,我认真总结了自己的表现,发现了不足之处并着手改进。我在反思中发现,长期以来的懈怠和自满情绪已经影响了我的演奏水平。因此,我要增强自己的专注性和自律性,以便更好地管理时间和精力,加强练习,提高自己的演奏水平。

五、展望未来。

参加这次比赛让我更加了解二胡艺术,同时也意识到了自己的不足。我要愈加努力,朝着更高的目标努力。我希望通过二胡演奏来表达自己的情感和思想,同时也要将这种传统文化发扬光大,为弘扬中华文化做出自己的贡献。

结语:

通过这次二胡比赛,我深刻认识到自己的不足并有了更全面的发展打算。只有在实战中才能真正地感受到问题所在,并寻找适合自己的解决方案。同时,通过和其他优秀的演奏者的交流和比较,我也意识到了二胡艺术的魅力和深度。我相信,只要我不断努力,我一定可以通过二胡艺术将自己的思想和情感表达出来,同时也为传统文化的传承和弘扬做出自己的贡献。

参加遥控船比赛

今天是208月22日,早上不到7:00时我就从睡梦中醒来,因为今天我要参加广东省第一届遥控模型大赛(海模)的比赛。为了在比赛中取得较好的成绩,在前两天我还多次到华师大附小门前的人工湖上进行了操练,掌握了遥控船的遥控技巧,不打无准备之仗嘛。

不到8:00时我就准时来到了设在华南理工大学东湖的比赛场地,首先去报到处报到,并领取比赛证,随后我就去抽号数,我一看,哇!我没眼花吧!我揉揉眼睛再看,没错,是23号,唉,我怎么抽到最后一个呢?不过也好,可以先观察别人是如何控制船的。前面有很多参赛者因为超时(规定时间为5分钟)而淘汰,还有一名参赛者竟然把遥控船开到了浮标上,结果下不来,真可惜那么漂亮的船,只好停在浮标上。我一边暗暗的为自己加油,我可以,我能行;一边研究怎样走最好,能取得最好的成绩。终于轮到我了,我心里像悬挂着一块石头始终没有落地,在第一次的比赛中,我小心翼翼,全神贯注,全力以赴地稳稳地操纵着遥控船,只用了1分11秒就完成了全部赛程;在第二次的.比赛中,我心里已经很轻松了,心想反正已经取得的不错的成绩,没有什么可怕的,自己又是最后一名参赛者,我就利用这个标准的比赛场地提高一下自己的遥控水平吧,我就遥控着船撞来撞去,正在得意之时,老天爷突然下起了瓢泼大雨,没办法只好把船调回了终点,结束了这次遥控模型比赛。

我想这次我一定能够通过预赛进入决赛,我对自己有信心,10月4日将进行遥控模型的决赛,那时一定会有我的好消息的,你们等着瞧!

参加比赛请假条

学生:

学号:

院系:

请假课程:

请假时间:

竞赛地点:

尊敬的'老师:

您好!

该生为我校队员,因需要代表学校参加上述体育竞赛,耽误了你的课程,敬请谅解并准假,体育部对您的支持深表感谢!

此致

敬礼!

教练员:

体育教研部。

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