大学生暑期社会实践策划方案优秀

时间:2023-06-25 11:16:25 作者:曹czj

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇一

  1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。

  2、项目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。

  3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。

  4、项目成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。

  5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。

  6、营利性项目不予受理。

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇二

1、走出去看世界,开拓视野;

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然,也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术,了解各国文化,一睹世博风采。

2、看一看发评论,关注社会;

生活变化气象万千,社会现象千姿百态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;可以开展传统文化教育;也可以看泉城的新貌;到老城区的胡同,了解地名的变迁;到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。

3、做一做去了解,体验生活;

我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律,到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。

4、动动手做宣传,影响大家;

5、练一练更出色,发展特长;

要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗?“全面发展打基础,个性发展有特长”。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。

你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,3—5人比较合适。大家在一起商量设计一个“暑期社会实践活动小计划”,可以听听爸爸妈妈的意见,聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的“活动辅导员”。

活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。

当然,也可以有别的形式,参加旅行团,组织自助游,设计“假日小对”等。

1、注意安全

安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,计划才能顺利开展。

2、准备充分

3、注重形象

外出活动,要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现人民大道小学少先队员的风采。

4、及时总结

活动不是目的,在活动中孩子们自主设计、主动参与,关注社会的意识得到增强,各方面的能力得到锻炼,认识得以提升才是我们所希望看到的。所以,活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以制作成专题片、手抄报,当然,还可以有更多其他表现形式,可以发挥你的想象和创造。开学后把你的社会实践活动汇报给老师和同学们。

过一个不一样的暑假,过一个充实而有意义的暑假,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假!

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇三

参加20xx年学生暑期社会实践的学生务必是20xx年12月之前仍在校的学生(20xx届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有1名指导老师。

*注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

二、确定实践地点

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

三、做出实践计划

具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

书面化:用a4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

四、申报立项

1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

3.材料上报:于5月30日(周四)将《20xx年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。

注意事项:

1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单:

(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

(3)所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题,请到校团委询问。

五、立项及经费审批

1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。

六、动员会议

7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

七、出征仪式

7月上旬,将召开20xx年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

八、领取活动相关物品

出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

九、最终确认信息

各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

十、开展实践

暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

十一、总结工作

1、材料上交

开学后第一周(即9月3日~9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有:

(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

(2)团队总结报告1份;

(3)团队实际参加人员名单;

(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);

需上交的书面材料有:

(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

注:

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有dv短片的实践团队将dv母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流

开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

十二、报账

算清所花费用,整理好不少于最终资助金额的发票,于9月17日(周一)~9月28日(周五)(除周末)在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。

十三、评奖表彰

9月13日(周四)~9月20日(周四),各学院团委对实践团队进行初评,并于9月20日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。

9月下旬,校团委将根据各团队实践状况,对团队及个人评奖,修改有关材料。

注:暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能根据实际状况略有调整,详见校团委网站的有关通知。

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇四

1.指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己遇到的社会问题。通过参与实践,不断接触社会,逐渐增加社会经验,在将来走上社会时不致于茫然失措。

2.意义:大学生参加社会实践活动是提高大学生综合素质的需要。改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

1.组织形式

一般以个人分散活动或由3-5人组成社会实践活动小组,也可以以青年志愿者小分队活动组织。

2.注意事项

(1)就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

(2)团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

(3)在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3.在专业和兴趣中选择

联系自己的专业,捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4.合理利用各种资源

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5.综合运用各种方法手段

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。

从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访

问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

1.社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

2.社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。

(1)绿色环保宣传

(2)关于低炭节能减排状况调查研究

(3)保护母亲河、水质污染情况调查

(4)白色污染调查研究

(5)农村经济发展状况调查

(6)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

(7)道路状况及改进意见调查

(8)大学生职业规划与价值观研究

(9)大学生第二课堂活动的开展研究

(10)结合自己所学专业进行实地研究

3.社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

1.各位同学要认真填写社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2.各班团支部要根据方案内容及个人假期活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

3.上交各班团支部(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),并上交系部团委,评定本系社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇五

二、活动主题:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭

三、活动背景:20__年,深化创先争优主题实践,按照上级党建工作部署和要求,弘扬践行北京精神,发扬学习雷锋精神。作为新时期青年学生,我们肩负着崇高的历史使命和社会职责,用心投身到首都大学生城市发展服务计划当中,深入基层广泛,开展红色1+1共建活动,为构建和谐社会贡献力量,是我们义不容辞的青春使命。

四、活动目的:透过结合建筑环境学的相关专业知识,帮忙社区居民改善室内环境,主要涉及室内co2浓度测量与调节,室内挥发性有机物的测量;给社区居民宣传空调使用和维修的相关知识,现如今每家每户都有空调,但是并不是每个人都注意日常空调的不健康使用带来的巨大能耗,更重要的是它带来的潜在危害例如空调病,病态建筑综合症;结合居民的室内建筑,给居民改善室内维护结构的推荐,减少空调的负荷,倡导可持续发展。

宣传部分

工具:桌子,从物业那里搬。大约5米左右长。当天视状况而定需要搬多少桌子。

负责人:王庚。徐菁华,彭玉林,陈鹏协助。

一、小知识宣传单:负责人:徐爽

1、空调的健康使用和日常维护宣传单

2、社区保健小知识宣传单

3、养生保健小知识宣传单

二、展板、横幅:负责人:李双双、孟子言

1、展板资料:室内空气参数测量简介

1)、室内tvoc的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

2)、pm2.5的产生与危害及对策文字介绍+测量仪器的图片)

3)、甲醛对身体的危害文字介绍+测量仪器的图片)

4)、二氧化碳对人体的危害文字介绍+测量仪器的图片)

5)、室内光照强度对人体的影响文字介绍+测量仪器的图片)

2、横幅资料:共建生态礼貌梦,星光闪耀新华庭

信息与控制工程系学生党支部

三、调查问卷:负责人:王金婕

活动当天,要调查居民对此刻室内环境的评价,以及居民在应用空调时所遇到的问题,尤其是被测量对象的调查问卷着重分析。负责分发和回收调查问卷并记录居民所遇到的有关空调的问题。

四、互动问答题:负责人:牛爱林

互动问答题是关于空调节能、空调保养、室内污染物的危害等方面的小问题,活动当天与居民互动,答对后可发放小礼品一份。

五、联大红星卡:负责人:孟子言

为了能够向社区居民带给便捷的服务以及力所能及的帮忙,在社区发放有联大红星姓名、联系电话以及服务资料的星光服务卡。

我支部准备联系当地一些家电修理、管道维修、医疗、政策咨询等机构,建立便民信息库,搭建一个便民服务平台,以便更好的联系群众、服务群众、为社区群众排难解困。

星光服务卡主题:我的梦中国梦室内健康梦

六、宣传组当天室外活动流程策划:

1、参加活动小游戏

2、填写调查问卷

3、发放小知识宣传单

4、观看展板资料

5、入户测量报名

七、各组所需物品都由每组组长负责找人携带,并做好设备清单。

博客部分

一、基本信息:

博客名:携手联大生化,共建红色华庭

活动特色:除了星光服务卡,添加建环专业介绍,期望主创带给今年的活动特色。

联大红星活动:加入建环专业介绍

相册管理:对已有照片进行修改,修改,分类,并更新此次共建活动的照片。

红色知识:添加新党章,两会,社会主义核心价值观,优秀党员事迹等资料。

红色文化:每一天将国内、国际发生的大事进行实时更新,这样既能提高博客的访问量,又能够让人们实时了解国内及国际形势。

空调小知识:将名称改为生活常识。放一些有关空调的养护,维修的常识,环境的知识:空气质量(雾霭、沙尘的防护)、环境保护的一些资料。

养生保健小知识:

1、将名称为养生保健小妙招

里面可添加一些关于养生保健知识(其中可包括:长寿歌、简易养生法、养脑长寿十字法、蔬菜搭配禁忌等)

2、将其分成几个篇章展示:

养生四原则;养生之饮食篇;养生之睡眠篇;

养生之运动篇;养生之疾病篇。

活动进行时:按发展进度更新此次活动的资料,要求各个模块负责人活动后及时上交活动资料的书面宣传材料。

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇六

历年来,中国的教育问题一直备受社会各界的关注。相较于西方,中国的教育体系确实存在许多弊端。大家都感觉到,目前我国的在校的学生,70%都不是想要学而学,而是为了完成任务而学,自己一点学习的人情都没有。在学校里也是虚度光阴,古时死板的教育已经不适合当今的社会了。制定发布高考改革方案、审慎推进义务教育学校布局调整、将随迁子女全部纳入财政保障范围……这些人民群众关注、期待的教育改革措施,已被写入日前印发的《教育部20xx年工作要点》。为此,我国一直在探索适合中国教育制度的道路。

(1)、总结经验、提高我国的教育质量

(2)、了解我国教育制度最根本的弊端,并找到能解决的方法

(3)、让大家更加关注我们学生的动态,帮助国家培养技术型科技人才

(4)、调动学生学习的积极性,提高学生学习效率

1、活动前期准备:

(1)、与相关的学校即使保持联系,策划安排好活动的时间

(2)、成立调查小组,确定参加活动成员名单

(3)、准备好需要调查的资料,多备几份

2、时间安排:

暑假期间,7月份

3、活动地点:

江苏某几所高校

4、活动项目:

(1)、按照约定的时间,在某地点集合

5、活动注意事项:

(1)、组织委员负责签到参加此次活动的人员

(2)、班级小组成员,必须与大家保持密切联系,及时汇报劳动成果

(4)、活动的一切开支以本着节约为前提,杜绝浪费

6、事后总结与记录:

由班级团支书进行此次活动的总结

7、成果展示:

(1)、观察大家的身体状况,及时给与营养

(2)、活动期间,同学们应各自注意自身的安全

车费、相关资料、吃住等相关费用

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇七

本次社会实践服务团是由xx大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后,提交共青团xx大学xx学院委员会审核批准后,转交所属实践地共青团县委员会审查同意,方可依照策划根据实际情况实施。

“十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把xx建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论,基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与西部地区建设,支持西部,发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会,适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

20xx年7月15日——20xx年7月25日

x省x市xx镇

活动单位:x大学明德学院青年志愿者协会

监督单位:共青团x大学明德学院委员会

指导老师:xx

队长:xxx

队员:待定(35人左右)

1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业,争取资金赞助。

3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作,将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播等宣传,向全院征集三下乡人员展开报名工作,并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务

1、科技兴农宣传

2、法律宣传教育

3、医疗保险宣传

4、自然灾害预防教育宣传

5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇八

服务家乡

20xx年7月-——9月

1、团队形式

2、个人形式

可根据实际情况,选择具体的实践方式,如回乡服务小分队、挂职锻炼、社会调查研究、专业学术论文调查研究、勤工助学锻炼、开展横向课题,开展各类“三下乡”服务等。

1.以回乡服务为主,深入开展“三下乡”活动

以文化、科技、卫生“三下乡”活动为有效载体,组建相关专业的实践团队,利用所学专业知识,回到家庭所在地的农村、社区,通过知识讲座、板报、散发宣传品等方式,向群众宣讲、传授、介绍与生活密切相关的法律、教育、卫生保健常识等内容,向农村群众全面宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施,推动农村经济的快速发展,组织家教团队为中小学教室开展英语、网络、音乐、美术和中小学课程改革的有关培训,为建设社会主义新农村、构建和谐社会贡献力量。

2.开展“我是家乡主人翁,献计献策进行中”活动

开展国情、省情、乡情的调研活动。以“三下乡”活动为依托,开展全方位、多视角、立体化的省情调研活动和形式多样的社会实践活动,通过对省情和各市地经济发展状况的调查研究,深入了解各行各业对青年人才的需求状况,进行可操作性对策研究,提出有针对性的建设性意见,学生通过撰写学术论文等方式,为企业、地方经济和东北老工业基地振兴乃至全国经济的发展贡献智慧和力量。

3.开展宣传“上海世博”活动

开展争做“环保小卫士”的志愿者服务活动,要求学生大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,向当地村民宣传节约能源、保护环境的重大意义,并倡议带领村民从一点一滴节约能源,保护环境。结合活动过程写出心得体会。

第一阶段:下发文件,准备(6月初)。

第二阶段:暑期社会实践全面实施(7月——8月下旬)。

第三阶段:总结表彰(9月)。

1、鼓励学院老师积极参加。

2、鼓励社会实践活动的同时,主动创造条件,利用各种机会进行形式多样的、有益的社会实践和社会服务。

3、参与社会实践的成员,在活动中要摆正位置,严格要求,认真工作,虚心向人民群众学习,培养与劳动人民的感情,发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,要尽一切可能不给基层农村增加负担。

5、在社会实践过程中要讲文明、讲纪律、讲奉献,办实事,办好事,争取办一件办成一件并取得实效,忌做表面文章。

7、参加社会实践要注重对学校工作的宣传,努力为社会实践创造良好的舆论氛围。参与社会实践的团队和个人,要为学校和个人树立良好的社会形象。

8、注意安全教育。

本活动请各班级根据自己实际情况自行完成,学校不集中安排,请各位同学在安全和经家长同意的前提下,就近原则展开社会实践活动,遇到问题及时与有关人员取得联系。

让同学们在暑假的实践活动的过程中接触社会,认识社会,为以后能更好适应社会打下良好的基础,同时,培养、锻炼学生的动手能力,独立思考能力和处理人际关系的能力。让同学们在假期与亲人、社会等平时忽略或是没有时间关注的事物有更深刻的了解。组织同学们参与其中,使得假期丰富、有意义。

需上交的电子版材料包括:

(1)团队/个人完成的实践成果(调查报告等)

(2)团队/个人总结报告一份(word形式)

(3)至少三张比较有代表性的活动照片。

(4)个人上台演讲材料(如ppt,视频)等形式

需上交的书面材料包括:

(1)20xx暑期社会实践表

(2)接收单位评语意见(即实践活动意见反馈表)

(3)制成一份文字材料、图片材料文件。(类似于团日活动总结文件)

(4)实践基地意向表(选交)

开展活动的团体和个人都有资格参与活动的评选,评选材料以上交的社会实践报告、活动过程的记录资料为参考。结合实践主题、意义来确定本次寒假社会实践的优秀作品。

评选标准

a、活动有对外进行宣传,并产生一定的社会效应(如:电视、广播、报纸等相关报道)的,将优先考虑其活动价值。评选将酌情加分。

b、对有活动过程记录的评选对象,同样采取加分策略。

c、评选主要以社会实践报告为评选参考,报告必须符合正规实践报告的格式。

d、评选的另一个主要参考依据为活动的主题、内容和意义,可主动创新。

e、暑期社会实践表也将作为评选辅助材料。评选对活动的各个方面进行考评。

大学生暑期社会实践策划方案优秀篇九

参加20__年学生暑期社会实践的学生务必是20__年12月之前仍在校的学生(20__届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有1名指导老师。

注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

二、确定实践地点

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

三、做出实践计划

具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

书面化:用a4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

四、申报立项

1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

3.材料上报:于5月30日(周四)将《2007年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。

注意事项:

1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单:

(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

(2)接收单位证明(注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式,能够是传真件)。正式立项务必有实践地接收证明,特殊状况(如无具体实践地)请上交书面说明材料,否则不予资助。

(3)所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题,请到校团委询问。

五、立项及经费审批

1、立项申报过程中,各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理,并要及时对立项信息进行核实,对不符状况的资料进行修改。

2、5月30日(周四)立项申报全部结束后,各学院团委推荐本学院社会实践资助团队,并打印学院团队总表盖章。

3、6月6日(周三)前,各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

4、校团委对推荐的资助团队予以审批,初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额,经费审批结果公示3天。

六、动员会议

7月上旬,校团委召开实践团队领队动员会议,下发有关材料,明确注意事项。

七、出征仪式

7月上旬,将召开2007年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

八、领取活动相关物品

出发前,各团队到校团委领取前期实践活动有关物品(如校旗、宣传资料)(详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知)。

九、最终确认信息

各实践团队在实践出发前一周内,到校团委确认并登记。

十、开展实践

暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导,确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题,及时与校团委联系。

十一、总结工作

1、材料上交

开学后第一周(即9月3日~9月10日)各团队将实践成果的电子版上传至校团委,并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将书面材料上交到领队所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有:

(1)团队整体完成的实践课题成果(调查报告、论文等);

(2)团队总结报告1份;

(3)团队实际参加人员名单;

(4)团队个人小结或实践课题成果(每人1份);

需上交的书面材料有:

(2)接收单位评语(即实践活动意见反馈表);

注:

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩,期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有dv短片的实践团队将dv母带直接上交至校团委,供团委制作暑期社会实践光盘(制作结束后我们会将母带返还团队),并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流

开学后,各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动,召开学院实践团队报告会和经验交流会,同时将实践成果上传至校团委。

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