春节活动方案格式(精选16篇)

时间:2023-11-10 23:23:36 作者:温柔雨 春节活动方案格式(精选16篇)

活动方案的编写能帮助我们提前预想到可能出现的问题,并采取相应的措施加以解决。接下来是一些专家撰写的活动方案范文,期望能够对大家的活动方案起到一定的指导作用。

年春节节日文化活动方案

20__年元旦、春节文化活动以__精神为指导,深入贯彻落实__观,坚__前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,为推动全乡各项经济社会事业全面协调可持续发展营造良好的氛围。

二、加强领导。

为切实加强领导,乡成立了以镇党委书记、镇人大__为组长。

三、精心组织。

以唱响__为主题,以夯实文化、旅游、特色产业大乡为先导,丰富、活跃元旦、春节期间城乡群众文化生活,营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,让全乡人民群众过一个喜庆、祥和、文明的元旦、春节:

1、由镇__服务中心牵头组织"__书画作品展"。

2、由镇__服务中心、文化体育服务中心牵头组织"__电影进农家"活动。

3、由镇__服务中心牵头组织"__春茶话会"。

4、由__中心牵头组织"__摄影家作品展"。

5、由镇文化__中心牵头组织元宵灯迷活动。

6、由各村党支部、村委会牵头组织"农家书屋"全天侯开放一周(x月初x至x)活动。

7、以片区为单位各组织一支民间艺术表演班开展"进万家贺新春"活动。

8、由__居委会牵头组织花灯一条街活动。

9、充分发挥镇文化主阵地作用,按照免费开放的要求,创新活动内容,改进服务方式,积极开展数字文化服务,精心选择群众喜闻乐见的数字文化节目,利用乡公共电子阅览室组织群众观看,提前做好预告,定期组织收看,保持网络畅通和服务效果。镇文化体育服务中心要利用图书室、多功能厅、留守儿童活动室等为返乡农民工、留守儿童及当地群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为元旦春节营造浓厚的文化氛围。

各单位要认真组织开展20__年元旦春节群众文化活动。做到认识要到位、安排要精细、工作要做实,把做好元旦春节期间的群众文化活动,作为当前一项重要的文化惠民、文化乐民工程抓紧、抓好。今年春节来得早,各单位要主动出击,早动手、早安排,营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围,让广大人民群众过一个幸福年、快乐年、文化年。

活动方案范文

二、主办单位。

___女子学院社礼仪协会。

三、活动时间。

12月3日(星期六)下午6:30。

四、活动地点。

___女子学院合班楼508(学生礼堂)。

五、活动对象。

社交礼仪协会全体会员,轻工素质拓展协会会员。

七、活动内容。

1、节目选拔。

(1)方式:社团成员积极参加准备4个节目。由山轻工素质拓展协会选拔4个节目。

(2)形式:歌舞、小品、话剧、相声、器乐展示等等。

(3)要求:节目内容积极向上,富有个性,能够展示出“90后”大学生的风采,体现之间的友谊。演员表情和肢体动作丰富,能够带动现场气氛。每个节目的时间控制在5分钟左右,8分钟之内,除桌椅外,道具自备。

(4)注意事项:话剧小品类占1-2个,歌曲合唱类2-3个,舞蹈乐器类2-3个(视具体情况而定),每个节目控制在10分钟左右,晚会8个节目左右,总时间控制在两个小时。

(5)由社团副会长制作动态影集,包括赞助商宣传片,两社团联谊活动照片。

2、晚会。

在主持人的报幕下,演员按序到后场准备,并在规定时间内完成节目表演。节目表演期间,演员要能充分带动现场气氛,注重互动。本场晚会由各个参与者共同呈现。

八、活动流程。

(1)11月25日向各部负责人,组织部下发选节目通知。要求:语言类节目要求选拔时带剧本,歌唱类带好歌词(书面)。

(2)11月27日晚时由临时负责人上报节目名单、参演人员,和所需道具的要求(除桌椅和话筒架外道具自备)。

(3)11月28日晚6:30之前演员、主持人到合堂楼签到,7:00开始进行节目选拔,由社团优秀主持人费婷婷主持节目预选,各节目在主持人的报幕下依次上台,后一个节目在候场区(教室左侧前三排为候场区)准备。由于节目为初选演员可进行自我介绍。

(4)邀请社联负责人陈莹做嘉宾并同社团会长,副会长,及各部部长担当评委。实行十分制,每个节目评完后由秘书处人员及时算出平均分。节目表演完嘉宾进行点评,评其有亦评其短,保持大家的积极性。

(5)节目选拔完毕后统计出分数选出前六名,通知演员留下开会,最后会长对此次活动进行点评总结。

(6)此后对主持人礼仪进行培训,礼仪培训由礼仪部部长负责。

(7)语言艺术处负责歌曲伴奏下载,道具准备,组织部协助完成。

九、节目彩排。

1、排练。

2、彩排。

12月1日晚7:00所有主持人和演员到进行合班楼进行彩排(此次彩排完全按正式演出时的次序和要求,各演员有何疑问应当即提出并和工作人员协调好)社团各部部长副部到场观看彩排并明确各部晚会所负责的工作。

活动方案

二、地点。

科技楼__学术报告厅。

三、参会人员。

学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,__级毕业生,低年级学生代表等。

四、准备工作。

1、宣传工作。

对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。

2、联络出席嘉宾。

邀请院系领导及其他相关人员。

3、会场安排。

安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。

场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。

4、会场礼仪。

礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。

五、时间安排。

总共时间:2小时30分钟左右。

具体时间:

1、准备工作:前一个星期。

2、典礼流程:

(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)。

(2)介绍与会人员(2分钟)。

(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)。

(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)。

(5)生科院老师代表发言(__x老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)。

(6)毕业生代表发言(__x)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)。

(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)。

(9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟。

(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟。

(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)。

活动方案

1、策划内容板块:

基本情况简介,开展原因,主要执行对象,近期情况。

四.活动可行性分析。

应说明环境特征,主要考虑环境内在优势,弱点,机会及威胁因素.对其作全面分析,将内容要点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细阐述,并制定计划.

五.前期准备。

六.活动具体流程。

八.经费预算。

九.成员名单。

如是个人项目,只需写自己名字。

十.注意事项。

内外环境变化带来的不确定因素及应变措施。

注:可增加或删除其中一些板块。

2、格式要求:

l策划用a4纸,上下左右各留出2.5厘米的页边距。

l论文有封面、目录,从目录开始编写页码,页码必须位于每页页脚中部,用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。

l论文题目用三号黑体字、一级标题四号黑体字,并居中。论文中其它汉字一律采用小四号黑色宋体字,单倍行距。图表说明字体可以根据排版要求自行设定。

l在四川农业大学信息与工程技术学院的统一指导安排下,以信息与工程技术学院勤贷部成员为主体,根据所需,面向全校择优招募队员,跨院、跨系(专业)、跨年级组建20xx年暑期社会实践团队,团队以第一负责人所在单位进行具体指导,团队命名为为“四川农业大学‘绿色阳光’暑期社会实践团队”。

l根据团队下设两支小分队,分别为“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”和“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”。各分队围绕本分队主题开展活动,必要且允许时任务可以互相渗透,达到资源的合理分配,提高工作效率。

“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”由担任小队长,“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”由担任小队长。团队具有高度决定权,对全队负责;外出活动,一切行动听从小队长安排,小队长全权负责。

活动方案

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放30周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长。

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)。

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。

(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。

(5)自创诵读内容。(5分)。

(6)上、下场静、齐、快。(5分)。

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

活动方案

今年社会实践活动的主题是:弘扬民族精神,承担社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神,是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务,是我校德育工作的重要内容。

二、活动内容。

今年社会实践活动的主要内容是“四个一”。

1.参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地,瞻仰革命遗址、烈士陵园,举办夏令营、“革命圣地游”、“红色旅游”,考察城市、农村建设成就,浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。

2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区,开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育。

3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育。

4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。

三、活动原则。

组织学生开展“四个一”社会实践活动,要注意把握以下原则。

(一)就近就便的原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;。

(二)分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组合活动,也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;(三)力所能及的原则,活动的设计和安排要以学生可以做到为前提,不能成为学生的负担;(四)保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。

四、工作要求。

(一)高度重视,加强领导。开展学生社会实践活动,是加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。要把“四个一”社会实践活动作为一项重点工作摆上日程,制定方案,尽早部署,确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好,认真研究制定工作计划,保证活动的顺利开展。

(二)精心组织,务求实效。学校要把“四个一”社会实践活动布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成“四个一”活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

(三)突出重点,以点促面。各地要围绕“四个一”,结合本地实际,设计和开展一些集中性示范性的重点活动,吸引带动学生广泛参与。特别要突出活动主题,有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队,集中对学生进行教育。

(四)加强宣传,营造氛围。要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式,加强信息沟通,交流工作经验,推动“四个一”社会实践活动的开展。要在开学后专门组织一次班会或团会,交流活动经历和体会。通过校报、校内广播站、校园网等多种方式,展示本校学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。

活动方案

一、活动目的:

举办此次大学生拔河比赛,为了丰富我校大学生的课余生活,提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力,团结合作,展现当代大学生的团结精神。

二、比赛时间:

__年10月20日上午8:30。

三、比赛地点:

标准篮球场。

四、参赛人员:

各栋代表队(一,二,三,八,十二栋各一队,四,五,六,七栋各二队,每队20人)教职工代表队。

五、邀请嘉宾:

管委会,保卫处,相关领导及老师。

每栋有学生到各层长处报名,再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手,并由各栋组建自己的拉拉队,并写出自己的参赛口号。

七、宣传方式:

海报。

横幅。

楼层长宣传。

八、所需物品:

粗绳索一根,口哨两个,令旗一面,音箱,话筒,电线,水(三桶),开水(三瓶),纸杯5袋,5长桌子,桌布,椅子,画有关比赛进程的海报,茶叶,抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱,代表牌,区域线,照相机,石灰粉,奖状。

主持人开场白,各栋代表队入场(由规定入口进入,经过主席台,并说出自己的口号,后到选手区等待)。

明书记致辞,领导讲话。

由裁判宣布比赛规则,各栋代表抽签后准备)。

比赛交叉进行,男女交叉比赛。

由冠军男队,女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。

由领导颁奖,合影。

十、奖励措施:

奖金+奖状。

冠军:100元+奖状。

亚军:80元+奖状。

季军:60元+奖状。

优秀奖:奖状。

十一、比赛过程图:

男队:

女队:

(批注:a,b,c三队实行循环比赛。)。

十二、突发事件:

天气原因,延后比赛。

现场秩序,安全问题。

十三、奖金预算:

奖金480元。总计:600元左右。

年春节节日文化活动方案

20__年即将成为过去,在20__年春节即将来临之际开展春节活动。吸引新老客户以及返乡人员关注度,借助春节期间的人气,带动销售工作,为公司完成年度销售计划做最后冲刺。

一、活动概况:

主题:__地产返乡礼。

时间:20__年1月1日——20日。

地点:__售楼部。

二、活动目的:

农历春节将近,公司在春节这个返乡高峰期期间开展活动,吸引人气。借助春节向阿克苏市民送上最温馨的祝福,体现公司实力,提升公司形象,塑造品牌。通过此春节活动,更好的回馈老业主,同时吸引新客户到售房部,增加人气。

三、活动内容:

(1)__地产——购房礼:

《1》、春节活动开展期间,凡是年满18周岁以上,属x的客户,在__地产购房可享受交50000元抵10000元购房优惠。

《2》、春节活动开展期间,(__月__日—__月__日)结婚的新人,可向__地产工作人员联系,凭借结婚证可获得终身__购房置业优惠卡。(优惠不与其他活动叠加)。

《4》、购房即报销全额返乡交通费(4000元以内)。

《5》、购房即送年货大礼包(1000元超市购物卡)。

(2)__地产——微信礼:

春节活动期间,家中有孩子的客户,家长可借助录像设备保存宝宝的拜年视频以及照片。并发送给__地产工作人员,征集结束后__地产将通过微信公众平台公布视频、照片。并发起投票。最终得票最高的客户将获得__地产奖励。(5岁以下孩子,奖品数量有限)。

(3)、__地产——新年心愿:

春节活动开展期间,通过微信发布消息,在外地工作的__市民,因其他原因未能赶回家乡过年的市民,可通过__地产提供的联系方式联系我们,并向我们递交您的心愿,我们将从中挑选出5位客户,完成5为客户的心愿。

四、邀约方式:

微信宣传、大屏广告、置业顾问电话邀约等。

五、活动准备:

1、__月__日,微信开始进行微信活动宣传,增加活动覆盖面。

2、__月__日,通过电话、短信等方式再次确认和通知顾客活动时间。

六、物料准备:

终身置业优惠卡、相机、礼品。

七、人员安排。

全场协调。

企划部:活动现场的整体把控与各工作组的协调。

前期组。

企划部:策划对接、物料设计制作、前期准备协调。

签到区。

签到:1人。

销售:4人。

礼品登记。

销售:2人。

后勤组。

音响:1人。

清洁:2人。

秩序:2人。

照相:1人。

照片制作及视频制作。

活动方案范文

一、活动主题:

新时代·新气象·新悦读。

二、主办单位:

__学院图书馆。

三、活动时间:

4月15日—5月10日。

四、活动对象:

__学院全体在校学生。

五、活动安排:

(一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进。

(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文。

(三)第六届“读者之星”评选活动。

(四)“超星杯”一站到底知识竞赛。

(五)“起点杯”微书评视频大赛。

(六)传统文化讲座。

(七)中国知网系列活动(h5大赛、主题讲座)。

(八)fulink文献传递大赛。

(十)各电子资源数据库展。

六、相关要求:

1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

活动方案范文

紧密结合共青团工作实际,以学习实践重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。

二、活动目的。

1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。

2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。

三、活动原因。

由于寝室、教室、包干区是我们日常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。

1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。

五、活动时间。

20__年5月。

六、活动对象。

技师汽修12__班全体同学们。

七、活动地点。

教室308、包干区、寝室。

八、活动前期准备。

1.首先了解同学们对此次活动的看法。

2.召开班委会,并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的通知到位。

活动策划方案

20__拼搏和收获的喜悦中渐渐远去,20__年的钟声即将在众人的期待中敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。为庆祝元旦佳节,为迎接怀化学院化学与材料工程学院20__级新生的到来,我们院特别举办化学与材料工程学院20__年元旦晚会,进一步推进我院文化活动的蓬勃发展,同时以歌舞表演的形式带给广大老师和同学们一声衷心的新年祝福。

二、活动地点。

怀化学院西区大礼堂。

三、活动时间。

化学与材料工程学院全体师生。

五、活动主办单位。

怀化学院化学与材料工程学院。

六、活动承办单位。

化学与材料工程学院团总支、学生分会。

(一)元旦晚会总体安排。

总导演组:王立群杨亚琦左涛姚雯帆。

舞台总监:喻叶陈佳琪。

第一项目组:节目组。

组长:喻叶陈佳琪。

组员:文体生活部全体成员。

具体工作:

1.完成晚会节目收集、筛选、排练及彩排等各项工作;。

2.主持人的选择,形象设计及台词审核;。

3.召开全体节目人员会议,收集晚会使用的音频文件等;。

4.统计晚会所需的服装道具并协同制作。

第二项目组:宣传通讯组。

组长:吴金帆王微康淑娴青婷。

组员:宣传部全体成员。

具体工作:

1.利用海报(包括手绘及喷绘海报)、横幅、网站、传单等为本次晚会进行宣传;。

2.现场拍照及dv录制;。

3.排版设计元旦晚会入场劵及节目单。

第三项目组:外联组。

组长:黄灵朱海美段雄王星星。

组员:学习部、心健部、监察部全体成员。

具体工作:

1.负责联系赞助商家及完成承诺给予商家的回报工作;。

2.联系化妆地点、分批安排节目人员化妆。

第四项目组:礼仪组。

组长:尹芳彭维政黎永望谭烨灿唐带丽。

组员:办公室、社团部、创服部全体成员。

具体工作:

1.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

2.确定礼仪队人员;。

3.联系摄影人员;。

4.物品购买及工作证制作;。

5.晚会当日接待好领导老师及外院来宾。

第五项目组:舞台控制组。

组长:杜石娜彭甜张淑媛倪森雨易见华。

组员:组织部、宿管部、劳卫部全体成员。

具体工作:

1.舞台设计及布置,会场内外的装饰;。

2.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装,化妆室换衣间的选择;。

3.负责各组之间信息的传递,包括传递灯光师、音响师的信息等;。

4.通知节目演员准备上台,以方便节目的衔接。

第七项目组:机动组。

组长:候琪李俊霖黄含慧。

组员:权益部、素拓部全体成员。

具体工作:

2.晚会结束后负责组织会场清理工作;。

3.负责舞台道具的准备和搬运工作。

(二)晚会前期具体安排由文体生活部负责。

(三)晚会协调及进展期间工作安排。

主要完成节目筛选及排练、试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

2.确定出演出名单:第二次排演、具体时间地点实时通知由节目组负责;。

3.舞台确定:由舞台控制组负责;。

4.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。

(四)晚会倒计时期间工作安排。

晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。

2.末期宣传:由宣传组负责节目单邀请函的设计制作及发放;。

3.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到;。

4.领导邀请、工作证制作由礼仪组负责;。

5.提前对各种音响设备进行调试、确认;。

7.晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行。

(五)晚会进行期间工作安排。

1.机动组负责维持现场观众秩序,确保晚会正常进行;。

2.由联络组负责联系下一个节目的负责人准备上台表演,以确定舞台节目的连贯性。

(六)晚会后期工作安排。

1.传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放;。

2.所有工作人员打扫会场。

3.其他紧急情况发生时,由现场机动组及时处理。

九、活动资金问题。

本次活动的经费来源以院部审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十、赞助回报。

1.署名赞助企业单位;。

2.邀请赞助单位领导嘉宾出席晚会;。

4.海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传;。

5.安排企业代表与出席本次活动的领导、嘉宾、演员等合影留念;。

7.在晚会背景幕布上出现赞助单位名称;。

8.赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象);。

9.在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持;。

10.赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品;。

11.宣传单,我们的工作人员可以事先为商家发一些宣传单;。

12.礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻;。

注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定。(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)。

活动方案

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道爷爷奶奶的辛苦,懂得爷爷奶奶年纪大了,要和爸爸妈妈一起孝顺他们。

邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。

一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。

1、看看今天来了谁,谁愿意来给我们介绍一下。

2、为什么要请来这些爷爷奶奶。

3、教师给孩子们介绍重阳节。

二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。

1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动,请小朋友们把他(她)介绍给大家。

2、你喜欢他吗?为什么喜欢,他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照顾我们,为我们每天做很多的事情。

三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。

为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。

四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情。

1、请我们的小朋友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。

3、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了,我们小朋友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。

促销活动方案

一、活动目的:

为抓住国庆7天大假的有利机遇,以有力度的促销活动来带动客流量,扩展富成百货的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开端,也为全年义务的完成奠定根底,特制定如下方案。

二、活动主题:

国庆佳节,相约富成,惊喜不时。

负一层超市、一楼洗化超市特价时间:10月1日---7日。

二楼以上穿戴类商品打折时间:9月28日---10月7日。

活动总担任:马成章执行担任:戴煜萍、许雄伟。

1、超市抢购风。

担任人:魏红。

每一天推出10余种超低价商品,从12点开端限量抢购至售完为止。

每一天在商场门前用pop标出超低价商品的种类价钱,负一层设有告示牌,告知顾客详细资料。

2、洗化特价潮。

担任人:耿秀丽,何平。

主要以买赠方式为主,在门前以商品图例展现,标出原价和特价。(费用商户承当)。

3、穿戴类商品打折促销:

担任人:各楼层经理。

详细资料:

1)、活动时间:(9月28日---10月7日)。

2)、凡参与活动的商户结算时扣13个点,不含税。详细商品及折扣幅度:鞋帽类商品5---5。5折,箱包类商品5。8折,二、三楼男装5。5折,三楼休闲装6。5折,4楼女装6折,5楼针织6。5折。

3)、不参与此次活动的商户在原扣点的根底上加扣3个点。

4)、原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。

5)、要求各楼层在26日前将详细商户参与此次活动的状况及不参与此次活动的状况报业务部。

4、寻觅侥幸顾客:你的侥幸,我的高兴。

担任部门:业务部,礼品带给:洗化超市,负一层超市。

礼品发送分为三个时段:11:00---1:00,

3:00---5:00,

7:00---9:00。

顾客凭有效证件在总台登记支付。有限证件包括:身份证、户口、警官证、士官证。

假如是10月出生的顾客送价值2元的礼品。

假如是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。

假如是49年出生的顾客送价值30元的代金券。

假如顾客名字中包括“国庆”两个字,送价值50元的代金券。

假如是49年10月1日出生,名字中包括“国庆”两个字的顾客,送价值1000元的代金券。(限每一天一位)。

六、门前的活动:

1、26日前各部门上报厂家宣传促销活动的详细状况,以便企划部一致布置,保证商场门前每一天都有促销活动,以到达营建氛围,带动人气的效果。

2、推荐举行一至二场服装展现会,以秋冬男女装或保暖内衣为主,详细后附节目流程单。

3、10月1日早上举行盛大的升国旗典礼,当天早班的全体员工务必参与,9:30分准时到岗,9:45各部门组织员工方队着工装在门前参与升旗典礼,升旗典礼由保安部详细担任。

七、展开以“送温馨,献真情”为主题的优服活动红旗评选,主要以站姿,定岗,定位,三声效劳为切入点,一致迎声“你好,欢迎莅临富成百货!”送声“欢迎下次莅临”,详细方案由业务部制定后下发。

八、媒体投放。

1、报纸广告。

9月26日都市报:四分之一黑白版6500元。

9月30日晚报头版:二分之一彩版5250元左右。

推荐投放广告时间跨度相应增加,

九、卖场装饰布置。

1、店外:

巨幅布标20m*10m约1800元。

大型喷绘3。6m*2。4m130元。

门头悬挂灯笼4个,资料为“祖国万岁或庆贺国庆”,

布标1条,资料以庆贺国庆为主。

拱门、气球、上演由商户带给。

2、店内:

1)中厅以气球彩链编织为主。费用约:3000元。

4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为资料的喷绘。

费用约:4条350元(可长期运用)。

十、费用预算:

1、巨幅布标1800元(含制造和发布费)。

2、楼层喷绘350元。

3、大型喷绘130元。

4、气球彩链3000元。

5、时装展现4000元(一场)。

6、媒体0元。

9月30日晚报二分之一彩版6500元。

9月27日都市报1/4黑白版2750元。

7、超市广告画:190元。

8、一、五楼购物导示牌:50元。

少儿活动方案

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”通过读书活动引导幼儿与经典好书交朋友,规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成以下是为大家整理的少儿阅读活动方案,希望对你们有所帮助!

最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。班级通过开展读书节活动,旨在营造浓浓的读书氛围,激发教师、幼儿及家长读书的兴趣,提高教师自身的师德修养和综合能力;引导幼儿与经典好书交朋友,规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成;提高家长对亲子阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质。让师生在快乐中学习,在学习中提升,实现家园的良好合作。

一、活动目标:

2.激发幼儿阅读的兴趣,促进良好行为习惯和思想道德的形成;

3.提高家长对亲子阅读重要性的认识,增进家园联系。

二、活动主题:

书香为伴,快乐成长。

三、

20xx年11月—20xx年6月。

四、活动对象:

教师、幼儿及幼儿家长。

五、活动内容:

(一)教师读书活动:“我读书,我成功,我奉献”

1.与好书为伴。制定切合的读书计划,认真选取并阅读至少2本教育专著或是专业报刊等。

2.做好读书笔记:做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每学期至少撰写两篇教育随笔、案例和读书笔记。

3.参加学园教师读书沙龙,交流读书。

心得体会。

4.丰富教师博客内容,在博客上发布读书心得交流、好书推荐、教育随笔案例等活动内容。

(二)班级读书活动:“我读书,我快乐,我成长”

1.开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿儿进行“我最喜欢的一本书”的交流分享。

(3)发挥值日生作用,做好语言区图书的管理工作,定期更新图书。

(4)班级开展“我爱讲故事”比赛,评选“讲故事小能手”。

2.班级统一阅读时间。

(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师每天利用点心后或是离园前的时间给小朋友讲一个经典小故事。

3.成立“小小广播站”。

利用早谈时间,安排1名幼儿做小小广播员。内容由开始的播报天气预报,逐步增加朗诵儿歌、故事等。

(三)亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长”

向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香为伴,快乐成长”的活动中。

1.建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上等购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼:过春节的时候,送好书压岁。

2.建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

3.开展“图书借阅日”活动。鼓励家长带领幼儿到幼儿园“蜡笔小新”绘本馆挑选一本自己喜欢的图书进行亲子阅读。

4.在“家园联系栏”中创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等。

5.利用班级网站、qq群等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

六、实施过程:

(一)第一阶段:启动阶段(11月份)。

宣传发动,营造氛围,让全班幼儿、家长关注并能积极参与活动。

(二)第二阶段:活动阶段(20xx年12月—20xx年5月)。

教师与幼儿、家长共同阅读图书,记录心得。

(三)第三阶段:交流分享阶段(20xx年6月)。

教师与幼儿、家长分享阅读感受。

活动方案书写

不管是猜灯谜还是联欢的形式,都得有一个主题,建议同学们,主题,可以由班干部或者是和班主任商量一下,再作决定,不要以单方面的喜好定。可以提前和同学们开一下会,民主提议,这样的主题,会更吸引大家的积极参与。

例如:六八班班级元宵猜灯谜活动。

二、元宵活动时间。

元宵节的活动时间,得由大家定一下,考虑到不同的学校的时间安排。最好是在下午放学前完成。如果有同学们,有事,可以提前打招呼。这样,就不会出现,到时候活动的仓促了。

例如:xx年2月14日14时。

三、元宵活动地点。

当然了,元宵的活动,自然有活动的场所,可以选择教室,如果场地嫌小的话,也可以借学校的会议室或者是阶梯教室。借的时候,记得,也要把其配套的设备借来,不要只借场地,不借工具。

例如:大教学楼三楼阶梯教室。

四、元宵活动准备。

准备谜语或者是主题所需要的活动节目等。

准备布置场地。热闹而快乐的气氛为主。

邀请参与的领导人员等。班主任,系主任,或者是其他的带课老师。

设备的检查。一些需要用到的设备,要做到提前检查和准备,以免在活动的过程中,出现问题,影响了大家的气氛。

礼品准备。当然了,要有活动,自然有礼品了,也就是奖品了。大家在参与的过程中,有奖品拿,自然更开心。

零食茶水。在活动期间,也需要给大家零食或者是饮料等。这些,都得提前准备好的。

建议提前准备安排在当天的早晨,必须在十二点前完成。

五、元宵活动进程。

活动必须提前准备好,例如节目的顺序,协调好大家的`时间。如果是及时的那种,也得由主持人发挥个人才能,调动大家的参与积极性,这样,就是最棒的了。进程,就是得看你们设计的过程是如何的,需要大家及时发挥。

六、奖品发放。

在活动的过程中,以什么样的方式向获得奖励的同学,发放奖品等。这个也得事先大家商量一下,见机行事。

七、注意事项。

在活动的过程中,需要注意哪些事情,需要由哪些同学来负责安全和奖品的发放等。这些也得在你的方案里体现出来。

八、活动费用清单。

这个是活动方案里也要体现的,毕竟是班级或者是年级的活动,财务的来往帐要弄清楚,以免结束后,有人提出疑异,你可以以清单来对答。

活动实施方案

活动实施方案格式(范文)活动实施方案格式活动实施方案格式篇1:实施方案格式“三好课堂”实施情况报告宁家小学为了全面落实镇教办关于“三好课堂”指示精神,经学校领导班子研究决定,在全校范围内开展了“三好课堂”落实活动,具体情况如下:一、指导思想:坚持以教委要求与学校实际为依据,以“三好课堂”落实为主题,以解放思想、强化执行、创新突破为根本要求,促进思想解放、观念更新、作风转变、教育发展。

二、领导小组:组长:王光领副组长:杨修海组员:所有教师。

三、实施的方法、步骤:1、本次活动时间为:2月17日----6月30日。2、宣传发动阶段:利用宣传栏,黑板报、广播等形式,广泛宣传实施“三好课堂”的重要性、紧迫性,努力提高了师生的意识,充分调动教师及学生的积极主动性。使他们认识到“三好课堂”是提高课堂效率的前提和基础。3、检查验收阶段:做到定期检查与突击检查相结合、课前5分钟与课段抽查现结合、效果评价与观摩成功课例相结合、激励与帮扶相结合、课堂与课外相结合等。

四、实施方案:1、教师思想方面:“三好课堂”实施的关键在教师。因此,校委会多次开展教师交流会,让教师畅所欲言,发表自己的看法与建议,激发他们积极参与的热情,从而增强认识程度;其次是“三好课堂”落实与教师评优晋级挂钩与绩效工资挂钩。同时与教师的素养评定挂钩,真正让教师体验到实施好“三好课堂建设”的实惠。有什么家长就有什么孩子,有什么教师就有什么学生,学生是班主任和教师的镜子。

2、学生思想方面:习惯是决定人一生成长的重要因素,好的习惯决定成功,坏的习惯导致失败。要想成功学生应从最基本要求“三好课堂”做起,再通过自己努力才能成就自己未来。

3、学校制度:每周两次检查,公布成绩。公布方式为:全校张榜通报,方式是,xxx班,xxx班主任,xxx教师,xxx课,用以增强教师的荣辱感。每周公布一次本班总成绩一次,增强教师的集体荣誉感和责任感。

4、其它方面:课内外结合,抓“三好课堂”同时,结合课外时间,培养学生的习惯养成教育。每节课上课时间提前5分钟,强调“三好课堂”做好课前准备。低段一年级班,语文教师和数学教师合作上课,以保障低段课堂顺利进行。依据实际情况改进“三好课堂”标准,改造制约实施的条件(如桌櫈过高不适应学生身高等)。五、保障措施:在这次活动中,我校加强组织领导,加强宣传引导,利用宣传栏,黑板报、广播等形式使我校形成“三好课堂我最棒,人人关心,人人支持,人人参与”的良好氛围。学校领导小组将加强督导检查确保活动有序开展,取得实实在在的效果,使我校的各项工作在此次活动中上了一个新台阶。

3.正文实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分。

(1)前言。要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据??,制定本实施方案”结1束。以简明扼要的一段话把制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来。

(2)主体。主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于需要协调和解决的问题等。这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工。可以附表。

(3)结尾。结尾部分通常是实施方案的要求。

4.落款在正文右下角写上拟制实施方案的单位或个人,发文日期。格式和内容:如:图片已关闭显示,23篇3:实施方案格式样表实施方案格式201x年项目名称:项目实施单位(签章):通讯地址:邮政编码:联系人:职务/职称:办公电话:手机:项目主管部门(签章):联系人:职务/职称:办公电话:手机:填制日期:

:附表重庆市农业委员会制。

一、项目所涉产业发展现状(含实施单位现有条件)二、项目任务计划。

(一)单位性质、隶属关系、职能(业务)范围(二)财务收支和资产状况。

(三)进一步完善我国的公务员制度,在我国的地方政府中大力推行人力资源管理。

1、宏观建设2、微观方面。

步搜集材料提炼观点;201x年4月中旬——201x年6月中旬,在指导教师的指导下集中进行论文的撰写与修改,5月上旬交初稿,6月中旬定稿;(思想政治教育专业与历史学专业时间段为3月中旬——201x年6月中旬)201x年6月下旬进行论文答辩。三、文献综述在我国,地方政府在国家政治统治和公共管理中的作用已经引起了很多学者的重视。在新形势下,复杂多变的环境要求地方政府转变职能,而目前我国地方政府工作人员素质不高的问题已经成为地方政府职能转变的巨大瓶颈,这在徐勇的《地方政府学》中有充分的体现。

(一)在经济全球化的浪潮中,我国地方政府面临的各种挑战在张华江《从传统人事管理走向现代人力资源开发与管理》中指出:企业迫于市场竞争的压力,防止被“边缘化”的危险采用了现代人力资源管理模式,并从困境中走出。国外许多学者也已经充分认识到人力资源管理模式在组织中的巨大活力,并积极从事公共部门人力资源管理的研究,取得了很多重大的成果,陈振明《公共管理学》做了系统阐述。我国地方政府作为我国地方公共组织的重要组成部分虽然不会象企业那样面对市场无情的筛选,但近年来政府信任危机日重,重塑责任政府的呼声不断。事在人为,政府行政效率的高低直接与政府工作人员素质直接相关。

(二)我国地方政府人事管理中存在的缺陷1、理念缺陷:受传统行政文化的影响,观念陈旧,这是我国学者一致的认识。传统人事机管理视人为成本,不重视对人力资源的开发,只重获取,也就是在陈振明《公共管理学》中提到的“亡羊补牢”的政府。

2、体制缺陷:人事管理体制仍不完善,公务员法虽然已经颁布,但规范仍存在模糊性,如《中华人民共和国公务员法》第十条中只是笼统的提到公务员的管理部门,具体是什么没有明确指出。在李德志主编的《人事行政学》提到法国、日本等国家对公务员的管理部门都做了明确的规定;公务员激励机制的作用不能很好的发挥;人事管理权限过分集中,组织部、人事部分工不明,人事部地位不高。

以看出:绩效管理是现代人力资源的一个核心概念,在人力资源管理中有举足轻重的作用。

(四)进一步改革完善我国地方政府人事管理体制,人力资源管理在我国政府中的运用愈德贵在《我国政府人力资源管理研究》一文中系统阐述了我过政府部门人事管理体制改革的紧迫性和必要性,并提出了许多建设性见解,目前关于公共部门人力资源管理的理论已有很多。宏观方面:1、在把人力资源管理模式运用于政府时必须首先把握:公共部门人力资源管理的异同,不可盲目的引进、更不能盲目的应用,因为这两种组织有许多差异,在周建国、郑海涛的《论公共部门与私人部门人力资源管理之差异》一文中明确提出两者之间存在四大差异,在实际操作中必须加以重视。

2、注重行政组织文化环境的建设。我国学者已经充分认识到了目前我国政府部门在人力资源的规划、开发中缺乏稳定、持续和连贯性,受环境的影响极大。在张成福、党秀云主编的《公共管理学》就突出强调了人力资源管理与组织文化的建立。3、进一步完善我国的人事管理体制,部分省、市已经大力推行政府雇员制、政府职员制,把它们作为公务员制度的有利补充,但这两种体制也存在不完善之处。微观方面:(1)引入人力资源管理的先进理念,强调理念创新是国内学者的共识。

(2)在公务员的“进口”环节,部分学者坚持公务员“凡进必考”,在录用公务员的过程中引入竞争机制,严把公务员的录用关。

(3)在公务员的激励方面,大多数学者提倡精神、物质激励双管齐下的激励。公务员法中提出要以精神奖励为主,但也有很多学者认识到公务员工资改革在公务员激励方面的巨大作用并提出了有益的见解。张成福、党秀云主编的《公共管理学》中“工作生活质量——人力资源管理的新趋势“的说法则为未来的公务员激励体制改革指明了方向。

4、在公务员的“退出”机制中,强调“能上能下,能进能出”的原则,形成一个良好的新陈代谢机制。关于我国政府部门的人力资源研究,国内学者大多仍局限于政府部门传统人事管理和现代人力资源管理的比较研究,提出目前我国政府部门人事管理存在的问题及解决措施,理论体系仍不够完善。在我国的政府创新中,大部分的创新是地方政府的创新,吉林省和深圳市的政府雇员制以及其他一些省、市在政府人事管理中做着有力的尝试,人力资源管理在我国仍是一个陌生的概念,中国地方政府人力资源管理的研究及应用依然有很长的一段路要走。

四、社会调查计划1、调查范围和对象:晋城市政府组织部、人事局2、调查方法:典型调查、文献法3、调查内容:晋城市政府组织部、人事局的机构设置及职能;近年来晋城市各部门公务员的录用、考核、培训等情况。

4、调查时间:201x年2月——201x年4月。

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