最新脑瘫儿童教学计划(模板18篇)

时间:2023-11-18 16:00:02 作者:碧墨 最新脑瘫儿童教学计划(模板18篇)

教学计划是指根据教学目标和要求,系统地安排学科知识和教学活动的一种书面计划。教学计划是教师的重要工作之一,以下是一些值得借鉴的教学计划范文。

救助脑瘫儿童倡议书范文

也许你与脑瘫孩子素不相识,但爱心与真诚是没有界限的!下面本站小编为大家精心整理了救助脑瘫儿童。

倡议书。

范文,希望能给你带来帮助。

xxx:

我们的学生时代,都有一个同桌,他或可爱或调皮,多少年后还有很多往事可以一起回忆。但是,你知道吗?中国儿童脑瘫的发生率为千分之1.92,每年新增脑瘫儿童至少在3万例以上。很多人认为脑瘫儿童智力低下,因智力原因而被剥夺入学权利的脑瘫儿童屡见不鲜。但事实上,多项研究表明,约半数的脑瘫儿童没有智力障碍,多是运动障碍和语言障碍。盲目地把脑瘫与智力低下划上等号是错误的。以智力原因而剥夺脑瘫儿童入学的权利,对于脑瘫儿童来说也是不公平的。

面对脑瘫儿童的失学,也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实,所有的障碍并不只是设施与条件的障碍,更是人心障碍,当所有的普通孩子以及家庭愿意与脑瘫孩子一起上学的时候,良好的社会氛围一定会促使国家政策,学校机构的相关条件改变。

xxx年12月3日,是第xxx个国际残疾人日,全国脑瘫康复社会协作办公室与壹基金联合发起“同桌计划-中国脑瘫网络公益倡导活动”,通过全国51家脑瘫网络成员机构、上百个高校志愿者社团、家长、企业和学术机构,以“同桌,如果没有你”为核心,开展线上线下的公众倡导活动。为了唤起公众对脑瘫儿童教育议题的关注,呼吁接纳包容脑瘫儿童,我们面向社会发出倡议:

一、呼吁国家主管部门更加切实关心脑瘫儿童的教育和成长,监督各级教育部门,切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》,保障脑瘫儿童真正享受到平等教育的权利,并享受到适应于他们的教育服务。

二、呼吁政府在宏观政策上给予倾斜,使《无障碍环境建设条例》具备强制执行力,使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化,为脑瘫儿童顺利接受教育提供全面支持。

三、呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中,为家庭困难的脑瘫儿童给与物质和精神上更多的帮助支持,帮助脑瘫儿童有能力可以正常地接受教育。

四、呼吁广大民众从心底里接纳脑瘫儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育,希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳脑瘫儿童,认识他们,走近他们,与他们共同成长。

最后、我们更呼吁每个公民行动起来,检省我们的态度和行为,采取力所能及的行动,减少或消除那些阻碍脑瘫儿童进入学校接受正常教育的障碍。

愿天下人都能给予脑瘫孩子一个同桌的机会!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

xxx:

当我们追求幸福生活的同时,是否注意过身边有这样的一群孩子,他们因为各种各样的原因失去了自己的家庭,成为孤儿,独自面对着成长中的烦恼和生活中的障碍,和那些家庭幸福的孩子们相比,这些孩子更需要得到一个正常的童年。目前,巨鹿县医院脑瘫儿童康复中心正在治疗的脑瘫儿童近百名。他们大多都来自农村。在治疗儿童从3个月到12岁。平均每个孩子每个月的治疗费用都在5000块钱以上。我们在接触脑瘫儿童家庭中,他们有些已经治疗很多年,尝尽其中的酸甜苦辣;由于长期的治疗,很多家庭因病至贫。大多数母亲需要长期照顾脑瘫孩子,父亲责在县城打工,挣20xx多块钱工资。但这远远不够整个家庭的生活和孩子康复治疗。为了多省下一些看病钱,一家老小每天只吃一些馒头,面条。有的孩子甚至不知道大米饭的味道。许多家庭因为坚持不下,放弃了,又重新治疗。有的孩子因为脑瘫被母亲丢弃,失去了母爱。每一个脑瘫儿童家庭,都是一个承载着沉甸甸的爱和责任的故事。我们期盼一个人人都可以平等生活的社会,让所有的人都幸福自由地生活在蓝天之下!

我们倡议:

一、在现行针对脑瘫儿童救助的相关政策基础上,举行一场脑瘫儿童公益捐助演出。希望通过演出教育孩子,唤起孩子们的爱心。二、我们每个人,从我做起,平等对待所有人包括脑瘫儿童,消除对于脑瘫儿童的歧视和排斥,关注脑瘫儿童,接纳脑瘫儿童,帮助脑瘫儿童。三、个人、企业、单位等团体能够奉献自己的爱心,帮助脑瘫儿童家庭,积极捐款捐物。为脑瘫孩子一个希望,赠人玫瑰手留余香。四、在一些人群流量多的社会场所长期设立捐款箱,并设专人统计看管负责。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

全院各支部、科室:

脑性瘫痪是一种儿童时期常见的神经系统伤残,脑瘫患儿给家庭和社会带来巨大的精神痛苦和经济压力,迫切需要全面的社会保障体系和经济补助。为加大对脑瘫儿童的救助力度,使更多的贫困脑瘫儿童得到康复,我院决定,将启动“开封市儿童医院脑瘫患儿贫困救助基金”项目,为更多的、更广泛的贫困儿童和贫困家庭送去温暖和健康。该基金的启动是惠及贫困家庭脑瘫儿童的爱心善举,是作为红十字儿童医院的社会责任,更是帮助脑瘫儿童家庭重塑信心、走出困境的一项重要举措。

在此,我院党委倡议广大党员干部职工,希望大家伸出援助之手,向该项基金注入自己的爱心善款。大家的举手之劳将帮助一个个幼小生命,大家的爱心善举将会改变孩子们多舛的命运。让我们的爱心传递一份生命的热度,关注脑瘫儿童、接纳脑瘫儿童、帮助脑瘫儿童。希望我院脑瘫患儿贫困救助基金能够为更多的贫困脑瘫病儿童提供更多的救助服务!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

儿童脑瘫康复训练方法

(1)保持正确姿势当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时,可以开始语言训练。训练中要保持患儿眼睛的高度来与其交谈。如果从过高位置对着患几讲话,会使其全身过度伸展,不利于发音。

(2)增加说话和活动的量父母不要因为和患儿讲话得不到回答而丧失信心。不管患儿懂或不按懂。家庭成呐都利用各种机会去跟患儿说话。做游戏时与患儿一起进行呼吸训练,发声训练,寓教于乐,以引起患儿训练的兴趣。

树立学说话的信心。利用患儿的各种要求和欲望,鼓励其发声的积极性。

(4)教育要持之以恒语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,教育要持之以恒,这样才能有收获,才能使语言障碍的脑瘫儿获得良好的语言基础。

救助脑瘫儿童倡议书

全院各支部、科室:

脑性瘫痪是一种儿童时期常见的神经系统伤残,脑瘫患儿给家庭和社会带来巨大的精神痛苦和经济压力,迫切需要全面的社会保障体系和经济补助。为加大对脑瘫儿童的救助力度,使更多的贫困脑瘫儿童得到康复,我院决定,将启动“开封市儿童医院脑瘫患儿贫困救助基金”项目,为更多的、更广泛的贫困儿童和贫困家庭送去温暖和健康。该基金的启动是惠及贫困家庭脑瘫儿童的爱心善举,是作为红十字儿童医院的社会责任,更是帮助脑瘫儿童家庭重塑信心、走出困境的一项重要举措。

在此,我院党委倡议广大党员干部职工,希望大家伸出援助之手,向该项基金注入自己的爱心善款。大家的举手之劳将帮助一个个幼小生命,大家的爱心善举将会改变孩子们多舛的命运。让我们的爱心传递一份生命的热度,关注脑瘫儿童、接纳脑瘫儿童、帮助脑瘫儿童。希望我院脑瘫患儿贫困救助基金能够为更多的贫困脑瘫病儿童提供更多的救助服务!

倡议人:xxx。

时间:____年____月____日。

儿童脑瘫康复训练方法

在平时生活中脑瘫患儿并不少见,但是我们在平时看得最多的是,很多家长们对于患者并不是耐心教导,而是总显得很不耐烦和没有耐心。这样的话,对于孩子的成长有很大的阴影,而且这也不利于孩子的进步,我们应该采用积极的方法去激励孩子进取,这样才能有好的效果,下面是一些关于脑瘫语言的训练方法。

引导式教育的原则。

1.以儿童需要为中心、引导、诱发、激发儿童学习动机。

2.整体意识、全面发展、按性质分组、可选择上课。

a.将功能残疾性质和程度相近的儿童组成小组,使学习的目标、内容和教学方法等更能切合大多数儿童的需要。

b.必要时还可根据智力水平、个体需要选择上课,上文化课是按智力水平高低来分组学习,时分时合,要保持相对稳定,尽量让每个孩子都能得到最大程度的学习训练。

3.循序渐进、融会贯通。

b.使孩子容易获得成功感,增强信息,教育训练与平日的生活流程相结合,合理编排、动静结合、融会贯通,让患儿在丰富多彩的生活环境中,轻松愉快地完成各项习作程序,使生活的每一个时刻都是儿童学习的机会,鼓励儿童将这种意识延续终生,巩固康复效果。

4.极端负责、团队精神。

a.引导式教育小组(辅助引导员、物理治疗师、语言治疗师、护士和其他工作人员)负责小组患儿的生活、学习、功能训练和各种治疗等。

b.引导式教育小组必须有高度的责任感和爱心,关爱每个孩子的问题和需要,策划目标、设计方法、课程安排和组织实施等,小组成员之间要亲密合作,发挥团队精神,示范和引导小组患儿互相帮助、互相鼓励,发挥团队精神。

救助脑瘫儿童倡议书

xxx:

我们的学生时代,都有一个同桌,他或可爱或调皮,多少年后还有很多往事可以一起回忆。但是,你知道吗?中国儿童脑瘫的发生率为千分之.92,每年新增脑瘫儿童至少在3万例以上。很多人认为脑瘫儿童智力低下,因智力原因而被剥夺入学权利的脑瘫儿童屡见不鲜。但事实上,多项研究表明,约半数的脑瘫儿童没有智力障碍,多是运动障碍和语言障碍。盲目地把脑瘫与智力低下划上等号是错误的`。以智力原因而剥夺脑瘫儿童入学的权利,对于脑瘫儿童来说也是不公平的。

面对脑瘫儿童的失学,也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实,所有的障碍并不只是设施与条件的障碍,更是人心障碍,当所有的普通孩子以及家庭愿意与脑瘫孩子一起上学的时候,良好的社会氛围一定会促使国家政策,学校机构的相关条件改变。

xxx年2月3日,是第xxx个国际残疾人日,全国脑瘫康复社会协作办公室与壹基金联合发起“同桌计划-中国脑瘫网络公益倡导活动”,通过全国5家脑瘫网络成员机构、上百个高校志愿者社团、家长、企业和学术机构,以“同桌,如果没有你”为核心,开展线上线下的公众倡导活动。为了唤起公众对脑瘫儿童教育议题的关注,呼吁接纳包容脑瘫儿童,我们面向社会发出倡议:

一、呼吁国家主管部门更加切实关心脑瘫儿童的教育和成长,监督各级教育部门,切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》,保障脑瘫儿童真正享受到平等教育的权利,并享受到适应于他们的教育服务。

二、呼吁政府在宏观政策上给予倾斜,使《无障碍环境建设条例》具备强制执行力,使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化,为脑瘫儿童顺利接受教育提供全面支持。

三、呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中,为家庭困难的脑瘫儿童给与物质和精神上更多的帮助支持,帮助脑瘫儿童有能力可以正常地接受教育。

四、呼吁广大民众从心底里接纳脑瘫儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育,希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳脑瘫儿童,认识他们,走近他们,与他们共同成长。

最后、我们更呼吁每个公民行动起来,检省我们的态度和行为,采取力所能及的行动,减少或消除那些阻碍脑瘫儿童进入学校接受正常教育的障碍。

愿天下人都能给予脑瘫孩子一个同桌的机会!

倡议人:xxx。

时间:____年____月____日。

救助脑瘫儿童倡议书

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当我们追求幸福生活的同时,是否注意过身边有这样的一群孩子,他们因为各种各样的原因失去了自己的家庭,成为孤儿,独自面对着成长中的烦恼和生活中的障碍,和那些家庭幸福的孩子们相比,这些孩子更需要得到一个正常的童年。目前,巨鹿县医院脑瘫儿童康复中心正在治疗的脑瘫儿童近百名。他们大多都来自农村。在治疗儿童从3个月到12岁。平均每个孩子每个月的治疗费用都在5000块钱以上。我们在接触脑瘫儿童家庭中,他们有些已经治疗很多年,尝尽其中的`酸甜苦辣;由于长期的治疗,很多家庭因病至贫。大多数母亲需要长期照顾脑瘫孩子,父亲责在县城打工,挣20xx多块钱工资。但这远远不够整个家庭的生活和孩子康复治疗。为了多省下一些看病钱,一家老小每天只吃一些馒头,面条。有的孩子甚至不知道大米饭的味道。许多家庭因为坚持不下,放弃了,又重新治疗。有的孩子因为脑瘫被母亲丢弃,失去了母爱。每一个脑瘫儿童家庭,都是一个承载着沉甸甸的爱和责任的故事。我们期盼一个人人都可以平等生活的社会,让所有的人都幸福自由地生活在蓝天之下!

我们倡议:

一、在现行针对脑瘫儿童救助的相关政策基础上,举行一场脑瘫儿童公益捐助演出。希望通过演出教育孩子,唤起孩子们的爱心。二、我们每个人,从我做起,平等对待所有人包括脑瘫儿童,消除对于脑瘫儿童的歧视和排斥,关注脑瘫儿童,接纳脑瘫儿童,帮助脑瘫儿童。三、个人、企业、单位等团体能够奉献自己的爱心,帮助脑瘫儿童家庭,积极捐款捐物。为脑瘫孩子一个希望,赠人玫瑰手留余香。四、在一些人群流量多的社会场所长期设立捐款箱,并设专人统计看管负责。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

救助脑瘫儿童倡议书

xxx:

我们的学生时代,都有一个同桌,他或可爱或调皮,多少年后还有很多往事可以一起回忆。但是,你知道吗?中国儿童脑瘫的发生率为千分之1.92,每年新增脑瘫儿童至少在3万例以上。很多人认为脑瘫儿童智力低下,因智力原因而被剥夺入学权利的脑瘫儿童屡见不鲜。但事实上,多项研究表明,约半数的脑瘫儿童没有智力障碍,多是运动障碍和语言障碍。盲目地把脑瘫与智力低下划上等号是错误的。以智力原因而剥夺脑瘫儿童入学的权利,对于脑瘫儿童来说也是不公平的。

面对脑瘫儿童的失学,也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实,所有的障碍并不只是设施与条件的障碍,更是人心障碍,当所有的普通孩子以及家庭愿意与脑瘫孩子一起上学的时候,良好的社会氛围一定会促使国家政策,学校机构的相关条件改变。

xxx年12月3日,是第xxx个国际残疾人日,全国脑瘫康复社会协作办公室与壹基金联合发起“同桌计划-中国脑瘫网络公益倡导活动”,通过全国51家脑瘫网络成员机构、上百个高校志愿者社团、家长、企业和学术机构,以“同桌,如果没有你”为核心,开展线上线下的公众倡导活动。为了唤起公众对脑瘫儿童教育议题的关注,呼吁接纳包容脑瘫儿童,我们面向社会发出倡议:

一、呼吁国家主管部门更加切实关心脑瘫儿童的教育和成长,监督各级教育部门,切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》,保障脑瘫儿童真正享受到平等教育的权利,并享受到适应于他们的教育服务。

二、呼吁政府在宏观政策上给予倾斜,使《无障碍环境建设条例》具备强制执行力,使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化,为脑瘫儿童顺利接受教育提供全面支持。

三、呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中,为家庭困难的脑瘫儿童给与物质和精神上更多的帮助支持,帮助脑瘫儿童有能力可以正常地接受教育。

四、呼吁广大民众从心底里接纳脑瘫儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育,希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳脑瘫儿童,认识他们,走近他们,与他们共同成长。

最后、我们更呼吁每个公民行动起来,检省我们的态度和行为,采取力所能及的行动,减少或消除那些阻碍脑瘫儿童进入学校接受正常教育的障碍。

愿天下人都能给予脑瘫孩子一个同桌的机会!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

儿童脑瘫康复训练方法

应防止风疹病毒感染。

2、怀孕后。

进行定期健康检查:注意排除难产的因素,如果有高血压、糖尿病应积极治疗。保证营养,防止早产。避免不必要的服药。按预产期选择好产院,有准备地进行安全分娩。

3、婴儿出生后。

重点保护未成熟儿,窒息、重症黄疸婴儿,并进行必要的处理;如吸氧、进保温箱等。脑损伤儿应建卡随访,定期筛查。

4、鼓励母乳喂养。

为婴儿进行一二三联疫苗、脊髓灰质炎、风疹或结核的免疫接种。

5、教育家长识别脑膜炎的早期症状。

如发热、颈硬、嗜睡等,一旦发现,及时治疗。

6、发热病儿。

要脱去衣服,冰水擦身,足量饮水,及时治疗。

7、教育家长要注意为腹泻儿童补水。

如果腹泻严重,应及时就诊。

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8.脑发育迟缓是不是脑瘫。

关爱脑瘫儿童的公益广告词关爱脑瘫儿童句子

1.尚善若水,厚德载物。

2.时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

3.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

4.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

6.尚善若水,厚德载物。

7.时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

8.送出一份爱心,收获明媚阳光。

9.送人玫瑰,手有余香。

10.为了自己,为了别人,献出一份爱心。

11.留下的是种子,我们用爱心来呵护。

12.让“留守的花朵”在阳光下绽放。

13.伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

14.同在蓝天下,共同成长进步。

15.心系校园,情系留守儿童。

16.一心为留守宝贝着想,两耳会听得悦耳童音。

关爱脑瘫儿童的公益广告词关爱脑瘫儿童句子

1.世界需要爱,分享你的知识与爱心!

2.献出你的爱心,让他们的童年不那么孤单。

3.静静的坐着向远眺望远方的父母是否曾想起我。就像风筝的线你在那头,我在这头。思念却永不抹灭。

4.留守一份真情,奉献一片爱心,让我们共同呵护那孤独的心!

5.他们是开在异地他乡的花朵,他们是祖国未来的希望,他们同样是祖国未来的主人!

7.我们望眼欲穿,我们期盼父母早日回家。

8.雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱;温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

9.送出一份爱心,收获明媚阳光。

10.时代在变,时间在变,不变的是我们的关怀。

11.别让孩子的羡慕投向屋沿下的雏燕!

13.其实你不孤独,因为有我们陪你度过。

14.你不要的书本,可以在农村建起一座城墙;你学过的知识,请将它传播到远方乡村,哪里有无数渴望的眼神。

15.送出一份爱心,收获明媚阳光。

16.送人玫瑰,手有余香。

儿童脑瘫心得体会

脑瘫是一种影响儿童生命的疾病,它会导致他们的身体运动、语言、学习和社交能力等方面受到不同程度的限制或障碍。作为一个与脑瘫儿童相伴成长的家长、教师或医疗工作者,我深刻理解他们日常生活和成长中所遇到的种种挑战。通过与他们相处,并积累经验,我学到了一些关于儿童脑瘫的心得和体会。

第二段:坚定信心。

儿童脑瘫的特点是多方面的障碍,这会对家庭生活和学习带来重大影响。因此,家长和教育者的第一步工作是坚定信心地接受他们的现实,秉持开放的心态,找到针对他们的切实可行的解决方案。与此同时,我们也要尽可能给予他们支持和鼓励,让他们感到自己是有价值的,并在尽力帮助下慢慢成长。

第三段:正确认识儿童脑瘫。

对于无法理解或掌握儿童脑瘫的人来说,可能会对其感到恐惧或愤慨。因此,我们有必要正确认识脑瘫,并用身边具有先进脑瘫康复技术和经验的专业人士的帮助,制定出针对儿童脑瘫的康复方案。通过对儿童脑瘫的了解以及投入康复方案的时间和辛勤努力,我们可以促进他们的康复,帮助他们融入社会中去。

儿童脑瘫的治疗是一个漫长且充满挑战的过程,但这一过程是必需的。康复可以帮助儿童恢复能力并提高自我照顾能力,促进他们的自我价值感,增加他们与同龄人的联系,并改善他们的心理和情感状态。任何一种康复方案都需要家长、医护人员、教育者等多个社会群体的支持和参与。如今,政府对儿童脑瘫康复给予了重视,提供了许多基于不同修养和需求的康复工具,这也为现在和未来的儿童脑瘫患者提供了更多可能性。

第五段:加强儿童脑瘫康复的人才培养。

儿童脑瘫康复的科学和技术在进步,但它的康复治疗和科学的研究还有很长的路要走。对于儿童脑瘫患者,我们需要培养专业的医疗技术人员,以发掘和创新更先进的康复技术和治疗方法。同时,我们也需要更多的教育工作者,加强对儿童脑瘫患者的特殊需求和学习困难的了解,提供适应他们的教育环境。

结束语:

儿童脑瘫虽然对患者和家庭的影响是十分严峻的,但也是我们应该关注的群体。我们需要更加努力的去向他们伸出援助之手,在不断学习和实践的过程中发现他们的优点和价值。相信只要我们不懈努力,儿童脑瘫人士也能得到应有的关注和社会认可。

脑瘫儿童心得体会

脑瘫是一种常见的儿童疾病,患者通常会面临许多困境和挑战。作为一个脑瘫儿童,我曾经经历了许多艰辛和痛苦,但同时,我也从中学到了许多重要的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我与脑瘫的斗争过程中所获得的心得体会。

第二段:挑战与坚持。

作为一个脑瘫儿童,生活中面临的挑战比正常孩子要多得多。身体活动和运动能力的受限使我无法像其他孩子那样自由地参与各种活动,甚至是简单的事情也变得困难重重。然而,这些困难并没有打败我,相反,他们激起了我的斗志和坚持。我学会了不畏困难,努力超越自我,不断挑战自己的极限。

第三段:希望与坚强。

脑瘫儿童面对的不仅仅是身体上的挑战,更多的是心理上的困扰。对于许多人来说,他们希望能够像正常人一样生活,而脑瘫儿童却常常面临着被对待、被理解的困境。这在某种程度上给了我很大的打击,但同时也使我变得更加坚强。我明白,坚守希望并持续努力,是克服困难的关键。我学会了积极面对困难,相信自己的力量,坚守信念,这让我在充满困境的道路上坚定地走下去。

第四段:感悟与梦想。

通过与脑瘫的斗争,我逐渐悟出了许多人生的道理。我明白了每个人都有自己的独特价值和使命。不管身体是否有缺陷,我们都能为社会做出重要的贡献。我懂得了感恩和珍惜,明白了快乐的真谛,更加明确了自己的梦想。我希望能够利用自己的经历和所学,帮助其他脑瘫儿童走出困境,让他们也能够坚强、自信地面对生活。

第五段:坚持努力,展望未来。

脑瘫是一种艰辛和痛苦的疾病,但我坚信,只要坚持努力,就一定能够战胜困难。我会继续努力学习,不断提高自己的能力。我希望能够用自己的努力影响他人,成为一个积极向上的榜样。在未来,我希望能够为脑瘫儿童争取更多的关心和支持,为他们创造更多的机会和平等的环境。

总结:

通过与脑瘫的斗争,我学到了坚持、希望、感恩和梦想的重要性。尽管我可能会面临更多的困难和挑战,但我相信只要坚持努力,就一定能够克服困难,实现梦想。我的经历告诉我,无论遇到什么困境,我们都不能轻易放弃,而是要始终坚守信念,相信自己的力量。我希望我的故事可以激励和鼓舞更多的人,让大家都能够积极面对困难,勇往直前,追寻自己的梦想。

关爱脑瘫儿童的公益广告词关爱脑瘫儿童句子

小儿脑性瘫痪又称小儿大脑性瘫痪,俗称脑瘫。是指从出生后一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性脑损伤所致的以姿势各运动功能障碍为主的综合征。是小儿时期常见的中枢神经障碍综合征,病变部位在脑,累及四肢,常伴有智力缺陷、癫痫、行为异常、精神障碍及视、听觉、语言障碍等症状。

引发小儿脑瘫的原因有很多,具体归纳为以下几点:父母亲吸烟、酗酒、吸毒、母患精神病,孕期患糖尿病、阴道出血、妊娠期高血压疾病、前置胎盘、先兆流产或服用避孕药治疗不孕的药物、保胎药等;高产次、早产、流产史、双胎或多胎等,胎儿发育迟缓,宫内感染、宫内窘迫,胎盘早剥,胎盘功能不良、脐带绕颈、产钳分娩、臀位产产程长、早产儿或过期产儿低出生体重儿,生后窒息吸入性肺炎,缺氧缺血性脑病、核黄疸、颅内出血、感染、中毒及营养不良等。

鉴别诊断:

1.进行性脊髓肌萎缩症。

本病于婴儿期起病,多于3~6个月后出现症状,少数病人生后即有异常,表现为上下肢呈对称性无力,肌无力呈进行性加重,肌萎缩明显,腱反射减退或消失,常因呼吸肌功能不全而反复患呼吸道感染,患儿哭声低微,咳嗽无力,肌肉活组织检查可助确诊,本病不合并智力低下,面部表情机敏,眼球运动灵活。

2.运动发育迟缓。

有些小儿的运动发育稍比正常同龄儿落后,特别是早产儿。但其不伴异常的肌张力和姿势反射,无异常的运动模式,无其他神经系统异常反射。运动发育落后的症状随小儿年龄增长和着重运动训练后,症状可在短期内消失。

3.先天性肌弛缓。

患儿生后即有明显的肌张力低下,肌无力,深腱反射低下或消失。平时常易并发呼吸道感染。本病有时被误诊为张力低下型脑瘫,但后者腱反射一般能引出。

4.智力低下。

本病常有运动发育落后,动作不协调,原始反射、vojta姿势反射、调正反应和平衡反应异常,在婴儿早期易被误诊为脑瘫,但其智力落后的症状较为突出,肌张力基本正常,无姿势异常。

脑瘫儿童心得体会

在我生活的这个社会里,我一直和正常孩子们一样,享受着阳光、快乐和友谊。然而,作为一个脑瘫儿童,我心里明白,我的生活并不是多么平凡和普通。经历了无数次的挫折和磨难,我学会了坚持,珍惜每一个机会和收获。在过去的几年里,我积累了一些心得体会,我想通过这篇文章,与大家分享。

首先,我深刻认识到团队合作的重要性。作为脑瘫儿童,我不得不承认,在某些方面,我的能力相对较弱,无法独自完成一些任务。然而,当我与人合作时,我发现自己的能力得到了极大的发挥。在团队中,每个人的优势都得到了充分的利用,我们相互帮助、相互补充。团队合作带给我无限的力量和动力,使我能够超越自我,实现一些难以想象的目标。

其次,我意识到逆境是成长的机会。在生活的道路上,我无数次被困难和挫折击倒。刚开始的时候,我感到非常气馁,认为自己注定无法和正常孩子一样享受生活,追求梦想。然而,通过与家人、老师和朋友们的交流,我明白了逆境的价值。逆境并不是一个终点,而是一个成长的机会。正是因为逆境,我才能够更加坚强,不断学习和进步,成为一个更好的人。

第三,我发现积极的心态对于面对挑战至关重要。相信大家都知道,脑瘫是一种无法彻底治愈的疾病。我曾经有过很多次自暴自弃的想法,认为自己无法改变生活的困境。然而,慢慢地,我懂得了积极思考的力量。当我拥有积极的心态时,我会更加努力地面对困难,积极地面对挑战。无论遇到多么艰难的情况,我都相信自己能够克服,取得成功。

第四,我学会了用心感受他人的需求和感受。因为自己的特殊经历,我更加敏感地意识到他人的需要和感受。在我身边,有很多朋友他们也是有各种各样的困难和障碍。通过我自己的经历,我能够更好地理解他们的处境。我会主动倾听他们的倾诉,给予他们鼓励和支持。我深信,只有善待他人,才能获得更多的幸福和快乐。

最后,我也认识到自己具备的特长和潜力。虽然我受到了脑瘫的限制,但是我仍然有自己独特的才华和特长。通过多年的努力和积累,我发现自己对绘画和音乐有着特别的天赋。在艺术的世界里,我不再是一个脑瘫儿童,我成为了一个自由自在的灵魂。通过艺术,我表达自己的情感和梦想,传递给他人希望和力量。

总结起来,作为一个脑瘫儿童,我深刻认识到团队合作的价值,逆境是成长的契机,积极的心态至关重要,善待他人可以带来更多的幸福和快乐。同时,我发现了自己的特长和潜力,并通过艺术表达自己的情感和梦想。虽然走过了艰辛的道路,但我坚信,只要拥有坚强的信念和勇气,就能够获得真正的幸福和成功。

救助脑瘫儿童倡议书范文

我们的学生时代,都有一个同桌,他或可爱或调皮,多少年后还有很多往事可以一起回忆。但是,你知道吗?中国儿童脑瘫的发生率为千分之1.92,每年新增脑瘫儿童至少在3万例以上。很多人认为脑瘫儿童智力低下,因智力原因而被剥夺入学权利的脑瘫儿童屡见不鲜。但事实上,多项研究表明,约半数的脑瘫儿童没有智力障碍,多是运动障碍和语言障碍。盲目地把脑瘫与智力低下划上等号是错误的。以智力原因而剥夺脑瘫儿童入学的权利,对于脑瘫儿童来说也是不公平的。

面对脑瘫儿童的失学,也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实,所有的障碍并不只是设施与条件的障碍,更是人心障碍,当所有的普通孩子以及家庭愿意与脑瘫孩子一起上学的时候,良好的社会氛围一定会促使国家政策,学校机构的相关条件改变。

x年12月3日,是第x个国际残疾人日,全国脑瘫康复社会协作办公室与壹基金联合发起“同桌计划-中国脑瘫网络公益倡导活动”,通过全国51家脑瘫网络成员机构、上百个高校志愿者社团、家长、企业和学术机构,以“同桌,如果没有你”为核心,开展线上线下的公众倡导活动。为了唤起公众对脑瘫儿童教育议题的关注,呼吁接纳包容脑瘫儿童,我们面向社会发出倡议:

一、呼吁国家主管部门更加切实关心脑瘫儿童的教育和成长,监督各级教育部门,切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》,保障脑瘫儿童真正享受到平等教育的权利,并享受到适应于他们的教育服务。

二、呼吁政府在宏观政策上给予倾斜,使《无障碍环境建设条例》具备强制执行力,使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化,为脑瘫儿童顺利接受教育提供全面支持。

三、呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中,为家庭困难的脑瘫儿童给与物质和精神上更多的帮助支持,帮助脑瘫儿童有能力可以正常地接受教育。

四、呼吁广大民众从心底里接纳脑瘫儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育,希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳脑瘫儿童,认识他们,走近他们,与他们共同成长。

最后、我们更呼吁每个公民行动起来,检省我们的态度和行为,采取力所能及的行动,减少或消除那些阻碍脑瘫儿童进入学校接受正常教育的障碍。

愿天下人都能给予脑瘫孩子一个同桌的机会!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

脑瘫儿童低保申请书范文

相信很多的家长们对于儿童脑瘫有什么表现也不是那么清楚。其实很多的疾病都是由于生活中的一些小疾病没有及时治疗,而引起更为严重的大疾病,脑瘫有一些是因为小时候发烧没有及时退烧引起的,还有饮食也很重要,有些是因为在生病的时候吃错东西,家长们要对儿童的生活多加关注,下面给大家介绍一下儿童脑瘫的表现。

现在脑瘫疾病的发病率在不断地上升,特别是对于儿童脑瘫发病率的上升速度最快,儿童脑瘫给患儿造成了非常大的危害,要主动医治。而第一时间发现儿童脑瘫早期症状表现归于病人康复起来起着重大作用。

一些儿童走路时像喝醉酒一样,抬足缓慢,下肢抬得非常高,落地非常重,并且左右摇摆,摇摇晃晃,闭眼时更加严重,这可能时小脑病变引起,称为共济失去平衡型儿童脑瘫。

在儿童脑瘫患者中,有一些学着走路时大腿夹得非常紧,两腿相互交叉呈剪刀步,走路时非常费劲,往往踩到前面的一只脚背上,这种小孩学会走路时间明显延迟。对于这种小孩要第一时间到医院进行儿童脑瘫康复治疗。还有一些小孩走路时一边腿强,一边腿弱。这是就要关注腿无力的一侧上肢是不是也力弱。若果这样,就称为偏瘫,可能是偏瘫型儿童脑瘫。

手握足:如果4个月还不能张开,或拇指内敛,尤其是一侧上肢存在,有重要诊断意义。

头不稳定:如果4个月俯卧不能够抬头或坐时不能够竖直,往往是脑损伤的重要标志。

儿童脑瘫患儿的异常姿势还有舞蹈样手足徐动姿势。儿童脑瘫患儿的姿势表现为不自主的动作,其运动常以舞蹈的形式或扭动的形式,不间断地发现,运动外观显得直而松散,幅度大而无法控制。

大家如果没有阅读上面文章的时候不知道对这表现了解多少?相信通过对上述文章的阅读,大家对脑瘫的表现有了更加深刻的了解,这样才能够提早发现病情,对孩子的康复也有很大的帮助,不至于发生什么事情还是一无所知。

关爱脑瘫儿童的公益广告词关爱脑瘫儿童句子

1.伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

2.同在蓝天下,共同成长进步。

3.心系校园,情系留守儿童。

4.一心为留守宝贝着想,两耳会听得悦耳童音。

5.伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

6.用心关爱留守儿童,让爱连接你我他。

7.为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。

9.留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。

11.爱心汇聚力量,真情共筑希望。

12.关爱留守儿童,为初生的花朵送一线阳光。

13.洒下一片阳光,播种一个希望——关爱留守儿童。

14.你的一句鼓励就是他们的希望,让希望泛滥永不决堤!

15.让爱不再孤单让念不再遥远。

16.让疲倦的心灵回到家乡让清澈的眼眸不再守望用我们的双手给思念插上翅膀去远航。

17.你们不在的日子里我依然很听话可不知你们离开的日子里是否仍旧想家。

18.别让孤独的花朵绽放在异客他乡。

关爱脑瘫儿童的公益广告词关爱脑瘫儿童句子

1、一样的蓝天下,一样温暖的家。

2、春风成就了建国人仁爱成就了国人根。

3、爱心汇聚力量,真情共筑希望。

4、关爱农民工,情暖千万家。

5、我们多一份关爱,父母少一份操心。

6、用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。

7、一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。

8、关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

9、留守家庭安心,外出务工放心。

10、留守一份真情奉献一份爱心。

11、留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。

12、关注留守学生,构建和谐社会。

13、用爱心来接力为建设者加油。

14、关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。

15、播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单。

16、关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。

17、争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

18、同在一片蓝天下手心相牵助成长。

19、流动的是人口,不变的是服务。

20、献爱心、共成长、关爱留守儿童。

21、同在蓝天下,共同成长进步。

22、关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。

23、为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。

24、留下的是种子我们用爱心来呵护。

25、用心关爱留守儿童,让爱连接你我他。

26、让留守的花朵在阳光下绽放。

27、伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

29、老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。

30、关注留守学生就是关注我们的未来。

32、让留守儿童身心健康发展,建社会主义和谐大家小家。

33、心系校园情系留守儿童。

34、关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

35、争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

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