以学生干部身份写工作报告

亲爱的老师和亲爱的同学们： 回首学过的岁月，我心中充满了无尽的感慨和成长的欢欣。作为一名学生干部，我义不容辞地承担着诸多责任和义务，不断追求卓越和进步。经过一学期的努力工作，我深刻地体会到了学生干部的伟大与光荣，也收获了宝贵的人生经验。于此，借此机会，我将向大家汇报过去的工作，并对今后的工作做出展望，以实现更好的学校发展和服务于广大同学的愿景。让我们共同把握青春的航程，开创美好的明天！

以学生干部身份写工作报告篇一

以学生干部身份写工作报告篇二

大家好！

一、参与新农村合作医疗。

自西柏坡镇成了新农村合作医疗的试点之后，我就积极的投身到新农合征收的工作之中。我通过网络学习新农合制度，了解新农合报销范围、报销比例、报销流程，给村民讲解，解答疑难。在征收新农合过程中，我主要负责填表、身份证件的复印，并与会计一起收取新农村合作医疗保险费用，村民积极的参保，全村参保率达到了100%。在我与任书记聊天的时候，他说：“村民真的是感受到新农合的好处了，咱们村的任三栓生病了，住院花了2900元，给报销了55%，节省了一半的费用，三栓庆幸自己参加了医保”。医保给村民带来的.好处是显而易见的，我们应该将这一政策宣传、落实到位。

二、医保卡手续办理。

由于我县医保卡升级，旧卡将不能再使用，新卡与市联网，将能在市里使用，我们村官可以在乡镇直接办理更新手续。我协助晓培姐工作，做好通知工作、登记办理人员信息、帮村民填写社保卡申领登记表各项手续的办理。

三、定期走访困难户、老党员。

燕尾沟村深处西柏坡镇西南角，是岗南水库移民村，村民比较朴实热情，在与村民和村干部的交谈中我了解到村里有3户困难户，我跟同事一起去任爷爷家，与他谈心，了解他家遇到的困难，尽自己的所能提供帮助。回来做一个记录，将他们的一一进行记录，作为一个后期帮助的重点对象，以便针对性的提供帮助。

我们村有18名党员，其中年纪的是我们村现任副书记，他曾多年担当我们村的书记，现在年龄已大，经验丰富，他协助书记一起处理村里的各项事务。我时常去他家与他聊天，他总会给我讲好多村里的历史、现状，给我传授各种经验，他告诉我“基层是个大的舞台，学问大着呢，要尽心尽力的为村民办好事、办实事，要将他们当成自己的亲人一样对待，这样定会不负村官这一行”。

四、关注留守儿童。

燕尾沟村不大，有100户，324人。由于村里无集体企，耕地又少，大部分的年轻力壮的人都外出打工，留下孤寡老人和留守儿童，农村的留守儿童是个特殊的弱势群体，他们正处在一个成长的关键时期，没有父母的培养与教育，会给孩子的成长带来一些问题。现在留守儿童校园暴力、迷恋网吧、说谎等问题已经引起社会的关注。我通过向村干部咨询，进村实际调查，将我村的留守儿童进行登记，与同事一起去看望这些孩子，在学习生活中真切的关爱他们，帮助他们。让他们在没有父母不在身边时刻感受到关爱的温暖。

五、森林防火。

从六月到十月是防火期，四五月份正值防火重点期，我与包村干部到村里街道两旁张贴防火标语，宣传防火知识，在村北的山上查看可疑人员，以便掌握情况，避免火灾的发生。

六、办公室主抓工作。

由于条件有限，镇政府考虑到我们食宿安全，将我们安排在镇上住宿。闲暇时协助镇上收发文件、归档、协助食堂安排接待、会议室整理等。

以学生干部身份写工作报告篇三

大家好！

今天，我和大家一块儿交流一个话题：关于如何当学生干部。理论，我不想多讲，因为到处都可以学理论，书本上，网络上，课堂上等等。而且，理论在实践面前，很多时候是苍白无力的，我也不是理论家。所以，我和大家交流的就是我从事学生工作以来的一些感受或者说是体会。从我当学生起，一直担任学生干部，无论是小学、初中，还是高中、大学，当然最大的官也不过是学院的学生会部长。毕业留校以后，也一直从事和学生相关的工作，无论是辅导员、学院党委副书记，还是校团委书记、学生工作部（武装部）部长。

所以，一直和同学们、和学生干部有缘，也就有我对生干部的一些理解和感受。我今天想和大家交流三个问题：第一个问题是选择值与不值？第二个问题是身份是什么？第三个问题是工作怎么做？。我下面就围绕这三个问题来开展我今天的交流。

1、选择值与不值？

这个问题困扰了我们很多的学生干部，也有很多的同学不愿选择当学生干部，也有学生干部中途选择了放弃。人的一生时时刻刻都在进行选择，选择就是取舍，选择某一方面，也就意味着要舍去另一方面。学生干部也是一样，选择当学生干部就意味着你要舍去你的自由、你的休息、你的玩乐……甚至是你的利益，当其他同学在学习时间之外时可以自由的去做自己喜欢的事情时，你作为学生干部可能须去完成预定的工作；当同学准备休息时，你可能还要思考工作或是弥补因工作而耽误的学习和作业；当别的同学去玩乐时，你可能不得不去学习和工作；当评优评奖时，可能会因你工作而疏忽了同学的友情同学不投你的票，或者因工作得罪了同学而得不到同学理解投你的票……这就是付出。也正是因为付出了太多，认为自己得到的太少，所以，很多同学不愿选择当学生干部，认为当学生干部，还不如用这些时间去考这样证那样证，去多学习些东西，对自己今后就业有帮助。可是，有这种想法的同学，他们选择了不当学生干部之后自己真的就兑了那些想法了吗？我看很多人没有，反而是没有干部约束之后，放纵了自己，也就平平庸庸。当干部也是对自我约束的一种方式，是充实自己的一种方式。

当学生干部不是很多人所想象的那样光环，那样获得。如果是抱着获得、索取的态度来当学生干部，那你的心态肯定会不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能坚持。所以，也有很多学生干部中途选择了放弃，或者认为自己干个一学期有过学生干部经历就可以了，今后就业时，在自荐书上填有这样一栏足以。如果真是这样，那就是带有私利而当学生干部，比如满足自己的虚荣心，或是为了综合测评加分，或是争取入党有资本，或是前面说的自荐书上好填干部经历……这样的选择是我们当干部的目的吗？我看也不是。短暂的经历，我们学不到什么，也得不到什么锻炼，更不要说服务好同学，积累工作经验。

当学生干部就是付出，在付出自己的努力的过程中，服务同学，帮助他人，同时锻炼自己。在付出的同时，其实我们也在收获，我们收获了锻炼成长的机会，我们有比其他同学更多说的机会，跟过写的机会，这锻炼了我们的表达能力；我们有比其他同学更多接触人的机会，这锻炼了我们的人际交往能力；我们有比其他同学更多组织活动的机会，这锻炼了我们组织管理能力；我们有比其他同学更多做的机会，这锻炼了我们的动手能力等等。我们有这么多的机会，那大家说我们的选择值不值？我看值！事实也证明了当学生干部对我们大学生活的重要性。我们不要奢望我们的选择会有立竿见影的效果，但在今后我们步入社会后，我们的选择会给我们的工作提供有力的支撑，会给我们带来无形的效果，改变和提高常常在不经意间发生。

2、身份是什么？

在我的理解中，人与人之间没有什么不同，只是扮演的角色，担当的身份的多少不同。一个人可能同时有多重身份，不同的身份对你有不同的要求，每一种身份，有着对应身份的责任。所以，我们学生干部，其实就是在学生的基础上多一种干部的身份，多一干部身份就要多担当干部的责任，要履行干部的使命。我们学生干部的使命、责任是什么？就是同学没做好的事我们要带头做好，就是同学做错事的时候我们要敢于指出，就是要带领同学一块儿健康成长成才。（学生的寝室卫生、学生的文明修养、学生的上课纪律、学生违纪、学生沉溺于网络、游戏）一般同学要求做到的，我们也要做到，还要做好；但一般同学能说能做的事，有时候对我们的学生干部就不能做。这也是我们学生干部身份的责任。所以，多一种身份就是多一份责任，而不仅仅是光环、荣誉。

当好学生干部，要明确我们的岗位职责，要履行好我们的岗位职责。每个岗位有每个岗位的要求，我们要清楚岗位的本质要求是什么，这时开展工作的前提。在弄清要求之后，就需要我们执行。执行的过程其实也就是我们收获的过程，虽然痛苦，但也快乐！

当好学生干部，还要我们做到：当好镜子，用好尺子，系紧带子。镜子既要照出同学的缺点，还要照出同学的优点；尺子是一视同仁的，不能因远近亲疏而寸有长短之分；带子要联系好两头，要照顾好两头，无论是老师与同学之间的带子，还是同学与同学之间的带子。

我们学生干部在意识身份问题时，还不能忘了我们的另一个身份，那就是我们的学生身份。学生身份的使命、责任是什么？本分是什么？那就是学习。学习是广泛的，既包括文化知识的学习，也包括思想道德的学习，文化艺术的学习；既包括理论的学习，也包括实践学习；既包括自己的学习，也包括同学之间的学习等等。我们开展的学生活动，本身也是一种学习的形式，一种学习的载体。但我这里谈的学习，是狭义的.学习，是指专业知识的学习，科学文化知识的学习。我们学生干部不仅要当好干部，还要抓好学习。如果只顾学习，而不顾工作，不顾服务他人，那这样的学生就只能算是合格的学生，而不是合格的学生干部；如果不顾学习而专心工作，那这样的学生既不是合格的学生，也不是合格的学生干部。

所以，身份是什么，身份是责任，不同的身份要承担不同的责任，多一种身份就多一份责任。选择了就要担当责任。

3、工作怎么做？

方向比努力更重要（用脑工作）。开展工作，不能光埋头拉车，还要抬头看路，路没选对，随便你使多大的劲儿，努多大的力，都是白费。看路也就是要我们要学会思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。

责任比能力更重要（用心工作）。责任心、爱心是我们开展学生工作的一个重要前提。只要我们是怀着一颗对他人负责任、对他人关爱的心去开展工作，我想我们的工作就成功了一半。所以，我们说：学生干部不仅是要把自己做好，更要让他人也做好，这是对他人负责，对社会负责。作为学生干部如果容忍他人的放纵、违纪、不道德、不文明，那就是渎职，那就是在伤害他人。所以，我们要怀揣责任心去审视身边的每一件事、每一个人。这也不需要什么能力。 务实比潜力更重要（用手工作）。踏踏实实做好每一件事、每一个细节，是我们成长过程中所必须培养的品格。所以，在我们的校训中也明确把务实写进并作为我们培养人才的要求之一。务实，要求我们不要好高骛远，而要脚踏实地；务实要求我们不要浮躁气盛，而要心平气和；务实要求我们不要夸夸其谈，而要付诸实践。

以学生干部身份写工作报告篇四

大家晚上好！

很高兴今天晚上能够站在这里，代表全体学生组织干事发言。能够成为一名学生组织干事，我感到十分荣幸。

学生干部团体是在分团委的指导下独立开展工作的学生组织，是切实为同学们服务的团体，更是一座同学们跟老师沟通的桥梁。新一届的学生组织将是承前启后的一届，更是开拓创新的一届，我们深知肩上的重任。在发扬学生组织优良传统的同时，我们也要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面，使我们学生组织得到发展。为此，我代表新一届学生组织全体干事向大家作以下工作设想和决心。

第一，抓好基础工作，打下坚实的地基。我们日常看似平淡的基础工作决定着以后各方面的运作。过去，我们的学长、学姐们在学习、内务、文艺、体育等方面取得了辉煌的成绩，面对学长与学姐为我们打下的坚实的基础，我们要精诚团结、开拓创新，坚持不懈地抓好日常管理和各项基础工作，建立、建全学院的各项规章制度，改进工作的方式、方法，使其更贴近同学们得需要，凝聚和引领更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。

第二，带动同学们学习的积极性。虽说大学的学习生活没有高中那样紧张，但是为了同学们以后有更好的发展，更美好的前途，我们要做学习上的带头人，刻苦专研，为理学院再创佳绩。

第三，营造更好的精神家园，丰富校园生活。作为学生组织，我们要在落实校团委各项工作的基础上，努力丰富同学们的精神生活，使我们专业的每一名同学都可以拥有一个展现自我的机会。同时，丰富的精神生活也会将来自五湖四海的同学们团结起来，让大家对对方的了解更深一步。

最后，请全体学生干部和我一起宣誓：树理学新风，建和谐校园。不论前方的路还有多远，我们都会懈追求。

以学生干部身份写工作报告篇五

一、转变观念，保持正确的思想

从小生活在农村，从农村长大，上大学之后，离开了家乡已有5年之久，如何从一个刚毕业的大学生转换成一个农村基层工作人员是我首先要面临的问题。之前就有听说过农村基层工作非常坚苦，我认为事物都有两面性，我不想去想是否能成功，既然选择了就要脚踏实地，把将来的本职工作做好。

明确思想，树立高度的政治责任感和使命感。始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，牢固树立大局观念，强化服务意识，始终严以律几，从严要求自己。

二、移民工程的战略意义及村情概况

实施中南部地区生态移民攻坚，从酝酿提出到论证规划和争取支持，已经做了大量的工作，中央十分关心，移民群众十分渴望。是事关我区经济社会发展、事关人民群众福祉、事关社会和谐稳定的一件大事，意义重大，影响深远。实施中南部地区生态移民攻坚，是建设和谐富裕新宁夏、确保我区与全国同步实现全面建设小康社会目标的重要举措。党的xx大提出，要确保到20xx年基本消除贫困现象，实现全面建成小康社会的宏伟目标。实施生态移民工程，根本目的就是要让全区种族人民共享改革开放成果，过上幸福美好的新生活。实施生态移民工程，是实践党的宗旨的必然要求，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益，是我们一切工作的出发点和落脚点。实施生态移民工程，是保护和改善生态环境的有效途径。良好的生态环境是经济社会可持续发展的重要保障。总之，实施生态移民工程承载着中央的亲切关怀，承载着贫困地区人民群众的热切期盼。

xx村现作为xx县第一大行政村，全村以主马路分为南北两侧，村级道路硬化贯穿全村，水电暖设施配置完善。另为方便移民就学，建有xx小学和xx幼儿园，全村移民全部为回族移民，共有党员104人。

三、主要工作概述

（一）学习政策文件和岗位职责要求

想要做为一名合格的村官，首先应该了解党在农村的基本方针路线，学习党在农村的基层政策，不断完善自己的理论素养和思想水平。作风上严于律已，脚踏实地，多做实事，少讲空话。在工作中，严格按照政策方针来开展工作，多做有利于群众的事，不利于群众的事坚决不做，树立廉政观念，勤政为民，全心全意为人民服务的思想宗旨。

（二）坚持实践出真知，摸底村情

没有实践就没有发言权，一切认知和理论都来源于实践。我们党的方针政策都是为人民谋福利的，不经过基层实践就会有脱离群众的倾向。因此，要做到对村情知根知底，就必须从群众中来到群众去。一有空闲时间就挨家挨户走访，做好笔记记录，记录每户家庭的困难及面临的问题，尤其对家庭有老弱病残的要重点关注，做到每月不少于两次的实际家访。通过综合性的摸底，确保对村情的熟悉。

（三）做好陆续移民的安置和稳定工作

因为全村移民不是一次性搬迁是分批次搬迁，对于新搬迁的住户尤其要极为重视，做好他们的安置工作是我们阶段性工作的重中之重，务必给移民群众营造一种大家庭的环境，使他们能安居乐业。为落实自治区对于移民“移的来，留得下，稳得住”的指导方针，确保移民群众在本地能长期生活和居住，促进各族人民相互团结和交流并融入到本地生活，能够较快的适应x区的生活环境，最终实现小康生活。

（四）对老弱病残等困难家庭进行重点关注

因为生活质量低下，老弱病残等人群缺乏应有的社会关照，我村老弱病残现象尤其严重。做为一名村官，深入摸底村情，做好老弱病残人群的登记工作，并积极纳入最低生活保障，享受政府对社会最弱势群体实施的必要生存关怀，有效保障我村老弱病残人士的基本生活需要，要做到应保尽保，提高低保人员占总人数的比例。进一步改善老弱病残人士的生活状况，减轻其家庭负担，促进社会稳定和谐。

（五）进行村两委组建工作

我来到xx村时，还未有村两委班子，在乡镇选举委员会的指导下，依据选举法依法进行了村两委的选举工作，积极鼓励和支持素质高，能力强的村民参加村两委的竞选，充分发挥农村建设的领头雁作用，选出了以a区9号xx书记的第xx届xx村的领导班子，新班子成员都有较强的上进心，能为本村的未来发展出谋划策，有较强的团结意识和责任心。在以后的工作中我会利用自己所学，积极协助村干部开展工作，认真履行作为一名大学生村官的工作职责。

（六）积极开展安置就业工作，发展大棚蔬菜种植

就业是民生之本。xx村由于特殊地理条件，没有有效的耕地，村民的文化水平又不高，就业形势十分严峻，滞留了一大批青年无所事事，对本村的和谐稳定带来了潜在的隐患。根据本村发展规划，结合本地企业岗位需求，开发本村就业岗位，协调落实有关优惠政策，维护村民的合法权益，为失业人员提供求职登记，政策咨询，就业指导，职业培训，职业介绍等项服务，先后组织实施了电脑，瓦工，电工，厨师，挖掘机等培训，培训人员接近xx人，陆续还会有更多的针对移民群众的就业技能培训。利用好所配套的蔬菜大棚，发展绿色蔬菜种植，种植适销对路的绿色蔬菜，配备专门的农业技术人员给予指导，由政府积极帮助解决销路，达到增加村民收入的目的。

（七）加强计划生育宣传和子女就学的宣传

我村人口超生现象非常严重，最多一户生育9个孩子，主要存在以下情况。一是“养儿防老”、“多子多福”等传统观念仍然存在。二是“养儿传种接代，继承香火”的思想在部分群众思想中根深蒂固，仍然没有得到彻底改变。三是部分家庭法律意识不强，总认为子女多，就可以独霸一方，不被别人欺辱。这些等等落后陈旧的生育观念使成为了阻碍人口与计划生育工作前进的伴绞石。因此我村加强人口和计划生育宣传教育工作，使之成为宣传党的政策，传承婚育新风，普及健康知识，引导科学生育、稳定低生育水平的重要载体。

由于计划生育观念落后，在对待子女入学不是太重视，造成本村有大量闲散，无业人员。我与村干部积极入村入户宣传受教育的重要性，并认真听取村民为什么不重视教育的原因，对他们讲解未来社会的发展形态，突出教育的重要性，使他们了解教育在以后的工作生活中的重要性，引导本村尊师重教的新风尚。

对于新搬迁来的移民，考虑到冬季生活困难，给予发放一部分生活物资，解决燃眉之急，共对1200户居民发放了床，炉具、1000斤炭、米面油各一，一袋卷心菜，除去搬来较晚的住户还未给予发放，大部分住户都已领取了生活物资。

1、协助民政办靳主任认真做好城乡低保、优抚、救灾、五保供养、残疾等民政工作。

2、做好电子文档信息的制作和录入，各种表格的录入和信息录入工作。

3、做好文件的接收、发送，资料的整理与归档等工作。

4、做好来电来访并对重要来访进行认真登记，及时报告主任并协助及时办理。

5、xx村党建材料的整理工作，村务公开和日常会议的记录。

一是对西吉的方言不是太懂，和群众沟通起来还有一定困难；

二是缺乏农村工作经验，在实际问题的过程中，还不能考虑到系统性的解决方法。为此，在今后的工作中，我会注意多向有经验的同事虚心请教，运用灵活多样的方法开展工作、解决问题，真正将理论与实践有效结合起来，并认真总结经验，加倍努力，克服不足，勤奋工作，用实际行动践行大学生村官的光荣使命。

以学生干部身份写工作报告篇六

大学生村干部要想干得好，必须对自己有个准确的定位。大学生“村干部”与一般“村干部”相比较，有他的特殊性。“大学生村干部”既不是公务员、事业单位工作人员，也不是完全意义上的村干部。大学生“村官”的工作职责是协助、配合“两委”建设社会主义新农村，这是大学生当好“村官”的前提。刚到村里时，应该迅速认识、了解、熟悉工作环境，多向村里的老同志请教、学习，争取尽快进入工作状态。目前，我镇首批大学生村干部均有2年以上的基层工作经验，大多数村官认为在日常要做好六个方面的工作。第一，政策法规的宣传员。第二，村情民意的调查员。第三，富民强村的促进员。第四，群众事务的代办员。第五，弱势群体的救助员。第六，远程教育的操作员。

大学生村干部是个新生事物，没有先例可借鉴，通过第一批大学生村干部深入实践，我们发现以往选聘大学生村干部的对象及基本条件狭窄，缺乏从实际考虑。由于各村发展状况层次不齐，经济发展的近期倾向对村官的要求也不同，比如该村的实际情况是农业较发达，选派专业背景是工科的大学生效果就不如专业背景是农学的大学生。

通过调查发现，对于第一批即将期满的大学生村干部来说，有90%的人希望政府能够拿出一定数量的基层事业单位工作岗位，面向此批大学生村干部定向招录；有85%的大学生村干部愿意继续任职；有10%的大学生村干部表示要到社会上另谋职业；有5%的大学生村干部打算利用政府推行的优惠政策自主创业。大学生村干部都纷纷表态，如果能够继续任职，一定会兢兢业业，勤勤恳恳协助村支部书记、村主任做好各方面的工作，并积极配合两委为各村的经济发展谋求更多的福利。

目前，大学生村干部的政策待遇和保障普遍偏低。第一批大学生村干部今年的工资基本在1500元左右，工资水平和本地的企业员工收入有点差距；并且在当前乡镇机关、事业编制严格控制的情况下，大学生村干部的“身份”问题难以落实下来，这也使大学生村干部对未来感到迷茫。

我市xx年选聘的大学生村干部聘期将满，各乡镇(街道)党(工)委可以对任期满大学生村干部进行聘期考核和年度考核，考核合格者可续聘。考核主要应该围绕“德、能、勤、绩、廉、学”六个方面，“村官”们撰写述职报告后，所在乡镇(街道)召集考核对象进行集中述职，考核组现场对其进行评分。此外，考核对象所在乡镇(街道)将召集其所在村支部书记(主任)、干部和党员群众，分别对考核对象进行民主测评，按4:3:3汇总得出民主测评分。考核实行百分制，其中民主测评占总分的60%，考核组评分占30%，考核对象互评占10%。考核结果分优秀、称职、基本称职和不称职四等，60分以下为不称职。考核结果作为大学生“村官”任用、考录、奖惩和解聘的重要依据，考核优秀者将优先续聘。

如何选配、培训年轻村干部，以科学发展观推动村级经济发展，是目前农村工作的重要课题。我市已经有大学生村干部通过参加竞选的方式任职村党支部书记，这极大地促进了村党支部书记队伍的“升级换代”。但是要想从根本上解决村党支部书记队伍年轻化、知识化、专业化的进程，需要注意三方面的问题。一是年轻村干部的配备问题。充实村官队伍，除了程序公开外，一般还应坚持就近、渐进的原则。二是年轻村干部的'学习培训制度。必要的任前培训、定期的任中培训、适当的跨村培训、适时的挂职培训。三是激励保障机制。实践证明，要培养一大批年轻有为、有志于农村工作的村干部，就要在经济上，政治上和工作环境上创造条件，让年轻的村干部干得好，留得住。

以学生干部身份写工作报告篇七

在20xx年的9月，我通过了xx市的“大学生村干部”考试，在经过相关单位的培训后，服从组织上的分配来到了xx乡xx行政村担任村长助理。自从来到这个村，我向村里的群众学习，以优秀同事为榜样，把在学校中学到的知识应用到实际工作当中，在实际工作中学习新的知识。回顾这半年来的经历，感触良深，我既收获了工作经验，拓宽了工作视野，提升了工作能力，也净化了心灵，陶冶了情操，升华了思想。下面，就将我这段时间以来的思想、工作和学习情况做一下总结。

我从小就从xx长大，xx是一个农业大县，我在学校里也学习过农业经济学，对农村的发展很有信心，我在没毕业的时候就打算从农村做起，也正好赶上这个机会，所以我并没有像一些“大学生干部”在刚开始的时候产生不适应的感觉。

但是毕竟是学生，实践经验可以说是少的可怜，对农村的基本情况也不是很了解，也不是很熟悉农村的工作方法，农村也不可能像学校里学的那样理想化。为了尽快熟悉环境，尽快进入角色，在乡领导刚给我们开过欢迎会后，我就要求深入到农村基层，熟悉农村情况。为此乡领导派包村干部带我下村，认识了村两委成员。村长也耐心细致的将全村的基本情况、党员干部、村容村貌、村情民俗等一一介绍给我听。在接下来的几天里，和村支书走遍了全村，实地查看了该村的企业、农业种植、养殖等情况，让我在头脑里对村情有了大致的了解和初步的轮廓。同时，平时加强虚心学习，重点是向本村有威望、有经验、有知识、有能力的村民、党员干部学习。他们祖祖辈辈生活在此，对本村的历史、现状、地域是最熟悉的，拜他们为师能够让我对xx村的有更多的了解，也能让他们对我这个新村干部有个了解，为工作创条件，建立工作基础。我在空余的时候常跟他们交流工作方法、学习风俗人情，学习人生经验，学习精神品质。通过这段时间的调查研究和学习，我很快实现了从“大学生”向“村干部”角色的转变。

在县党校的培训会上，县里相关的领导要求我们作风深入、工作务实，充分发挥大学生村官的作用。我以此为准则，忠诚履行这一职责。

我是九月初分到村里的，刚到村就赶上面临着省、市、县三级计划生育部门的检查，我经常跟着村干部一起跑村组入农户，摸清底子，建好台帐，做好各种日常性工作，检查前我都同其它村干部做好各种迎检准备，有时候校对台帐要熬到凌晨一两点。检查时每天晚上都住在村里，坚守工作岗位，做好检查准备。最后我们村也顺利通过检查。

通过这次检查工作，我感觉农村社会在对婚育问题有很多落后的观念。有违反《中华人民共和国人口与计划生育法》的现象，比如早婚，近亲结婚，没有准生证就生小孩的，超出规定生育多个小孩的，已经违反《计划生育法》但是拒不采取节育措施的等等，对于这些对象就要采取强制措施罚款，所以村干部因为计划生育的问题很容易得罪人的，村干部和群众中很大部分的矛盾是由计划生育工作引起的。

但是这种得罪人的事情村干部必须要做，针对我国的国情，计划生育不仅是对人口数量上的控制，而且是为提高人口素质把关。这是国家的基本国策。但是光靠强制措施罚款是不能根本转变农村的计划生育情况，只有从根本的观念改变，才能转变农村的计划生育状况，要多宣传优生优育的观念给群众，让他们接受这种观念。现在这种转变思想的工作比以前还算好做，因为农村有更多的年轻人走出去，例如出去上学，出去打工的年轻人都很多，他们也比较好接受优生优育观念。而我们大学生村官也能把优生优育的观念宣传给群众。

在十一月份。经有关部门的支持帮助，我们乡7名大学生村干部共同努力，为我乡建立起了“环球村村通”信息网络平台、作为xx省试点乡，我们率先实现了26个行政村村村有网页。可以说加入“环球村村通”网络工程是我乡农村信息改革发展道路上的重要探索，通过“村村通”信息平台，农民可以自主发布供求信息，实现信息资源共享，加快农副产品的市场流通。同时可逐步发掘有潜力的招商引资项目，使农民真正品尝到网络和信息化带来的好处，让更多的农民通过这条“信息高速公路”早日脱贫致富。县市电视台先后对我乡党委领导和几名村干部进行了专项采访，节目播出后收到了极好的社会效果。

做这个工作的时候，我一直都感觉很幸福，因为我在学校里学过电子商务，很多大学生毕业以后，自己学过的东西在工作的过程中没有用处。而我来到农村社会，自己所学过的知识，在另一个环境里还能用的上，让课本里的理论在实践中应用，还为农村的现代化进程做出贡献。通过实践，也能验证课本里的一些理论，让我不由不感到我当初选择村官这个职业是很正确的。

到了十二月份，xx省第六届村两委换届选举开始了，我们村严格按照程序，坚决不走过场，先是成立了选委会，选委会成员是由各个村民组推举出来，都是一些在村里德高望重的人，然后把每个村民组的选民进行登记，并且在村委大院贴布告公示。然后第一次召集全体村民进行提名候选人，并按得票多少确定候选人并进行公示。最后在确定候选人中再召集村民进行选举，选出新的两委成员。

在这次选举中，我负责了向村民宣传村两委换届选举办法，以及选举的时候要注意的一些事项，以前我虽然是看到过一些选举方面的文章，但是并不是很了解，为了向村民宣传，我专门找了关于农村换届选举的资料来学习，通过学习，我熟悉了村换届选举的程序，并且把我所了解的东西向村民进行了宣传。我们村的选举也没有出什么差错，最后上一届村两委成员，因为过去一直为群众做实事，做好事，再次当选。

在这半年的时间里。我在村里面虽然说取得了一些成绩，但是还是有一些不足之处。

村干部虽然不要求什么方面都是专家，但是因为工作问题的繁琐，要求什么都要了解点，而我这一点是弱项，例如有次开会讨论养殖生猪保险，我再一边只能听，因为我一点也不了解。有些农业技术上的问题，我还不是很熟悉，只能认真向村里的专业人士学习还有乡里其他专业的大学生村干部，也是我学习的对象。

还有一些村里的风俗习惯，例如说男尊女卑，孩子是让打工还是不让上学等等问题，一些村民落后的思想。刚来的时候不能接受，现在更是不能接受，可是这种问题并不是我一时能转变的。但是转变都是一点一点发生的，例如还是男女平等的问题，今年换届选举，我们乡就多了两个女支书。我们最大的任务就是为农村社会注入新的思想，新的观念。

今年是第一年，是个开始。我相信我以后能在农村做的更好，作为一名村干部，我必须把村民当成我的朋友、我的亲人，必须要把村民的事当成自己的事，用真心去为他们着想，去为他们排忧解难，才能赢得村民的尊重和信任。只要我踏踏实实做好老百姓期盼的每一件事，把老百姓的每一件事当作自己的事，努力为他们营造一个生产发展、生活幸福的和谐环境，为农村致富奔小康奠定较好的基础，即使没有轰轰烈烈的事迹，也能在不平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

农村是一个广阔天地，在那里是大有作为的，农村更是一个大课堂，我感到生活在这大课堂里有学不完的知识，吸不完的营养。转眼我已度过半年的农村工作，这期间有自己的艰辛努力，有领导的孜孜教诲，也有同事们的鼎力支持，有汗水当然也有收获。我坚信只要我俯下身子“踏踏实实做人兢兢业业做事”，一定会有所作为，我们大学生村官一定能在这个希望的田野上创造自己的价值。