托福托福独立写作解析与(通用12篇)

时间:2023-12-19 03:43:20 作者:翰墨

优秀作文能够展现出作者深入思考和独特的观点,给人以启示和反思。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

托福独立写作怎么提高你知道

一、夯实基础,熟能生巧。

对于备考时间充足的考生来说,扎实的基本功是冲刺托福写作高分的不二法门。独立写作时间不够用的原因可以归结为以下两类:一是打字速度慢,不适应基于计算机输入的考试形式;二是题目不熟悉,审题、列提纲和安排文章结构等环节浪费了大量时间,导致有效输入正文的时间不够。

针对这两类问题,建议考生在日常练习中不要盲目练习、只顾低头写文章,要有的放矢,适当增加一些基础训练。

打字速度慢的考生可以下载一些练习打字的软件,通过寓教于乐的练习提升输入速度、提高输入的正确率。题目不熟的考生可以仔细研究近三年托福考试写作部分的真题机经,每道题目都列出提纲,矫正逻辑偏差和理解误差。由于托福考试写作部分的题目题材重复度高,熟悉机经真题的考生在考试过程中可以在审题、列提纲、安排文章结构、和全文通览检查等环节中节省大量时间,把更多的时间留给正文输入。

二、合并同类,调整顺序。

托福独立写作满分标准中明确指出:“文章结构合理,论证展开充分,并具有一致性、统一性。”因此为确保文章结构完整,考生可以熟练运用一些小技巧,适当调整行文顺序。

一篇结构完整的文章包括开头段、正文段和结尾段三个部分,其中开头、结尾各1段,正文段可以安排3或4段。而开头、结尾部分内容相同,需要考生表明观点、简述理由。大量实践和考生反馈证明:文章结构不完整,尤其是缺少结尾部分,是导致低分的一个重要原因。

另一方面,托福ibt考试基于计算机输入信息,这也就突破了使用传统纸质试卷答题的很多限制。考生可以在计算机答题区域内的任意位置输入信息,既不影响美观,也不受传统纸质试卷的空间限制。因此,建议考生可以先输入开头段,再输入结尾段,最后在中间插入正文段。这样做有两个好处:一是保证文章结构完整,即使时间不够用,也只有最后一个正文段论述不充足,结尾段却完整的重述了观点,不会对得分产生太多影响;二是开头、结尾内容表述类似,同样的观点再说一遍,有利于提升打字速度,节省思考时间。

三、严控时间,合理分配。

俗话说:事预则立。在此提醒各位考生,在日常练习中一定要严控时间,务必在30分钟内完成练习,如果没有在规定时间内完成,一定要认真分析原因。切勿放松对时间的要求,用60分钟或是更长的时间完成一篇文章,只会给自己制造一些假象,看似一切良好,但却不利于在考场上发挥水平。

考试时间的限制和充分表达的要求本来就是一对矛盾,因此各位考生更要合理分配时间,文章叙述做到详略得当。在此,建议各位考生在日常练习中多列提纲、寻找规律,对于自己擅长的、能够充分展开论证的理由,在考场上多花一些时间详细叙述,并保证语法正确、用词贴切。同时明确自身弱点,对于一些经常表达不充分,或是没话可说的理由,简略论述,不说空话、套话,绝不浪费宝贵的考试时间。

写托福作文”给中国学生带来的都是噩梦一般的感受。这个托福作文跟高考作文一样,还是一个限时作文!现在想想,小时候写作业还真是幸福,虽然也是要写作文,但是毕竟没有人给我们限定在多少分钟内写完。现在的托福考试还真是万恶啊。

一旦当我们开始写作文的时候,我们一下就被‘托福作文’这个东西给镇住了!别说写出一篇高质量作文了,哪怕就是写出一篇300字的作文,大部分人也是要2个小时左右的时间。因此横亘在我们面前的第一个问题,就变成了如何在30分钟时间之内写出一篇作文了。

我们之前都曾经听过一句话,叫做“两点之间,直线最短”,是的,我们都听过。不过请注意,这里说的是“两点之间,直线最短”,而不是“两点之间,方法最短”。换句话说,我们需要从现在的写1篇文章2小时的时间,转变到写1篇文章30分钟的时间,而不是通过某一个方法,让我们读过之后,1小时之内或者1天之内就可以把写作文的时间大幅的减少。

其实对于托福作文来说,不外乎四个字“熟能生巧”。但是互相我们写作文的过程,其实2个部分最为消耗我们的时间,第一个就是构思的过程,第二个就是想一句话怎么表达的过程。这两个部分是最为消耗时间的。因此,其实缩减写作文时间的过程,就是减少这两个部分所消耗的时间。

首先说第一个部分,构思的过程。其实想必绝大多数上过辅导班的考友们都知道托福作文就是传统的,龙头凤尾猪肚子,这样的写作方式。第一段表明自己的观点,然后接下来每一段一开始给出分论点,最后一段进行总结,就这么简单。

但是实际上,这是我们想的方向不对,总是在向很宏观的想。这里的诀窍就是向细分领域想!当我们总是在想建筑对社会很好的时候,我们就是会很想象到理由以及例子,但是如果我们想得很细的时候,就发现好说了,比如我们可以说赵州桥,既有实用价值,也有观赏价值。这就言之有物了!这是第一,减少构思的过程的时间,靠细分领域。

接下来就是表达的过程。其实对于表达的过程来说,我们也知道一句话,叫做日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人!应该是熟读唐诗三百首,不辞长作岭南人!应该是不会作来,也会吟。换句话说,也就是要第一熟悉这门语言,然后多使用这门语言。

这其实就可以靠多做中译英的翻译,就会有所改进,比如说我们可以用“作文托福巨讲堂”、亦或者一些网站,并且将我们自己的作文按照对方地道的原文进行修改,这样的方法,通过大量的进行中译英的转换,来增加我们的熟练度,这样就可以逐步削减我们的思考怎样表达的时间。

一、段落主题思想要与全文观点相匹配。

例题:nowadays,foodhasbecomeeasiertoprepare.hasthischangeimprovedthewaypeoplelive?usespecificreasonsandexamplestosupportyouranswer.

题目大意:如今食物变得越来越容易准备。这种变化是不是改善了人们的生活?

该问题中提供给考生探讨的要点是食物准备方式的改变是否提高生活质量。对此问题,一些考生马上就联想到:食物容易准备节约了时间,并就此给出段落中心词。但结合文章论点稍微深入思考一步就会发现,时间缩短这一项改变虽然是事实,但对于生活质量的影响并不直接,如果作为主要论点给出的话会使读者觉得该支持理由与主题观点并没有直接关联。所以对于这种容易想出但与文章中心关系并不密切的拓展思路就需要能及时舍弃。

二、段落主题句要能言之有物。

这是再功利不过的一条标准,就上面这道题目而言,有的考生注意到了食物准备时间缩短与生活质量改善之间的思路跳跃,因此在两者中间补充说明,食物准备时间缩短能让人性情改变,从而影响人们的生活质量,构思时觉得该立意比较新颖,又能切合主题,继续写下去不无可能。但真正落笔时却不知道该如何说明人们性情转变这一抽象情况,并且自己平常生活中对此也并无较深入的感受和经验,结果说了一句话拓展就不得不匆匆收尾,导致读者要不就读得“意犹未尽”,要不就干脆觉得“云里雾里”。与其这样,还不如选个常见思路,如:快速的生活节奏造成压力,来展开拓展,这样即能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

三、全文选择的2个或是3个段落支持理由之间不能出现重复论述。

这其实是整个构思阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。在整理行文思路时,考生所进行的其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让它们有着各自的特征,又能协调地为同一目的服务。

能够说服读者的议论文,在论点选择上应该遵循一个原则:三个(或者两个)论点虽说要符合一条明线:支持全文观点,但不能在各自的论述层面上有交叉。比如在上题所给的理由中已经列出:快速的生活节奏造成压力,有的考生继续拓展第二支持理由:人们正在沉沦于速食中,丧失享受生活的品位,这两点看上去都与主题相关,并且有各自的中心点,但是稍微拓展就会发现,其实两者都是围绕人们的心理健康这一基本点所进行的思维扩展,与其分开两段来写,还不如先给出影响心理健康这一中心,再分原因和不同情况进行扩展论述。这样即体现了同一段落内部论述的全面性,又避免出现两段中内容及语言的重复表达。

1,要与论题相匹配。论题问的既然是提高生活质量与否,一些无关紧要的改变就应该弃之不用,比如烹调时间缩短这一项改变,是事实,且未对生活质量有直接明显影响,就应该避免用作主要论点。

2,要能言之有物。这是再功利不过的一条标准。比如我自己提到了食物准备时间缩短能让人性情改变,破题时觉得不无可能,真落笔时却不知道由何说起,如果选了这一条为一个主要论点,结果是我说了一句话就走人,那还不如选个能下笔,能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

3,选择的无论是2个还是3个论点,内在一定要有联系。这其实是整个立意阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。

托福写作破题结束后,第二要做的重要事项便是整理行文思路。破题过程其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让他们按照自认为最有说服力的顺序排列好,准备落于纸上的过程。这个说服力的强弱,应该以什么标准判断呢-笔者认为,能说服读者的议论,在论点选择上应该遵循一个原则:三个(或者两个)论点不能在层面上有交叉,但要符合一条明线:支持全文观点。而最打动读者的论点选择,不仅遵循上面的原则,三个看似不交叉的论点间还有一条暗线贯穿一致。令全文浑然天成,回味无穷。

立意的地一步,按照上面的原则看,当然是先确定观点。以题目为例,笔者愿意选择否,食物易于准备降低了人们的生活质量。第一步踏出去了。

确定观点后,破题时得到的思维方向,明显不利于我的就应该排除。比如营养价值改变这一条,虽然速食文化的确对人体有害,但另一项速食:生疏和熟粗粮,就是向有益方向改变的,两者势均力敌,仅管是很容易想到,也很容易举例论证的论点,却不宜使用,因为如此贸然用了,有思维不缜密之嫌。然而,这毕竟是一块好啃的骨头,如果其他论点都不好论证,还可以回头捡起这一条来,隐去健康速食那个事实进行作文,当然,这依然是下下之选。

托福写作29分独立综合作文结构讲解

新托福作文,其实是分为两个部分的,一个部分是综合作文,一个部分是独立作文。

这两个部分所面临的问题是不同的。

综合作文顾名思义,重点在于考察一个人阅读和听力能力相结合,这里考察的重点不再侧重于写作能力本身,写作只是一个载体,是展示你阅读和听力能力的一个载体。因此,写作固然重要,但是更重要的是把阅读和听力两个基础性的问题解决,只有这两个问题解决之后,我们才能谈作文本身的问题。因此,如果一个人的综合作文分数不高,第一个想的问题,应该是自己的阅读和听力的分数,而不是作文分数本身。

而独立作文侧重于考察写作本身的能力,这里已经排除掉了阅读和听力的干扰。当然,你也可以说,作文题目也考查了阅读的能力,可是,您老人家如果题目都读不懂的话,阅读基本上也希望不大了。但是在这里也必须澄清一个误区,也许是因为gre作文的影响,当然也有可能是因为中国传统教育体系的影响,总是想追求最好的回答方式。因此很多人都是在讨论,到底是3段支持好一点,还是2段支持1段中立,抑或是2段支持1段反对更好一点。其实这样的问题,在gre考试之中讨论一下还有意义,但是在托福考试中进行讨论,是完全没有意义的。

因为托福考试,看的是你驾驭语言的能力,换句话说,也就是看你是否能清晰准确的把话说清楚,而根本不注重你思维的严密程度。因此这样的问题,其实就像是一个直立的鸡蛋,到底是为什么而倒下,是因为桌子动,是因为风吹动,还是因为重心本身就不稳,这重要么?这根本就不重要,反正鸡蛋还是倒了。

但是在这里面,还必须点出,我们对于托福作文认识的一个很大的误区,托福作文并不是说,单词拼写正确,语法没有错误,就是好作文了。优秀的,或者说满分的托福作文不仅要能做到用词准确,而且还必须做到,用词多样,用词准确,句式多样,词能传神之功效。

举点例子。

第一、用词多样,一句很短的话。sotheyneedagoodwaytohaveagoodrest,里面就出现了2个good,这就是用词不够多样,这里如果能把第一个good改为best,这里就不会出现用词重复的问题了。

第二、用词准确,andconnectwithotherpartners,这里最后一个单词用partners固然无可厚非,但是如果用co-这个词根加上worker造出了coworker,一同工作的人,显然更为贴切。

第三、句式多样,中国学生一直是很习惯的就写出3种句子,一是简单句,二是宾语从句,三是定语从句。但是英语之中常出现的非谓语动词和短暂停顿,确实常常缺失,这也就是为什么要特地对中国学生强调句式多样。

第四、词能传神。no,youtaughtmetonavigatepeople’smindsbutafterwhathappened。navigate一词用的极为到位,如果考友们自己写的话,很有可能也就用个affect或者manipulate之流的词汇,但是远不及navigate“驾驭,驾驶”来得形象。navigate更巧调出“被人操纵”之意,此词画面感极强!

1、先列提纲再写正文。

大家可能会觉得奇怪,本来写作时间就不太够用了,还要花心思去列个提纲,时间岂不是更紧张?事实并非如此。有句话说得好,工欲善其事必先利其器。对于一篇作文来说,拥有明确的提纲才是关键所在。特别是独立写作这样讲究论述逻辑和文章结构的作文题材,没有提纲很容易导致跑题情况的发生,很多同学时间不够用其实就是因为没有明确的大纲写到哪里算哪里,所以才会在不知不觉间浪费掉太多时间。考虑到独立写作其实对文章结构的要求是比较简单的,大家只需要简单写出自己的观点,然后列出2-3个分论点就可以算是列好提纲了。这并不需要花费考生很多时间,却能让大家对之后的文章结构和展开有更为明确的目标和思路,对于提升考生写作速度是大有好处的,也能够更好地保证文章质量,既能提速又能提分。

2、限时训练提前适应。

光学会列提纲还不够,考生还需要通过实际动笔来训练自己的写作速度。很多光靠看范文背素材无法发现的问题,考生在实际写作的过程中才会体现出来,比如拼写错误语法错误等等,这些问题一般练习时是很难看出来的,但在限时压力之下往往立即就会显现出来。而为了适应考场上的时间压力,大家在备考中提前开始限时训练也是大有好处的。考生如果能尽早适应30分钟写完文章的时限要求,到了考试中自然就有充足把握应对独立写作,也不会再被时间问题所困扰了。

3、先写头尾后写中间。

这个技巧是针对独立写作文体要求比较有效的一种技巧。写作时间不够用的考生最容易遇到的就是结尾来不及写或是匆匆写完的情况。这种会导致文章结构不完整的情况都会造成较多扣分。为了避免在时间限制下出现写不完结尾的情况,小编建议大家在写作中可以尝试先写完开头结尾,然后再填充中间段的方式。这样做既能保证文章的完整性,对于中间段的论述也比较好把握。考生如果觉得时间较多,那么中间段可以写得丰富一些,如果时间紧张,那么中间段只要把分论点写完,具体论述适当缩水一些问题也不会太大。总而言之,这种写作方式可以让大家把写作的主动权控制在自己手里,而不会因为时间限制而手忙脚乱了。

想拿托福写作满分有多难?

综合写作评分标准。

1.内容的完整性和准确性。简单地说就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点),并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。

2.文章的组织机构,词汇和语法的正确性和准确性。

独立写作评分标准。

(1)有效回应题目,阐明文章主题。

(2).逻辑条理清楚,论证充分展开。

(3)内容连贯一致,衔接自然流畅。

(4)遣词造句地道,语言驾驭娴熟。

这就是托福写作(综合写作和独立写作)两部分的评分标准,根据多年考试培训和教学经验总结,我认为考生在托福写作考试中常见的问题有以下几点:

一.逻辑匮乏。

连贯地把一个观点言之成理地表达出来,是完成任何写作任务的第一要务,在英文写作中尤其要注意两点,第一不要被辞藻的华美和句式的复杂绕进去了,英文应该以几个关键词为骨架,再以此为基础进行增删修饰,所以不要文过饰非让自己的表达片段化;第二尤其要注意平行论点之间是否有重叠、交叉的地方,同时要注意事实,结果和基准之间是否处在一条直线上,是否在逻辑上具有一致性。

二.论据意识不强。

托福写作评分标准当中对于“事实和论据”有着明确的要求,“口水话”是任何应试型写作的大忌。论据的积累事实上也应该成为重要一环,多积累可以信手拈来的材料;而事实论据也是大有文章可做的,最可靠的是数字,对数字的敏感度的培养应该从小开始,不能成为短板;其次是概括性的事实;最后要强调的是具体事例,此处必须明确的一点是具体事例写作绝对不等同把个人经历做成流水账,而是要加以概括。

三.遣词造句不地道。

托福的阅卷人不知道看过多少篇以“withthedevelopmentofsociety”(随着社会的发展)开头的作文,这种毫无个人创建的模板化也只能保证一个更加平庸的分数。其次玩弄大词不用小词,不区分书面语和口语,都是由于平时不阅读,不积累所造成的。

四.冗余现象严重。

如果我们试着把一段中文翻译成英文,再把这段译文和典范的英文进行对比,就可以发现大多数人的翻译都要比典范英文长一截。这恰恰是写作刚刚入门,又无法达到精通程度的学生最容易遇到的问题。英文写作的原则应该是“lessismore”,写得精炼远远好于长篇大论,如若英文写作要从中低端迈入高端,这背后需要调动介词,比如“otherwise”这种介词,80%的学生都不会用,或者害怕用;此外把从句以合成词的方式的呈现出来,用上data-driven这样的结构,此处不一一赘述。

如何善用模仿提高托福写作?

平时我们要学会收集一些好的例句,去学习模仿它,不是照抄,而是模仿。如果照着原句抄下来是没有用的,考试的时候会被扣分。托福写作分数的提高善用模仿。

首先,很多所谓的权威书籍并非权威,里面的八分范文并非八分。曾拿过国内一本“赫赫有名”的书给国外的老师看。他们看后纷纷摇头,说不知所云。这种文章尚且可以蒙骗语言经验尚浅的学生,却不可以蒙骗考官。学生即使背得滚瓜烂熟,也不过是背一篇不及格的文章而已。

考出来,而不是将不合格的考生考出去。

说到托福写作的结构,曾有考生问过ets官方,说中国语文的作文是总分总的结构,托福还是这么写会不会太低端了啊?官方给出的回答是,总分总的篇章安排不叫低端(low),而叫经典(classic)。我们都说一个写作题目没有标准答案的范文,但是有一个东西可以说是形成了不成文的规定的,那就是一篇好的作文一定是有头有尾、中间细分几段论证的,这一点可以从很多官方给出的范文或是学生的高分文章中得到证实。

托福独立写作到底应该写4段还是5段?

总结一下,笔者推荐的新托福议论文结构为1+3(2+1)+1的模式。第一段总起全文,导入话题并给出本人观点,主体段前两段为理由段,想出两条理由论证正方观点,主体段第三段为让步段,先承认反方观点的合理之处,再削弱此观点,最后一段为总结段,重申本人观点,再做适当的展望。

以上就是关于托福独立写作文章结构的一些介绍和思路分享,希望大家能够在了解本文内容的基础上调整好自己的作文结构,顺利拿到高分好成绩。

托福写作29分独立综合作文结构讲解

对于题目中给出的阅读和听力材料,特别是听力材料,考生需要在很短的时间内把握其重点信息和论证方法,这是综合写作的第一个难点。但由于涉及的题材都是一些学术的文章和报道,所以在归纳方面还是有一定的规律可循,考生如能掌握以下重点并多加练习,必能攻破这一难关。

托福独立写作的评分标准

托福独立写作是很多托福考生非常烦恼的问题,现在小编就为大家整理了3个托福独立写作的评分标准,给大家的写作一个明确的提示来参考和借鉴。下面我们一起来看看吧!

观点是一篇文章的灵魂。如果刚刚准备作文,看到题目,不知道怎么样说,那么可以先参考李笑来的范文。一来看别人是如何阐述自己观点,二来也算同时准备口语。但是到了后期,一定要看到一个题目的时候,能形成自己的观点,而不是人云亦云。这一点是托福独立写作能够拿到高分的最重要的因素。

托福独立作文要求展开充分well developed。怎么叫充分展开呢,一个题目,如果表示完全同意或反对,那么就显得太极端,太片面,通常只能得到很低的分数。但是简单的各打五十大板的做法也不可取。最简单的解决办法就是在照顾平衡的基础上有所侧重,也就是说,在论述一个问题的时候,一定要有所倾向,但是对另外的观点也要适当的`着些笔墨。

除了清晰的逻辑,还需要具体合适的论据以及例子。天道专家建议考生不要去背别人的例子然后生搬硬套到自己的文章中去。例子不在多,在于是否贴切(appropriate),有说服力的例子一两个就足够了。

托福独立作文的语言上面达到以下3个要求就足够了:准确、流畅、丰富。准确是最基本的,要求考生的文章在拼写、语法、用词以及搭配上没有严重的错误。流畅是指文章整体的行文要一气呵成,逻辑进路清晰可见。在做到准确、流畅的基础上,语言的丰富多变是体现一个考生语言能力的重要指标,在同一篇文章里,用词要尽量避免重复,适当的时候,可能还要运用一些修辞手法。

一篇好的托福独立写作最重要的评分标准就是有个有效的论点,其次是清晰的逻辑,充分展开。最后才是语言。只要大家做到这3个标准,那么托福独立写作也就不是那么难了。当然,这些都不是能在朝夕之间就可以做到的。需要平时点点滴滴的训练与积累。希望本文对考生的备考生涯有所帮助!

托福独立写作的步骤及注意事项

一提到托福写作,很多考生都十分头疼,不知道该如何下笔,为了让大家能够顺利的通过托福考试,以下是小编为大家搜索整理的托福独立写作的步骤及注意事项,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

切题是写好文章最重要的前提。有的考生抱怨,自己感觉文章内容丰富、语言生动流畅,得分却不高。其实,文章跑题是分数偏低的主要原因。因此,审好题、审清 题在很大程度上关系到整篇文章的成败,绝不可以掉以轻心。审题,不仅要仔细研究题目,还要结合给出的提示句加以分析。首先要明确文章要写的内容,即文章要 围绕什么主题来写,这是保证整篇文章切题的关键;其次,确定文章所需的主语人称,人称混乱是中国学生常犯的一个毛病,而在审题阶段确定人称是避免文章人称 混乱的有效途径;第三,注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。

草拟提纲时,要紧紧围绕提示句,尤其是提示句的关键词,尽量多地扩展提示句所提供的信息,从而基本构筑出文章的框架。在扩展提示句时,要注意,可以原封不 动地照抄提示句中的关键词,但是绝对不要照搬提示句中的词组和句子,一定要变换意思相同的表达进行替换,这是显示考生语言应用能力的重要一环。为了避免段 落内容跑题,要从提示句中的关键词出发,围绕关键词开拓思路,发挥联想,记录下所联想到的东西:可以是句子,也可以是词组;可以是英语,也可以是汉语。然后对所记录的内容进行筛选,选择最有代表性的内容草拟出文章的提纲。

全文主旨句(thesis statement)涵盖全文的核心内容,而段落主题句(topic sentence)则是统领段落中心内容的。段落主题句是为全文主旨句服务的。很多同学对全文主旨句缺乏了解,甚至无法区分全文主旨句和段落主题句。提出全文主旨时,应注意下面的`问题:

1)主旨通常是一个包含所写的主旨要义,即中心思想的单一的陈述句。

2)主旨对文章的展开加以限制。

3)主旨不能用短语、从句、或疑问句。

4)主旨应该明确具体,但主旨如果过于具体化就无法展开文章的写作。

5)同一个标题可以有不同的主旨,所选主旨必须侧重标题的某一不同方面的内容。

6)主旨必须揭示作者的观点和态度。

为使大家更透彻地了解全文主旨句,请大家先仔细阅读下列句子,判断哪些句子是有效的主旨句,并说明理由:

1)our classroom is clean, bright and cozy.

主旨过窄,无法展开来写,是无效的主旨。

2)though facing many serious difficulties, our reform is still a successful one.

有效主旨,既不过于宽泛也不过于细节,留有继续拓展的余地。

3)the sun is very important.

这句话话题过大,无法把握,用几十万字的篇幅来叙述也未必说得够详尽。作为主旨显得过宽,比较含糊,不能让读者明白作者想写什么,因而是无效主旨。

根据英美人的写作习惯,全文主旨句在文章首段的最后一句出现为宜。全文主旨句和段落主题句是作者思维的起点,切题的准绳。好的段落主题句,不但切题,便于 围绕主旨句进行扩展,而又常常给读者一种一针见血的感受。看到段落主题句,读者应大致了解段落要阐述的内容,因而段落主题句通常是一个语法结构完整、内容 概括、用词简洁、明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头,可使文章结构更清晰,说服力更强。

有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。写作段落时,要尽可能多地搜集细节来支持主题。下面给考生呈上有关“电视对孩子不良影响”的引言段、各段主题句及结论部分。

托福考试时间紧张,匆匆完稿之后,疏漏在所难免,因而有必要复查,修改,及时纠正偏差,堵塞漏洞,从而将作文质量再提高一步。建议大家主要针对以下五个重点部位仔细核查:

1)文章是否切题

将文章与提纲对比,看看是否已清楚地表达了想要写的内容。可以从三方面进行考查:一是整篇文章内容是否切合文章标题要求;二是段落主题句的内容是否与各段 落提示句内容相一致;三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题,应尽可能弥补,删除那些多余的或不切题的地方;增添 残缺的、语义表达不足的地方。由于时间所限,删的内容一定要精,要切中要害,切忌动大手术。

2)句子是否相互连贯

检查上下文是否连贯,句子衔接是否自然流畅,检验的标准主要是句子是否通顺,该用过渡词的地方用了没有,以及所用的过渡词是否合适。

3)是否使用了一些错误的或不恰当的词语

检查文章中是否有用词不当的情况,要选择自己最有把握的词来表达思想,忌用生词、大词,避免中文式英语。

4)是否有语法错误

主谓是否一致,动词的时态、语态、语气的使用是否正确,词组的搭配是否合乎习惯。为避免不必要的语法错误,对把握性不大的词组、句型绝不要用。而应使用那些自己熟悉的词组、句型来表达相同或相近的意思。

5)是否有大小写、拼写、标点错误,写作格式是否符合要求

写作格式规范容易赢得阅卷老师的印象分。留意下面一些常见格式要求:

1)文章标题用引号。

2)书名用斜体。

3)每段的第一行要空格,即留出4至5个字母的空格。

如何写好托福作文:上午托福独立写作

要想托福写作能够拿高分,那么就要掌握一篇好的作文最重要的因素,那就是有论点及论证。一篇好的作文,论点可以提纲挈领,论证可以丰富文章内容。

由于考试时间的限制,很多英语程度好的学生也会出现一些问题。比如说一个学生对作文的论点言之凿凿,但就是写不出东西,或是写不出令自己满意的句子。所以,上考场前,脑中一定要装一些东西,好的例子,好的句子等。

这里强调论据的重要性,不是忽视逻辑和论点的重要性。相反,只要你能够掌握一些万能的论据,对你谋划全篇的结构,以及段落发展,是有好处的。

论据的准备也可以称为素材,这种素材可以是一个短语,一个人名,或是一个完整的例子。这种例子能够辅佐你的乱点,能够画龙点睛。

托福独立写作攻略二:把握好文章写作思路。

怎样发展成为一篇逻辑性很强的文章呢?下面为大家介绍一些实战做法。

1.首先应该审题,尤其关注作文题目中的绝对性词汇。

比如:improvingschoolismostimportantfactortosucessfuldevelopmentofcountry.看到most,我们自然想到用他因法。

2.其次用20秒的时间,整理脑中所有能用的素材,让这些素材称为支持你段落的骨架,然后开始确定段落的论点。

3.尽量使你的语言句式丰富一些。

形式主语,主动,被动,动名词todo作主语,倒装句,therebe,以及强调句等等。特别强调一点,为了使你文章的逻辑清晰可见,要使用逻辑连接词。

4.把握好过渡词的使用,和适当的论述方法完善你的作文,使之成为一个逻辑整体。

论述方法:条件(假设)法,比如:if我按照论点那样做,就能causesiginificanteffects,除了用if,还能有with,when,onlythrough+方式+倒装等。

托福独立写作攻略有哪些呢?对于应对攻略来说,一千个托福写作高分考生可能有1000种不同的观点,同样,上述的相关内容是小编对这类问题所给出的观点。并不是要求大家一定要怎样,只是想通过简单解析的方式帮助大家对这类问题有简单的了解。这样才能够为考试做更充分的准备。

在刚开始练习的时候并不需要如此苛求自己,完全可以轻松地把这个过程当作梳理自己英文表达和熟悉托福考试题型的过程,不应该有压力。有的时间多少不重要,只要你愿意,写几个小时都可以,但是内容以及用词的质量必须要体现出来。这样,就会有一个文章的雏形出来,然后就进入到重要的一个步骤:修改。

托福写作修改的过程就是一个提高的过程,绝对不能写完了不改就扔在一边,那样只能停留在原来的水平。推荐大家先不限时写几篇,写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改,把过于简单的词和句子一一替换,注意别用太难的词和没把握的词,能用到6级词汇就差不多了,如果想要添加一下较难的词汇建议大家用词典将相应单词查找出来,用进文章里,并且将这个词的含义,词性,用法以及搭配都摘抄到笔记本上。久而久之,你便会形成自己的单词库,还能在无意识间扩大词汇量。

改作文还需要做的一点就是找到自己认为漂亮实用的句式,往自己的托福独立写作里套。尤其开头段,结尾段以及中间各段的衔接,找到了漂亮的句式就从此永远用这个不要再改了,这就是自己独家的写作模板。

写简单句,可以吗?可以。全部写简单句,可以吗?显然就不行了。在表达通俗直白的观点时,用过于复杂的句型会使得句子含义很晦涩,反而会阻碍到读者对文章的理解。我们追求的是长短局的结合和表达的难易的结合,并且能够用简单句表达的最好避免使用复杂句。

平时在进行托福独立写作练习的时候可以用尽量多的句式,多尝试,找到适合自己的,既能记住,又能灵活运用,在结合上课时老师提供的句型选择,那么限时模考的时候就开始逐渐找到自己的句式表达和段落结构,形成自己固定的模板套路。有了属于自己的惯用句型,考试的时候便会事半功倍了。

托福写作分为综合写作和独立写作两个部分,综合写作只要套用本机构的模版,基本都是拿到good.本章主题要谈论的是独立写作部分。

2、二大误区是论点究竟要一边倒还是两头草。在考试中一边倒或两头草都是可以的。不需要非常纠结。对于考生来说,比较适合的方式是一边倒,因为两头草的文章一般需要写三个主题段方能更好的展示观点,而一边倒的文章两段也已展示完毕。

3、三是写作过程中什么叫做例子,很多东西喜欢写我的爹娘,我的祖父祖母,我的同学,我的邻居,我的朋友,我的好朋友的朋友等,他们身上发生的案例算例子吗?suan!

5、五是结尾是否重要?对于想要写作满分的学员来说,结尾的存在是必要的。然而对于只是目标定在25以上27以下甚至是28的同学来说,结尾的存在与否并不会起到决定性的作用。所以不要担心,有没有结尾,没有你想象的那么重要!

托福写作破题和整理行文思路都是考生要构思的。新东方在线托福网为大家带来托福独立写作思路技巧总结,希望对大家托福备考有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线托福网!

充分的破题所积累的大量思维方向给我们以信心,要做的只有一项遴选工序了。而这选并不是闭上眼睛随手挑,而要符合以下条件:

1,要与论题相匹配。论题问的既然是提高生活质量与否,一些无关紧要的改变就应该弃之不用,比如烹调时间缩短这一项改变,是事实,且未对生活质量有直接明显影响,就应该避免用作主要论点。

2,要能言之有物。这是再功利不过的一条标准。比如我自己提到了食物准备时间缩短能让人性情改变,破题时觉得不无可能,真落笔时却不知道由何说起,如果选了这一条为一个主要论点,结果是我说了一句话就走人,那还不如选个能下笔,能展示语言功底,也能显示思维缜密的写作方向。

3,选择的无论是2个还是3个论点,内在一定要有联系。这其实是整个立意阶段的重头。要立意,就是要明白自己表达的对象是什么,明确立场。然后站在这个立场上,挑选支持自己的论点。

托福写作破题结束后,第二要做的重要事项便是整理行文思路。破题过程其实是个发散思维的过程,而立意,则是要把思维收回来,组织化,理清它的脉络纹路,让他们按照自认为最有说服力的顺序排列好,准备落于纸上的过程。这个说服力的强弱,应该以什么标准判断呢-笔者认为,能说服读者的议论,在论点选择上应该遵循一个原则:三个(或者两个)论点不能在层面上有交叉,但要符合一条明线:支持全文观点。而最打动读者的论点选择,不仅遵循上面的原则,三个看似不交叉的论点间还有一条暗线贯穿一致。令全文浑然天成,回味无穷。

立意的地一步,按照上面的原则看,当然是先确定观点。以题目为例,笔者愿意选择否,食物易于准备降低了人们的生活质量。第一步踏出去了。

确定观点后,破题时得到的思维方向,明显不利于我的就应该排除。比如营养价值改变这一条,虽然速食文化的确对人体有害,但另一项速食:生疏和熟粗粮,就是向有益方向改变的,两者势均力敌,仅管是很容易想到,也很容易举例论证的论点,却不宜使用,因为如此贸然用了,有思维不缜密之嫌。然而,这毕竟是一块好啃的骨头,如果其他论点都不好论证,还可以回头捡起这一条来,隐去健康速食那个事实进行作文,当然,这依然是下下之选。

托福独立写作字数要求是多少

2、字数不够(比较少)会不会影响分数;。

3、是不是字数越多分数越高。

是不是戳中了无数考托党们的软肋呢?

接着往下看:

对字数敏感的综合写作。

很多人在准备新托福写作的时候都会比较轻视综合写作,导致最终分数总是无法拔高。请大家容许我唠叨一句:综合写作和独立写作的权重是一致的。必须要做到两手抓两手都要硬!

为什么说是最适宜呢因为这个区间,极容易出满分;为什么容易出满分呢因为没有特别多思维的限制。不需要大家去过度的考虑节省文字,也不需要大家过度的考虑填充文字。大家只要用熟自己的综合写作模板,做好对于听力和阅读内容的总结和适当填写,基本上字数就落到了这个区间里。如果超出,说明细节写多了(这个是会扣分的,毕竟人家是summaryessay要sumup);如果不足,说明要么模板太简单,要么内容不充分。

关于独立写作的字数规范,到现在也没有一个普遍认可的标度。出现这样的认知差异,归根到底是起源于独立写作发散的创作本质。这跟高考作文字数有标准,但遵守不严格是一个道理。创作得当、文笔突出、内涵丰富的文章,不会让字数成为其拦路虎。字数的规则也正是这些深层写作能力的最直接和简单的衡量标准。但它并不绝对,只是具有相对普遍性。

独立写作中,最低字数是320字,是大多数人较为充足的展现四段式结构的最低字数。托福写作中最基础的要求就是一个正确的、发展相对充分的结构。从操作来看,320字是大多数人完成四段写作的最低字数。开头及结尾50字,中间段落110字。开头结尾三句话,中间段落6句话,基本可以包括每种段落的所有表达部分。

同样的,“适宜”肯定是指可以比较容易的得满分。同时,“适宜”也一定指能够达到独立写作的所有语言及结构内容要求。另外,“适宜”还指同志们可以打完。一般来说,大家一句句的想明白写什么,同时合理控制每句长度(一般认为12字左右为短句,25字为长句),之后成文的字数就应当自然而然的落在此区间中。这里,我不得不提醒大家一句。打字速度是十分重要的。请大家自查,是否盲打能够达到380字/20分钟。如果能,就无需练习。不能,则必须好好用起金山打字。打字速度,对于机考考试来说,等同于笔试中字的美感的重要性。写的出,但打不快就得不偿失了。打字这事儿,所有人只要练就能练出来。不存在心理和身体障碍这种事情。

另外,尤其要强调的是:当文字数量已经足够完成一切表达要求之后,再写多也是没有意义的。所以,过多的字数是不加分的。但是,也基本也不扣分。

托福独立写作特点剖析及备考建议

1分的独立写作是比较基础的写作阶段,字数大概为50-150词,达不到官方指南给出的字数要求——最少300个单词。除字数外,内容结构方面,结构不清晰,只有论点,读者很难理解作者的阐述内容。此外,语法错误同样存在问题,几乎每句都有语法错误。这样的分数段的文章,学生需要从基础学起,重点练习基础语法,梳理语法知识,简单句造句等。此外题目中的生词做到及时总结,扩大单词量。下面图片是官方指南上的1分范文,我们可以看到字数非常有限,结构不清晰等。

2分的独立写作,首先字数来看,150-250词,字数少就意味着作者很难展开思路,很难做到支撑自己的论点,因此分数方面不会太高。此外,内容结构方面有论点,也有部分分论点,并不是非常清晰,也没有对于分论点的支撑细节,语法问题仍然是影响分数的重要原因之一,语法错误几乎每段都有3个左右,一定程度上影响了文章的理解。这个分数段的文章,学生练习语法的基础上,一定要注意打字速度的练习,争取30分钟内尽可能的完善自己的论述,充分利用时间。此外内容结构方面,平时练习过程中要注意题目的分析以及素材的积累。下面的图片是官方范文中的2分的例子,我们可以看到,字数有所增加,有论点,但是非常模糊。

3分的独立写作,首先字数来看,250次以上,基本达到官方指南的要求,此外结构方面,虽然有明确观点,但是表意模糊,并且有很多句子存在理解问题,有支撑论述但有重复的部分。语法方面虽然错误不多,但是简单句为主,多种句型很少出现。这个分数段的学生练习的重点是结构方面不仅表达明确的观点,并且运用正确的表达,能够表意清晰,此外需要通过练习添加细节性的论述内容,语法方面可以多阅读范文,积累句型,造句练习。下面的图片是官方指南中3分的例子,已经有模糊的分论点,但是支撑的细节很少,有重复。

4分的.独立写作,字数方面内容结构方面很完整,逻辑清晰,文章的发展脉络明确,除明确观点外,还有部分的支撑性细节,比如解释,举例子,列数字等方法。此外少有语法错误,语言表达流利,少有重复。这个分数段已经属于高分了,要再上一个台阶需要做到,文章表达的论点要深入,有些文章如果能表达出与别人不一样的观点并且有充足的论证也是能够格外加分的。此外语言表达方面可以参考老师们推荐的文学方面的杂志或著作,时间少的情况下,可以多看范文,积累语言的表达方法。下面的例子是官方指南中的4分范文,我们可以看到不仅有分论点,而且有细节支撑。

5分作文接近满分,说明学生的内容结构非常完整,语言表达丰富,这样的文章也是我们学生梦寐以求的。但是达到这样的标准对于独立写作是非常难的,需要长期的语言积累和练习。同学们达到5分之后可以在出国前的时间多浏览一些英文原著,丰富自己的表达同时积累素材,熟悉多种文体的运用和学术写作的基本常识。

综上所述,独立写作5分以下的分数段,通过正确的方法以及重点练习是可以提高的,因此同学们在平时学习中要及时反思自己学习过程中出现的问题,做到“吾日三省吾身”,同时语法错误这个问题一定要避免,记得我在美国学习的时候,我的教授告诉我们,如果你在考试中的作文中有语法错误,考官会认为你无法完成在美国的平时作业以及学术写作。

托福写作如何备考独立写作备考计划分享

托福写作,是托福考试中最能体现考生英语水平的部分。因此,如果你想在这一部分取得高分的话,就必须提前做一番规划。本文,应届毕业生网小编就为各位考生准备了托福独立写作的备考计划,还请各位能够重视。预祝考生新托福写作取得满意的成绩。

托福写作中的独立写作部分,题目有多种话题类型,不同话题题目都有独特的思路,所以在备考中的第一要点是话题思路,建议如果时间足够,考生要对以上每个话题分类下的题目都有练习,如果时间紧张,则可以按照常考的话题排序来练习,先练习教育类、生活方式类话题,剩余时间再看看其他话题题目;然后考生要想将自己的写作能力提升,素材的积累也是必要的,这可以作为第二要点。

托福独立写作备考计划:(以2个月总时长为例,其余时长可以按照时间比例进行延长或缩减)

对于语言基础比较薄弱的考生,写作基础能力提升是必要的。新托福写作的基础在于词汇和句型的运用,考生可以通过范文的'学习或者是阅读过程中积累一些写作素材。为了达到记忆效果,可以每天背诵一定量的单词和文章的好句好段。通过一定量的精读和背诵,不仅能够丰富表达,而且对语感的提升会有很大的帮助。

考生在上个阶段已经积累了一些素材,从上面提到的备考要点出发,考生需要把握话题思路,具体方法是对题库中题目进行话题分类练习。在练习时,考生一定要限时,要注意即使是练习也要尽量按照考试要求的300字左右的数量要求写作,而且一定要写出完整的作文结构。可以每2天练习一个话题类型,在所有类型练习完成之后总结并着重巩固练习常考话题。注意每写作完一篇都要修改并总结,找到语法错误并完善表达方式。

在托福独立写作备考的后期,考生在话题写作上可能已经维持在一定水平,这时候可以对之前总结的错误进行回顾,参考范文记忆一些用的较好的词汇和句式、例子等等。

托福写作如何备考?在上述的文章中,应届毕业生网小编主要与众位考生分享了托福独立写作的备考计划,不知道阅读过文章的您是否清楚了呢?谢谢大家的访问!

托福独立写作必知的那些事

新托福独立写作想要取得高分,就需要从托福独立写作的各个维度来备考,做好全面的准备。除了要了解托福写作独立部分的考试流程、评分标准以及备考策略之外,应届毕业生网还要为大家介绍托福独立写作常用的高分句型以及常用模板。因此,不管你是托福考试小白,还是高分大神。接下来提供的内容,都会对你受益匪浅。

托福写作是托福考试最后一个单项,而托福独立写作作为托福写作的第二部分,最终成为了托福考试的终结者。因此,考生一定要把握好最后一个环节。

托福独立写作界面的左侧是给出的论述题目,右侧的空格输入内容,限时30分钟,最少225词,如果提前答完并且检查无误后,可以交卷。

这里需要提醒考生的是,托福独立写作由于是机考,因此,考生在打字输入的过程中,一定要注意准确。不要因为自己的手误,造成不必要的失分。

托福独立写作评分标准是考生在写作时候的一个标尺。按照评分标准要求的几点去做,可以帮助考生写出得分点。

新托福独立写作一共有3个评分标准:如何展开论点,如何组织结构以及如何运用语言表达观点。语言的表达是项相对较耗时的任务,不是一朝一夕即可掌握的,因此急需考生的长期酝酿;而如何展开论点,相对应其实与如何运用语言是相辅相成的,同样是需要时间。中国考生写作分数不高并不是因为不知道说什么理由,而是不知道如何用英语恰当的表达自己的中文思路。因此这3个评分标准中最有技巧最易提升的便是第二个如何组织结构。

托福独立写作中经常会用很多的`从句来丰富文章的内容。定语从句和状语从句是最常用的两大句型。但是,很多的考生在考试的时候,却会经常用错这些句型,反而拖了后腿。因此,准确掌握托福句型的使用方法是考生备考的一个很重要的环节。这就需要考生了解每一种句型的使用技巧和方法。

提到模板,很多人会觉得不靠谱。因为,ets是很讨厌模板化的写作方式的。但是,只要你积累的模板有自己的风格,不随波逐流。那么,这份模板就是你独一无二的模板。也就称不上模板了。

托福独立写作0到5分评分标准全面

3.文章结构:如果一篇文章能够展现统一,渐进和连贯,读者就能毫无障碍地流畅的阅读;避免逻辑断层,累赘,离题偏题和条理不清晰的衔接,这些都会造成阅读障碍,影响得分。

4.语言运用:如果考生作文句子简单,词汇量有限,没有体现多样性,分数不会超过3分;但是托福写作并不要求学生写fancywords,即高级深奥的词汇;单词,无论难易,准确即可;所以考生也无需故意生搬硬套sat或gre单词,一旦使用不当,造成文章晦涩难懂,那就得不偿失了。

托福备考之独立写作观点分析及

要求:托福独立写作整体来说,结构这个方面的要求是最好达到的,一般来说独立写作的结构主要是“一边倒结构”和“让步结构”两种结构,一共五个段落,基本上这两结构都能解决大部分的题目,而且这两种结构整体上是比较好达到的,多看一些范文就能把握好,当然也有一些同学感觉“让步结构”比较绕,感觉不好梳理,这种情况下,可以多拿几个题目思考一下就可以,这部分不用花太多时间练习。

具体操作:可以拿预测题目,或者托福历年真题集中训练,看个人情况,不好的多练习一下,好的话少练习几道就行。

要求:托福独立写作官方要求要逻辑流畅,内容衔接性要强,这部分很多同学问题都比较严重,针对这方面的练习要加强,当然这部分如果可以有老师的帮助的话,会更快一些,如果没有老师的帮助,想要通过自己梳理的话,可以通过学会分层论证,因果论证,以及对比论证的思维逻辑。

具体操作;针对分层的思维逻辑,学生可以找一些范文,把范文里面的论点自己摘出来,先不看范文的拓展,自己先思考一遍,然后再对照范文的拓展思路,看一下自己和范文的思路为什么不一样,它的思维逻辑是什么样的。如果备考时间充足的话,每天可以至少分析五篇。

要求:托福独立写作的拓展部分其实是很多同学头疼的一个问题,因为我们的独立写作是完全基于自己的知识和经验而延展的一个文章,很多平时缺少思考问题的学生就会感到无从下手,但是在多年的一线教学的过程中,我发现很多学生是可以思考到很多内容的,只不过是自己没有发觉,所以想要提高自己的内容拓展,再平时的练习过程中一定要多问自己几个为什么。

具体操作:这个部分可以结合逻辑练习部分一起做,因为逻辑思维也是建立在内容的基础之上,所以当进行思维训练的时候,也可以看一些范文的论点,自己先拓展,多问自己几个为什么,再回去对照范文。

要求:托福独立写作对于语言的要求主要针对的是单词和句式两块,这两部分如果可以多积累一些,尽量要多积累,但是不是一味的背诵,如果不知道怎么单词和句式的用法,就会出现童鞋们口中的“写作单词一点都没有用”,其实不是单词和句式没有用,而是你不会用,或者是会应用,但是单词和句式不熟悉,导致考试紧张的时候完全想不起来。

具体操作:可以按照话题分类词汇进行背诵,如果有时间的话,可以当天进行本话题的题目练习,尽可能要应用当天背诵过的单词和句式。但是这些单词和句式光是一遍是远远不够的,要反复应用,才能真正掌握,考试的时候才能写的出来。

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